四年级人物作文

　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是我精心整理的四年级人物作文4篇，欢迎阅读与收藏。

四年级人物作文 篇1

　少年时代的我是一个记性较差的人，老师布置的作业我经常少写或忘写，不过后来发生的事让我改正了忘写作业的坏毛病。

　那是一个星期四的下午，我和同学去打篮球，打着打着就忘了时间，这时已经是晚上七点半。我匆匆忙忙赶快背起书包往家跑，一边跑我还一边想：“完了我完了，作业还没写完呢！”

　回到家妈妈问我：“作业写完了吗？”我心想：“如果说没写完，那不就完了？妈妈肯定会痛骂我一顿。”我只好胆怯的说完成了。

　第二天，来到学校才想起还没写完作业，我紧张的四处张望，最后我的眼神落在了一个同学的桌子上，一本作业摆在桌子上。这是我心里起了一个歪点子 ：把他的作业撕下来，写上我的名字交了吧！然后我刚准备动身去撕，又想：“那我把他的作业撕下来，如果他发现了我该怎么办呢？他可是我最要好的朋友啊！”我又坐了回来又想：“那我该怎么办呢？”最后我还是狠心偷偷摸摸的走到他的座位上，假装被撞在他的座位上，我看了看那个同学，正在外面玩的起劲，便以迅雷不及掩耳的速度把他的作业撕了下来。就这样一上午我的心情都一直是忐忑不安的，生怕老师发现了我的阴谋。

　到了下午老师来讲作业，我的心更加紧张了，都不敢再抬起头看那位同学。老师一上台就说：“同学们，今天在我们班有个人没交作业，请他主动站起来。”那个同学害怕的站起来，老师问：“你为什么不交作业？”他说：“有人把我的作业……。”老师说：“你不要再狡辩了，不要把责任推

　到别人身上，深刻的认识自己的错误。”那个同学的`泪花很快从脸上掉下来，他伤心地趴在桌子上哭了。我想：“这件事都是我的错，我应该向他道歉。”下午我鼓起勇气对他说：“对不起。”我说：“上午的作业是我把你的撕了，请你原谅我。”他说：“你说那件事呀，我早就不放在心上了，没关系。”“那我们还是好朋友吗？”我胆怯地问。“当然”他爽快地说，我们在一起互相玩耍，笑声回荡在教室里。

　这件事不仅让我改掉了我的坏毛病 ，也让我懂得了一个道理：做事要认真，要想玩，先把自己的作业完成，这样玩的才是最有价值的。

四年级人物作文 篇2

　哇，说起咱班的各号风云人物，定滔滔不绝！

　先说鼎鼎有名、文武双全的王题群吧！每次考试他都名列前茅，让我们羡慕不已。三年级期末考试，竟是年段的“小状元”。许多难题对他来说——小菜一碟！去年参加市作文竞赛，他不负众望，摘取桂冠！过不久，他将代表我们参加泉州市作文竞赛呢！你瞧，现在他正争分夺秒地备战！乒乓球、羽毛球、篮球……也都是他的拿手好戏。“小博士”，这是同学们送他的雅号。平时他话语不多，但每当我们遇到难题时，他总会胸有成竹地说出答案。而我更喜欢叫他“小包青天”，那当然还因为他的皮肤黑的缘故！

　咱班号称“打遍天下无敌”的王腾云他憨厚老实，肌肉鼓鼓的，像一名勇士。我们就来听听他的“英雄事迹”吧！一年一度的拔河比赛，多亏了谁？不用说就是他——王腾云。你瞧，腾云双手紧握粗绳，身子往后倾，活像一名真正的运动员。比赛一开始，他咬紧牙关，拼命地往后拉，生怕对方占了上风。啦啦队也不甘落后，一、二、三……一阵阵呼喊声在校园里回荡着。这时，运动们更来劲了，使出全身的力气，把对方拉了过来。你看，腾云的脸上绽开了花儿！搬新家时，他“单枪匹马”扛着四把椅子，从综合楼一直走到教学楼，也不歇一口气。怎么样，厉害吧！

　而她心灵手巧，能说会道，是咱班的“小作家”，写的文章令人赞不绝口，那合理有序的布局谋篇，那精彩细腻的刻画描写，还有那一手刚劲有力的字，栩栩如生的画，人见人夸的手抄报，都给人以美的享受。“宝剑锋从魔砺出，梅花香自苦寒来”。正是这句话激励着她前进！她就是咱班的女中豪杰——黄仕彬！

　小巧玲珑的王少荣同学人小志气大，永不认输，不管什么活动都跃跃欲试，难怪大家都这么喜欢他。一双小小的眼睛充满着智慧，善于思索，反应敏锐，从不向难题低头。更让他引以自豪的是短跑！时至今日，他那轻快的步伐，那拼搏的劲儿仿佛还在眼前……鸣枪声响了，他一刻也不耽搁，像离弦的箭一样冲了出去，把对手远远地甩在身后。20米、10米……近了，更近了，他脚下生风，终点线上留下了他那娇小的身影……

　数风云人物——还看福民中心小学四年4班！

四年级人物作文 篇3

　我的奶奶今年已经年近六十岁了，你们别看她年龄这么大，但干起事情来，就像三十几岁的阿姨，你们一定很疑惑我为什么这样说吧!那你们听完我的见绍就知道了。

　去年，奶奶带我去上街，看见一个乞丐蹲在地上，他全身的衣服都是破破烂烂的，头发上有不少的灰尘，身上散发着臭味，让人一看见就想走，路上的行人看见了都走远了，我也想拉着奶奶走了，但奶奶却觉得他可怜，给了他十元钱，我问奶奶为什么要这样做，他又不是你什么人，奶奶一听脸色立刻变了， 便数落着我：“你这个丫头，怎么没一点同情心呢？别人有困难，我们应该帮他（她）一把，这个社会就像一个大家庭，难道你们老师没教你们互帮互助吗？”我听了后感到脸上火辣辣的，心中不由为奶奶的这种品德而敬畏。

　第二天，我上学时看见同学们在议论在街上装成乞丐乞讨被警察逮捕了，我听了后一想那不是昨天奶奶给钱的那个吗？奶奶在帮人之前也没有想想那人是骗子，多好的奶奶啊！

　现在你们知道了吧！虽然奶奶的脸上的皱纹像刀割一样，但这一件件好事就像一个创可贴，为奶奶治疗着这些伤疤，让她越活越年轻。

四年级人物作文 篇4

　我最喜欢看《三国演义》这本书，里面的人物有蜀汉主公刘备、奸雄曹操、卧龙诸葛亮等，其中我最喜欢诸葛亮，所以今天咱们就来说一说诸葛亮。

　我最喜欢诸葛亮，是因为他聪明，爱用计策，料事如神还很忠心！

　说实话，我本以为他小时候就聪明伶俐，爱动脑筋，是个好学生，原来他小时候经常爬墙、打架，爸爸一走就不读书，还气走了五个老师呢，一个比一个走的早。可后来，他发奋读书，结婚后黄月英给了他把扇子，还给自己起名卧龙。

　诸葛亮二十六岁就被刘备请出山，如果你觉得二十六岁是很大的数目，那请问你26岁的时候在干什么呢？诸葛亮小时候就爱吵架，话说一个人能吵赢十个人，长大后还有个典型的故事叫：“舌战群儒”。故事是这样的：赤壁之战攻打曹操，可孙权手下百官不同意，他们说：“曹操几十万大军打过来，我们怎么可能打的过？不是让我们自投罗网吗？不如我们投降得了，还能自保”。可诸葛亮没有退缩，他给东吴人分析了曹操的弱点，我们的地利、人和优势等等，这么一说之后，所有的文武百官都主战，所以孙、刘联盟，就有了草船借箭、借东风、火烧赤壁。

　我还觉得诸葛亮还是个很忠心的人。刘备死后，他还接着北伐战斗，直到五十四岁死在了五丈原，所以就出现了“鞠躬尽瘁、死而后已”说。

　每个人对别人的看法总是不一样的。有人说他是好人，也有人说他是阴谋家，这也只是我的看法。

　斯坦福大学的研究人员发现，当给予喜欢画画的孩子金钱奖励后，一旦停止奖励，他们就会停止画画。奖励有时似乎能扼杀孩子的兴趣。这是真的吗一起来看看。

　如何给孩子更有效的激励？

　1 鼓励孩子去做让他内心感觉良好的事

　学会一种新技能、独立完成一项任务，会让孩子体会到很大的满足感。这样，孩子不仅能在自己参与的过程中充满灵感、感到快乐，激励的作用也会更加长久。

　妈妈在对孩子进行如厕训练前承诺，“如果能把尿撒在马桶里，就奖励一块巧克力”。一天，家里的巧克力恰巧吃光了，妈妈便提议用“假巧克力”作为奖励。这时孩子一脸坏笑跳下马桶，当妈妈指着空马桶问缘由时，孩子说：“我假装撒了尿。”是的，聪明的孩子很容易找出任何奖励机制的漏洞。而且研究表明，奖励的正面效果通常持续时间很短。

