为什么我与别人吵架 我的朋友会沉默不发表意见和看法 过后也不谈了？

  你和他人发生冲突，朋友沉默不帮忙首先要看朋友和你的关系铁到什么程度。假如，是你的亲人和别人发生冲突，你会不会奋不顾身，挺身而出。如果你的朋友在你心里重要到这种地步，他被人欺负了，你比她还要难过，想为她讨回公道，那么，你肯定会去帮忙。不管出于你自己，还是出于其他方面。

  但如果你的朋友和你只是一般的关系，没有好到那种程度，那么，你出不出面帮助她就是另外一回事了。如果你的朋友冲突的人和你没有利害关系。并且事情没有很严重的情况下，建议你还是出面为她说几句话。因为在这种时候，你们的关系会升温的更快。她会对你产生感激，你就赚了份人情。

  如果你的朋友冲突的是你的领导，上司等。那么，不出面是很正常的事情了。毕竟这关系到你的未来。但是也别为你的领导说话，希望这个时候卖他人情。这种做法是非常不明智的。你应该保持中立，在朋友面前，多多劝劝她，向他灌输消息。在领导面前也不多说一句朋友的坏话。这样才是两不误。

所以，在朋友受到伤害时。你要酌情考虑对自己的影响，影响不大的情况下最好还是出面帮忙。毕竟多一个人，多一份力量。你的朋友会因为你的到来，从劣势走到优势，而对战成功。即使效果不明显，他也会记下这份，以后会相处的更融洽。但是如果自己也有难处，当面不帮着朋友，私底下也应该去关心她，多问问她，表示自己的处境无奈，和对她的帮助只能这样。作为朋友，我想也能理解你的苦衷，所以你不出面就很正常了。

  最后，每一份友谊都是需要用心经营的，这里面有许多的学问，好好学习，好好摸索，在人际交往这一方面，你就能更胜一筹啦。

　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我整理的争吵优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

争吵优秀作文1

　星期天我去小明家玩，到他们家，我看见小明一个人写作业，我心想我的作业都写完了，为什么小明的作业还没写完呢？

　我跑到小明跟前说：“小明，你作业写完了吗？咱们出去玩儿吧！”小明说：“不，我还不能出去，因为我的作业还没写完呢，你自己玩儿吧！”

　我说：“我也不能出去。”因为那个时候外面下着雪，然后我又说：“一个人玩儿太没意思了，等一会儿你作业写完了，咱俩一起玩儿吧！”

　过了两个钟头，小明的语文作业马上就要写完了，他已经写好了语文本的三章词语盘点，我却不知道怎么碰到了他的胳膊。哎呀，墨水洒了！小明气愤地大吼道：“我作业只剩两三行就写完了，你为什么就不能等等？你看看你干的好事儿！墨水洒了，我写的作业都湿了，我花了这么长时间写的作业，全白写了！”“有话好好说！别生气，别生气！”我赶紧安慰他。“我凭什么不生气？”小明听不进我的话，把我赶了出去。

　回到家里，爸爸见我愁眉苦脸的样子，就问：“儿子，你怎么啦？”“小明把我赶了出来！”“为什么呢？”“因为我碰洒了他的墨水，害得他写不成作业。所以他赶走我。”听完我的话，爸爸说：“那你应该跟小明道歉哪！”“哦，我怎么没想到呢？爸爸你太聪明了。”

　于是，我跑到小明家，向小明道歉：“对不起！都是我的错！”“应该说对不起的是我，我不应该对你大喊大叫的，还把你赶出去。”小明友好地说。

　从那以后，我们两个成了更要好的朋友，我们在一起，很开心！

争吵优秀作文2

　在文具盒爷爷的肚子里，藏着许多小娃娃：有活泼可爱的橡皮妹妹，有性格豪爽的钢笔小弟，有乐于助人的直尺大哥，有散发着香水味的铅笔姐姐，有谦虚的墨水，还有那不起眼的胶纸。虽然每个人的性格都不同，可相处得挺和睦。

　钢笔没等大家发言，便抢先吹牛道：“我是主人最好的小帮手，主人无论到什么地方都需要我，要是没有我，那主人可就没办法写字了。”

　胶纸也气愤地说：“如果没有我，你写错字了，谁来帮你贴掉，只有我——胶纸。因此，我和墨水的功劳比你大。”

　铅笔听了他们的话，也忍不住说起话来：“我才是主人的小帮手，主人如果没有了我，就不能把画画得漂漂亮亮了。”

　站在一旁的橡皮听了铅笔的话后，很不乐意：“我的功劳比你大，你如果画错了或者是画出格了，还不是我来帮你擦掉吗”

　直尺听了那些弟弟妹妹的话，想：我是大哥，不能和他们一样，那么不懂事。于是，直尺就站出来劝架，没想到，他们竟然不听平日喜爱的大哥——直尺说的话。直尺直好去找文具盒爷爷。

　文具盒爷爷也被这些调皮的娃娃们吵得不得安宁，就对他们说：“谁先写完一篇文章，谁就是主人的小帮手。”他们听了赶紧准备。结果怎么样呢

争吵优秀作文3

　一天，鼻子哥哥、眼睛妹妹还有耳朵姐姐争吵起来。

　鼻子哥哥骄傲地说：“我是人类最好的帮手，我可以让人类闻到各种各样不同的味道，所以，我的功劳可大了！”眼睛妹妹说：“我才是人类最好的帮手呢！我站得最好，可以让人们看到最美好的东西，欣赏到缤纷的色彩。鼻子，你的功劳有我大吗？”耳朵听了这话不高兴了：“我的本领也不小！我可以听见小鸟叽叽喳喳的叫声，还有各种个样动听的音乐。请问，你们哪个可以做到？”三个家伙你争我吵，谁也不服气谁。于是，他们决定去找嘴巴大伯评理。嘴巴听了他们的争论后，想出了一个注意：“你们三个来个公平比赛，谁赢了谁的功劳最大。”眼睛他们听了，连忙点头。

　比赛开始了，共有三项比赛内容：1：桌子上的苹果，谁最先闻到香味谁就赢了。结果不用细说，鼻子轻轻松松地就做到了，但眼睛和耳朵呢，使用了浑身力气都没办法完成这个任务；2：书本上的字体，谁先看到谁就是第一。当然，鼻子和耳朵使了浑身解数都无法做到，但眼睛却毫不费力地完成了。这样，眼睛也赢了一次。第3次比赛开始了，比赛的内容是请三位听掉到地上一根针的声音，谁最先听到，谁就是胜利者。最后，当然是耳朵做到了。比赛结束了，他们各赢了一次。

