1 我的老师 手写的作文谢谢
我的老师我的老师们 新学期开始了,教我们的会是哪些老师呢?我们纷纷猜测着、期盼着。
我们的“前老班”(前任班主任)赵老师仍教我们数学。她像妈妈一样无微不至地照顾我们。
午睡了,她怕我们着凉,把窗帘拉上,窗户关好;上体育课时,她提醒我们脱下衣服再去运动;吃午饭时,她要求我们把饭菜吃得精光并把我们的餐盘一一检查。 我们的新班主任贺老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。
竞选班干部时,我第一个上去演讲,却落选了。她鼓励我说:“你第一个上去,说明你很自信很勇敢,有没有选上并不重要,重要的是你有没有去尝试过。”
她的这番话给我没选上的心情莫大的安慰。还有一次上语文课时,她让张俣哲读课文,张俣哲读得结结巴巴,还错了好几个字,我们一大群同学大笑起来。
她严肃地说:“同学没把事情干好,我们不应该取笑他,而是应该热情地帮助他改正错误,笑的人才傻呢!”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时,她也给我们上了一堂生动的思想品德课。
她不仅教我们学本领,还教我们如何做人! 要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“教科学的邬老师,哦不,是小邬老师。”你知道我为什么这么说吗?因为他的开场白就与众不同:“我姓邬,如果大家很喜欢我,就叫我小邬老师;如果讨厌我,可以叫我邬老师;如果特别讨厌我,干脆叫我老师。”
他的课更是生动有趣,他的独特的上课形式使人感觉每一堂课都像是一种享受。他那诙谐幽默的语言和新颖独特的手势真是绝配。
他还让我们做一个个有趣的小实验,带我们去校园里观察、实践。每次课上完了,同学们都期盼着下节课的到来。
你说说,这样一个有趣的老师,我怎能不叫他“小邬老师”呢? 还有许多老师也很有意思。比如美术的代课老师王老师,他的个子多么高大呀!上课时,他的头都快碰到天花板了,王老师的个子没有一米九十也有一米八五吧。
教英语的“miss xu”,她长着一头卷卷的长发,声音轻轻的,但在批评同学时,轻轻的声音中不免带着几分严厉。 那么多好老师带领着我们,你说我们的六年级能不充满着快乐吗? 简评:为和谐的学习生活大声喝彩!纯属原创,希望采纳。
2 我的老师 手写的作文谢谢我的老师,我最敬佩的人
在六年的小学生涯中,我们经历了许多,有风风雨雨,有雨后收获。老师我是你种的桃李中的一棵,是您教我知识您是我最敬佩的人。
高高的个子,一双小眼睛,还有那无微不至的照顾,让我喜欢上了您。您是那么和蔼可亲,让我们不再害怕。老师,您是辛勤的农民工,用汗水和温暖让我们茁壮成长。您就像种树人,让我们从无知的小树苗长成苍天大树。
老师的眼睛会说话,每次我们上课时会有几个同学不认真听课,老师用眼睛瞄了他们一眼,他们马上认真听讲,老师像不像魔术师。
3 名师教写作文我出版有《作文大步走》一书,先发个目录给你: : 目 录 扉页 本书经典语句摘录 序 宋学镰 《作文大步走》是…… 第一章 作文根本 一、什么是作文,作文就是说话 二、像说话一样作文,作文一点都不难 袁 锐 放假了 三、像说话一样作文,轻松惬意出好文 苏碧娅 给好朋友的一封信 四、有自我,作文成功的根本 方秀莲 盼友的信,永远 饶云燕 认识我是你的荣幸 袁刚强 表 五、迷失自我,作文的死胡同 汪 博 我的邻居 六、唱响“为自己作文”的口号 1、为自己作的文,才是正宗的作文 2、为自己作文,就是要说自己心里有的话 3、为自己作文,要抒发自己的真情实感 4、为自己作文,说自己掏心窝子的话最容易成功 5、为自己作文,是要用自己的声音唱自己的歌 6、为自己作文,要让话自然而然地从心中流出来 7、为自己作文,是作文快乐、成功的捷径 第二章 作文的材料 第一节 生活图画 1、自我 干静薇 好胜的我 2、童趣 姜 鹏 逮黄鳝 3、淘气 李文秀 躲懒挨打 4、友情 马慧琳 我们要永远在一起 5、亲情 李 丹 旧布鞋 6、真纯 何艳玲 三奶奶 7、人物 许利霞 笑星凯凯 8、景物 罗成伟 雾 9、动物 罗泽华 “耐克” 10 植物 徐宇红 兰花 11、手艺 郑书鹏 生蒸螃蟹的制作 12、知识 李 星 蚕豆象的自述 第二节 情感世界 1、欢乐 刘 倩 甜蜜的桔林 2、好笑 毛 慧 我的绰号 3、喜爱 饶云燕 胖胖 4、痛苦 王 敏 卷子上的泪迹 5、气愤 张艳梅 那次,我真的生气了 6、委屈 徐 桃 黑锅 7、难忘 陈世平 我家的枣子树 8、烦恼 杨连根 胖,使我烦恼 9、为难 王 霞 那次,我真的好为难 10、担心 李云飞 老同学 11、失落 唐敏里 球赛 12、遗憾 王 敏 车夫 13、惭愧 方秀莲 春雨·父亲· 樱桃 14、疑惑 黎 冉 妈妈,不…… 15、痛惜 赵财忠 村东那棵柿子树 16、犹豫 李尧炜 抛硬币 