在爷爷奶奶还有父母那辈人,他们结婚的时候,就是买一些简单的日用品,就过上了幸福的生活。
但是随着社会的的发展,现在人对结婚一事,非常的谨慎,很多人在年近40了还没有结婚。
他们觉得是自己没有遇到合适的人,也一直在等待那个合适的人出现。可是家中的父母并不这样想。
父母最大的心愿就是看到自己的孩子成家,为了能让自己的孩子早一点结婚,父母们也是在大学毕业的时候,就为他们张罗相亲的事。
相亲这一种恋爱观,在古时候就有,在近几年,随着大龄青年的增加,就连很多电视台也创办了相亲节目。
其中最为观众所知的就是《非诚勿扰》,在这个节目中,我们也看到了各种各样的人。
在《非诚勿扰》的舞台上,我们也看到了非常现实的生活,曾经有一个名叫马诺的女孩子,说了一句“宁愿坐在宝马车里哭,也不愿意坐在自行车上笑”,也让节目受到了更多人的关注。
有一期节目上,上来一个姓邹的先生,他穿着西装,梳着帅气的发型,看起来是一个成功的人士。
在一上台的时候,女嘉宾对他也是非常的感兴趣,随后邹先生进行了自我介绍。
原来他已经37岁了,因为平时工作比较繁忙,没有时间和女性相处,导致他一直单身。
他的父母眼看着他的年纪越来越大,非常的着急,也是四处找人为他找结婚对象。
邹先生实在不想听父母的唠叨,于是就参加了《非诚勿扰》,他想要通过这档节目,找到了自己的另一半。
邹先生说自己来自一线城市,女嘉宾在听到这样的话,对她也非常的感兴趣。
邹先生随后介绍自己的工作,他是一个收废品的,而且他还坚持做了5年,挣到了自己的第一桶金。
当他的话讲到这里的时候,女嘉宾将手里的灯都灭掉了,邹先生在看到这样的情况,非常的尴尬,他也没有在继续讲下去。
一些女嘉宾更是咄咄逼人地在现场羞辱这位邹先生:
“收垃圾很脏的,你不怕生病吗?你工资肯定很低,没钱就别来浪费时间。”
主持人孟非在听到女嘉宾的话,也是非常的生气,他转身问道邹先生:
“说说你是收什么废品的。”
邹先生这才有机会将没有说完的话说出口,原来他所收的废品是二手豪车,他将这些豪车收购,再改装成赛车使用。
他说自己是一名赛车手,现在他的资产有上亿元,是一枚妥妥的富一代。
很多女嘉宾在听到后,非常的后悔,但是也有人质疑他不够真诚,从一开始就隐藏自己的身份。
邹先生也是立马解释,他并没有说谎,他就是靠收破烂,攒下了第一桶金,才开始了改行做二手车。
不得不说,台上女嘉宾的做法,真的是太现实,好像在她们的眼里,金钱就是检验婚姻的唯一标准。
邹先生看到这样的情况,也是非常失望的就离开了,台上有的女嘉宾也是非常的懊恼。
她们或许忘了,你在找优秀的人,同样的优秀的人在找更优秀的人,
好的婚姻,不是只有钱才能维持的,如果结婚的那个人只有钱,你们三观不合,经常的吵架,这样的婚姻也不会幸福的。
有些女孩子将眼光放在一些有钱人身上的时候,倒不如,让自己先变得更加优秀,这样自己才有资本和那些有钱人谈条件。
而那些刚踏入社会打拼的男生,也不要轻易地将那个为你付出青春的人丢掉,她已经陪你坐在自行车上,请不要再让她哭。
最后,还是希望大家都能找到那个对的人,两人能够携手一直走到最后。
2018年,一位财富过亿的“废品大王”来到非诚勿扰相亲节目。
男嘉宾为了避免
遇到拜金女,一上台就开门见山,我就是个收废品的,每个月的收入也不稳固,有时八九千,有时三四万,我也有自己的梦想和未来的职业生涯规划,目前正在勤奋创业,打算开一个废品回收站,来到这个节目,是因为自己老大不小了,其次能找个踏实善良孝顺的女生,跟我一起奋斗,共同成长,感谢大家。
没想到男嘉宾话音刚落,场上女嘉宾的灯就灭的十有八九,
