父母吵架我到底应该帮谁呢?到底应该怎么做呢?

父母吵架我到底应该帮谁呢?到底应该怎么做呢?,第1张

其实在父母吵架时,作为子女,我们不应该去偏袒任何一方,因为如果你去偏袒任何一方的话,你的另外一方的家长就会感到寒心,但是我们也不能置之不理,不然矛盾加剧,后果不堪设想,那到底什么才是正确的做法呢?下面让小编来为你讲解吧。

1矛盾的理想结果是双方都能平静地交谈,解决矛盾,认识到自己在这件事上的错误,然后相互理解,最后每个人都是幸福的。我认为这样可以解决的矛盾也可以增进双方的感情。当然,这是最理想的状态,还有很多现实。例如,如果一方不想说话,我不想告诉你你是对的;或者双方都在指责对方的过错,很难冷静下来看待。类似的情况也会发生。俗话说,“游戏中的人都输了”。有时我们需要一些外部力量来帮助解决这些问题。

2作为孩子,作为解决问题的中间人,我们从根本上帮助他人。如果我们偏袒一方,另一方可能会因为我们的偏见而更加悲伤,这不利于问题的解决。所以一开始,我们需要帮助他们理清事情的来龙去脉,从客观的角度和立场分析各自的是非,希望他们能够认识到自己的错误,相互理解。现实情况是,这一过程不可能一帆风顺,因此一方可能会失去情绪控制,不想说话。

3就我父母而言,不久前,我母亲一直在哭。在这个时候,我们需要处理好这种情况,并努力使双方的情绪保持在良好的沟通状态。这时,我开始改变一些语调和说话的倾向,先跟妈妈谈谈她心情好时的问题。这样做的好处是,我母亲可以听他后来指出的话。当然,在适当偏向的过程中,也要注意对方的接受。总而言之,它是“帮助管理或不帮助他人,并根据情况动态调整”。

父母吵架的时候,我们这些孩子不要去帮任何一方,让他们去吵,但是,当他们吵得很凶的话,你就要说一句话来缓和气氛,想让父母不吵架,你就得多花工夫去为他们沟通了,多了解他们在想什么,帮助他们解决心里的疑惑。

 读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是我收集整理的《争吵》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《争吵》读后感1

 我读了《爱的教育》这本书,给我印象最深的是《争吵》这一篇文章。

 这篇文章主要讲了,安利柯和可来谛争吵的故事。安利柯在抄写文章,可来谛不小心撞了一下安利柯,墨水把纸弄脏了,两个人吵了起来。下课后,可来谛在外面等着安利柯,安利柯以为可来谛找他算账呢,可他来找他和好的。到了家里安利柯把事情告诉了父亲,父亲把他批评了一顿,说他应该向可来谛道歉。

 读了这篇文章我的体会是,我们应该对同学、朋友、同桌等人要宽容大度,不要只为自己着想,要想想别人。宽容大度,互相帮助,才能使我们的生活更加丰富多彩。

 我通过可来谛下课后主动去找安利柯道歉,和好的描写,感受到了他的这种品德。

 其实,我的生活中也发生过类似的事情。

 记得有一次上体育课,我们要练习排球,我们班的同学不小心把球砸到了我的身上,我气愤地说:“你怎么把球扔到我的身上了?”他愣了一会说:“我不是故意的。”过了一会儿我想报复他,我也假装不小心的把球砸到了他身上,我便赶紧走开。这时我的气全消了,突然我觉得有些不安,下课后,我主动找他道了歉,由于他的宽容,大度原谅了我,我们又重新成了朋友。

《争吵》读后感2

 同学之间朝夕相处,经常会因为小事闹脾气,《无谓的争吵》讲的就是这样的一件事:安利柯和柯礼智因为无意的碰撞,让钢笔水弄脏了而发生争吵,不过还没等到“战事升级”,他们的友谊就发挥了作用,柯礼智主动认错,大家和好了。

 安利柯在快要失去朋友的时候,往日的友谊一幕又一幕地浮现在脑海里,而现在彼此反目,不再是朋友了,安利柯是多么的伤心。为了珍惜这份友谊,他想到了道歉。

 我和同学们也是很珍惜友谊的,记得三年级的时候,我和同学们一起玩三字经游戏时,龙颖茵被人连捉了两次,她觉得很没面子,就突然生气地对我们说:“我不玩了,没意思!”然后垂头丧气地跑了。我们珍惜三年来的友谊,不仅没有生气,在下一次玩的时候故意被她捉住多次,就这样龙颖茵笑了,还主动和我们继续玩游戏,从此操场上到处是我们的欢声笑语。

