小胖猪哭了故事作文

小胖猪哭了故事作文,第1张

一 一只丑小猪在泥坑里玩耍的作文300字左右

在一片美丽的大森林里,住着一只不讲卫生的小胖猪。它整天都在泥巴地里回滚来滚去,却从不洗澡,时间一答长,小胖猪身上臭哄哄的。 小胖猪去找小伙伴玩。小胖猪看见了小羊,跑过去问:“小羊,你能跟我一起玩吗?”小羊摇摇头说:“你身上那么臭,我才不要跟你玩呢!”小胖猪只好低着头走了。 小胖猪又去找小白兔玩,它走到了小白兔家门前敲敲门。小白兔一打开门,好臭啊!小白兔皱起眉头来说:“你这么脏,我才不跟你玩!”小胖猪伤心地走开了。小胖猪去又去找大公鸡,小胖猪说:“大公鸡,你能跟我一起玩吗?”大公鸡拍拍翅膀说:“我才不跟你玩呢!”小胖猪不开心地走开了。它又去找小鸭玩,小胖猪问:“你愿意跟我一起玩吗?”小鸭子说:“只要你洗干净你身上的泥巴,我就跟你玩。”小胖猪说:“真的吗?”小鸭子说:“真的!”小胖猪看见前面有一条小河,它赶紧跑过去扑通一声就跳到水里去了。小鸭子帮小胖猪泼水,小胖猪使劲搓,很快把身上的泥巴全洗了。 小胖猪又去找小伙伴——小羊、小兔、大公鸡和小鸭子玩。小鸭子、小羊、小兔和大公鸡都喜欢跟小胖猪玩了。从此以后,小胖猪知道要讲卫生,不讲卫生的话,就交不上好朋友了。|||

二 作文邻居与狗的故事

从前有一只小花猪,它很爱臭美,每天和它的猪伙伴们无忧无虑的生活在猪圈里。有一天天上下了好大好大的雨,把小花猪浇成了小白猪,它的猪伙伴们都不跟它玩了……“你们为什么不理我呀?”小花猪问。“你是谁?我们不认识你。”猪伙伴们说。“我是小花猪。”“不对不对,你是小白猪,不是小花猪!”猪伙伴们异口同声说。小花猪好伤心,它孤单的离开了猪圈。小花猪走啊走,走啊走,来到了一个美丽的湖边,它惊讶的看见了自己在水里的影子,那是一只小白猪!小花猪哭得更伤心了……这时,一只大花狗发现了它。多么可爱的一只小白猪啊!大花狗来到它身边问:“你是谁?怎么一个人在这儿哭啊?”“我是小花猪,没有人陪我玩了…”小花猪弱弱的说道。“那让我陪你玩吧,花猪。”从此以后,大花狗就一直陪在了小花猪身边,一天又一天,一年又一年。后来,它们有了一个小木屋,虽然小木屋很简陋,可是很温馨,小花猪和大花狗就这样很快乐的生活在一起。随着时间的推移,小花猪逐渐被大花狗喂成了小胖猪,小胖猪变成了小肥猪,小肥猪变成了后丘,后丘变成了五花,五花变成了沙皮猪……可是大花狗还是一直一直地陪在小花猪的身边。终于有一天晚上,小花猪对大花狗说:“大花狗,抱抱我。”于是大花狗听话地抱着它的小花猪甜甜的睡着了。第二天早上,大花狗发现它的小花猪没有像每天一样早早醒来捉弄它,不打呼噜了,也不动了……大花狗害怕了,它着急地叫着:“小花猪!小花猪!!”可是小花猪再也听不见了…大花狗紧紧的抱着小花猪哭了……大花狗悲伤的埋葬了小花猪,在它们曾经共同生活的小木屋前垒起了一个小土堆。它每天仍然住在小木屋里,回忆着它的小花猪,那可爱的脸,圆圆的 ,短短的尾巴…虽然还是那个小木屋,可是大花狗的身边却再也没有那只可爱的小花猪了……过去的日子仅仅停留在记忆里,而今,只剩下这一室的寂寞与它相伴。屋子里的每一个角落都仿佛有着小花猪的存在,可走近却发现那不过是幻想的影子……那年夏天多像一个美好的梦,给了它一世的眷恋。大花狗多了一个习惯,它不再喜欢在小木屋里呆着,对它来说,没有了小花猪的那里早已不是家……它常常静卧在门前的小土堆旁,一坐良久……猪!”“花猪你今天臭臭了么?”“花猪你又胖了~”“我好想你,花猪…”……它总是用爪子轻轻拍打着那个小小的土堆,说着些随意的句子,说给它的花猪听,也说给自己…大花狗很努力很努力的过着每一天,因为它答应过它的小花猪:“大花狗!如果有一天我不在了,你一定要好好的活着,要不等你来找我,我也不跟你好了…”没有小花猪的日子每一天都那么漫长,可是它记得它答应过小花猪的,要一个人再过一遍他们所有的纪念日。一年终于过去了…在一个充满阳光的午后,大花狗静静卧在土堆旁,轻轻的唤着:花猪,我来陪你了………

三 闹别扭的作文100个字

今天中午,我们班发生了一件意想不到的事情。

事情是由我们班的特殊人物—王晟琦引起的。午睡时,胡昊戴着眼睛睡觉,王老师好心提醒他把眼镜摘下来,这时睡在胡昊边上的王晟琦无缘无故骂胡昊小胖猪、宝贝猪之类的话,胡昊气得哭了起来。

午睡起来后,我看见胡昊还在哭就向王老师汇报。王老师请胡昊过去聊聊,可他仍然趴在那里伤心地哭着。王老师又叫胡昊的同桌去喊,可他还是不理睬。只见他下巴支在课桌上,双眼紧闭,嘟着嘴巴,不停地抽泣,好像在发牢骚:“王晟琦怎么可以这么侮辱我呢?”这时王老师走过来语重心长地说:“同学之间不要斤斤计较,为了这么一点小事生气太不值得了。”教室里的同学议论纷纷,都希望胡昊赶快去向王老师说明情况。你看,在他后面的任宇一边不停地作揖一边念叨:“胡昊,你快去吧,我求求你了!”他的同桌潘毓雯满脸紧张,好像在说:“胡昊啊,你识相点过去吧,否则你要倒大霉了。”看着这一切,我心里直嘀咕:“王晟琦呀王晟琦,你自己不是也很胖吗?骂别人就是骂自己。胡昊啊胡昊,”男儿有泪不轻弹“,别哭了,俗话说‘宰相肚里能撑船’,男子汉气量大些,你就消消气吧!”

在同学们企盼的眼神中,胡昊终于站起来了,可他还是双眼紧闭,我想他内心一定很矛盾吧!这时,王老师把王晟琦拉到胡昊身边严厉地说:“你赶快向胡昊道歉。”王晟琦还挺幽默,对着胡昊不停地说:“对不起,对不起……”终于听到胡昊轻轻地应了一声:“没关系。”他们终于握手言和了,同学们紧绷的心总算松了下来。

同学之间发生矛盾是在所难免的,如果我们每个人都能宽宏大量,那么友谊之花将开遍校园。

四 以“Family Love”为题写一篇英语作文,须有以下句子

小胖猪一回到家就哇哇地哭了:“我太胖了,哇!”

妈妈很奇怪,说:“胖有什么不好?谁说你了,我去批评它!”

小胖猪不说话,只是哭。猪妈妈急了:“是河马讲你了,是不是?哼,这个臭河马,根本就跑不快却偏要说是马。我马上去撕它嘴巴!”

小胖猪说:“不,不是河马,不是河马。”

“不是河马?那肯定是老母鸡,是不是?那个老母鸡专门讲别人,它自己又矮又胖,像个冬瓜。哼,我去撕它的翅膀!”

小胖猪哭着说:“不是不是,不是老母鸡,不是。”

猪妈妈奇怪了,说:“噢,那肯定是黑狼,狼……”一想到黑狼,猪妈妈心里就发抖,去年它碰到黑狼,差点被咬掉耳朵。猪妈妈想了想说:“算了,让别人去讲吧!你又不少一根毛。”

小胖猪说:“不是的,不是的,不是黑狼。”

“不是黑狼,那是谁?你快说呀!”猪妈妈急坏了。

“是,是,是小牛哥说的。”小胖猪哽咽着擦擦眼泪说。

猪妈妈气坏了,连忙跑到小牛哥那儿问:“你干什么说我家孩子太胖,害得我孩子一直哭个不停?”

小牛哥说:“我是听鸡大姐说的。”

猪妈妈带着小牛哥找到了鸡大姐,鸡大姐说:“我是听鸭大婶说的。”

猪妈妈带着小牛哥、鸡大姐找到了鸭大婶,鸭大婶笑着对猪妈妈说:“你怎么忘了,不是你亲口对我说,小猪太胖了,要减肥吗?”

“啊!”猪妈妈一下子想起来了,确实是它自己告诉鸭大婶的。它只好红着脸说:“对了对了,我的孩子是胖了点,减点肥也不坏!”

小牛哥、鸡大姐和鸭大婶都哈哈大笑起来。

猪妈妈走了,它一路走一路想:回到家,小胖猪问起来,怎么回答呢?可回到家一看,小胖猪早已不哭了,正在吃一块巧克力呢。猪妈妈说:“我的宝贝,你好吗?”

