足球场上有哪些暴力行为?

暴力犯规行为，包括：从身后放铲或者踢对手脚踝等直接危及对方球员的行为；踩踏对手（2006年世界杯，鲁尼踩踏卡瓦略的下体，被直接红牌罚下）；锁喉对手；用头顶撞对手；（最出名的要说2006年世界杯决赛，齐达内头顶马特拉齐被红牌罚下）报复性行为；（1998年世界杯贝克汉姆对阿根廷队的西蒙尼报复性犯规，被红牌驱逐）向对方球员或其他人士包括裁判、教练吐口水；禁区内故意手球；用攻击性、侮辱性或唾骂性的言语；（梅西在美洲杯侮辱梅德尔，被出示红牌）行为引发冲突；（卡卡在大联盟对科林有不友好动作被罚下）朝对方仍草皮等东西；队友相残；（2015年纽卡球员鲍耶和戴尔起冲突，被直接罚下）抢夺裁判的红黄牌等“越权”行为；踢球童、踢担架车人员；（代表人物阿扎尔和马斯切拉诺）没有道德的行为，比如暴力对待闯入球场的小动物；（何塞-吉梅内斯掐着脖子抱起小狗，并向对方球迷看台扔了过去）还有很多的行为也会被吹红牌，综上所述，基本上可以归结为球场上的暴力行为、危害到对手、引发冲突等会被直接出示红牌。有伤风化，比如朝对方仍草皮、踢球童等等行为也会被吹红牌。所以球员们需要注意自己的行为，否则被红牌罚下，被动的是自家球队。

会被禁赛和罚款。

根据《足球竞赛规则》，黄牌代表警告，红牌代表罚令出场。场上队员、替补队员或已替换下场的队员有向他人吐口水的行为，应被罚令出场。而队员延误比赛恢复属于被警告的行为。

普通比赛队员普通队员被红牌处罚后，将直接下场，并且不得再继续本场赛事余下时间的比赛。而且不得有队员替补上场，即该名队员所在球队在本场比赛场上的总人数将减少一人。

一般情况下，该名被处罚队员还将在本系列比赛上停赛一场，即下一场比赛不得参加。犯规严重的，还将追加停赛场次的处罚。

守门员由于守门员的特殊性，守门员被红牌处罚后，将直接下场，并且不得再继续本场赛事余下时间的比赛。

该守门员所在球队如果还有换人名额，教练必须换下一名普通队员，换上一名替补守门员。如果球队已经用完换人名额，即无法再换上替补守门员的情况下，教练必须让在场上的某位球员换上临时守门员球服，充当临时守门员，临时守门员在球场上的职责，与守门员等同。

黄牌：

裁判在一场足球比赛中，当一名球员在比赛中犯规，会对犯规球员出示黄牌作出警告。传统上裁判会将球员的犯规详情记录在随身的小记事簿内，因此警告亦被称为记名。

被黄牌警告的球员仍可继续比赛，但当接受第二次警告时便会被逐离场，按程序裁判会先出示第二面黄牌，再出示红牌，被罚球员将不能继续进行余下的赛事。球队也不能用后备球员补上，球队需在缺人下继续比赛。

根据12月12日在浙江青少年足球赛发生的杭州队球员杜某对宁波队球员金某发生的恶意飞踹事件，足协做出了以下处理：1对浙江队领队和主教练进行通报批评，2对浙江队杜某进行禁赛一年的处置，同时取消评选资格，3对浙江队取消一年的道德风尚评选资格同时扣除赛风赛纪保证金。对于这个回应，我有以下几点看法：

对杭州队的道德素质要实施相关的管理教育。根据这名球员的违纪情况可以看出，杜某是怀着故意伤害对手球员的心理，下手狠且目无纪律，这让我们不由得地怀疑他们接受的道德教育到底是什么样的。日常有没有进行赛风赛季的管理教育，还是就这一名球员的道德素质地下，恶意伤害他人而面不改色。

对于像杭州队这样的教练加以审核职业道德水平。球员的犯错与教练有着很大的关系，平常里教练是怎样教导球队的，有没有向他们说明违规违纪的相关后果。足协应该关注的是球队的管理工作和道德品质教育是否落实，严厉惩罚没有以身作则的教练等任教人员。

依法保障运动员们的人身安全，对于违规违纪事件严加处罚。远动员们在日常训练中就经常受伤，到了赛场上虽然有比赛规则的保护，但还是难以避免恶意伤害事件的发生。足协应该制定相关的恶意伤害事件的惩罚措施，保障球员们的人身安全。

不知道大家是否关注过这样一个事情，球场上屡次出现恶意踢人事件。一些对手球员在踢球时，因看不惯对方的一些举动或是带有类似耍小手段制约球队中比较厉害的球员，然后为自己的队争取机会等其他的目的，常常会采取恶意踢人的举动。而恶意踢人的后果往往也是十分严重的，一些措不及防被踢的球员，他的身体的某个部位很有可能出现严重的伤害，甚至不能够继续参加比赛。而恶意踢人事件，因为很难被裁判判定，在球场上也屡屡出现，然而这种风气的盛行却是十分不好的。那么究竟应该如何整顿这种不良风气呢？方法不外乎两个。