 柯礼智珍惜友谊,主动承认错误,和安利柯和好如初。我们也珍惜友谊,让好朋友再次和睦相处。友谊可以化解烦恼,化解争吵,让怒目相对的朋友重新相聚,因此我们要珍惜友谊。

《争吵》读后感3

 今天,我读了一篇名为《争吵》的文章。明白了大家都应该从自身找问题,原谅对方。

 这使我想起了一件往事。有一次,在上体育课的时候。我们要练习射门,正在我正准备助跑的时候。一个同学一脚把球踢飞了,踢得远远的。我气急了,脸涨的通红,向那个同学追去。那个同学一见,知道自己确实做错了。走过来向我承认道歉,我顿时觉得懊悔不及。别人都懂得如果知道自己错了,就应该第一个去承认错误,为什么我不行呢?

 这篇文章和这件事给我启示是多么深刻,它们将使我受益终生。

《争吵》读后感4

 《争吵》这个故事主要讲了:“我”在抄写每月故事时,克莱蒂碰了“我”一下而在学校引出的一些事情。放学后,克莱蒂主动向“我”道歉,“我”和他最终和好了。

 我的感悟是:“我”虽然认识到自己错了,却不肯低头认错。我们在发现了自己的错误后一定要主动认错,并坚决改正错误。这篇故事抓住了人物的语言、神态和心理进行细致描写。

 读完这篇故事,我突然想起我身边也发生过这样的事情。

 有一天,我和宋妍霏因为一件小事而大动干戈,争得面红耳赤,过后谁也不理谁了。这种局面我们两个僵持了五天。在这五天,好多人劝我们回心转意,我们却不答应。直到第六天,我突然想起一年夏天,我坐在靠窗的地方写作业。忽然,我发现有一题不会做,宋妍霏看到了,就主动跑过来耐心给我讲解,直到我完全弄懂。一次上劳技课的时候,我忘记带彩泥了,她也主动借给我。还有去年在合唱团当替补队员的时候,情绪很低落,当我要放弃的时候,她就鼓励我继续坚持………,想到这些,我觉得不应该失去这样的好朋友。

 第二天课间的时候,我鼓起勇气断断续续的提出和好的意愿,她很爽快的答应了。

 尽管这件事过去很久了,但我明白,同学之间应该好好珍惜友谊。

《争吵》读后感5

 争吵这篇课文学完以后,我深有感触。

 这篇课文讲的是“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵,事情发生后“我”很不安,后悔。在校门外,我对克莱谛举起了戒尺,克莱谛微笑地拨开戒尺,主动和我和好。回家后,我被父亲严厉的批评。

 这件事告诉我们朋友之间要互相谅解,彼此宽容。如果一个人犯了错误,不但要能认识到自己的错误,而且还要敢于承认错误,求得对方的谅解,不能错上加错,不友好待人。

 知错却没有认错的勇气,课文中明知是非却爱面子的主人公安利柯仿佛就是我们自己,就是我们每个人。在生活中我们都曾经遇到过这样的事,在今后再次发 生这样的事情时,如果是自己错了,要敢于承认错误,别人打你,千万不要还手,只要防御就是了。如果是对方错了,我们要像克莱谛那样谅解别人的过错,宽容地 对待同学,珍视同学之间的友情。

《争吵》读后感6

 前些天,我在预习语文书的时候,就发现课本上的第十五课《争吵》这篇课文和《爱的教育》中第六章的《争吵》讲述的故事一模一样。今天我把这两篇文章又都读了一遍,发现了一些它们相同和不同的地方。

 两篇文章的叙事方法不同。《爱的教育》是意大利版本的中文翻译版,表述的内容有意大利的“味道”;而我们的课文内容,是老师们根据中国文化和中国孩子的接受习惯,对文章进行了认真仔细的修改,让我们更容易理解。

 用词不同。在意大利,男孩子表达友善会互相拥抱;而在我们中国,男孩子们一般是不会发生这种事情的,最多的表达友善的动作就是用手拍拍对方的肩膀。

 不管是哪个版本的《争吵》,文章的目的都是要教导我们,要和朋友互相尊重、和谐相处。让我们好好珍惜身边的朋友吧!

