“将戒尺归还教室，将戒尺交还老师”，对此您有何想法和建议？

“将戒尺归还教室，将戒尺交还老师”，对此您有何想法和建议？

对于这个问题，我觉得像我们这样身处一线的教师最有发言权，如果没有家长认可和理解，没有作为教师“娘家人”的各级教育主管部门的支持，没有国家从法律上进一步明确惩戒的适用条件范围和惩戒的程度等，空谈将戒尺还给教室，将戒尺交还给老师，老师们也接不下这么沉重的话题。

你的孩子需要惩戒吗？当你的孩子犯了错后，你愿意让你的孩子接受老师对他实施的惩戒吗？

“20年后打老师”事件的余音还在耳边，五莲二中那位责任心强的杨老师又因为用书本敲打逃课学生而被教育主管部门解聘，着实让身为老师的我受到一定的触动。正是因为这样的事情发生得太多，导致在实际的教学管理中，教师对犯错学生的管理变得束手束脚，越来越多的老师不敢管理也不愿管理学生了。在这些学生或学生家长谩骂殴打教师，导致教师受侮辱受伤，甚至被迫给学生下跪或者重伤死亡等恶性事件中，不排除中间有一些事件是因为老师本身的处理失当而引起。除去其中那些故意体罚学生、不尊重学生的做法，绝大多数的老师对学生所实施的惩戒，都是为了促进学生的成长。就像是五莲二中的杨老师，对于逃课的学生，她完全可以对他置之不理，可是，她本着一颗对学生负责的心去对这名孩子实施了惩戒，虽然她的方式可能有些不恰当，但不能否认她的出发点是为了教育这名孩子走上正轨。

古人说得好：“没有规矩，不成方圆。”但是在现阶段，每个家庭都只有一两个孩子，孩子都是家里的宝贝，在家都舍不得打、舍不得骂，他们从小就养成了我行我素的处事作风。他们犯了错，在家往往不会受到惩戒，如果学校也不能对他们错误行为予以惩戒和纠正，他们只会在错误的道路上越走越远。

国家提出要赋予教师教育惩戒权的目的，是想让教师们勇于主动地承担起管好学生的责任来，真正做到敢管、愿管、能管。当然，教师的教育惩戒绝对不是体罚，不是打人骂人，更不能存在侮辱学生人格的行为出现。

教育惩戒要把握好尺度和分寸，要本着爱护学生，教育学生为出发点，制止和预防学生错误行为的再次发生，让孩子们能够 健康 成长。

著名教育家陶行知先生说过：“没有爱，就没有教育。”在此，我只想跟所有家长说一句，宽容是爱，严格要求也是对你孩子爱的一种方式。

将戒尺还给老师

我从小到大都被老师揍，一直到大学，每次回家给家里人说，都是说打得好。我被打的原因太多了，这里就随便分享几件吧！

小学的时候刚好碰到取消村校，我们到镇里上学，去的第一个礼拜，就听说学校德育处谁谁谁老师打人特别疼，同学们都很害怕他，后来有一次晚上两点多，我和几个同学就从宿舍**出去打三国战记。（我离家太远住在学校的）宿管老师两点半查寝，把我们查到了，班主任四点钟在 游戏 厅找到我们一人一个耳刮子。然后带我们回学校睡觉。说第二天把我们交给德育处，我一听那还得了，第二天一早就从校园跑了。可是出来了我又不知道去哪里？只能回家，我前脚刚到家，还没有想好怎么给家里人说呢，我班主任和数学老师后脚就到家了，看到我的时候，我明显的感觉到了他们松了口气，（那时候不明白，）。给我妈说怎么怎么回事，让我妈今天先教育我一下，明天早上来接我上学。他们走了之后的画面你们自己想我不想提。第二天早上六点半我们数学老师骑着他的摩托车来接的我。

初中的时候，学校老师布置的作业不做，上课不听，和英语老师吵架，和同学打架，在学校放高利贷。在初三的时候有一次我们一起玩的同学被县里的同学欺负了，我们就约人和他们干架，事情闹到了派出所，被带到了派出所，我妈和班主任（女的）到派出所去提人。派出所的人说我是主谋要把我送少管所，我妈没有什么概念还没有反应过来，我老师一听就开始揍我，什么掐 拽，推 耳刮子。能用的都用上了，拿我当她亲儿子一样的打。我妈就过来拉架，过了一会儿，我班主任就说：这孩子让我带回学校教育就行了，没事我能处理好。就这样我被她带回学校了，经过这次我被吓到了，也变乖了，我班主任天天辅导我学习，帮我找资料。好不容易考上了我们县里的三中。

高中之后。高一高二因为在学校赌博和出校上网被学校处分了好几次，在高三高考前一百天誓师大会的晚上，我翻出校园去上网玩英雄联盟，被老师发现了，一次我的班主任是个生物教师身体很壮的那种，第二天我课都没有上被他体罚，（在晚上的时候就被揍了）。先是平板支撑，接着扎马步，再是俯卧撑，再是深蹲。就这样一直做，中午吃饭都是他去打过来的，我也不知道我那天是怎么经历过来的，到了下午吃完饭，就开始给我做思想教育，给我讲他的一些经历……。然后我就开始监督我的学习，他的话说就是：你总要去试一下的，不管怎么样，反正还有100天。

最后在那一百天的努力下我考上了一个专科，虽然不怎么样，但还是上到了大学，

除了这三件我比较深刻的在，其他的什么被打手心，屁股，被脚踹，被扇耳光。我都没有写，因为太多了。现在毕业两年的我非常感谢所有打过，骂过我的老师，因为不是他们我不可能上大学，我身体不好搬砖可能都没有人要我。

历史 不会倒退，教育也一样。

“将戒尺归还教室，将戒尺交还老师”，这也许是太多教师的呼声。戒尺之争，众说纷纭，还与不还激烈交锋，然而，几多教师用自己的血泪论证了这悚人的话题，结局不用明说，你自能分析与理解。

