写作技巧:如何让笔下人物恰如其分地表达情感?

写作技巧:如何让笔下人物恰如其分地表达情感?,第1张

写出鲜活有趣的作品,是写作者的主要任务。富有情感力量的故事会让读者深陷故事之中,任由故事带领读者担忧、紧张、愤怒。这样的故事也会让读者仿佛能看到或者听到故事的情节,继而激发他们的智慧、感觉和情感。显然,写出这样的富有情感的故事,是一个不会被轻易完成的任务。这就需要作者意识到,得要去寻找情感。下面是我为大家整理的写作技巧,一起来看看吧!

 最基本的情感类型有生气、厌恶、悲伤、鄙视、快乐、恐惧和惊讶,以及以上各种的变种。情绪的大潮会以不同的强度影响我们,有时候持续很久,有时候很快就过去了。情绪触发器会加快血流速度,并使那种情绪闪过我们的脸颊,这可能有助于我们的祖先在丛林里追赶晚餐时,快速地预警危险。

 当你写作的时候,确保你也写到了这些基本情绪及其变化。这些情绪需要在人物行动,做决定,做选择,以及展现价值观的时候表现出来。换句话说,就是让人物有情感地活着。然而,情感是个人化的,是人物之所以迷人的原因,也是小丑之所以不讨人喜欢的原因(因为这些白脸小丑以漫画形式呈现的情绪是面具化的和夸张的)。

 怎么样才可以不过分地传递情感呢新手作家通常陷入这样的陷阱,要么大喊大叫,要么傻乎乎的。还有一个问题是,怎么样才能保证你的读者既不是什么都感觉不到,又不会因为满纸闹剧而感到无聊呢有些故事之所以显得肤浅,是因为故事从来没能使读者主动去关心它的进展,去设想接下来可能发生什么。

 1、强化情感

 作为作者,你的第一项任务就是想到一个情节或者回忆录的骨架,然后着手写出第一稿。一旦写完草稿(没人说这很容易),你就要去寻找故事中那些能够强化情感的地方,并且给读者充分的理由,使其体会到其中人物或某些真实人物所感受到的情感。

 随后我希望你能够确保,在你的场景中,人物的欲求是明显的,因为正是这种欲求驱动着故事世界的运转。无论在单个场景还是整个故事中,主人公都迫切地想要得到某物。这些欲求推动小说向前发展,而读者关心人物的程度,与他们了解人物及其欲求的程度是成正比的。欲求可以是崇高的、疯狂的、不合常规的,或者是带来希望的。

 你需要分析笔下人物的欲求,并且理解他们如何依此行动,做决定和做选择,然后根据他们内心的渴望,设计出后续结果。所以作为一个小说家,你的任务就是揭示这些欲望为何而来,及其对人物的重要性,然后为这些欲求的达成设置障碍。

 2、要展示,不要描述

 当书里出现害怕、恐惧、困惑和脆弱这类词的时候,读者通常很难融入故事。情感是有生命的,而不是一种判决。相反,你应该使用动作、想法和肢体语言来暗示人物心中的情感。可能人物想要拨打911,但是她的手颤抖得太厉害,以至于拨了三次才拨对号码。在戏剧性时刻,读者需要体会到和人物同样的情感,要与人物同悲同喜同哭泣。

 为了在写作中传递出情感,试着回忆你自己的强烈情感,并在写作过程中流露出来。我希望你从来没有被跟踪过,但是你肯定害怕过——比如在高速公路上险些发生车祸的瞬间,或者在商场里突然找不到自家小孩的心情,或者是听到了朋友糟糕的诊断报告时。你需要从这些事件中进行借鉴,回忆这类使人震惊和颤抖的厄运中的所有细节。

 3、情感需求

 欲求通常都与情感需求相连——即那些由艰难生活造成的未完成的事和伤痛。有些人物想要被爱,而有些人则避免爱情。(通常这两类人物会在同一个故事中出现,或者有时候这种相反的欲求会出现在同一个人物身上。)有些人物想要获得认可,或者得到权力,或者是实施复仇。还有些人由于童年孤独,于是迫切想要成名或者得到爱情;而也有些人就是想要默默被人遗忘。

 利用情感需求的诀窍是,迫使人物以身犯险。举个例子,如果人物自幼成长于贫困之中,那么他就会想要很多钱和大房子,相信财富是生活唯一的安全感来源,并且会不遗余力地去获取财富。但是由于人物不顾一切地想要外化自己的财富,就导致他可能会不择手段,或者由于只关注金钱目标,而变得无情无义。

