一吵架生气就吐血，怎么回事

吐血治疗的诊断要点

血随呕吐而出，血色呈紫暗或咖啡色，或鲜红色，常夹有食物残渣。 常有胃痛、胁痛、黄疸、症积等宿疾，复因饮食不节、情志失和、劳倦过度、气候突变而诱发。 大便色黑如漆，甚则呈暗红色。大便潜血试验阳性。 X线钡餐造影、纤维胃镜、B超等检查，常可发现原发病。

吐血治疗的辨证

吐血多因热伤胃络，或脾虚失摄，或胃络瘀阻等导致血不循经，溢于脉外而成。临证需分辨虚实。实证多由于热(胃热及肝火)，虚证多属于脾气虚弱。临床一般属热者居多。治以清热、泻火、降逆、凉血止血，或益气摄血为。忌用升散燥热，以免血随气火上逆而加重出血。

吐血治疗的辨证论治

胃热型证见 脘腹胀闷或作痛，吐血鲜红或紫暗，口臭、口干，大便色黑。舌红苔黄，脉滑数。

治法 清胃泻火，化瘀止血。

方药

1主方泻心汤(张仲景《金匮要略》)加味

处方:大黄15克，黄连10克，黄芩12克，茜根12克，紫珠草30克。水煎服。

2中成药

(1)紫地宁血散，每次2瓶(8克)，每日3次，水调服。

(2)血宁冲剂每次1包，每日3次。

(3)云南白药每次1克，每日3次。

3单方验方

(1)宁血汤(刘国普验方)

处方:紫珠草、地榆各30克，降香、大黄各12克。水煎服。

(2)生大黄粉(胡熙明等《中国中医秘方大全》)

处方:生大黄粉，每次3克，每日3次。温水送服。

(3)四黄汤(赖天松等《临床奇效新方》)

处方:生大黄粉15份，黄连9份，生地黄30份，生黄芪15份，生甘草6份。上药研细末过20目筛后混和，分30克包装备用。取四黄粉30克，加水毫升，煮沸2分钟，过滤去渣凉服，每日1包，分2次服，重症每日2包，分4次服，5日为1个疗程。

肝火型证见 吐血鲜红或带紫，口苦胁痛，心烦易怒。舌红绛，脉弦数。

治法 泻肝清胃，凉血止血。

方药

1主方龙胆泻肝汤(李杲《兰室秘藏》)加减

处方:龙胆草12克，栀子10克，黄芩10克，牡丹皮9克，生地黄15克，茜根12克，紫珠草30克，甘草6克。水煎服。

2中成药参照胃热型中成药。

3单方验方

(1)清肝凉血汤(刘国普验方)

处方:栀子15克，白芍12克，龙胆草12克，茜根12克，紫珠草30克，甘草5克。水煎服。

(2)三七郁金汤(《中医》)

处方:三七9克，郁金10克，熟大黄10克，牛膝10克。水煎服，每日2剂。

脾虚型证见 吐血反复发作，时轻时重，面色萎黄，神疲乏力，心悸气短，大便色黑。舌淡苔白，脉细弱。

治法 健脾益气，摄血。

方药

1主方归脾汤(严用和《济生方》)加减

处方:党参18克，黄芪15克，白术12克，茯苓12克，当归9克，炒地榆15克，白及lO克，阿胶12克(烊化)，血余炭10克。水煎服。

2中成药

(1)归脾丸，每次9克，每日3次。

(2)紫地宁血散，每次2瓶(8克)，每日3次。

3单方验方

(1)益气止血汤(刘国普验方)

处方:党参18克，炒白术15克，茯苓12克，黄芪20克，血余炭10克，炒地榆15克，白及12克，炙甘草6克。水煎服。

(2)止血合剂(《上海中医药》)

处方:白芍12克，炙甘草9克，炙海螵蛸12克，白及12克，槐花15克，地榆15克，蒲黄15克，仙鹤草15克。水煎2次分2次服，每日l剂。

教育叙事故事征文5篇

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一般都具有意味深长的结尾。还是对征文一筹莫展吗？下面是我精心整理的教育叙事故事征文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

教育叙事故事征文5篇1

　新担任第二实验小学二年级数学，看到那些可爱小不点，我什么都不担心，就怕他们对数学没有兴趣，因为兴趣是孩子学习数学的动力。

　开学以后，最担心的事也就出现了，班上一部分孩子反映出对数学的“淡漠”，家长也和我交换意见，怎样才能让孩子对数学有兴趣呢实在的，应对一群聪明的孩子，怎样才能让他们喜欢数学呢对我真是一个挑战!

　我除了上课尽量使用做中学，做一些动画，讲一些故事，“放宽”对他们的管教，让他们慢慢亲近我外，我与学生还有一个小秘密。只要有家长与我交换意见，我就给他们讲：“学生对数学的没有兴趣，关键在于他们对数学的那份自信的丧失!我们要给予他们自信，他们才会喜欢数学!我打算把考题提前叫一些同学先做一遍。”有的家长问我这样好吗我说：“其实，考试不是目的，目的是怎样让他们今后学得更好。”

　接下来的日子里，我要考试的题都会在考前3到5天发布到网上，然后一个一个单独对“需要自信”的学生说：“我们隔2天要考试，题老师已经发到网上，你去下载下来做吧!老师只对你一个人讲了，千万别给其他人说。”于是他们都回去认真的做了一次，还有家长帮忙，考试时他们再次简单愉快的做了一次。评讲试卷时，我大大的表

　扬了一番突飞猛进的同学，那时我分明看到了他们开心的笑容!一个学生在网上这样写到：“昨日，姜老师把试卷发下来了，我看了一下得分是95分，错了两道小问题，我唉声叹气地说：要是得了100分就好了，平时上课要专心听讲、用心发言，成绩会越来越好。啊!这真是我最满意的数学试卷啊。”还有学生这样写：“这天是3月21日，星期三。上午，我们第一节是数学课，陈老师先问：你们是愿意上课还是愿意考试呀有很多同学都说愿意考试，陈老师一听，就说：数学书放进书包里，把文具盒留在外面，我们一听，异口同声地说：耶!数学考试喽!一会儿，陈老师把试卷发了下来，我们就开始做题了，我做到最后一题的时候，我一看，哈哈!我全会做!我必须能得到100分!”

　要明白他们都是数学有点“问题”的孩子，看到她们对数学自信的回归，我心里激动不已。就这样，班里几个上期数学不好的孩子，都“考”到了很好的成绩，上课他们个性的认真，作业虽不算很好，却能较好的掌握新资料。

　真正的单元测查更令我高兴，上期班上不及格的付淑悦同学也考了84分，她已经成为班上听课认真、用心举手的一员了，也成为了一名自信的孩子。但是我和她的秘密还要进行下去，直到她考得更好。

教育叙事故事征文5篇2

　作为一名非班主任老师，在平时的上课中，课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。应对课堂上几个调皮的学生，真的是有种不明白该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

　在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法，运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索，我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用!应对课堂上调皮捣乱的学生，“河东狮吼”的方法无济于事，怎样才能让他们安静而且懂得学习，这成为我一段时间研究的主要问题。之后一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

　我所任教的一个班级中有几个个性不遵守纪律的小男孩，他们上课爱做小动作，成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中，他们也是依旧我行我素，老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时，我像往常一样让他们在课前群众背诵所学资料，而他们一如既往的在做小动作，为了不让他们影响到其他的同学们，我能够的站到了他们的身边，其中一个调皮的学生没有带课本，于是我便将我的课本放在了他的面前，同时用手指着教材跟他一齐朗读，这个过程我发现他有试图跟读，但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏，但我却明白此时的他已经尽力。

　于是在诵读结束后，我在班上点名表扬了他，也许是老师给他的表扬太少的缘故，当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情，尽管如此，我看得出他是很高兴的。同时我让他选取了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励，而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后，一整节课，他居然端端正正的坐在那认真听讲!这节课让我真的很感动!从这节课之后，我开始找机会表扬他，

　他的每一点进步我都会进行肯定，在课堂上我也总是给他展示的机会，几次课下来，他已经完全改掉了他之前的坏毛病，并且是我的课堂上最认真听讲的学生，当我说让全班同学让他学习时，班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触，原先每一个学生都需要爱的表扬，都需要别人对他的肯定，也许你一句微不足道的表扬，就可能融化他那颗冰冷的内心!透过这件事我明白了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊!