24位女嘉宾对这位男嘉宾的印象也是一反常态,
一位女嘉宾一脸不屑地说,一个收废品的,怎么也来相亲节目找对象,每天工作环境又脏又累。搞不好还有传染病源,你不应该找个跟自己一样收破烂的女孩吗,说完轻蔑一笑,这句话带有明显鄙夷的话引发了现场观众不悦。
也顺利挑起了男嘉宾心中的怒火,
男嘉宾说:我捡废品的怎么了,我是干着最脏最累的工作没错,但是我挣的每一分钱都是一尘不染的,你凭什么看不起我,你有什么资格不尊重我,还不我尊重我的职业,懂得尊重层次高,豁达谦卑智慧多。低己位置视同仁,折射修为深灵魂。
女嘉宾也是毫不示弱,我怎么就不尊重你了,我只是觉得你一个收废品的早出晚归忙活还挣不到什么钱,这辈子也就这样过了,对吧,你是打算找个女朋友和你一起收废品吗,还有一个大小伙子干啥不好,非得收废品,,一看也是碌碌无为,没什么事业心的人,
男嘉宾,一脸无语,我收废品怎么就不是职业了,现在都是什么年代了,还有职业漠视,你对我们行业可以不知所以,但不要妄言置评,我们挣的是不多,但还是要比一般打工人多啊,况且我是收废品的,我又没说找个女朋友跟我一起收废品,他可以帮我照顾家庭,也可以有自己的工作和生活,只要两个人一起奋斗,共同努力,怎么就过不上好日子了呢,
说到这,全场掌声一片,主持人也为男嘉宾帮补,确实啊,现在不论干哪一行,只要热爱本职工作,都能做出优异的成绩。现代 社会 发展与日俱进,人们对各种职业的需求也是各不相同,剩余垃圾的价值也是举足轻重的,
另一位女嘉宾继续发问,请问男嘉宾 社会 上工作的机会很多。为什么会选择收废品这个行业,
男嘉宾回答,一开始我也并不是做这个行业的,我从小因为成绩不好,没能考上理想大学,所以呢,出来游荡 社会 ,也因为自己学历太低,在 社会 上也是一次又一次的被拒绝,,很多大公司都不要高中毕业生,奈何只能到广州的一个工厂打工,无意间了解到二手回收是一个很不错的市场,便攒了第一桶金各地游走,各地收废品,根据我多年的探寻和对市场的分析,这个行业未来的前景不可估量,所以我打算把这个当作自己的目标把它当成一份事业,达到成功。
男嘉宾刚说完,
女嘉宾便出面嘲讽,一个最高尚的人也可以因为习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度,还没什么文化的毛头小子啊,你以为说成功就能成功,你以为公司是说开就开的,多少人在创业又有多少人会成功?又有几个千万富翁是收废品发家的,简直是痴人说梦,先不说你的事业,就说你现在工作有多少存款吧,打算什么时候买房男嘉宾也是格外的坦诚,我近期并没有买房打算,一切都要等我事业有所收获的时候才能确定,
说完,全场女嘉宾顿时相对无语,
女嘉宾也拉不下面子,疾言厉色的说的,我说的难道有错吗?学历工作环境不同,本来就没有什么可聊的,我是211本科毕业,目前在立威广告公司工作,一个项目下来,提成分红都能比得上你三个月的工资,就你我的工作而言,本就是一个天上一个地下,特别是我的日常开销,怕是你省吃俭用都买不到我手上的一条项链。
男嘉宾听到这更是连连摇头,你要是这么说啊,你跟我那确实不是一个世界的人,毕竟我也不可能拿自己几个月的工资去买那么一条项链,可能只有富二代或者有钱人才能配得上你的消费观,行了,我跟你也没什么好聊的,我是来找跟我一起奋斗的姑娘,不是鸡窝里飞出金凤凰,到节目最后啊,现场留着的就只有一位女嘉宾。
这时,
男嘉宾语气缓慢,非常感谢你能为我留灯,我短时间内也确实没有买房的打算,但我勤勤恳恳,你愿意跟我一起同心协力吗?