 最后还有一点:要展示人物对于自己无法达成欲求之事的恐惧,因为这种失败将引发重大后果。这一点很重要:即求索失败的话,接下去的所有可能都是糟糕和可怕的。

 4、投稿禁忌

 ●走到哪,演到哪

 有些故事中,人物霸占着舞台,好像每一幕都需要来一段莎士比亚式的独白,或者宣告自己激烈的情感。在这类故事中,人物过于狂热,装腔作势,笑中带泪,又悲又喜,而且还宣称自己心跳过速,呃,或者说,激动得不能自已。

 ●平铺直叙

 我们大家都会一眼就认出那些写得平淡无奇的文章。不仅是因为其语言平铺直叙,而且我们的情绪也没有受到触动,感觉更像在读一篇备忘录,而不是一个故事。我注意到,很多新手作家总是忽略这样一件事,即故事中的过渡段落,或者某些小时刻也能够刺激读者和传递感情。

 ●前后矛盾

 有一种我经常在稿件中发现,而作者却视而不见的情况是,人物表现得前后矛盾,或者在情绪反应上显得有些精神分裂。比如明明很聪明的人物受到一丁点儿压力就崩溃了;亢奋敏感的人物有时候却表现得平静和理智,而有时候又歇斯底里得要背过气去;又或者是恶狠狠的愤世嫉俗者突然开始播撒快乐和爱心。

 ●内省

 要是故事大部分时间都发生在一个人物的脑海里,那我真的会很快失去兴趣,并且感觉不到任何东西。使用大量内省基本上就是自断后路。如果你的故事包含很大比例的人物内省,请在终稿阶段删减这些部分。读者会厌烦这样滔滔不绝的说明,因为这简直就是一潭死水。如果一个故事中,人物花了大量时间独自思考,那么故事就会变得封闭,而且缺少矛盾。好故事会包含一定的内在思考,但那并不是故事的主要构成。

 ●千篇一律

 在我写给客户的审稿备忘录中,我多次建议他们一定要使用多样化和细致入微的情感,特别是当人物需要哭着面对挫折和危机的时候,以及在人物生气或大发雷霆的时候。如果人物的情感翻来覆去就那几种,很快就会让读者感到无聊。情感和反应的跨度越大,才越能为故事带来真实感。对于篇幅长的故事而言,这一点尤为重要。

 ●直击要害

 写出激情和强烈的情感并不容易。你想让书中的人物表现出愤怒、心碎、懊悔,但他们好像只是在尖叫,或者是由于冲突来得很唐突,使这一切听上去根本不真实。

如何快速创作让自己写出打动人的情感故事?

西贝老师通过折解10000个刷屏故事,总结出一个经验,那就是他们都沿用经典的三段式结构:故事的发生、发展和结果。

不管是经典名著,还是爆款情感故事,都逃不过这种经典的三段式结构。

那么,如何快速搭建结构,从而快速打造一个好故事呢?

首先我们要了解故事的基本结构:即发生、发展、结果。

其次,了解故事的各要素:时间、地点、人物、事件(还有时代背景)。

再将这些要素进行排列组合,从而形成一条从开端向前发展直到结尾的、完整的脉络和线索。

这也是《知音》30多年来沿用的“知音体,”许多火爆的**电视剧的编剧,在写剧本的时候,都会借鉴“知音体,”从而快速完成编剧。

敲重点:完整的脉络和线索,就是说故事一定都是有结局的,至少是有主题下的阶段性结局的,哪怕是开放式的结局,也要有始有终。只有这样,一个故事才是完整的,才能让人接受的。

很多新手在开始创作时,常常写了发生、发展,却不知道如何结局,或者草率结局,这样容易造成龙头蛇尾,使故事的感染力大打折扣。好的故事,读完会让人产生代入感或者引起共鸣,开放式结局,也会给人无限想象的空间。

三段式结构是最基本的故事结构,也是最容易让人接受的结构。

初学者可以用小标题刻意进行三段式结构训练,加深印象。

(范文:马克、吐温的《竞选州长》)

按照故事发生发展结尾的顺序进行架构情感故事,从开端、发展到结尾,这也是读者最容易接受、最容易跟随的线索和脉络。

那么,三段式结构的灵魂和特点到底是什么呢?

主要有以下三个方面:

1故事的发生(即开始)

2故事情节发展的经过(即发展)

3故事的结果(高潮)

这三部分,分别要抓住什么内容呢?