　嘴巴这时候才慢悠悠地说：“看，大家都很重要，各有各的作用，人类少了你们哪个都有影响。所以，你们都是人类的好帮手！”眼睛他们互相看了看自己，都笑了。从此，他们不再争吵，认认真真地互相配合，共同完成了一件又一件事情。

争吵优秀作文4

　在一个很大的家具批发市场，有着这样三位好朋友，沙发，藤椅和竹椅，有一天一户很有钱的富人家把沙发，藤椅和竹椅都买去了。在运输的过程中，沙发，藤椅和竹椅静悄悄的，一丝声音也没有。

　这三位朋友在富人家落户后，不久后便经常听见他们争吵的声音。争吵的原因竟是谁让它们的主人坐着更舒服！

　“是我，是我”沙发用骄傲的语气说着，“春天主人坐在我身上。很舒服，冬天主人坐着我。觉得非常暖和，很喜欢我，你们看我的用处大不大。那你们呢？你们都不如我的贡献大吧！”

　藤椅和竹椅兄弟听了很是生气。对着沙发反问道：“你的功劳最大？你可知道我们是多么受小主人的欢迎呀！整个夏天孩子们都在我们身上嬉戏呢！”

　沙发听了，心里非常的不服气，吞吞吐吐地说：“我不管，反正是我让主人坐着最舒服，你们都不及我的。”

　藤椅兄弟俩。正准备和沙发又打嘴皮战时，被正在旁边观望的茶几爷爷给劝住了。并且慢条斯理地说道：“孩子们，你们不要在打嘴皮仗了，你们来到这个家，不是为了攀比而来的，而是为了给主人提供方便，你们就不要再继续争吵了。”

　此时的沙发，藤椅和竹椅兄弟，听到了茶几爷爷的劝说，心里有了一种说不出来的滋味。好像意识到他们都有一个共同的特点，那就是让主人和他的家人们能坐在它们的身上享受快乐时光。沙发和藤椅兄弟，在听了茶几爷爷的劝说之后又和好如初，成为了亲密无间的好朋友……

争吵优秀作文5

　字典公公家里吵吵闹闹，

　吵个不停的是标点符号。

　看它们的眼睛瞪得多大，

　听它们的嗓门提得多高。

　感叹号拄着拐杖，

　小问号张大耳朵，

　调皮的小逗号急得蹦蹦跳。

　首先发言的是感叹号，

　它的嗓门就像铜鼓敲：

　“伙伴们，我的感情最强烈，

　文章里谁也没有我重要！”

　感叹号的'话招来一阵嘲笑，

　顶不服气的是小问号：

　“哼，要是没有我来发问，

　怎么能引起读者的思考？”

　小逗号说话头头是道，

　它和顿号一起反驳小问号：

　“要是我们不把句子点开，

　文章就会像一根长长的面条。”

　学问深的要算省略号，

　它的话总是那么深奥：

　“要讲我的作用么哦，

　不说大家也知道。”

　水平高的要数句号，

　它总爱留在后面作总结报告：

　“只有我才是文章的主角，

　没有我，话就说得没完没了。” 大家争得不可开交，

　字典公公把意见发表：

　“孩子们，你们都很重要，

　少一个，我们的文章就没这样美妙。

　“滴水汇成了大江，

　碎石堆成了海岛，

　大家不要把个人作用片面强调， 任何时候都不要骄傲！”

　小朋友，你听了字典公公家里的争吵， 心里想的啥，能不能让我知道？

争吵优秀作文6

　一个春光明媚的早晨，我到一个不知名的瀑泉看彩虹。瀑泉旁长着各色各样的野花，红的象火，粉的象霞，白的象雪；花丛中，彩蝶纷飞；丛林里鸟雀婉转地唱着歌儿；瀑泉下一条清澈见底的小溪向远方延伸。正当我陶醉于这美景时，耳朵发言了：“听，丁冬的泉水在歌唱。”眼睛把她的柳眉挑了挑，睫毛眨呀眨：“什么？你瞧那灿烂的阳光透过飞瀑的雨丝，变成一道彩虹了，多美啊！”说完如痴如醉地合上双眸。

　耳朵因没有看的功能，无法享受到视觉的奇妙之处，大声说：“莫名其妙。”

　鼻子优雅地挺起她那高高的梁骨，鼻翼一张一合地尖声叫到：“错了，错了，你们全错了。你们闻一闻，清新的空气中飘着淡淡的花香，那是月季花香呢。”

　“咕噜咕噜”肚子叫了，真是饿极了，耳朵烦躁了，眼睛疲倦了，鼻子也无精打采了，这时“咔嚓咔嚓”，香味扑鼻而来，原来嘴巴在吃香脆美味的东西。嘴巴尽情地享受美食，伸着懒腰说：“吃完了，好饱啊。你们听什么听，看什么看，没见过啊？饿了，是我硬撑着，你们却无功受禄！”

　眼睛听了，生气地说“什么什么？无功受禄？我是知识的窗口，读书看报，欣赏大自然美景，观察周围事物，做的事情可多了！别小看我。”

　耳朵听了，怒气冲冲地说：“去，去，去，你算什么东西，听音乐，听老师讲课，听一切美妙的声音等等，这可是我的专长。”

　鼻子听了毫不客气地大声嚷到：“哈―哈―哈，我的用处无人能比，假如没有我来呼吸，小主人就会死去。怎么样，怕了吧。”

　四兄弟沉思了一会儿，想到对方都比自己好，于是，就争先恐后地去抢地盘：耳朵跳到眼睛的位置，眼睛滚到鼻子上，嘴巴找来秋千想荡到耳朵那儿，可是却慢了半拍：鼻子已抢先爬到耳朵上，嘴巴无奈地荡到脸上……

　我觉得七窍都似乎不通了，低头往溪水里一照：这是个什么怪物啊，叫我怎么见人啊：“好朋友们，求求你们了，别吵了，你们都是我的好朋友，缺一不可，没有眼睛，世界就没有色彩，变得一片黑暗；没有了耳朵，就无法和人交流，世界就是一片死寂；没有了鼻子，就失去嗅觉，世界就变得枯燥；没有了嘴巴，大家就等着饿死吧。但最最重要的是你们要团结一致，在各自岗位上尽职呀。”

　眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴连忙跳回自己的位置。从此后，他们和睦相处，再也不争吵了，成了最要好的兄弟。