我想问您：亲爱的老师，给你戒尺，你用来干什么？给你戒尺，你又能干什么？

从古至今，戒尺赋予了老师太多太多的含义，六分戒尺象征着老师的威严和尊重，戒尺底下成就英才的故事久传不息。

据书记载，少年邹韬奋在父亲面前背书，桌前放着的就是戒尺，有时候背不下来，手掌被打得象成熟的丝的蚕身一样发肿通亮，而母亲哭着说“打得好”，其严谨的家庭教育终使其卓有成就。故事虽然无从考证，但戒尺确威名远赫。

随着时代的发展进步，人们的思想发生了翻天覆地的变化，私塾陋习亦慢慢地退出了 历史 舞台，莘莘学子无法忘怀的“戒尺”也随之烟消云散。

然而，改革的深入发展，中西方文明的相互交融，一些腐朽落后的思想也冲击了校园，学生违纪违法行为时有发生，熊孩子现象给学校管理带来了难题。打又打不得，骂又骂不得，教师陷入了两难境地。

面对教学的困境，老师们呼吁将戒迟归还教师，将戒尺归还教室。部分教师以身试险，在戒尺面前栽了大大跟斗。

2019年5月，有网友发帖称，山东临沂某县第二实验小学疑似出现“老师体罚学生”事件，“有小孩屁股被打了一百多棍”，网传照片显示，被打小孩臀部大面积红肿。后不久，某县教体局通报称，涉事教师依法行政拘留，且被教育部门开除。象这样的痛心事例，时有发生，做为教师我们痛心不己。

无独有偶，笔者的身边也发生过这样的“戒尺”悲剧。

一位年轻的教师，教学责任心特强。有天上课，熊孩子三番五次地在课堂违纪，教师一气之下，用竹教鞭打了几下熊孩子手板进行教育，小家伙回家后，家长见小孩子的手板通红，询问得知是老师所致，于是，家长、亲戚一窝蜂涌进学校理论，结果，教师虽然保住了饭碗，却付出了以万计的惨重代价。

老师，您高举起戒尺，真的好吗？教育家陶行知先生说过:“ 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。 ”作为老师我们真的要认真领会。

老师们：片片戒尺，我们要心存敬畏。给你戒尺，你敢用来干什么？

1、法律的约束。 有法可依，有法必依是囯家治囯之本。而我们教师，最大的知识分子群体，偏偏想的是有法不依。《未成年人保护法》似利剑高悬，给你戒尺，一不小心就越界，教师谁又会来保护你？《教师法》可没有条文允许你操练戒尺！无数的事例表明，戒尺伤害的最终是自己。

2、家长的纵容。 虽说的不是全面，但溺爱之心人皆有之。孩子是父母的心头肉，犯犯错误，在所难免，熊孩子的背后恰恰就是熊家长。老师在举起戒尺的时候，最大的阻碍不是熊孩子，而是背后巨人熊家长！有家长说，我的孩子违纪，老师随便“打”。老师，你打试试？

3、师德的不许。 教师，身正为师，德高为范。我们应该做文明的表率。各部门明文规定：禁止教师体罚学生。而我们自己偏偏陶醉在“戒尺”的梦中。

给了你戒尺，你敢干什么？

结束语：

儿子初中的时候，有天我在客户家接到个电话：我是班主任，你是孩子家长吗？嗯，我是！我要揍你的孩子，可以吗？我毫不犹疑的说：您揍吧！老师很惊讶的问：真的可以？我说：您既然要揍他，一定有您的道理。

后来儿子问我：没想到老爸竟然同意老师打我！老师把破笤帚把子都打碎了。我说：在家里我不惯着你，在学校我也不会袒护你，没有规矩不成方圆。

现在儿子是法院政治部主任，才工作一年。

跟儿子是父子，也是兄弟，开玩笑时候他会称呼我”哥”。青春期，我给他讲性；上大学，我给他讲交女朋友，怎么做一个有责任心的男人，给他讲婚姻，怎么选择一个适合自己的伴侣；儿子顺利毕业，并且娶了同学做老婆；我陪着他度过了青春叛逆期和迷茫期，感谢学校和家长的无缝配合。

我们这一代开始，后代大多是独生子女，在一群老人的溺爱中成长，不仅在家里是霸王，也希望在学校里得到一样的待遇；想让孩子成龙成凤，又不想风吹雨打，作为老师希望桃李满天下，每一个有出息的学生都是老师的骄傲。遗憾的是，这些长不大的孩子，受不得半点委屈，一点坎坷就哭爹喊娘，家长对老师不依不饶，老师只好放任自流，严厉点的就可能丢了饭碗。

唉。。。我不是教师，我替现在的老师委屈。

想当年，我们有几个没被老师惩罚过，有那个家长找过老师替孩子出气？可我们却比现在的孩子坚强，我们有足够心理准备面对各种打击，我们不会动不动就跳楼自杀，我们更容易知足，我们没有那么多的虚荣，我们崇拜科学家，崇拜将军，崇拜为国家做出贡献的人，我们不会盲目追星。

当然，我这里所说的“戒尺”，并非大家所想到的用于惩罚学用生的工具。

我们是一个很重视教育的命运，古有“子不教父之过” “子不学断机杼” “教不严师之惰”等等。从这些流传下来的古训中，我们就知道，教育孩子关乎到一个名族的兴旺发达。

教师不仅有“传道授业解惑”之职，还有教书育人之责。而家长要配合老师，给孩子提供有利于他们 健康 成长的生存环境。

现如今，放眼望去，人们对孩子教育的重视程度，已经远远超过过去任何一个时代。望子成龙、望女成凤，成为每一位父母的夙愿。

让孩子不要输在起跑线上，成为所有家长们的共识。

一个才刚刚三岁的小孩，就开始踏上人生的竞赛场。有钱人，送孩子去私立幼儿园，在那里孩子将得到全方位的智力开发和培养；普通人，大部分都上了公立幼儿。公立幼儿园，费用虽然不高，但老师基本上是不教孩子学知识的。

