跟老师关系很僵怎么办？

如果您感觉自己与老师的关系很僵，以下是一些可能有用的建议：

1 诚实地面对问题：与老师建立良好的关系需要双方的努力。如果您感觉与老师的关系很僵，那么您可能需要诚实地面对这个问题，并寻找解决问题的方法。

2 寻求帮助：如果这个问题让您感到困扰，您可以寻求帮助。您可以和学校的辅导员、校长或其他老师交谈，他们可能会提供一些有用的建议和支持。

3 主动沟通：主动与老师沟通是改善关系的关键。您可以向老师表达您的观点和感受，并尝试理解老师的观点。如果您对老师的讲解或要求有疑问，不要犹豫向老师提出。

4 建立信任：建立良好的关系需要时间，但一旦建立了良好的关系，它将有助于提高您的学习成果。您可以通过上课认真听讲、完成作业、积极参与课堂讨论等方式来建立信任。

5 保持冷静：在和老师沟通时，保持冷静和理智是非常重要的。避免情绪化的言辞或行为，尊重老师的权威和专业性，并尝试寻求共同点。

总之，建立良好的师生关系对于您的学习和成长非常重要。如果您感觉与老师的关系很僵，请不要犹豫寻求帮助并尝试改善关系。

你现在能做的事。先安抚留下的那个老师。等回家以后再找个机会。去安慰一下那个气的走了的那个老师。也真是的，聚会都居然会有两个老师吵架，为人师表。一下子就觉得轰然倒塌了。不过是人都会有孩子气的时候，我们也应该多多理解一下他们。

一、家庭方面的原因

家庭因素是师生冲突产生的间接原因，家庭的经济状况、家长的受教育程度、家长与学生的沟通状况等都是影响师生冲突的因素。学生与家长之间的冲突是产生师生冲突的诱因。与家长沟通顺畅，家庭教育方式较民主的孩子与教师的关系大多比较和谐。反之，与家长缺少沟通或是家庭教育方式比较独断的孩子与教师发生冲突的频率一般较高。

二、教师方面的原因

作为教育教学互动的交往主体，教师是引起冲突的主要因素。即越是责任心强，有敬业精神的教师与学生发生冲突的频率越高，反而那些对学生的错误能“睁一只眼闭一只眼”，缺少责任心的教师却很少与学生产生冲突。教师方面造成师生冲突的因素主要有：一是传统的教育观念引起的师生冲突。即传统的“师道尊严”的影响与当代学生追求“自 我意识”的发展之间的矛盾所引起的师生冲突。二是师生之间的年龄差距所导致的师生冲突。由于教师与学生的年龄的不同，从而使他们在认识、兴趣、思维、观念上等都表现出很大的差异，这种差异也必然导致二者之间的冲突。三是教师的职业素养和能力水平所引起的师生冲突。包括教师的管理水平、职业道德、思想观念等问题。如教师缺乏组织教学的能力，法制观念淡薄，对学生的教育缺乏耐心，教育方法不当等都会引起师 生之间的冲突。

我很有经验的

这个时候不能再冲动了，老师会找你麻烦的。

能拉得下面子就向TA道歉吧，真诚的检讨自己，老师会原谅你的。

如果不能，以后碰上这个老师的课就认真听讲吧，老师也会欣慰的，毕竟老师都喜欢好学生。

希望能帮到你~

如果你是心里郁闷，就和朋友在周末的时候去散散心，疯玩一下。

如果是想和老师和解，主动去道个歉，把自己的想法比较准确地表达出来，不认同老师做法的地方都可以沟通交流。如果当面不好意思，也可以写一封信来道歉。

现在的老师为了减少麻烦，愿意主动批评学生的都少，这老师能和你吵架，要么他年轻，要么脾气暴，要么就是关心你，不然根本不带理你的。老师其实一般不会和学生多计较的。他们的出发点还是为了学生好，可能是方式不太妥当，这一点，等你有了孩子或者当了老师以后就明白了。

和老师吵架不是什么大不了的事情，只要老师没有践踏你的尊严，侮辱你的人格，吵吵架也是一种师生交流，或许毕业以后，你会把这一段当成美好的回忆。当然，千万不要因为讨厌老师而讨厌某个学科。