争吵优秀作文7

　生活中每个人都会生气，也会有许多大大小小的争吵，尽管每次争吵之后总会感到后悔，懊恼，但是我们也能从争吵中吸取到许多东西。

　有一次，我和表姐在一起画画，可是我的水彩笔不太好用，于是就经常拿着表姐的笔来用，突然，我为了拿支笔，手猛的推了表姐的胳膊一下，表姐手一抖，刚好把画好的画给弄花了，表姐非常生气的对我说；“你干什么！你看，把我的画碰花了。”可我却好像无所谓的样子，对表姐说：“你再画一张嘛！反正你画的快，也画的好。”表姐却一直说要我道歉，可我就是不道歉，渐渐的，我们就你一句，我一句，就相互争吵起来，到了最后，谁都不理谁了。这时，爷爷开门进来了，看到我们涨着通红的小脸，忙说道：“怎么了！于是表姐就把当时的情景跟爷爷说了，爷爷听完后，对我说：”你把表姐的画弄花了，要和表姐说声对不起。姐妹在一起，要相互帮助，相互关爱，有错就要改。”

　我听完爷爷的话后，满脸通红，不好意思的对表姐说；“对不起，我把你的画弄花了，我有一套新的水彩笔，送给你，请你原谅我吧。”表姐说：“不要紧的，我刚才的态度也不好，如果当时不和你争吵，就没有什么事了。”于是，我和表姐和好如初了，又一起开心的画画了。

　通过这件事我深深感觉，姐妹之间，甚至同学之间都应该相互爱护，相互尊重，相互理解，这样才不会发生争吵，才会使友情长久。

争吵优秀作文8

　一天，夜深人静的时候，文具盒家庭发生了激烈的争吵。它们正在争论谁的功劳最大。

　瞧，铅笔先发话了：“在这所有家庭成员里，就数我的功劳最大，从小到大，小主人都离不开我，小主人刚开始学写字的时候还不是我陪伴她左右……”铅笔话音未落，卷笔机先生立马站了出来：“铅笔你此言差矣，如果没有我，你只是一根加了铅芯的木头。”“让我说，让我说！”这时橡皮冲了出来，“铅笔你评评理，谁的功劳最大，你出错的时候，是谁帮你擦干净的。它只不过是一个铁片而已，能有我的功劳大吗？”正当铅笔不知所措时，涂改液挤了出来：“还有我呢，还有我呢！要说功劳，我的也不小。我不仅能改掉铅笔犯的错，就连圆珠笔、钢笔犯的错，只要我出马，也不在话下。”橡皮嘲笑道：“是呀，你老兄走到哪儿，补丁就打到哪儿，你有本事就像我一样不留痕迹呀！我看你还不如改名叫‘补丁液’呢，哈哈哈……”

　正当它们争得不可开交时，文具盒妈妈说话了：“孩子们，你们别争了，俗话说‘一个萝卜一个坑’，个人有个人的用处，你们都是不可缺少的。”

　就这样，一个夜深人静的夜晚变成了一个热闹的夜晚。

争吵优秀作文9

　一个月明星稀的夜晚，所有的人都进入甜美的梦乡，而我的五个指头在这个时间了发生了一场争吵。事情是这样的：

　大拇指说：“嘿，你们四个没用的小东西，一天什么也不干，你们看看我，天天帮着主人干这干那，关节都起了老茧呢!因此，我的功劳最大!”

　除了中指外其他三个指头听了很不高兴。食指说：“去去去，你算什么啊!离开了我，你什么也干不成!但是没有你，我照样可以干很多事。比如没有你的帮忙，我一样能操作鼠标，你能吗是我的功劳最大才对。”

　平常不喜欢说话的小拇指，今晚也生如霹雳，马上说：“哼，你们怎么不想想，每当主人鼻子痒痒时，是谁奋不顾身替主人解难那时你们都躲那里去了”

　中指和无名指听了，也纷纷说：“如果没有我们，主人怎么弹琴，怎么打字，我们也有功劳。”

　就这样，他们喋喋不休的争吵着。这时，一直保持沉默的手心说话了：

　“是啊，这些都是你们的优点，每一个人都有他自己的优点。同时，在优点的背后也隐藏着缺点。如果只强调优点而忽略了缺点，那么缺点就会越来越多。只有大家团结一心，才能发挥最大的作用!

　五个指头听了手心的话，都惭愧的低下了头。

争吵优秀作文10

　在一个宁静的早晨，微风轻轻吹过，太阳爷爷还没睁开眼，小鸟还在睡梦中时，五位文具先生吵了起来……

　“我最厉害”！橡皮说道，“我最厉害”！彩笔说，“去、去、去你们算什么，明明就是我最厉害！”

　钢笔甩了一下他帅气的头发说：“你们谁也没有我昂贵！”这时，又高又瘦的橡皮一脚踹了钢笔的头，说：“看招！看我的飞毛腿！”钢笔被橡皮打倒了，疼得哇哇直叫，“诶呦，诶呦……疼死我了！”橡皮说：“服了吧，我呢，能帮助主人把用铅笔写错的地方擦掉，你算什么？根本不如我！这时，小刀从天上跳下来，正正好好扎到橡皮的衣服里。小刀说：“住嘴，看我能把你切成两段！”彩笔优雅地转了一个圈，就在小刀上面画了一头猪，说：“我能在任何地方画画！所以，我才是最厉害的。”

　突然，一直站在旁边看热闹的可擦笔拍手鼓掌，笑着说：“打得好，继续打啊，加油！小刀，轻功练的的不错啊！唉，我说橡皮，你又长肥了！”钢笔、钢笔，你怎么那么怂！大家听了，气红了眼，扭打在一起，几乎快把对方吞进肚子里了……

　最后，钢笔头弯了，小刀钝了，彩笔芯丢了，格尺折了，橡皮呢？不用说，你也能想到吧！第二天，小朋友们看见残缺不全的文具们，将它们“一股脑儿毫不犹豫地扔进垃圾袋里。丢在了垃圾场。

　那天夜里，安安静静躺在垃圾堆里的它们抬头仰望天空，钢笔说：“如果咱们不打架该多好啊！接着，它们永远的闭上了眼睛。

　俗话说：“人心齐-泰山移，”其实只有团结一心，它们才会变得很强大！”

争吵优秀作文11

　"前天，我在家里写作业，遇到不会的题就用学习机搜题目。爷爷发现了，气冲冲地走过来，严厉地说：“你呀，你把作业写完了，再玩，不行吗玩的时候玩，学的时候学，不行啊”“我是遇到了不会的题，才用学习机搜一下，找找答案，又不是玩儿，我是在写作业。”我不服气地反驳道。“小小年纪就顶嘴!大人说话，小孩子听，不知道吗”爷爷的头上好像有一团火在燃烧。“上课不听讲，现在不会，真是活该!”说完，他用手狠狠地揪了一下我的小脸蛋。