因为国家政策有规定：幼儿园的孩子，是没有教学任务的。

然而，三年后，不同幼儿园毕业的孩子，他们的差距就摆在那里了。

私立幼儿园的孩子，英语、拼音、数学、书法、绘画、阅读，可以说，已经具备了小学一年级学生应该掌握的知识。

而公立幼儿园的孩子，除玩了三年，在知识储备上，根本无法与私立幼儿园毕业的孩子相比。

所以，现在出现了一个特殊阶段：幼小衔接。也就是说，从幼儿园向小学过度，中间到底是一个怎样的阶段，这个时候的孩子，到底应该具备怎样的知识和技能呢？

想比，教育部明文规定：幼儿园的孩子不应该有学业任务，要还给孩子一个快乐的童年。

理想是美好的，而现实是残酷的。当公立幼儿园的孩子，事先没有提前准备，那么，到了一年级，很快就会发现与私立幼儿园的孩子，拉开的差距会越来越大。

为什么会这样呢？应该是教育衔接上出现了误差。学龄前儿童到底应该掌握哪些知识呢？是身心 健康 重要，还是掌握那些以后都可以学会的知识重要呢？

其实，人生的童年真的很重要，童年时期的身心 健康 远比提前领跑要重要。

如果，我们将戒尺归还教室，将戒尺交还给老师，还老师应有的尊严和威严，让他们在教书育人的时候，充分发挥自己的主观能动性，在面对来自不同幼儿园的孩子时，能用“传道授业解惑”的职责，把一年级孩子应该掌握的知识，细细的捋一遍。

主要是让那些没有参加过提前补课的孩子，也能跟得上教学进度。那么，这种提前抢跑的现象，就会得到遏制。也只有这样，才能真正让：还孩子一个快乐童年的愿意落实到实处。

尊师重教，是我们名族的光荣传统。我们只有把教育落实到实处，还教育应有的严肃性和权威性，才能保证下一代能 健康 成长。

而众观我们周围，各种补习班、培训机构，如雨后春笋拔地而起。这些机构，鱼龙混杂、良莠不齐，他们打着培训的幌子，实则是以盈利为目的。

家长们付出的不仅是金钱的压力，更有时间和精力的双重考验。而孩子们通过短短的几节课，也只是掌握了一点知识的皮毛，主要就是为了应付幼小衔接的需要。

作为过来人，应该都知道：作为一年级孩子，学拼音、数学、识字、英语，都是孩子比修的课程。而学龄前的那点启蒙知识，相比于上学后的系统学习，真的不是绝对而必须的。

如果，我们的小学教育，能把那些现在让幼儿园孩子恶补的知识，能够花点时间，系统地让孩子们学习一下，就会从源头上消除：让孩子不要输在起跑线上！这样一种畸形的教育理念。

教育不是万能的，适当的惩戒是应该保留的。

小孩子就像一颗颗小树，不给予“修剪与扶正”、任其“滋生枝节”，就不会长成“参天大树”。

现在，我们的孩子由于受“家庭与 社会 ”的“宠惯”，已经出现了“潜在的危险”。

所以，我认为“将戒尺归还教室，将戒尺交还老师”，是非常必要的。

各国国情不一样，不要觉得国外的快乐教育非常好就适合中国，快乐教育靠自觉，老师教老师的，学生学学生的，素质教育也不是多报几个辅导班、多学几个技能就可以的，育才先育人，中国几千年的教育，棍棒出孝子，严师出高徒。戒尺不是为了体罚，是为了惩戒，要学生有敬畏之心，现在的孩子为什么难管？没有了敬畏，老师、家长没有威严，镇不住孩子。适当的惩罚是要告诉孩子做错事是要付出代价的，而不是让孩子觉得做错事也没什么。还有一句话要记住，慈母多败儿，一味地溺爱培养不出优秀人才，只是温室的花朵。

我赞成戒尺归还教室这个观点，但一定要做到适度把握！

爱因斯坦说过：只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

我们教育工作者把学生当成自己的孩子，就会有不一样的效果，这就是我从事教育工作近40年的最深刻的体会。

别人家我不知道 我家是儿子 我儿子非常淘气 我儿子 小学 初中 高中都经常挨打 我记得最清楚的一次 是在沈阳第四中学 我儿子让老师给打了 我媳妇让我去找学校 我没去 我和媳妇说 老师也是恨铁不成钢 也是为了孩子好 老师能这么做说明老师有责任心 老师完全可以不管 管不管都一样开支 老师为啥这么生气打学生呢 就是看着着急 我媳妇听我的了 儿子高考 考的很好 去了一个很好的大学 今年读博二了 将来就业也很好 今年春节我和儿子聊天的时候还聊起这个事 儿子现在内心非常感谢老师当时对他的严家教育 我内心也很感激 只要老师善意的管教孩子 打几下 无所谓 溺爱孩子不是好事 个人观点

每天都有好多妈妈在咨询到底要给宝宝选择什么样的绘本？从孩子几个月的时候就可以开始给他讲故事了，作为新手妈咪可以借鉴朋友相互推荐的书单，也可以 按每个年龄段推荐的高质量的绘本给孩子选择。如果从影响孩子性格的角度除非，以下的这10本绘本我觉得是最值得买的绘本。这些书每本都读是孩子们的最 爱，每一本都足以影响孩子的一生。