　的确，“贿赂”孩子，作为一种临时性的手段确实非常有效，比如在坐飞机时安抚脾气发作的孩子，让孩子晚上乖乖上床睡觉等。但是这种短时见效的外部奖励，却不能让孩子清楚地知道为什么要在公共场合保持安静或晚上必须按时睡觉，更不能有效地帮助孩子塑造性格和价值观。在这种情况下，父母应该鼓励孩子去做让他内心感觉良好的事。也许你会有这样的感受，当孩子刚学会骑小三轮车时，这项新技能会让他非常兴奋，以至于很难让他们停下来不骑。

　2 与孩子进行一对一有意义的对话

　跟孩子进行一对一的对话，是了解孩子内心积极性的关键途径，因为孩子天生就具备强烈的好奇心，让他理解为什么要做这件事，会对孩子更有吸引力。

　当孩子做事出现对抗情绪时，对孩子表示关切，并询问你能帮他什么忙，这能让你和孩子站在同一战线，共同探讨这项任务，而不是变成你与孩子之间的战争。如果孩子因为外出刚到家太累而不愿收拾自己的玩具筐，你可以说：“休息一下，晚饭之后再收拾吧，这样以后你要找玩具会容易些，好不好”对于孩子一开始就不愿意完成的任务，试着从孩子的角度考虑问题，并用这个年龄段孩子能理解并接受的方式说出这项任务的重要性。和孩子交流时尽量不要使用“应该”“必须”这样的字眼。当孩子需要帮助时，及时提供帮助。

　孩子完成一项任务后，及时询问他的感受，或在谈话中给予孩子及时的反馈也是让孩子乐于合作，并提高孩子积极性的好办法。比如：“昨晚你自己睡觉，没让妈妈陪，感觉怎么样”或者“你今天又学会了三个数字，什么感觉呀”这样的问题能让孩子体会到成就感，如果不问，孩子也许不会注意到。再者，与其跟孩子说不吃晚饭就不能去公园玩，不如在孩子按时吃完晚饭的某天带他去公园，并在去公园的路上，指出“早点吃完饭”与“有时间玩”之间的自然联系。

　3 及时赞扬孩子愿意做，但做得并不完美的事

　没人喜欢被强迫，小孩子也一样。大部分孩子都很喜欢帮忙做事，但前提是他们所做的是自己心甘情愿的选择，而不是被迫。孩子主动帮忙后，不要吝啬你的赞美和鼓励。

　大部分孩子其实很愿意讨父母欢心，也喜欢帮忙做某些家务，只要你对家务的完成程度和时间要求别太高。比如，很喜欢整理衣物的孩子，因为家长的过于挑剔和着急，打消了孩子继续做事的积极性，这是一件令人遗憾的事。所以，对于孩子喜欢做的某项家务，一定要支持他去做，需要你做的只是给孩子必要的指导和安全防护。另外，要把重点放在孩子把衣服叠起来了这一事实上，即使叠得不整齐，也要给予及时的表扬和鼓励。表扬时重点针对孩子的努力过程，而不只是一句赞美之词。

　对于孩子不喜欢的任务，发挥一点创造力，让它显得更有趣。比如，模仿玩具娃娃的声音，请求孩子自己穿鞋，或者和你比赛谁能先上床。在可能的时候，给孩子一点自主选择权，即使是很有限的选择，比如是在洗澡之前刷牙，还是在洗澡之后刷，这会给孩子一种能够自我管理的感觉，有助于激发他们内在的积极性。很多实例证明，太多约束，会激起孩子不必要的反抗，最后导致孩子说出诸如“你不能强迫我!”这样让你惊讶又难堪的话。

　4 引导孩子做符合他年龄段能做的事

　鼓励并引导孩子去做所处年龄段能做的事，这既是你了解孩子具体操作能力的大好机会，也会让孩子学会一些基本的技能，同时勇于承担责任。

　美国育儿专家Kennedy Moore博士曾在育儿讲座中演示过，外部奖励有时对孩子是多么无用。首先她请一位妈妈上台，表示愿出1000美元，请妈妈做一个连续后空翻。这位妈妈不假思索地拒绝了这个不可能完成的要求。这时，Moore博士则对观众说：“这位妈妈太谦虚了，也许我的态度应该更强硬一些。”台下的父母们都笑了。Moore博士想通过这个演示告诉父母：如果当孩子所处年纪的能力不足以完成某件事时，给予孩子任何奖励和惩罚都是没用的。

　回想一下孩子刚学会写自己的名字，或刚学会唱一首儿歌时，那时孩子多积极，会不停在你面前展示自己的新技艺。当孩子出色完成了一项自己能够掌握的技能，会极大地调动他做事的积极性，反过来也一样。如果孩子不肯在幼儿园做游戏，你要询问游戏是不是对孩子来说太难，或在其中遇到了什么困难。

　5 让孩子从你身上体会到榜样的力量

　与其时刻纠结着该给孩子怎样的外部奖励，不如在和孩子的朝夕相处中，让孩子时刻感受到父母所带来的榜样力量。你真诚、守时的言行，就是对孩子最长久的激励。

　如果想让孩子不跟邻居家的孩子吵架，与其奖励糖果，不如你自己做到用尊重对方并充满爱意的方式，化解你与配偶之间的冲突。想让孩子有礼貌，你自己跟孩子说话时也要注意用“请”和“谢谢”等敬语。想让孩子尊重老人，你自己就要对长辈恭恭敬敬。

　当你正在打一个重要电话，而孩子想吸引你的注意力，屡屡试图打断你，糟糕的是你还要再打20分钟。这时，别跟孩子说“请等一分钟”。你这样做等于告诉孩子，你对孩子要求的事能推就推，而且说话不算话。你经常对孩子不守时，那么你的孩子很可能也会变成不守时的人。所以，当你让孩子停止玩玩具，准备吃饭时，孩子淡定地对你说：“等一分钟”却一直不动，你也别感到惊讶。在日常的生活中，如果你能对孩子的事说到做到，对于孩子来说是非常具有激励作用的。

　如何给孩子有效的激励？

　1家长奖惩方法多样

　昨日，记者在景龙小学门口，随机采访了5位家长。其中3位家长表示，教育孩子并没有特殊的方法，只是按照老师的要求进行配合。另两位女士则表示，孩子目前才上小学，并不过重看孩子所取得的成绩，包括是否能够拿高分，是否能够当上班干部，让孩子养成良好的学习和生活习惯才最重要。

　市民李女士跟记者分享她的激励心得，她给孩子列了一个评分标准表，其中包括几大项：按时起床、自己穿衣服、叠被子、按时做作业等习惯。李女士每天根据孩子的表现，在每一项中打勾。一个星期下来，如果孩子的勾到达了一定的水平，我就会提供奖励。李女士说，奖励的方法是多样的，可以是带孩子出去玩，也可以是奖励孩子一个礼物。

　从“虎妈”到知心妈妈，市民张女士对孩子的激励方法前后有所转变。她从河南农村老家来深圳打工几年，由于符合国家生二胎的政策，她生育有两个孩子，老大是女儿，在上初一，老二是儿子，在上小学一年级。

　“我们在教育过程中曾经很看重分数的高低，孩子是否能够当上班干部。只要是没有达到标准，我都会严厉批评她，孩子觉得在竞争的过程中压力很大。”张女士说，回想起对老大的教育方式，老大之前学习成绩不错，但是后来性格越来越内向，成绩也逐渐下滑，她觉得有很多需要反思的地方。单纯凭分数或者是否当上学生干部，来衡量孩子，似乎欠妥。她总结说，想想现在自己身边发展得比较好的朋友，也并不是当时考高分的“好学生”。

　现在对老二，张女士采取更多的是鼓励政策。张女士说，孩子才上一年级，未来的理想是当医生。家里面没有人当医生，夫妻俩也从来没有逼过孩子成为什么样的人。孩子能够有自己的理想她觉得很骄傲。当孩子有时候想偷懒、赖床的时候，她说想要成为医生必须要是勤奋的人。“用理想来鼓励孩子，孩子自己也愿意努力。”

　2学校给学生发送“福包”和宣传画

　据了解，学校每年都会设立特色学生评选活动，一共有孝敬、安全、文明、自理等28项评选标准，孩子们可以根据这些标准递交申请，证明人可以是父母、可以是社区的阿姨，还可以是同班同学。每年可以评上的孩子有上百人。

　几天前在福民小学校运动会上，一名孩子默默地在运动会结束后，自觉地清理垃圾。这个举动被叶老师发现后，他奖励了孩子一个“福包”，还意外地收获了全校通报表扬的惊喜。

　发送福包是福民小学近期采取的激励孩子的创新型举措。福民小学校长项阳介绍说，福包会不定时地发放，收到福包的小朋友可以享有各种特权：“比如可以免交几次作业，可以与自己喜欢的老师合影，可以选择当任何一个班干部。”各种创意层出不穷，至今有48个孩子都收到了福包。

　项阳说，学校里面应该是充满阳光和笑脸的，孩子和老师都感受到教育的`快乐。“好学生的标准不是单一的，激励的方式更是多样的。”

　今年4月份，我市两所学校福民小学和福田中学被授予广东省德育示范学校。究竟该如何正面科学地激励孩子？记者带着问题采访了福民小学德育处叶主任。

　“我市学校中保留了少先队中传统的小队长、中队长和大队长等学生干部职务。但是，这并不是所谓的‘官本位’，这是培养孩子乐于奉献的精神，为有管理才能的孩子提供展现的平台。”叶主任说，学校所有的激励孩子的工作都是围绕“爱的主题”开展的。有些学生管理能力强，就让他成为社团活动的组织策划者，有些同学会讲故事就让她参加表演，还有的同学会画画，让她制作展板和宣传画