有4个关键性情节:

1故事的起因情节(什么人发生了什么事)

2转折情节(因为这件事产生了什么样的结果)

3导火索情节(这种结果给主人公带来的冲击)

4结果情节(这种冲击给主人公带来了什么样的结果)

掌握了这四个关键点,你就抓住了故事的肋骨,也就是故事核,从而让人从你的故事里,读懂主人公的内在能力和潜在的善与恶,与主人公同悲同喜,同笑同哭。即“读别人的故事,流自己的眼泪。”

注意:三段式的结构,三个部分之间是递进的关系。

每一部分都有开始、发展(高潮)和结局。

前一部分的结局一定是另一部分的开端。

从而形成一个从开端向前发展直到结尾、在突转和跌宕中层层递进的结构。

这样,就形成了一环扣一环,环环相扣的视觉冲击,读来让人欲罢不能,一气呵成。

当然,好的故事题材和充沛的情感,是故事架构之外的血和肉,也是优秀情感故事必不可少的。

这个,就需要写作者有较高的驾驶故事情节和文字功底的能力了,多读、多写,学以致用,融会贯通之后,相信每个人都能写出打动人的情感故事了。

(文章来源于《知音》主编西贝老师的分享课程))

女孩的文字比较朴实,只有一个比喻,还用了蛋糕。个人认为,有点小小不妥,毕竟对方是军人,想要他收到“甜”的感觉,有点难。

其实写作第一能够平实而不出语病的表达诚意,并令对方接受到,已经是成功第一步了,如果想要锦上添花,让对方能够感受到自己花了小心思,那么一点点文采,还是有些必要的。

用到的方法很简单,一定是你我都懂得,能够接受得到的传达形式,那便是修辞,不过细细琢磨,修辞也是很细化的一门学问呢。

我在自学修辞学,一本书有一个半硬币的厚度,可想而知有多少种类了,不过大家写封信而已,用不着如此费力,若是想写小说或是写比较吸引人的文章,倒可以研究一下这本书,这本书市面上没有卖的,是我老师在某专为学校卖教材的书店淘到的,非常非常实用,至少把我心中好多的疑问得以解决了。

我还是就这位文友的问题,简单说明一下书信或散文中传达感情的修辞方式。

 一、比喻

要注意喻体,对方的身份是军人,那么红花、绿叶、冬青柏树之类的比喻更适合于他们,若是觉得过于平凡,那么旗帜、朝阳、瀑布、华表柱这类能够有阳刚之气的喻体也较为合适。

要注意一下喻体,高洁的人自然可以用到菊、梅、兰、竹,表达离别自然可以用柳树和草,思念自然可以用到月亮等。

大家少时的古诗不是白背的,都有寄喻和母题的。

而张爱玲把这种喻体用到了极纯熟,细致入微又十分的妥帖,《张爱玲的33堂写作课》里介绍的十分清楚,大家不妨学上一学。

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二、象征

象征看上去和比较喻类似,实际上要大许多,象征可以代表环境,心情,无法表达的复杂情愫。

比如张爱玲的月亮,三十年前的月亮,现在的月亮,绸缎上的月亮。还有她那个绣在屏风上的落了灰的鸟儿,这都是一种象征,象征着禁锢着的女人的一生,放大了说也象征着所有封建家庭中被禁锢了的女性。还有那象征着平庸无意义的人生的电车,如同蚯蚓一般慢慢蠕动着。

范围广,喻意更深一些,想要用好象征,就需要深厚的古文知识,你只有了解了历史,了解了人类,才能够更妥帖的运用象征。

有时一颗子弹就能够象征一场战役,一片绿叶就象征一片军营,而如何运用,就需要大家多读多体会了。

好的小说里基本都有许多象征手法,比如郭沫若就是特别会运用象征的一位作家,凤凰诗中的涅盘形象,代表了旧中国与新中国之间的转换,很建议大家去读一读他的经典文学,白话文最开端的代表作,无论是象征还是各种修辞都运用到了炉火纯青。

三、拟人

让物品有了人的情感,那自然就连接了情感,好的拟人一花一叶皆含情,甚至可以代表人来发声,代替人来表达无法诉出口的语言,高级一些的用在渲染环境中较多。

而环境的渲染才是无声传情,又不过分煽情的重头戏。

四、排比

排比的作用非常大。

可以表达如水似浪,接连不断涌出来的感情,也可以表达多层情义,一层比一层深入,层次分明的文章自然就有了愈发浓烈的感情,而给人的感觉并不尴尬,用得好的,注意一下韵脚,还会给人以诗意化的美感,朗朗上口,韵味深刻。