《猜猜我有多爱你》：让宝宝充满浓浓的爱

这本书讲了一只小兔子和一只大兔子比比谁更爱对方的故事。当你很爱一个人的时候，你会想把这种感觉描述出来。就像小兔子那样。爱，实在不是一件容易衡量的东西，也许最后两只兔子都赢得了这场“比赛”，但更重要的是他们收获更多的是对方的爱。

之所以把这本书放在第一来推荐，是因为有妈妈反馈说她在给孩子讲这本书的时候，孩子拼命伸直小手，只为告诉自己对妈妈的爱到底有多高多远。所谓的的亲子互动，说的就是这个了吧。

《菲菲生气了》：学会管理情绪和愤怒

透过菲菲生气里的戏剧化与火红色的高度的愤怒，让宝宝都知道不快乐与情绪化是每个人都会必须面临到的。但是别再害怕，每个人都会有开心和不开心的样 子，虽然貌似可怕，但是可以逐渐改善你不满的压力与情绪。这本书通过让孩子理解菲菲情绪变化的过程及其原因，知道生气是一种正常的情绪表现，遇到不愉快的 事情能尝试自我调节情绪。

好多妈妈问宝宝脾气大、爱生气怎么办？绘本故事往往是最直接的一种，不如给他们读读这本书？

《全都是我的》：学会如何对待朋友，如何分享

花袜子小乌鸦有个坏毛病，一看到别的小伙伴有什么好东西，马上就想占为己有。为此他还想了好多点子：顺手牵羊，声东击西，威胁别人，迷惑别人等。为了 守住得到的宝贝，他整天趴在被窝里，拒绝朋友的邀请。渐渐的，他开始感受到孤独。终于明白自己霸占这些东西一点都得不到乐趣。把这些东西统统还了回去，开 始享受到了分享的乐趣。

1-2岁是建立物权意识的阶段，小朋友们的占有欲望会变得很强。爸爸妈妈不要强行干预，但是也可以通过绘本的方式给予积极正面的引导，度过这个阶段，鼓励孩子分享所得，交到好朋友。

《各种各样的人》：明白并接受这个世界的多元化和不同

这个世界上有各种各样的人。有的人高，有的人矮。有的人瘦，有的人壮。有的人长着雀斑，有的人戴着眼镜；有的人套着牙箍，有的人坐着轮椅。有的人外貌 很奇怪，有的人打扮和大家不同。人和人之间各种各样的差异都是存在的，也许是身材，也许是相貌，也许是肤色，也许是性格。这些都是正常的。最关键是，正是 这些不同，才构成了多姿多彩的世界。

这套“各种各样”系列一共6本，大多数孩子最喜欢的绘本之一。读这本书，能用简单易懂的方式，让孩子懂得用平等的眼光接纳多样的事物，让孩子学会包容，学会平等看待与众不同。

《各种各样的害怕》：明白每个人都会害怕，学会如何面对害怕

每个人都会害怕，有人害怕蜘蛛，有人害怕打雷；有人害怕爸爸妈妈吵架，有人害怕被人欺负；有人害怕孤独，有人害怕与众不同。对于孩子来说，这些害怕的 内容一点儿也不陌生，几乎每个孩子都会有自己害怕的东西。每个人都会害怕，书中的最后一页是一朵可以展开的花。让它盛开后，我们就找到了害怕的原因，如何 克服害怕的办法，找到了如何去坦然面对害怕的方法。原来害怕是正常的，害怕很多事情是很自然的，有时候“害怕”也没什么不对，应该勇于面对“害怕”。等到 你长大了，很多害怕的事情就会消失，把你害怕的事情说给朋友和家长是有好处的。

这是“各种各样”系列里第二本我超级推荐的书！宝宝们会有各种各样的害怕，要让他们学会去克服害怕，第一步是要坦然的去面对这种害怕的情绪。这是自然的每个人都会有的，并不丢人；也可以告诉爸爸妈妈然后才教会我们的宝宝克服这些害怕的方法。

《爷爷有没有穿西装》：让宝宝坦然而正确的看待亲人的离去

在布鲁诺这个三岁小朋友的眼里，死亡是很庄严、神圣的时刻。因为，爷爷此时穿上了西装，系上了领带，皮鞋还擦得锃亮，而且就这样“睡着”了。睡着的爷 爷去了哪里呢？爸爸说爷爷在天堂，妈妈解释爷爷的身体在墓地里，灵魂在天堂。而对于灵魂，小布鲁诺的解释是：灵魂，就是爷爷身上那些让我喜欢的东西。爸爸 妈妈还告诉小布鲁诺：有些灵魂会从天堂飘出来，跟随一个新生命重新来到我们的世界。果然，爷爷死后一年，米茨姑妈的肚子大了起来，不久生下一个小弟弟。

在我们国家的传统文化影响下，不是每个妈妈都能坦然的跟自己的孩子谈到死亡。但是这本书却用很轻松的形式告诉了孩子们，死不是生命的终结。所有离去的 亲人，都会以另一种方式回到我们的生活中。而且除此之外，更重要的是，因为大家都会死，所以我们更应该关注，要好好的活，把每一天都当作自己的最后一天去活。

《可爱的身体》：让小好奇们正确的探索自己

我为什么有肚脐？亮晶晶的眼泪是从哪里来的？血液到底有些什么作用？一天天长大的孩子们对自己的身体充满了好奇。可是，处于成长关键期的他们却不爱刷 牙，害怕打预防针，不明白为什么要做体检，甚至还经常遇到大便的障碍。“可爱的身体”系列绘本用生动活泼的语言阐释丰富的健康知识，为孩子们揭开身体的奥 秘，让他们在轻松愉快的阅读中认识可爱的身体，学做自己的“健康小卫士”。

整本书的语言和画风都很轻松，所以在给孩子讲故事的时候可以讲到哪里时就摸摸孩子身体的位置，肚脐、眼泪、牙齿……要探索世界，先探索自己。推荐这本书，不仅可以让宝宝们明白自己身体的一些小奥秘，更能行程有利于一生的好习惯。