　当时，我心里想：爷爷可真的太讨厌了!和语文书14课中的众神领袖宙斯一模一样，到底是不是我的亲爷爷我真不想再理他了。就这样我和爷爷冷战了几天，不论他让我干嘛我都跟他对着干，也不跟他说一话，就连他要送我去上学，我也偷偷先去，不搭理他。奶奶知道这件事后，急匆匆地去找爷爷。生气地说：“你连孙女三年级的英文字母都搞不明白，还说个什么呀我看你准是那天酒喝多了还是打牌打输了，找孙女出气。下手一点轻重也没有，你手上有毒呀，看看你把孙女的小脸揪成什么样了，好好的脸被你揪青了，都揪出了一个包。孙女是想着明天星期六要早点把作业写完，老师新课还没讲，就讲个生字。她不搜搜学习机，怎么做你能够讲给她听吗”爷爷耷拉着脑袋一声不吭，我在一边听到奶奶不停地数落爷爷，心里偷着乐开了花。实际上我知道爷爷是爱我的，是关心我的，他是怕我沉迷游戏，荒废了学业。我原谅了爷爷，从此又和爷爷一起开心地说笑了!"

争吵优秀作文12

　在标点符号王国里，住着一群可爱的标点符号朋友们。有长得像小蝌蚪的逗号、像甜甜圈的句号、像豆芽菜的问号……他们平时相亲相爱、互相帮助。可是，牙齿还有和舌头咬在一起的时候，这可不，有一天，他们就吵起来了！

　事情发生的经过是这样的，有一个人，一天写了一篇文章，写完之后，检查了一下，自言自语地说：“还好检查了一下，我漏了个句号，没有句号，文章人家还以为我没写完呢！”

　句号听了，得意极了，脸都涨成了一个大皮球，他说：“瞧瞧我的岗位多重要呀！完美的收官都要靠我呢！”

　逗号听了，不高兴极了，他一脸不屑地说：“你算什么呀，没有我中间缓解一下，人们读到你这，早都喘不过气了！”

　感叹号说：“要说重要，那一定是我，你们都只能表达平淡的语气，要让文章表达出强烈的感情，那一定只能靠我！”……

　他们谁也不服输，在那你一言我一语的争论不休。

　问号老爷爷走了过来，说：“怎么了？怎么了？你们都别吵了，要我说u、呀，咱们个个都重要！少了一个，就像东西缺了一角。我们个个都有个个的岗位和用途，谁少了都不行。”

　小标点们低下头，想了想，是呀！我们每个都是独一无二的，都有各自的用途，没什么好争好吵的。于是呢，他们握手言和，又成了好朋友。

争吵优秀作文13

　小主人的身体很健壮，每天吃嘛嘛香。高鼻梁，浓眉大眼的，他的嘴巴既能吃东西，又能说话，在他们班里，他可是名副其实的运动健将，他身上肌肉发达，在班里学习又很好，从来不用爸爸妈妈操心。

　一天晚上，小主人做完作业，把脸和脚洗了，躺在床上睡着了，嘴巴闭着，鼻子在均匀的呼吸，小主人睡的可香了。正在这时候，鼻子得意洋洋地说：“全身上下我的功劳最大，看看我底下的那张嘴巴，现在还睡觉，也不帮小主人干点活。”嘴巴不服气地说：“要不是我帮小主人吃饭，他也不会长那么健壮。”鼻子不甘示弱地说：“你只能帮小主人吃饭和饭桶又什么两样？而我能帮主人闻香闻臭，还帮着呼吸。”嘴巴气得脸红脖子粗，结结巴巴地说：“我、我能给他吃东西，你光闻有什么用。”鼻子气得直哼哼，嘴巴也气得大口喘气从此两人形同路人。

　一天，小主人的表哥过生日，鼻子想起前些时候的争吵，不给小主人喘气了，小主人到了表哥家，想吃东西，怎么也闻不到一点味道，小主人使劲吸了吸气，还是闻不到，最后无可奈何地拿了一个花生米塞进嘴里，只感到一丝丝苦味，连续好长时间小主人饿的瘦了一圈，鼻子也堵了嘴巴吃东西也变苦了。眼睛实在看不过去，说：“你们别吵了，其实你们的功劳一样大。”他们其实早就知道利害了只是谁都不愿主动承认错误。听了眼睛的话惭愧地低下了头，连忙把药吃了，从此，它们又和好了。

　这个故事告诉了我们尺有所短，寸有所长。精诚合作才能把事情做好。

争吵优秀作文14

　星期六的下午，我和阿姨家的小妹妹吵架，不为别的，就为了一只鸡腿。

　因为今天阿姨和她八岁的女儿在我家吃中饭，妈妈煮了一桌子的小菜，其中包括妈妈买来的半只红烧鸡。因为是半只鸡，所以只有一个鸡腿，而我也毫不客气地把鸡腿夹给了自己，没等我动口，小妹妹就喊：“我要鸡腿，我要鸡腿！”妈妈看见了二话没说就把我的鸡腿给了小妹妹，这让我很生气。

　我理直气壮地说：“是我先夹的，为什么要给她？”这时，阿姨马上把妹妹碗中的鸡腿给了我，一边安慰我，一边安抚她的女儿。这时小妹妹哭了，妈妈很生气地说了我一下，硬要我把鸡腿给小妹妹，而我还是不同意。这时，小妹妹哭着说：“我要吃鸡腿，姐姐不好，我以后不跟姐姐玩。”“不玩就不玩，谁希罕。”我自言自语地说。妈妈好像听到了我的话，伸手打了我。我也哭了，阿姨边安慰我，边劝我妈妈。而妈妈却去安慰小妹妹，就这样一桌子的小菜在对着我们看。最终我没把鸡腿吃下去。

　哭哭闹闹，小妹妹要回家了，阿姨很客气地让我下次去她家玩，小妹妹也说：“姐姐下次来我家玩。”这时我很后悔，心想：“我是姐姐，她们还是客人，我怎么这么不懂事。”一下子我的脸红了，羞愧地低下头，情不自禁地从嘴里说了一声：“对不起。”

争吵优秀作文15

　放学了，小主人慌忙地收拾了一下，就冲出了教室。书包里发出了“咚隆咚隆”的声音，原来是文具盒里的文具在争吵。

　铅笔、钢笔及其它笔跳出来说：“我们的功劳最大。小主人写字、画画都要用我们，我们最厉害。”