送你一句话，世上没有解不开的结。

如果是你错了，就马上去道歉，好好听老师教诲，忍住不发怒，如果是老师错了，你要坚持你的观点，但态度不能偏激，要先让老师别先生气，然后慢慢把你的想法说出来。

如果你坚持你自己的观点，放弃道歉。

如果你感到后悔了，跑到办公室向他道歉。

1改变自己的心态

当发生冲突时，师生之间争执起来，不管是老师还是孩子都是重新认识一下自己，都要改变一下自己的心态，积极面对事实，冷静分析。知道自己在里面的对与错。

2充分了解学生情况，学会沟通

老师要学会充分地了解学生情况，及时和孩子沟通。这样既可以知己知彼，百战百胜，也可以直接减少误会的发生，从而直接减少孩子与老师的矛盾。

3正确处理好学生之间的问题

当孩子之间发生问题，老师一定要正确面对，正确处理孩子之间的问题，如果老师处理不善，处理不公的话，会直接影响学生对老师的信任，从而使得孩子对老师产生不满。师生发生冲突，老师应用引导代替训斥

当老师和学生之间发生吵架时，老师应该用引导代替训斥。这样可以直接避免学生不冷静，爆粗口的可能性。

4保持冷静，先让学生把话说完

老师一定要克制自己的情绪，要保持冷静，先让孩子把话说完，把事情前因后果说清楚，让孩子有辩解的机会。不然，后果更糟糕。

5讲究说话的方式，注意用点幽默化解矛盾与尴尬

老师要讲究说话的方式，适当用点幽默的话语调解一下尴尬的场景。一语点破困难处境，一语化解困境。这就是语言的艺术与魅力。

6及时与家长保持沟通

当老师和孩子发生这种情况，老师一定要和家长联系，并告知此事，但一定要注意说的方式，客观地说出事情的缘由。让家长知道，也是对家长的一种尊重。

标题：与老师冲突的反思：自我管理与沟通的教训

最近，在一堂数学课上，我与老师发生了一场争执。这场争吵让我深感不适，引发了我对如何解决冲突和提升自我管理的深思。

在那个早晨，我们在课堂上讨论一个复杂的数学问题。我认为我的解题方法正确，但老师坚持他的观点。我情绪激动，言辞可能有些过激，一场争论就此展开。最后，老师以全班面前批评我来结束这场争执，这让我感到非常尴尬和失望。

回顾这次冲突，我意识到我在沟通和自我管理方面的问题。首先，我不应该在课堂上直接挑战老师的权威。尽管我认为我的方法是正确的，但我没有提供足够的证据来支持我的观点，这导致了我们的争论。其次，我没有控制好自己的情绪，言辞可能有些过激，这使我在全班面前失去了尊严。

从这次冲突中，我学到了一些重要的教训。首先，我应该培养良好的沟通技巧。在表达自己的观点时，我需要提供足够的证据，并学会以一种平和、理性的方式表达自己的想法。其次，我应学会更好地控制自己的情绪。在面对与他人的分歧时，我应该保持冷静，避免过激的言辞。

为了防止类似的冲突再次发生，我决定采取以下行动。首先，我会改变我的沟通方式。在表达观点时，我会努力保持冷静，并以事实和证据来支持我的立场。其次，我会加强自我管理，特别是在面对困难和压力时，我会努力保持冷静，避免情绪失控。最后，我会学会倾听他人的意见，尊重他人的观点，以建立更健康、积极的人际关系。

通过反思这次与老师的冲突，我认识到我在沟通和自我管理方面的不足。我将这些教训牢记在心，努力改进自己，以避免类似的冲突再次发生。我相信，只要我坚持不懈，我能够成为一个更好的我。

吵架时能够先道歉的人其实是人生的智者，首先争吵不是解决问题的办法，而且容易引起更大的矛盾，使问题扩大化，复杂化，道歉的目的是为了让大家回归理智，同时更能体现出一个人的人品素质，看似退步，实际上是展现个人魅力和能力的机会。