“好呀,妈妈。”小胖猪好像什么事也没发生过。

猪妈妈叹了口气:我起劲了半天,真是白忙了。

五 我是小胖猪作文背景音乐

我奶奶家养了一头小胖猪,每天都是睡了吃,吃了睡。

一个星期天,吃过专午饭后,我就见奶奶为小胖猪属准备午餐了。

奶奶舀了点玉米面、饲料,加些豆糠、水拌匀了就成了小胖猪的午餐。当奶奶把小胖猪的午餐一倒进食槽里,小胖猪就饿虎虎地把头扎进食槽里吃食,边吃嘴里还发出一种怪怪的声音,它一会儿就把食物吃得空空的,然后躺下就睡了,你说它懒不懒?我说它呀!又懒又难看!不信?你看:它全身的毛黑黑的,两只大耳朵一扇一扇的,两只葡萄似的小眼睛,配上一张布满皱纹的大嘴,真是难看死了!它的两个大鼻孔还总是呼呼地出气,我听起来真觉得烦。我觉得它一点儿也不像其它动物那样可爱,于是,我对着它说:“讨厌你!”

奶奶听了对我说:“你这就不对了!猪的外表虽然丑,没有其它动物活泼、可爱,可它的用处大着呢!它懒、贪睡、能吃,只有这样它才能长膘。我们吃到的肉,就是屠宰肥猪得来的。人们吃了肉,身体强了,才有精力去工作,去学习。”听了奶奶的话,以后,我再也不会瞧不起小猪了。

六 看图写话,小胖猪减肥

从前,有一片美丽的大森林,那儿树木茂密,四季风景优美,里面住着一只又大又肥的小猪。

它长得很丑眼睛小小的,耳朵大大的,鼻子翘翘的肚子大得像南瓜一样圆腿短短的。走路慢吞吞的,走三步,就停下来休息。它看见小猴在采桃子,本来也想上去采的,但太胖了,只能站在那儿干瞪眼,口水像瀑布一般向下流,可小猴子就不给它吃,还嘲笑它是小胖墩。于是它去找小松鼠玩,小松鼠看见那巨人般的小猪,吓得哇哇直叫,还不停的喊:“妈妈救命啊!那里有只怪兽。”小猪伤心地离去了。又去找小天鹅玩,小天鹅看到这么巨大的小猪,就使劲地用嘴啄它。它好不容易才逃了出来,它伤心极了,下定决心要减肥。

减肥的第一天,小猪采用了跑步的方法,没跑几圈就累的躺在地上了,但它始终没有放弃,想如果我就这么放弃了,就会被小动物们嘲笑,它们又会说我是胖墩了,于是它又站了起来,继续进行它的减肥计划。在训练中它不知道躺下多少次,但还是坚强的站了起来,不管是在雨中还是在雪中,照样进行着它的减肥计划。就这样,一年过去了。结果小猪的样子变了许多,从啤酒肚变成了小廋肚,还成了广告明星。现在,它在森林里的名气可大啦。小猴子再也不说它是胖墩了,小松鼠再也不说它是怪兽了,小天鹅也不说它是巨人了。

小猪为它的减肥计划感到骄傲。

七 关于动物的童话作文400字

妈妈有一对漂亮的小胖猪宝贝,这两个小家伙呀,又贪吃又偷懒。这一天,妈妈让他们去买个西瓜回来。他们边玩边带着妈妈的钱去了西瓜店。西瓜店的老板小狐狸卖给了他们一个又大又甜的西瓜。小胖猪宝贝不知道这西瓜里打了膨大剂。不知道还不要紧,看了下面的故事你就会明白了。 小胖猪宝贝边走边玩,打打闹闹的,而且声音特别大,连五公里外的人都听得见。这时,一个小胖猪宝贝看见路边有好几棵玉米,就告诉另外一个小胖猪宝贝。于是,他们俩就把西瓜丢了,捡了玉米。正巧,被出来散步的小白兔看见了,就把西瓜捡了回去。 小胖猪宝贝继续边走走边玩玩。突然一只小胖猪发现了路边竟然有一棵桃子树,结了许多桃子。他灵机一动,闪过一个念头:告诉他吧,反正回去不是两手空空的,不一定妈妈还会表扬我们呢!就这样,小胖猪就丢了玉米,捡了桃子。又是碰巧,被出来寻食的小狐狸看见了,就把玉米给捡回去了。 小胖猪宝贝离家越来越近,就在这时,小胖猪宝贝发现了一只兔子。小胖猪宝贝决定去捉,先安排另一个小胖猪宝贝在旁边看守,自己去捉。等他走后,看守的小胖猪宝贝越想越气:是不是我太胖了,追不上兔子?他想证明自己不是孬种,一跃而起,就在这时,脚下的桃子绊了他一下,摔了个四脚朝天。去追赶的小胖猪宝贝因自己太胖追不上兔子而败北。当他垂头丧气回来的时候,他看见桃子早已稀巴烂。两只小胖猪宝贝面面相觑,并没有责怪对方,很气馁地回家找妈妈。 回到家里,妈妈看见他们俩的样子,就都明白了。妈妈和颜悦色地说:“孩子,做事要有耐心,不然一会儿捡这个,一会儿捡那个,这样就会一事无成,明白了吗?”“明白了。”小胖猪宝贝大声地回答着。 从此,这两只小胖猪变成了勤劳能干、人见人爱的小胖猪宝贝,因为他们明白了:再漂亮的人,好吃懒做的,都会变丑。 忘采纳~

八 五年级动物童话作文400字

妈妈有一对漂亮的小胖猪宝贝,这两个小家伙呀,又贪吃又偷懒。这一天,妈妈让他们去买个西瓜回来。他们边玩边带着妈妈的钱去了西瓜店。西瓜店的老板小狐狸卖给了他们一个又大又甜的西瓜。小胖猪宝贝不知道这西瓜里打了膨大剂。不知道还不要紧,看了下面的故事你就会明白了。 小胖猪宝贝边走边玩,打打闹闹的,而且声音特别大,连五公里外的人都听得见。这时,一个小胖猪宝贝看见路边有好几棵玉米,就告诉另外一个小胖猪宝贝。于是,他们俩就把西瓜丢了,捡了玉米。正巧,被出来散步的小白兔看见了,就把西瓜捡了回去。 小胖猪宝贝继续边走走边玩玩。突然一只小胖猪发现了路边竟然有一棵桃子树,结了许多桃子。他灵机一动,闪过一个念头:告诉他吧,反正回去不是两手空空的,不一定妈妈还会表扬我们呢!就这样,小胖猪就丢了玉米,捡了桃子。又是碰巧,被出来寻食的小狐狸看见了,就把玉米给捡回去了。 小胖猪宝贝离家越来越近,就在这时,小胖猪宝贝发现了一只兔子。小胖猪宝贝决定去捉,先安排另一个小胖猪宝贝在旁边看守,自己去捉。等他走后,看守的小胖猪宝贝越想越气:是不是我太胖了,追不上兔子?他想证明自己不是孬种,一跃而起,就在这时,脚下的桃子绊了他一下,摔了个四脚朝天。去追赶的小胖猪宝贝因自己太胖追不上兔子而败北。当他垂头丧气回来的时候,他看见桃子早已稀巴烂。两只小胖猪宝贝面面相觑,并没有责怪对方,很气馁地回家找妈妈。 回到家里,妈妈看见他们俩的样子,就都明白了。妈妈和颜悦色地说:“孩子,做事要有耐心,不然一会儿捡这个,一会儿捡那个,这样就会一事无成,明白了吗?”“明白了。”小胖猪宝贝大声地回答着。 从此,这两只小胖猪变成了勤劳能干、人见人爱的小胖猪宝贝,因为他们明白了:再漂亮的人,好吃懒做的,都会变丑

1、我还没结婚生子呢,就提前感受这种纷争的婆媳关系,在旁边看着真心累,以后我可不希望我会重蹈覆辙,真的不和睦。欸………………

2、婆媳关系难处的最终心理根源是什么-家家有本难念的经,在家庭中十有八九存在着婆媳关系不和睦的情况,这是中国自古以来非常普遍却也难以解决的现象。反映婆媳关系的**、电视剧因其内容的现实性、广泛性也不断吸引大众的眼球。

3、出国移民好多都是夫妻有问题的美其名曰为了孩子其实一般都是男的不是成天出去应酬喝酒打麻将好赌好嫖就是婆媳关系不和睦因为出国了能有一个新的开始新工作新朋友经过了五六年发现问题一点都没解决爱赌的还那么爱赌爱嫖的还那么爱嫖婆媳问题也没有因为距离而淡化反倒是生活活的还不如国内了。

4、一人我饮酒醉,叫上儿媳打排位,玉溪我配啤酒,推完中塔来一口,包夜带娃开黑,五杀我对瓶吹,婆媳关系不和睦?咱俩配合打下路,你AD来我辅助,家庭关系更牢固,更牢固。

5、其实涅婆媳关系不和睦有一半原因是男方的因素造成——传话筒不好当阿若是一字表达失误导致的可不止一个人的不痛快。

6、元旦活动结束后同事聚餐唱K,期间有婆媳关系不和睦者企图借酒消愁,不料愁上加愁,卫生间眼泪与呕吐物齐飞,中包间嗨歌群魔乱舞,终了,一二把刀送众人回家,中有鲜肉一枚追美,我乃灯泡。迷路,在不归路行驶连压线两次。遂打开全景天窗透气,一阵风吹来,豁然开朗。感慨好一幅芸芸众生,人生百态相。

7、结婚不是两个的事而是两个家庭!如果家庭之间不和睦两个人之间就没必须一起!人常说婆媳问题,这或许中国永远不会改变不了……有个好婆婆你就会很幸福,若有个懒惰自私势力的婆也只能认倒霉……现在开放了,在再不然就分开!好多离婚案例都是有个恶婆导致。