《阿罗有枝彩色笔》：想象力和创造力是一生的财富

在美国，有一位小男孩阿罗，在他天马行空的世界里，凭借着一枝彩色笔，画出了自己的无数梦想。阿罗随心所欲，阿罗心想事成，阿罗在他的世界里涂涂抹 抹，描绘着他自己的各种故事。作者巧妙地运用孩子的逻辑和语言，真切地描画出他们自由想象的历程。作品简洁生动，充满奇异幻想。简单的线条，引领儿童走入 奇异的世界，有益于拓展儿童的想象力、创造力，健全儿童情感世界。

很多人说，中国的孩子们最缺的就是想象力和创造力。所以我们今天索性放下那些禁锢他们思维的唐诗和简笔画，像阿罗那样给他们一直彩色的画笔，让他们自己去描绘自己创造的世界。

《别想欺负我》：自信，就是的勇气和胆量

故事的小主人公叫吉姆，上了幼儿园以后，总有两个坏家伙欺负他。拦住他的去路、踩坏他手工课做的盒子。一开始他也害怕怯懦妥协，直到有一天，他不再害 怕，大声质问他们，两个坏家伙反倒不敢再来找吉姆的麻烦了。老师想帮吉姆把踩坏的盒子粘起来，可是吉姆却说让它留着。破洞的盒子没法改变，但可以改变自 己，让自己变强大起来。

很多妈妈担心自己的孩子以后被欺负怎么办，那么我强烈推荐这本绘本。我们不能保护孩子们一辈子，最重要的是，他们自己需要建立足够强大的自信，自信才是的勇气和胆量。

《亲爱的小鱼》爱是双向的，是依赖，更是一只猫咪养了一条小鱼

“亲爱的小鱼，我好爱你。我喂你面包，你要快快长大。”猫咪这么想。不仅如此，“每一天，我都会亲亲你，我答应你，永远不会忘记。”猫咪就这么细心地 呵护小鱼，可是小鱼一天天长大，鱼缸总有一天住不下，猫咪告诉小鱼：“我会把你放入大海，让你在海里自由呼吸。我会在海边日夜等你，等着你回来。”而小鱼 最终出现了。《亲爱的小鱼》借一只猫咪与一条小鱼的情谊，温暖地道出爱与包容的真义。

这本书里的这种双向的包容的大爱也许孩子现在还不能理解，但是这种润物细无声的方式会让爱与包容的种子在他们幼小的心中生根发芽。猫咪像妈妈一样爱着 小鱼，一旦小鱼长大，她坚定地放手，让它向自己的人生目标前进。虽然放得潇洒，但内心仍牵挂无比，从早到晚一直守候，希望小鱼能够回来看看。这才是爱的伟 大与包容。相信读完这本绘本，孩子们在未来的成长中，会越来越明白爱的意义。

引言：父母是孩子最好的老师父母的言行举止会给孩子带来很多的影响，如果说父母经常在孩子的面前吵架，所以发脾气的话，会对孩子各方面的发展都会有一定的影响，而且对他的性格还有品德的影响是最大的。

一、会让孩子的性格变得非常的暴躁

要知道父母是孩子最信赖的人也是他们的启蒙老师，家长经常在孩子面前吵架随意发脾气的话，就会导致孩子的品德发生偏差，他不会去关爱别人，也没有办法适应和别人的一个交往和合作，以后也可能会用同样的一个方式去和别人进行相处，比如说吵架或者是打架，因为父母是这样教他的，那么他只能用这样的方式去跟别人沟通交流，但是这样的一个方式别人能够认同吗？应该是不能的。除此之外也会让孩子变得特别的自卑或者是暴躁。因为父母就是这样的一个表现，在自己发生问题的时候，就可以用这样的一个方式来解决，当孩子意识到吵架是一件错事之后，他们会对父母的行为非常的生气，但是又害怕别人看不起自己，从而导致了非常的自卑。

二、会让孩子的性格变得非常的冷漠，而且缺乏自信

而且要知道父母经常在孩子面前吵架，会非常损害父母的形象，毕竟在吵架的时候说的都是对方的缺点和缺陷，孩子会感觉非常的不知所措，他会觉得父母原来也这么差，会觉得父母根本不是自己的榜样。而且可能会让孩子非常的没有安全感，他感受不到家庭的温暖，会让孩子在生活当中非常的担惊受怕，孩子可能会变得缺乏自信，而且内心非常的冷漠，不想让自己的孩子变成这样的人，那么家长一定要注意自己的言行举止，不要当着孩子的面随意的吵架，随意的发脾气。

大学挂科后的心情说说文案(篇一)

1生活中会发生什么，我们无法选择，但至少，我们可以选择怎样面对。

2世界上最遥远的距离不是别人在复习我在预习，而是考试时我还在做第一题别人已经做第二面了。

3高考了，老子来了，你儿子小心点。

4挂科算个鸟？我要是老师，想挂谁，就是谁。

5微笑，尽管你的心在疼痛

6能把我想的复杂的人你也不简单

7考砸了没关系，成功逆袭就行了；失恋了没关系，努力绽放就行了；跌倒了没关系，再来一次就行了。

8考试不是谈恋爱，请不要眉目传情；考试不是LOL，请不要团队合作。

9在初中的三年里，我上了4200节课，3150个小时，120周，6个学期，但我还是无法抗拒他的麻痹。

10我怎么会只考了85分，不会吧！我顿时傻了眼，我强忍着泪水，垂头丧气地坐在位子上。

11学期末果然又考砸了，可是这是没办法的事啊，谁让那些课上的时间，我都看你去了呢。

12有毒的草开出迷人的花，爱我的人说出迷人的话

13每个寒假的前面，都有一个蓄谋已久的考试在阻挡它的到来。

14盼啊，盼啊，终于盼到期中考试了，好兴奋啊，但在兴奋的同时，又有点儿紧张。

15钞票不是万能的，有的时候还需要信用卡

16挂科的也好，及格的也好，不都得吃饭？中国这么多人，不解决吃饭问题能行吗？在这里讨论挂科是没有什么意义的，所以我主张先不研究挂科，而是研究超级杂交水稻的问题。

17语法阅读两茫茫，看作文，泪千行。

18考试不及格，Because我低调 。

19考试，老师的法宝。成绩，学生的命根。您的法宝我不在乎，我的命根您别管！

20学校只是不想让我们活下去。最后一次期中考试是世界末日。这次期中考试是清明节。

21　德久学四方，必知当世挂科之人。请试指言之

大学挂科后的心情说说文案(篇二)