17、同情 严庭艳 摔碎的心 18、思念 余海露 发糕 19、留恋 黄叶林 我们班被拆散了 20、讨厌 周亚梅 卖鱼 21、倒霉 张 正 倒霉的一天 22、惊吓 向 科 火三轮起火了 23、哭笑不得 韦万佳 我要帮妈妈做一件事 第三节 心海浪花 1、心事 李 红 女儿心事 2、心情 李紫薇 一只小蚂蚁 3、心声 方秀莲 妹儿,别说我吝啬 4、感悟 周 啸 遗憾 5、思考 徐敬德 破格之忧 6、想象 何文玉 上帝发的答卷 第三章 作文材料的寻找 第一节 拣拾 1、观察 谢晓勇 雷雨 2、聆听 南通一考生 蛙鸣 3、阅读 四川一考生 赤兔之死 4、选择 黄妮娜 我班有个开心果 5、截取 周 慧 打电话 6、感受 徐亚红 我真的想哭 第二节 加工 1、嫁接 盛海涛 逮黄鳝 2、组合 王 瑶 校园生活 3、虚实 谢子妮 梯子 4、融合 徐梦娟 雨娃娃出发 5、续写 杨尚红 涉江者打铁 6、新骗 宋 静 孔乙己开酒楼 7、生发 张 圣 月球不要我们了 8、引申 马文雯 清点生活 9、演绎 杨雯婕 老鼠看** 第三节 思考 1、联想 潘 红 刺梨花 2、感悟 石 坚 棋摊 3、超越 彭天一 我不必漂亮 4、反思 古 同 日本人该反思,我们呢 5、辨证 尹 师 “杀鸡”莫如“杀猴” 6、类比 徐敬德 爱果与爱树 7、钻探 梅 浩 古墓真能害人吗 8、奇思 刘 文 假如没有唐僧 9、沉思 晏 敏 风筝 10、变换立场 如皋考生 检讨书 第四节 培植 1、实践 杨 曦 蚊子吸血 2、试验 晓 张 诚信试验 3、尝试 胡 悦 绝食 4、调查 徐敬德 树上有10只鸟…… 5、积累 徐敬德 会意字会意乐 第四章 作文技法 第一节 让作文自然的技法 1、平实 卓永奇 捕鱼之夜 2、对话 许艳梅 最经典的一组文字对话 3、讲述 王 敏 雪儿 4、神侃 侯 敏 炒挂面 5、呼告 张梦洁 同学,我代他向你道歉 6、日记 周秋涵 日记一则 7、书信 廖美军 给儿子的一封信 第二节 让作文风趣的技法 1、调侃 江启良 致阿Q 2、幽默 陈俊羽 缺心眼 3、搞笑 刘 贝 晏子使楚新传 4、套用 某考生 成长的烦恼 5、逆转 趣味短信 6、旧瓶新酒 教室铭 7、借用 袁晓芳 幽默贺卡 8、化解 曲有源 挑灯细看 第三节 让作文生动的技法 1、描写 刘庆国 可怜 2、修辞 毕淑敏 我很重要 3、华丽 佚 名 走进春天,不要打扰 4、细节 张 慧 妈妈的深情 5、象征 一种事物,两种眼光 6、物化 万 宇 琐碎的假期 7、空白 王 琳 妈妈的唠叨 8、复沓 余 涵 作弊的手段 9、借物 梅 婷 我要开花 10、附着 童 乐 七彩幸福 11、示观 巴 金 我不能走那条路 12、意象 管婷婷 窗口 第四节 让作文新颖的技法 1、材料新奇 黄丽红 奇鸟 2、思想求异 谢 鹏 从《龟兔赛跑》说起 3、人称求异 赖小丹 “臭朋友” 4、角度求异 刘翠婵 我住在八中的屋檐下 5、错别字 错别字 6、答辩状 叶 子 南郭先生的答辩状 7、说明书 交往说明书 8、就诊报告 患者吴诚信的就诊报告 9、账单 母亲的账单 10、戏剧 眉山考生 善良回家 11、成长录 郑媛媛 奢侈成长录 第五节 让作文奇幻的技法 1、寓言 布衣女子 苍蝇的悲哀 2、童话 徐 帅 文字王国历险记 3、神话 毛继顺 顶天立地宽容丹 4、科幻 李 玮 拖雨公司和网云飞机 5、奇幻 王 天 邮购父母 6、超现实 包金霞 家教 7、聊斋 张雨箫 我是什么 8、荒诞 龙 歌 老鼠进酒楼 9、怪异 李 媛 半兽人 第六节 让作文深刻的技法 1、铺垫 梅 瑶 暑假的一天 2、叠印 隆 文 网鳖 3、用典 陈兆麟 蒲公外传 4、反差 陈 杰 迷惘 5、对比 今天 6、翘尾 熊 刚 报复 7、悬念 康 波 黑匣子 8、逆。
4 以我的手写作文四百五十字以下再勇敢的人也有绝望的时候
再坚强的人也有脆弱的时候
再自信的人也有自卑的时候
当你疲惫的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你滴血的心陷入迷惘的深渊;当你的付出化作午夜的辛风……你到底在企盼什么?此是多么希望有人将我从黑暗中唤醒过来!
老师,您还记得吗?当我在您的鼓励下,我胆怯地从座位上起身,在众目睽睽之下结结巴巴的回答问题时,您向我投来了鼓励的目光。
老师,您还记得吗?当我回答完问题后,您的一句句“不错!”,“有进步,还需要在努力啊!”……使我心中美滋滋的,我开始从自卑到自信,开始不论天涯地北的畅谈起来。
老师,您还记得吗?当我安于现状,过于满足,而知足不进时,感谢您的一语惊醒梦中人:前方有更美丽的风景,你何必贪恋路边的野花而止步不前呢?
老师,你还记得吗?当我认为自己以是一把拉满了的弓时,已经没有能力在去挖掘,又是您提醒了我:人的潜能是无限的,努力吧!加油吧!你一定可以去饱览前方更美丽的风景的。祝你百尺竿头,更进一步!