8、当我有时候去跟婆婆交心谈话的时候,我脑海总是会想她会不会跟其他人说,当戏一样的唱。事实证明我的想法不会错,哪怕我再三叮嘱不要说不要说,最后换来的就是“我要他们不说”。难道你跟别人的相处是要拿故事和秘密来交换么~这就是为什么婆媳不和睦永远是话题。

9、哥哥结婚,自己感觉失恋了,终于明白为什么自古婆媳,姑嫂之间关系不和睦了。

10、一群贱逼,不要脸,恶心,去死吧,祝你们一个个诸事不顺,家庭不和睦,天天遇到坏事,天天不开心,婆媳不和,老公不和,什么奇葩堵心的事都被你们遇到,如果背后嚼我舌根的人全家被车撞伤,包括你们自己,最好为你们小孩积点德,不然全部灵验在你们身上,千万不值得为这些恶心老妇女动气,他们又不是你在乎的人,你跟她们野猪置什么气,管他们呢,做好自己就行了,自己做自己的事就行了。才不会理你们这些畜生呢。

11、下午本来要陪老妈去买手机,可她好像心情不好。我真不明白,为啥要钻牛角尖呢?婆媳关系没有不和睦,两个妈妈之间怎么会矛盾这么多呢?各自都委屈的不行,剩下我们夫妻俩当夹心饼。也不敢开口让她过来,她说要回自己家,不过来了,唉!从老妈家回来,小胖爹早已出门去古田了。

12、狮子和老虎之间爆发了一场激烈的冲突,到最后,两败俱伤。狮子快要断气时,对老虎说:\"如果不是你非要抢我的地盘,我们也不会弄成这样。\"老虎吃惊地说:\"我从未想过要抢你的地盘,我一直以为是你要侵略我。\"观点:相互沟通是维系家庭幸福的关键要素!

13、最近遇到好多婚姻不顺的婆媳关系不和睦,每天生活在水深火热中的女人,感叹一下,想要有一段和和美美的婚姻真心不容易啊。多么幸运能有父母在背后的支持让我不会被欺负,多么幸运能有老公的疼爱让我不用在恶劣的家庭关系里挣扎,感恩惜福。

14、一件小事就可以看出来三种关系,由于一个人看店,父母打电话过来第一个想到的是一个人在店里害不害怕;老公第一个想到的是要是一起出去,店里生意怎么办;婆婆第一个想到的是这么大的人了,一个人干嘛不敢在店里呆着!所以不要问为啥老替自己娘家考虑、夫妻关系为什么不和睦、婆媳关系为什么搞不好!

15、结婚不是两个的事而是两个家庭!如果家庭之间不和睦两个人之间就没必要在一起!人常说婆媳问题,或许是中国永远改变不了的,如果有个好婆婆真心对你好你就会很幸福,若有个懒惰自私势力的婆也只能认倒霉,现在开放了,在再不然就分开!现在好多离婚案例都是因为婆婆导致。

16、我的调查患有严重龋齿的儿童有相当一部分来自成员关系不和睦的家庭特别是夫妻或婆媳关系紧张的。

17、蔡先生这种套路确实可以用于劝解人的纠纷,下次再有朋友跟我说:婆媳关系不和睦婆婆每次都让我吃甜豆腐我快要疯了。就直接回:自杀,保住豆腐

18、以前还没发觉,现在想想不管是我爸这边,还是我妈那边所有的关系都挺和谐的!对什么婆媳不和睦,姑嫂不待见,妯娌不对付的认知也差不多来自于电视剧和别人家,自己并没有真正见到过。

19、和朋友们吃饭,从开始没事就见见到后来大家都变得忙碌起来,话题也从小时候小情小爱小八卦到工作不顺心婆媳不和睦健康有漏洞,这一刻,心里真的开始有些低沉,不得不承认,大家真的都开始慢慢变老了。就不祝福这些我爱的人们大富大贵了,只想祈祷大家健健康康家庭和和满满。。。。

20、又和一个家庭不和睦的边喝边聊了一晚上,庆幸自己有个和睦的家庭,没有婆媳问题没有姑嫂问题没有丈母娘女婿的问题。虽然我没钱,但我的确过得很快乐很轻松,反而那些比我有钱的家庭却过得如履薄冰,因为我有大大的安全感这是任何金钱所买不到的安全感!所谓家和万事兴,现在才深深体会到这种幸福有个和睦的家,是多么重要的一件事!

21、不和睦的婆媳关系,说白了就是两个女人在争风吃醋。

22、世界上没有不和睦的婆媳,只因为她们都不爱那个被叫做儿子和丈夫的人。

23、感叹婚姻不幸吗?家庭压力太大?夫妻关系不和睦?婆媳难处?诸多压力下,试问你会站在我身边吗?答案是不会。可笑的选择,可笑的缘分。与其委曲求全,不如放手一搏。

24、人与人之间的爱和尊重都是相互的说说,特别是婆媳之间,儿媳对婆婆好的不满足,婆婆的小计较都是引起家庭不和睦的主要原因!

25、家家有本难念的经啊,身边有太多家庭不和睦造成的悲剧了,没钱的时候,大家挤一挤心往一处,现在物质生活上去了,婆媳,父子,父母各种矛盾全出来了。珍惜。

26、中国人因为这个的离婚最多,排名第一的是对方出轨,之后才是家庭暴力、性格不合、婆媳关系不和睦及对方有不良嗜好。其中,因为第三者插足而导致离婚的,就占了5016%。而意外的是,男人与女人有第三者的比例相差不远,分别是2148%及1998%,显示女人其实也爱出轨。

27、现在还有一种怪现象就是婆媳关系不和睦,十个媳妇恐怕有六个懒,这个问题社会媒体要引起髙度重视,湖南都市台播出的百善孝为先值得大力推广。

28、今天工作和生活中的一点小插曲让我突然想起大染坊里面孙明祖的一句话:两个不和睦但一起走夜路的人,虽然吵吵闹闹但心里不害怕。同事、生意伙伴乃至婆媳、夫妻等等关系很多时候也如这样,人们出于生存、生活、感情等各种需要而不得不与身边的人搭伴前行,虽有时恨极却也不能随意单飞,只能忍气吞声。

29、婆媳不和睦,婆子看不起媳妇,老是找媳妇的错,处处顶撞媳妇,媳妇以为她是老的不去给她顶嘴,俗话说:百善孝为先,你孝敬她,她不领情,请问媳妇该怎么办,?

30、白天看到她们也被管事的骂,听到她们家里也是不和睦,夫妻不和,婆媳争执,每个女人嫁到别人家,都是一样的命苦。和大红去超市逛了两个小时,开心一些了。不过回到家还是不想说话。

31、看到天涯上生不生二胎争执的分外火热,我想说这都是自家事自家决定的好吗!夫妻感情不错,不差钱,婆媳关系好,有人带娃,当然可以生,要不然有钱人三四个的生也没任何问题,家庭不和睦,没钱,怕没地位,没人帮衬(钱&力),怕累怕苦怕负担那就妥妥的不要生更好。你不能影响别人,别人也不能决定你。

32、所有的好脾气,遇到无法理解的人和事时就都没了,只剩下浓浓的厌倦和叹息。如果你没有亲身经历你永远都不会知道,而不管出于哪方面,和父母还是老人保持适当的距离真的很有必要,其实看别人家闹的婆媳不和睦,也是深有感触。

33、网上生活中到处都充斥着婆媳关系不和睦生了孩子只管孩子不管产妇坐月子还是只管孩子不照顾产妇甚至吵架的事弄的我有些恐慌甚至还生气细想来这只是我自己无端的猜测希望我老公眼里勤劳可爱直爽的老妈别惹我就行。

34、我要是找个和我年龄差距大又矮又不帅的结婚,你们会不会觉得我是贪他的钱去的。说实话我都不知道他有没有车有没有房有没有钱呢。只是经过思虑,他是最合适的结婚对象,我是告白呢还是告白呢,要是被拒绝了我不就会很丢脸。万一婚后婆媳不和睦感情基础差他不帮我怎么办。好纠结阿。

35、自古婆媳关系不和睦让无数男人头疼可是为啥奶奶那么喜欢孙媳妇儿呢?

36、近两三个月完全处于高速忙碌状态,女儿入读小学/幼儿园毕业的事,初到新的工作环境各种的不适应和鸡手鸭脚,身体健康严重出现问题,以及其他的一些事,以致忽略了很多身边的人和事。几个要好的朋友中有因婚姻不愉快的,有人工作不顺心的,有因婆媳关系不和睦的……听着听着聊着聊着才发现……

37、每天被妈妈们揪住讨论孩子的教育问题,从夫妻的感情生活聊到妈妈的性格色彩,从生活琐事知晓家庭氛围,最后落脚到孩子的性格塑造和教育问题上。妈妈们被我一个没孩子的娃说的一把鼻涕一把泪的,这样真的好嘛?我每天的工作成了情感咨询,夫妻吵架,孩子不听话,婆媳不和睦等。

38、同事的妈妈和她公婆一起去韩国旅游,然后妈妈因为某种原因留在了韩国机场,公婆回来了,她非常生气,以前的种种不和睦又一下回到了脑海里,我听她倾诉了好久,忽然觉得,天下不合的婆媳关系大致都是相似的,其实我也不能幸免,只是我不爱计较也不爱说那么多罢了!