　哪个班没有理解潜力差和性格有缺陷的孩子呢这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步，行动也不如别人敏捷，他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群，有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子，如何看待他们呢。我对这些孩子常说的一句话就是：“你是老师眼中最可爱的孩子”。这句平实的话，就像一缕阳光，温暖着孩子的心，传递着快乐、慈爱，让孩子感觉是生活在大家的关爱中，更加地热爱班级这个群众，更加地充满了学习的信心，让他们体味到了健康用心的生活态度。

　让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

教育叙事故事征文5篇3

　一米阳光的温暖

　相传丽江玉龙雪山终年云雾缭绕，雪山一侧终年不见阳光，只有每年秋分时节会有一米长的阳光照下来，传说被这一米阳光照到的人就能拥有幸福和快乐，我愿做平凡世界里给予孩子光明和期望、给孩子带来幸福的——一米阳光······

　我班里有一名女同学叫刘淼，来自唐山，父母离异。20xx年随四处打工的妈妈来到哈尔滨。这个女孩子平日里总是沉默寡言，性格内向，很少与人交谈沟通，就像离群的孤雁，在日记中多次流露出丧失生活的信心，内心感到十分悲伤和孤独。我找她谈心，问她：“最近怎样不开心？有什么事能够和老师说啊！”她欲言又止，甚至流泪。此时我深刻地认识到刘淼已经背上沉重的精神包袱，有必要进行及时的家访。

　当刘淼带着我来到她家时，我恍然大悟这个孩子为什么每一天家庭作业上的字都是歪歪扭扭的，而且作业本上满是油渍，原先，这间租来的十余米的小屋里不仅仅住着刘淼和妈妈，同屋而居的还有刘淼的大姨、大姨夫和大姨家的姐姐，不用说给孩子营造学习环境，就是最基本的住宿都勉强维持。刘淼每一天都趴在床上或灶台上写作业，刘淼的妈妈在一家小饭店做勤杂工，早出晚归，经常几天都和孩子说不上一句话。刘淼大姨和大姨夫的生活也并不富裕，经常吵架，刘淼的姐姐便经常领着刘淼出去躲，近一段时间，刘淼的学习成绩大幅度下降。难道学习成绩下降是刘淼悲观沉默的原因？我觉得事情远没有那么简单，所以，尽管刘淼的妈妈不在家，我还是站在厨房里和正在炒菜的刘淼大姨攀谈起来。

　“刘淼妈妈每一天早出晚归，这孩子都由你来照顾，你自己孩子上中学了吧？每一天真辛苦！”我试探着说道，“辛苦有什么办法？谁让自己妹妹离婚了呢？刘淼这孩子命不好，她爸妈离婚以后，刘淼爸爸一向不承担抚养义务，我妹妹天天出去打工维持她们娘俩生活也很不易，这个学期开学交学费的时候，我妹妹急的直上火，可刘淼爸爸就是不给交学费，有时候刘淼的妈妈让她给爸爸打电话要学费，可每次孩子还没说上几句电话就挂断了，有时候晚上睡觉，刘淼就在被窝里哭，我妹妹也躺床上掉眼泪······俗话说：屋漏偏逢连夜雨，学费问题还没解决呢，我爸在唐山出车祸了，我想把自己孩子放到奶奶家，和爱人去唐山看我爸，可刘淼没地方放，到此刻，我俩也没走成呢，刘淼爸爸就在哈尔滨，可他怎样也不把刘淼带回家，就是不接孩子，唐山这么远，孩子学习这么紧张，也不能往那么远的地方折腾孩子啊。”

　听了刘淼大姨的一翻话我明白了，刘淼从小缺乏父爱，生活在遭遗弃的感觉之中。不幸的命运和生活的苦难使她常感悲伤，这就应是造成刘淼心理负担的主要原因。于是，我来到了刘淼妈妈打工地点，开门见山的对刘淼妈妈说：“大姐，你相信我吗？把刘淼放我这吧，我帮你带，你快回家看父亲！刘淼的学费你也不用操心了，我向学校详细汇报刘淼的状况以后，学校个性重视，不仅仅给刘淼免去了学费，还买了很多学习用品打算送给刘淼呢！”

　刘淼的妈妈当时感动的抱着我直流眼泪，晚上，小刘淼便和我一齐回了家，我做了刘淼最爱吃的菜。吃完饭，我陪着刘淼一齐写作业、背英语单词，刘淼说：“老师，我这么快就全背下来了，原先背单词是件这么容易的事啊！”我鼓励她说：“对啊，学习不仅仅简单，而且还越学越有意思呢！”她不相信的看着我：“真的吗？”为了树立起她对自己的信心，我确定的`对她说：“相信我，也相信你自己，我们必须会在学习上取得胜利，好不好！”刘淼的小脸上露出了久违了笑容。一个星期后的英语单元测试，刘淼得了满分，她把眼睛瞪的大大的，简直不敢相信，脸上满是惊讶和喜悦的笑容，她拿着卷子跑到我跟前说：“老师，我下个礼拜还住您家，行吗？那样我就次次都能考100！”她这样一说，只见全班同学都围了过来，“老师，我也去你家，我也想考100分！”“我也要去”“······”在那一刻我的心里甜滋滋的，为人师者的幸福涌上心头。

　刘淼的妈妈一周后回到了哈尔滨，可由于误工时间太长，原先的雇主已经找了新的人手。刘淼的妈妈由于没有文化，找工作比较困难，没有工作，就等于没有生活，小刘淼的脸上又浮现出了愁云，我也十分着急，托亲戚四处打听，最后找到了一份工作介绍给刘淼的妈妈，虽然每个月只有几百元钱，可刘淼和妈妈的生活最后有了着落。刘淼的妈妈为了表达对我的感谢，送给了我一条围巾，可能这条围巾并不贵重，可我明白，对于刘淼和妈妈来说，这代表着她们母女对我的信任和感谢。我明白这是刘淼和妈妈的一片心意，就欣然收下了这条围巾，同时对刘淼说：“谢谢你的妈妈送给老师这么漂亮的围巾，老师必须每一天都戴着它，那么，老师也要送你一件礼物，你也必须要收下！”我看见刘淼的小棉袄已经又小又旧了，早就盘算着给她买件新的。第二天，刘淼喜滋滋的穿上了新衣服，久违的笑容重新回到了刘淼的脸上，在日记中她说：“老师，我此刻每一天都很开心，我的学习成绩提高了，我妈妈也很高兴，老师，我想说：谢谢您！我会继续努力学习。”看了她的日记，我感到由衷的欣慰。给予了孩子们一米阳光，可我，得到的，是一整个蓝天。

教育叙事故事征文5篇4

　爱在心中——呵护梦想

　泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对叶的事业执着地追求和向往，十年前，我无怨无悔地选取了教师这一职业，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情，但是我始终把“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”当作我从教的最高准则，为了他们我甘愿奉献出自己无私的爱。

　记得刚站在三尺讲台上时，应对无数双渴望求知的眼睛，心里充满了激动和兴奋。望着比我还高的孩子们，还有些许的担心和忐忑，我最后实现儿时梦想了，但是我能胜任吗

　在我教书生涯的最初一段时间，发怒成了我生活中出现得最多的动作。课堂上有人不专心，没完成作业这些都会引起我的发怒。我会在课堂上大声呵斥犯错的学生，只因为觉得这样做会在全班起到威慑作用，却没有去想这个学生会有怎样的感受，也忽略了同样坐在教室中其他的那些满怀期盼等老师讲授新资料的学生。经过一段时间，我虽然能控制住课堂上的纪律，可总觉得课堂上哪里不对劲。感受着每个学生看我时畏缩的目光，回想着课堂上死一般的沉寂，我开始思索。虽然我是80后，可我们的老师大多是严肃的，让人敬畏。用心回味过去的求学生涯，最让我难忘的老师是我初中的女老师。她温文尔雅，不爱发怒，爱学生因此我很喜欢她。曾几何时，我是那样的梦想成为一名教师，一曲《长大后我就成了你》让人潸然泪下。她不就是我奋斗的目标吗为何我此刻要背道而驰

　作为一名小学老师，尤其是班主任，务必要有爱心和耐心。有了爱心，就有了耐心，尽管工作繁忙，累得无暇休息，无暇娱乐，甚至逛街购物都挤不出时间;尽管教育孩子十分操心，而且操碎了心，有时让你哭笑不得，有时让你气得发疯，但你务必忍耐、忍耐、再忍耐。静下心来，想一想，他们才是个不懂事的孩子，就不必大动肝火，一切风平浪静，一切都会水到渠成。

　一天，我在学习新课标时，感悟到课堂应是向在场的每一颗心灵都敞开温情双手的怀抱，才明白是我严厉的目光切断了学生的思维，是我冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情。如何激活我的课堂，让学生们能在愉悦的气氛中学习呢我陷入了沉思。美国教育心理学家曾总结：“如果孩子生活在批评中，他便学会谴责。如果孩子生活在敌视中，他便学会好斗。如果孩子生活在恐惧中，他便会忧心忡忡。如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信。如果孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人。如果孩子生活在安全中，他便学会相信自已和周围的人们。如果孩子生活在友谊中，他便会觉得他生活在一个多么完美的世界。”只有良好的学习氛围与融洽的师生关系，才能促使学生们更喜欢上课，期盼上课，于是我总是精心设计上好每一节课，使同学们在无意中喜欢上我。同时，在平时的教学活动中，我也从不吝啬对学生的表扬，因为我明白期望得到别人的表扬是每个孩子的天性，孩子的内心世界是清澈的。每个人都期望自己能得到别人的肯定。得到了肯定后，良好的情绪会给你带来下一次成功得到肯定的可能。大人如此，小孩亦如此。来自老师和家长的表扬与肯定，会令孩子们更加的自信和可爱，从而以更加用心的态度做出回应。就像魏书生所说的：我们

　教育子女、教育学生还停留在忠言逆耳的观念上，就落伍了，就不受欢迎了。我们应适当地用上糖衣良药，会有意想不到的收获。一句表扬乃至一个微笑就是鼓舞孩子奋发向上的强大动力，孩子建立了自信心，对待各种事物的态度就会变得更加用心。

　教育的根本就是要呵护孩子们的梦想，给他们期望。刚接手三年级时，就听其他老师说了张宇的状况。她，一个不注重外形，学习一塌糊涂的孩子。当大家说她没救了，放下吧的时候，我却暗下决心，用我的爱去拯救她。明白这些状况后，我就利用课间经常与她谈心、交流，使得她慢慢地能够理解我，愿意与我交流一些事情。在每节的语文课上，我总是抽她回答一些简单的问题，每当她回答正确时，我总是对她竖起大拇指表扬她，不断地给她信心。课后我抽空辅导她，鼓励她背课文哪怕是一段一段给我背。久而久之，她开始喜欢上语文课，而且每节语文课上总能看到她用心举手发言，每次的课堂作业她总是很及时地给我批改，每篇课文她总是很认真用心地背给我听。渐渐地，她的脸上现出了孩子应有的笑意。她看见我不再游移躲闪，而是大方又快乐。之后，她的学习进步很快，从以前的不及格到期中考试的及格，老师表扬她，同学们对她刮目相看，课间同学们都在议论说她进步真的很快。从那以后，她对学习语文的用心性更强了，这对于她来说是多么地不容易呀，虽然在对她的辅导过程中我也出现了不少烦恼，但当我每次看到她进步时，都感到无比欣慰。有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个