　橡皮擦和修正液接着说：“我们才厉害。无论小主人写了多少错字，都要用到我们。”

　尺子、圆规和三角板也出来凑热闹，抬高声音说：“我才厉害呢！小主人要测量东西。我就可以，你们可以吗？”

　大家各不相让，争吵不休。这时卷笔刀实在听不下去，挺身而出大声吼道：“不要——吵——了！其实，我们大家都是小主人的好助手。这些只是，大家各有所长，也有所短嘛！”

　卷笔刀的声音犹如晴天的霹雳吓住了小主人。主人急忙停下脚步，打开书包里的文具盒，只见文具盒里文具乱成一团，就问卷笔刀：“这是怎么回事？”卷笔刀把事情的经过告诉了小主人。

　小主人面带愧色地闷笑了一下说：“卷笔刀说得对。你们都是我学习的好助手。这是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们。”

　小主人重新收拾并安置好各种文具，继续走在放学的路上。文具在书包里再也没有争吵了。

朋友吵架后，第一时间让他们先冷静下来，有矛盾大家坐下来好好商量。仔细的想想整个吵架的前因后果，想想两个人是为什么吵起来了，导火索是什么，争吵的两方各自想达到一个什么目的。

你作为他们的共同好朋友，肯定是不希望看到这样的场景的，大家来自五湖四海，能够从陌生走到相识相知的朋友地步不容易，牙齿和舌头都有相互磕碰的时候，更何况人与人之间。

但有问题就积极的解决，而绝不是什么逞口舌的快活，有些时候争吵时无意说出的一句话，给人的伤害却是极大的，为了避免这一事态的发展，你作为朋友，必须本着公平公正的原则，做好两个朋友之间的调停工作。

清楚了整个事情的来龙去脉，然后针对性的一一予以解决，解开两人心头的疙瘩，让二手握手言和。

大道理虽然他们都是懂的，但这个时候，你还是必须动情的给他们讲讲你的心里话。你可以这么跟你的两个朋友们讲，你说你真的很珍惜你们三个人的友情，大家在一起度过了无数的欢乐时光，一起去森林野营，一起去藏区探险，这些经历让你觉得你们三个人就像铁三角一样的坚固和牢靠。

你还可以推心置腹与他们谈，你说你们三个在一起的友情岁月，更让你觉得，你们这两个朋友就像人生的两个好帮手、更像是好兄弟一样的，感觉你们三个人在一起真的好幸运、好幸福。

然后，你可以话锋一转：但是，看到你们这样的争吵，这和兄弟相煎又有何区别，看到你们这样，心里真是太难受了，还不如大家从没有认识过。

如果你的两个朋友看你这样，他们肯定会心有戚戚的，如果他们都在乎你这个朋友，他们之间也会恩怨消泯，握手言和的。

1 五年级作文以《争执》或《争吵》为题写一篇小练笔

是读后感吗？

宽容是一种快乐——读《争吵》有感

在周末里，我读了许许多多的好书，《聪明背囊》、《小故事、大道理》、《爱的教育》。其中《爱的教育》给我留下的印象最深，非凡是《争吵》让我至今还记忆犹新。

《争吵》一文写的是：克莱谛弄脏了“我”的本子，“我”非常生气，故意弄脏克莱谛的本子，克莱谛在放学跟“我”和解了，“我”把这件事告诉了父亲，父亲严厉地教育了“我”要学会宽容。

其实，父亲折的并不只是一把尺子，他是想让作者懂得不能向比作者更高尚的人举起戒尺，简单的说，父亲是想让作者去宽容别人，原谅别人。

当我读到“既然你错了，就应该第一个伸手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子。”我掩卷沉思，想起了一件令我难忘的事：有一次，同桌梁泽林把我的画弄脏了，我本想骂他，但想起暑假妈妈对我说过的话，要宽容别人，想到这里，我的阴天变成了晴天，原谅了他。后来，他不仅不生我的气，还帮我画画呢！是啊，宽容是一种快乐，宽容是一种幸福，只有宽容别人，才会让自己更加快乐。

读了《争吵》一文，我真正的体会到：比海更广阔的是天空，比天空更广阔是人的心胸。妈妈说的对，只有自己更宽容别人，原谅别人，自己才能感到快乐！

自己也要动动脑筋写作文，希望对你有帮助

2 以《争执》为题的作文怎么写

我和陈明是好朋友。

在中餐管理休息前夕，还有一段自由的时间。我们俩把在手工小组做的木船难出来玩， “你的木船好漂亮哦！我的船头部分还太难看了，要改进了。”

“我觉得你做的不错啊，特别是这里，肯定花了你不少心思装扮吧？” 陈明把我的木船东弄弄，西弄弄，还时不时的评论几句，赞叹我的木船精致。 就在玩弄时，陈明一不小心，滑了手，木船便狠狠地摔在了地上。

坏了。我见此情形，怒斥道： “喂！陈明，你干什么啊！你竟然把我辛辛苦苦做了一节课的木船摔坏了！” “我只不过手一滑……大不了再做一个呗！有什么好生气的。”

陈明强词夺理道。 “你说什么？”我气得连话都说不上来，用手把陈明的小木船拿了过来，“你既然说在做一个也没什么的，那好！”“哐当”我气愤的把陈明的小木船砸到了地上，还用脚狠狠地，带着心中所有的怒火，重重地踩了一脚他的小木船。

小木船的头尾断了，变成了三节没用的木头。陈明眼里冒着怒火，我也是。

火药味越来越浓，陈明的眉毛皱成了“八”字，嘴唇抿的紧紧的，脸涨的通红，脚用力地踩我的小木船，一边踩，还一边小声骂我，等小木船呗糟蹋的面目全非的时候，我终于忍不住吼了一句： “你够了没有！” “哼！”陈明停下了脚，“你把我的心血都毁于一旦了，不就是个破木船吗？坐在位置上两三分钟搞定，有必要那么生气吗？！” “哼！你说的轻巧啊！”我大声地喊道。“明明是你有错在先，现在怎么反倒来全是我的错了？你把它拿起来，然后跟我道个歉不就完了吗？” “谁要跟你道歉啊！手滑又不是我能预料到的事儿，又不关我的事，我到什么歉啊？” …… 我和陈明两个人，一个斥，一个吼，为自己好不容易做好的小木船辩论。

你指我，我瞪你，没玩没了。 最后的结束是因为铃响的缘故。

我们俩个自捡起了一堆“垃圾”，回到自己的座位上大口大口地喝着冷水，平复自己激动、愤怒的心情。用手抚摸着这些“垃圾”，眼里的水珠在眼眶里打转，毕竟，一节课的心血就在短短几分钟的时间里，像泡沫一样，突然，消失了、不见了踪影。