39、今天遇到一件事,心里不舒服。难道天下的婆媳就是注定不和睦吗?因为我的婆婆从我结婚到现在虽然表面看对我不错,但不是从心里发出的。

有一种感慨叫格杂,有-种惊讶叫拐哒,有-种交流叫上经,有一种人物叫哈哈,有-种植物叫盐活,有-种劳动叫出坡,有--种休息叫歇哈,有一种舞蹈叫撒牙嗬,有一种部位叫嘎执窝,有一种赤脚叫打蹁子,有一 种状态叫簸脑祸,有- -种无耐叫秧家伙,有一种智力叫醒醒,有一-种评价叫日古,有一种撒谎叫日白,有一-种否定叫恩嗯,有一种饺子叫包面,有-种内脏叫盐舌条,有一种车辆叫麻木,有一-种工具叫打处子,有一竹男人叫儿娃子,有一种掉牙叫缺巴齿,有一种上当叫哑巴亏,有一种表扬叫很家伙,有一种职业叫改放军,有一种方位叫高头,有-种娱乐叫打板儿,有一种老婆叫婆娘

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是我整理的四年级童话作文9篇,欢迎大家分享。

四年级童话作文 篇1

在一条蜿蜒曲折的小河边,有一栋漂亮、宽阔的房子,这里是邋遢鬼小胖的家。房子里还住着两只蚊子,它们是姐弟俩,姐姐叫小花,弟弟叫小灰。

小花和小灰在小胖的房子里愉快的生活着,它们在小胖的房子里安了好多个家:一个在垃圾桶里,一个在柜子底下,一个在玩具箱里,一个在鱼池里,一个在草坪上,一个在果盘里,一个在厕所里……小胖的家真是小花和小灰的食物天堂,一会儿吃点蛋糕,一会儿吃点水果,一会儿吃点鱼骨,一会儿吃点豆腐,一会儿喝点饮料……小花和小灰总是会露出满意的笑容。

夜幕降临,小花和小灰又到了和小胖玩游戏的时候了。只见小胖甜甜的进入了梦乡,露出两条壮壮而又脏脏的大腿。小花和小灰欢快地在小胖的大腿上比赛着,小花在小胖的右腿上敲着鼓,小灰在小胖的左腿上弹着琴,就像演奏了一曲醉人的月光小夜曲。不一会儿,小胖的腿上到处都拱起了大包。小花和小灰心满意足地回到果盘的家睡觉去了。

阳光明媚的早上到了,上夜班的妈妈回到了家,小胖哭着跟妈妈说:“我的腿上起了好多个包,好痒”。妈妈看了看小胖的腿又看了看房子里面,只见吃剩的苹果丢在果盘里,只见一双臭臭的袜子丢在柜子底下,只见玩具上沾满了蛋糕奶油,只见鱼池的水面漂浮着喝剩的饮料瓶……妈妈对小胖说:“你不讲卫生的习惯,养胖了小花和小灰,只要把卫生打扫干净整洁,小花和小灰就会离开这个房间的。”

小花和小灰也听到了小胖和妈妈的对话,可慌张了。一会儿的功夫,小胖和妈妈就把臭袜子、剩苹果、饮料瓶、脏玩具……统统都打扫干净了。小花和小灰焦急的在屋子里转来转去,希望能找到新的家,可它们发现小胖和妈妈非常地仔细。小花和小灰只能烦恼地把家搬到小河旁。

小胖和妈妈会心地笑了。

四年级童话作文 篇2

在一片郁郁葱葱的山林里,住着一只阴险狡诈的狐狸王。狐狸王有一个手下叫坏信鸽,它和狐狸王一样可恶,一样坏。山林里还有一只小白兔,它是小动物们崇拜的英雄。因为小白兔每一次都能用自己的机智打跑来吃小动物们的狐狸王和坏信鸽。

有一天,坏信鸽飞着飞着,飞到了一座山崖边,一不小心绊到一块石头,摔下了悬崖。坏信鸽趴在地上,想飞可怎么也飞不起了,想动弹一下总觉得全身像散架一样难受。原来它被树枝刮伤了翅膀和脚。坏信鸽抬头往上看,高耸的悬崖让人胆战心惊。它有些绝望:“谁来救救我呢?”忽然,坏信鸽模糊地看见一个熟悉的身影,想挣扎着起来仔细瞧瞧,无奈疼痛难忍就昏过去了。等它醒来,发现自己已躺在医院,它觉得很惊讶。这时一位护士走过来,告诉它是小白兔先生把它背到医院来的。坏信鸽简直不敢相信自己的耳朵,羞愧难当地哭起来了:“呜呜呜——小白兔竟然愿意背我这个人人憎恶的大坏蛋!呜呜呜——”此时,坏信鸽心里难过急了,它对自己发誓:“我决定,从今以后我一定要改邪改正了!”还没说完最后一个字,四周就爆发出许多掌声,原来小动物们都躲起来了,都等着信鸽说出这句话。护士也脱了护士服,转眼间就变成了一只小白兔。小动物们异口同声地说:“欢迎你加入小动物联盟!”

从此,信鸽就成小动物们的同盟,一直潜伏在狐狸王身边。

有一次,狐狸王自言自语:“把大的先干掉,再把小的干掉,除去自己的眼中钉,小白兔那么厉害,先干掉它。”信鸽在门外打了个鸡皮疙瘩,赶紧去把狐狸王的诡计告诉小白兔。小白兔知道狐狸王的诡计之后,自己也设计了一套对付狐狸王的方案。

狐狸王来吃小白兔的那一天终于到了,小白兔对付狐狸王的日子也到了。狐狸王追着小白兔跑。小白兔忽然看到一堆草,它知道那是狐狸王的陷阱,就跳了过去。狐狸王只顾着追小白兔,竟忘了草堆下自己早就设计好的陷阱。它一脚踩下去,掉进了陷阱,摔断了一条腿,磕掉了所有的牙,可它还是不甘心就此罢手。它挣扎着从陷阱里爬出来,从旁边树林中找来一根树枝当成拐杖,一瘸一拐地继续跑着去追小白兔。小白兔见狐狸王追上来了,就果断地从口袋里掏出许多铁钉向狐狸王丢去。狐狸王看见了,但是刹不住车,踩到钉子的狐狸王疼得嗷嗷直叫。可怜可恨的狐狸王看着自己伤痕累累的腿,它束手无策了。

从此,狐狸王再也站不起来了,再看看自己的牙,全磕掉了,它再也吃不了肉了。

四年级童话作文 篇3

有一为老爷爷,他身边没有一个亲人,他就种了一棵小树。

他每天早晨起床后,要做的第一件事,就是给小树浇水,他还要数一数小树今天长出了几片新叶子。

他累了,就坐在小树身边,闭上眼睛养神儿。

他最爱听风儿吹动书叶的声音,哗啦——哗啦,就像鼓掌,听着听着老爷爷就笑了。

有一天,老爷爷有闭着眼睛样神儿,忽然听见小树说话了:“老爷爷,我都给您鼓掌了,您怎么还不表演啊?”

老爷爷问:“表演什么节目呀?”

小树说:“跳个舞什么的。”

老爷爷忙摆摆手:“老胳膊老腿的,我可跳不动了!”

小树又说:“那唱个歌也行啊!”

老爷爷又摆摆手,说:“我这哑嗓子哪能唱歌呀!”

小树大声喊起来:“不出节目,我就不跟您好了!”

老爷爷想了想,说:“这么着吧,我每天给你讲个故事,行不?”

小树高兴地鼓起掌来。老爷爷就将了一个故事。

从这天开始,老爷爷每天给小树将个故事。

小树听啊听啊,就一天一天长高了,树叶也长多了,多得数不清。

有一天,我从树下走过,刮来一阵风,吹下一片树叶。我捡起来一看,哎哟,真奇怪,树叶上密密麻麻地写满了字儿;我再仔细一读,原来每片树叶上都写着一篇童话。

从这天开始,我想读童话了,就来到老爷爷的树下,捡起一篇叶子。

那棵树有数不清的叶子,有数不清的童话。

把棵树年年长出新的叶子,年年有新的童话。

人们把那棵树叫童话树,它把那些童话叫小叶子童话。

你想读童话吗?那就到树下捡一片叶子吧!

四年级童话作文 篇4

在森林小学四(1)班中,有位小猫、小狗,小狗的数学成绩非常好,每次都得第一,小猫则语文成绩非常好,每次也是第一。

有一次,它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着,它们俩比起自己的成绩来,小狗生气地说:“哼!我数学每次都第一,你呢?每次都考这么差。”小猫反驳道:“你有什么了不起,你还不是那么差,我才不像你,我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁,结果翻了脸,谁也不理谁了。

这事刚过不久,森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛,是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气,都报名参加了竞赛。

它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力,考完后,它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。

再过了几天,结果出来了。牛局长宣布成绩时说:“这次语文数学大竞赛,结果已出来了,语文第一名是小猫同学,数学第一名是小狗同学,大家鼓掌。”听了这话,它们还是非常不服气,你一句,我一句,又吵了起来,依然是谁也不服谁。

这时,牛局长走了过来说:“你们俩都考得不错,为什么要吵架呢?小猫有小猫的长处,小狗当然也有小狗的长处,你们不能只看别人的短处,要看别人的长处,你们俩应该互相请教才对呵!”听了牛局长一番语重心长的话,小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说:“我们和好吧!以后我帮你语文,你帮我数学,怎么样?”小狗说:“那好吧!”小猫小狗它们俩又成了好朋友。

最后,小猫和小狗因为互相帮助,两科的成绩都变好,考试不是他第一,就是我第一。龟兔赛跑

通过那几场比赛后,兔子仍不死心,想战胜乌龟,便对森林政府提出和乌龟再比一次。于是,它找来几个朋友,想把乌龟拦住。

乌龟出去散步的时候,听见了它们的谈话,于是便找到了兔子。对它说:“兔子大哥,知道我为什么比你跑的快吗?因为我背后的壳,才比你快!”兔子马上跑回家做了一副铁龟壳,穿了上去。

到了第二天,兔子没等到天亮就到了比赛现场。心想:这次我准能赢你啦!裁判一声令下,兔子像射了出去的箭一样,跑向终点。乌龟穿上像兔子皮毛一样的衣服,戴上兔子的耳朵,活像一只小兔子,慢吞吞地走了过去,走了一段路,兔子被它的同伴拦住了,而乌龟却被另外两只兔子抱了起来,火速冲向终点。等在那里的动物朋友欢呼起来,他们以为兔子这次终于胜利了。想不到乌龟脱下衣服,摘下耳朵,这下大家都傻了,原来赢的仍然是乌龟。乌龟对兔子说:“兔大哥,如果你不耍小把戏,胜利的就是你啊!无论做什么事情,都要脚踏实地,耍小把戏,是不行的!”兔子听了乌龟的话,恍然大悟,说:“龟小弟,我们做好朋友吧,我是不会放弃的,下次再比吧!”

