文具盒里的争吵作文400字

      文具盒里的争吵作文400字(通用103篇)

      在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢以下是小编为大家整理的文具盒里的争吵作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

文具盒里的争吵作文400字 篇1

      放学了,小主人慌忙地收拾了一下,就冲出了教室。书包里发出了”咚隆咚隆“的声音,原来是文具盒里的文具在争吵。

      铅笔、钢笔及其它笔跳出来说:”我们的功劳最大。小主人写字、画画都要用我们,我们最厉害。“

      橡皮擦和修正液接着说:”我们才厉害。无论小主人写了多少错字,都要用到我们。“

      尺子、圆规和三角板也出来凑热闹,抬高声音说:”我才厉害呢!小主人要测量东西。我就可以,你们可以吗“

      大家各不相让,争吵不休。这时卷笔刀实在听不下去,挺身而出大声吼道:”不要――吵――了!其实,我们大家都是小主人的好助手。这些只是,大家各有所长,也有所短嘛!“

      卷笔刀的声音犹如晴天的霹雳吓住了小主人。主人急忙停下脚步,打开书包里的文具盒,只见文具盒里文具乱成一团,就问卷笔刀:”这是怎么回事“卷笔刀把事情的经过告诉了小主人。

      小主人面带愧色地闷笑了一下说:”卷笔刀说得对。你们都是我学习的好助手。这是主人急于回家贪玩,没有像平常一样善待关心你们。“

      小主人重新收拾并安置好各种文具,继续走在放学的路上。文具在书包里再也没有争吵了。

文具盒里的争吵作文400字 篇2

      夜深了,文具盒中变得热闹起来,文具们纷纷说着自己的本事最大。

      铅笔得意洋洋地说:”要论谁的本领大,不用说,当然是我喽。你们想想,小主人上学,哪天不用上我主人上课要用我,做作业要用我,如果没有我,小主人怎么做作业、考试“说完,还扭了扭细细的腰。

      ”哈哈哈,你的本领也不大呀!“一支漂亮的自动铅笔走了过来,抬起下巴,高傲地说:”你只用了一会儿,就粗了,小主人又不带卷笔刀,怎么办还不是用我,我的笔芯长长的,细细的,一根可以用好久,省得主人浪费时间。“

      橡皮听了,很生气,他双手叉腰,粗声粗气地说:”你们写错字,还不是我来擦的!没有我,你们写错字,只会让主人的本子上多几个刺眼的红叉叉。上次小主人忘了带我,字写错了也没法改,结果作业没得‘优’,要是有我,情况就大不一样了。“

      ”不对不对!我的本领才大呢!要不是我,小主人在数学课上怎么画线段、画角连小主人上语文课也要用我划词语,所以还是我的本事大。“尺子妹妹着急了,细声细气地说。

      文具们都说自己有用,争得面红耳赤。这时,文具盒发话了”你们都很有用,缺谁也不行,你们只有团结一心,共同帮助,才能使小主人的学习成绩提高。“

文具盒里的争吵作文400字 篇3

      其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家,不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

      有一天,大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说:我们帮小主人写数字、写英语单词,还是我们的功劳最大。

      直尺姐妹接话道:铅笔你们算什么,要不是我们帮小主人画直线、做连线题,小主人怎么能得高分

      橡皮公主大叫道:还不是我把你们写错的、连错的擦掉,就凭你们,小主人真的能得高分

      默默无闻的钢笔哥哥终于开口了:争功的人是真的有功劳吗你们看我,每天辛辛苦苦地帮小主人写作业,我哪天叫过累倒是你们,居然一直在这里抢功劳。

      文具盒实在是看不下去了,说道:你们别吵了,你们怎么能互相诋毁,应该要团结互助才对,需要我们每一个人都发挥自己的优点,来提高小主人的学习成绩。

      经过文具盒的一番教诲,大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结,利用自己的优点来弥补他人的不足。

文具盒里的争吵作文400字 篇4

      雯雯是个人见人爱的小姑娘。她的学习成绩非常优异,受到老师和同学的喜爱。这一天,她和往常一样,写完作业后整理好自己的学习用品很快地进入了梦乡!