5 以我们班的写作能手写一篇作文500字大家好,我是局前街小学四(2)小青松中队的一员——张旭。
圆圆的脑袋,像个皮球,一双炯炯有神的大眼睛,墨水般黑,宝石般亮,闪烁着智慧的光芒,高高的鼻梁下有张能说会道的嘴,眉宇间透着几分俊气。这就是我,我们班的写作小能手——张旭。
我上课认真听讲,各科成绩都比较优秀,字写得也不赖。我的拿手好戏就是作文,在班上,老师经常宣读我的作文,我的作文通顺流利,层次分明,语句优美,令老师赞不绝口。
我的作文总以“快”“多”“优”三字著称。 提到“快”,我写作文在我们班算是快的,常常老师布置一篇作文,别的同学还没写半面呢,我就写好了。
我还曾创造过在短短的60分钟之内写出一篇1600字以上作文的记录呢!什么?不服气?你跟我比比看,找个人当裁判,你能赢的话,我请客! 提到“多”,你是更比不过我了!我写过的作文可多了,游记、童话、读后感……全加起来,堆满半个小房间呢!就拿寒假里参加的善卷洞一日游来说吧,很多同学旅游回来以后什么也没写,而我写了近2000字的游记,那叫一个过瘾。老妈说我写的东西有时间打印成册,还要发表呢! “优”就更别说,我的作文,同桌和同组都表扬了一番,老师常常把我的作文当范文让我们学习。
尤其是我的读后感和童话,写的是最好的,我总是能把所读的文章用自己的语言写出来,把自己的感想和自己对文中人、物的看法写出来,让人一看就知道我从文章里看到了什么、有什么收获,别人有时候就是看了我的读后感,觉得那本书或那篇文章值得一看,才想起去看的。嘿嘿,服了吧? 我的作文草稿上密密麻麻的修改痕迹,这也是我多次修改的见证!我的作文在“春蕾杯”上获得了第二等奖,也在“文心雕龙杯”上得过二等奖。
这就是我,四(2)班的写作小能手——张旭。
6 《我学书法》作文一五十字是50字还是150字?1爱书法的我 我是一个书法爱好者 早上 辣的太阳照进了我家的窗边,我拿出爸爸给我买的毛毡,轻轻地放在妈妈早已给我准备的桌子上拿起宣纸用镇尺抚平,再拿来一个墨盘把墨盘放在我的书桌右边,最后拿出了一瓶墨轻轻地一挤,用毛笔沾了沾墨开始写……想到前几天小朋友们考我的几个字,我挥毫泼墨“谦乃人之本,虚为心之错骄傲事常败,傲骨天地阔”看了这几个苍劲有力的大字我受益匪浅 书法能改变人的个性和耐性我知道:只要认真没有做不到的事!这就是爱书法的我2我爱书法 一年级的时候,我参加了学校的书法班,可是我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的 在学校书法班,我很快过了“正”字和“永”字关妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,于是我在黄老师家继续学书法一个学期过去了,我不但没有耽误功课(利用周六周日和晚上做),书法也有了突飞猛进的进步 这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。
7 求一个纯手写的作文其实,从某种意义上而言,创意的多少取决于你为准备那礼物花了多少心思。
所以了,你可以自制礼物,比如个性电子相册、幸运星等等。当然,可以送买的礼物,但需要花心思去好好包装一下,比如:
一、制作一个她(他)形象的玩偶,突出她(他)的特点和服饰。对方看到这个东东,听着你如何如何克服困难做的过程,要感动得一塌糊涂了!陶艺、玻璃等材料均可。
二、睡衣。睡衣是万能的礼物哦。因为不用考虑号码大小,差不多就可以穿,不象外边穿的衣
服可能号码款式比较挑剔。而且,睡衣是贴身穿的,让你的爱人在睡觉的时候都想你哦。
三、丝巾。丝巾是冬天的最佳点缀。总能配上爱人的衣服,让你的冬天充满暖意。
四、自制个性相册:电子相册也行,但要配上温暖的文字。这把你自己或者你和他在一起的照片整理成册。看到你们一路走来的美好时光,他肯定会很感动,想起你的无数好。
五、一条漂亮的手链,最好是银白的细细两根纠缠在一起的那种。以后可以天天戴着,看到美丽的手链,就想到甜蜜的爱人。我觉得这个方法,送她的时候可以眼前一亮,而且喜悦会很持久哦。
六、高级笔记本连包装16元,高级水笔连包装12元,钢笔25元,附一张贺卡简约型2元-5元。
七、营养品,补品,男性就送什么昂立多邦90元,女性就送什么珍珠粉60-70元,老人就送补酒100元,小孩就送大盒丹麦曲奇。送营养品总是万能的,现在大家都注重身体健康了嘛!
八、MP3或者录音笔。了解她喜欢什么,留意她所说的话,女孩子有时候暗示的,有意或者无意的。先灌满他(她)喜欢的歌曲或者你的录制的祝福话语。当场放给她(他)听哦。
九、一顿麦当劳、肯德鸡或者牛排套餐。特别是牛排套餐,只需要30元/份,就可以有红酒、牛排、面包
十、还有变色水杯:水杯代表一辈子,可以把你的照片印在杯子上,在倒满一定温度水的时候才会显示出来。他每次喝水的时候都会想起你,特别温馨。最好是一对的了。
十一、亲手折叠幸运星吧,每一颗幸运星里都写上一句能够打动他的话语,比如他为你做过的某一件事情。当他看到的时候,会很感动的。
十二、其实,打火机、钱包、皮带、鞋子、T恤礼物也行,不过需要在包装上花点心思,比如用一个很有档次的盒子装起来,放一张心型的贺卡,在贺卡上面贴上你的大头贴+一段温暖的话语,特别动人心啊。
十三、另外,DIY蛋糕也不错。虽然蛋糕不能保留下来,但是你可以用DV或者手机把过生日的场景拍下来,这是非常美好的记录。可以每年生日都拍下来,以后拿出来回味的时候很有意义吧。
—————————升级需要经验、还望你百忙之中采纳答案、给妹纸点能量—————————
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—————————希望你新的一年 ,心想事成,工作顺利,生活欢乐美满—————————
1 小女孩和小男生唱歌,弹吉他看图写话
我们班有四个课外小能手,他们分别是小红、小明、小贝和小丽。
小红是弹琴的小能手。你听,她弹的琴多好听呀!就连不习惯听琴声的人都忍不住停下来听她的琴声。
小红是跳舞的小能手。你看,她跳的舞多姿多彩,多好看呀!就连不喜欢跳舞的人都会发出热烈的掌声。
小贝是朗诵的小能手。你听,她朗诵的多流利,多么有感情!只要她一朗诵,在玩的人都会跑过来听她朗诵,她还被评为我们班的朗诵大王呢!小明是唱歌的小能手,你听,他唱的歌多好听呀!只要他一唱歌,马上就好引来一大群人听他唱歌。
他们四个小能手为我们班争得了许多荣誉,我们为他们感到自豪。我看到他们在课外表现这么好,我决心向他们学习,争取超过他们,赢得课外小能手的称号。
2 我学会了弹吉他作文300字
寒假里,我和妹妹为了能在家庭联欢会上演奏曲子,迎来他人目光。所以爸爸妈妈决定带我们去学吉他。
我们来到琴行,看到屋子墙上挂着各种各样的琴,有吉他、小提琴、架子鼓二胡······还有许多大哥哥、大姐姐在练不同的乐器。他们都非常认真地在老师的指导下刻苦练习,弹奏出动听的曲子。我和妹妹好羡慕,心想我一定要好好练习,争取早日也能弹出这样动听的曲子。
这时,一个男老师看见我们,笑着走了过来。首先问了问我的名字和年龄,然后就开始耐心的给我讲解,吉他有好多种,有古典吉他、电吉他、民谣吉他等,我学的就是民谣吉他。
接着老师带我们挑选吉他,妹妹看见了一把粉色的吉他,说:“这把吉他真好看,我要这把。”老师俯下身来说:“选琴不要看外表,要听它的声音。”在老师的带领下,很快我和妹妹各自拥有了自己的吉他了!