3 以片段争吵为题写一篇作文

在美好的岁月里，我们年轻而敏感的心弦，常会不经意间被拨动。别说我太小，其实我懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……但我更懂你——我的母亲。

每当我早上去上早习时，你也会和我一起起床，为我热牛奶，陪我一起晨练，您对我说：“学习固然重要，但也要注意身体，身体是革命的本钱嘛！”听着您潺潺的教诲，我懂，您是为了让我有一个好身体！

没当您疲惫不堪地下班回家，还要为我做饭、扫地，做各种家务。每当听到您的咳嗽声时，我都想去帮您，可您偏说不用，说自己能做。其实我懂，您是让我全心全意投入学习中去。

每当您在梳头时，看到自己头发又添了几根银丝，你会笑着说：“人老咯！”其实我懂，您才三十出头，头发白了是因为为 心的缘故，我不会辜负您对我的期望！

每当我去的好成绩时，您总会抚摸着我的头，对我微笑，慈爱地说：“真不错，下次要继续保持哦！”如果没考好，您也不会骂我，依然面带微笑，叫我努力。我懂，不管考没考好，您，都会依然爱我！

还有太多太多，我都懂。母亲，您就像滋润万物的雨水，无私的春风，抚育了我这朵花。当然，我也会懂你，不辜负你对我的期望！

花儿得到春雨的洗礼，她懂得；树木的到春光的抚慰，他懂得；母亲为我付出的一切，我，也懂得！

4 以争吵《争吵》 记叙文 600字

《争吵》是意大利作家亚米契斯写的文章。

这篇文章主要是说安利柯和克莱谛发生争吵，后来克莱谛主动道歉，他们最后和好的一件事情。通过这篇文章，我感受到人类多么需要互相关心，互相理解，互相帮助！我认为这种关心，这种理解和帮助，都离不开爱。

特别是最后父亲说的那句话， “既然自己错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！”我也有同感，因为克莱谛不是有意把安利柯的本子弄脏，但安利柯却有意地报复克莱谛。我也有过这样的经历。

以前我和同学一起玩，她一不小心踩到了我的鞋。我理所当然地生气，然后走开了。

可是事后我想了又想，其实她也没有错啊，她也道歉了。最后我们和好了，又开开心心地一起玩了。

其实无论身边的朋友，甚至是陌生的人，我们都要关心他们，帮助他们，理解他们，爱他们。

5 仿写课文《争吵》为题写一篇作文100字

我心想：她那么生气，会不会是我讲话的语气不好，向别人借东西态度要好点。我又想起父亲说过的话“要是你错了，你就要勇于承认错误，知错就改就是好孩子。”我忽然觉得刘烨倩不会很小气，反而很大方。我想起有一次她借我铅笔盒，还总是带着微笑。还有一次我被张腾峰欺负，她总是第一时间安慰我，保护我（因为张腾峰怕女的）。嗨，要是我没有让她生气那该有多好。但是，要我向她承认错误，我觉得太丢脸了。我心里暗暗说“去向她认错吧”，可是“请原谅我”这几个怎么也说不出来。她又说：“明天早上我在外头等着你。”我听了之后心里想：她找我是干么呢？我心里的这块小石子一直都放不下来。

终于挨到了第二天早上，我走到校门口，问她：“干嘛呢？叫我到门口来。”她说：“我们和好，好吗？毕竟我们是同桌，应该互相帮助。”我愣住了，我觉得有两只手搭在我的肩上。刘烨倩温和地说：“我们以后不吵架了，互相帮助对方，好吗？”

我听了高兴地说：“好的，我赞同这个建议。”然后，我们就高高兴兴地进去上学了。

放学回到家的时候，我把事情告诉了父亲，父亲生气地说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请她原谅，而不是你等着她原谅。”我听了很惭愧，心想：我以后再也不和同学吵架了。

6 以争吵为内容写一篇二百字左右的作文

争吵作文400字 有一天，我和同桌争吵，下面我跟你们讲讲： 早晨，第一节课下课，我就跑去操场玩，玩得不亦乐乎，忘记了时间，直到打了上课铃的时候，我才想起要回教室。

我看见老师正在写字呢，我不想被老师发现，我就从后门悄悄地溜进了教室。我正想从同桌背后跨过去，不料，我的脚正好卡住了，我小声地对同桌说：“麻烦你让一下。”

同桌一动不动，我以为她没听见，就提高了嗓门：“让一下。”同桌还是纹丝不动，老师正好转过身，瞪了我一眼，我使劲推了一下同桌，我才跨过去。

我坐在座位上，心情很不高兴。 下课了，同桌马上转过头来，破口大骂：“你有病呀，刚才为什么推我！”我的怒气又上来了，心想：真是倒打一耙，我说：“你才有病呢，刚才为什么不让我进去！”同桌的脸比红苹果还红，像刚从笼里放出来的狮子一样，握紧拳头。

我不甘示弱，准备要大打出手，但是刚好上课铃响了，我们才停止了这番恶斗。 终于挨到了放学。

我独自在街上走着，听见同桌从后面跟上来，我觉得向同桌道歉，很丢脸，但是我还是觉得有些不对劲的地方，我就对同桌说：“对不起。”同桌说：“我也有对不起的地方。”

我们两人并肩而行，走了很长一段路，直到分叉路口才分手，从此，我们又成了无话不说的好朋友。 从这件事中，我懂得了朋友之间要互相帮助，团结友爱，不要为了一点小事而争吵。

数字们的争吵作文400字 在一个宁静的夜晚，0,1,2,3,4,5,6,7,8,9，这些数字突然吵起来了吵什么呢？哦，原来是争谁大 0走出来说：“我排在最前，所以我最大！“ 1说：“去去去，什么嘛！我才是最大的，你们得听我的！“ 2很气愤，它说：“在数学概念里，总说0除外或者1除外，所以呀，我是最大的！“ 0和1默不作声 3站出来，理直气壮地说：“也不听听你自己的名字！“2“译成汉字就是“俄“你早就得饿死了，还当啥大！我才是最大的嘛！“ 4气得跺了一下脚，说：“说同音吗？“3“译成汉字就是“伤“整天愁眉苦脸的，想让大伙也跟着伤心吗？没门！走开，我才是你们的主子！“ 5打抱不平，说：“译成同音字最明显的就是你了“4“反译过来就是“死“，你早就得死了，还当一家之主，那我们这场竞主不是白忙活了么？要我说，我当主子才是合理的！“ 6愤怒极了，说：““5“译为“呜“，整天哭我们才不要！和3一样！我看，你们两个还是去哭个够吧，别跟我争了，主子是我！“ 7说：“想得美！““6“译“溜“要是让你当了主子，整天溜得无影无踪，还怎么管理一家呀。