首先就是制定更加严厉的惩罚制度。让球员们不敢去采取恶意踢人的行动，唯有后果严重，才能够约束球员们的一举一动。而原先制定的对于恶意踢人行为的惩罚措施不轻不重，就导致部分球员根本不在乎这些处罚。处罚的制定也可以向禁赛方面靠拢，比如一旦发现某位球员存在恶意踢人事件，或者说其他的不友好的举动，那么就可以根据情节的严重性断定禁赛多少场，甚至是永久禁赛。

其次在日常生活中要对球员们进行正确的宣传与教育，要求他们做到公平公正公开的参与比赛，培养良好的品质，只有这样才能够全面提升球员的素质。

再见了母校

时光逃去如飞，六年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”

母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！

亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！

再见了，我亲爱的母校！

风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生……

你还记得吗？

在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。

六年的时间说短就短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，去飞向我心中玩的天空，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。

即将毕业，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。

在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，我想除了亲人，他们大概就是我们最亲的人了，六年来，哪里没有老师的足迹，同学们因为受伤老师在里徘徊，为了更好地让我们学习，老师又奔波于书店和教学楼之间，这并不是因为客观原因，而是我们师生之间一种温暖的情谊。

站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了我的脸颊，我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切一切…

但是，天下没有不散的宴席。母校，是您教会了我怎样做人，我永远不会忘记您。再见了，母校!

时间如梭，光阴似箭，一转眼，五年的小学生活过去了。我即将告别母校，升入中学。要离开朝夕相处的同学们，实在是不舍得。对母校、对同学，我是那样的留恋。对小学生活，我是那样的不舍。

翻开相册，36张笑脸顿时呈现在我的眼前。同学们脸上的笑容灿烂无比。这张照片的后面，是教学楼、草场、谢希德纪念广场，它几乎把学校所有的景物都收容了进去。看着看着，突然，照片中一个女孩熟悉的笑容映入了我的眼帘。顿时，千种情思涌上了我的心头。这个女孩，正是我从小的玩伴——SAY。

SAY是我的同桌，她是一个很、很善良的人，我的小学生活因为她变得丰富多彩。每天我们一起上学、放学，有时还在游泳池里一起嬉戏。当我遇到不会的题目时，她会耐心地为我讲解，而她遇到困难时，我也会竭尽全力帮助她。就这样，我们互相帮助，互相学习，共同进步，在次次测验和考试中，我和她都取得了好成绩，那时，我的心中真是数不出的高兴。

离毕业还有不到半个月了，同学们都在互相写留言。当我让SAY给我写的时候，她在同学录上写了这样几行字：

“朋友，在人生的旅途中不过是短短的一段，然而跟你同窗的岁月，却难以忘怀。

章鱼烧，不许忘了ME！”

看完这条流言时，我对SAY的不舍，对小学生活的留恋，对母校的环念顿时交织在一起，我是个坚强的人，但此时此刻，眼泪还是不争气地从我的眼眶中滑落了下来。五年的同窗岁月，就像记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星，令我一生难以忘怀……

啊，母校，我成长的摇篮！在您的怀抱，我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别，和您告别时，我对同学们、对您是那样地不舍。但是，天下没有不散的宴席。母校，是您教会了我怎样做人，我永远不会忘记您。再见了，母校!

再见了，母校

光阴似箭，日月如梭，转眼间，就到了我们将要离开母校的时候了。时间，就在年少的欢乐与忧愁中悄悄溜走。回首往事，既有做错事挨批评时的辛酸，也有老师表扬时的快乐；既有考试没考好的懊恼，也有考试拿高分的自豪；既有同学间的吵闹、摩擦，也有同学之间的友爱、帮助；既有同学们在运动会上齐心合力的拼搏，也有同学们讨论时面红耳赤的争论……

这一切的一切，都历历在目。但我知道，时间不可能倒流，在这里，我只能说一声：再见了，母校！我们只把关于这里的一点一滴的回忆和那些一个一个未完成的梦想带走……

再见了，可爱的母校。这六年来，您让我们明白了酸、甜、苦、辣的滋味，让我们的生活变得有滋有味。您还给我带来了那么多的朋友，使我们从不认识到相遇，又从相遇变成了同学，从同学变成了朋友……是她们给我帮助和安慰，是她们给了我鼓励和信心，谢谢您，母校！

再见了，敬爱的老师。忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那亲切的目光。！您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像园丁，为祖国培育了一批又一批的栋梁……老师，您辛苦了！ 我永远都不会忘记您的！

