罚孩子做家务,能够培养孩子劳动的观念。
从古至今,没有一个父母敢声称自己从来没有惩罚过自己的孩子,也没有一个孩子敢声称自己的父母没有惩罚过自己。似乎成长就是与惩罚相依相伴的。
可是,有没有人认真思考过,应该如何惩罚孩子才是合理呢?当我们抬起自己的手准备打孩子,张开自己的嘴准备骂孩子的时候,我们有没有想过,这样做是否合理,对孩子的成长是否有益。
如果你从来没有认真地想过,那么请从这本书开始,认真地思考一下,自己应该如何做,如果你曾经思考过,但是思考的不是很清晰,很明确,也请你从阅读这本书开始。我们无意于把惩罚孩子单独独立出来,成为一个新的家教专题,但是我们有义务提醒家长们,在教育自己的孩子的时候,应该学会科学合理的使用惩罚手段!
每个孩子成长过程中总会学习许多东西 有好的也有不好的
但是他们还没有判断是错对的能力 家长在这个过程中必须注意孩子学了什么 当发现有错误的行为适当纠正 规范孩子行为
罚孩子就是常见的一种有效方法 怎样惩罚才能起到良好的教育效果呢
1为什么我们的教育里,必须要有惩罚?
复旦大学钱文忠教授说 “光靠鼓励是不能完成教育的,教育里面一定有痛苦的成分,没有惩罚,培养不出优秀孩子。”
我觉得孩子们有时候真的只有经历皮肉之苦 才会明白犯了错误需要付出代价承担后果 但是惩罚 并不是为了让孩子怕你
2粗暴的打骂不可取
打骂看起来见效最快 但这种靠外在控制的方式 只会让孩子产生恐惧 屈服于恐惧 从留下生理和心理创伤
粗暴的打骂是最愚蠢的教育方法 永远也不能解决问题 所以在惩罚孩子前 如何才是有效的惩罚呢?
有效的惩罚既是温柔的教育 也是最深入心底的教训
有效惩罚孩子的8种方法
1、规劝
案例 :跟别人吵架、抢夺玩具…… 方式 :先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起” 建议 :勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子;言语间避免伤孩子的自尊心
2、打手心
案例 :打架、乱丢东西…… 方式 :用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕 建议 :在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、 为主,其他部位则应避免
3、罚坐
案例 :吵闹不休、吵架…… 方式: 在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间 建议 :处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因
4、帮忙做家务
案例 :乱画,乱丢东西、玩具…… 方式 :准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯 建议 :父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙做家务时学习到什么
5、罚站
案例 :故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳 方式 :在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁为主;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间 建议 :处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因
6、禁止某些权利、要求
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西…… 方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。 建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
7、看书、写字 案例: 说谎、顺手牵羊…… 方式: 选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪 建议 :别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机
8、没收心爱的东西
案例 :吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… 方式 :将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚 建议 :告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和自己生气的原因
让孩子知道自己犯错的方法 不是只有打骂一种方式 试着利用不同方法 让孩子懂得把自己的情绪说出来 并且灌输他们正确的态度 这才是对他们有帮助的
正确惩罚孩子的方法如下:
1、罚站。罚站只是一种方式,并不是最终结果。当孩子完成罚站的时候,家长要和孩子进行正面的沟通交流,尽可能的做到心平气和,不要把之前生气的情绪再次传递给孩子。值得注意的是,不要把孩子丢到门外罚站,要告诉孩子需要罚站多长时间,时间到了以后,主动和孩子进行沟通,不要让孩子自行消化自己的负面情绪。
2、做家务。可以起到惩罚的作用,在这个过程中,让孩子反思自己做的事情,到底有什么问题。当然,父母也可以陪孩子一起做家务。这样,不仅可以缓解情绪,也可以通过沟通了解事情经过。在大家都平静下来的时候,依然需要和平冷静的沟通。
3、没收或者禁止一些喜欢做的事。当孩子可以独立收拾玩具的时候,依旧把玩具丢的满地都是,那么,这时候,没收玩具,让孩子一段时间都不能再玩自己心爱的玩具,无异于是很重的惩罚了。除了没收玩具,还可以没收爱吃的零食,没收零花钱,取消周末出游计划等等。
4、写字、画画、跑步。当孩子和小朋友发生正面冲突的时候,这种方式可以让孩子冷静下来,思考自己所犯的错误。但是,不要长期使用这种方式惩罚孩子,避免孩子直接将写字和惩罚挂钩,在上学以后,对学习产生抵触心理。
孩子犯错了,有的家长大发雷霆,非打即骂, 有的家长一味退让纵容孩子,你是其中的一种吗?