　3激励也是个探索的过程

　对于舆论一边倒地指责在孩子脸上盖章的郭老师，深圳大学师范学院学前教育系副主任、副教授陆克俭提出不同的看法，他认为教育是个探索的过程，“大家不要简单地从事实表面上来判断事情做得好不好，教育不是简单的判断是非，而要看实效的。”与此同时，他认为教育孩子主要应该以激励为主。

　不少学校和幼儿园老师给小朋友在书本上或者宣传栏上给孩子盖红花，到了一定的阶段小朋友们就会比较谁的红花多，谁的红花少。这样，孩子会过早地参与竞争，被划分为不同的等级，最后反而不利于激励孩子、培养孩子的自信心。与之比较，在头上给孩子盖小红花，孩子表现好只是一时的，过一会儿就可以擦掉了，想要争取拿小红花还要继续努力。从这个层面上而言，这种激励方法反而更有利于孩子形成良好的习惯，又不会过早地让孩子比较谁的红花更多。

　“鼓励孩子的方法应该多样化的，充分调动孩子身边的各种环境。”陆克俭建议说，家长看到孩子有些习惯有了进步，比如吃饭有进步，自己的事情自己做，可以及时赞赏孩子；老师可亲自制作一些卡片或者剪纸赠送给小朋友；孩子之间还可以互相欣赏互动礼物。

　父母如何激励孩子？

　很多方面的原因可以激励孩子进步，但是有一点是肯定的，那就是中学教育的作用，而其中家长的心理激励则是一把挖潜启智、培养孩子正常发展、快速成长的金钥匙。

　1理想、目标激励

　家长要根据孩子的条件和特长为其设计奋斗的大目标，时时鼓励孩子要为了自己的理想而奋斗，为孩子增加前进的动力。当然，理想激励中尤其要注重世界观、人生观的形成教育，克服名利思想的影响，确立了理想，还要帮助孩子树立恰当的小目标，循序渐进，促其实现大目标。

　2行为、榜样激励

　“身教胜于言教”，家长要用自己的模范行为影响孩子；用正面的教诲开导激励孩子；用满腔的爱心去关怀、体贴孩子。家长要注意自己的言行举止，不要把自己不好的习惯影响到孩子，家长还要经常提供一些古今中外名人的事迹教育激励孩子，让孩子从中汲取营养，也可把邻里的品学兼优的孩子作为自己孩子学习的榜样，鼓励孩子向他们看齐。

　3关怀、表扬激励

　家长对孩子不仅要从生活上关心，尤其要从精神上、心理上关怀，不仅关心其智力因素的培养发展，而且要关心其非智力因素方面的形成激励。特别要让孩子明白，家长的严格要求正是对他的未来的负责与关怀，是对他真正的爱。在家教中，对孩子每一点滴进步应及时肯定，给以表扬激励。特别当孩子受到挫折时，要从正面说服，帮助其分析失败的原因，树立新的起点，奋起直追。

　4动机、兴趣激励

　鼓励孩子积极参加一些有益社会活动和竞赛，积极为孩子创造条件，特别要注重智力投资。培养兴趣也是学习成功的另一重要因素。要从学习条件、环境、心理因素等多方面激发孩子的学习兴趣，使源头活水天天来，水到渠成步步高，尤其是对特长的培养，更要注意兴趣激励，才会产生较强的动力。

　大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文，根据说明对象的不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是我为大家收集的我的家说明文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的家说明文1

　我的家住在福民水围绿茵阁，如果你在培英教育大楼。你可以先直走，然后过马路，过马路的时候，你一定要小心，再向前走百来步，就到我家!

　我的家有一个公园，里面长满了花草树木，走进去，有一种清凉的感觉，每天早上，都有老人出来散步，做健体操，谈天……，每天中午，很少人下来玩，因为每个人都要吃午餐，下午，有很多小孩下来玩，做游戏。

　我的家有七间房，分别是两间厕所，一个客厅，一个厨房，一个电脑房，一个是爸爸妈妈房间，一个是我和弟弟的房间，爸爸妈妈房间有一张大床，一个衣柜，一台风扇，和一个柜子;我和我弟弟房间有一台电脑，一部游戏机，两张床，一个柜子，一个台灯，柜子分五层，第一层放学校的课本，第二层放联系薄，第三层放其他东西，第四层放美术用品，第五层放弟弟的东西。

　我家有四个人，分别是爸爸、妈妈、弟弟和我，我爸爸是司机，妈妈是家庭主妇弟弟和我是学生。

　有一次，爷爷奶奶从香港到深圳，妈妈有礼貌的请他们吃饭，还陪他们到处玩，爷爷奶奶说下次请我们吃饭，但妈妈说不用了，我觉得妈妈很有礼貌!

　我觉得爸爸妈妈很关心我，因为有一次，我的牙齿摔断了，他们立即把我送到医院治疗，而且一直陪着我，直到我出院!

　爸爸妈妈也有吵架的时候，有一次，他们因为一件小事吵了起来，一直吵了半个小时，后来才停了下来。

　还有，弟弟很顽皮，有一次，他玩的时候，由于用力过猛，不小心将头撞到了边角，立即鲜血流了出来，爸爸妈妈看到了，立即将他送到了医院。其实我也有顽皮的时候，有一次，我在餐厅跑来跑去，不小心撞到了服务员，服务员的热汤倒到了我的身上，我感到非常的难受，妈妈就送我到医院看伤。

　这就是我的家，我觉得我生在这个家里很幸福。

我的家说明文2

　今天，我带我的同学去我家玩，我顺便介绍介绍我的家庭。

　我我家在哪里？我说：“如果你到了深圳福田区的皇岗村，一直走找到了街景楼，然后，拐弯再直走就到黄美珍家，最后往右拐然后直走就到我的家了。

　在家里的外面，我打开门，请同学到我的卧室，卧室里有两层，是上下床，上床我和我姐一起睡，下床是我的爸爸妈妈一起睡。卧室我们家有个非常有趣的地方，就是上床的窗户，这个窗户对我来说很重要，一般我爸妈不让我买碟，所以，我就和姐姐联手把碟买到，我们先去买碟，然后我们就在窗下把碟用绳子拉了上来！所以，这个窗户成了我和姐姐做坏事的方便之窗！我的卧室里面有传真机，可以当电话使用，它的旁边有一些花，有些是假花，有些是真花，真花有三个百合花和一只红玫瑰！我写作业的时候一般在镜子的旁边写，因为这里光线好！

　我家里有四个人，爸爸，妈妈，姐姐和我，爸爸是开小店的，所以每天要接待很多人，待人非常热情，我的妈妈也不错！爸爸妈妈有时候为了我劳累奔波，辛苦得差点儿晕倒，我觉得我很幸福。有时候，爸爸回来叫我做作业，就算再忙也会抽空！妈妈每天打扫卫生，不过，她有时在我哭泣时会来安慰我。

　有一年暑假，我们一家人到广东番禺去玩，我们住进了番禺的一家宾馆里，后来，我们就去长隆欢乐世界去玩了！我们来到过山车的地方，我就跟爸爸说我要坐，于是，我们一家人都坐上去了，坐上去后，我好高兴！爸爸妈妈、姐姐被吓得半死，但是我却觉得不过瘾。我不管，我还要坐摩托过山车，坐完后我觉得特别的爽，我睁开了眼睛，觉得速度特别的快！我闭上眼了。玩到最后，天下起了雨，然后，我们就回宾馆休息了！

　我在这个家里感觉很幸福，因为，我的爸爸妈妈很关心我，姐姐也很痛我！我会好好学习，用好成绩来报答他们！

　这就是我的家！欢迎您来我家做客！

我的家说明文3

　我想大家一定没有去过我家里吧！我来介绍一下我的家，看看你们能不能想象到我的家是怎么样的。

　一进家门，左边是洗手间，我家的洗手间还不算小，有一个抽水马桶，和一个蒸气浴室。右边是儿童房，也就是我的房间。是三个房间中最小的了，里面有一个书柜，书桌，衣柜，啊！对了，还有我的双层儿童床基本就是这些了。继续向前走，左边凹进去了，是厨房，其实厨房真的不小，但是可能仍不够大，所以偶尔会出一些小事故，比如撞到头啊之类的。右边是主人房，我爸爸妈妈的房间，唔很大，光是床就长两米，再加上一个大衣柜，还有妈妈的梳妆台（说实话妈妈很少打扮），哦，这些东西加起来，这房间每年还真挺大。主人房与我的房间互相平行。嗯，再往前，是客厅，有个玻璃茶几，还有个电视，右边是书房。简直成了爸爸的专用房间了，不夸张的说：爸爸一天除了吃饭、睡觉，其余时间都待再书房。毕竟他得工作嘛！哦，阳台：去阳台唯一的通道就是书房。我们家的阳台比较小，洗衣机和各式各样的花占了许多地方。我们家最有趣的是：儿童房、主人房、书房都互相平行。