再见了，亲爱的同学。忘不了我们之间深深地友谊，忘不了我们一起生活，一起学习，一起玩玩闹闹得那些时光。如今，我们将要离开母校，向四面八方飞去，但是我不会忘记我们共同拥有的小学时光，因为，这是快乐的、难忘的、永恒的！是我们纯洁的少年时代最美好的回忆！

再见了，飘扬着我们欢笑的小道；再见了，充满着我们回忆的教室；再见了，隐瞒我们足迹的操场……再见了，母校。

自己改一改

嘲讽不是一种有运动家精神的行为，但坦白说，有时候羞辱对手比赢更让人享受。作为世界第一运动，在足球场上嘲讽对手是很自然的。以下几项堪称嘲讽对手的经典。解释什么叫嘲讽到极致！那些出现在足球场上的经典嘲讽瞬间关注中国足球的球迷们可能对这张图并不陌生。在2006年的亚运会上，奥林匹克队遭到了伊朗的最大嘲笑。上半场伊朗球员在得到一次单手传球给王的机会后，没有选择直接射门，而是慢慢将球带到门线前，停了下来，转身，与队友庆祝，将球踢了进去，将中国队羞辱到了极点。虽然奥运会正在迎头赶上，扳平比分，可惜点球输给了羞辱自己的对手。这大概是足球史上最可笑的让人感到无奈和愤怒的讽刺了。

一个君子报仇十年的故事，在足球场上也是真实的。被拜仁全城转播的著名教练马加特，利用自己的权力，狠狠地羞辱了自己的老东家拜仁。足球是一项充满对抗和激情的运动。踢足球时，雄性激素飙升，尤其是落伍者经常做出一些令人发指的举动。我们来回顾几个足球场上极其不可取和屈辱的事件。1国家足球队被羞辱了说到屈辱事件，我们不得不想到2006年亚运会上中国和伊朗的比赛。在这场比赛中，国奥队遭遇了伊朗的极度嘲讽。上半场伊朗球员得到一个单手传球的机会后，王并没有选择直接射门，而是慢慢的把球带到门线前，停了下来，转身，迎着国足过来抢球，然后一脚踢了进去，把“屈辱”二字诠释到了极致。这大概就是中国足球史上让中国人感到无奈和愤怒的讽刺吧。

然而，他的举动引起了轩然大波，严重违反了公平竞争规则。赛后，伊朗教练不得不向中国队道歉。09年安联，马加特率领沃尔夫斯堡5:1屠杀拜仁慕尼黑。第88分钟，马帅换下了无伤吃牌的主力门将贝纳里奥，赤裸裸的羞辱和嘲讽他的前东家。当然，嘲讽别人也是一种高风险行为，被打脸更受欢迎。第14届欧洲青年锦标赛，87分钟，落后两球的法国打进关键一球(此时总比分3；3)在你即将凭借客场进球优势晋级的时候。结果法国左后卫黑泽忘了“足球是圆的”，

对瑞典前锋库德蒂做了个“再见”的手势。然而一分钟后瑞典扳平，两轮4-3淘汰法国。002年韩日世界杯，历史上第一次进入世界杯的国家足球队和强大的巴西同组。本场比赛的主力左后卫吴，在与巴西队长卡福的比赛中被彻底击败。吴的糟糕表现让许多外国记者连连摇头。一个瑞士记者忍不住对中国记者说:“你们中国队的4号真烂！”另一个巴西记者也来问记者:“中国哪个城市是第四？”太可惜了！"虽然吴在场上被卡福击败，但吴还是在赛后找到了卡福友谊赛，希望能和对手交换球衣。然而，卡福果断拒绝了吴与自己交换球衣的要求，这也让国足球员感到尴尬。

北京时间12月12日，杭州U14足球队就“飞踹”一事向对手致歉，并称已经取得了对方球员、家长的谅解。

据悉，在2020浙江青少年足球U14组冠军赛中，宁波1-0小胜杭州。比赛临近尾声，杭州小球员飞踹宁波小球员，动作非常恶劣，宁波小球员倒地不起，被担架抬出场治疗，而犯规的杭州小球员直接走开。做出飞踹动作的杭州球员仅得到当值裁判黄牌一张，但因为是第二张黄牌而被红牌罚下。

事后，杭州U14足球队向对手道歉。杭州U14队主教练任彦冰表示，犯规的8号球员是球队的队长，当时比赛落后可能有些急躁，才一时失去冷静，做出了这样的危险动作。“比赛结束后，我马上就找他进行了谈话，问他说如果他被这样踢一脚，自己是什么感受，他的家长又是什么感受。他本人也意识到了错误，一直在哭。”

“我们联系了他的家人，表示要去当面致歉。他们说孩子没有大碍，不需要我们再过去一趟了，当时电话里就表示了谅解。”

扩展资料：

杭州市足管中心副主任蒋炼表示：

“犯规球员目前已经停训，领队和教练也被取消了今年的评优资格，并要内部会议上进行公开的检讨和反思。这样的情况真的很令人痛心，归根到底还是教练平常对球员品德教育不到位。比赛可以输，但体育精神不能丢。”