 爸爸的话:

 有些东西孩子不是太懂,我和他聊了半个小时,谈论两篇文章的区别,给他讲了为什么叙述“不是因为得奖心存嫉妒而争吵。”这个关键的叙事顺序不同;聊了聊我和伙伴们表达友善、鼓励等的肢体语言:拍肩膀、捶胸口和肩膀顶肩膀等,儿子听得很开心!同时,也钩起了自己上学时和朋友之间开心日子的回忆,此时,我也很开心!我想,这就是《爱的教育》的真谛吧!

《争吵》读后感7

 今天,我看了《争吵》这篇短文后,明白了一个深刻的道理:人要学会宽容。想到此,我不由得想起了我和同学之间发生的一次小矛盾。

 记得那一次,下课铃声响了,同学们像一窝峰似地飞了出去,而我却坐在教室看课外书,这时朱俊桥在教室里跑来跑去,不料,她把我小巧玲珑的文具盒,碰到了地上,还摔坏了。

 我十分生气,像凶恶的狮子一样对她吼道:“你看你,把我的文具盒碰坏了吧,跑!跑!跑!跑什么跑?”一些同学闻声也跑过来,了解情况后,都站在我这边。

 “赔!赔!赔!赔吧!”她红着脸一言不发,像熟透的红苹果。听到同学这么一说,我更有理了,还骂了她一句。回到家,我给妈妈说了这件事,心想:妈妈肯定会站在我这边!谁知,妈妈却说:“这事儿就是你做的不对了。” 我想:分明就是她错了,凭什么批评我?接着妈妈又语重心长地对我说:“人要宽容,如果在每件事上都要与别人斤斤计较,那谁还敢和你交朋友……” 听了妈妈的话,想了想,我的脸不由自主地红了,心中十分惭愧。妈妈的话,仿佛像警钟一样,时时刻刻敲击着我的心。

 今天,我读了《争吵》这篇文章后,再想起妈妈讲过的话,更加理解了文中所讲述的道理:人要学会宽容。

《争吵》读后感8

 今天,老师给我们布置了一项作业,读《爱的教育》里面的“争吵”这一篇文章。

 这篇文章和我们语文书第十五课一样。但也有几个不同之处,《爱的教育》上描写得更具体。这个故事是这样的:小石匠病了,安利柯帮助小石匠抄每月故事,在他正抄写的时候,可莱谛碰了一下安利柯的胳膊,结果桌上的墨水瓶翻了,把纸弄脏了。可莱谛笑着对安利柯说了对不起,但安利柯觉得可莱谛的微笑让他恼火,于是也用胳膊狠狠地撞了可莱谛,把他的字帖也弄脏了。可莱谛也非常生气,他们准备下课后到外面算帐。

 过了一会,安利柯想起了以前可莱谛的好,怒气都消了,但他碍于面子没有道歉。放学了,令安利柯没想到的是,可莱谛竟然先向他道了歉,于是他们两个合好了。

 我觉得,安利柯应该先向克莱谛道歉的,因为克莱谛不是故意的,便安利柯却是故意碰了可莱谛的胳膊。也佩服克莱谛的宽宏大量。其实,同学之间打打闹闹、磕磕碰碰,都是很正常的事情,只要知错就改,心怀大度,相互宽容,那么,我们就永远都是好同学,好朋友!

《争吵》读后感9

 “既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”这句话让我不由得想起一年级时的一件事。

 记得一天,我正在写课堂作业,坐在我后面的X X同学忽然摇开了他的桌子。害得我在作业本上画了一道横线,让我的本倾刻间“大花脸”。我火了,转过身说:“你赔我作业本!”他说:“我不是故意的。”我很生气,心想:我才不相信你呢!于是我狠狠地靠了他桌子一下,结果他的作业本上也有了一道横线。

 争吵开始升级,发怒的他越过桌子夺我的作业本。正好被金老师看到了,他被“请”了出去。

 坐在座位上的我,心里忐忑不安。为自己刚才所做的事惭愧。我想:他平时总不受班里人喜欢,还常受欺负,我对他也太狠了吧!我也想向他道歉,可是,女生向男生道歉觉得太丢脸。

 放学后,我独自走在街道上。X X同学追上来,我心里一阵惊慌。没想到他先说:“小涞,对不起,我不是故意摇我的桌子的,原谅我吧!”我也轻声地说:“对不起。”