　你能想象我的家是怎样的吗？你喜欢我的家吗？

我的家说明文4

　我的家里有许很多多空间，有臭臭的厕所、温暖的房间、明亮的书房、充满欢乐气氛的客厅和飘着各种菜肴香气的厨房。

　客厅是大家看书、看电视、吃饭、聊天、写功课、下棋，甚至是吵嘴的好地方，尤其我最喜欢跟爸爸对弈，每次眼看胜券在握，却被机灵的爸爸看出我的计谋，反攻了回来，我就输了。虽然我输了，但也不得不佩服爸爸的棋艺。

　书房是我们吸取智慧的场所，里面有包罗万象的书籍，有童话书、小说和英语故事书；书房是我准备考试的秘密基地，因为妈妈都会叫我带着许很多多的评量和自修去书房“拼”，那种感觉真是生不如死啊！但每次走出书房，我就有一种脱胎换骨的感受，像重获新生。这时候的我，有一股知识的力量，像要冲出我的胸膛喔！

　在放满各种新鲜食物的厨房，是全家煮出好味道的地方，在那里放了各式各样的锅碗瓢盆，当然也有充满着酸、甜、苦、辣的调味料；在假日厨房更是一个不可或缺的主角，早、中、晚几乎都会用到它，全家大小都会进去煮火锅，煮出来的火锅更是没话说，所以我们很珍惜这个做出佳肴的神圣地方。

　厕所是大家大便小便的地点，生病的时候不能没有它，如果没有它的话，拉肚子或呕吐时可是非常不方便的唷！

　大家常常说：“金窝银窝，不如自己的狗窝。”而我的狗窝就是我的房间，也是家中我最喜欢的角落。房间对我来说非常重要，因为它是我在家独自一人的天堂角落，也是我听CD、睡觉的场所，虽然爸爸妈妈常对我说：“你的房间是猪窝啊！怎么这么乱？还不快整理整理。”但我觉得这样也很舒适，因为它可是乱中有序啊！我总是在房间里听着CD，进入想象天地里，天马行空，任意驰骋，啊！真是太享受了。

　在家里每一个角落都是舒适的，所以我们不能嫌说房间的床太硬、厕所太臭、厨房太小……。我们要记得，每一个地方都是舒适的，都是我最喜欢，尤其是我的“狗窝”呀！哈哈哈！我如此老实说，您可别见笑喔！

我的家说明文5

　我的家并不大，也并不小。有320平方米。但却要修建大半年。它的结构很匀称，。对于我来说，还算满意。

　我们家很通风，正所谓秋高气爽。主要是因为安装了20个防盗窗。站在三楼要比在一楼凉爽。

　大厅和厨房的布局都很好，大厅里有一张很大的饭桌，整齐地摆着四张椅子，供我们一家四口起居饮食。正对着桌子的是一张桌子。其能容纳四个人坐在上面。供奉神灵的桌子是中式的。我最欣赏的就是它的手工很精细。在桌子中间有一个神主牌。它的上面用龙、凤来装饰，显得格外有气派。在桌子旁有一个茶柜，同时也是一个书柜。因为它上面是用来饮茶，下面是用来装书。真是一物二用的好材料。厨房里布局也不差。当炒菜的时候，在锅的上面有一个窗，用来吸烟，就算这个吸不到烟也不怕，在厨房的隔壁有一个天台。里面有很多盆栽 。用来净化油烟是大有用处的。厨房里除了天台的门。还有一个门，这个门是通向公路的。

　虽然我的家并不算什么金銮大殿，不过，每当人们进了去，没不感到回到家一样亲切、一样舒适。太阳出来了，阳光映衬着我的家，就像一座大殿，把阳光反射到各处，使人们感到耀眼，使我感到它是座落在横岗的一座大城堡。

我的家说明文6

　我们就像温室里的花，而家乡就是我们的温室，为我们遮风挡雨，这个温室有着一个普通的名字：高寨

　我就想啊！为什么叫做高寨呢？难道是它很高吗？阿姨告诉我是因为这里太偏僻，出来寨子有一条高速公路所以就管它叫”高寨“。以前出了家门对面就是一条小马路，想起小马路，我仿佛看见了我想时候，我听见了摩托车“巴---巴“的响，想起和小伙伴玩儿耍的时候。

　我们在马路边傻傻的玩着沙子用水和泥搅拌做泥人，还用蒲公英装饰头发，常常在河边丢一、二、三、四颗石子……

　那里的土地里有许多蔬菜，左边的地里有大白菜，中间的地里有西红柿，右边的地里有苦瓜，从小吃到大，土地旁边还有一条小河，虽然说那河不比海大，不及云清，但里面却生活着许多小东西。例如：鱼、虾米小虫、乌龟等。

　野花遍地是杂样儿，现如今还未闻花名，有红里透黄、有蓝里透白、有紫里透红。就像一个个漂亮的花仙子。我常常把它们采摘下来插在头上，插得满头是花就像一个个五颜六色的花球。

　俗话说：”好奇心害死猫“。我那时经常在田里抓泥鳅，我看见一旁菜花在动，我就伸出手去抓，抓出一条菜花蛇，吓得我脸蛋至发白……

　如果，有时光爷爷我要告诉他：“时光爷爷，让我回到小时候吧！回到那只有玩耍的年代，那里有我无穷无尽的回忆……

我的家说明文7

　家乡是每个人的赖以生存的地方，我想通过这一片文章来抒发我对我的家乡的热爱之情。

　——题记

　我的家乡

　每一个人都有一个美丽的家乡，家乡是我们赖以生存的地方，你的家乡美吗今天我就来和大家谈谈我的家乡。

　家乡的早晨可忙着呢!路边的流动摊铺都吆喝着。早上时不时看见大人嘴里念着：“又要迟到了。”说完跑到一个摊铺买了东西就跑。还有一些起的早的学生，蹦蹦跳跳的上学去了。

　家乡的下午可热闹着呢!城区里的大街小巷都有许多的人，两大街都是卖衣服，卖鞋子……河边要的年轻人正在打牌，聊天，说笑好不快活。郊区的河边有一片大的草坪。有些人在上面放风筝，有些人在上面吃东西，还有的人在上面做游戏……玩的“不亦乐乎”。

　家乡的好玩的地方，好吃的水果多着呢!不必说又大有黄的脐橙，又红又大杂柑，又大又黄的伏季;也不必说气势宏伟的三学寺，高耸入云的云顶山，但是那美丽的炮台山、五凤古镇，梨花沟就有无穷的乐趣。

　今天我再给大家介绍一下金堂的饭馆和小吃，住处。正餐的话就去北一横道，如果是晚上就去好吃街。下午可以去在清平街路口上去吃一、二个金堂的名小吃——兰烘糕，那又酸又甜的味道，相信你一定会爱上它的。住宿的地方就太多了，在新城区很多商务宾馆，五横道附近有个谦诚宾馆还是不错，如果想住星级酒店就去六横道的金裕大酒店。

　这就是我的家乡，希望大家来我的家乡游玩，我的家乡一定会它最热情的一面来款待你，让你从此爱上这个美丽的地方——金堂，啊!我爱你我的家乡!

　小朋友们看到了这么美丽的春景。

我的家说明文8

　我的“家”是一个温馨、和谐、非常美丽的“大花园”!俗话说：“再美不过夕阳红”，但是，我要说：“再美不过我们的‘家’!”

　我的“家”位于郑陆小学新大楼第四层，往北走5米，这就是我那美丽的“大花园”。走进“家”里，东端的“队角”一目了然。“诚实守信，团结和谐”是我们的口号和作风。再来看看南边的“公告栏”吧!它的“脸”上有日程表，作息表等。东西两侧是我和奚梓溱的“书画天地”!她的手工做得精致而活泼。一只只小松鼠在她的手里可是栩栩如生、活灵活现，在鲜花的映衬下显得格外美丽。西面是我写的“可爱的中国”，写的铿锵有力，正中央就是老师耕耘的“田野”。把一粒粒智慧的“种子”播种下去，天天为“种子”浇水，施肥……

　北端是我们展示自己特长的舞台：“星光闪烁”是我们美好的记忆;“秋颂”可是我们的特长哦!上面布满了写秋天的诗文，看，小动物们都来赞美了呢;一篇篇描写党的作文，表达了我们热爱党和祖国;陈彬写的毛笔字在墨香上显得格外融入!在旁的翠竹映衬着毛笔字，显现出它的`秀丽。我最喜欢“书画天地”了，一幅幅优美的图画展现在我们的眼中，是的，我们就是“出淤泥而不杂，濯清涟而不妖”!中间是排着整齐的四十三张座位，显得秩序井然!

　观看过了展板，我们再来看看旁边的“植物角”吧!桌上摆着吊兰和竹子。老师愿我们像竹子一样节节高!我们长大后要回报祖国，为祖国而努力拼搏。

　“再美也不过我们的‘家’吧!”，我爱我这美丽、温馨、和谐、团结互助的“大花园”——美丽而又快乐的教室!