　眼神，也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为，对学生终身的发展也许产生不可估量的影响。

　教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。对待好学生要恩威并施要做到及时批评，适时鼓励。

　班上有个女生叫张驰，是班干。一次，她的作业马虎不堪。我将她的作业拿给她看，责问：“你这样写作业，我难以相信，你一向是优秀的，今日为何这么潦草”这位女生无言以对，后悔却已悄悄爬上脸颊。我不忍再责问，也未作任何补充或是暗示让她重写，只是提醒她下次注意就行。第二日下午，我来到教室，刚坐下，一个崭新的练习本赫然出此刻我的面前。翻开一看，竟是张驰重新补写的作业，字字端正，笔笔认真，字的大小相等，像刀刻一般，清秀隽永，和先前的作业相比，简直判若两人。我的内心突然涌动着感动和欣悦：这个张驰，真让我刮目相看。随即，我拿起红笔，在她的本上加上批语：“我不仅仅欣赏你的作业，我更欣赏你改过的作风，你能这样要求自己，真是慧心难得。期中考试时，学校对三年级学生进行语文调研测试，张驰考了95分的好成绩，得了第一名。这位小女生又一次让我刮目相看。我在全班同学面前对她大加赞赏，班上前三名同学的名字被我搬上光荣榜，我在第一名张驰的名字周围特地画了几个五角星，好似给她戴了一顶充满光环的帽子。我发现，张驰那张小脸兴奋得通红通红，眼睛里盛满了浓浓的笑意、幸福和陶醉。及时批评适时鼓励是一服良药，它能造就一个好孩子，只要教育者把握好尺度。

　有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”由此看来，“德”是赋予人类灵魂的基石，道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子，教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。每一个孩子都是可爱的，虽然他们有的可能学习成绩差强人意，但他是运动会上的冠军，是劳动中的能手，是他主动送生病的同学回家，谁能说他不是个好孩子呢虽然书本知识的灌输是很重要的，但是给学生营造一个宽容的学习环境，在鼓励学生的人格力量的成长上，个性张扬的发展上，是同样不容忽视的。

　我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘职责，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”已作为我的座右铭。为了我所热爱的教育事业，也为了我心中的那份爱，不断激励我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳。有爱才有理解，有爱才有和谐，有爱才有期望!让爱永驻我们心中，呵护孩子们的梦想吧!

教育叙事故事征文5篇5

　为期两周的教育见习结束了，回望这短短的两周，我受益匪浅。从看老师上课、记听课笔记到与三年级五班的同学们相处，无一不让我感受到作为一名老师，作为一名教育者就应具备的基本技能和素养，也对“师范生”真正的含义有了一个更深层次的理解。接下来我就这两周的教育见习作一个小小的总结。

　第一天，我和班上的其他同学在7：50的时候准时到达实验小学，我和一个同专业的学妹分到了三年级五班，主要跟随姜老师学习语文教学和班主任工作。姜老师不仅仅人长得漂亮，而且对我们十分的友善。很热心地给我们搬了两把椅子。我们到班上的时候正好是姜老师在上语文课，我和学妹就坐在教室后面听课。这是一节评讲课。这一节给我的印象挺深刻的。三年级的学生已经开始初步接触写作的学习。其中有一部分是让同学们介绍家乡的特产，并写一段广告语。有个学生写到：南充的酸菜，这酸爽不敢想，又香又甜，要吃酸菜就吃南充酸菜。我不明白是不是我的笑点很低，当时差点笑出声了。觉得这个学生听聪明的，仿照老谭酸菜方便面的广告语。还有的学生写到：温江的大蒜，美容又排毒。不得不说，我也算是在温江待了快三年的人了，怎样就不明白那里的特产是大蒜呢

　听了姜老师的课，我觉得她把单调乏味的语文知识教得活泼生动。在她的课堂上，我感觉是一种享受，她把难懂的语文知识，联系实际，并利用投影仪把生动的画面展此刻同学的眼前，这样能够增加学生的理解并快速消化。她给我一种幻想，她上课就像在操作一台机器一样娴熟。在小学的课堂中，纪律很难把握，可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他，学生的思路跟着老师快速旋转，还有她的新课程思想布满课堂，我当时对这样一位老师肃然起敬，我真的佩服她，她说她有三十多岁了，可我们觉得她只有二十六、七岁。这是表象上的，可我觉得她让我觉得年轻的地方是她的教学方法和理念。她是一位很好的语文教师，语文课上她的学生能把以前学过的课文倒背如流，学习新课文在老师的指导下可自行读、研，这在一年级的课堂中是多么的难能可贵啊!可这位温柔、美丽、大方的教师做到了，她在语文的教学中有许多亮点，我不明白我以后能不能学会。

　这两个星期我也听了很多青年教师赛课的公开课，因为这次见习的同学比较多，所以每次上公开课的教室后面都坐满了。我又相继听了英语课、数额学科、音乐等课程，还有一节队会课，这也是我第一次听队会课，才明白队会课全程都是由学生来主持进行的活动。记得这届队会课的主题是“废物利用”，有两个肖老师当主持人，组织同学们进行活动。有的学生利用报纸或者塑料袋做出一件裙子，有的学生用易拉罐做笔筒。。。。总的来说，整节课在进行的很顺利，只是同学们可能有点紧张，忘词了。有一次是一年级十四班的英语课，这是一个新老师，这节课给我的印象十分深刻。在听低年级的英语课之前，我一向有一种观念就是低段的英语课很简单，给学生讲讲单词就能够了。听完这个老师的课，才明白，原先并不是想象中的那么简单。首先整堂课给我的感觉很舒服，学生的用心性很高。教师不仅仅运用多媒体，还做很多卡片，以及玩具。而且教态，语态很好。其他听了她的课的同学都赞不绝口。当学生们放学后，我的思绪仍滞留在欢快的氛围中，享受着教师精彩的讲解，幻想着自己以后能成为一名这样优秀的教师，思绪久久不能平静。

　总之，短短的两周见习也让我体会到很多。作为低年级的老师让孩子喜欢你十分重要，一个常常对孩子微笑的老师总能得到孩子的爱戴，孩子在她的课堂上也个性认真活跃。但是微笑并不代表放纵。树立威严是必要的，让孩子明白，什么能够做，什么不能做。要做一个润物无声的老师，在课堂上灌输人生道理，一点点启迪学生。而不是每一天让学生反读背名言警句，这是死板不深刻的。我们要理解我们的孩子，孩子犯错难免，不就应因此而动怒，最好站在孩子的立场上分析问题，这样，我们就会发现，孩子犯的这个错误是有道理的，我们也会有针对地辅导我们的孩子。新课程提倡赏识教育，欣赏我们的学生，在值得表扬的时候表扬孩子，但是分批评，伤害孩子自尊。

　在我们心中，每个孩子都是天使，他们都一样的可爱，鼓励表现好的孩子，帮忙潜力弱的孩子，是我们的职责。带给学生更多的成功机会，让学生获得成功的喜悦如何使每一个学生都能获得成功体验的机会，提高学习的兴趣，这尤为重要了。关键在于教师怎样看待成功和为学生带给了多少成功的机会。在课堂上讲课时，我发现老师先向学生讲清知识点，再出类似的题目给学生做，学生都能做出。对答案的时候，有些原先趴着听课本的同学因做对了一道题目而不由自主地手舞足蹈。启发我明白普通班的应根据课堂上所教的资料去命题。只要学生上课认真听了，就会在作业、考试中取得好成绩，他们就会体验到成功的快乐，从而会产生学习的兴趣。

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普法栏目剧《心刺下》集剧情为10年后，周紫衫和好友赵婉欣偶遇，赵婉欣的未婚夫姜楠正是姜大胜的儿子。周紫衫喜欢上了姜楠，而姜楠无意中发现了周紫衫的真正身份。就在姜楠和赵婉欣结婚时，周紫衫意外身亡。姜楠认定父亲和周紫衫的死脱不了干系，他决定和姜大胜当面对峙。

正当父子对决之时，赵婉欣及时阻止了这一切，告知了姜楠事情的真相，被冤枉了十年的姜大胜终于沉冤得雪。周紫衫的母亲因受不了良心的谴责，主动跟警方说明了女儿失足坠楼的真相。姜大胜终于摆脱了嫌疑，而姜楠和赵婉欣推迟了几个月的婚礼也终于得以举行。

扩展资料

普法栏目剧《心刺上》剧情为姜大胜在一个小镇上当了一名老师，他心地善良，个性温和，姜大胜对学生全心全意，废寝忘食。姜大胜一家三口生活也其乐融融。然而，让姜大胜意想不到的是，姜大胜对学生的善良竟然改写了他的命运。

一名女同学来到他的办公室明确表示喜欢他并拥抱他，该名学生的母亲发现后误会了姜老师。因此，找到了校长，大闹了一场。因为学生的问题，导致姜大胜被学生开除。

　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的童话作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