 学了这篇课文,使我更加懂得对同学、朋友、同桌等人要宽容,大度,不要只想着自己,要想想别人,宽容、大度、互帮互助,生活才更有意义。

《争吵》读后感10

 学了《争吵》这篇课文,让我懂得了朋友之间应该相互体谅,相互关心,相互理解,彼此忍让。

 记得有一次,那是一个星期天,我去找吴俊莹玩,本来玩的很开心,可是,我不小心把沙包扔到了她的脸上,她的脸变红了,我赶紧给她说道歉,可是,她站起来就说让我滚,这句话让我非常愤怒,我就骂了她一句,然后我们就吵起来了,回到家里我气的没吃下去一口饭。爸爸说:“怎么了,怎么不吃饭了呢?”我说:“我和吴俊莹吵架了”,爸爸说:“为什么吵架呢?”我说:“我不小心把沙包扔到了她的脸上,她的脸变红了,我赶紧给她说道歉,可是,她站起来就说让我滚,所以我们才吵架了。”

 爸爸听了我的话,耐心的教育了我,让我主动和吴俊莹和好。我当时不明白为什么爸爸要让我这么做。现在,我学习了《争吵》这篇课文,才知道:“同学之间要互相理解,互相宽容,互相帮助,并懂得知错就改的道理。”

《争吵》读后感11

 学习了15课《争吵》,我想到了怎样与人相处。

 如果因为我的过错伤害到别人,我会反思自己的行为,及时向对方道歉,并且告诫自己以后不要再犯类似的错误。

 如要别人错了,伤害了我,我会站在他的角度想一想,也许他只是一时冲动,或者不小心伤害到我。我会选择原谅。

 如果别人伤害了我,并且还意识不到他自己的错误。我也不用斤斤计较、耿耿于怀,我选择放下。我不会拿别人当自己的镜子,别人错了,不代表我要用错误的行为来还击,放下忌恨,留住友好,对别人、对自己都是一种善举。

《争吵》读后感12

 在期末复习卷中,我阅读到了一篇名为《争吵》的文章,这篇文章讲述这样一个故事:一天,一个货车司机因靠路边时碰着了自行车,自行车砸破了瓜摊上的西瓜从而产生出矛盾。后来,一个旁观者看见货车是为灾区人民运送抗洪物质的,大家都停止了争吵,群众还为司机递上了粮食。

 多么感人的场面啊,在灾区人民最需要帮助时,大家都伸出了援助之手。就连本来产生的矛盾也被人们一颗颗关心灾区人民的真诚之心所化解。他们原谅了司机的大意,因为他们深知道司机是心系灾区,为灾区人民所着急,因而撞倒了自行车。而旁观的市民,也在密切的关心着灾区。大江南北的同胞,时时刻刻关怀着自己的“家人”,在他们遇到困难时毫不犹豫地给予支援,不管是否认识,他们都献出了最为无私的帮助。这难道不是亲人之间那份慷慨无私的感情吗?

 而这些案例并不是单一,多少年来,人们都是这样时时刻刻关心着受难的同胞,为他们的生活、健康所着想。对因灾难失去父母的孩子更为视如己出,给予他们的更是父母那份悉心照顾。

 再次读完这篇文章,我深深感到:我们就像生活在一个大家庭里,每人给予他人的总是无私的关怀。一方有难,八方支援。

《争吵》读后感13

 我读了《爱的教育》这本书,给我印象最深的是争吵这一篇文章。

 这篇文章讲的是安利柯和可来谛争吵的故事。安利柯在抄写文章,可来谛不小心撞了一下安利柯,墨水把纸弄脏了,安利柯因为嫉妒可来谛获奖,于是忍不住也撞了一下可来谛,把他的字帖也弄脏了,两个人吵了起来。下课后,可来谛在外面等着安利柯,安利柯以为可来谛找他算帐呢,可他来找他和好的。到了家里安利柯把事情告诉了父亲,父亲把他批评了一顿,说他应该向可来谛道歉。

 生活中我们也常常碰到这样的小事,比如在公交车上,我们常常看到一个人不小心踩了另一个人的脚,两个人吵了起来,甚至动起了拳脚,如果双方都象争吵中的主人公一样,双方都多一些宽容,说一声:“对不起”,“没关系”不就没事了,我们的生活不就变得更和谐一些吗?