我的家说明文9

　相信大家都没有去过我家吧，现在，就让我为大家介绍介绍我的家。

　一进门，映入眼帘的便是餐厅。餐厅里摆放着一张餐桌和四把椅子。桌子上摆放着许多好吃的。桌子旁，便是一扇用玻璃做的推拉门，门上画着几朵小花。拉开门，再往里走便是厨房。厨房里最引人注目的就是那高15米，宽05米的白色的冰箱。再往左走，你便能看见一面大镜子，镜子下就是一个洗手池。再往右走，就是我家的洗手间了。

　出了厨房，便来到了客厅。客厅中最引人注目的就是那灰白相间的长沙发。沙发前放着一个茶几。这个茶几平时是用来放零食和水果的。正对着茶几的就是电视机了。这是一台四十九寸的电视，童年的我最爱抱着它看动画片了。现在也是，总爱在晚饭时分，和家人一同看新闻，足不出户，遍览天下要闻。电视机的两旁，各有一盆吊兰。那垂下的吊兰，仿佛是一个绿色的瀑布，让人神清气爽了许多。再往右走就是阳台了。阳台上白绿相间的窗帘仿佛让房子更有了生气。

我的家说明文10

　家乡虽然没有城里发达，但景色特别美丽。

　春天，有漫山遍野的野花，在嫩绿小草的衬托下，充满生机，香飘万里。茂密的森林郁郁葱葱。那也是我小学上学时的必经之路，每天都能看到鸟儿们在枝头上跳着优美的舞姿，听着它们唱着欢快的歌儿。忙碌了一天的你如果走进绿色的海洋，听听鸟语，闻闻花香，定是你在嗅觉中产生愉快，能消除因整天的工作而带来的疲劳，从而有效地调节人的精神和情绪。

　夏天，清澈的小河终年潺潺蜿蜒着从村旁流过。常常会看见小鱼儿露出头像顽皮的孩子在水里游来游去，时而吹出许多小泡泡。小河滋润着沿途的数万群众，那是我们儿时的天然乐园，我和小伙伴们经常去那里追逐嬉戏。

　秋天是丰收的季节，一望无际的田野里是金灿灿的一片，一阵秋风拂过稻浪滚滚，那是农民伯伯辛勤劳动的成果。他那挂满汗珠的脸上露出了灿烂的笑容。

　冬天，山间、树枝上、小河旁、田野里到处是雪茫茫的一片，就像是一朵朵盛开的梨花，点缀着那银装素裹的的乡村。让人感受到一种晶莹、洁白、充满童话般的美丽。

　家乡的气候新鲜，使人感到无比的舒服，但可贵的还是那深厚而浓郁的风土人情，它无时不在。

　我爱家乡的山，我爱家乡的河，更爱家乡的浓浓乡情！

　我的家乡是一个物产丰富，风景优美的地方，它就是怀来；怀来县位于我国河北省的北部。这里可是非常美丽的哦！让我们一起来看一看怀来的四季风光吧！

　春天，树木抽出了嫩绿的叶子，小动物们都跑出来做游戏，小草从土里探出头来，柳树姐姐的头发又变长了，小鸟从南方飞了回来，乌龟也醒了过来，大地上生机勃勃，春意盎然。

　夏天，大树茂盛得不得了，像一把把巨大的伞。人们有的在大树下乘凉，有的在大树下游戏，还有的在大树下下象棋。夏天的景色也很美，红红的太阳火辣辣地照在地上，大地光芒四射。下雨的时候，雨滴连起来像一个大大的帘子挂在天空。美丽极了！

　秋天，落叶缤纷，红叶满山，五谷丰登；金黄的田野里苹果，鸭梨，葡萄，海棠，都成熟了，真是瓜果飘香，硕果累累。山上全是红叶，黄叶，许多都在天空中飞舞。

　冬天，白雪纷飞，北风呼啸，西风凛冽，寒风刺骨。天上，地上，白茫茫的一片，好似一个白色的世界。树上，房顶上，全都覆盖着非常厚的积雪。许多小动物们都回家里睡大觉了。

　啊！四季的怀来是多么美好！有生机勃勃的春天，酷热无比的夏天，五谷丰登的秋天，还有白雪纷飞的冬天。

　啊！我的家乡多么可爱，多么美丽！

　我的家乡真的是物产丰富，风景优美的地方。

　我爱我的家乡——怀来！

　我的家乡色是一个风景优美，景色宜人，物产丰富的地方。

　我家乡的春天是一个桃李争艳的景象，在这时桃花、杏花、桂花等。这时村子里飘着一股浓郁的桂花香。人们都说桂花的香味是香飘十里，走在乡间的小路上会看见农名伯伯在天天在那田地里辛勤的播种。

　我家乡像夏天是一个绿树成荫、绿叶成萌的样子，站在山头上一看这里好似绿色的海洋，这时柳树已经长出了嫩绿的新芽，微风为柳树姑娘梳起了长长的头发，小草弟弟从土地里探出头来，看看周围的美丽景色。这是田地长出了嫩嫩的玉米苗。

　我家乡的秋天是一个落叶飘零，满地都枯**的落叶。走在田边的小路上会看到满天飞舞的蝴蝶从你的头上慢慢悠悠的飘下来，走在乡间的小路上会看见农名伯伯丰收时的喜悦，因为这样预示着今年有好的丰收。

　我家乡的冬天是一个粉妆玉砌、白雪皑皑的世界。被那一层厚厚白雪所覆盖，仿佛为大地妈妈穿上了一层厚厚的大衣，为小草弟弟盖上了厚厚的棉被，小草弟弟香香的睡着了，这里的世界仿佛成了雪的天地、雪的乐园。

　我的家乡就是这样四季风明，景色宜人得地方。

1 关于礼让的作文怎么写

同学们，尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您主动给老、弱、病、残、孕及抱小孩的让个坐，谢谢合作。”

但真正“感动”“触动”的人却寥寥无几，人们总是充耳不闻，而这时，只有老人让老人的情景。 小荷作文网 礼让，是大家做人的首要原则，也同样是中华民族一直从尚的美德，祖辈训语中的一条。

但是，人们到底是怎样来礼让的呢？ 小荷作文网 “走开，走开，滚一边去！”一个40岁的中年模样的人将一位刚被退后的怀抱小孩的 推在了一遍，自己则大摇大摆的站在站台上。而那妇女怀抱着小孩在一个角落里候车，小宝宝熟睡着，小嘴一动一动的。

4个中年人你推我搡的挤在站口候车，熟视无睹的从站牌边走开、上车，那位 ，却一直躲在一边。无知的4个人就这样走了开去，而那车牌上写着：“母子上车站。”

就这样4个“文盲”将自己的人格丢掉了。 这样的事例还少吗？礼让、诚信等一些祖训在现在的社会里成了没有新血液的死血，成了没有源头的死水，成了一个个新脚印加入遗迹。

人们只能想到昔日里一个个尊老爱幼、城实守信用的记忆，去见不到这一个个场景的重演。雷锋不复存在，原来一个个雷锋斯的人也在“濒临灭绝”。

动物一个个物种的灭亡，也就代表了一批雷锋似人的灭亡。难道当动物不复存在知识，人类就会忘记一切的祖训吗？ 礼让人之根本，“人之初，性本善。”

每一个人都不愿回到以前，因为那时是落后的，是辛苦的，但那时的人，心是最美的，要不然，祖辈为何要我们这些人记住礼让？ 中国是一个礼仪之邦，有着悠久的历史和尊老爱幼的美德，但是礼让这个中国人的美的却渐渐世人所淡忘。人们何时才能重新拾起这个被人遗忘已久的东西？何时才能正视这个东西？也许要靠我们——新世纪的主人。

让我们共同期待着这个美的光芒四射日子的来临吧！！。

2 以车辆礼让行人为事例写写一篇600字作文

凤凰只有在浴火中才能涅槃，海燕只有在暴风雨中才能搏击，雄鹰只有在经历过残酷的训练才能在天空中自由翱翔。不经风雨，怎能见彩虹？人只有在逆境中才能奋起。逆境出人才。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”宝剑只有经过无数次的打磨，才能成一把尚好的宝剑；梅花只有经过严寒的冬日，才能芬芳扑鼻。司马迁一生经历坎坷，因李陵案而遭受酷刑。他曾想过死，但他犹豫了，因为他把父亲的遗愿看的比一切都宝贵。于是，他发奋读书，终于完成这唱响千古的“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

且看苏轼，几经贬谛，四处漂泊，人生虽大起大落，挫折重重，都不会使他一蹶不振；时运不济、命运多难，都不能使他那颗高傲的心屈服。不论是黄州的赤壁，或是海南的儋州，他那颗坚强得心永不沉沦。在逆境的磨砺下，苏轼成就了人生之巅。正是在这样苦难的逆境里，定格了苏轼不朽的辉煌。

在看贝多芬——一个无人不知无人不晓的天才音乐大师，被誉为音乐的灵魂的著名的《命运交响曲》，足以让每个人的灵魂深深震撼。如此伟大的著作，却是在双耳失聪的条件下诞生的。对一个音乐家来说，声音就是一切，没有什么比这更残忍的了。他绝望过、堕落过，甚至逃避过。但是，对音乐的执着与梦想赋予了他灵感，在经历了无数次嘲笑后、痛苦后，接连不断的掌声证明了贝多芬的至尊地位。

人的生命似洪水奔流，不遇到岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。人只有处于逆境之中，抱着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的心态，才能成才，才能在世界的海洋激起属于自己的浪花。

风雨过后，就是彩虹；荆棘过后，就是遍地鲜花！逆境中，有坚定的志向，不懈努力，你竟将会成为你成功的跳板。所以，逆境出人才。

3 路遇礼让行人作文800字高中生

前些时候，我在电视上看到： 规定机动车要在斑马线前停车停车礼让行人，不然就要罚款。我心中有一个问号：那么多开车的人，会做到吗？

有一天，我和外婆正在经过斑马线，看到不远外驶来一辆6路公交车，我和外婆想等公交车开过再走，便停了下来，出乎意料的是：公交车在我们面前停了下来，车上的驾驶员叔叔对我们摆了摆手，示意我们先过去，我对叔叔说了声谢谢，便拉着外婆快步走过了斑马线。