考试写作文的时候,用在开头或结尾,会给人余意袅袅,绕梁之音的感受。

五、用典

名言、名句、名诗,信手拈来,不但文字妥帖,令人感觉你的文化修养较高,并还有语意深深,尽在诗中的感觉,诗本来就是言志兴发的文体,用在散文或书信中,很是得体,前提是你要用得对,用得合适。

多积累点诗是没有坏处的,就算是民间的俚语或是歇后语,用对了地方,都是加分项。

我是懒脑袋,不喜欢背诵,一般都是先定好主题,先找它十多个合适的,再根据语意来写文章,最后再放在文章恰当的位置。

当然,看了这么多年书,多少肚子里也是积了几十句,这样用在语境中更合意,所以如果有条件的话,背个百首诗,对你的写作只会添砖加瓦,否则考试的时候就只能是“书到用时方恨少”了。

以上这些修辞,都是我们时常使用的,我用了一年时候的纠正自己语病的错误,只求文章通顺(这并不是件简单的事,不要小看了它,如何正常的表达,并让读者能够理解,这条道路不练是难以打通的),准备再用一年的时候来把修辞做到娴熟,这个更难。

光是想要委婉的表达清楚,并呈现高级状态,就有九种修辞方法:双关、折绕、讳饰、藏词、留白、倒反、用典、推避、讽喻。

以上几种都是鲁迅先生最喜欢用到的,所以他的文采才会如此令人沉醉而感觉警醒。难怪是学医的,用解剖学的方法,把文字肢解后再重组,令人佩服。

作文其实是做出来的。

正如你说,自己觉得很假,那就得想一想,你是不是真的会写作文,会写作文要知道如何用词汇组成句子,如何用句子组成段落,如何用段落组成文章(文本),如何用文章表达中心思想(情感)。

如果你懂得上面所写的,写作文就不难了,写出有感情的作文也不难了。

在这里告诉你一个方法你可以试一试:

1、每天写一个词或几个词,可以是看到的想到的任何一个你认为好的词。

2、每天写一句话或几句话,可以是看到的想到的任何一个你认为好的话。

3、每天坚持写一段文字,同上。

4、就像老师要求的每天写篇日记,同上。要求就不用多说了,一个月的时间会有很大的进步,然后去爱上文字,爱上自己的表达能力。就可以了。

1默读几遍文章:

在我们开始朗诵之前,可以先不发出声音的,默默的念几遍,这是为什么呢?主要是为了待会朗诵更加流畅,对文章熟悉了,念起来会通顺很多,顺便看看有没有我们不认识,或者很难辨认的生字、词语。

2了解文章的主要意思:

在我们正式开始朗读之前,先理解一下文章的思想,讲了一件什么样的事情,这个事情是好事还是坏事,这决定了我们要用什么样的情绪去朗诵这一篇文章,很重要。

3站起来朗读:

如果不限制的话,我建议你最好站起来朗诵,一方面人站起来了,发声会好很多,声音听起来会比较的沉稳、有力量。另外站着朗诵也比较的正式,比较的端正。

4注意自己的说话速度:

在朗读文章的时候,有时候需要有特意的停顿,另外语速也不宜过快,不然人家都听不懂你在说什么,特别是在句号或者下一个段落,可以停顿一段时间,让别人知道文章的格式。

5对话的时候加重语气:

有时候,有些文章里,会有专门的心理活动,或者人物之间的对话,对这一些,我们要用特殊一点的语气,心理活动可以特意读的轻一些,对话则可以稍微大声一点。

6平时多进行朗诵:

平时一直有朗诵的习惯的话,朗诵文章会比较的自然,对一些特别偏僻的生字,也会比较的熟悉,平时要有阅读的习惯,有条件的话,就用朗读替代默读。

7练习自己的普通话发音:

除了我提到的生字之外,其实朗读最需要克服的是发音,如果你的普通话不太标准的话,还是有必要去学习一下的,一口标准的普通话,大家才听得懂,听的满意哦。

8代入情境:

我们在朗读的时候,可以自己想象,自己就是这个朗读文章里面的人物,想象自己就是那样的场景,自己就是主角,那个时候那样的心情会怎么说话,会更有feel。

大家都知道我们的大脑喜欢形象化、视觉化的东西,所以我们在写文章时如果只是写一些干巴巴的大道理,我们的大脑会比较排斥,那样我们的文章阅读量就会差强人意。

所以,大多数好的文章都是以写故事的形式展开,把很多知识和道理都参差在故事里。这样既能让读者感受吸引读者的注意力,同时也能让读者有所启发。

那么我们写故事怎样做到以情感为线索呢?

