明明马上就要高考了却总是难以控制情绪和同学吵架？

临近高考，应该来说，这是很多高中生都面临的问题，主要是没有摆正心态，其实读书不是唯一的出路，关键还是看自己平时的准备情况，临时抱佛脚的效果不好的，只要有充分的准备，也不用担心的，关键还是看自己的能力。

吵架这种事没有对错的，每个人看问题的方式不同。还是道歉吧，你们毕竟做了3年的同学，什么都比不上这种朝夕相处。等毕业了你会发现，你们在一起还是度过了很快乐的时光。

在高三，不要和同学闹矛盾，影响心情，你光想着这件事，多影响学习。和好了，友情继续，会很开心的。

一句对不起就够了，再把问题说清楚，别那么冲动就OK，加油！

本次事件的起因是地铁上两位大叔发生争执，争执过程中互相指责对方素质问题，这时一位大叔为了自证素质优秀，表示自己是91年的本科生。

本科生在当今社会学历并不算高。随着高等教育水平的提高，我国参与高考的人数从2000年的375万人增长到2019年的1031万人。其中，2020年应届高校毕业生有874万，同比增长了约40万。 如此，庞大的毕业生人数让本科学历逐年贬值。要知道截至2016年联合国承认的人口超过1000万的国家只有82个。也就是说，我国每年的毕业生就能超过很多人口小国的增人口数。

那么，上个世纪90年的本科学历与现在有何差别呢。1991年全国参加高考人数296万人，录取了62万人。可见，91年的录取人数只有现在的零头，其本科学历的含金量不言而喻。要知道，2020年全国硕士研究生考试报考人数是341万，其中，录取人数约100万。现如今，随着研究生教育水平的提高，每年报名参加研究生考试的人数已经超过了90年代初普通高考的人数。一面反映了我国高等教育的发展速度，另一方面反映了我国社会对学历的重视程度正与日俱增。

当前，“学历无用论”、“高考无用论”等针对我国高等教育的负面声音越来越多。那为何本文开头提及的事件还会发生呢？“91年本科生”让对方哑语，背后其实隐藏的还是对高等教育的敬畏和对高素质人群的认可。无论什么时候，学历是一个人素质的象征。当然我们不排除一些个例，某某文化程度不高的企业家通过轰轰烈烈的发家史走上了人生巅峰、某某名校学霸义无反顾的投入杀猪宰羊和快递外卖的事业中。但是，对大多数年轻人而言，没有什么是比读书和提升学历能更快的让自己获得社会认可的方法了。俩大叔地铁上的争执，其中就是在告诉大家，学历依然是广大的出生于普通家庭的年轻人获得社会认可的筹码，在未来或许本科学历的筹码会显得不如大叔那个年代那么有分量，但我相信这个声音可能在未来会变成，“我是21年的博士后”。

缓解孩子的心里压力的方法：认真倾听，学会认同而不是批判、讲述自己，与孩子分享自己的感受、给孩子自由的空间、培养广泛的兴趣爱好、不要给孩子压力。

1、认真倾听，学会认同而不是批判

父母首先要聆听孩子的倾诉，要抽出时间和孩子面对面地交谈，要专心认真地听孩子说话。只有父母肯把自己的心交给孩子，孩子才肯把心交给父母。这样，才能了解孩子的真实情况，也才能针对问题给孩子以实际的帮助。

2、讲述自己，与孩子分享自己的感受

与孩子分享自己的感受和经验，父母既避免了说教之嫌，又告诉了孩子应该如何面对负面的情绪，如何克服压力。而且，这样可以拉近父母和孩子之间的心理距离，父母的话孩子比较容易听进去。

3、给孩子自由的空间

别对孩子犯错过度担心，成长是在不断试错的过程中完成的，应该在成长的过程中对孩子适度放手，让孩子学会自我管理、自我约束。比如，在遇到一些具体问题时，多让孩子发表自己的意见；把一些适合孩子做的事交给他们，鼓励他们自己动手去做。

4、培养广泛的兴趣爱好

家长应鼓励孩子培养广泛的兴趣爱好，平时多参加一些学校组织的课外活动或社会实践活动，很多家长担心这些活动会影响孩子的学习成绩，其实大部分孩子都可以很好地处理兴趣和学业之间的关系，而且这对疏导、缓解孩子的心理压力大有好处。

5、不要给孩子压力

高考期间，父母和老师没必要过度关心，只需要像平时一样即可，在必要和关键时刻多提醒他们应该注意的问题就好，切切不可向孩子们表达自己的过高期望，更不可对孩子提出何种硬性要求。

1、因为高考马上就来了，每个人都会有焦急的情绪，在每天的高压与繁忙的学业下，一碰到一点不如意的事情就会十分烦躁，就很容易吵起来

2、高考的到来会让你与身边的同学产生很强的竞争关系，所以每一次考试的失利都会产生对朋友的埋怨

3、在这种情况下就需要调整好自己的心态，现在一切以学习为主，不要放太多的心思在与同学的矛盾上，可以自己主动道歉，相信这样做你们都会轻松很多