童话作文 篇1

　秋高气爽的一天，在大象家发生了一件事——大象妈妈的一封信到现在都还没收到，大象一家急得团团转。

　突然，传来一阵“咚咚咚”的敲门声，大象妈妈赶紧去开门。啊！是狼大叔，大象一家吓得都不敢看，狼大叔开口说话了：“我不是来伤害你们的，我是来给你们送信的。”大象妈妈哆哆嗦嗦地问：“送信员不是小猴子吗？”狼大叔又说：“小猴子今天生病了，我又正好路过，就代替小猴来送信。还有，因为之前小猴挤压了不少信来不及送，我要一封一封的处理，所以过来的时间就晚了些。”大象一家听了都觉得很惊讶：“狼怎么会帮助别人呢？”大象一家满脸疑惑地看着狼大叔。狼大叔看见大象一家难以置信的表情，放缓了语气，诚恳地就对大象一家说：“请相信我，我是真心的。”

　大象一家听狼大叔这么一说，又想到那封很紧急的信，终于选择相信了狼，把狼请进门，狼大叔也把信给了大象一家。等到送走了狼邮差，大象妈妈说：“原来不是每个狼都是坏的，我们真不应该以貌取人。”

童话作文 篇2

　每个人心中都有一个童话梦，一千个读者的心里就有一千个哈姆雷特。——题记

　（1）人物造型篇

　“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。一夜之间，恒泰学校仿佛变成了一个五彩缤纷的童话园。老师和同学们穿着各种各样奇形怪异的童话服装，在校园里欢快地畅游着。这边来了个连蹦带跳的小白兔，那边又来了个嗷嗷怪叫的大老虎，狡猾的花狐狸也不甘落后，拖着长长的尾巴四处晃悠……

　萱萱身着着闪闪发亮的蓝色裙子，肩上披着梦幻蓝的披风，在春风轻拂之下，披风与裙子随风飞舞，霸气的王冠挺立在一头秀发上，颇有一番冰雪女王的傲气。

　小七从走廊的尽头缓缓走来。他，身上的黑斗蓬古灵精怪的左摇又晃，鼻梁上的金光眼镜闪闪发亮，左手抄着魔法棒神出鬼没，活脱脱就是一个酷毙了的哈利波特。

　一个个平时端庄严肃的老师此时也化身成了一个个可爱的童话精灵。

　看！占校长穿着一身深蓝色的拖地长裙，款款朝我们这边走了过来，长长的礼服，短短的头发上戴着一个可爱的皇冠，脸上画着精致的妆容，如果你不仔细看，一定会以为她就是童话中的灰姑娘。

　姜老师穿着一身**，一路小跑来到了教室，尖尖的黄帽子，**的长袖衬衫，红色的领结，黑色的马甲，看起来是那么调皮，那么可爱，简直就是匹诺曹的化身。

　（2）狂欢派对篇

　伴随着鼓乐齐鸣，狂欢派对开始了。

　原本寂静的操场变身成其乐无穷的童话世界。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”学校操场像突然被施了魔法，滋生出一个个“疯狂动物城”“森林王国”“匹诺曹秘密住宅”“幻乐之城”等场馆。一大朵一大朵的月季花围绕在篮球架旁朝动物们频频招手，五颜六色的气球更是在风姑娘的帮助下在空中疯狂起舞，为我们助兴……

　全校1000多名师生在操场上旋转着，穿梭着。体验着各个场馆的乐趣。此时的同学与老师之间已经没有了距离，全都沉浸在梦幻般的'童话世界里，大家一起组队上台，推荐好书，一起邂逅自己喜欢的童话人物合影留念。我们在神秘的“匹诺曹私密住宅”聚会，在迷人的“幻乐之城”喝下午茶，在美丽的“森林王国”欣赏自然美景。

　在我们的眼中，今天没有肃静的课堂，没有烦人的作业，只有美丽的童话。

　（3）童话剧场篇

　一部部经典的童话让我们难以忘怀，同学们在舞台上淋漓尽致的表演更是让我们大开眼界。四年级表演的《皇帝的新装》更是笑疼了我的肚子。一批昏庸无能的大臣陪伴着一位愚蠢不称职的国王，被两个狡猾的骗子骗得团团转。滑稽的剧情加上演员们精彩逼真的表演，逗得观众席上笑声不断。当愚蠢的国王脱下了光彩夺目的华丽衣服，穿上了根本不存在的“聪明衣服”光着膀子在在街上游行，蹦哒的时候，观众席上嗨翻了天，笑声、掌声、尖叫声、此起彼伏。

　五年级表演的《绿色·绿色》，让师生们感动的热泪盈眶，同学们化身为一棵棵大树宝宝，声情并茂地呼吁人们保护自然，拒绝乱砍乱伐。

　“童话美童心，童年绘童话”，让我们荡起双桨，继快乐的童话节之后继续在精彩的童话世界里翱翔畅游吧！

童话作文 篇3

　我家养了两只可爱的小乌龟。一个星期天的上午，我把小乌龟放在厨房水槽边的桌台面上，让它们自由活动，因为平时都关在乌龟缸里了。我在桌台边还特意放了些东西拦住他们，不让它们掉下来，要不然会摔痛的。然后，我就跑到自己的房间了做作业去了。过段时间，我跑到厨房看看小乌龟怎么样了。结果发现，两个一公一母小乌龟都不见了。它们会跑到哪里去了呢？我先把当护拦的东西拿走，看到下面有一只母乌龟，我赶紧把它放到乌龟缸里，可是，还有一只公乌龟没看见。我和妈妈找遍了整个厨房，也没找到；然后我们又找了三个房间，还是没找到。哎，公乌龟怎么这么顽皮啊，会跑到哪里去呢，真让人担忧啊！

　我和妈妈都已经失望了。我就灰溜溜的回到自己的房间去做作业，结果，当我走到房间门口的时候，眼前一亮，我简直不敢相信，那个公乌龟居然就在我的眼前，它安静地躲在柜子的角落里，四个脚都缩到乌龟壳里了，只有头和尾巴露在外面，好像在等我这个小主人把它放回自己的家——乌龟缸里。我赶紧大喊一声，妈妈，我找到乌龟了！妈妈急忙跑过来。我们真是太开心了！我们赶紧把公乌龟放到水池了，两只乌龟终于团聚在一起，欢快的游起泳来。

童话作文 篇4

　也许你会困扰，自己有个又傻又憨的队友，可以说，他们就是一群“猪队友”，俗话说“不怕熊一样的对手，只怕猪一样的队友”不不不！我想说的并不是这些。

　有这样一个故事：狐狸和猪是好朋友，有一天，狐狸和猪出去玩，狐狸一不小心掉进了猎人的陷阱，猪傻傻地待在洞旁，不知所措。这时，狐狸发话了：“你快找东西救我！”“怎么救？”猪挠挠了头，愣是想不出办法。“快去找根藤条，把我拉上来！”狐狸急得直跺脚。还没等他说完，猪撒腿就跑去找藤条。一会儿，猪喘着粗气，拉着手里的藤条，高兴地挥着：“你看！我找到了！”“快把它扔下来！”狐狸大声喊道。见状，猪立刻把藤条扔了下去，狐狸看着掉在洞里的藤条，满脸无奈：“唉，你因该拽住它的一头呀！”猪似乎听懂了什么，“哦”了一声便不假思索地跳进洞里，用自己肥肥的爪子用力抓住藤条的一头“现在，我拉住了！”说着，猪憨厚地笑了。

　读到这儿，你一定认为这只猪很傻，觉得他在坑队友，那么，狐狸的反应是什么呢？他并没有低声埋怨，说这样就都出不去了，也没有破口大骂，训斥猪是多么愚蠢，他笑了，笑中闪烁着泪光，那是最真实，最幸福的笑了。他为这样一个淳朴可爱的“猪队友”笑了，虽然猪并不知道狐狸为何而笑，但看到朋友这么开心，他也一定很开心吧……

　没错，“猪队友”虽然脑子不是很灵活，却总能在你患难时，不顾一切地救你，虽然有点“没心没肺”，却总能与你患难与共，虽然傻傻的，却总能给你送来最真挚的笑容！

　有个“猪队友”，真酷！

童话作文 篇5

　在一个遥远的森林里，住着许多可爱的小动物。有一只小鸟，它的名字叫月月。

　月月想学很多动物的本领。它就去找了松鼠球球，球球正在家里吃着美味的松果。看见月月来了，惊奇的说：“咦？月月你怎么来了？”月月拍了拍翅膀，睁着圆圆的眼睛，笑眯眯的说：“我想跟你学跳跃”。球球挠了挠头，眯着眼皱着眉头想了想说：“你应该跟学大雁飞翔，因为它飞的又高又远。”

　于是小鸟月月迅速的飞向天空。瓦蓝瓦蓝天空中飘着一朵朵美丽的云彩。云彩的上面飞来一只大雁，月月连忙跟大雁阿姨打了声招呼：“大燕阿姨您能教我飞的又高又远吗？”大雁伸着长长的脖子摇了摇头说：“你现在太小了，还是去跟小鸭子学游泳吧！

　月月来到了湖边，湖里的水清澈的能看到里面的小鱼小虾。一只小鸭子在湖水里欢快的游来游去。它长着两只乌黑的眼睛闪闪发亮，身上披着毛茸茸的黄毛。偶尔望着湖面嘎—嘎—嘎—的长叫。月月大声的喊：”鸭子弟弟，我想跟你学游泳”。鸭子诚恳的对说：“月月你没有脚扑，所以你学不会游泳。”