      夜,静悄悄的,静得连一颗针掉在地上的声音都听得到。突然,一件奇妙的事情发生了。铅笔、橡皮、削笔刀和笔盒开始了下面的对话。笔盒说:”我们的小主人成绩这样优秀,我真为她自豪!“

      铅笔说:”我的功劳最大,要是没有我,主人就不能写字了。“橡皮说:”哼!要是没有我,主人写错了就没办法擦掉。“削笔刀说:”我的功劳最大,要是没有我,主人笔粗了,写的字就不好看了。“”我的功劳大!“”我的功劳最大!“”还是我的功劳最大!“他们唇枪舌战,你来我往,争论得面红耳赤。

      笔盒见了,忙出来解围说:”雯雯学习这样好,你们都有功劳。我的功劳也很大,要是没有我,你们就会像散开的垃圾,在主人的书包内来回滚动。小主人怎么能安心学习呢咱们的功劳都很大,少了谁都不行,大家应该齐心协力才好,我说得对吗“铅笔、橡皮和削笔刀听了笔盒的话,脸”唰“一下红了,都惭愧地低下了头。文具盒里面的争吵停止了。

      夜,静悄悄的,静得连一颗针掉在地上的声音都听得到。学习了一天的雯雯睡得格外香甜!

文具盒里的争吵作文400字 篇5

      文具盒里的一家人原本很和睦,可是有一天,他们突然争吵起来了。

      笔骄傲地说:“你们都比不上我!小主人每天都用我,主人最爱我!”

      “胡说!”削笔刀愤怒地说,“你用钝了小主人就用我来削尖你,你才能有用!没有了我,你还有用吗”

      笔大笑一声:“是吗你是为了削我而生,那我要是没有了,你又还有什么用谁还要你削”

      削笔刀哑口无言。这时,橡皮沉不住气了,大怒,说:“笔,你太坏了!你经常写错字,要不是我来帮你擦干净,主人就不用你了!”

      “哼!是吗”涂改带把它那一头白发一甩,“谁还用你这个低级的东西用你要费这么大的力气才擦的干净,还不如用我本**呢!我用长发一贴,压断就可以把字覆盖住了!”

      涂改液看不惯涂改带了,大动肝火,把脸涨得通红,说:“你的白头发有什么用别人用手指一刮,里面的字又露出来了!我呢,轻轻一按我的头,白色的汁液就会流出来,在有字的地方结成块,永远都不会掉下来!”

      涂改的说:“你”

      笔骄傲的说:“哈哈,我说吧!你们样样都要有我才能用,

      还不是我最有用你们都比不上我!”文具一家就这样争吵着在一旁的文具盒公公把这一切都看在眼里,这是,它终于开口了:“够了,别争吵了,大家各自有各自的用处,都是缺一不可!

      大家终于停止了争吵,默默地为大家服务,从此,一家人又和睦起来了。

文具盒里的争吵作文400字 篇6

      这是阳光明媚的一个午后,我悄悄走进教室,隐隐约约地听到了几声争吵,我四处打量发现这些争吵声是从文具盒里传来的。我好奇的儿跑过去,静静地听了一会儿,然后慢慢地打开文具盒,只见里面已经吵的不可开交。

      钢笔神气的说:“如果没有我,主人怎么写得出好的作文来呢”尺子急忙争辩说:“要是没有我,你怎么能画出笔直的线条”橡皮生气的说:“如果没有我,你们的错误就会更多。”文具盒说:“如果没有我,你们能去那儿去住呀”要不是亲眼看见,亲耳听到我真不敢相信这个神奇事情会让我碰上。

      我连忙小声说道:“嗨!大家好!你们别吵了,你们每一个对我都很重要,少了任何一个,都会影响我的学习。”我这一说话吓得钢笔、尺子、橡皮都规规矩矩地回到原位不说话了。于是,我又接着问:“你们怎么不说话了”这时尺子结结巴巴地回答说:“主人,我、我们”还没等口吃的尺子把话说完,老师的手就在我的胳膊上轻轻地推了两下,并说道:“唉!唉!快看你的书,别玩文具盒了”。这时的我就像尺子一样口吃得说不出话来 文具盒里的争吵作文400字 篇7

      一天晚上,夜深人静。大家都睡了,只有我书包里的文具们吵吵闹闹,惹得文具盒奶奶都睡不着觉,文具盒奶奶打了个哈欠,想听听,这些文具们到底再吵些什么。

      原来他们在吵谁的用处大,作为老大的水笔,得意地说:“哼,你们都算什么,小主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具,有我厉害吗我的用处最大!”笔芯不愿意了,他对水笔咆哮着说:“水笔也会有用尽的时候,要是没有我,你早就不能用了!”