这件事深深在烙在我的脑海里，我国交通一直很拥护，经常出现堵塞、撞车的现象，严重的时候还导致死亡。如果每个开车的人都能像这位叔叔一样，做到文明礼让，我们行人能自觉遵守交通规则，那么，我们就能生活在一个安全的环境中了。

让我们都从最简单的做起：礼让斑马线吧！

4 作文800字,题目我为"礼让行人"点赞

昨日上午，碑林区教育局“车让人”宣传教育实践活动在文艺路小学启动。学生和家长们在承诺墙上签名承诺：争做宣传教育实践活动的宣传者、实践者、示范者。

活动现场，文艺路小学负责人引用“六尺巷”等典故，引导学生明白文明礼让的优良传统。碑林交警大队三中队交警和学生互动，教学生学习交通礼让的规定与方法，认知交通标识和交通指挥手势。

文艺路小学的同学们表演情景剧《交通礼让，文明行》，形象生动再现了“车让人，车不让人”两种不同的出行路况，呼吁文明礼让出行，并现场宣读倡议《交通礼让，安全你我他》，师生、家长、交警代表等志愿者郑重承诺并签名。随后，文艺路小学的学生和家长们走上街头，用“举牌点赞”的形式为给他们让路的过往车辆“点赞”。

5 关于礼让行人的议论文

语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言，要准确鲜明，生动形象。有些同学写议论文，常摆出说大道理的架式，将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来，以求说理的充分、透彻，但效果适得其反。

一个道理有一千种说法，要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效，除了采用比喻、类比、事例等论证方法外，形象畅达乃至华美的语言必不可少修饰议论文的语言，注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞，使文章形成华美流畅感；注意运用假设句、反问句或整句，使文章增强不可辩驳之势。修饰语言之功，虽不是一朝一夕可成，但只要积久成习，自然会有长进

6 礼让斑马线感动在路上作文怎么写

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上午，我和台州晚报的小记者一起来到外东浦的十字路口看一些汽车是否遵守交通规则，把不文明的现象和礼让的现象记载下来。现在就听我来说说吧：

我们先站在斑马线的附近看着，只见一个骑自行的男子，就在绿灯快要变红灯的一刹那间竟然骑着自行车若无其事地冲过去，真险啊！忽然，我们又发现一位叔叔正在车流之间停停走走，差点从车上摔下来，真担心啊。

虽然现在有许多不文明的现象，但也有互相谦让的好市民，看前方福民大厦路口，车水马龙，司机们并不因为拥挤而烦躁，而多是笑眯眯地相互礼让，等待。

尽管通过这次活动，我知道不文明的现象依然存在，但只要我们遵守交通规则，文明谦让，我相信我们的城市一定会更美好起来的！

前些时候，我在电视上看到： 规定机动车要在斑马线前停车停车礼让行人，不然就要罚款。我心中有一个问号：那么多开车的人，会做到吗？

有一天，我和外婆正在经过斑马线，看到不远外驶来一辆6路公交车，我和外婆想等公交车开过再走，便停了下来，出乎意料的是：公交车在我们面前停了下来，车上的驾驶员叔叔对我们摆了摆手，示意我们先过去，我对叔叔说了声谢谢，便拉着外婆快步走过了斑马线。

这件事深深在烙在我的脑海里，我国交通一直很拥护，经常出现堵塞、撞车的现象，严重的时候还导致死亡。如果每个开车的人都能像这位叔叔一样，做到文明礼让，我们行人能自觉遵守交通规则，那么，我们就能生活在一个安全的环境中了。

让我们都从最简单的做起：礼让斑马线吧！

7 我懂得了礼让作文600字

我懂得了礼让

最近社会上都在提倡“文明驾驶，礼让行人”，所以许多出租车也组成了礼让车队。前些天，我也享受了一回被礼让的那种激动地感觉。

那天我去游泳，要经过一条车流滚滚的，没有红绿灯的马路，等待过马路的行人除了我，还有两个身着球衣，手抱篮球的年轻人。只见车子一辆接一辆地飞驰了过去，如同一条巨龙，前不见头，后不见尾，阻挡了我们前进的道路。时间一分一秒地过去了，另两个年轻人见车流没有停下来的意思，就立马见缝插针地穿过了车龙。我也想学他们那样穿过车流，可又觉得这种行为着实不安全，只好耐心地站在路边，默默地等待着时机。太阳 辣地照在我身上，我全身每一寸皮肤都如同被滚烫的油泡过一样，我的心也好像被扔到煮沸的水里，焦躁不安。

又过了一会儿，车子还是“嗖---嗖---嗖---”地来来往往。我怒了，难道车就不让人吗？真是没有天理！正郁闷着，只见有几辆车在同一时间刹车，停了下来，一位驾驶员叔叔还和蔼可亲地朝我招了招手，示意我过去。我的心中立刻涌起了一股暖流，这股暖流如同夏日的冰棍，让我身上的暑气消失得无影无踪。于是我快速地过了马路。我在马路的一边向司机们招了招手，并道了一声“谢谢”。这是阳光也似乎变得温和起来，好像在向车主们的礼让行为表示赞许呢！

这几位文明的叔叔让我很感激。可是我在想，如果司机们固执地不停下来的话，会发生什么呢？可能会撞伤、撞残、撞死行人！如果行人不顾危险强行穿越车流，会导致什么呢？可能会造成交通堵塞，、可能会发生交通事故！所以，我在此提倡：让每一位车主都成为文明车主吧！让每一位行人都成为文明行人吧！驾驶员们，让我们行动起来，在斑马线前，做好微不足道又至关重要的礼让吧。礼让，使文明之花开遍每一条马路；礼让，使文明之花照耀每一辆车；礼让，使文明之火燃烧在社会发展的火炬上；礼让，使人类的道德品质踏上新的台阶。

我相信我以后也会礼让，因为我懂得了礼让。

8 题目为礼让三先的作文要怎么写

在生活上社会上礼让是的在现实生活中，矛盾，纠纷，往往去礼让，而招来不必要的麻烦，甚至是无法挽回的后果我觉得在人人都应学会礼让，俗话说，退一步就海阔天空呀 先看看交通的不礼让吧，调查统计，我国的交通事故每天都不低于一千起为会那么多的交通事故呢？这有的原因，不会礼让，应是主要原因比如强行超车，不礼让的，就等一等让一让吗？干吗要拿身家性命开玩笑；还有堵车事件，这不礼让的特例，大家礼让一点，有秩序一点，几小时的甚至更长的堵车事件就不会；还有闯红灯，这不礼让的，为不让绿灯一方地通行呢？干吗因贪一时的快而拿生命做赌注呢？——从大家熟知的交通的事故，我相信大家已能礼让的性和必要性了吧 再看看学生的事吧，有不少中小学生往往会因一点点鸡毛蒜皮的事情而吵架，甚至大打出手，甚至的伤亡想想看，双方都能礼让一点，那么的事情都可解决学会礼让，大事可以化小，小事可以化了；而不学会礼让，就有使小事情化大，大事情化得无法收拾我就有过的教训：有一天我不小心踩到了别人的脚，那个人生气地骂着我当时我心里想，你干吗这么凶，我也好欺的，于是我也骂了他一句于是矛盾激化起来了，后来竟然打起来了，我把他打得鼻青脸肿，他把我打得头破血流结果两人赔了对方的上百元的医疗费，而且还在全校大会上挨了批评——看，一件不小心踩到对方的脚小小的事情，不礼让，结果就酿成了的结果，假如当时只要一方能礼让一点，之后的严重后果就不会 我记得有一句的话：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这句话告诉凡事都得忍耐一点，心胸得开阔一点，不要那样小肚鸡肠从现在开始，都应该去试着学习去礼让对方，做可以事情的，还可以增添不少友谊最后我想对着社会上的人们说：“凡事都要学会去忍一步，退一步不要去斤斤计较” 礼让三先：先让、先慢、先停 礼让三先的理念是由原河北省邢台地区车辆监理所刘团君同志在1964年春天提出来的他分析了大量事故案例，从中得出造成事故的三条症结：一是行车速度快；二是行车不相让；三是行车不文明礼貌 从而得出“礼让三先”四个字 什么是“三先”：先慢、先让、先停，绝对不可抢行争路，互不相让，以致形成僵持局面根据我国《道路交通法律法规及相关规定》及《道路通行规定》，一般情况下的会车，须遵守下列规则：空车让重车，单车让拖挂货车，大车让小车，货车让客车，教练车让其他车辆，普通车让执行任务的特种车，下坡车让上坡车；机动车让非机动车，非机动车让行人 什么是“礼让”：《道路交通法》中规定的“不按规定让行”，主要包括准备进入环形路口不让已在路口内机动车先行的、转弯机动车未让直行的车辆和行人先行的、相对方向行驶的右转弯车不让左转弯车辆先行的、机动车通过无灯控或交警指挥路口不按交通标志、标线指示让优先通行一方先行的或不让右方来车先行的等，不少驾驶员对以上规定理解不到位，给道路交通安全带来隐患 “礼让三先”的反面是争道抢行，有许多人开车就喜欢争道抢行；有时自行车和行人也是如此，或者说是有过之而无不及一位交警如是说：“不遵守交通规则，彼此不相让的结果就是影响通行速度，有时甚至堵得谁也动弹不得，白白耽误很多时间”遇到交叉路口，要注意礼让三先；在别的路段，有时也要注意礼让三先遇到路比较窄的时候，就慢点，有情况，就主动停下来让别人先走 礼让的本质是为了让开危险礼让，有时也可以避免矛盾冲突的气氛让双方的关系更加融洽伟大的赫胥黎在他逝世之前曾说，他只能提供给大家一个忠告：只能劝大家要相处得“再稍微和气一点”五千年的中国文化，也一直有这么一个重要的观念：“和为贵” 有时与别人相处时，真的不需要去争论谁对谁错，而是要处理好双方的关系，想想怎样让双方的关系更融洽养成一团和气，与身边的人都可以很好的相处，给别人感觉的是如沫春风，那也非常不错开车时的修养对确保安全行车来说也是十分要紧交通安全法第二十二条也有“文明驾驶” 礼让三先，有时还要特别注意一个“先”字，“先让”“先慢”“先停”，“先”提前创造一个良好舒适的行车环境开车无非就是处理路面情况，观察到前方有情况，就想法让开这个危险情况，不要造成三点一线，大家挤到一起，如果简单的“让”一下还不行，那就应该马上减速慢下来，马上主动停下来这个“先”字，在这里是主动的意思“主动”的对别人客气一点，别人不笑，我们先对他笑如果是别人“先”同我们打招呼，那么，弄错了，那是别人先做到了，我们是被动了在开车中要做到的是，主动掌握控制路面情况，而不是消极被动应付路面情况 有时我们开车时，想的是如何找个空档赶快插过去，如何抢先一步过去，千方百计的设法快一步闯过去，而不是想想如何礼让三先如果真的说交通活动是一场没有硝烟的战争，而“礼让三先”恰恰是打赢这场战争的法宝之一许多老师傅开车时总是经常用到这个法宝，靠它防身，靠它保证安全，这一招是防身之宝我们也可以做得更好，比老师傅更客气些 在会车时，在避让行人时，在要转弯时，在。