四年级童话作文 篇5

铅笔、橡皮、转笔刀三个好兄弟和睦相处地住在一个美丽的书包村里。这是一个繁星满天的夜里,铅笔、橡皮、转笔刀在笔盒里议论纷纷,互相诉说着对小主人丽丽的不满。

首先,是铅笔发言:“小主人太不爱惜我了,她用我写了一行行整齐的生字,夺得了一朵朵小红花,可她用完我,就扔在一旁,还把我的帽子摘了,害得我一直感冒。”橡皮也附和着埋怨道:“是呀!是呀!我为小主人擦了许许多多的错别字,可她却恩将仇报,拿笔在我身上乱涂乱画,你们看,我全身都长满了‘牛皮癣’真难受!”听了橡皮和铅笔的话,转笔刀也愤愤不平地说道:“我心甘情愿地为小主人服务了这么多年,可她削完笔却不把垃圾倒掉,害得我整天肚子疼!”突然,一向笨拙的橡皮想出了一个妙计,对铅笔和转笔刀说道:“我们明天逃跑吧!来‘报复’一下小主人,让她知道错在哪!”铅笔和转笔刀听了,异口同声地说:“好!”

第二天,丽丽懒惰的老毛病又犯了,没把笔盒放进书包就上学了。当老师叫写生字的时候,丽丽怎么也长不到铅笔,只好坐着干着急。老师看见了严厉批评了丽丽,丽丽知错就改,回到家就忙着找着铅笔、橡皮和转笔刀,终于,皇天不负有心人,她在墙角下发现了它们,并向它们诚恳地道歉,然后把铅笔上的灰尘擦干净,放在笔盒里,橡皮那狼狈不堪的面貌被她用清水洗得干干净净,也把转笔刀肚子里的垃圾倒掉了,经过清洗以后的铅笔、橡皮和转笔刀都焕然一新,就像刚买回来的一样,漂亮极了。

就这样,丽丽懒惰的老毛病给改了,铅笔、橡皮、转笔刀又继续为它们敬爱的小主人服务。从此以后,它们就以一个崭新的面貌过着幸福快乐的生活。

四年级童话作文 篇6

的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道:“朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

四年级童话作文 篇7

从前,森林里有一只美丽的鹿。

一天,鹿口渴了,找到了一个池溏,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子说:“咦,这是我吗?"

鹿摆摆身子,水中倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像一两束美丽的珊瑚!”

一阵清风吹过,池水泛起了层层波汶。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿大细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到从远处传来一阵脚步声,鹿把耳朵坚的尖尖的:“嗯,不错,这正是脚步声。”鹿猛回头一看,一头大狮子正在悄悄地逼近自己。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远甩在后头。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角突然被树枝挂住。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑上去。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扑,才把两只角从树枝中挣脱,然后又拼命向前跑去,这次狮子再也没有追上。

鹿跑到小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了一口气,说:“这两只美丽的角差点让我进了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

四年级童话作文 篇8

在很久很久以前,在一座美丽的海滨城市里,住着一家人。有一天,这家人的孩子生日,孩子爸爸的朋友送给他十七个锡兵,他们是十七位亲密的好兄弟,这些锡兵是用铁来做的,他们上身穿着红衣,下身穿着蓝裤。个个扛着毛枪,看起来很精神。这位孩子非常喜欢十七个锡兵。每天一有空,就跟他们玩耍,非常开心。

时间过得真快,不知不觉夏天来了。有一天,小孩怕他的朋友闷坏了,就把十七个锡兵放到窗子上,晚上,一阵强劲的风吹了过来,十七个锡兵掉到了房子外面的地上。不一会,倾盆大雨从天而降,地上到处是水,水把他们冲走了,这时一只纸小船顺着雨水往下漂,漂到了水沟里,十七个锡兵费了好大的劲才爬上了小船,他们高兴得在纸船上欢呼、跳跃。

但是好景不长,正当他们想好好休息的时候。纸船破了。十七个锡兵滚落河中,老大挣扎着游到了岸边,然后把他的十六个兄弟一个一个地救了上来。十七个锡兵累得躺在岸边休息。突然,一只老鼠发现了他们,便向十七个锡兵发起了进攻,十七个锡兵赶忙举起了毛枪,做好了战斗准备。老大说:“大家快埋伏好,我在这里守着。”大家埋伏好后,老大马上就跑起来,吸引老鼠的注意力。老鼠紧追不舍,老大把老鼠引进了埋伏圈,十六个锡兵开枪把老鼠给打死了。他们高兴得抱在一起欢呼起来。

后来,老大带领着兄弟们又经历了很多的艰难困苦,终于回到了小男孩的家,小男孩看到他们安全回来了,哭了很多天还红肿的脸终于露出了笑容,他们又快乐地生活在一起。

四年级童话作文 篇9

与童话有约

蓝蓝的天蓝蓝的梦

童话因为与儿童富有幻想的天性相契合,所以成了深受孩子们喜欢的一种作文形式,是一种真正意义上的快乐作文。于是,从一年级开始,我们和童话相约了。

如今二年级下学期了,即将和童话含泪言别,采撷一路的汗滴,剪辑瞬间的精彩,连缀成或深或浅的足迹。

一、仿写开启童话之旅。

仿写,即听(读)童话写童话、儿童诗。最初的仿写都是搭桥而成的诗歌框架,既降低难度,又感悟结构,还很好地学习、运用了我们三阶作文体系中的词汇。如:

春雨的欢唱

----------(象声词),

春雨洒在------(地点,)

好像---------(比喻)。

它在招呼--------,

快快--------。

----------(象声词),

春雨滴在------(地点,)

好像---------(比喻)。

它在招呼--------,

快快--------。

起初,它降低了难度,较好地让所有的孩子能写,敢写,大大激发了孩子们的热情和兴趣,开始往创编的路上走。可是一时期,写过几篇后,看到完成的习作大同小异,搭桥的弊病显而易见地暴露了出来——限制了思维。于是,搭桥写作的使命结束了,我们又试着半开半放地仿写。

如学习拟声词时,仿写《谁来了》,只要求写出谁怎样做什么就行。结果理想一些,孩子们的视野或物或人,思维打开了一些,但大致结构一样,因为给了统一的要求“写出谁怎样做什么”。

谁来了

104熊创创

麦苗儿困了,想睡觉了。小雪花来了,踏着“窸窸窣窣"的脚步。洁白的雪花是被子,往身上一盖,麦苗甜甜的睡着了。

松果成熟了,“噗噗嗒嗒”掉在地上。松鼠来,锋利的爪子是耙子,“呼哧呼哧”搂了几下,松果被收走了。

红松树病了,痛苦地呻吟着。啄木鸟来了,尖尖的嘴巴是钳子,“咯噔咯噔”啄了几下,虫子被捉走了,红松树笑了。

谁来了

104吴子涵

花儿渴了,低着头。小朋友来了,哒哒哒,手里的小水壶像把小水枪,向上喷,哗啦哗啦花儿抬头笑了!

炎热的夏天,知了在树上吱吱吱地叫着,松鼠妈妈来了,它的尾巴像把遮阳伞,为松鼠宝宝遮阳,嘿嘿,松鼠宝宝在妈妈的'遮阳伞下睡着了。

谁来了

104赵奕昕

大树病了,弯着腰。啄木鸟来了,扑棱棱,尖尖的嘴巴是个手术钳,向里一叼,笃把虫子叼出来了,大树的病好了。

小河很寂寞,小鸭子噗嗒噗嗒的来了,扑通跳进小河里,宽宽的脚掌像船桨,哗啦哗啦,游来游去,小河开心的笑了。

谁来了

104韩百怡

花儿开了,悠悠地飘着清香。蜜蜂来了,嗡嗡嗡嗡,细细的嘴巴是吸管,哧溜哧溜吸几口,嘿,把花蜜采走了!

老爷爷孤独了,愁眉苦脸地一个人坐着。孩子们来了,蹬蹬咚咚,嘻嘻哈哈,欢快的笑声是音乐,哈老爷爷开心的笑了!