      改正液看自己被晾在一边,推开众笔,冲了过去,他撅着嘴说:“主人写错字怎么办,还是用我来覆盖,要是没了我,主人简直会急疯的!”其他的文具也忍不住了,铅笔说:“哼!我还要帮小主人画图呢。没了我,怎么行”橡皮也不甘落后,大声说道:“小主人画错了,我还得帮忙擦呢!”

      就这样,大家你一言我一语的,喋喋不休的争吵起来。

      看到这些,文具盒奶奶对着正在争吵的文具们,吼了一声,说:“你们不要再吵了!谁都是有用的,在小主人的生活里,少了哪一样都是不行的!”大家你望我,我望你,羞愧地低下头来,就连平时腰板总是挺得直直的尺子也弯下了腰。

      第二天,文具盒里又恢复了往日的平静。,文具盒奶奶满意的笑了 文具盒里的争吵作文400字 篇8

      文具盒里住着好几种文具:圆珠笔、橡皮和尺子,它们朝夕相伴,相处地不错。一天,文具盒里突然吵翻了天。

      那天,来了一个新朋友,它就是钢笔朋友。钢笔朋友目中无”文具“地说:”我这么的高贵,你们只是一群不值钱的文具,你们都得听从我的命令!“话音未落,正义的圆珠笔大声喊道:”在这个文具盒里,我们都是平等的,凭什么你可以自称老大呢我们应该和平共处呀!你这样做是不对的!“其它的文具听了都小声的议论起来,都觉得圆珠笔说得很对。

      突然,文具盒抖了两下,原来是小主人要带着文具盒离开了,谁知,粗心的小主人没有把拉链拉好,眼看钢笔就要掉出来了,勇敢地圆珠笔用迅雷不及掩耳之速拉住了钢笔,经过所有文具齐心协力的合作,终于把钢笔救了上来等到大家都安定下来以后,钢笔走到大家面前说:”谢谢你们,刚才是我不对,我不应该那样说的,对不起。“橡皮哥哥说:”没关系,没关系,我们可以做好朋友吗“ ”嗯,当然可以,大家都是好朋友嘛。“钢笔说。

      大家都开心的笑了 文具盒里的争吵作文400字 篇9

      “叮零零”闹钟响了,小明准备上床睡觉。刚睡着,小明放在桌上的笔盒就发出了争吵声。

      原来是文具们在吵架,又高又瘦的铅笔妹妹用尖细的嗓子叫道:“我的功劳最大了,小主人漂亮的字,都是我写出来的。”白白胖胖的橡皮擦大婶不耐烦的反驳道:“你写错的字,还不是我帮你擦掉的,凭什么你的功劳最大呀!”小小的方形削笔刀爷爷用低沉的声音吼道: "铅笔妹妹啊,当你写不出来的时候,还不是我帮你削好的!”这时,钢笔先生昂首挺胸,踱着方步慢条斯理的说:“切,铅笔妹妹,小主人只不过是从幼儿园用到二年级而以,自从小主人上了三年级他还动过你!很少了吧!”涂改带弟弟生气的喊道:“你错字连篇,明明是我帮你涂改掉错字的!”他们七嘴八舌的,简直闹翻了天。

      笔袋叔叔吼道: "你们别吵啦,就不能静一静吗!”刚说完。小明就从床上下来了,他们赶紧倒下不动,假装什么事情没发生过。

      小明说道:“啊,谢谢你们这次帮我考了一百分! ”他们都恍然大悟,原来他们都有自己不同的好用处。

文具盒里的争吵作文400字 篇10

      1天, 小明写完作业后,就上床睡觉了。

      但是,小明睡着以后,文具盒的盖子“咔咔咔”地响了起来,突然,文具盒里的东西都出来了,原来,它们正在争吵谁对主人更有用呢!