首先,要学好吉他,就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一边对我们说:“这是琴弦,又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”
我迫不及待的想试一试,可是我又不会,怎么办呢?这时老师说:“我先教你指法,别急,要慢慢练习,来,先试试感觉。”我小心翼翼地拿起吉他,轻轻拨动琴弦,吉他发出了悦耳的声音,好神奇呀!
通过这一节课的学习,我觉得学吉他非常有意思,今后我要更加努力,通过不断练习学好吉他。
3 我学会弹吉他作文我学会弹吉他去年暑假,爸爸带我学习了一种艺术——吉他。
回想起当时学习吉他的一幕幕,真的令我受益匪浅。刚开始,我跃跃欲试,觉得吉他很容易学会,后来才晓得,吉他是多难弹呀!第一堂课程开始了。
听,那宛转悠扬的曲调:那纯熟的手法技巧,多令人羡慕。这是我的老师演奏的。
之后,老师教我从最基础的技法练起。时间长了,每次都是反复弹奏那些枯燥的音调,便使我失去了兴趣。
老师发现我有点变化,并告诉我学习任何一种技艺,最重要是打下坚实的基础。几个月后,我对吉他有了一种深深的喜爱之情。
爸爸看到了我的进步,给我买了一个吉他。每当夜幕降临,写完学校布置的作业后,我脑子里全是音乐的旋律,然后拿起吉他,坐在窗前,望着那绞洁的月亮,弹起《渔舟唱晚》,在舒缓的乐曲中,我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光,渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜;当我弹到欢快的音乐时,我似乎又看见渔夫驾着小船,在波光粼粼的暮色中,渐渐离开。
这是一副多动人的画面啊!弹吉他,不仅激起了我的积极性,还培育我在学习上的顽强。让我感受到艺术的无比乐趣。
4 学弹吉他作文八百字暑假里,想学吉他的欲望越来越强烈,当时也就是闲着没事做,于是叫了几个好朋友一起去学吉他。看了半天终于选中了一款我喜欢的类型,我也拥有了一把属于自己的吉他。这把吉他摸上去,质感无比得好,像抚摸上好的绸缎一样,润滑极了。用手轻轻一拨琴弦,发出“叮叮咚咚”悦耳的声音,优美的音韵像灵泉一样流出来,这简直就是天籁之音。教吉他的老师把琴调好了,他弹奏出的乐曲很纯很好听,至于那曲子的名字我虽然已经忘得一干二净了,只记得那是一首抒情的曲子。
看教吉他的老师弹得是轻而易举,而我一拿过来就不行了,摁在弦上弹,到后来手指上可以清晰地看到一条条印。老师说右手也要留两毫米左右的指甲,用肉拨完指甲一扫,音色脆而响亮,我似懂非懂地点点了点头。我就很纳闷了,怎么学吉他还有这么多的花样啊!我就想记住指法不就可以了吗?老师叫我把手指摁在一根弦上,这是很有讲究的,有白色的一条痕,像双面胶又比它细,这是分界线,是不可以摁在中间,也不可以碰到那白色的痕的。拨弦时不能拨得太重,要不然音就跑调了。这样层层递进,中间还要换指法。想不到弹吉他还真有学问,讲究这么多!指法更是层出不穷!
上了两节课手指就起水泡了,但是还是很开心能学到这些知识。作业写累了偶尔可以弹弹琴放松放松心情。音乐,是心灵最真、最善、最美的语言,懂音乐的人是用心灵同音乐对话的。不是每一种声音都叫音乐,只有音乐令我沉醉。吉他给我带来了快乐,它让我不在枯燥下去。
如果想要在班级里学习出众,那就要暗下决心,付出比别人更多的汗水。总之,一句话:天上不会掉馅饼。
5 作文弹吉他200百字我们的生活中,有过许许多多的“第一次”,它们就像一个个脚印,印在我们成长的路上。
现在,就让我来向大家讲述我的“第一次”吧! 记得在去年的暑假里,除了上写补习班就是写作业,真是无聊啊。直到有一天,当我百无聊赖地在家中看电视时,突然发现有几位大哥哥正在用吉他弹唱,我不禁眼前一亮。
这时,我的脑中蹦出了两个声音,其中一个声音说:“丁嗣恩啊,你千万别认为酷就去学,这吉他肯定很难学。”另一个声音说:“瞎说,不是是怎么知道呢?”“丁嗣恩,听我的绝对不会错!”先前那个声音又说,那两个声音竟在我脑中你一言我一语的吵起来,我被那两个声音吵的头疼欲裂。
终于,我忍不住了,大声叫道:“我不管,反正我要学!”我鼓起勇气想妈妈诉说了这个乞求。妈妈也很支持我,很快便帮我报了一个吉他班。
可算是熬到学吉他的那天了,我迫不及待地与妈妈来到琴行,开始我梦寐以求的吉他学习。因为我当时还没有吉他所以就只能先借用一下琴行的吉他,我一眼就看中了一把黑色吉他,当老师把那把吉他给我时,我只有两个感觉:重和大。
和我想象中的吉他大不相同,不过摆摆POSS还是挺帅的啦,嘿嘿。开始上课了,首先老师对我讲了许多有关吉他的知识,并告诉了我抱吉他的坐姿,这对我都不太难。
接下来就是学习最重要的七音符了,从这里开始我才觉得吉他可不是这么容易学的,每一根手指都要按准琴弦,要不然就会五音不全,为此,我可是费了好大的劲儿才学会的呢,受伤也多出了一道道印痕。最后,老师便开始教我弹曲子了,虽然弹的是最简单的《小星星》问题是我不管弹了多少遍,还是断断续续的。
这可把我急得满头是汗。看到我这样子,老师笑了笑,语重心长地说:“嗣恩啊!学东西不要急,慢慢练。
如果不会,那就复习一下前面的,也许你就会了,好啦,时间不早了,回家慢慢练去吧。”我带着微微的失望,灰溜溜地回家去了。
这是我第一次弹吉他,虽然不是很成功,但我还是悟出了一个简单而深刻的道理:心急可吃不了热豆腐啊。
6 我的爱好弹吉他的作文600今天,我上完课外班后,妈妈去接我。在路上,妈妈说今天要带我去琴行看吉他。听到这个消息后,我高兴得合不拢嘴,心想:我的愿望终于可以实现啦!
