(一)适应功能
情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式。如动物遇到危险时产生怕的呼救,就是动物求生的一种手段。情绪是人类早期赖以生存的手段。婴儿出生时,还不具备独立维持生存的能力,这时主要依赖情绪来传递信息,与成人进行交流,得到成人的抚养。成人也是通过婴儿的情绪反应,及时为婴儿提供各种生活条件。
(二)动机功能
情绪、情感是伴随人的需要是否满足而产生的体验。它对人的行为具有推动或抑制作用。恐惧、愤怒使人躲避、攻击。愉悦、喜爱等积极积极情绪使人去接近、探索。
(三)组织功能
情绪是心理活动中的监控者,它对其他心理活动具有组织作用。积极情绪起协调、组织作用,消极情绪起破坏、瓦解的作用。研究表明,不同的情绪状态对幼儿智力操作有不同的影响,过渡兴奋不利于儿童的智力操作,适中的愉快情绪可以提高幼儿智力活动的效果。相反,痛苦、惧怕等消极情绪对幼儿的智力活动有明显的抑制作用,痛苦、惧怕越大,操作效果越差。
(四)信号功能
表情包括面部表情、体态表情和语调表情。面部表情是所有面部肌肉变化所组成的模式,如高兴时额眉平展、面颊上提、嘴角上翘。面部表情模式能精细地表达不同性质的情绪和情感,因此是鉴别情绪的主要标志。体态表情是指面部表情以外的身体其他部分的表情动作,包括手势、身体姿势等,如人在痛苦时捶胸顿足,愤怒时摩拳擦掌等。语调也是表达情绪的一种重要形式,如高兴时,语调高昂,语速快;痛苦时泣不成声,语调低沉,语速缓慢。
情绪是指人对认知内容的特殊态度,是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。它包含情绪体验、情绪行为、情绪唤醒和对刺激物的认知等复杂成分。生物学角度,一般把情感中象愤怒、悲哀、恐惧等这种暂短地、急剧地发生的强烈的情感称为情绪。情绪表达了人与客观事物之间极其复杂的相互关系,以及客观事物对个体的多方面的意义,组成了无法胜数的、十分多样化的情绪类别
。情绪的功能主要有(这里挑选出有利于生物发展的方面)一。适应功能情绪是有机体生存、发展和适应环境的重要手段,有机体通过情绪所引起的生理反应能够发动其身体的能量,使有机体处于适宜的活动状态,便于适应环境的变化。同时,情绪还可以通过表情表达出来,以便获得他人的帮助。婴儿能够通过情绪反应与成人进行交流,以便得到较好的抚养(愉悦表示需求得到满足,不愉悦表示需求未得到满足)二。动机功能情绪和情感构成一个基本的动机系统,可以驱动有机体从事活动,提高活动效率。举个例子,如果身体缺水,引起了有机体对水的生理需要,但是这种生理需求还不足以驱动人的行为,如果意识到缺水带来的危害,而产生了紧迫感和心理上的焦虑时,情绪就放大和增强了内驱力提供的信号。三。信号功能情绪具有传递信息,沟通思想的功能。四。组织功能情绪对其他心理活动有组织功能,积极的情绪对活动起着协调和促进的作用。
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情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面,具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等。《心理学大辞典》中认为:“情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验”。同时一般的普通心理学课程中还认为:“情绪和情感都是人对客观事物所持的态度体验,只是情绪更倾向于个体基本需求欲望上的态度体验,而情感则更倾向于社会需求欲望上的态度体验”。
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