一、首先,用故事介绍自己,以获取信任

我们在写故事时,主要以自己的经历来进行。当然所讲的经历要与读者有关,并能够给读者一些启发。比如说,我们介绍自己的时候,我们可以将自己怎样从班级里的差生逆袭成名牌大学的硕士研究生?这个故事是以自己成长经历来展开,在这个过程中,主要是写自己在逆袭过程,怎样克服心理困难、用什么样的方法来提升自己的学习能力和学习成绩的?这个故事是活生生的自己的亲身经历,这样不仅有说服力,更重要的是,能够给读者带去价值,让他们知道差生是可以逆袭的、学习能力是可以改变和提升的。

二、我们应该用故事链接他人,以更好地说服他人

我们在写作时,应该以情感线索串起一系列的事实。比如说,我要告诉我们小孩报警惕那些别有用心的人,保护好自己。

那么我们可以给他们讲《小红帽》的故事。听故事时,他们会把自己代入到故事情境中,在故事的情景中经历着某个角色,然后产生紧张、恐惧、开心等各种情绪。当孩子们在故事中体会到自己被骗,还差点被吃掉的危险后,那在生活遇到陌生人时,他们就会多一份警惕和当心。所以,绘声绘色的讲故事,肯定比给孩子苦口婆心讲一百遍的大道理。

故事是撬开读者心门的一把钥匙,讲故事能够降低读者的认知成本。但是讲故事要以情感线索为基本,故事中要串起一系列与读者有关的知识点、事实等等。

随着移动互联网时代的到来,越来越多的人开始关注新媒体写作,它以其独特的方式表达故事和情感,成为了用户心目中的一种不可或缺的阅读方式。在这样一个信息爆炸的时代,故事性和情感表达十分重要,它们可以吸引和留住用户的注意力。

首先,故事性是一种独特的表达方式,它可以让用户产生共鸣和感受到情感。通过故事中丰富的情节,读者可以更深入地了解事件发生的背景、原因和过程,在这个过程中往往会产生共鸣和情感体验。比如,知名博主在写自己的失恋故事时,通过具体的描述和细腻的情感表达,打动了无数读者。读者看到了自己曾经经历过的痛苦,因此更加能够感同身受。因此,故事性不仅可以增加文章的吸引力,还可以让读者产生情感共鸣,从而更加深入地理解和体验文章的内涵。

其次,情感表达也是吸引用户的一种重要手段。通过具体的描述和生动的语言,作者可以让读者在阅读中产生强烈的情感体验。比如,在写一篇关于家乡风景的文章时,作者可以用一些形象的语言来描述家乡的山水风光、风土人情等,这样不仅可以让读者感受到作者对家乡的热爱,也可以让读者产生对家乡的情感向往和归属感。因此,在新媒体写作中,情感表达可以让读者更深入地了解文章的内涵,也可以让读者更好地感受到作者想要表达的情感。

总之,故事性和情感表达是新媒体写作中吸引和留住用户的关键要素。在撰写文章时,作者应该注重故事中的情节设置和情感表达,用细节和真实的情感打动读者,产生共鸣并深入地理解和体验文章的内涵。

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1 写作文如何表达情感

其实,首先我认为写作文你不要有压力,不要把它当做是一个任务来完成,而是把它当做自己内心感情流露的一次机会。

拿到一个话题,比如说:感恩。那我首先在脑海里会浮现出一个画面,就是我的父母。

他们为了我,付出了太多太多。我记得,他们总是假装自己不喜欢吃,把好吃的都留给我;我记得,他们怕我害怕,每次晚上在街头等我到晚上十一点;我记得,他们不想让我太累,夏日炎炎,我在屋里看着他们在骄阳下汗流浃背、、、太多太多的我记得,构成了我与他们一辈子都说不清道不明的爱。