      铅笔**先开始发言了,它扭动着身子,尖声尖气地说:“你们谁也比不上我,我在主人那里可是立了汗马功劳,要不是我,主人的作业可没法写!”

      扁扁的橡皮大婶说话了,它粗声粗气地说:“你可别以为你有那么伟大,要不是我为你写错的字擦屁股,主人的作业就要写得一塌糊涂。”

      这时,它俩发现扁长扁长的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起来,无声哭泣地说:“你们都不行!我才是最重要的!如果没有哦,主人的连线题就要画成蜘蛛网!”

      圆珠笔说话了,它慢条斯理地说:“你们谁也比不上我,我才是最重要的!如果不是我,主人就别想写水笔练字本!”

      文具盒说话了,它趾高气昂地说:“你们谁也比不上我,你们都是我的部下!没有我,你们都要无家可归!”

      它们吵得闹哄哄的,简直要闹翻天了。

      第二天早上,小明起床来练字,这时,圆珠笔喷了他一脸墨水,他生气地把文具盒给扔掉了。

      文具们做梦也没有想到这事,它们这才明白:只有合作才能为主人服务啊!

文具盒里的争吵作文400字 篇11

      在文具王国里,铅笔和钢笔为了争宠而吹嘘自己。

      铅笔说:“我写起来能擦掉,而且还可以削尖。”

      “那又怎样”钢笔不服气地反驳道,“有什么了不起的,你写起来是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再说了,都什么年代了,还用你这种破笔,而且你越写越胖,最后成了一个大胖子,笑都笑死人了。”

      铅笔说道:“你一点都不好,写着写着就爆油,一整张纸都被你弄黑了,你还有理了一不小心写错了字就要划掉,多难看呐。”

      钢笔气急败坏地说道:“你写出来的卷面是干净,但是你是用铅做的,有毒!主人还把你放在嘴里咬啊咬,看着都恶心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字虽然能擦,但是一用力就会把纸擦破,一张纸,可是一棵树啊!像你这样不知道要浪费多少树木,你的字擦了后还有痕迹,和你写的混在一起,都不知道你的字是什么东西我们现在可是新时代,追求的,那是一种时尚!”

      两支笔吵得面红耳赤,结果谁也没有争出个胜负来。小主人赶来了,对他们说:“你们都很有用,缺少一个我就不能学习了。”

      两支笔听了后,觉得很有道理,于是便握手言和,重归于好了。

文具盒里的争吵作文400字 篇12

      一天,文具盒里发生了激烈的争吵。

      铅笔大声地说:“我的本领比你们大,请叫我铅笔大王,你们都听我的。”旁边的橡皮听了不高兴了,说:“一边去!没有我的话,你写错的字就没有办法修改了。”

      钢笔说:“小主人已经上三年级了,都在用我,所以我才是你们当中的大王。”墨囊气冲冲地说:“没有我,你能有什么用都写不出字。”

      铅笔又说:“我不管,反正我才是大王。”刨笔刀讲道:“你一直写字,会越来越粗,一直到写不下去,所以我才是大王。”

      钢笔气势汹汹地说:“我才是大王呢!你去给我拿水去。”又说:“橡皮改不掉我,刨笔刀也刨不了我,所以我厉害。”这时铅笔不甘示弱地说:“不对呀,小主人数学、英语不用你呀!用的我。”钢笔说不下去了。

      旁边的直尺说:“我才是大王,小主人考试时要连线,量周长或量边长,没有我的话,连线都不直,老师会打叉的。没有我量周长或边长,你们都量不起来,老师也会打叉的。”铅笔说:“没有我怎么连线!”