究竟要如何教导犯了错的孩子呢? 科学的惩罚是纠正孩子错误的最好的方式之一, 在家庭教育中如何让惩罚行之有效,下面这10个方法科学又智慧。
现在的孩子老幸福了,因为基本不敢碰, 要是你想用体罚的方式,一不小心就会被四座大山镇压, 所以,即便是惩罚宝宝,不能野蛮粗暴加胡闹啊。 得用科学的方法才有效。 既不会给孩子带来阴影,又能给他们立立规矩,各位家长学起来吧!
1 集满小星星可以实现愿望案例:不刷牙,不早睡,以及各种不的情况
方式方法:用小星星表示可以实现的愿望, 但是,如果违反以上几条,小星星就要摘掉一枚, 但是如果做得好,就给予奖励小星星, 那么就距离实现愿望更近了一步。 小朋友们自己列的愿望自然希望快点实现, 所以,只要一提愿望,自然也就改掉了坏习惯。
2 用豆粒或者米粒贴出个形状
案例:乱扔家里东西或者学校里东西的时候
方式方法:准备双面胶,一张纸板,双面胶粘牢之后, 用豆粒或者米粒在上面拼出一个形状,可以是胸大熊二也可以是米奇老鼠之类, 花样任凭小朋友自己挑选,训练手眼协调及分辨能力的同时, 能让孩子知道什么东西放到什么位置,收纳自己的东西是个美德。
3 捐物箱案例:不停的吵闹,不开心,嘟嘴生气,乱扔东西等情况的时候
方式方法:用一个柜子的抽屉,上面写上捐物箱。 如果犯了以上几点,那么,就自动捐物一件, 而且是平时自己特别喜欢的玩具或者衣服, 并且在捐物箱里面扣留这个玩具48小时, 如果做好了,那么,可以提前“释放”这个玩具。
4 从大米里面挑出豆子案例:说谎或者有打人或者偷拿别人东西的时候
方式方法:在一碗大米里面,掺上一把豆子, 然后丢到一个平盘里面,让小朋友站到桌子旁边, 一颗一颗豆子挑出来,挑豆子简直太练眼神和手了, 又可以舒缓气氛,又能把孩子的爱动手变成聪慧的干家务。
5 揉面案例:打人骂人或者乱跳乱爬等情况的时候
方式方法:不是很会打人,那么,把这团面有本事“打好”。 面团这个东西,你硬它也硬,你软它也软, 所以,把一团面粉揉成均匀光滑的面团,是个很需要耐心和力气的活。 这个方法又能让小朋友安静下来,又能让他懂得力气是该怎么正确使用, 但,一定把手洗干净,否则这面可就浪费掉了。
6 画画或者写字案例:对别人有肢体上的伤害,比如咬人掐人的时候
方式方法:不是爱咬人吗?为啥咬人,咬了人之后自己心里有没有开心或者不开心, 通通画出来或者写出来,什么,画不出?那你再咬一下自己体会体会好了, 麻麻也帮不到你咯。画画写字实际上是很好的安静下来思考的方式, 算是行为艺术治疗法的一种。
7 自己收拾房间案例:把家里东西丢的到处都是的时候
方式方法:黑熊怪就是那个住在黑风山黑风洞的妖怪, 他因为擅长收拾洞穴,也就是很会做家务, 后来被观音菩萨弄去当了守山大神。 如果遇到以上情况,不妨带着小朋友,给他块抹布或者拖把之类, 让他自己Get起收拾家务的新技能吧,这也算是跟观音菩萨差不多的惩罚办法了!