进入琴行后,那些人知道了我们的来意后,开始向我们介绍那些吉他。妈妈突然看中了一款吉他的颜色,但又觉得那把吉他太大,我弹不了,就让阿姨把吉他拿给我试试。我拿起吉他,更是欣喜若狂,因为我只看见过吉他的照片,今天,我居然还摸到了它!拿起吉他,我便一会碰碰这里,一会敲敲那里,而且还弹了几下。
妈妈问我喜不喜欢之后,并没有立即买下来,而是要到其他地方再去看看。不过这样我也已经心满意足了,因为我的心愿实现了!
7 我迷上了弹吉他的作文们的生活中,为此,我一眼就看中了一把黑色吉他,回家慢慢练去吧,好啦,每一根手指都要按准琴弦。
看到我这样子。开始上课了。
直到有一天,当老师把那把吉他给我时,有过许许多多的“第一次”。”我带着微微的失望,其中一个声音说:心急可吃不了热豆腐啊。
最后,开始我梦寐以求的吉他学习,它们就像一个个脚印,受伤也多出了一道道印痕,这对我都不太难!” 先前那个声音又说,语重心长地说,老师笑了笑,我忍不住了。这可把我急得满头是汗,反正我要学,那就复习一下前面的,印在我们成长的路上。
终于,还是断断续续的,不是是怎么知道呢,大声叫道,虽然不是很成功,我的脑中蹦出了两个声音,从这里开始我才觉得吉他可不是这么容易学的,老师便开始教我弹曲子了:“丁嗣恩啊,慢慢练。和我想象中的吉他大不相同,虽然弹的是最简单的《小星星》问题是我不管弹了多少遍:“我不管,你千万别认为酷就去学,我被那两个声音吵的头疼欲裂,我不禁眼前一亮,我迫不及待地与妈妈来到琴行。”
另一个声音说:重和大,很快便帮我报了一个吉他班。可算是熬到学吉他的那天了:“瞎说,这吉他肯定很难学,听我的绝对不会错,当我百无聊赖地在家中看电视时,突然发现有几位大哥哥正在用吉他弹唱,我可是费了好大的劲儿才学会的呢,并告诉了我抱吉他的坐姿。
如果不会。妈妈也很支持我,嘿嘿:“嗣恩啊,首先老师对我讲了许多有关吉他的知识。
因为我当时还没有吉他所以就只能先借用一下琴行的吉他,那两个声音竟在我脑中你一言我一语的吵起来,不过摆摆POSS还是挺帅的啦。 这是我第一次弹吉他。
接下来就是学习最重要的七音符了,要不然就会五音不全。这时!记得在去年的暑假里,时间不早了?”“丁嗣恩,但我还是悟出了一个简单而深刻的道理。
现在,就让我来向大家讲述我的“第一次”吧,除了上写补习班就是写作业,真是无聊啊,也许你就会了!”我鼓起勇气想妈妈诉说了这个乞求!学东西不要急,我只有两个感觉,灰溜溜地回家去了。
8 我的第一次弹吉他600字作文我们的生活中,有过许许多多的“第一次”,它们就像一个个脚印,印在我们成长的路上。现在,就让我来向大家讲述我的“第一次”吧!
记得在去年的暑假里,除了上写补习班就是写作业,真是无聊啊。直到有一天,当我百无聊赖地在家中看电视时,突然发现有几位大哥哥正在用吉他弹唱,我不禁眼前一亮。这时,我的脑中蹦出了两个声音,其中一个声音说:“丁嗣恩啊,你千万别认为酷就去学,这吉他肯定很难学。”另一个声音说:“瞎说,不是是怎么知道呢?”“丁嗣恩,听我的绝对不会错!”
先前那个声音又说,那两个声音竟在我脑中你一言我一语的吵起来,我被那两个声音吵的头疼欲裂。终于,我忍不住了,大声叫道:“我不管,反正我要学!”我鼓起勇气想妈妈诉说了这个乞求。妈妈也很支持我,很快便帮我报了一个吉他班。
可算是熬到学吉他的那天了,我迫不及待地与妈妈来到琴行,开始我梦寐以求的吉他学习。因为我当时还没有吉他所以就只能先借用一下琴行的吉他,我一眼就看中了一把黑色吉他,当老师把那把吉他给我时,我只有两个感觉:重和大。和我想象中的吉他大不相同,不过摆摆POSS还是挺帅的啦,嘿嘿。开始上课了,首先老师对我讲了许多有关吉他的知识,并告诉了我抱吉他的坐姿,这对我都不太难。接下来就是学习最重要的七音符了,从这里开始我才觉得吉他可不是这么容易学的,每一根手指都要按准琴弦,要不然就会五音不全,为此,我可是费了好大的劲儿才学会的呢,受伤也多出了一道道印痕。最后,老师便开始教我弹曲子了,虽然弹的是最简单的《小星星》问题是我不管弹了多少遍,还是断断续续的。这可把我急得满头是汗。看到我这样子,老师笑了笑,语重心长地说:“嗣恩啊!学东西不要急,慢慢练。如果不会,那就复习一下前面的,也许你就会了,好啦,时间不早了,回家慢慢练去吧。”我带着微微的失望,灰溜溜地回家去了。
这是我第一次弹吉他,虽然不是很成功,但我还是悟出了一个简单而深刻的道理:心急可吃不了热豆腐啊!