“ 6打断了7的话：“我哪有“溜“？你为什么不想成溜冰，是我的一技之长呢？“ 7说：“我没你那么会想！别抢了，把主子的位置给我吧！“争吵作文400字 我最要好的同学是艺艺，我和她总是形影不离、无话不谈，之前，我们从未吵过嘴。但是，有一次我们却发生了前所未有的争吵。

事情发生在一个星期五的体育课上。那天，体育老师把同学们分成四组，要求我们在塑胶场上爬行一个来回，并规定哪个队先爬回来，哪个队就算赢。

我和艺艺、文文等十三个同学分在一组，当时文文被安在我的前面。轮到她爬的时候，本来她已经爬到其他组的前面去了，可在转弯处，她却像《龟兔赛跑》中的兔子一样轻敌，放慢了速度，结果可想而知。

我着急，想赢回来，可怎奈上次体育课我扭了脚，到现在还没恢复，虽心有余却力不足。尽管这样我还是拼尽全力爬了过去……但遗憾的是，我们最终还是输了。

这时，我最好的艺艺却不分清红皂白，跑过来就对着我一顿痛骂。我很生气，觉得明明就是文文拖了后腿，可艺艺却护着她，还把责任推给我。

于是我跟她吵了起来，我们吵得很厉害，最后谁也不愿再理对方了。 课后，我冷静的想了想，也许是艺艺没看到文文在关键的时候放慢了速度，又或许是艺艺忘了我的脚还有伤吧！于是我原谅了她，并主动找她说清了事情的原由。

我们又成了好朋友。争吵作文400字 前几天，我和陈吵了一架。

这一天，我正写作业时，不小心碰了旁边的陈，笔在本子上画了一条长线。她火了，对我骂道：“讨厌了——！”打了我一下。

她本来就是这样，要是我再还手或跟她说句话，她就又会骂：“要不要脸了！是不是不想活了？” 我没理她，我开始写，可万万没想到，她又专门碰了我一下，我也往本子上画了一道长线，我恼了骂了她一句，她反过来骂我：“谁让你刚才碰了我一下！”又打了我一下，我不想老被她欺负于是又骂她：“要不要脸了！”我顿了一下，“我不小心碰你一下，你就打我3下！”于是我又开始写，不料她又无缘无故的抓了我一下，把我的手抓破了，我心想：看来不给你一点厉害是不行了！ 我由不得自己推了她一下，一下就把她推到了，她这才服输。我突然想起妈妈常说我爸：“老以为你不是错误的，就说别人，也不想想自己是错还是对的！”我想起这句话时我也在想自己是错了还是对了？ 想来想去我突然发现双方都错了，她是：本来我不是故意的，她还是打我。

我是：别人打自己只要防御就行了，反正她打着打着就觉得没意思了，而我反过来打她，而且她是女的，好男不跟女斗。 我很后悔。

7 仿写课文《争吵》为题写一篇作文100字

大部分学生都羡慕那些写一手好文章的同学，他们渴望自己也能出口成章，并且会把实现这一希望的途径寄托在教师身上所以教师要在平日的课堂教学过程中，有计划地分解目标，化整为零，一节课训练一个点如，文笔优美的课文，就重点训练朗读，积累优美词语、句子；写作方法巧妙的课文，就重点体会方法；课文故事性强的，则可训练复述，归纳主要内容；人物描写传神的，就抓住关键词句去体会人物形象和情感……目标分解了，既避免了千篇一律的教学模式，又因任务相对简单，有充足的时间，使写作训练能落到实处如我在教授《绝唱》时，采用了选取一点，让学生仿写。

8 小学二年级以争吵为主题写一篇小作文

你想知道我和谁吵架吗？我告诉吧，我是和戚颖莹吵架的，我和戚颖莹吵架过好几次呢，吵架好了，过了几天我们还会好和好。

三年级的时候，在上语文课，老师让我们写同步字贴抄词语，我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来，我们写一排停一下，“我们要一起交同步字贴，好不好？”戚颖莹说。在写第25课的“持”我就继续写下去，戚颖莹比我写的慢。

忽然，下课铃响了，戚颖莹看见我比她写的快，就生气地说：“你怎么不等我？我不是说要一起交的吗？”“我不等你又怎么了”。我说。

“你骗人，你不是说好的吗？”戚颖莹说。“刚才你说我们一起交同步字贴，好不好，我又没说好。”

我说“我听见你说的。”戚颖莹说。

我问我的同桌寿泽楷，“戚颖莹刚才问我，我们一起交同步字贴，好不好，我有没有说好，寿泽楷回答：“你没有说好。”“你听见了吧，我没说好”我说，“我们交吧。”

我错了，我不应该不等戚颖莹。

9 三年级下册以争吵为题目的作文怎么写

争吵

一天晚上，从教室里传来了一阵阵争吵声。到底是谁在吵架呢？噢，原来是粉笔和粉笔刷在争吵啊！它们正在讨论自己给人们带来什么用处，分辨谁才是最棒的。

粉笔刷先开始发话了，说：“我可以帮助老师擦掉错别字，所以我是最棒的。”粉笔听了很不服气，说：“老师们用我才能写字，我才是人们的好帮手！”粉笔刷火冒三丈地说：“我是最棒的，如果人类没有了我，就擦不掉错别字了。” 粉笔又反驳说：“如果世界上的人们没有了我，就会写不了字，所以我才是最棒的。“黑板大哥被它们争吵的声音给吵醒了，它们吵得面红耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因，对它们说：“你们来个比赛吧！那就能分清谁的本领大。比赛的内容是：谁如果能在一分钟之内，从1写到20，不写一个错别字，而且又快，那这个人就是胜利者。比赛开始了，首先出场的是粉笔，它本来从1写到12都没有一个错别字，可是13就写错了，它把13写成B，它输了。紧接着的就是粉笔刷了，它一上场就愁眉苦脸的，因为它不会写字，只会擦黑板……一分钟很快就过去了，粉笔刷在比赛过程中没有写过一个字，所以它也输了。黑板大哥又说话了：“团结就是力量。只要你们同心协力、团结合作，就会写出好的字。”粉笔刷和粉笔明白了，又合作起来了，它们还没写到一分钟，20个数字就一个个工工整整地写了出来。