女嘉宾也是走向前对男嘉宾说,男嘉宾,我很欣赏你的坦诚,我也是从农村辛苦走出来,知道你的不易和艰辛,也愿意给你一个奋斗和创业的时间,就算最后不成功啊,我们也可以过自己的小生活,
说完。两人粲然一笑。
男嘉宾也主动牵起女嘉宾的手,谢谢你这么看好我,也先跟你说声对不起,顿时,全场观众和女嘉宾们都一脸的困惑,这是什么旨趣?这时男嘉宾接着说道,我骗了你,我的确是个收破烂的,但我做的是二手豪车的买卖,目前有自己的二手市场,网站和现在的车行,每个月光流水都几千万,身价也差不多过亿了,在北京也有自己的独栋别墅,隐瞒身份,只想找一个单纯不物质的女生,幸运的是我遇见了你,说完两人洒脱转身离开,只剩下全场懊悔莫及的女嘉宾们。
小学一年级下册数学《回收废品》课件篇一
教学目标:
1在具体情境中,理解“比多比少”的实际问题。
2在学具的操作中,能正确列式并进行计算。
3培养同学们的合作意识和环保意识。
教学重难点:
通过了解废塑料的危害,小组自主讨论交流,理解“比多比少”的问题,在学具操作中,会正确列式计算。
教学过程:
一、创境激疑
师:同学们,你们知道废品的危害吗你能看图说说图意吗
出示“回收废品”情境图。
二、互动解疑
1让学生说一说废品的危害与回收利用。
从图中三名学生收集的废塑料的数量,你能提出数学问题吗这些问题你能不能解决呢
2让学生小组讨论,探究计算方法。
师:同学们做的都不错,谁能给大家说说吗
你提出的什么问题你是如何解决的
三、启思导疑
1你能摆一摆小青收集的塑料袋个数吗列式子计算。
让学生在摆小棒过程中,知道是与哪个数进行比较,然后发生了什么变化,最后把操作活动用算式记录下来。
2看图摆一摆,算一算。
四、实践应用
1算一算。
小红折了42只幸运星,小英比小红多折了6只,小英折了多少只
2在给希望小学捐书时,一(1)班捐了42本书,一(2)班再捐12本就和一(1)班同样多,一(2)班捐了多少本书
3计算。42+34、34+5、56-21、40+25、65-2、78-60、6+32、59-4、24+17
4看图提问题,并写出算式和答案。
(1)大象:我比小鹿高14厘米。
(2)小鹿:我的身高是65厘米。
(3)小兔:我比小鹿矮11厘米。
(4)熊猫:我再长4厘米就和小鹿一样高了。
五、总结评价
我们请两位同学把今天所学的知识讲给大家听,谁愿意试一试
小学一年级下册数学《回收废品》课件篇二
教学内容:
一年级下册第30—31页“回收废品”。
学习目标:
知识目标:学生在学习过程中,结合“比多比少”的实际问题,进一步体会加减法的意义。学生在学具的操作中,能正确列式并进行计算,巩固两位数加、减两位数(不进位、不退位)的计算。
能力目标:在观察中培养学生的创新意识,在操作、讨论、交流中培养学生自主探究的能力,在解决问题中提高学生的计算能力。
情感目标:通过教学,培养学生的合作意识和环保意识,提高学生的学习兴趣,使学生想学、乐学、会学。
教学重点:
如何建立实际情境与加减法意义的联系。
教学难点:
培养学生用加减法解决实际问题的能力。
教学过程:
一、创设情境,导入新课
1师:小朋友喜欢去公园吗那,老师就带大家去公园瞧一瞧。(播放课件)公园里的景色真美呀,有绿树、有凉亭、还有人工湖……这给人们带来了多大的欢乐呀!可是,人们又给公园留下了什么呢大家喜欢现在的公园吗为什么你们打算怎么做
2板书课题:回收废品
二、动手操作,探究新知
1(播放课件)
师:瞧,这三位小朋友已经开始行动了,他们正在收集塑料瓶。想知道他们是谁吗还是让他们自己来介绍吧。
2播放课件。
3指名说说,从三位小朋友的介绍中,你知道了什么
4根据这些信息,你能提出哪些数学问题
生1:小红收集了多少个塑料瓶
生2:小青收集了多少个塑料瓶
5解决第一个问题——小红收集了多少个塑料瓶
(1)找一找:要解决“小红收集了多少个塑料瓶”这个数学问题,必须用到哪些数学信息
(2)读一读:把找到的数学信息和问题连起来读一遍。
(3)试一试:学生动手摆学具,试着列出算式。
(4)算一算:用自己喜欢的方法算出得数。