　月月伤心的回到了家。妈妈温柔的跟月月讲：“要脚踏实地做自己力所能及的事情”。听完妈妈的教诲，月月明白了这个道理。从此，月月开始寻找自己的长处，过上了幸福的生活。

童话作文 篇6

　一天夜里，劳累了一天的笔正在酣睡，突然被一阵吵嚷声惊醒了。它睁开朦胧的睡眼看看发生了什么事，原来是它的伙伴纸呀！一向文静的纸今天是怎么了？

　还没等笔开口，就听纸说：“朋友我们关系一直不错，我也不好意思说你，今天我是实在忍无可忍了，才来找你理论。”笔说：“什么事呀！朋友你别急慢慢道来”纸说：“看到我身上的伤了吗？”笔一看，平时美丽洁白的纸今天身上怎么有很多伤疤，忙问，这是谁弄的？纸说：“这都是你每天写错别字造成的。”笔说“这不是我的错，这是主人的错呀！”

　纸找到了笔的主人，对他说：“朋友你别老是低着头，你为什么总是在我身上写错字。看你把我的身体弄得千疮百孔，你怎么这么残忍呢？”主人说：“这也怪不了我也，我也不想写错字，可是老师作业留得太多了，每天写作业写到最后，我都困得直打瞌睡，能不写错字吗？”这怪不得我呀！你应该去找我们的老师去才对。”

　纸想我一定要找到迫害我的人，它强忍疼痛来到了老师的家里。它看到老师正在灯光下戴着副厚厚的近视眼睛批改作业呢！他就喘着粗气问老师：“你这位老师怎么给学生每天都留这么多作业，学生们疲劳了就在我身上写了大量的错别字。看看我身上的一块块伤痕，都是你的杰作。”老师看了看，沉思了一会说：“朋友造成你身体的伤害也不是我一个人的错，是教育体制的错，我知道我们的学生是辛苦和疲劳，我们教师也一样疲劳呀！可是不努力学生就上不了高中和大学，将来就会影响他们的一生。 现在请你说说这一切究竟是谁的错呢？”纸无言以对了。

　纸想，我决不会放弃，一定要追究到底。

童话作文 篇7

　美丽的森林里有一条清清的小河，绿油油的草坪，还有茂密的大树。一天，小鸭出来玩，它高兴地一边散步一边欣赏着路上美丽的风景。

　小鸭走着走着，突然，“呯”地一声，它掉进了一个大坑里。“救命啊！救命啊！快来救救我！”小鸭着急地喊。森林里的小猴、小熊和大象听到不远处传来一阵阵呼救声，连忙循声赶去看个究竟。很快，它们便找到了小鸭。

　小猴灵机一动，连忙找来一根长长的竹竿，敏捷地爬上树，把尾巴勾在树枝上，身子倒垂。然后，它把竹竿伸进坑里，对小鸭说：“小鸭，你抓着我的竹竿往上爬！”小鸭照着小猴说的做。可是，竹竿太滑了，小鸭才爬了几下就摔了下来，疼得直哭。

　见小猴的办法行不通，小熊又想出了个办法。于是，它对小鸭说：“小鸭，你别担心，我想到一个好主意了，你等着！”只见小熊快速拎起一个水桶往河边跑去。很快，它便提了一桶水回来。小熊走到大坑边，把水倒进坑里。可是，坑太大了，水根本不够。接着，小熊赶忙又跑去河边来回地提水倒进坑里，它累得满头大汗，气喘吁吁的。

　这时，大象走过来对坑里的小鸭说：“小鸭，你先别着急，我们一定把你救上来！”于是，它转身对小熊说：“我来帮你一起往坑里灌水吧！”说完，大象走到河边，用它那又长又灵活的鼻子吸足了水后，喷向大坑里。过了一会儿，大坑里的水终于被灌满了，小鸭借着水浮了上来。

　“谢谢大家救了我，这次多亏有你们！”小鸭感激地说。

　“不客气，我们都是好朋友！这是我们应该做的。”大象微笑着说。

　这个故事告诉我们：只要团结一心，齐心协力，就能把事情办好！

童话作文 篇8

　一天夜晚，夜深人静，伸手不见五指。就连一根针掉下来的声音都能够听得清清楚楚。人们。这时，我隐隐约约听到了一阵吵闹声，便翻身下了床，穿好衣服，顺着声音去寻找，究竟是谁在吵闹呢？我找了好一阵子，才发现原来是家里的台灯与蜡烛你一句我一句地吵的不可开交，就像冤家对头一样。

　“它们在吵什么呢？”我在门外喃喃自语。这时，只听见台灯说：“哼，我的光和你比起来简直是天壤之别。”台灯刚说完，蜡烛就紧跟着说：“台灯兄弟，你也别太傲慢了，没有电的时候，你能亮吗？你能为小主人照亮吗？没有电时，小主人家里的光，还不是我蜡烛照亮的吗？”听了蜡烛的话，台灯很不服气的说：“就算没电时，我不能亮，可是，你有我的光亮吗？再说啦，一年，能停几次电呀！你不是也经常能用的，可我呢？一年365天，至少有360天我都能用！”蜡烛很不服气地说：“既然这样，那我们就来一场比赛吧，看看谁的本领大！”台灯一口答应下来，我又在猜想：它们会比拼什么呢？

　第一关开始了，只见台灯使出了全身的力量，发出了耀眼的光芒。而蜡烛也努力地发出了亮光，但毕竟比不上台灯的亮光了，最后台灯赢了，蜡烛输了。蜡烛不服气的说：“第二关由我来出题。”台灯以为自己占优势，一定会赢的，便傲慢地答应了。

　第二关是比拼谁有舍己救人的精神，比赛开始了，蜡烛亮起来了。他一边燃烧，一边照亮了人们，直到生命之火熄灭，虽然自己越来越矮，但从来无怨无悔。而台灯却没有丝毫的变化。最终蜡烛赢了，台灯输了。正应了那句古话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　桌子爷爷把台灯和蜡烛之间发生的争吵看的一清二楚。这时，桌子爷爷说话了：“孩子，你们都有自己的长处和短处，比如说：在没电的时候，蜡烛在火柴的帮助下，燃烧了自己，照亮了别人，本来漆黑的屋子里，一下子变的明亮起来。在有电的时候，台灯可以给人们照亮整个屋子。所以说，你们各有所长，各有特点呀！你们不能以自己的长处与别人的短处比，而要虚心向别人学习，争取自己以后更上一层楼，好吗？”听了桌子爷爷的话，台灯和蜡烛这时才明白：朋友之间应该互相帮助，友好相处。而不应争吵、闹矛盾呀！他们两个听了脸都红了，活象个大苹果。他们对桌子爷爷说：“爷爷！谢谢您对我们的谆谆教诲，我们一定会铭记在心的。”这是我才知道它们为什么会吵架的。

　小朋友们！你们知道了吗？

　随着人们自身素质提升，在很多情况下我们需要用到感谢信，在写作上，感谢信具有一定的要求。那么我们该怎么去写感谢信呢？下面是我收集整理的老师的感谢信5篇，希望对大家有所帮助。

老师的感谢信 篇1

老师：

　师恩如海!

　时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。

　小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来……

　三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好……三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着扥着一起往上冲!

　五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。

　六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……”

　六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧

　老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你

　师恩如海啊，转眼便六年了……

　此致

敬礼

　xxxxx

　xxxxxx年x月

老师的感谢信 篇2

尊敬的老师：

　鲜花感谢雨露，是雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，是蓝天让它在空中飞翔；我要感谢老师，是他教给了我知识和做人。

　记得二年级上半学期，姜老师不教我们了数学了。我们都期盼着新的数学老师的到来。一开始，大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课，让人难忘。感谢王老师，使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。

　王老师很幽默，善于将枯燥的资料编成一个个搞笑的》故事，他讲三角形的稳定性时还让我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来，然后靠在墙上，用手拉，但是就是拉不动；老师又让我们做个长方形试试，结果长方构成了四边形。这个简单搞笑的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。

　有一天，我《天天练》中一道简单的题目写错了，老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的头说：“这么简单的都错了，多可惜阿，下次要认真点。”我听着老师关爱的声音，似乎望见他那慈祥的目光。

　这件事过去了几年，但是它仍深深地印在我的脑海中。

　下课时，老师望见掉在地上的纸，他主动捡起来，放在垃圾筒里，他言教重于身教，以自己的实际行动在感化着我们。他为人师表，老师。你真是用心良苦。

　阿，亲爱的老师，我永久爱着您。

　此致

敬礼！

　您的学生：xxx

　20xx年x月x日

老师的感谢信 篇3

　王老师：

　您好！

　岁月如歌，时间老人让时间走得太快了。王老师您辛苦了，把我们从一年级带到四年级，把我们从小不点带到小大人。在这四年间，您的知识就像泉水一样滋润着我们幼小的心灵。

　在这四年里男女生开始“好高骛远”了。就拿阮宗德来说把，一二年级时的阮宗德挺温柔够体贴，有时下课闲着没事就逗女孩子玩，可现在呢，变了，全变了。变得狂妄自大目中无人了。现在呢，下课总要找几个人吵吵架，有时还把女孩子当成笑柄取笑。当然在说别人之前，我也该以身作则。

　王老师谢谢您的信任，也谢谢您的呵护。我曾收到李琼给我写的一封信：“李璐，我觉得老师特别信任你，什么事都有你的份，你要加油。”我看了都不好意思了。记得一个星期五的下午，您把我叫到您的办公室，说：“李璐，你一定要做好榜样！”听了我刻骨铭心。王老师告诉您一个好消息，我当上了护绿队的总队长了也是尤老师在大会上宣告的。

　王老师谢谢您的信任，更加谢谢您的呵护。您的信任就是我那无穷的知识，您的呵护就是我那强壮的身躯！

　敬祝 工作顺利，身心健康！

　您的学生：李璐璐

老师的感谢信 篇4

xx老师您好：

　谢谢老师一直以来对孩子的关心与培育。

　感谢老师对孩子的鼓励，更要感谢老师提出的意见，接下的时间我们会用心督促孩子改正自己的缺点与不足。不但会经常关注孩子的情况，并且会耐心地与他沟通，让他在未来的学习时间里更加努力，更加专注。我们会认真配合老师的教学与建议，也希望老师更加严格地要求我们的孩子，让他获得更多的进步。