      文具盒大叔说:“你们各有各的用处谁都少不了,少了一个都不行。”

      它们都不好意思地低下了头。

文具盒里的争吵1

　一天晚上，在小红睡觉的时候，突然，小红书包中的文具盒里发生了争吵。

　哦！原来是文具盒中的文具正在争吵谁的本领大。原本这个夜晚应该是多么的宁静，可是被那个傲气的铅笔给打破了。

　傲气的铅笔说：“你们这些废物，还不快起来！”最娇嫩的直尺说：“凭什么？我们为什么要听你的？”傲气的铅笔马上变成了无话可说的铅笔说：“我……。”娇嫩的直尺再次说话：“无话可说了吧！”就在这时最老的钢笔发话了：“不如这样，我们举行一个谁的本领大的比赛吧！”现在傲气的铅笔就有话说了，然而文具盒里的文具都有话说了，就这样，文具盒里的文具你一言，我一语，最后进了决赛的有：傲气的铅笔、粗粗的橡皮、娇嫩的直尺、红火的红笔。

　决赛开始了，傲气的铅笔最先发话了：“没有我，主人怎么写英语？”粗粗的橡皮也发话了：“没有我，主人写错了作业，怎么擦了重写呢？”娇嫩的直尺也发话了：“没有我，主人怎么画直线？”火红的红笔也发话了：“没有我，主人怎么改作业？”这时文具盒发话了：“别争了，你们的本领都很大，没必要去争谁的本领大。”

　其实，这个是合作，互帮互助的社会它让我们学会只有和谐相处，才能促进社会进步。

文具盒里的争吵2

　有一天，我的文具盒里传来了一阵争吵声。

　我打开文具盒一看，原来是铅笔弟弟、文具盒哥哥争吵了起来。他们在争谁的用处大，铅笔弟弟说：“我的用处最大，因为小主人一到六年级都要用我来画画、写字、做作业、改作文……我的用处最大了。”听到铅笔弟弟的话，文具盒哥哥不开心了，生气地说：“我的用处最大！你们每天都要在我的口袋里睡觉，我的用处比你的大多了！”听了文具盒哥哥的话，铅笔弟弟不高兴了，说：“我的用处最大！文具盒哥哥说：“不，我的用处才最大呐！”铅笔弟弟说：“我们再也不是最好的兄弟了！”文具盒哥哥说：“不是就不是！我也不跟你做兄弟了！”

　到了晚上要睡觉的时候，铅笔弟弟没有回到文具盒哥哥的口袋里，大伙都十分担心，一起问文具盒哥哥：“铅笔弟弟去哪了？”文具盒哥哥后悔又伤心地对大伙说：“我们吵架了，它和我再也不是好兄弟了。它离开了我。”大伙都安慰道：“你别哭了，我们去找铅笔一定能找到。”终于，铅笔弟弟回来了，大伙开心坏了，凑上去说：“你去哪了，可把我们急坏了。”文具盒哥哥和铅笔弟弟互相道了歉，又当上了最好的兄弟。

　你们喜不喜欢文具盒哥哥和铅笔弟弟呢？你们的书包里有没有这样的争吵呢？

文具盒里的争吵3

　下课了，教室里空空荡荡的。突然，不知从哪儿传来了一阵争吵声，到底是谁在吵呢？原来是文具盒里的文具们在争论谁的功劳最大。

　高高瘦瘦的铅笔**自豪地说：“每次画画写写，小主人都要用到我，要说功劳最大，那一定是我啦！”说完，铅笔**甩了甩自己的秀发走了。

　“每次，小主人写错了字，都由我来擦得干干净净的，要说功劳最大的，不是我还有谁呢？”矮矮胖胖的橡皮弟弟大叫道。说完还瞥了一眼旁边长长的尺子，便离开了。

　“小主人每次做连线题的时候，总要用到我，”尺子大叫一声，“把线连直，小主人的本子上一条弯弯曲曲的线都没有，可都是我的功劳！”尺子愤怒地盯着旁边的铅笔和橡皮。

　文具们越吵越响，这时，争吵声把正在安心睡觉的铅笔盒爷爷吵醒了。铅笔盒爷爷了解了情况后，小声地对文具们说：“你们都有自己的本领和长处，你们生活在一个大家族，要互相帮助，团结友爱。”

　文具们听了，个个都低下了头，脸蛋红得跟苹果似的。

文具盒里的争吵4

　今天下午，放学后我回到家，坐在书桌前，想快点写作业。我刚准备打开文具盒，忽然听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看，原来是文具盒里面的文具们互相争吵呢！只听见他们你一言我一语，争论不休。

　第一个发言的当然是老大自动铅笔，他挺着瘦瘦的身子，扯着嗓子大喊：“我是最有用的，你看我们主人每次画画、写作业都必须用我，就连线也少不了我……”