(5)师小结:原来要求比一个数多几的数是多少,就要用加法,多了多少就加上多少。
6解决第二个问题——小青收集了多少个塑料瓶
(1)找一找,要解决“小青收集了多少个塑料瓶”这个数学问题,必须用到哪些信息
(2)学生独立列出算式,同桌讨论、交流,说说为什么这样列式。
(3)学生汇报。
(4)师小结:哦,要求比一个数少几的数是多少,要用减法来计算,少了几就减几。
7比较两个问题的解答方法,进一步明确比多比少问题的解答思路。
8我们为什么要收集塑料瓶呢听听智慧老人是怎么说的。
塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”,它会危害庄稼的生长。
三、分层导练,巩固新知
(出示课件)
1收集易拉罐。
2收集旧电池。
3折幸运星。
四、引导总结,强化新知
1师:今天这节课,你们觉得开心吗你们都学到了哪些数学知识
2学生自由回答。
小学一年级下册数学《回收废品》课件篇三
教学内容:
北师大版数学第二册,第30——31页,解决比多比少的数学问题。
学习目标:
1、结合“比多比少”的实际问题,进一步体会加减法的意义。
2、在学具的操作中,能正确地列式并进行计算。
教学重难点:
1、理解“比多比少”的实际问题,进一步体会加减法的意义。
2、在学具的操作中,能正确地列式并进行计算。
教学准备:
小黑板小棒口算卡片挂图
教学措施:
1、教学中让学生充分操作,理清数量之间的关系。
2、通过操作活动抽象出比多比少的计算方法。
教学过程:
一、激发问题情境
师:同学们,你们看老师的手里拿的是什么(出示一节电池)
生:电池
师:准确地说这是节用完了电能的电池,可以说它现在就是一件“废品”。
板书:废品
师:你们知道吗废电池中有金属和废弃的液体,这些物质对土壤、对水、对人的健康产生直接的影响。一颗纽扣大小的电池可以污染60万升水,这些少掌柜相当于一个人一生的饮水量。
师:再看老师的手里又拿了什么(出示塑料饮料瓶子)。
生:塑料饮料瓶子)。
师:这也是“废品”。
这种瓶子埋在地下好多年也不会腐烂,对庄稼的生长有影响。
师:针对这种情况,同学们说该采取什么措施呢
生想一想。
生:回收
师:很好。(再板书“回收”。)回收是个好办法,对回收的废品有的还能再利用,不能利用的也可以进行有益的处理。这不,小林、小红、小青已经行动了,我们去看一看吧。出示主题图,我们今天就来探讨一下这里有哪些数学问题。
二、小组合作,自主探究
师组织学生观察:图上给我们什么信息
学生用语言描述所给的信息。
思考:能提出什么数学问题
小组合作交流。
学生代表汇报:小红收集了多少个
小青收集了多少个
(如果学生提出的是两步解答的,就放到问题银行。)
师:同学们提的问题很好,该好如何解答呢请小组的同学交流一下,并用你的小棒摆一摆吧。
小组的同学交流一下,并用你的小棒摆一摆
教师巡视指导。
组织学生汇报。
生:先摆小林的23个,小红的比小林多6个,就再摆6个,结果小红就是23加上6个共29个,算式是23+6=29(个)。
用小棒摆一摆小青收集数量
说出是怎样摆的,小青有多少个。
(因为23-4是退位减法,学生能用小棒摆出结果就可以了。)
三、巩固练习
1、练习“练一练”的第1题。
出示两个盒子。(里面已经放好了花生米。每个盒子里各有一张纸条)。找两个学生到盒子前。
分别读出两个盒子里的信息。
生听、用心记下纸条上给出的信息。
其一:我的盒子里放了42粒花生米
其二:我的盒子里放的比他的多6粒。
你能提出什么数学问题
提出:第二个盒子里有多少粒花生米
引导解答。
用小棒摆一摆。再列式计算。
做完后说一说是怎样想的、怎样解决的。
2、练习“练一练”的第二题。
用一只好看的“千纸鹤”引入。
师:同学们请看这是什么
生:千纸鹤
师:同学们,你们知道吗送一只千纸鹤就是送一份祝福,笑笑和淘气正在折呢!看看这里有什么数学问题
小黑板出示问题:淘气折了37只千纸鹤。笑笑再折12只就与淘气折的一样多。
笑笑折了多少只
学生理解题,讨论,说一说怎样解答。