8 画圈圈案例:不停的吵闹、强嘴、跟别人吵架打架的时候
方式方法:每次猴哥出去弄吃的,都会给猪八戒画一个圈圈, 这样妖魔鬼怪就进不来了,可是猪八戒总是觉得委屈, 但是又怕死,所以乖乖在里面,偶尔跳出圈外,必定被妖怪抓走。 所以给小朋友讲个猪八戒的故事,然后,也在家里规定一个圈圈的位置, 如果有犯一些错误的时候,就让小朋友坐到圈圈里以示惩罚。
9 如意金箍棒案例:孩子跟楼下小孩或者同学打架以及在家里乱扔自己的东西的时候
方式方法:孙悟空的金箍棒小朋友们肯定有所耳闻, 所以,闲来无事的时候可以陪着小朋友们做一根假的金箍棒, 可以用报纸做成样子,然后上面写上:惩罚型金箍棒。 并告知使用原因,如果违反了哪几条, 到时候可是要被打手心或者小屁屁哦,但请注意力度!
10 唐僧碎碎念案例:孩子互相吵架或者抢了拿了别人东西的时候
方式方法:唐三藏有三宝,深情的眼神,温柔的嗓音, 加上摄人心魂的碎碎念,简直是能把石头也融化。 所以,随便学到点皮毛,小朋友都能被你乖乖搞定, 不就是看着小朋友的眼睛,跟孩子认真聊个天嘛,有多难? 也许我们缺少的,正是平等的跟孩子对话的耐心。
当然,每个孩子有不一样的情况,对付小魔头是一场持久战, 每个父母都有自己的杀手锏,但是这个杀手锏尽量不要是粗暴的打骂, 因为这粗暴的打骂看似当场有用,实际上却后患无穷, 对孩子的成长带来不可磨灭的阴影, 还会让孩子有暴力倾向,性格上容易造成缺失。
不同的叛逆时期需要不同的应对方式。 青春期的叛逆期是孩子成长的重要时期。 作为父母,请注意以下几点,相信与孩子的沟通会有所改善:
1、对孩子进行适当的惩罚,会有一定的约束作用。
很多人说,小时候叛逆的孩子千万不能打骂,这样会加剧亲子关系的恶化。 其实,适当的惩罚孩子是好的。 孩子在学校可能不敢对老师的要求太严格,基本上只是点到为止。
在家里,作为家长,一定要想办法管教孩子,让他们知道有约束。 青春期叛逆期的孩子如果不克制,后果其实是很严重的。 我们经常看到未成年人犯罪的发生。 这些问题大多与叛乱时期儿童的无法无天分不开。
因此,我建议对孩子进行适当的惩罚和批评教育。 这里必须记住:抚养或不教是父亲的错。
2从我做起,树立榜样。
孩子到了青春期的叛逆期后,很多家长都会过于着急,动不动就暴殄天物。 他们甚至不问事件的原因和过程。 他们不分青红皂白,在任何情况下都会被打死。
这种方法是绝对不可取的。 父母的榜样作用是家庭教育的重要组成部分。 如果父母此时不能以身作则,孩子很快就会学起来。 孩子的性格其实和家庭教育是分不开的,而且和父母的性格也有一定的联系。
3、走进孩子的内心,倾听孩子的声音。
放下为人父母的心,与孩子成为真正的朋友! 我们都经历过青春的叛逆期,而我们同样痛恨的是,在我们最叛逆的时候,父母总是在最上面,只有斥责和厌恶。
因此,与孩子交朋友也应该成为父母的必修课。 只有放下姿态,成为朋友,才能真正了解孩子内心最真实的想法,听到孩子的声音。
4、多关注孩子的爱好。
孩子再叛逆,也有喜欢做的事,喜欢的人,爱好。 如果你想有无穷无尽的话对你的孩子说,你必须知道你的孩子喜欢什么,他的爱好是什么。 一旦你谈论这些话题,你的孩子就会有无穷无尽的东西与你分享。 这就是兴趣的魔力。
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