22老师说：快要考试了，早恋不要吵架，以免影响心情；不要对早恋的表白，以免被拒绝影响心情。

23我不会是你离开的理由同样不会成为留得住你的手所以也不想说一句无足轻重的别走

24考试又考砸了，心情就像天，阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮刀我身上，我就不由自主地打颤。

25考试作弊，错，那不叫作弊，那叫参考。

26语文考试时，总觉得自己是外国人；英语考试时，总觉得自己是中国人；数学考试时，发现自己是外星人。

27年年岁岁挂相似，岁岁年年科不同。

28对于老师来说，考试是为了测验成绩；而对于我们来说，考试是为了测验人缘。

29有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。

30刚刚考试一激动，把考号写成了QQ号。

31考试得了零分，我大声嚷嚷：“老天啊，我到底做错了什么” 同桌冷冷的回答：“你做错了所有的题。”

32考试是小事，考完成大事。

33看一题考一题，缘分啊；蒙一题对一题，运气啊；横批：多做无益。

34我会假笑还会说谎，不知道这算不算特长

35做一个勇敢的人，学着去承受命运给你的每一个耳光

36这次的成绩非常的不理想，在全年级的排名也落下来了，这次考试，是我考的最差的一次。

37远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。

38鲜红耀眼的分数，述说着我的不争气，耀武扬威、趾高气扬的指责着我，每看一次，都像洒下一片图钉后，再用力的踩进我的心扉，疼痛的让我战栗。

39*荡引领潮流，猥琐成就梦想

40过往不恋当时不杂未来不惧

41也许，考试后，我不能总是看着你，但你是我的全部。

42千万不要在海边开玩笑，否则会引起海笑

毕业后离校先别学校的文案通用四十二句

毕业后离校先别学校的文案篇一

1生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际壮阔，无穷无尽幽深吧！

2告别的时候笑，因为错信了重逢有来日方长。告别的时候哭，因为轻信了相伴的去日苦多。

3时间如苍茫烟水，我们就像立在水中礁石上的小鸟，不管你是双脚站立，还是绻缩着，抑或振翅飞起，却始终飞不过流水的一如既往，不断地告别，甚至忙不过来，有些事来不及告别已成转瞬，也来不及遗憾慨叹，我们也这样一如既往，告别每时每刻，告别每一个自己…

4记得小时侯，老是想着上六年级，可以毕业。可是，到六年级却不想了。因为不想离开我们亲爱的母校。

5带着理想，展翅飞翔；点亮希望，扬帆起航；毕业了，请带上坚强，带上欢乐，带上我的祝福，大胆地往前闯，愿你马到功成！祝平安幸福！

6遇见你是我的缘，相识相知成美谈，朝夕相处三春过，殷殷情谊积心田，人生自古伤别离，毕业时刻在眼前，拂去离愁祝福送，前程似锦美梦圆！

7一声汽笛，跌落在旷野；无限惆怅与孤独，在别离那一刻，一齐涌上心头。

8凛冽的寒风挡不住追梦的步伐，炙热的骄阳怎能奈何我们2班艺术生是真正的勇者，改变命运才是终极目标！

9谢谢你，感谢的话我已经说过了。再见，告别的话我也说完了。

10时光飞逝，转眼四年过去了，终于轮到我们迎来了毕业。四年时间说长不长，说短不短，就算以后要分开，请你记住，只要你需要，我会一直陪在你身边。

11青春是不停地告别，也是不停地重逢。时间真是最强大的东西，总是会让你不经意间泪流满面在，一转身，才是发现最重要的东西早已失去了。有些爱，不得不去各安天涯，有些人，一旦散落，相见不如怀念。

12再回首，其实一个人的生命是很短暂的。没有长生不老，也没有万寿无疆，生命将随时光流逝，一去不复返。人是如此，万物也是如此，新陈代谢是必然，这就是自然规律。

13我不贪恋誓言，不贪恋浪漫，我守候，只是因为那是你留给我唯一可以追寻的，只是因为你曾经总是晨曦里看着我笑，温暖到我不舍得都走开，不舍得回头，不舍得习惯你离开事实。

14想你该在这暮色渐沉的秋夜，放一只小船，驶向我。尽管我知道，该来的总会来，而不该来的，虽然说只有一步的距离，也不会来。

15相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐终结，又是未来幸福开端。

16母校，您毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

17能错过的往往不是内心最想要的，放不下的往往都是内心舍不得的。再见，朋友。

18幸福不会是许多幸福的总和。运气是可以比较的；命运却总是独特的。毕业了，要飞向天涯海角了，不管身在何方，都会祝福恩师，幸福，幸福，幸福。

19您是我人生的一个起点，教给我知识与人生的意义，让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。多谢您，母校！

20好与不好都走了，幸与不幸都过了。人生再多的幸运、再多的不幸，都是曾经，都是过去。一如窗外的雨，淋过，湿过，走了，远了。曾经的美好留于心底，曾经的悲伤置于脑后，不恋不恨。过去终是过去，那人，那事，那情，任你留恋，都是云烟。学会忘记，懂得放弃，人生总是从告别中走向明天。