　此致

敬礼

　xxx

　20xx年xx月xx日

老师的感谢信 篇5

尊敬的各位老师：

　您们好！我是学生郭琳的母亲王京贤，我的女儿在今年暑假开始入读贵校，补习英语、数学、科学三科。在这几个月里，经过班主任、任课老师有计划、有针对性、认真耐心的教导下，以及在龙文教育的各位老师帮助下，郭琳各科成绩都有了明显的提高，女儿感到特别高兴，她觉得是在学习上有了一个了不起的进步！一个重要的里程碑！那段时间郭琳几乎每天晚上都到龙文来（不是规定的上课时间），做功课，遇到不懂的地方请教老师（这些并不是任课老师），这些老师们都能抽出时间、热情、耐心给予讲解辅导，女儿受益匪浅，大大提高了对学习的自觉性和信心，尤其是数学，过去她基础较差，对数学产生了恐惧，抵触甚至厌倦，经过你们的精心辅导，特别是刘老师的教育，使她变得不再害怕做数学题，还愿意学，自觉地去学，这些进步对于郭琳来说是一个了不起的进步！一个飞跃！

　我和郭琳，还有我的母亲都怀着一颗感恩的心，衷心感谢您们为郭琳所做的一切！您们的辛勤劳动，良好的敬业精神充分体现了一个为人师表的崇高品质，也体现了贵校的办学宗旨和优秀的团体精神。

　作为家长我会尽力配合贵校工作，使郭琳培养好良好的学习习惯，发挥她的长处，克服不良的陋习，努力使她能实现她自己定下的人生奋斗目标——中考考到深圳中学！当然按她目前的学习成绩差距还很大，但我们有信心，共同努力，让郭琳自己实现理想的梦想！这是我们家长和贵校老师们的一个挑战！一个共同心愿！

　此致

敬礼

这位举报姜昆的官方主持人叫作汪文华，而汪文华之所以会举报姜昆，就是因为姜昆想借助《曲苑杂坛》这个平台，来扩大自己的个人名气。作为《曲苑杂坛》的制作人以及主持人的汪文华，自然不会允许这样的事情发生，所以汪文华才举报了姜昆。

汪文华从小就对艺术工作有着很浓厚的兴趣，所以在上个世纪70年代，汪文华就成为了部队的一名文艺兵。由于在部队时期的认真刻苦，使得汪文华在复原之后，来到了官方平台工作，来到官方平台之后，汪文华就主持了大家非常熟悉的节目《曲苑杂坛》。

一、汪文华因表现出色，被誉为“官方平台一姐”！

虽然《曲苑杂坛》这档节目在很多观众心里都有着很重要的影响力，但是《曲苑杂坛》在一开始的时候，并未受到大家的积极响应，因为《曲苑杂坛》的制作模式较为新颖，其中包括了相声、小品、魔术以及戏曲等等艺术形式。

正是由于过于前卫新潮，使得《曲苑杂坛》并未受到老一辈观众的欢迎以及认可，不过随着《曲苑杂坛》质量不断提高，越来越多的年轻人开始成为了《曲苑杂坛》收视率的主力军。

在担任《曲苑杂坛》主持人期间，汪文华同时还兼任了《曲苑杂坛》编导以及内容审查的工作。虽然工作极为忙碌，但是汪文华却从来没有抱怨过，因为汪文华很明白《曲苑杂坛》就像自己的孩子一样。

虽然在早期阶段，《曲苑杂坛》的模式并未受到欢迎，但是只要自己的认真努力，《曲苑杂坛》早晚有一天会成为深受老百姓喜欢的节目。正是凭借这种信念，使得汪文华从一开始主持《曲苑杂坛》，就一直坚持了20多年的时间。

也许很多人不知道一档节目坚持20多年的时间有多么的困难，只要大家回想一下20多年之前，大家所看过的节目还如今还剩下多少，就足以说明汪文华对《曲苑杂坛》付出了多少的心血。如果不是汪文华像母亲一样扶持《曲苑杂坛》的话，《曲苑杂坛》很早就会面临停播的情况。 

凭借着在《曲苑杂坛》栏目的优秀表现，汪文华一直深受观众的欢迎以及喜爱，在官方平台内部，汪文华由于资历深，再加上能力优秀，使得汪文华一直有“官方平台一姐”的称号。虽说汪文华并不在意这种称号，但是对于汪文华本人来说，这样的称号其实就是一种认可。

二、因拒绝姜昆上《曲苑杂坛》栏目，致使汪文华惨被封杀！

前面我们说过《曲苑杂坛》的艺术类型五花八门，既有相声又有小品，所以作为相声演员的姜昆，自然有很多的机会登上《曲苑杂坛》这档栏目。

由于当时《曲苑杂坛》是全国最具影响力的节目之一，所以登上《曲苑杂坛》这档栏目是很多相声演员的愿望，在当时早就已经功成名就的姜昆，虽然在相声领域有着很高的地位，但是姜昆还是希望能够通过《曲苑杂坛》拉近自己与观众的距离感。

因为姜昆很清楚只有赢得观众的喜爱，自己的地位才会变得更加的稳固。不过姜昆的小心思很快就被汪文华识破了，因为在汪文华看来，姜昆这种影响力很大的相声演员已经不太适合来到《曲苑杂坛》了，因为汪文华更希望让一些没有名气的优秀演员来《曲苑杂坛》进行演出。

因为这样不仅可以为各种艺术种类培养年轻人，才更能够使得《曲苑杂坛》成为深受年轻人欢迎的舞台。

而拒绝让姜昆登上《曲苑杂坛》的舞台，也就意味着汪文华将会得罪姜昆，要知道姜昆是一个睚眦必报的人，如果因为这件事情得罪姜昆的话，那么汪文华在圈内的发展将会受到严重的影响。

只不过汪文华并不在乎得罪姜昆会有什么样的后果，因为在汪文华看来，《曲苑杂坛》就像自己的孩子一样，如果汪文华因为姜昆的影响力以及地位，就为姜昆开后门的话，那么接下来其他的相声艺术家或其他艺术名家，都会要求汪文华给自己开后门。

如果《曲苑杂坛》的舞台上充斥着各种艺术类型的名家，那么年轻艺人将无法再有出头之日。正是因为考虑到了这种严重的后果，汪文华才会做出拒绝姜昆的决定。

姜昆在遭到拒绝之后，虽然表面上并没有发表过任何意见，但是在背地里，姜昆却使用了很多小手段针对汪文华。当然汪文华并不惧怕姜昆，不过极其耿直的汪文华还是遭到了官方平台的封杀。

三、被封杀后的汪文华，离开了自己工作20多年的《曲苑杂坛》！

2011年《曲苑杂坛》迎来了停播的日子，制作为《曲苑杂坛》的编导以及主持人，汪文华也选择离开了自己奉献了一辈子的舞台。

很多人都说《曲苑杂坛》之所以会遭到停播，就是因为《曲苑杂坛》的艺术表现形式过于落后，虽然在20年前，《曲苑杂坛》以前卫新潮的制作模式，深受大家的认可，但是随着20年过去了，《曲苑杂坛》的制作模式却并没有发生过任何改变。

虽然笔者也认为《曲苑杂坛》制作模式落后是导致节目停播的重要原因，但是制作模式落后却并不是节目停播的唯一原因，因为《曲苑杂坛》之所以会被停播，就是因为作为制作人以及主持人的汪文华遭到了封杀。

而汪文华遭到封杀的原因也很简单，就是因为汪文华得罪了姜昆，姜昆这些年在仕途道路上一直是一帆风顺的情况，所以姜昆也做到了中国曲协主席这个位置。

汪文华一直鼓励年轻艺人来到《曲苑杂坛》扩大影响力，然而很多年轻艺人由于畏惧姜昆的地位及影响力，所以一直不敢来到《曲苑杂坛》进行演出。

虽然汪文华知道自己的事业处处受到了姜昆的针对，但是汪文华却并不愿意向姜昆低头，这也使得姜昆加大了对于汪文华的打击报复力度，所以汪文华才遭到封杀。

被封杀后的汪文华并未改变自己对于姜昆的态度，再加上《曲苑杂坛》因为收视率不断下滑，也面临着停播的情况，因此汪文华在遭到封杀之后，就做出了离开《曲苑杂坛》的决定。

虽然汪文华离开官方平台的时候，已经临近了退休的年纪，但是汪文华却是一个很不愿意服老的人，因此没有动力在发展事业，并不能够成为汪文华离开官方平台的借口。

四、被封杀后的汪文华满头白发的样子，十分让观众心疼！

年过六十的汪文华已经不可避免的出现了一些老年人的症状，只不过离开官方平台的汪文华在外表上，看上去比同龄人还要老上10岁。因为汪文华一辈子都在官方平台工作，正是由于繁重的工作压力，使得汪文华提前出现了衰老的迹象。

离开官方平台的汪文华并没有再寻求新的事业发展，而是选择过上了普通老年人式的生活，因为离开工作了20年的地方，也就意味着汪文华已经失去了价值。

当然汪文华离开官方平台也并不是全无好处，汪文华在离开官方平台之后，在感情方面也保持着相当融洽的氛围。要知道汪文华和自己的丈夫在感情上，一直有很多的矛盾，这主要是因为汪文华是一个很认真负责的主持人，所以汪文华把自己大部分的精力都放在了事业上，这也使得汪文华的丈夫受到了很多的忽视，长此下去，汪文华和丈夫的感情必然会出现很多的问题。