 以后我要向可来谛学习,在生活中多一些宽容,我们的会生活变的会更加美好。

再婚夫妻经常吵架怎么办 再婚夫妻经常经常吵架可以先采用分析的方法,然后采用沟通的方法,继续开始协商调解,最后宽容讲解。吵架是生活中不可避免的情况,但我们要学会合理处置,尤其是再婚的夫妻了。 因为再婚的夫妻都不容易,毕竟重新找一个共同生活的伴侣,各自都有各自的生活习惯,需要长时间的磨合。这时候就更需要心平气和的处理“吵架”这件事了,不然可能,会再一次失去人生的伴侣。  采用分析的办法 分析是解决一切事情的前提,只有理清思路,才能做出正确的判断,避免做出错误的选择让自己后悔一辈子。梁实秋曾说过“谈话,和作文一样,有主题,有腹稿,有层次,有头尾,不可语无伦次。” 然而分析并不是那么容易的。首先你需要静下心来。认真思考你们所做的每一件事。然后想想到底在那种情况下谁的做法更合理一些,又或者说谁的思维值得你去深究。学会分析,你才可能避免矛盾。  采用沟通的方法 沟通是化解一切矛盾的桥梁,只有及时沟通,你才能让对方知道你心里想什么,想干什么,也能让对方知道你的意图。温·卡维林曾经说过“推心置腹的谈话就是心灵的展示。”只有你们真正明白彼此心里想要什么,才会尽力去磨合,去化解,长此以往,你们吵架的次数肯定会大大减少,甚至会没有了,因为你们已经清楚对方想要什么了。  采用协商调解的方法 沟通完之后就是协商调解了,既然已经知道对方想做什么了,那就两个人一批商量,当然,大事可以找更多长辈朋友商量。尽量把决定做的最合理化,能让每个人的利益最大化,损失最小化,毕竟“你好,我好,大家好。”双方都满意了,那这场“吵架”也就算结束了。  采用宽容原谅的方法 错误是谁都会犯的,冲动也是不可避免的,只要处理得当,下次不会再发生就好了,没必要纠结于“我们吵架了”这件事,以后的'路还很长,都是需要你眼前的这个人来陪你度过的,他会在你不舒服时给你买药吃药,在你灰心失意时给你加油鼓劲,在你开心时陪你一起开心打闹。 所以,珍惜眼前人,不要因为一点小事就决定一个人的品格。夫妻之间需要谅解,只有彼此讲解,才能和和睦睦生活的更久。或许你会不满意他现在的样子,但只要你肯宽容讲解,他一定会让你看到他不一样的一面,让你惊艳! 和二婚老公吵架怎么办2  二婚为什么更容易吵架  1、担心对方在乎自己的婚姻史 因为自己有过一段婚姻,对之前的男人付出过感情和精力。当她们再重新开始一段新的感情的时候,如果对方没有过婚姻史,两人的感情状态不平等。就会不自觉地感觉自己对对方有亏欠,下意识地把自己放得很低,处处小心翼翼,担心对方在乎自己的婚姻史,甚至害怕对方嫌弃自己是二婚。  2、他们总是为了孩子而吵架 没有孩子的二婚夫妻是体会不到这一点的。对于带着各自孩子而组成新家庭的二婚夫妻,孩子是他们吵架最常见的原因。这个世界上没有绝对的公平。二婚夫妻在自己孩子和对方孩子身上也做不到绝对的公平。表面上的和和气气,那是为了更好的和谐相处。一旦孩子有什么事情,夫妻两个分分钟翻脸成仇人。  3、不会彻底的信任对方 二婚的两个人都是经历过失败婚姻的人,都是被感情伤过的。虽说现在两人又重新组建了新的家庭,但是心中的那道伤口永远都会存在的。内心会非常害怕再次受到伤害,就会有自我保护的意识,不愿意把自己的心轻易的给别人,就导致两人之间会存在一些不信任的地方,这种事情只能依靠时间去慢慢的消除。  4、金钱问题 对于金钱问题,第一次婚姻的信任远远高于再婚的信任。在第一次婚姻时,没有多少夫妇完全经济独立,而再婚夫妇在金钱方面对另一方的防备会加大。他们中的大多数都是各花各的。原因是吃一堑长一智,因为前一次婚姻中财产纠缠的阴影很难抹去,所以再次信任太难了,但金钱是婚姻中的重要因素,真的伤不起。  5、摆脱不了的婆媳关系 有的女人喜欢开玩笑,就会被婆婆当成油嘴滑舌办事靠不住,如果你不好说话,婆婆就会觉得你笨拙,性子闷,不做实事。所以不管你怎么做,只要你是二婚,婆婆对你就会有怨言和歧视,你就会被她各种挑刺,而这些难以化解的矛盾和纠纷,就会产生婆媳之间尴尬和隔阂,从而让你和丈夫之间的情感慢慢消融,慢慢因为这些而倍受煎熬。  二婚夫妻谁最怕离婚  观点1:男人 一般来说二婚的夫妻男人怕离婚,主要是因为现代社会结婚的成本真的很高,所以如果二婚还离婚,以后想要结婚没有一定的经济资本那么是不可能的了,只能一辈子打光棍了。  观点2:女人 相对于男人来说,没有经济条件的女人或许更害怕二婚离婚,首先在经济上没有办法支撑自己的生活,其次就是因为年龄上去了也没有了当初的美貌,资本的减少让女人更加的减少了价值,所以会更加恐惧婚姻的失败。 和二婚老公吵架怎么办3  问: 我和老公都是二婚的家庭,按理说二婚的人其实都更实在,毕竟经历过一次婚姻,谁也不愿再争吵,再离婚。可是结婚不到两个月,我能感受到他对我的态度开始很冷漠了,而且也开始找茬,就说吃饭,我可能多放了一点水饭煮的稀了,他就开始责怪我现在越来越敷衍,有时我上班累了回家 想要他把衣服放洗衣机里洗一下,他也觉得我以前都自己做,为什么现在开始要他做了。除了这些小事,其他的方面他做的还好,有时会替我着想,买我喜欢的东西,对父母也很好,工资也会给我,我们俩现在都没孩子,其实也考虑要孩子,但现在天天这样,我其实都有点担心 还能不能继续走下去了。  答疑: 其实从你的描述来看,你们之间的矛盾就是一些日常的琐事,还没有影响原则性的大矛盾,但生活不就是由一件一件小事组合起来的吗,所以你是一个很聪明的女人,你有危机意识。虽然你们的矛盾都是生活琐事,但其实也和你们的沟通和相处模式有很大的关系,在家务上,你习惯了亲力亲为一直付出,导致他习以为常 所以偶尔的一次要求才会让他感到奇怪,说明在他内心已经认为家务是你的事情了,忽略了自己在家里的责任,也忽略了你的感受,要解决这个问题,你就要学会放手,让男人参与到家庭的家务,提高他这个意识,切勿指责对方,指责只会把对方推的越来越远,我们可以通过旁敲侧击让他自己去反思,感受到你的付出自己的缺失,从而调整自己的行为。 比如说对方责怪你这次煮饭水放多了盐放少了,听到这样的话语先肯定对方,我确实是放多了水,等到饭后两人独处时,再告诉对方今天因为在公司出了什么事导致自己心情不好受委屈了之类,这样对方反而会后悔自己的言语过重,甚至开始主动帮你做家务,当对方稍有调整时,就要积极鼓励了,这些都是夫妻生活的一些小技巧。 其实生活无非就是工作和家庭两大块,工作在外压力很大了,我们都希望家庭是温暖的港湾,而不是另一个高压场所,所以学会化解矛盾,让你们的家庭是舒服的空间,这样对方愿意回家遇到问题也愿意和你分享,这才是良性的婚姻关系。