21想要告别他的世界，从此与他再无瓜葛。

毕业后离校先别学校的文案篇二

22母校您是比家还热闹的天地，比家还温暖。

23站在求学道路终点站，此时此刻，心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，历历在目。

24愿你一直有人等，永远有人爱。

25华灯下，从你眼中读出的，是我挥之不去的痛楚；在你如花笑靥背后，是我尚未结痂的伤口。你从茫茫人海中盈盈逸出，浅笑轻颦，留我徘徊在十字路口，不知何去何从。

26 是一种告别。 对这世上，我所留恋过的一切的最后的告别。 而用尽生命来爱的那个人的眼光却是我连死都无法告别的东西…… 来世， 我将与你生生世世纠缠。 告诉我， 那一世里， 你最爱谁！

27告别三年来一路与你们相伴的母校，告别那些充满欢笑、泪水，充满理想和激情的日日夜夜，背起行囊踏上你们人生新的征程。

28分别时候总是难受的！不再相见不等于不再想念！

29在这个夏天，你们就要告别母校，准备成为一名中学生了。你们知道吗，老师的心里有那么多的不舍！

30的遇见一路的离别我们一路的怀念却还是输给了时间。

31希望你们在新的人生道路上。有新的开始，新的起点，一路顺风，多回学校看看，这里有你们美好的回忆。

32一直觉得这世界上的告别仪式挺多的，比如喝一场大酒，来一场旅行，又或者情不自禁的在车站大哭一场。可是后来才知道，人生中大部分的告别是悄无声息的，甚至要很多年后自己才明白，原来那天的相见，竟然已是最后一面。此后即便不是隔山隔水，也没有再重逢。于是和一些人拥有过的美好，到最后只能暗自怀念。

33中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异，而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信余秋雨

34你是成绩不错，但是你有个缺点体育课跳高总是不敢跳。但是我相信功夫不负有心人你努力就一定能成功。

35六月飞扬着你火热青春；六月镌刻着你真心友谊；六月收获着你灿烂笑容；六月装点着你美好未来。祝你心想事成，一帆风顺。

36今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

37聚散两相依。聚是力量的凝集，散是光亮的播种。

38不知道不觉走到毕业，不管变成什么样的世界，阳光灿烂还是寒风凛冽，我们的友谊一直真情意切，愿你未来事业轰轰烈烈，生活美满有人爱有人体贴。

39恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

40愉快的三年过去了，面临我们的将是苦难的三年，希望大家多多努力，为自己的理想目标去奋斗。我也会笑着去迎接自己的第一个人生转折点。

41请君试问东流水，别意与之谁短长。

42人生就是一场盛大的别离，告别过去，告别现在，告别自己，告别你身边所有人，在回头的那一刹那，你只能轻松地挥手祝福。因为离开是为了更好地前进，告别是为了下一次的相聚。

告诫别人注意身体健康的文案集合四十二句

告诫别人注意身体健康的文案(篇一)

1怒伤肝，喜伤心，悲忧惊恐伤命根。

2健康是智慧的条件，是愉快的标志。美国作家 爱默生

3每天开开心心快快乐乐，不受任何病痛折磨！拥有一个好身体比什么都重要！

4没有健康，便没有生活上真正的快乐。法国启蒙思想家，哲学家，教育家，文学家 卢梭

5人要自知之明，物有变化规律。懂得人生坐标，摆正自己位置。难能之理宜停，难成之功宜智。遇事不要强求，处世游刃有余。减轻思想负担，去掉精神压力。明白做人道理，遵循客观规律。

6天下只有养生之道，没有长生之药。

7愚蠢的人勾心斗角，争权夺势；聪明的人活动锻炼，生理保健。权势是暂时的，健康是长久的。

8人生不在于活的长与短，而在于顿悟的早与晚，生命不是用来更正别人的对与错，而是来实践自己精彩的生活。

9平安健康最重要，亲人朋友最重要，生活最重要，开心最重要。

10天冷了记得加衣，心累了记得休息，再忙，也要注意身体，再苦，也要保重自己。

11暴眩为风火与痰，渐眩为上虚气陷。清代医学家 陈修园

12健康，是最大的财富。

13一定要照顾好自己，不要让我担心，你的身体比什么都重要。

14活动就象灵芝草，不必苦把仙方找。天天蹦蹦跳，医生永不找。

15心理平衡，生理平衡，预防疾病，身体安静。

16疾病总是来的好突然，好突然，让人猝不及防，健康最重要，各位，珍惜身体，珍爱生命！

17没一个朋友比得上健康，没一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自垂泪，不如运动健身为生命添彩！

18凡事安全第一人，没事就是最好的，有个健康的身体比什么都重要。

19人生有三件事不能等：对父母的孝心不能等，子女的教育不能等，自己的健康不能等。

20物质是健康的基础，精神是健康的支柱，运动是健康源泉，科学是健康的法宝，健商是健康的保证。

21长寿健康。大彻大悟。

告诫别人注意身体健康的文案(篇二)