真的是这样,写作文你不要为了想内容而发愁,就把出现在你生命中的点点滴滴自然地写出来,就是能够打动大众的最好的文章。用心去写,才能与读者产生共鸣。

不要急,试着慢慢来,我相信你一定可以的。

2 怎样写出情感真挚的作文

一、用心去生活\x0d 我手写我心,作文本是学生发表见解、宣泄感情的一个途径,那种一吐为快的感受应该让作文成为一种快乐的活动可实际情形是,许多学生并不喜欢写作文,他们觉得在作文中无话可说,无情可抒为什么会这样呢?究其原因,一方面是学生长期生活在家庭和校园这狭小的空间内,视野狭窄,阅历有限,生活积累不够;另外一个重要的原因就是对生活的熟视无睹,视而不见因此,要从根本上解决学生作文中的无米下锅,必须引导学生用心去体察生活,关注生活,感悟生活,积累对生活的经验和认知,从习以为常中发现令人感动的东西,从熟视无睹中发现生活的潜流鲁迅的杂文名篇《灯下漫笔》,就是从换钱的小事中,看到了中国人从来就没争到人的价格这个大问题只要用心去生活,对生活中的大事小情多份考究的目光,就不会没啥写,也就不会看见作文题就挠头,不知何处下笔了另外,还要养成记录的习惯,可以采用读书摘记、日记、每日一诗文、手抄报交流等形式和做法积累作文的材料,在读写中,训练我们的形象思维和逻辑思维\x0d 二、多角度思考\x0d 文章是作者思想的载体,是思维的产物,独到的见解和深邃的思想自有其特殊的魅力人云亦云,最容易落入俗套,因而也就无新意可言,更无动人之理文章最忌随人后,说的就是这个道理\x0d 变换思维角度,调整思维方向,即多维立意,在写作中也会收到标新立异之效俗话说,一树梅花万首诗,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,从不同的角度看去,同一事物可以呈现出不同的风貌,给人不同的美感朱光潜先生说过:对于一棵古松,商人有商人的审美态度,科学家有科学家的审美态度,艺术家有艺术家的审美态度在写作中,多维思维比起逆向思维要么A、要么非A的思路来,也显得要稳妥得多比如:写煤,可以写它的一身漆黑朴实无华,可以写它的发光发热无私奉献,也可以以物喻人,写其虽其貌不扬,但却有一颗金子般的心作文要想出新意,最好能摒弃一般人的思维角度,找到新的视角,见人所未见,思人所未思,道人所未道只有这样,我们的作文才会流光溢彩,动人心弦\x0d 三、形式上精雕细琢\x0d 一个平常的故事,让人编得波澜起伏;一个平常的道理,让人讲得入木三分;一处平常的景致,让人写得栩栩如生,引人入胜;一封平常的书信,让人抒写得有情有韵,感人至深这种叙写的成功,除了要具备深厚的生活积累,独特的思维角度之外,还需要具备谋篇布局上的巧妙构思以及锤炼语句之功力一篇文章层次混乱、辞不达意、语言干枯,即使有再好的立意,也是很难打动人的要把人或物表现得具体生动、形象逼真,首先就要构思巧妙,注意布局谋篇:或以时间为序,或以空间为序,或以事物间的逻辑关系为序;或先叙再议,或先议再叙,或边叙边议其次要注意用词精当,巧用修辞词语选择精当,修辞用得贴切,会使文章文彩出众如一篇高考满分作文中对诚信的论述:要让我们的作文精彩动人,就必须在真和新上下功夫真就是真情实感,新就是别出心裁、独树一帜\x0d 感人心者莫先乎情,只有感情真挚的文章才能打动人心 实的自我,抒真切的感情,这是作文的灵魂自话题作文诞生以来,题目中往往有这样的导语:你有这样的经历、体验吗、可以写你的经历、体验和看法等等这些提示,其内涵都是指在作文中要表达真情实意,从自我角度去认识生活、感悟生活。

3 文章怎样写才能写出感情

1、写身边事,写熟悉事。这一点是老生常谈了,但希望同学们还是要注意这个问题。只有你了解、熟悉的事情,你才能写得顺手,才能写明白,写好。你不熟悉的东西和事情,想要写好是很难的,而且往往容易空洞、虚浮。如,这次的征文中,写得好的文章,往往是写亲情的,写身边事的。而写奥运的,写爱国的,则大多写得空泛,没有自己的真情实感——更多的表现在语言,都是从报纸、网络上摘抄的,没有自己独到的体会和见解。没有自己的特色语言和环境、事件,也就失去了你的作品的存在意义。这样的没有意义的作品,还不如不写。要写,就应该写出自己的、别人没有的东西,这样才有价值。 GQd[7j[sh

2、有感而发,展示个性。每个人都是一个个体,一个不同于别人的个体。你的生活环境,你的思想认识,你的学识水平,你的语言表述等等,一定会因为你与别人的不同而导致你的个性不同,体现在具体的作品上,就应该“与众不同”。没有个性的作品,不会是好作品。不管你是写什么,怎么写,你要写的是你的生活,你的感受,表现的是你的真情实感,你的对事物的独特的洞察、分析、理解或感悟。写奥运,写爱国,不是不能写好,关键的是看你怎么写,有没有自己的特色。这次征文,一位同学就写得特别好,他通过快乐的乒乓球一文,写出了他和父亲迎接“奥运”的心情——父子俩利用星期天,到单位进行乒乓球比赛,既快乐又有意义。一个小学六年级的学生,只所以能写好,就因为他写了自己的生活,自己的体验,自己的精神世界——这就是“个性”的作品。 @H~oOf