9 题目为礼让三先的作文要怎么写

遵守交规，礼让三先 中国自古以来就是礼仪之邦，礼仪更是中华民族的优良传统。

古人云：“不学礼，无以立”文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。作为新一代的青少年，我们不能忘记传统，应该力争做一个讲文明，懂礼仪的好学生。

每天我坐在车里，都会观察周围的车子和行人，有些时候有些车主为了赶时间，在车流中穿来穿去，严重影响车辆正常的行驶，但有些时候明明已经红灯了，可是行人还是强行的过斑马线，好多事故都是在这些情况下发生的，这不但危害自己的生命安全，也给交通造成了拥堵。不但没节约时间，反而浪费了更多的时间。

妈妈经常提醒我要遵守交通规则，走路一定是靠右行走，过马路尽量选择在有斑马线的地方，一定不要闯红灯。给自己安全，也给了别人方便。

我觉得妈妈的话很有道理，我也会常常提醒妈妈，不要闯红灯，车子开慢点，遇见行人过马路就主动让行。如果我们大家都能互相体谅，自觉的遵守交通规则，我想一定不会发生车子碰车子，车子撞人的事故，我们生活的环境也将会更加和谐！ 让我们从身边点点滴滴的小事做起，“八礼四仪”中的八礼之一的“行走之礼”就是提倡我们大家遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座的文明风尚。

最近也常常会在广播里听到、报纸上看到是礼让斑马线，它是规定遇行人横过道路时，减速慢行；遇行人正在通过道路时，停车让行。不得与行人争道抢行。

之所以把礼让斑马线提出来，是因为斑马线上曾经有着很多沉痛的教训。 同学们让我们将“八礼四仪”融入我们日常的生活、学习之中，自觉遵守“八礼四仪”，从小逐步养成良好的习惯，成为一名讲文明，懂礼仪的小公民。

10 礼让斑马线,感动在路上征文怎么写

范文如下只供借鉴内容自行添加按照以下格式 素材写就可以了希望帮到你望采纳上午，我和台州晚报的小记者一起来到外东浦的十字路口看一些汽车是否遵守交通规则，把不文明的现象和礼让的现象记载下来。

现在就听我来说说吧：我们先站在斑马线的附近看着，只见一个骑自行的男子，就在绿灯快要变红灯的一刹那间竟然骑着自行车若无其事地冲过去，真险啊！忽然，我们又发现一位叔叔正在车流之间停停走走，差点从车上摔下来，真担心啊。

虽然现在有许多不文明的现象，但也有互相谦让的好市民，看前方福民大厦路口，车水马龙，司机们并不因为拥挤而烦躁，而多是笑眯眯地相互礼让，等待。

尽管通过这次活动，我知道不文明的现象依然存在，但只要我们遵守交通规则，文明谦让，我相信我们的城市一定会更美好起来的！前些时候，我在电视上看到： 规定机动车要在斑马线前停车停车礼让行人，不然就要罚款。我心中有一个问号：那么多开车的人，会做到吗？ 有一天，我和外婆正在经过斑马线，看到不远外驶来一辆6路公交车，我和外婆想等公交车开过再走，便停了下来，出乎意料的是：公交车在我们面前停了下来，车上的驾驶员叔叔对我们摆了摆手，示意我们先过去，我对叔叔说了声谢谢，便拉着外婆快步走过了斑马线。

这件事深深在烙在我的脑海里，我国交通一直很拥护，经常出现堵塞、撞车的现象，严重的时候还导致死亡。如果每个开车的人都能像这位叔叔一样，做到文明礼让，我们行人能自觉遵守交通规则，那么，我们就能生活在一个安全的环境中了。

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在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的写说明文的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写说明文的作文 篇1

说起仓鼠，我家到有两只，他们都很可爱。

来，我带大家来讲讲他们的外貌吧。一直是全白的，不过头上有些灰，因此得名——小白。还有一只的毛色像松鼠的毛色。要是再在屁股下按上一个毛茸茸的小尾巴，那就真成 松鼠 了。他叫——小松。他们都长着四只小爪子。爪子上长着细细的小毛。一个个小小的耳朵，像米粒一样大，小尾巴也十分的小。

刚买来他们时，我为他们买了一个小窝，里面有个小房子。外面有食物。虽然这个小窝很简陋。但是我就得他们已经很满足了。

夜晚来临了，他们的睡相真可爱。他们窝在小房子里，小松趴在小白身上，小白的头放在里面。慢慢地入睡了。小白闭上了大大的眼睛。看看他们的睡相，真是不可形容，太可爱了。

早起的鸟儿有食吃，小白先行起床，瞧，小白开始吃食了，他用那双前爪扒开铺在地上的东西，寻找食物。看见了就用那小小的嘴啃着食物。津津有味地吃了起来。渴了就跑到水边，小心翼翼地喝了起来。吃好早饭，小白开始运动了。他用灵活地爪子。把在栏杆上，一脚一脚往上爬。爬到最顶上，还有一只小爪子抓住栏杆，在吊栏呢。可他坚持不多久，就掉了个顶朝天。不知啥时，懒鬼小松也出来了，还缩着身子，慢慢地寻找食物。

看，我家的小仓鼠可爱吗？我想你们也会喜欢他们的。

写说明文的作文 篇2

夏天到了，池塘里开满了亭亭玉立的荷花，那一朵朵粉红色的、白色的'荷花在池塘中含笑怒放。一阵风吹过，一朵朵荷花犹如仙女下凡，婆娑起舞，真美啊!因此常常博得人们不绝的赞叹。可当秋天来临时，荷花凋谢了，池塘因没有了娇嫩的荷花，显得孤零零的。但你不知道荷花下面还有一块宝呢——藕。

藕是荷花的地下根茎。当那亭亭玉立，楚楚动人的荷花毫不掩饰地展现在人们面前时，藕正在水中不断地生长。到八、九月份，荷花谢了，藕却上市了。藕是一节连着一节的，掰开一看，你会发现掰处有许多藕丝相连，使人不禁想起“藕断丝连”这个成语来。

藕的外皮是淡**的，但她的肉非常肥厚，水分特别多，呈白色。藕的肉特别脆，用手轻轻一掰，便能分成两半，你说好玩儿不藕的吃法可真是五花八门。生吃，可将它切成片，放到嘴里一咬，清甜爽口的汁水便随着舌头往下淌，顿时觉得清凉止渴，好吃极啦!熟吃，比生吃麻烦多了。先要在藕的一个个小孔里塞上糯米，然后把它煮熟。煮熟后的藕比较软，也比较酥，再蘸上白糖吃，你会觉得又甜又香，这才够味儿呢!当然，藕还可以做成许多美味佳肴，如藕炒肉丝啦，炒藕丁啦……总而言之，叫你百吃不厌。

藕不仅能食用，而且可以当中草药用，能主治吐血、便血等病，作用不小呢!

“冷比雪霜甘比蜜，一片入口沉疴痊。”这是古人赞颂藕药用的诗句。藕确为优质蔬菜、上乖果品、医疗佳药，被明朝医药大师李时珍誉为“灵根”。藕生吃，可以凉血散淤，止血、解渴、解酒;熟吃可以补心开胃、生肌。看来，藕可是个多用途的“珍品”呀!