22小事糊涂，大事明白。度量大一些，风格高一些，看的远一些，想的宽一些。“诸葛一生惟谨慎，吕端大事不糊涂”。

23若要小儿安，常带三分饥与寒。

24忧伤足以致命。——莎士比亚

25健康，也是整整陪伴我们十几年得好伙伴，好朋友，我们可以说是形影不离！

26运动、节欲和欢乐，可以使人暮年保持青春活力；懒惰、奢欲和悲哀，可以使人壮年神呆未老先衰。

27贤妻和健康是一个男子最宝贵的财富。 英国学者 斯珀吉翁

28健康，是我一直以来的好伙伴。她和我，可以说是形影不离。她陪着我已经度过了十二个春秋。

29未事不可先迎，遇事不可过忧，即事不可留住，听其自来，应以自然，任其自去，忿懥恐惧，好乐忧患，皆得其正，此养生之法也。

30至虚极，守静笃……万物并作，吾以观复。

31当心灵趋于平静时，精神便得永恒！把欲望降到最低点，把理性升华到最高点，你会体会到：平安是幸，健康是福，清心是禄，寡欲是寿！

32走步和音乐要两方面并重，才能得到完美的人格：走步能强健身心，音乐能陶冶情操。

33心胸里头能撑船，健康长寿过百年。心胸里头能拉车，健康长寿一百多。

34虽然感冒，但也爬起来跑步了，能跑的时候尽量坚持吧。好的身体比什么都重要。

35医不三世，不服其药。

36不珍惜健康的人，是因为他们不明白健康的可贵；不珍惜健康的人，是因为他们不曾经失去过健康；不珍惜健康的人，是因为他们未曾重视过健康！

37宠辱若惊，贵大患若身。何谓宠辱若惊？宠为上，辱为下，得知若惊，失之若惊，是谓宠辱若惊。

38健康是人生第一财富。

39药补食补，莫忘神补。药疗食疗，莫忘神疗。

40当代青年啊，什么都要有，就是千万不要有病，生命诚可贵，健康最重要！

41早上好！新的一天又开始了，再忙也要注意身体哦！

42人生但是三万天，成功失败均坦然，是非恩怨莫在意，健康快乐最值钱。

最霸气的业绩口号文案四十二句

最霸气的业绩口号文案(篇一)

1新老携手多举绩，平安夜里大狂欢。

2让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧。

3用心用情，无悔无憾。

4低头学习，抬头做人。

5提高一分，干掉千人。

6坚持不懈，业绩长红。

7积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

8团结一致，再创佳绩。

9如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

10我有凌云志，一览众山小。

11道路是曲折的，钱途无限光明。

12未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

13成功是努力结晶，只有努力才会有成功。

14伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

15做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。

16怠惰是贫穷的制造厂。

17命运自己主宰，奇迹自己创造。

18有来路、没退路，有退路、是绝路。

19红五月里拜访忙，业绩过半心不慌。

20每一个人都是销售员，每一个行业都需要销售技巧。

21不畏困难登高峰，不负重望捷报传！

最霸气的业绩口号文案(篇二)

22为了梦想，我们不懈努力。

23现在多流汗，考后少流泪。

24有一分耕耘，就有一分收获。

25竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。

26全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。

27团结协作，共同成长。

28拼搏号角声声急，是谁又催千里马。

29当一个小小的心念变成成为行为时，便能够成了习惯：从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

30观念决定思路，思路决定出路。

31把握今天的奋斗，才能赢得明天的精彩。　

32成功都是血汗的洗染，无悔走完希望每一天。

33风雨同路，别树一帜，我们携手，别树一帜。

34因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力。

35事实上，成功仅仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。

36只有千锤百炼，才能成为好钢。

37从业有缘，工作是福。

38靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

39意气风发一时起，持续奋斗双梦成。

40知道是知识，做到才智慧，多做少多说。

41为学当厚积而薄发，应试须诚实而守信。

42吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。

说到成方圆这个人，可能现在九零后已经零零后并没有什么样的印象。她是名歌手，童年这首歌大家估计也有听过吧，她也演唱过，当时二十二岁的她凭借电视剧里的主题曲火遍全国，也让她的歌星梦成真。本身只是演奏乐器二胡的她硬是靠着热闹自学的音乐并且走到巅峰的。

非常文艺的成方圆喜欢在闲暇时喝咖啡、听音乐这种休闲又高雅的活动但是这样的性子，如果在婚姻里的确会吃亏。她结过两次婚，第一次是位老师。能够走到一起也是因为爱好以及三观有些非常大的相似之处，于是就在爱情的甜蜜里二人结婚了，但是正是因为他们二人都非常的文艺，没有那种烟火气也不知道如何经营家庭。于是一年后就离婚了，方圆在离婚后直接选择好好做自己的事业。

并且开的演唱会真的是每一场都会爆满，而且她也喜欢四处旅行。在九五年，她发行了新专辑并且去申请去学习的好机会。音乐剧在美国还是很厉害的，所以她就坚持去学习了，回国后的她做了节目也是受到了很多的好评。就在这时候王刚的出现让方圆觉得爱情似乎又来到了她的身边。两个人都有过婚姻，王刚当时会离婚是因为工作忙导致自己就离婚了。所以说认识成方圆以后，两人也非常的聊得来。真的算得上是灵魂上的伴侣。

九六年的时候，选择结婚的他们非常的低调几乎没有大办，可是过日子还是非常现实。不是只靠弹琴写诗就能过的，也正是因此让王刚和她总是会爆发争吵。她哪怕经历过婚姻也不做饭吃，而且以音乐为主的她也几乎很少为生活烦恼。就这样王刚想有个孩子却被成方圆直接拒绝，就这样王刚开始喝酒，并且还差点出了事，实在是受不了的二人还是选择了离婚。再到后来她就没有再结婚，像只自由的鸟儿，四处演出的同时还总是喜欢到处去看看不同的风景。

会摄影的她也拍了好多的照片，不过做父母的却非常的担心。在母亲去世后，父亲就一直督促她的婚事但是却一直没有结果。这么多年过去，她依旧活得非常的潇洒，并且已经六十岁的她也还是单身，成方圆的父亲已经快要九十岁了，经常担心女儿以后没有依靠。在一次父女的对话中，父亲说以后你老了谁去伺候躺在病床上的你啊。心理难受却嘴硬的她淡定的以后去养老院生活。之后她的眼眶就慢慢地红了，不过虽然没有再次结婚身边也没有子女，不得不承认成方圆的生活是非常潇洒和让人羡慕的。结婚生子也不过是生活中的其中一种方式罢了。