谁来了

104丁彦之

森林静了,动物们寂寞了。布谷鸟来了。(布谷布谷)尖细的声音是动听的乐曲,唱了一会儿,动物们听了,顿时有活力了,森林里沸腾了。

雨点落下来了,(淅沥淅沥),燕子来了,(唧唧咕咕)唱着悦耳的歌,衔着雨丝,织出一幅五颜六色的春天图画。

春天来了,树儿醒了。风儿来了,(呼呼呼呼),温和的风声像闹铃,吹醒了嫩芽,抽出了新芽。

谁来了

104安百川

天气冷了,小鸟儿冻得哆哆嗦嗦。鸟妈妈扑棱棱地飞来了,她用嘴巴叨来了干草和树枝,一层一层地搭好了窝,小鸟儿躲在温暖的房子里,叽叽喳喳地欢叫。

我家的木凳子坏了,歪歪扭扭地倒在地上。爷爷哒哒哒地来了,还带来了斧子和钉子,砰砰砰几下,就把凳子修得端端正正的,我们又可以放心地坐了。

因为不尽如人意,于是又写了第二篇。这次不限人物,不限内容,只要求运用要学的拟声词语。如是有了如下几篇中意之作。

小壁虎找尾巴外传

104尹光杰

小壁虎一不小心,“咔嚓”把尾巴给弄断了。它“呜呜”地哭了起来。

老黄牛听见了,“哞哞”地叫着来了。

小花狗听见了,“汪汪”地叫着来了。

小白猫听见了,“喵喵”地叫着来了。

小鸭子听见了,“嘎嘎”地叫着来了。

小黄鹂听见了,“嘀哩嘀哩”地飞来了。

……

大家都劝他说:“别哭了,别哭了,我们帮你找。”

他们找呀找,找呀,突然小花猫高兴的指着小壁虎叫道:“找到啦!”

大家都往小壁虎身上看,啊!长出了一条新尾巴。

大家都高高兴兴地唱啊,跳啊,小壁虎也“咯咯”地笑了起来。

游泳比赛

104赵奕昕

夏天,天气炎热,小动物们不约而同的来到了池塘边,会游泳的小动物们扑通、扑通的跳下了水。

公鸡在岸上:“喔喔,你们比赛游泳吧!”

小鸭子在水里:“嘎嘎,好啊,好啊。”

小青蛙在荷叶上跳着:“呱呱,我愿意,我愿意。”

小鱼用尾巴拍打着水:“啪,啪,好,好。”

……

游泳比赛开始了,大家都努力的往对岸游去

小花狗在岸上:“汪汪,加油。”

小猫咪:“喵喵,快游啊!”

小鸡:“唧唧,看谁得第一!”

……

看,它们的游泳比赛多热闹啊!

秋天交响乐

104张谦

秋天有好多好听的声音。你听“哗哗哗”,这是秋雨姑娘在快活地笑呢!你听“嘿呦嘿呦”,这是小蚂蚁忙着准备粮食过冬呢!你听“呱呱呱”,这是小青蛙们在挖洞建房子呢!你听“咕噜咕噜”,这是小刺猬在搜集冬粮呢!你听“唧唧唧唧”,这是小松鼠正在往家里存粮食呢!你听“哼哼哼”,这是小熊正在扫枫叶,准备做一个软绵绵的冬眠床呢!

晨练

104熊创创

天刚蒙蒙亮,就听见一只大公鸡“ 喔喔喔,喔喔喔”地高声叫着,好像在说起床了,起床了,该晨练了。

一群小鸡跟着鸡妈妈后面“唧唧唧,唧唧唧”地叫着,好像在说我们起床了,可以晨练了。

两只鸭子一摇一摆地走过来了,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”地叫着,好像在说我们也要加入你们的队伍。

不知从哪儿窜出一只猫,“喵喵喵,喵喵喵”地叫着,好像在说你们不要忘了我。

一条大黄狗跑过来,“汪汪汪,汪汪汪”地叫着,好像在说我也到了,我也到了。

这时,牛教练慢吞吞地走过来,“哞哞哞,哞哞哞”地叫着,好像在说大家真准时,动物们排好队,开始了今天的晨练。

因为没有限制,思维辐射的角度更广,已经开始有童话的模样了。“开始写童话吧!”我对自己说。于是,画面丰富、连贯的多幅图或单幅图成了我们最爱的帮助孩子们发散思维的载体。(见《我的童话起步一二三》)。

于是,我一边力促孩子们大量阅读童话,一边给他们引入经典童话。

仿写,降低了难度,有效唤起了孩子们的写作欲望。

学了《小壁虎借尾巴》,孩子们仿写了《小孔雀找朋友》。学习了《柳树醒了》,孩子们仿写一段《XX醒了》。可喜的是,孩子在模仿的基础上慢慢学会了创造。如第二册的第一单元课文都是语言生动,意境优美的有关春天的童话故事,学了以后,我们就设计了《太阳光的颜色》教师先创设一种情景,把孩子带到童话世界中:

小白兔听牛伯伯说有关阳光的学问可多了,就特别想知道阳光究竟是什么颜色的。

小白兔走进树林,看见小鸟在树枝上唱歌,就问小鸟:”小鸟,请问你知道阳光是什么颜色吗”小鸟说:“阳光是绿色的,阳光照在树林里,树林里一片翠绿,多美啊!”白兔问了很多动物,可他们的说法都不一样。小白兔都问了谁,他们是怎么回答的?请你大胆想像编一个精彩的故事。

二、看图创编乘上了童话的动车

看图编童话写童话也要遵循由易到难,由多幅图到单幅图。开始时给孩子们多幅图让孩子进行扩充性练习,有了一定基础后,再组织看单幅图想象写童话练习。所以最早写的是多幅图构成一个连贯的故事,情节就在中,观察就能看出来。多幅图,写起来比较容易,还能让孩子有话可写,自然篇幅容易写长,信心也会增多一些,兴趣也会浓厚一点。

在写单幅图时,采用扩充式,即有顺序地出示图画,每增添一个画面或人物,就让学生进行想象练说,到最后一个画面出现后,一个独特的故事就在孩子们独特的构思中慢慢形成了。(待续)

三、续编拓展为童话插上了轻快的双翼

在指导孩子写作童话时,应放手让孩子写作。孩子在写作时出现了一些不合理的、胡编乱造的问题,应多进行正面引导,千万不要求全责备。不怕胡说,就怕不说。(待续)

编写童话需要懂得各种动植物的生活习性,需要懂得日常生活中的各种知识,有意识的指导孩子写作童话,可以扩大孩子的知识面,丰富生活阅历。(待续)

童话就像一面镜子,孩子们是镜子里的小动物,而镜子里的小动物就是眼前这些可爱的孩子。

和童话有约,与童年相伴,让童趣相随,于是,我又梦回了童年……

笔尖流出的 故事 能够感人,创作一个属于你的故事,感动你的读者。下面是我整理的笔尖流出的故事 六年级 作文 600字10篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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冬日黄昏时,车来人往的街头,灯火通明,照亮了每一位行人。就在这时从远处走来了一位衣衫褴褛的乞丐,他身材魁梧,浓密的眉毛聚集在一起,圆圆的眼睛展现出他对未来的渴望,塌塌的鼻子周围布满了点点黑头,嘴巴看起来又干又涩,还有满是冻疮的耳朵。

他停下了双脚,俯下身坐在地上,拿出他那破旧的碗一言不发,这时走来了一位少年——陆天。陆天走到了这位乞丐的身旁,停住了脚转过身,嘴里吃着他的棒棒糖,把自己的脚伸到这位乞丐的面前,这位乞丐毫无头绪,他要干什么把他的脚伸过来是在向我炫耀吗这位年轻的少年解释道:“帮我把鞋擦干净。”乞丐不解到:“我是不会帮你擦的”。乞丐还没有反应过来,那位少年就把乞丐的钱拿走了,这人怎么这样不帮忙也就算了,就在这时。走来了一位穿着志愿服的叔叔,乞丐叫住了他,那位叔叔也停住了脚,转过身温柔而又礼貌地说:“有事吗”。乞丐十分不好意思到:“可不可以给我一些钱”“那你的钱呢”刚刚被一个少年抢走了,徐明叔叔沉思了一会儿:“该不该给他呢”唉,有办法了。

徐明叔叔刚要给钱,少年陆天就提着一桶水跑了过来,乞丐大声吼道:“就是你拿了我的钱。”乞丐的话音刚落,路人纷纷转过来,七嘴八舌的话语传入陆天的耳朵中,徐明问道:你这提水是从哪儿来的”“呃呃”陆天诚实地说道,“这是我拿那位乞丐的钱买的。”之后陆天就把这提水放下,并拍了拍乞丐的肩膀,说到:“你有手有脚,明明可以自己靠劳动挣钱,为什么要靠乞讨呢”!

这番话打动了乞丐,之后少年陆天和徐明叔叔在乞丐在乞丐两侧坐下,整整齐齐地喊着:“卖水啦,卖水啦。”一个小时之后,乞丐把挣的钱紧紧的攥在手心里。

事情过去了几年,在那个冬日黄昏,车来人往的街头一位成功人士在那里坐着,不知是在等谁。

笔尖流出的故事六年级作文600字2

窗外寒风刺骨,地上早已结了霜,天空还挂着几朵火烧云。今天是徐明来这家国营商场做志愿者的第四天,他现在正在给商场的最后一名顾客结账,可令人意想不到的事情发生了。

只见那位顾客正在掏钱时,突然,他一个转身拿着商品,两脚一蹬,“嗖”的一声跑了。等徐明回过神来,顾客早已跑到800米开外了,徐明想去追,刚一抬脚就摔在了地上。工作了一天,他早已腰酸背疼,可他是来做志愿者的,他忍着疼痛去追了。

门外的保安早已疲惫不堪,都坐在椅子上打盹儿。那个顾客箭一般地冲出大门,跑到了街上,徐明大喊着:“抓劫……匪,劫匪抢……东西啦!”