我爱藕 ，爱它那种不愿显示自己，终年埋在淤泥里，甘于寂寞，却无私奉献的精神!

写说明文的作文 篇3

我的家住在福民水围绿茵阁，如果你在培英教育大楼。你可以先直走，然后过马路，过马路的时候，你一定要小心，再向前走百来步，就到我家！

我的家有一个公园，里面长满了花草树木，走进去，有一种清凉的感觉，每天早上，都有老人出来散步，做健体操，谈天……，每天中午，很少人下来玩，因为每个人都要吃午餐，下午，有很多小孩下来玩，做游戏。

我的家有七间房，分别是两间厕所，一个客厅，一个厨房，一个电脑房，一个是父亲母亲房间，一个是我和弟弟的房间，父亲母亲房间有一张大床，一个衣柜，一台风扇，和一个柜子；我和我弟弟房间有一台电脑，一部游戏机，两张床，一个柜子，一个台灯，柜子分五层，第一层放学校的课本，第二层放联系薄，第三层放其他东西，第四层放美术用品，第五层放弟弟的东西。

我家有四个人，分别是父亲、母亲、弟弟和我，我父亲是司机，母亲是家庭主妇弟弟和我是学生。

有一次，爷爷奶奶从香港到深圳，母亲有礼貌的请他们吃饭，还陪他们到处玩，爷爷奶奶说下次请我们吃饭，但母亲说不用了，我觉得母亲很有礼貌！

我觉得父亲母亲很关心我，因为有一次，我的牙齿摔断了，他们立即把我送到医院治疗，而且一直陪着我，直到我出院！

父亲母亲也有吵架的时候，有一次，他们因为一件小事吵了起来，一直吵了半个小时，后来才停了下来。

还有，弟弟很顽皮，有一次，他玩的时候，由于用力过猛，不小心将头撞到了边角，立即鲜血流了出来，父亲母亲看到了，立即将他送到了医院。其实我也有顽皮的时候，有一次，我在餐厅跑来跑去，不小心撞到了服务员，服务员的热汤倒到了我的身上，我感到非常的难受，母亲就送我到医院看伤。

这就是我的家，我觉得我生在这个家里很幸福。

写说明文的作文 篇4

我家有只可爱的小猫，圆圆的脑袋，尖尖的爪子，一身华丽闪亮的毛发，挺讨人喜欢的！

它最喜欢玩的游戏就是和我玩绳子，我把绳子当成一条蛇摆动起来，小猫就激动的用爪子乱抓一气，可我总能从它的魔爪下把绳子夺过来，气的它呜呜直叫，有时还跳起来抓绳子，这是我最爱和它玩的游戏啦！

有一次爸爸给我买了条鱼，准备给我做他刚刚学会的“水煮鱼”吃，做得时候小猫就急得在一边团团转，生怕吃不到嘴里似的！我知道小猫最喜欢吃鱼了，因为鱼里有猫最需要的维他命A，这是它夜视眼的必须物啊！所以一吃完我就把收好的鱼刺鱼骨一股脑的想喂猫吃，可我转念一想：不能这么便宜这家伙，先气气它。主意打定，我就拿着鱼骨逗它玩，眼看就够着了，我一下就扬得高高的，等它没劲了，我又把鱼骨放在地上，它就要吃到时，我一脚就踢得远远地……如是反复几次，猫终于发怒了，呲牙咧嘴，呜呜直叫，一下就蹿得高高的，我怕这家伙抓到我，也不想再气它了，就把鱼刺放下，这下它可高兴坏了，两只爪子牢牢地抓住鱼骨，狼吞虎咽的吃了起来，还呜呜的发着声音，左顾右瞧的，生怕别的猫和它抢似的！

猫长大了，我们就把它送回老家了。和奶奶吃饭的时候，我看见小猫躲在床底下，聚精会神的一动不动，看来今天有好戏看了，正吃着饭呢，突然传来一声凄厉的老鼠叫声——莫非小猫抓到老鼠了，正疑惑呢，可爱的小猫就口里衔着一只老鼠跑了出来，躲一边香甜地吃了起来。哈哈，没想到刚一进奶奶家，这家伙就立了一大功啊！

怎么样？我养的小猫厉害又可爱吧！

A 深圳市教育局 - 0755-82001533

深圳市福田区新园路37号

B 深圳市教育局

深圳市罗湖区

C 深圳市宝安区教育局 - 0755-27785240

深圳市宝安区宝民一路

D 深圳市南山区教育局 - 0755-26661667

深圳市南山大道

E 深圳市福田区教育局 - 0755-82918360

深圳市福田区福民路123号

地址和电话，我也是深圳的

建议你最好还是查清楚了好

打电话告他呀，时间宝贵，速战速决！

　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我精心整理的说明文的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

说明文的作文 篇1

　我的家住在福民水围绿茵阁，如果你在培英教育大楼。你可以先直走，然后过马路，过马路的时候，你一定要小心，再向前走百来步，就到我家！

　我的家有一个公园，里面长满了花草树木，走进去，有一种清凉的感觉，每天早上，都有老人出来散步，做健体操，谈天……，每天中午，很少人下来玩，因为每个人都要吃午餐，下午，有很多小孩下来玩，做游戏。

　我的家有七间房，分别是两间厕所，一个客厅，一个厨房，一个电脑房，一个是父亲母亲房间，一个是我和弟弟的房间，父亲母亲房间有一张大床，一个衣柜，一台风扇，和一个柜子；我和我弟弟房间有一台电脑，一部游戏机，两张床，一个柜子，一个台灯，柜子分五层，第一层放学校的课本，第二层放联系薄，第三层放其他东西，第四层放美术用品，第五层放弟弟的东西。

　我家有四个人，分别是父亲、母亲、弟弟和我，我父亲是司机，母亲是家庭主妇弟弟和我是学生。

　有一次，爷爷奶奶从香港到深圳，母亲有礼貌的请他们吃饭，还陪他们到处玩，爷爷奶奶说下次请我们吃饭，但母亲说不用了，我觉得母亲很有礼貌！

　我觉得父亲母亲很关心我，因为有一次，我的牙齿摔断了，他们立即把我送到医院治疗，而且一直陪着我，直到我出院！

　父亲母亲也有吵架的时候，有一次，他们因为一件小事吵了起来，一直吵了半个小时，后来才停了下来。

　还有，弟弟很顽皮，有一次，他玩的时候，由于用力过猛，不小心将头撞到了边角，立即鲜血流了出来，父亲母亲看到了，立即将他送到了医院。其实我也有顽皮的时候，有一次，我在餐厅跑来跑去，不小心撞到了服务员，服务员的热汤倒到了我的身上，我感到非常的难受，母亲就送我到医院看伤。

　这就是我的家，我觉得我生在这个家里很幸福。

说明文的作文 篇2

　季节春夏秋冬，若论喜谁，吾言秋，有诗为证：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”鹤咱是看不到的，庸俗只见倒是不少。

　季节谁美在于景色，你肯定会说难道春夏冬之美不胜于秋？我不否认，可能是性格吧。春夏生荣，过于招摇，冬则过悲，秋则摒二者之短，取其长。

　或许你不认同我的观点，抑或是不屑一顾，我总是要表述一下我的理由的。

　不知你是否看过秋天的'落叶，枯黄枯黄的，一飘一飘的落在地上，随风起舞，或是落入池塘，有时被飞鸟捉走，不知是干什么，难道他也喜欢？拾起落叶，映着不热不寒的月光，看着脉络，条条网网，诉说着自己的幸福。

　又是幸运的我会发现我的知己，境界似乎颇高，常一个人望着窗外的落叶，飞鸟，他表现的是一种近乎严肃的庄重，正如女神那般不可亲近，他的眼睛盯着大雁一起冲向了云霄，瞬间，突觉天高云淡，那雁忽一俯冲，朝那湖水扑去，他的眼睛也跟着转了下来，顿觉水波荡漾，波光闪闪，眼也泛着光，大雁叼起树叶奋力一挺，又飞到了枝头，像是怕人抢去，不时张望着。

　谭中鱼儿，也要一睹秋之芳容，因水中不太真切，争相跃出水面，为看到此等景色而觉此生无憾。

　她也看到了，鼻下嘴上那贞静的标志消失了，眼也逐渐有了神，随即一抹红霞在脸上绽放，似乎是十分慷懒，伸着懒腰说：“真是‘万类霜天竞自由’呀！”一旁的我故作深沉的吟道：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”她朝我笑了笑。

　自古逢秋悲寂寥，我言春日胜春朝。

说明文的作文 篇3

　大门口在学校的南面，种着许多五颜六色的小花，地上有一块块刻着很多要爱护小草的提示的石头，从大门口那笔直看，还有一个像魔方的雕像，大家都喜欢围着它做游戏。

　东面是操场，有圆形的草地，有长长的跑道，开运动会的时候，人就更多哩!有三(1)班、三(2)班……三(8)班，就像一群小羊，快乐地在操场上运动、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、篮球架，下午，体育王老师就会在这儿打篮球，还有一些人也在旁边抢，你追我赶，很热闹。

　我们的学校有两千多名学生，每天都开开心心地来上课，我们在美丽的校园里学到了好多知识，认识了许多的同学，我们快快乐乐地学习。