穷爸爸富爸爸主要讲的是什么?

读这本书之前，在朋友圈已经看到有两三人分享这本书了，一直没看这本书的原因是书名太有迷惑性了。‘富爸爸穷爸爸’很容易让人想起人们该如何致富，穷人和富人有什么区别的一类成功学，或是仇富的书。

其实真正翻开这本书，发现完全不是那样，本书出现的两位爸爸起点都不低，他们出场时大概都35岁，穷爸爸是名校毕业的博士生，为政府的教育部门工作，富爸爸中学毕业但是拥有好几家连锁的便利店。他们这个时候都是出于一种相类似的财务危机中，只不过富爸爸最终通过自己的理念成功构建了自己的商业帝国，而穷爸爸在50岁的时候因为竞选失败而失业。两位爸爸都坚持知识改变命运，支持教育，只不过个人的对知识的理解不同。而本书的内容，主要谈两位爸爸各自不同的教育理念，以及作者本人是如何一步步实践富爸爸的理念，从而实现财务自由的。 这本书用一句话可以概括核心‘怎样才能不为钱工作？怎样才能让钱为自己工作？’。

作者罗伯特·清崎，出生于1947年的夏威夷，第四代日裔美国人，成长于一个教师家庭。在《富爸爸穷爸爸》一书中，构建的故事框架，穷爸爸原型的确是自己的父亲，而富爸爸原型，清崎本人也是相当含糊。就拿这本书来说，作者很明显是个讲故事的高手，前面大量篇幅都在说一个孩子，如何在两位爸爸不同理念教育中成长的，而书中主角的经历和他本人的经历也十分类似。后半部分讲述他个人职业经验，以及投资的过程。 

本书的核心理念有三处。1一则小故事，来说明‘怎样脱离为钱而工作’的眼界局限性。2对四类收入类型的划分。3理财的本质，资产项与负债的根本区别。

这则小故事是从两个九岁的小男生开始的，‘我’和迈克是贵族学校两个仅有的穷孩子，因为周末没有被富同学邀请到海边度假，所以决定自己‘创业’，用牙膏皮和石灰印制硬币。这个行为当然遭到‘穷爸爸’的阻止及解释，当‘穷爸爸’被问到该怎样才能有钱时答不上来，于是推荐去询问迈克的爸爸，也就是后来的‘富爸爸’。

迈克的爸爸经营几家便利店，平时工作很忙。听到两个孩子的要求，于是决定先在杂货店安排他们两人工作，决定有用实际情况模拟他们以后不如社会可能遇到的问题。第一课的内容是‘怎样让自己摆脱不为钱工作的局限？’

这个过程很有意思。一开始富爸爸给两位小家伙每周六下午干三个小时，每小时10美分的工资，这个工资真是即便对于9岁的小孩子来说，也是很低的。干了三个星期后，‘我’抗议。富爸爸给了‘我’一整套教育，核心便是‘不为钱工作’，于是决定不给工资。两位9岁男孩自然没有明白这句话的真正含义，这样再过了几个星期后。小男孩发现每次有旧书商来便利店收集旧书，于是两位就想到一个主意，把书的封面撕掉，然后再地下室像邻居的小孩租书，然后聘用迈克的妹妹当管理员。后来他们一个星期净赚了5美元，并给迈克的妹妹一美元。这么一来，两位小男孩这一课就算是初步毕业了。

这个故事应该是全书最有趣的一部分，表面上看不为钱工作的意思是我们应该去创业，但实际上说的是用自己的眼光看待一切。 用现在的话来说，一位公司新人，最迫切的是如何投资自己，某一项工作对自身能力的提升。把工作当做自己的事业来看，对自身的投资无外乎技能、眼界、工作方法、知识体系几处的提升。也就是说我们对于职业规划应该有一定钻研，毕竟没有人比我们更了解自己。

2对四类人的划分也是作者提出一个很核心的观点。分别是E雇员、S自由职业、B企业所有人、I投资人，每类人的定义分别是雇员，通过为公司工作而赚钱；自由职业者，通过自己的劳动而赚钱；企业主通过企业为自己赚钱；投资者通过投资获得更多的钱。

这里值的纠正有两点， 第一这四种类别不是一种递进关系 ，每个人应该由雇员一步步走到投资人，由士兵走向将军的财富之路。每一个人，都可能兼具四种类别的一种，只是比例不一样。每个人性格、眼界不一样，适合的类别不一样。喜欢稳定的人，无疑是最好的雇员，以幸福来衡量雇员未必比老板差是最好的例子。 第二，每个人要改变自己的收入比例，唯一的方法通过学习的方法了解某领域 。比如股票，对股市完全不了解的人冲进去基本上和牛进了瓷器店没有什么区别。每个人都有自己适合的路径，想要改变就必须下大誓愿学习。

3理财的本质，如何区分资产项和债务？也就是说学会怎样让钱为自己工作。书中有这样直白的描述，富人买入资产，穷人只有支出，中产阶级购买自以为是资产的负债。

作者认为财商由这四个方面构成， 第一是会计 ，即财务知识，最起码能看懂财务报表，知道一个公司、一项业务的好坏。 第二是投资 ，钱生钱的科学，投资涉及策略与方案。 第三，了解市场 ，他是需求和供给的科学。了解感情驱动的市场的‘技术面’，同时了解市场的‘基本面’，说白一个是微观，个人体会到的现象，一个是宏观，分析市场价值。 第四是法律 ，了解优惠政策和公司法，就好比一个人跑，一个人再飞。在中国政策的解读，可能影响更大。

资产项和债务最简单的区分是，一个可以为自己带来现金流，一个必须不断投入，减少现金流。 好比一位年轻人，用30万在北京买一套房的首付，日后每月还三千，一直还30年。那么这套房就不是他的资产，而是他的负债。如果他把30万拿去投资，股票、债券、创业，这30万随时可以为他创造价值，钱生钱，那么这就是资产。这话说得简单，在中国房子和婚姻绑在一块，没有房子丈母娘不给结婚，和孩子的教育、户口等东西绑在一块，很多事情考虑根本就不是以纯粹的经济考虑。真正如何选择，唯有仁者见仁智者见智，平衡之间自己把握。

书中除了提出这个很核心的观点之外，还有大量的例证。作者以他自己的实际经历，讲述个人的职业变迁，财富之路是如何一步步积累的，其中涉及很多案例与分析，相当可取。

这本书是一本很好的理财入门书，对我的影响有两点，一学会计，拿到会计证，不是为了从事这一行，而是培养自己的理财能力；二明确了自己的工作方式，更加深刻的了解工作的本质是投资自己。

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