1 魔方小能人作文500字
要说我身边的小能人,那可真不少,有热爱劳动的、有能歌善舞的、有能言善辩的,有在学习上兢兢业业名列前茅的……而在这么多小能人中,却只有他是我心里真正的小能人——我们班出黑板报的主力——高亦恺。
高亦恺中等的个子,浓浓的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛,极有神采。他平时一声不响,之所以能在出黑板报时充当主力,是因为他颇有组织能力和写的字十分漂亮。
有一天,学校又要每个班级出黑板报了。接到这个命令,很多同学都热火朝天地干了起来:擦黑板的擦黑板、搞设计的搞设计、想要画图的画图、想要写字的写字……大家都劲头十足地干着。
起初,好几个同学,挤在一块写字,写的字歪歪扭扭,十分潦草。高亦恺怔怔地站在黑板报前,眼睛一眨也不眨。
然后,只见他倒背着双手,紧皱眉头,在教室内来回走着。突然,走到黑板前,大声地对同学们说:“同学们,你们都停下来,这样是出不好黑板报的,请你们都听我指挥。”
说完,他便重新擦好黑板,把黑板分成几大块,分别由他和另外几位同学来出这期的黑板报,安排好后,只见高亦恺自己拿起粉笔,卷起袖子,平心静气,“唰唰唰”地也在黑板上写了起来,他那全神贯注的劲,真令人佩服。瞧,那字个个匀称,刚劲有力,还真有点“书法家”的气质呢!不大一会,黑板报出完了,高亦恺的脸上绽开了满意的笑容。
这时,程老师走进教室,看到这一期黑板报后,也满意地点了点头。 其实,我的同学高亦恺不仅出黑板报是他的强项,一手书法更是叫人赞不绝口,而且电脑给画的技术也很高明,都曾经在市里比赛得过奖呢。
听了我的介绍,你觉得他是不是我们班里的小能人呢? 在我们班级里,有很多“小能人”,有“书法小能人”秦怡涵,有“绘画家”严梦旭,还有“足球高手”瞿亚锋````````可给我印象最深的要数“飞毛腿”张颖了。 她长着一张瓜子脸,眼睛大大的,厚厚的嘴唇。
她平时很文静,不太爱说话。有时,别人夸奖了她,她脸上会渐渐害羞起来,红通通的脸蛋像一个熟透了的苹果。
她做作业也比较认真,有时说起话来,真是幽默极了!说起她的体育成绩,更加令人惊讶了。 记得有一次的体育课上,老师要测试我们200米的跑步成绩。
先是男生考,马上就要轮到女生时,我的心里可紧张了。这时,我看了看张颖,她露出一种轻松的神情。
该我们跑了,我们一组有六个人,其中张颖也在我们一组,我们做好了准备,紧张的望着起跑线。我的心跳也越来越快,就像悬着一只小兔子似的。
随着老师的一声哨响,我们个个都飞快地冲了出去,我一下子跑了两个来回,却落在张颖后面,实在是跑不动了,可张颖却仍然在飞快地跑。我心想:她那种坚持不懈的毅力可真值得我学习。
我便鼓足勇气,跑了起来。最后,终于跑完了。
我们都跑得气喘吁吁,大汗淋漓。张颖得了第一名。
张颖,你真是名副其实的“飞毛腿”。 椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。
说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。
她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。
她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖…… 我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。
你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。
我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。
画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子 越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。
每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。
你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。
那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。
我心里不由地升起了一股敬佩之情。 俗话说得好:天才出于勤奋。
我相信她一定为此付出了不。
2 一篇写“我身边的小能人”的作文换个名篇一:我身边的小能人 说起我身边的小能人,那还真是不少。
有有学习上的小能人,也有跳绳的小能人,还有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的还是我们班的魔方达人——王凯。 王凯是四年级来我们班的,学习并不努力,个子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感。
可是,经历了那件事后,我改变了对他的看法,并对他肃然起敬。 那是三个星期前,班级里流行魔方,所有男生几乎人手一个,但真正能将魔方玩弄于股掌之间,玩得出神入化的唯独他王凯。
见魔方很神奇,很好玩,觉着新鲜,于是我也买了一个。可是,向来眼拙手笨的我怎么也玩不好,没几下就被我瞎捣鼓乱了。
这可怎么办?望着弄乱的魔方,我真的手足无措。没办法,我只好“不耻下问”——向我瞧不起的王凯求教。
那天课间,见王凯又坐在座位上玩魔方,于是我堆着笑脸走上前去。 见了我,王凯放下手中的魔方,和蔼地问:“有事吗?” “能帮我把魔方拼好吗?”我恳切地望着他。
“没问题!”他爽快地答应着,接过了魔方。 魔方到了他的手上,仿佛有了灵性是的,只见他动作娴熟地翻弄了几下,顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了,看得我是目瞪口呆。
我心中不禁赞叹道:“多么灵巧的一双手呀!” “给!”王凯将复原了的魔方往我面前一递,微笑着,脸上露出掩饰不住的自豪的神情。 回到自己的座位,看着手中的魔方,我的心情久久不能平静,心想:他为什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我终于找到了答案,那是他刻苦钻研,勤奋努力的结果啊!平日里,我们经常见他魔方不离手,痴迷程度,有时都达到了忘我的境界。