正因为两个人相爱,所以爱吃醋,见不得对方与别人走得太近,还有会为了爱去帮助对方改变一些不好的生活习惯,就会出现不愉快,所以会吵架。总之根源就是爱。如果没有爱就不会有交集,也就不会出现吵闹。

人都是自私的,哪怕两个人是情侣甚至夫妻关系,也会为了自己的利益和需求而和对方产生矛盾,比如妻子希望丈夫更加上进,为家庭多赚一些钱让家庭更加有经济上的安全保障,丈夫也希望妻子多分担一些家务,让自己可以在家务上轻松省力,而一旦对方,不能满足自己的需求,可能就会引发不满。

我们总是把最好的一面给陌生人,把最坏的一面给最爱的人。其实就是因为觉得对方不会离开自己。不是不爱,而是因为觉得一切稳定了,才敢和他们吵架,总认为自己最亲近的人不会离开。

生活中,夫妻或者情侣两个人,确实常常大吵,但他们的感情却似乎一直也很好。因为并非吵架都是负面消极的,因为很多时候,吵架会发泄出两个人的不满情绪,让情绪得以释放,吵架之后,两个人更容易心情回归平静,甚至在吵架后会后悔,从而促进双方感情。

有时候影响两个人感情的很多时候不一定是吵架,即使两个人没吵架,但两个人都不断的在积累负面情绪,这种对关系的伤害更大。

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