3、选择主题,选好体裁。这是写作中的一个很重要的环节。我们抛开各种赛事来说,你的文章理所当然应该有一个主题,也就是你要表达什么样的感情,描述什么样的事物。你掌握的素材很多,陈芝麻烂谷子有的是,但下笔时不可能什么都写,一是要围绕一个主题(文章标题),二是要自然连贯(事件、语言),三是要忌讳太长(篇幅字数)。而在你写作之前,必然要考虑怎么写的问题,这就是选择什么样的体裁了。你要描述你感受很深的事情,可能适合用散文手法,便于抒情;你要讲述完整的事件,可能适合用故事文体,让人容易接受;你要讴歌一个事物,可能就要选择诗歌了,因为可以让你直抒胸臆……选择合适的文体,对于写好文章是非常重要的。当然,你必须掌握各种文体的写法,同时还要和你的性格、习惯等相融合,还要适用主题的需要。 v#<{Y' K

4、博览群书,增长知识。对于写作,重要的是博览群书。你的阅读量越大,了解的信息就越多,掌握的语言就越多。这就是积累知识的过程。不管你将来干什么,语文都是你与人沟通的工具,更是写作的前提。记得数学家杨乐说过,语文是一切学科的基础。你研究物理、化学等学问,没学好语文,咋研究?你要买东西,不懂得说明书的含义,你咋用?你要搞发明,总得写个文章介绍吧……由此可见,学好语文是多么重要。我们举办征文大赛的目的就在这儿。当然,博览群书不是指只读语文类书,而是指在有条件的情况下,涉猎多学科的知识,不论是自然、历史,还是社会科学、人文科学,等等。各学科之间都有相互的联系,相互的作用。你要写好文章,就需要了解事物的本质特征,了解的越多越好。“读书破万卷,下笔如有神”说的就是这个理。 S&XlMu

5、多体验、实践,参加社会活动。一个人要想成才,不是说他读了多少年书,读了多少套名著,关键是他运用的怎么样,运用了多少。而这就是如何结合实践的问题。书本知识,不与实践相结合,就不会发挥作用,不会产生创造力。今天在座的有家长,有老师,有校长,我借此机会呼吁一下:多让孩子们参与社会活动,多多体验、实践!在这里,我讲一个不久前听说的真实的事情:有一个在北京名牌大学读研的学生,自小由父母包办一切事务,学业上“只要学习就好”。家里有一定的资产,每次假期回家或返校,都是父亲安排小车接送。有一次,他要回家,他父亲忙,就让他自己坐火车卧铺回郑州。他从北京坐车到郑州,下车后,说啥也出不去了——原来,他拿着火车上“圆卡”就下车了,让收票员堵在了出站口。大家知道,上卧铺是把票换成卡,下车前要把卡再换成票。可他连这点小常识都不懂,就拿着“卡”下车出站,结果闹了一场笑话。最后,是他的父母到车站上补了一张全程票,才把他领出站。你们说,像这样的一个“养尊处优”的学生,将来能做什么?可见,社会实践活动是多么重要。而且,多多参与社会实践活动,能提高心智,提高观察能力,提高分析问题、解决问题的能力。 +,$pcf<[V

当然,它对写作也是非常重要的。人生的阅历,是写出好文章的基础。

4 如何写出有感情的作文

不要把写作文当作是一种任务来应付

其实要表达出自己的真情实感并不是一件很难的事情

最重要的还是以下两点:

首先你的情感是否能够宣泄到极致以至于达到能够感染读者的效果

想要能更好的表达出自己的情感

我认为还是要多去体会思考

仔细观察生活中的每一个细节

去感悟每一件能使你有所感触的事情。

这样会使你的情感变得更加细腻

多留心身边的事物

其实这些都是你写作文时候很好的素材的。

还有就是你的文章结构是否严密思路是否清晰语言是否有条理

像这些比较技巧性的东西是最简单的了

相对于写出自己的真情实感这些东西都是最表层最易懂的了

但是也不能说不重要在能表达出自己真情实感的基础上

写作技巧还是很重要的

最后一点写作文其实并不需要可以强调要有那么华丽的语言的

不要把所有的重点都放在语言的优美上

优美的语言所能表达出来的情绪是很有限的

而且词汇量固然重要

但是这并不意味着只有拥有华丽的语言才算是好文章

最朴实的情感更胜于最华丽的语言!