宝贵的课间十分钟,许多同学尽情地疯玩,他却独自坐在座位上埋头苦练。 人说“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”。
我想,他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学习上,那么我可能也会甘拜下风,自叹不如的。 说真的,我非常敬佩我们班的“魔方小能手”—— 王凯,他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。
3 同学玩魔方很厉害的作文,500字以上每一年都会有许多流行的东西,例如服装、音乐、还有**,当然,我们班也有一个最流行的“魔术方块”。
在五年级的某一天,老师突然拿出魔术方块来玩,结果,大家就开始对魔术方块有兴趣,转眼间,大家就开始学魔术方块了,接下来,因为要准备元旦晚会的表演,所以老师就选了五个人上台表演魔术方块,也包括我在内。如今,我是魔术方块社的社长,没想到,想学魔术方块的人那么多,可惜,只能有三十个人来学,目前已经有四个人会转回六面了,所以,老师决定下学期要开一个四级魔方的进级班,现在,只要一下课,就会看到全班有一半的人再转魔方。
不过,魔方真的很难学,我已经学了将近一年了,才学到六级,虽然我没有什么时间可以转魔术方块,但是,我还是会把我的休息时间拿来转魔方,当我在学四级的时候,老师不管怎样教,我就是听不懂,因为四级是最难的一道关卡,只要你会四级,五级和六级就轻松了。现在,我正在挑战七级魔方,还有三角形魔方和十二面体魔方,老师说:“想玩魔方就要趁现在!”因为,接下来就要上初中了,已经没有时间可以玩魔方了。
这就是,我们班最流行的“魔方”。
4 魔方小小能手 作文结尾咋写大家好,我叫徐铭,今年十岁,虽然比较瘦,但是我疾步如飞,跑步的速度很快。不过最让我自豪的是我玩魔方的速度,那可是小区里数一数二的。
有一天我从电视上看到一些魔方高手玩魔方,只要手指舞动几下,被打乱的魔方就复原了。我心里非常羡慕,下决心也要学会魔方。这可不是容易事,我把整栋楼搜了个遍,终于找到一个我认识并且会魔方的姐姐。当天晚上我就让妈妈去买了一个比赛专用的印沙魔方。一回到家,我迫不及待地开始玩起来。我打乱颜色后,先照说明书上的方法做出一个白色十字架,后面我就看不懂了,我又胡乱转了几下魔方,反而把做好的十字架打乱了,这下我几乎想放弃了,这魔方全身花花绿绿的,你转它时是充满信心的转,转了一会儿却垂头丧气的放下。我心想,还是星期天等着那个姐姐教我吧。星期天早晨,我早早的起床了,刷牙洗脸,吃早饭,吃完后便下楼学魔方。到了以后,那个会魔方的姐姐让我先做一个十字架,说十字架要是白的,却要在白色的对面**面上做,我丈二和尚摸不着头脑,但还是照办了。后来我才知道这样做的原因:这样做就相当于为完成第一层打下基础,我一步步按照姐姐讲的去做,一会儿,第一层还真的被我复原好了,现在所有的白色都在底层安了家,其他颜色也在四个侧面的最底层找到了落脚点。我兴奋极了,便乘胜追击,一下子就把第二层和第三层学会了,并把8条公式抄了下来,什么“下去上去下去去上”啊,什么“左下前左转,左下后转转,左上前右转,左下后转转,左下下”等等,多的很,姐姐还说,要想魔方转的快,就得把公式背熟,一边说,一边做,这样才行。于是我回家苦背这8条公式,又苦练魔方三层玩法,终于大功告成。学会了以后为了巩固和提高,还收了爸爸和妈妈做徒弟,后来表姐等几个亲戚也要我教他们玩魔方,我就被亲朋好友称为“魔方能手”了。
听完我的介绍,有兴趣的朋友是不是想和我切磋切磋呢?
5 关于写玩魔方的作文600字智力游戏界有三大不可思议:华容道、独立钻石和魔方。魔方则是其中之最。魔方有近乎无限种解法,如果一秒可以转3下魔方,也需要转4542亿年,才可以转出魔方所有的变化,然而荷兰人竟用创纪录的7秒08就将打乱的魔方完全复原了,足见它是考验智力与敏捷度的玩具。
我在放假前就开始研究三阶魔方,但最初我完全不懂魔方,魔方教程也看不懂。随后两天我所有的闲余时间都拿来研究魔方,我先是对魔方教程进行了深度研究,又配合网上的教学视频来学习公式,我先是完成底面同色,紧接着又攻破了两层同色,在学习顶层架十字时,出了一个插曲,无论我按照公式怎么拧,都拧不出来。最终查出了一个令人哭笑不得的原因——以前把魔方拆开后没有装正确,我把魔方装正确并打乱后,复原可谓“一路顺风”:终于在我拿到魔方第三天时,在睡觉前以7分钟的时间完成了六面复原!当时,强烈的成就感涌上来,爸爸妈妈都为我鼓掌!但是,我是凑巧还是真正掌握了呢?答案是前者,第四天当我再度尝试的时候,又失败了,此后我把目标转向总结规律,总结完规律后,我才真正意义上获得了成功,并创造了最快2分05复原记录。只有多练才能达到牢固的掌握,也只有熟才能生巧。
三阶魔方搞定以后,我又去买了四阶魔方来研究,四阶魔方叫复仇魔方,要比三阶魔方复杂的多。但我几乎什么挫折都没遇到,不到两天,我就已经玩得非常熟练了。刚开始研究四阶魔方时,发生了趣事,我刚扭了一下,整个魔方竟突然POP(飞棱)了,六十四块颜色、形状都不相同的小方块一下子全部散开。我当时直冒冷汗,更可怕的是,四阶魔方中心不是轴,而是圆球,所有的块都是挂在圆球沟里的,要想把它挂回去真是比登天还难,我买魔方时卖家也说这个魔方不能拆,当时我就断言这不可能装好,但说归说,我在空余时间还是用全身解数来拼回去。我像一个建筑师在建微型楼房,一层一层的凭配色方案往上搭,越搭兴致越高,越搭希望越大,一盘散沙逐渐有了形状,半小时后当最后一块咯嗒一声准确入位时,我比魔方第一次拼成六面还激动,仿佛把不可能的事变成了可能。
当我把四阶魔方掌握以后,我在魔方方面停歇了几天,又买来不规则魔方来研究了,这是一个334的魔方,因此转乱以后会凹进一块凸出一块,看起来复原非常难,更可怕的是它没有带说明书,我和妈妈都想到去换货了,但我说还是先试一试吧。然而奇迹再次上演,我仅仅研究了十分钟就完全把坑坑洼洼的不规则魔方复原了,我是把三阶和四阶的方法结合在一起成功的,我终于领悟到古人所说的:“举一隅不以三隅反,则不复也。引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣也。”学会触类旁通是非常重要的。
魔方,这个由27个小方块组成的玩具,之所以如此受欢迎,是因为它具有独特的内在魅力,也具有极高的挑战性和耐玩性,他已经成为我的业余乐趣。魔方的魅力不在于玩通、玩快,而在于解魔方时百思不得其解后,终于成功的喜悦和成就感,还在于解魔方时培养钻研的习惯。可以说,魔方带给了我一个充实、有意义的暑假学习外的生活,无论潮流怎么变化,魔方永远是一个不可思议的智力游戏!