这一幕正好被放学回家的陆天看到了,陆天是学校的 长跑 冠军,他听到呼喊声拔腿就追。

就在陆天要追上那个劫匪的时候,劫匪突然拐进一个小胡同里,陆天也追进胡同,那个“劫匪”突然停下了,他转过身来,摘下了他那黑乎乎的帽子,陆天一眼就认出,他正是他们班的淘气包张明。

陆天心上猛地一震,为什么张明会来当“劫匪”虽然他在班里的行为确实很烦人,可他决不会干这种事儿的。不行,我要问问他。还没等陆天开口,张明先开口了:“对不起,我不是故意要拿商场东西的,我只是想吃零食。”张明停顿了一下,又说:“最近我妈妈总是不给我零花钱。我去跟她要,可她总是异常愤怒,怎么说都不给我,今天我实在忍不住,才……”

这时,徐明也气喘吁吁地赶了过来。陆天认出来,他是喊抓劫匪的人,于是把缘由告诉了他。徐明沉默了一阵,说:“还好,拿的不是贵重物品,只是两包虾片,算了,我替他付账吧。”“不过……”他转头问张明:“你妈妈为什么会这样呢看来有必要去你家了解一下情况。”

张明同意了,他早就想问问妈妈为何最近这么反常。他们一行人来到张明的家里。推开门,一股怪味迎面而来,差点儿把他们三个人熏晕过去,低头看看地上:吃了一半的泡面、空酒瓶子、撒在地上的老干妈……真是什么都有,像一个垃圾场。一个披散头发的妇女和一个满脸胡子的大叔在争吵着:“你还说要他去天津读书,天津那地方的学校有什么好”“那河北有什么好学校高考分儿还那么高。”这是张明第一次看见自己家这么乱,也是第一次看见吵得这么激烈的父母。他不禁流下了眼泪。她的妈妈看见张明流泪,又来气了:”你说你,学习那么差,还没有什么特长,要不是你,我能和你爸吵吗”张明再也控制不住自己的情绪了,他吼道:“学习有那么重要吗一家人开心不是更重要的吗你看看你们俩配当父母吗”

屋内突然一片寂静,静得令人毛骨悚然。

笔尖流出的故事六年级作文600字3

夏日的傍晚,人们都陆续进入了梦境,这座城市开始变得安静起来,听得到知了清脆的叫声,一阵晚风吹过,卷起一些树叶沙沙作响。有一户人家里,有着一些“好胜”的家电,这时,主人们已经安然入睡……

此刻,一句话缺打破了这寂静的夜晚,“明明我才是最有用的,没了我,人类们都要忍受夏日的酷暑。”原来是空调一脸不忿地在强调。不过家电们怎么会争吵起来呢原来这家主人新购入了空调,原来的大功臣——电风扇就被放在角落里,仿佛被他们遗忘了。于是家电们产生了争执,各种家电各执所词,都认为自己是的。

扒在纱窗上的知了都忍受不了他们的吵闹,“吱吱”叫着飞走了。谢天谢地,这间屋子的主人起来上厕所。这才让家电们暂时安静了一会儿。

这天早晨,太阳逐渐升起,暖洋洋的照射在早起的人们身上,这家的主人们也已经匆忙解决完早饭,出门忙碌了,刚一出门,家电们又开始争吵了。

“每次做饭烧水都得靠我,而你们呢既不能为主人解渴,也不能为主人充饥,一点实用作用都没有!”电磁炉和电热水壶站成一队,一起来对抗别的家电。

“我能为主人吹风解暑,你能吗我看你不过是嘴上吹吹而已!”电风扇不紧不慢地说。

他们就这样争吵着,谁也不肯服输。就在这时,空调出了一个馊主意。

猜猜看,是什么呢空调在家电们七嘴八舌讨论时,插了一嘴:“要不我们自行罢工,看看到底是谁的作用吧!”

“行!我同意。”有越来越多的家电开始赞同这个想法了。

这天,主人一回到家,准备烧菜时,发现电磁炉打不开了,天色已晚,也没人能来帮忙修了。

于是主人抱怨了一句:“真倒霉!”便饿着肚子悻悻地回到了卧室。可主人来到卧室,发现空调也打不开了,渐渐地,他发现各种日用品都在罢工。

此刻,主人气极了,夺门而出……这时,家电们才明白:原来我们都是主人生活中的一份子,少了谁也不行啊。

笔尖流出的故事六年级作文600字4

王二毛看着赖老师,两眼放光;徐康康边听边点头,还不停地做着笔记;就连舒大雷也把上课前写了一半的 情书 放进抽屉里,拿出了语文书。大家都很认真。

这时,周小舟像个贼一样,转着他的猪猡小眼左右瞟了瞟,将语文书从平摊的状态竖了起来,然后把头伸向了左边的窗外……

“哎那人是在干什么呀骑自行车是用脚蹬地前进的。哈哈!连自行车都不会骑,真是没用!”周小舟边看边想着,脸上绽放出一个大大的表情包——“滑稽”。

可周小舟不知道,赖老师已经站在他身后,注视着他。王二毛想提醒他,可是赖老师一脸坏笑地转过头,竖起食指,放到嘴边,轻轻制止王二毛:“嘘!”

“哎那人怎么不骑在路上天哪,还骑到了停电瓶车的地方……嗯怎么回事!踹得好!再踹那电瓶车一脚!嗯,用自行车撞那辆电瓶车!再撞,撞啊!撞倒了,好样的!”唯恐天下不乱的周小舟脸上又绽放出一个表情包“幸灾乐祸”。

这时,赖老师突然凑到他的耳边,开口唱道:“外面的世界很精彩……”周小舟听了,猛地一回头,看见了赖老师,愣住了。

同学们哈哈大笑,一起唱道:“外面的世界很无奈……”

周小舟脸上又蹦出了一个表情包“尴尬”。

赖老师又开口唱道:“当你觉得外面的世界很精彩……”

同学们一起接着唱道:“我会在这里衷心地祝福你……”

看呀,现在周小舟的整个脸都“唰”的一下,红成了关老爷啦!

下课,班长吴仔仔走了过来,问道:“周小舟,刚刚赖老师唱的歌是啥意思啊”

周小舟的脸又“唰”的一下红了,说:“懂啦,懂啦!”

从此,这首歌成了我们班的经典歌谣,只要有同学上课思想溜号,我们就会一起唱:“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈……”

笔尖流出的故事六年级作文600字5

走进姑姑出嫁前住的房间,那个木制上锁的木桌看上去十分显眼,可以看出,那是一个用红漆喷上去的,经历了很长岁月的桌子。

好奇心驱使着我想看一看里边到底藏有什么东西,于是我开始带着妹妹一起四处去寻找钥匙。我们翻箱倒柜,楼上楼下跑了三四遍,找了十几个抽屉,也没有找到钥匙,可能是根本就没有,也可能是遗漏了哪个地方。

后来,我想起之前奶奶说她有一个盒子专门放旧钥匙,我又跑去那个放盒子的所在地。

轻轻推开门,只见一个白盒子静立在柜子的上面,我爬上凳子将它取了下来,又将里边的钥匙拿出来,一个一个的试,最终没有一个可以打开,我的妹妹气馁了,一下子坐在椅子上不起来了。

这时,我见姑姑回来便问道:“姑姑,您知道您卧室里那个抽屉的锁用的钥匙,在哪里”姑姑抬了抬头想一想说:“应该是被我埋在那个种花的土里,还有,我把放到盒子里去了。”我蹭的一声,快速的走土堆上,不管脏不脏直接用手开挖,我便从那黑黄的泥土中看到一丝白色,我看见了姑姑盒子的一角,便赶快加速挖土,一下子便见到了一有一大片一大片锈斑的铁盒。

我迫不及待的打开那铁盒,里面不仅有钥匙,还有一些贴纸,不过那些贴纸已经变得十分发黄。

我赶快把东西交给姑姑,姑姑让我用钥匙打开那小抽屉,我以期待的眼神看着那抽屉打开,却只看到一本 日记 ,里面只写了姑姑中午或一天的消费情况和支出,虽然只有这些,但是我还是很满足。

人生亦是如此,很多事情结果可能跟想像的不一样,但是过程才是最值得去回味的。

笔尖流出的故事六年级作文600字6

爱!是人间最美的情感,爱,使人间充满温暖。

这已经是冬天了,太阳公公也不愿意多在外边值班了,按时下班后就回家睡大觉去了。这时雪伴着北风来了,不一会儿,到处白茫茫的一片。家长们冒着 大雪 来到学校门口等着孩子回家,可是下学的铃声好像在跟严寒中颤抖的家长作对,迟迟不见响。在家长们忍无可忍的时候,下课铃终于响了。孩子们像从鸟笼里飞出来的小鸟一样跑到父母身边。

这时,一个叫陆天的少年也走了出来,他有一个好听的外号“爱心中的一只手。”他的爱心已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。

他正走在回家的路上,发现在雪堆里有一只奄奄一息的小狗,陆天三步并着两步走过去,看见小狗身上还受了伤,他想“我不能见死不救。”于是,他就把自己仅有的一个肉饼子放到小狗的面前,那可是他补习班的晚餐,看着小狗狼吞虎咽的样子,他又想,它一定好几天没有吃东西了,我忍一下吧,等补完课后,我就能回家吃饭了。

来到补习班,他把小狗藏进书包里。老师让他回答问题,可恰好狗狗“汪汪”地叫了两声。“我让你回答问题,你怎么学狗叫”老师严肃了起来。

“汪汪汪”

“你上课捣乱,不守纪律,给我站出外面反省!”

陆天一看躲不过去了,就把实情一五一十地说了出来。老师说:“那你怎么不早说呀……”

回家了,他给小狗洗了个澡,把伤口包扎好,又给它吃了一些食物。这时,妈妈回来了,问:“陆天这只小狗是哪儿来的”陆天说:“是从路上捡来的。”妈妈又说:“这只小狗好像是前几天手机上的那一只,它的主人就是住在×街18号,你明天把它还给那家主人吧!”陆天恋恋不舍地说“好的!”