然而在离开工作岗位之后，汪文华有了更多的空闲时间和丈夫增进新的感情。而汪文华的丈夫也原谅了汪文华过去对自己的忽视，现在汪文华夫妻二人虽然都步入了老年人的状态，但是两人的感情却像年轻时一样甜蜜。

可以说家庭婚姻幸福才是汪文华离开官方平台之后的最大收获，其实汪文华之所以能够甘愿过上如此平凡的生活，就是因为王文华明白了家庭幸福才是自己最重要的事情。

虽然这位曾经给大家带来很多欢乐的主持人，如今蛮头白发的样子让人十分心疼，但是在汪文华看来，外表的衰老并不代表着自己内心同样如此，因为汪文华始终保持着一颗年轻的心态。

有很多网友也会在公园或者是其他休闲场所看到汪文华，不过很少有网友会去打扰汪文华，因为大家在看到汪文华开心幸福的样子之后，大家也并不愿破坏如此美好的景象。

总结

汪文华前半生的成功，足以证明汪文华是一位非常优秀的主持人，汪文华在工作上的坚持以及不苟同这一点，也使得汪文华能够收获晚年的幸福生活。如果王文华在工作中选择与恶势力同流合污的话，那么汪文华很有可能会落得一个十分悲惨的下场。

很高兴的就是这位曾给大家带来无数欢乐的优秀主持人间，始终坚持着自己的原则，而汪文华的故事也告诉我们，虽然坚持原则可能使自己显得格格不入，但是总有一天，坚持原则一定会收获到丰厚的回报。

虽然丰厚的回报不一定是名利上的回报，如果能够像汪文华一样收获到晚年的幸福生活，同样也会令大家十分羡慕。

跪求一个3人演的短笑话，急！

幽默搞笑小品剧本：小学生小品，3人表演台词

李：（跟进，四处看）我这进来了，是家访呢，还是店访呢？

老：哎呀老师，你是有文化的，何必跟我们两个咬文嚼字呢。也不要怪我心头不安逸。你们老师整斗我们网咖的生意斗没得。

李：再穷不能穷教育，再整不能整娃儿。老板，上次我给你说的把网咖趱远点，不晓得考虑的怎么样了？

老：趱？我这个网咖隔你们校门口二百零一米——我是用皮尺量过的哟——没违反啥子“学校周围200米内不准开网咖”的有关规定罗？整娃儿，哎哎哎，打游戏就是整娃儿哪？你看我家黄帝，人又聪明，学习成绩又好，游戏还打得倍儿棒……

李：我晓得。学生中间流传的话，“东邪西毒，南帝北丐”，指的是我们城里的学生四大游戏高手，“南帝”就是城南的你家——黄帝。

老：你看，这打游戏好好哟，眼光要犀利，手指拇要麻利，脑袋瓜子要伶俐，又学斗了知识，又锻炼了能力。我家黄帝打哈哈儿游戏，我都晓得。哈哈，我儿子也算有特长罗。

李：不光是名人，还有名言呢。他使劲给你网咖打广告，说：蜘蛛请蚊子去耍，蚊子起先都不去，后头蜘蛛说：我这干儿是上了网的哟。那蚊子就去了。他说，蚊子斗晓得上网，你看网咖的魅力大不大？

老：（笑）聪明……哈哈……

李：我晓得，你家黄帝聪明。

老：那是当然。

李：我晓得，你家黄帝以前成绩好。

老：那是当然。

李：我晓得，你家黄帝现在得逃课去打游戏了。

老：那是当然。哎哎哎，啥子？逃课去打游戏？这……是真的呀？

李：蒸的呀？还是煮的呢！他一下午课都没去上，不会是不好吧？

老：不好？头哈中午得我这打游戏都还精神昂昂的，他心头才不好！肯定悄悄地得别干去打游戏去了！老子只同意他打游戏，但尽敢搞去搞来课都不去上啦！老子不回去整死他！

李：你家黄帝半天半天地请假都几次了。同学些反映他就是去打游戏去了。现在，他的成绩已经是全年级第一百六十多名了——要晓得，以前他可是十多名的哟。

老：（恼怒地）老子马上去找他！看是哪个网咖老板敢让我黄帝进去打游戏，我不掀他的店子！

李：那……你呢？

老：（尴尬了一下，走向台口，做关卷帘门的动作）管他的哟。先把他找回来再说。

（小孩儿发觉要关门，急了，挪动身子，蹬著了椅子，发出声音）

李：哪个？

老：没得人得，是……耗子，噢不，是猫……

李：是哪个？自己自觉点出来。不然……

（小孩儿哆嗦著退出来，背对着李老师站着）

老：李老师，这是……

李：哪个学校的？转过身来。

（小孩儿哆嗦著转过身来，低着头）

李：你！（暴怒著，从桌子上拿起鸡毛掸子扬起欲打。小孩儿护着头，跑着躲避。）

老：（急阻止）喂喂喂！要保护妇女儿童的合法权益哟！小学生，又不是你们城南中学的，你管那么多干啥子？

李：你……（又举起鸡毛掸子，重重击在桌子上）我就要管！

老：喂，你要搞清楚，你是老师哟！当老师的，你竟然打学生！我要去投诉你！（抬腿往外走）

小：（急拉住老板）叔叔，不要！他……他就是我姑妈。

老：（转回身来）你姑妈？这……李老师，他……自己进来的。第一次来，真的是第一次。我……又认不倒……不然……

李：（瘫软地坐在椅子上，放下鸡毛掸子，很疲倦地摆着手）不说了。养不教，父之过；教不严，师之惰。

小：姑妈……

李：小量，游戏只能是一种课余的娱乐，不能荒废了学习！（把小孩的红领巾从额头上解下来，端端正正地给他系好）姑妈相信你。走，我们回家。

老：哎——李老师……不好意思哟。我说话算话，来，你扇我两挞耳。

李：说这些干啥子？老板，你家黄帝——

老：我一定好好教育。你不扇，我自己扇。

李：黄老板，走，我们去找你家黄帝？

老：（大喜）那……咋子好意思呢？

李：娃儿更重要！己所不欲，勿施于人！老板，希望你能把握好父亲和老板角色之间的尺度，合法、合情、合理地办好你的网咖。

老：（很尴尬）是是是……

李：你走城北的“一网打尽”网咖那几家；我们走城东的“自投罗网”网咖那几家。再打电话回去，让黄帝他妈他们去城西的“网中网网咖”那几家。关门，走！

老、小：（一齐）走！

三人谢幕。

急求一个三个男人演的特搞笑小品啊！

3个男人啊 呵呵

建议楼主从炊事班的故事里选一个小片段演下

很多的 都不错

比如小毛和胖巨集还有一个大周的小品 烤包子的

跪求一则关于低头族的笑话！急

A：为什么这么多人都低头看手机啊？

B：你笨啊，如果她们不低头，怎么能看到地上有没有别人掉的钱啊！

A：……

求一个小品，60、70、80、90，4个人演的，急！

赵本山的不错，看过的人都说搞笑，再者还有黄巨集、牛莉、高秀敏、郭冬临等等，多多少少会有符合你的吧

求一个真正能逗笑人的笑话，急

在酒会上，一位女人问邻座的男人：“对面的那个丑八怪是谁？”

“是我的哥哥。”男人回答。

女人说：“不好意思哦，你们长得这么像，我怎么没看出来呢？”

急…跪求，谁有冷笑话

一个中国学生到美国学开车，一天，教练坐他旁边，他看到一个英文路标，就问教练：turn left

教练说：Right!