6 求《玩转魔方》的作文我们班同学都在玩魔方,所以我想写一篇玩转说起魔方,我很早就见有人拼了,他们蒙着双眼单手拿着魔方,手疾如风,似闪电,短短几秒钏,一个原本混乱的魔方眨眼间就复原了我看的心里痒痒的,真想试试,于是就来到爸爸身边,苦苦哀求道:“爸爸你给我买一个嘛!”爸爸说:“买可以,但你要坚持下来,不能玩几天就不玩了”我想也不想就答应了爸爸魔方刚买回来,我就拿着它左一下,右一下,可怎么也拼不成一面,反而更乱,有时明明快拼好了,就剩下一个了,结果这一个移上去,另外两个又跑到一边了,我试了很多次,可每次都失败,我火了,恨不得把魔方给摔碎,再组装起来正当我心灰意冷时,妈妈见了,就劝我说:“做什么都不能灰心,要有耐心,而且要找方法,只要拼好一面你就聪明的孩子”我听了妈妈的话,冷静下来在说明书上看一些关于玩魔方的方法,我的速度进步的比较快,6秒就拼成了一面,慢慢地拼一层,两层,六面,我太利害了,都能拼好六面了,我真利害后来我拼六面最快速度是1分35秒,我欣喜若狂,我学会拼魔方了通过这件事我明白了,不管做什么事只要坚持到底就一定会成功魔方成了我的好朋友,也许有一天我也会成为一名魔方高手。
7 班级新风玩魔方作文300字今天作文课上,老师手里拿着一个魔方对我们说:“今天,我们来一场拨魔方比赛,规则是:5分钟内,看谁能把魔方的红色面拨了朝上个数最多,谁就获胜。
你们有谁想自己的能力的?”我和其他同学举起了手。老师让我第一个来,我开心极了,连忙从老师手里拿过魔方,等待开始。
这小小的魔方看起来似乎很简单,可当我拿到手里时才明白,什么叫难,这魔方拨起一面来都很难,更何况六面了想到这里,不由得佩服起那些魔方高手来。只听老师一声令下:“预备,开始!”我便拨起来,居然一下拨起来三个。
一分钟过去了,我又拨起来两个,现在是五个了,可下面我却怎么也拨不起来了。“时间到!”只听老师说。
我垂头丧气的下了台。下面是陶洁,她和我一样,也是五个,下面的同学真是一个比一个好,都比我们多,就当我们绝望时,“救星”潘干轩登场,他的出现,帮我们“夺得”了倒数第一。
只见他拿着不停的转,不停的转。我们的眼睛都看花了,到了最后他才拨了四个,他又转了一会儿。
变成了三个,这时老师大喊:“时间到!”所有人都大笑了起来。老师开始排名了。
我、陶洁和孙喜讯并列第三。虽然我在比赛中表现的不怎么好。
但依然很开心。'。
8 我们班的小能人作文我班上的小能人
我班上的小能人是,她是个可爱、聪明、天真、活泼的女孩子。她的学习成绩总是班上名列前茅,是我学习的榜样。
记得有一次,我做数学作业的时候遇到了“拦路虎”。
就在那时来到我的身边,她见我在那里发呆,就问我说:“怎么了,有人欺负你了,还是在作业的时候遇到了‘拦路虎’呢?”我就告诉说:“是我在写作业的时候遇到了‘拦路虎’,不知道该怎么办。”她安慰我说:“不用怕,有我在呢,我会帮你的,放心吧!”听了她的话,我不再担心了。
她认真地分析题目,直到让我弄懂题目的意思。原来是我自己太粗心了,没看清题目,所以才没解得出来。经过一提醒,我顿时豁然开朗。她又教我用了不同的几种方法解答,让我觉得学数学不再是件困难的事。
从那以后,我经常和在一起学习,我的成绩因此提高了很多。
这就是我的朋友——,我学习上的小能人。
9 身边的小能手作文 300字炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,头上梳着马尾,这,就是我的朋友——姚珺露。
姚珺露弹得一手好古筝,每次看她弹都会看得入迷:她端正的坐在古筝前,轻轻吸了一口气,双手放在古筝上,摆出了弹古筝的架势,拨动着琴弦。每个音符都被弹得这么美,有些音符若轻,有些音符若重,谱成了一首美妙的音乐。因为姚珺露弹得一手好古筝,所以班上的同学都称她为我们班的“古筝公主”。
姚珺露不仅能弹古筝,她还乐于助人:有一次,我到图书角收书,书有很多,太重了不说,上面还有灰尘!我实在受不了,但还是得搬呐!我东倒西歪的走着,刚走出1步,不慎就扭到了脚,书翻了下来,我也摔到了,这是姚珺露连忙赶来,将我扶起:“李,你没事吧?”“嗯,我没事的。”“阿,那就好,”姚珺露笑着说:“以后可要小心了咯!快起来吧。”姚珺露帮我拾起书来,我感激不尽。
看,这就是我的朋友“老妖”童鞋,你们一定也喜欢她
10 班级新风玩魔方作文300字今天作文课上,老师手里拿着一个魔方对我们说:“今天,我们来一场拨魔方比赛,规则是:5分钟内,看谁能把魔方的红色面拨了朝上个数最多,谁就获胜。
你们有谁想自己的能力的?”我和其他同学举起了手。老师让我第一个来,我开心极了,连忙从老师手里拿过魔方,等待开始。
这小小的魔方看起来似乎很简单,可当我拿到手里时才明白,什么叫难,这魔方拨起一面来都很难,更何况六面了想到这里,不由得佩服起那些魔方高手来。只听老师一声令下:“预备,开始!”我便拨起来,居然一下拨起来三个。
一分钟过去了,我又拨起来两个,现在是五个了,可下面我却怎么也拨不起来了。“时间到!”只听老师说。
我垂头丧气的下了台。下面是陶洁,她和我一样,也是五个,下面的同学真是一个比一个好,都比我们多,就当我们绝望时,“救星”潘干轩登场,他的出现,帮我们“夺得”了倒数第一。
只见他拿着不停的转,不停的转。我们的眼睛都看花了,到了最后他才拨了四个,他又转了一会儿。
变成了三个,这时老师大喊:“时间到!”所有人都大笑了起来。老师开始排名了。
我、陶洁和孙喜讯并列第三。虽然我在比赛中表现的不怎么好。
但依然很开心。'。
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