第二天,陆天带着它来到它原来的主人家,陆天敲了敲门,主人开门后,一看到自己的小狗,不禁大叫一声,看见陆天正准备走,主人连忙叫住他,让他进家里坐坐,陆天一进门,主人就说:“你就是找到我狗狗的孩子吧。太谢谢你了!”然后主人又说这只狗狗叫朵朵,是他的亲人,最后陆天准备走时,主人又叫住陆天说:“既然你不要任何报答,我就带你去电视台让全市的人都知道你是个有爱心的好孩子。”他来着豪车带陆天来到电视台,这下,全市人民都知道了陆天。朵朵的主人还说:“你还可以来找朵朵玩哦!”

通过这件事,我油然而生一种感慨:“只要人人献出一点爱,世界就会变得美好!”

笔尖流出的故事六年级作文600字7

在一个冬日的傍晚,和平街上北风呼啸,而在一个不起眼的角落里,卧着一只灰白的小狗,街上的行人来来往往,却都没注意到这只小狗。

这只小狗一直向前方走去,它来到了一个学校前,这时它被一个男生注意到了。他叫陆天,他把小狗抱了起来,并喂给了它一块饼干,他说“你的头上的毛就像一朵灰白的菊花,就叫你朵朵吧”。

就这样,陆天把朵朵带回了家中。

他给朵朵找了一个舒服的窝,给它找来了一些水和零食,朵朵眨眼间就把这些给吃了,显然它很饿,它把身子卷成一团,卧在窝中,整个身子就像一个蓬松的球。

第二天,意外发生了。

陆天放学回来,他一进门就照顾朵朵,但是,他发现朵朵不见了。陆天心里万分着急,整个家里找朵朵。但是,朵朵并不在这个家中。

陆天想“朵朵是被妈妈赶出去了,还是它出去玩没有回来。”我妈妈也快回来了,明天我一定要找到它,不能让它有危险。

这一晚,陆天睡得很不安稳,他真想把时间调到明天早上。

第二天早上,陆天一大早就跑出去寻找朵朵,虽然这时下起了漫天大雪,但陆天依旧踏着大雪寻找着朵朵,但是,朵朵依旧不见踪影。

有一天,陆天看到了一条新闻,“有人失踪了一只狗,已经失踪三年,却仍未找到,那是一只雪白的狗,头上的毛就像一朵白菊花”。陆天又想到了朵朵,他越来越思念朵朵了。

终于有一天,还在那个不起眼的角落里,那只灰白的小狗又出现了。这已经是第二年的冬天了,陆天放学回家,他看见了一只灰白的小狗,用它那黑黑的眼睛望着他,它的头探了出来,望着陆天。陆天跑了过去,紧紧地把它抱在怀中,把它领回了家。

陆天给它洗了澡,发现它变得雪白的了,他想起了那条新闻里的消息,于是,他给失主打了电话,失主把朵朵接走了。

所有的人都有了一个完美的结局。

笔尖流出的故事六年级作文600字8

已经是冬天了,黄昏的放学路上那么的寒冷。

“汪汪、汪!”“妈妈,那儿一只白色的小狗!”“宝贝,你看它身上脏兮兮的,快走!”

“妈妈,你看那只狗多脏!”“是呀,咱们快离它远点!”

“今晚的数学最后一题你会做吗”“我也不会,回家再看看吧!”几个上六年级的男生聚在一起。从哪儿来的一声:“看!那有一只白色的小狗!”大家的目光又转移到旁边的破烂纸盒里。

里面乖乖地坐着一个可爱的白色小狗。那脏兮兮的斑点把雪白的毛变成灰色。“陆天!快来!”没错,大家都知道陆天,这个男孩是个“热心肠。”那柔软的毛,那冷得直发抖的小狗爪。那可爱Q弹的小脸蛋,那一双水汪汪的大眼睛看着陆天。陆天一下子就产生了怜悯之心,把全身脏兮兮的小白狗抱在了自己温暖的怀抱中,就这么个小举动就让冷在一刹那变成了“名副其实”的温暖。

“我要带它回家!”陆天坚定地说。在回家的路上,陆天用他存的两元钱买了一根两元的火腿。把火腿一把递给面前的小狗。看来小狗也饿了,大口大口地吃了起来。

陆天看着它那模样,微笑着。还不忘用纸擦擦小狗嘴边的渣渣。“爸爸,妈妈!我回来啦!”爸爸听到狗叫声,说道:“哪里的野狗”“我从路边捡来的。”妈妈接着说:“咱们家的情况你还不知道吗”陆天生气地来到了卫生间,把小狗洗成原本那纯白的白色。小狗跑来向妈妈撒娇,妈妈看着它可爱的样子,再也无法拒绝,答应让小狗留下来了。

近几日发现,小狗非常喜欢小花,陆天回过神来,小狗还没有名字呢顾名思义,它喜欢花,就叫它花花吧!

听起来又有点太别扭。花…花花朵朵不如叫“朵朵”好听一点儿!

就这样一个“温暖”的冬日黄昏,永远“温暖”地停留在陆天和朵朵的心中,藏得很深很深……

笔尖流出的故事六年级作文600字9

一轮明月挂在天空,柔和的月光洒向这宁静的村子。忽然,村子里传来铁蛋的笑声,原来是铁蛋的表哥大老远的跑来了。

这时,铁蛋和表哥在院子里一边啃西瓜,一边在谈论着,这时,铁蛋的爷爷出来了:“你们俩在说什么悄悄话早点儿睡。”说罢,爷爷便回屋了。

铁蛋和表哥吃完西瓜,抹抹嘴,把瓜皮一扔。这时候悄悄从屋子里拿出一根竹竿并对表哥说:“表哥,你好不容易出来了,和我去捡鸭蛋吧。”听爷爷说,奶奶这几天身体不好,捡几个鸭蛋给奶奶补补身子。表哥立即同意了,只见铁蛋娴熟地攀登墙壁,双手在上面一用力,就上去了。他蹲着身子,在田野上眺望了一会儿:“没人,快上来吧!”说着,放下竹竿,让表哥爬上来。“咱们去芦苇塘,那儿鸭蛋多。”

兄弟俩一起跳下墙来,马上奔向田野,像两只豹子快速地穿过麦地,麦地都被撞得二丈摸不着头脑了。到达芦苇塘,铁蛋用竹竿小心翼翼地探路,生怕一下踩扁了鸭蛋,表哥向前探着身子,仔细地搜索着地面。终于,经过兄弟俩的不懈努力,找到了几颗胖胖的鸭蛋。表哥立即用芦苇编了一个草篮,把鸭蛋放入篮内,兄弟俩最后一共找到了十几枚鸭蛋,心里美滋滋的,这够奶奶吃上半个月了。就这样,他们在月色的掩护下回了家。

到回家时,还是惊动了爷爷,兄弟俩赶紧上床装睡,但是爷爷看到屋子外的鸭蛋时,眼角的泪水夺眶而出,

我觉得今晚的月亮更加的亮。

笔尖流出的故事六年级作文600字10

在目光下,村庄显得格外宁静难静,静得就连青蛙的叫声都听得见,乌鸦不停地哀叫,夜晚,伸手不见五指,黑得可怕。

铁蛋在家,玩着手机游戏,而爷爷躺在床上,看着墙上的电视,铁蛋走进房间,有一点害羞地向爷爷要钱,说:“爷爷,跟你说一个事,就是给一点钱我吧!我想拿钱去充值买皮肤,玩游戏。”但是爷爷无情地拒绝了缺蛋的要求,铁蛋不甘心,继续向爷爷要钱,爷爷并不答应,铁蛋没办法,就伤心地跑了出去,结果,拿着一把刀走进来,威胁爷爷,让他给钱,爷爷气得脸色发白说:“竟敢威胁我,胆子大了!”突然,爷爷手握住胸口,晕倒过去,本来体弱多病的爷爷就有心脏病,现在被铁蛋地威胁气得发病,缺蛋心里十分害怕,一时不知道该怎么办,就只好去找村长帮助。把爷爷送去医院后,铁但依然去了网吧打游戏!

等爷爷醒来,才发现自己在医院里,而且亲朋好且亲朋好友和村子里的人都来了,众人看爷爷醒来,就询问爷爷,昨天晚上到底发生了什么,爷爷只好把昨天晚上发生的事情一五一十地告诉了众人,众人明白后,就去找铁蛋,发现铁蛋还在玩游戏,就把铁蛋揪起来,说:“你这个不孝子孙,昨天医生差点就发病危 通知书 了,你还在玩游戏,你真是配不上爷爷对你的好!”铁蛋听完这话,立马跑去医院,跪在爷爷的床前,哭着说:“爷爷,对不起,我不应该拿刀威胁你,我只不过是想为家里减轻负担,就想买点装备,打游戏赚钱,来帮你礼贴家用,真的对不起!”爷爷听完后,感动的眼泪止不住地住下流。

月光下的村庄,格外美丽,月光的照耀下,湖面十分平静,铁蛋一直陪伴着爷爷,爷爷也一直守护着他。

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赵彬。抖音,是由字节跳动孵化的一款音乐创意短视频社交软件。抖音上唱歌的兄弟俩小胖叫赵彬,2020年7月30日,北京互联网法院作出宣判,认定抖音App有侵害用户个人信息的情形。9月14日,国家网信办发布消息称,抖音APP中存在大量诱导未成年人参与应援打榜、大额消费、煽动挑拨青少年粉丝群体互撕谩骂的不良信息和行为。

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