最后送你一句话:

“朴实自有真杰作,华丽未必好文章。”

5 作文如何表达情感

如何在作文中表达自己真实的情感,我认为可从以下几个方面去做: 1、从课文中陶冶情怀 在中学语文课本中,精选了众多文质兼美的好文章,在细细揣摩感悟学习的同时,会自然培养自己的情感和陶冶自己的情怀《背影》中父亲表现出感人肺腑的一幕幕,令人难以忘怀;《岳阳楼记》中范仲淹“心忧天下”的爱国情怀,让人叹惋;《曹刿论战》中曹刿非凡的战略思想和卓越的军事见解,让人叹服还有古今中外的好作品,皆可拿来读读《红楼梦》感受万种风情,读《水浒传》,知晓侠义胆肝,读《巴黎圣母院》,思辨美与丑,读 的诗词可感受磅礴的气概…… 教材文本中,既有“捐躯赴国难,视死忽如归”的报国热情,也有“明月松间照,清泉石上流”的自然之爱;既有“劝君更进一杯酒”的惜别之情,也有“何当共剪西窗烛”的相思之苦;既有“子在川上曰”的感慨,也有“采菊东篱下”的闲适;既有“一片冰心在玉壶”的清高,也有“吾将上下而求索”的坚持 2、在常常生活中培养情感 大量的阅读,是成就写作之才的必经之路韩寒虽文化课成绩很差,但却能写出老辣的文章,为何?读遍万卷书,方可信手拈来,思如泉涌 从教材中、课外读物中去培养高尚积极的情感古来诗词歌赋,皆情真意切读之则思接千载,总会产生情感的共鸣 另外,生活就是情感的大熔炉,在生活中,我们时时刻刻都在感受真情,只要有颗敏感细腻的心,就一定能感受到生活中无处不在的情感 有人埋怨生活的不公,哀叹命运的不平要想写出情真意切的文章,就要有一颗积极向上的心,要有生活的热情请记住这样一句话:“当生活99次欺骗了你,你也要第100次地去拥抱生活”要不断增加自己情感的厚度,对身边的人多一点热情,对身边的事多一份关心,大胆流露自己的爱与恨,这样我们就会拥有取之不竭的写作源泉 3、养成用文字表达情感的习惯 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”我们应该把写作当作一件快乐的事情,时时有为文表情的愿望纵然胸中情感如波澜,如果不付诸笔端,这种情感也会时过境迁,如果,后再来写,恐难写得真切 古人说:“静听不闻雷霆之声,熟视不睹泰山之形”如果,我们在生活中,对于一切眼前景物都熟视无睹,那情感就无从依附因此要养成用文字表情的习惯,一有情感,就通过具体的事物来表达表达得多了,人的情感也就丰富充沛了。

6 作文(如何写好一篇抒情文)

抒情文是抒发内心各种不同情感的文章而引 感的方法有下列四种:(一)感事:对于某件事发生情感,而抒写出来的文章(二)怀人:怀念某人而抒写恩爱、生离、死别的感伤,都是感人的抒情文(三)触景:触景生情,因为景色而抒 感有两方法:一种是因物而触发的情感,指的是自然的景,自然的情;另一种是由于际遇的不同,而有不同的心境,指的是人为的景,心造的景(四)怀古:作者因为悼念古人,抒 感而写成的文章写抒情文要把握下列几个要领:(一)写出内心真实的情感,一切要求「真」,真实的人物、真实的事件、真实的感情,作品才会深刻动人(二)怀念人物的文章,要寄托在事情上,由一些难忘的往事来表达怀念的感情(三)不要完全叙事,要用景或物来衬托,才能收到委婉含蓄的效果(四)利用「起承转合」的布局来抒情例如作文《盼望》:起:写认识的经过,略加人物描写承:双方情感的发展转:离别的原因,离别的情景合:内心的怀念、祝福与期盼(五触动内心的感学、想法,利用过去与现在在心境的对比,由内在的感受,再引发外在的行为,如此相生而成,情感的表现就不会流于抽象含混了(六)「睹物思人」、「因物生情」,重点不在描写物,物担任的是媒介的角色,而怀人感事才是文章的重点因物抒情的文章,要特别注意心理的描写,使情思自然流露,令人引起共鸣落叶。

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