粉笔和粉笔刷的故事让我明白了：团结就是力量，就好像粉笔和粉笔刷一样，缺一不可。只有团结才会写出更好、更漂亮、更工整的字。

对付泼妇最直接的办法

　对付泼妇最直接的办法，很多时候我们在和别人吵架的时候是需要冷静的，泼妇很可怕，特别适合不讲道理的泼妇，她不会因为你的忍让而改变她，以下为大家分享对付泼妇最直接的办法。

对付泼妇最直接的办法1

　一般情况下，相信大多数人遇到泼妇都会选择避而远之。她骂你，你就当作听不见，能避开她就避开她，惹不起还躲不起么？

　泼妇就是泼妇，有时候你越是对她敬而远之她越觉得你好欺负，反而对你不依不饶，实在是忍无可忍。这时我们怎样骂回去呢？很简单，她骂你什么你就骂她什么，而且要笑着骂回去。她越生气你越要笑，最后她气不着你反而被你气的半死。

　跟泼妇吵架，心理素质一定要好。不要跟着她的思路走，她骂你什么你都当放屁。不要跟她生气

　，两个人吵架，谁更生气谁最难受。犯不着为这种人动怒。

　她要是动手，你就往路边超市商铺跑（一般店铺都会有监控，最好是瓷器店之内）。你不要动手，一直躲着她就行，她情绪激动难免碰坏人家老板东西，到时你又多了个“帮手”，能引来警察最好，监控会拍下来她动手的画面。等着进警局吧。

　还有一种方法，她跟你吵架，你就让她骂让她吵，她不吵你还要引她骂你。然后让同伴暗中拍下来她骂街的场景，放到网上去，看她要不要脸。

对付泼妇最直接的办法2

　 首先，你要鉴别出泼妇的庐山真面目来，要走出三个误区：

　01、泼妇跟年龄无关。她们很可能是老气横秋，人到中年，也可能是初出茅庐，稚气未脱。

　02、泼妇跟容貌无关。她们很可能是满脸凶悍、目光锐利，也可能是嘴角带笑、满面含春；

　03、泼妇跟体型无关。她们很可能是体型粗壮、高大威猛，也可能是外表娇小、柔弱无力。

　 其次，她们很可能同时具备以下四方面的特征：

　01、说话的节奏较快，短促有力；

　02、不经意就会带脏字，鲁莽与豪爽并存，颇有男人的味道；

　03、锱铢必较，受不得半点不公与委屈，当场翻脸和发飙的频率高；

　04、前后常论人短长，而且讲话时不刻意回避人。

　 那么，在职场中的白领如何来应对可能出现的泼妇呢？一句话，掌握“三个不”的原则：

　01不与其套近乎的原则。上面说了，对于此类人，避之唯恐不及，何敢奢谈交往？但是同在一个屋檐下，又不得不碰头，所以要把握好度，让对方看不出来你是故意避开她；

　02、不参与跟她有关的任何饭局。单位安排聚餐的除外。重点是当对方邀请你时，一定要找一个合理而充足的理由推脱，否则在饭局过后极易让对方找到你的借口，并会在今后来刁难你；

　03、如果她主动滋事，不给她示弱的表现。泼妇一直信奉的是丛林法则，弱肉强食，她们会对软弱的人骑在下面，而对骨子里强硬的人敬重。所以你身正不怕影子斜，一切按企业的规章制度行事，一视同仁地对待，泼妇与你又奈何？

对付泼妇最直接的办法3

　 对付不讲理的人的技巧：

　 1、沉默不语

　一个巴掌拍不响，一个人也不至于喋喋不休。但是，要注意，沉默就相当于是半个认输，有些人看你不说话，反而会得寸进尺，更加得意忘形的高谈阔论。虽然是可以沉默，但是这种方法是不可取的。

　 2、转移话题

　一个人对一个问题就餐补休的时候，在思维上就是局限的，一下子是很难打开的，会一个劲的和你争论，如果你不想认输，那就立马换一个话题，这样就可以环节尴尬的气氛，还能丢掉这个烫手山芋。识时务的人，大概也就明白，也就不好意思喋喋不休的纠缠下去了。

　 3、借刀杀人

　如果你遇到了一个不讲理的人，他还偏偏要和你理论，那最好的方法就是以治其人之身，还治其人之身，也就是说，你说不过他

　那你就可以找一个更加不讲道理的人来和他理论，这就是借刀杀人，戳戳对方的锐气，让他知道一山还有一山高，这样你就可以全身而退了，甚至还可以坐山观虎斗，坐收渔翁之利。

　 4、走为上策

　你如果突然走了，留下对方一个人自言自语，那就是一种忽视和冷落的姿态，不管你是多么的高傲，都会瞬间被击溃，人还是有自知之明的，你走了，对方冷静下来就会发现自己蛮不讲理的失态，就会重新调整方式。

　 对付泼妇的致命方法：

　1、生活里的泼妇，是凶悍不讲理的，对付她们最直接的方法，就是装作听不见，让她们骂就好，自己装作没听见就好。

　2、你要比她更强悍，上来就是一顿暴打，让她知道你的厉害，打完了之后赔钱，然后将她骂的话录下来，报警，让警察来处理。这些泼妇都是欺负老实人，如果遇到比自己更厉害的角色，她也是不害怕的。

对付泼妇最直接的办法4

　 1、冷静面对

　在我们遇到泼妇时，要冷静，要去想想她的真实诉求是什么是真的对你有意见吗还是她对于自己的现状不满。我们可以礼貌对待她，用平和的语气化解对方的暴虐泼辣。

　 2、机智幽默化解

　我国史上有个杰出的外交家晏子，非常机智且能言善辩。西方人在骨子里也都是推崇拥有幽默细胞。在我们面对泼妇的时候可以想点子开个玩笑或者转移话题。千万不要对方一开口骂人咱们也就大动肝火，那我们不也和泼妇没两样了嘛。

　 3、勇敢迎战

　如果对方实在是胡搅蛮缠，她们大都是外强中干、欺软怕硬之徒，我们也就与之硬战到底，请注意你得有把握控制对方，不让对方打得到你才行。

　 4、直接忽视

　一般在生活中的泼妇，其实都是凶悍不讲理的人，对付这种人最简单直接的方法就是漠视装作没有听见，让她骂就行，自己装作没有听见就好。

　 5、以暴制暴

　还有一种方法就是要比她还要强悍，上来就是一顿暴打让她知道你的厉害，打完赔钱，然后把她骂的话都录下来，报警让警察来解决。这些骂街的泼妇一般都是欺负老实人要是遇到比自己厉害的角色她也是不较害怕的。