然后写下来,并解答出来。
3、出示口算卡“接龙练习”完成第3题。
4、完成第4题:指导学生看图提出数学问题,组织交流,并写出算式的得数。
做完后集体订正。
四、课堂小结。
同学们,今天我们又有什么收获呢
学生说一说自己的收获和不足。
25岁收废品小伙是《我是证人》第15集的故事情节。这一集主要讲述了一个名叫小锋的年轻人,他因为家庭贫困,只能到城市里收废品谋生。小锋从早到晚地奔波在城市的各个角落,一边收废品一边看着城市中繁华的一切,心中充满了对未来的憧憬和向往。
在一次收废品的过程中,小锋遇到了一名年轻的女孩,女孩的名字叫做萍萍。萍萍来自一个富有的家庭,但因为家庭问题导致她离家出走。小锋和萍萍成为了好朋友,他们一起探索着城市的美丽和陌生。
但是,小锋的生活并不容易。他经常受到城管的骚扰,被迫把自己收集的废品卖给他们。他也经常遇到一些不良的人,他们欺负小锋,强行夺取他手中的废品。
在经历了一系列的挫折和困难后,小锋和萍萍都开始变得成熟起来,他们也开始明白什么才是真正的价值。最终,小锋用自己的勇气和智慧,成功地保护了萍萍,并带着她一起回到了她的家。
这一集通过小锋的故事,向观众展现了一个青年人在困境中不屈不挠的精神和追求梦想的决心。它也提醒我们,无论遇到什么问题,都要坚持自己的信念,勇敢地面对困难,才能最终获得真正的成功和幸福。
收废品怪爷是电视剧《 女不强大天理不容》中的剧情角色。
《女不强大天不容》是由余淳执导,海清、杜淳、张译、陈小艺、秦海璐 、贾景晖主演的都市励志情感剧,该剧于2016年5月31日在东方卫视、安徽卫视首播。
剧情介绍:
都市报社主任郑雨晴人近中年,一心只想着提前过半退休的日子照顾女儿,没想到报社突发状况,她临危受命被任命为主编。郑雨晴到任后发现,报社中问题严重,变革也阻力重重。郑雨晴凭着自己的能力和一腔热血,用女性的柔婉、坚韧,终于让报社经营有了转机。
但是新一波移动互联网浪潮又汹涌而来,使传统纸媒受到冲击,报社又面临着新的危机。在与女儿以及90后下属的相处中,郑雨晴渐渐明白,应该改变自己,尝试去学习新事物。郑雨晴开始了自己的蜕变,最终和团队一起走出了一片新天地。
江苏苏州一位90后女孩冯月月受到抖音官方邀请,将要登上2020年抖音美好奇妙夜的舞台,届时冯月月将会与王耀庆、邓紫棋、李荣浩等一线大咖、明星同台。
据悉,冯月月因为“收废品”在抖音上走红,受到网友们广泛关注,除此之外,她还受到人民日报表扬,能够受到多个官方和一众网友的点赞,这位女孩究竟是是什么来历?抖音晚会为何会邀请她呢?
冯月月从15岁起就跟着父母去苏州回收废品。经过十年的经营,他们家的废品回收站已经成为了几百米大的废品仓库。而冯月月的工作就是和这些废品打交道,垃圾拆解、归类、打包她一样也不耽误,对此也丝毫不嫌弃,从这点来看,这个女孩子就很具有吃苦耐劳的精神。
冯月月每天要和这些垃圾打交道至少要12个小时,为了让大家知道垃圾如何分类,她专门建立了一个抖音账号,通过发布视频和直播教大家垃圾分类,许多网友通过她的教学视频学会了如何分拣垃圾。
垃圾分类看似简单,里面却有着大学问,许多人因为不会垃圾分类而受到了罚款。而冯月月掌握的垃圾分类知识足以用“专家”来称呼,经过十几年的垃圾分类,她对每一种垃圾都了如指掌,根据冯月月的讲解,网友不仅学会了如何分拣垃圾,更是了解了不同材质的塑料以及它们的价格。
在本该过着精致的生活花一样的年纪,冯月月却选择了与“垃圾”打交道,除了与家人谋求一条生路,她身上体现更多的是一种社会责任感。国家环保政策的落地,更是让许多不明白垃圾分类的人焦头烂额。而冯月月却认为废品回收的存在有着极大的意义,垃圾的循环和再利用与我们的日常生活息息相关。她向大家科普“垃圾”知识的过程中,也收获了极大的乐趣。
这样一位善良可爱的女孩子不能不说她是十分美了,她用辛勤的双手和智慧博得了众多网友和官方的称赞,也难怪抖音晚会会邀请她了。
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