然后就…挂了

急求一个短小得极品笑话，70字以内！急！

猎人打猎，看树上有两只鸟，举枪打下一只，发现是只没毛的，正纳闷，另一只鸟飞下来大骂猎人：他的，老子刚哄她把衣服 ，你就把她打下来了。。。

求三个人演的相声 急！

姜昆 戴志成 赵津生《和谁说相声》 台词：姜、亲爱的观众朋友们，相声演员小戴和姜昆在这给您拜年了。

姜，在虎年即将到来之际啊，我想给大家宣布一个好讯息，不知大家要不要听。

众，要

戴，哎，姜昆

姜，你先别姜昆 ，我这个好讯息一说出来，大家准得给我鼓掌，支援我。

戴，哎，姜昆

姜；你别老姜昆姜昆，你会说点别的吗？

戴，你不说有好讯息吗？说出来我也听听啊。

姜，想听，

戴，想听啊。

姜，我这好讯息就是，到了虎年了，我打算换人了，不跟戴志诚一块说相声了，不知道大伙同意不同意啊。

戴，这还真有响应的，姜昆，你先等会吧。

姜，我都等二十年了。

戴，怎么了

姜，怎么了，当初，我跟李文华老师，跟唐杰忠老师一起合作 ，说了多少好相声，这老艺术家，你看，大家伙儿说，李文华老师脸上的这个皱纹可爱不可爱

众，可爱

姜，你看他长得，说你老吧，也不老，说你小吧，也不小，一点特点也没有，谁也记不住，盼著长点皱纹出来，二十年了，这脸平的跟煎饼似的，

戴，他就这样啊

姜，盼着他啊，胖一点，吃什么都不带长肉的，就站在我边上他那儿都不去，二十年哪，算卦的说，他身体特好，无疾而终，你这不耗死我吗

戴，我招你了？你让咱们亲爱的观众评价一下，咱们俩人从“姜球球”到《踩脚》从《回眸望九》，去年说的《我有点晕》，咱俩人合作了五十多段相声了，哪段我对不起你啊

姜，哪段超过那照相了，哪段超过那掉老虎洞了，哪段让人记住了，就记住你在旁边，姜昆，姜昆，你还会叫点别的吗？

戴，你废话，我叫你马季你敢答应吗？

姜，你最起码，你叫我什么姜老师一类的，

戴，好，今天呢，我就叫你姜老师，我还别说你喜新厌旧，话不说到这儿了吗，有合适的搭档，你可以换，谁拦着你了？你找去啊

姜，还用我找，全国的观众都关心我，全都同意我换人，

戴，谁啊

姜，谁？单田芳老师知道吗？

戴，评书艺术家啊

姜，评书里专评过这段事

戴，单老的评书，

姜，单老在哪儿讲，话说姜昆，跟个戴志诚说相声，一说就是二十年，戴志诚戴志诚，老这么带着，究竟是成还是不成？

戴，哪段书里有这词啊

姜，姜昆你是属老虎的，戴志诚也是属老虎的，俗话说，一山难容二虎，二虎相争必有一伤，两只老虎相容只有一种可能，

戴，哪种啊

姜，一公一母

戴，呵，明白了，说你这旁边啊，就缺一母老虎

姜，韩乔生知道吗，

戴，那是体育播音员，外号韩大嘴

姜，都说他说话不招边

戴，没错

姜，人家劝我换你，句句在理

戴，这韩乔生怎么说，

姜，叫起我来，这称呼非常准确

戴，怎么叫的

姜，姜哥老弟：

戴，这头一句就不准确

姜，你现在是什么岁数了，你已经是年逾花甲了，你一定要考虑你过半百的时候怎么办？

戴，这位不识数啊

姜，你现在是什么形势，你是前有追兵，后有堵截，你如何面对这无人的场面？

戴，那么到底有人没人呢？

姜，我劝你，趁小戴不在你身边的时候，以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之势，明修栈道、暗渡陈仓，智取三关，早睡早起，和小戴隔河相望，不能忍受胯下之辱，坚决给他胯下一枪。

戴，没有一句挨边的啊，也真够难为你的

姜，袁隆平教授知道吗？

戴，哎呦，那是院士，水稻专家

姜，人家都同意我换你

戴，袁教授啊

姜，给我推荐新人

戴，呵

姜，袁教授说了，我不懂艺术，但是我知道，优胜劣汰，物竞天择

戴，研究这个

姜，我给你推荐一位，当你在春节晚会演出的时候，你听到外边钟声响起来了，有一位新人将奇迹般的出现在你们的面前，相信会给全国的电视观众和相声界带来一个惊喜，

戴，这不今天就要面试来了

姜，还用面试，人家教授介绍的，高科技含量，时间快到了，你就抓紧时间你撤一下

戴， 嘛啊

姜，你别跟人家面对面的不好

戴，姜老师，你别考虑我的情绪，这么著，我也见见这位新人，我也见见高科技含量的

姜，你不用，你先走 哎，响了，你走，我找人

姜，唉 你 你 你是 袁教授介绍的？

赵，恩

姜，小戴，你先别走呢 咱俩那事再商量商量啊

戴，我根本就没走 什么事啊 姜老师？

姜，别叫姜老师，就叫姜昆，挺亲切的

戴，哦

姜，他是不是走错地儿了

戴，没有 ，新人

姜，新人？我看着他有点吓人

戴，你至于这么胆小吗？

姜，他是干什么的？

戴，这不袁教授给你介绍的

姜，你怎么看出来了

戴，跟水稻沾边 ，水货啊

姜，你怎么说人家的呢，刚一见面就说人家水货，你这。。。他还真像水货，他为什么长这样啊

戴，长这样怎么啦，这你就脱离时代了，现在h1n1病毒都能变异，人长这样 不稀奇，这说明当今世界动物的种类在一天天减少，而人的种类在一天天增加 你这位朋友，就是最好的证明啊 您说，对吗？

赵，嘿嘿

姜，哎呦，他怎么还乐啊，没心没肺，你让他下边说

戴，别下边说，就在台上说，这位朋友，能给我们大伙儿介绍介绍，你怎么，这么一种艺术造型啊

赵，你看我的眼睛，像不像孙红雷？我的嘴像不像姚晨。

姜戴，你是谁啊

赵，我是翠萍和于泽成的儿子

姜戴，哎呦 <潜伏>

戴，别说，就你这小眼睛，还真像你爸爸

姜，你爸爸那儿还潜伏著，你怎么这么快就暴露了

戴，什么叫暴露啊，这不是袁教授给你介绍的

姜，袁教授人家研究水稻的，说相声得要咱们这样的，你看他这成色

戴，听明白了吗，他说你这成色不行，能同意他这说法么

赵，我用我爸爸同事的一句话，来回答你

姜，你爸爸同事？

赵，这儿有两根金条，你能告诉我，哪根是高尚的，哪根是龌龊的？

姜，哎哟，叫什么来着？这人

戴，谢若林

姜，谢若林

戴，没错，倒卖情报那个

姜，对对对

戴，可这位朋友，你要来了我就得离开

赵，我用我爸爸同事的一句话，来回答你，有一种胜利，叫撤退。有一种失败，叫占领。

戴，可我这位置你能占领的了吗？

赵，我用我爸爸同事的一句话，来回答你，如果你一枪打不死我，我又活过来了，咱俩还做生意，只要价格公道。

姜，我跟他合作不了，我老得背电视剧的台词，你说，合作还得是咱们两个，你想想，咱们说了五十多段相声

戴，哪段超过你那照相了？哪段超过那掉老虎洞了，

姜，不能那么说，现在写实的，哪段超过唐诗了，写词的，哪段超过宋词了，对不对，一个时代一个时代的标准，新的时代，他怎么这么旧啊，他这个人

赵，我用我爸爸同事的一句话，

姜，你爸爸哪儿那么多同事啊

戴，你说嫌他旧，我看他说话还很有特点，问一句，你叫什么名字

赵，余获获

姜戴，祸祸

戴，你打算祸祸谁啊

赵，收获的获

戴，他是姓余的余，收获的获，余获

姜，余货，那批剩下的？还是水货怎么的

戴，这你不懂，这是今年特别流行的一种语言风格，这位朋友，听你说话，看来你对生活，一定是有不少的感受吧。

赵，我也曾有过爱情，

戴，你瞧怎么样，说说那你的爱情

赵，当我爱上人家的时候，人家结婚了；当我想结婚的时候，人家追求单身了；当股市傻子都有挣钱的时候，我没敢去，当我壮著胆子进去了，一下子就套成傻子了。

戴，嗨，全没赶上

赵，海阔凭鱼跃，破鼓任人捶，他们都说我是天使

戴，天使

姜，从天上来的

戴，对

姜，就长这模样？

戴，你别老看着儿啊，天使跟天使不一样

姜，怎么

戴，别的天使是脚先下来的，

姜，他呢

戴，脸先着地的

赵，这不一样吗？

姜，那你要跟我合作，你有什么本事啊

赵，我有才能，我的才能就像怀孕，

姜戴，怀孕？

赵，时间越久，越觉得肚子里有东西。

姜，这是什么比喻啊，我们俩合作了二十年了

赵，我劝您，千万不要在一棵树上吊死，

姜，这句话我愿意听

赵，在旁边的几棵树上多试几次…

姜，损不损那你

戴，这主意不错

姜，什么不错，你说咱们俩人合作效果能好吗

赵，绝配，你经典，我时尚；尺有短，寸有长，你是网际网路，我是防火墙，你喜羊羊，我灰太狼。你没地住蜗居，我送你套经济适用房，你去趟索马利亚，我中国海军来护航，你关注哥本哈根，我就带头减少尾气排放，

姜，唉 嘘嘘嘘 这什么动作啊这是，将来咱们得上电视台

赵，我能给电视台提点意见吗

戴，可以啊，你给电视台提什么意见

赵，强烈抗议，广告时间插播电视剧

戴，这个意见提的还非常敏锐

姜，什么敏锐，说点正经的

赵，说正经的怕不给这么长时间

戴，给啊，但今天你说什么啊

赵，说相声，两个人合作就好比是过日子，我看不起喜新厌旧，但是也不同意从一而终；出了问题不要忙，一定要在别人身上找原因，上不去不用慌，也许天堂就在下方，时代在发展，人们在换思想，但是不变的是传统，经常换的是时装，2009过的美，因为老百姓知道，阅兵的队伍谁走的最齐，现代化的武器，哪件最具时代的锋芒，铁路提速频率哪国最快，外汇储备多，谁的底气最壮，世界会议在哪儿开的最安全，哪个国家的农民优惠到拿着补贴在种粮，答案就是两个字…那就是…

姜戴赵 ，中国

姜，说到点上了

赵，一句话，老百姓最愿意踏踏实实得过日子，中国人不折腾不闹腾，我们中华民族昂首阔步，走进了2010年

姜戴，好

戴 ，余获获，说的靠谱

姜，小戴，我有个新主意，我不换人啦 你们两个人我都用 ，说老相声我跟你，你有基础，说新相声我跟他，他有锋芒

戴，哦你的意思我明白了，你说我有老的基础

姜，对

戴，说他有时代特点

姜，不错

戴，那我们俩合作多好啊，干嘛非经你这道手啊，说干就干，马上排练

赵，好

戴，明年春晚，大家看我们两人的合作演出

戴赵，姜老师，再见

姜，把我给换了

一个笑话，急！

一个渔夫去钓鱼，钓了半天终于钓到一条，渔夫想把这条鱼烤了，这条鱼就恳求渔夫放了它，渔夫说我靠你几个问题，答对了我就放你走。鱼说：“你考吧你考吧！”然后渔夫就把鱼给烤了