　还没等自动铅笔说完话，尺子又发话了：“你算什么东西呀？要不是我帮你把线连得笔直笔直的，你能把线弄得如此笔直吗？”

　这时就连橡皮都气得脸都红了，气呼呼的说道：“主人写错字时，还不是我不怕脏，把错题擦干净，如果我怕脏，不去擦，那不是乱七八槽的了？”

　就在这时，文具盒终于发话了，他语重心长地说：“你们都有各自的优点，都是主人的功臣，我们大家要团结一点，尽力为主人服好务！”大家听文具盒这么一说，一下子安静了下来，并且互相道歉，表示友好。

　我看到这一幕，非常感动，悄悄的合上文具盒。心想：我的文具们时时处处尽力为我服务，我有什么理由不好好学习呢？

文具盒里的争吵5

　今天，小红考了满分，别提有多高兴了。铅笔盒里可热闹了。

　铅笔说：“小主人能考100分，是因为我的功劳。”橡皮站在直尺上面说：“没有我，小主人不可能考100分。”直尺站在一旁说：“铅笔，你别说大话，连线题如果没有我，小主人就考不了100分。”钢笔把铅笔挤在一旁说：“语文考试要是没有我，小主人的语文考试不可能考100分。”削笔器对铅笔说：“你太过分了，忘了晚上是谁给你削笔的吗？用不用我再给你削一削？”铅笔又说：“在数学和英语考试中，小主人要是没有我不可能考100分，我的功劳是最大的。”它们一起说：“铅笔你太过分了，我们也有功劳！”它们在文具盒里吵来吵去。最后钢笔又把铅笔挤在一边，说：“每次语文考试小主人都用我来写字。铅笔，我的功劳比你的功劳大，我的功劳是最大的。”

　它们在文具盒里争来争去，文具盒说：“你们都别吵了，你们每个人都有功劳。”

文具盒里的争吵6

　在一个漂亮的文具盒里，突然发出了争吵的声音，这到底是怎么回事呢？原来是文具盒里的文具在争辩谁的作用大。

　钢笔走出来说：“我的作用是最大的，主人如果没有我，就写不了字了！”

　这时，铅笔跳出来说：“主人没有你，这不还有我吗！我也可以帮忙写字。”

　橡皮擦走出来说：“你们把字写错了，还不是我用自己的身体帮你们擦干净的。”

　尺子说：“我可以用我笔直的身体帮主人画出又直又长的线，你们能吗？”

　钢笔和铅笔一起说：“没有我们，就凭你一个能画出又直又长的线吗？”

　文具们吵得不可开交，这时主人来了，对大家说：“你们不要吵了，没了你们，我什么也做不了，所以你们的作用都很大！”

　大家听了主人的话以后，都不好意思地低下了头，从此以后文具盒里再也听不见大声的争吵了。取而代之的是欢声笑语！

文具盒里的争吵7

　有一天，小主人画画得了奖。他把金灿灿的奖杯放在了书桌上。文具盒里的铅笔、橡皮和卷笔刀见了，都想要这个奖杯。可是奖杯只有一个，该给谁好呢？

　橡皮清了清嗓子，先开了腔：“这奖杯应该给我！因为要不是我，小主人才不会得奖呢！”

　“什么？多亏了你？”卷笔刀笑得肚子都快疼了。只见它冲橡皮大声喊道：“你们想想，如果没有我先把铅笔削尖，小主人能画出那么好的画嘛？”

　就这样，橡皮和卷笔刀你一言，我一语，吵得不可开交。

　铅笔看见两位好兄弟，为了一个奖杯而争得面红耳赤，便连忙上前劝说：“你们都别吵了！我退出好了！”橡皮和卷笔刀听了，羞愧地低下了头。这时，铅笔语重心长地说：“只靠一个人的力量是远远不够的，荣誉是属于我们大家的！”

文具盒里的争吵8

　当、当、当大钟敲了十二下，一个宽敞的房间里传来了一阵阵争吵声。原来是尺子**，橡皮弟弟，铅笔阿姨和钢笔夫人。在激烈的讨论谁对小主人的帮助最大，有的甚至破口大骂。

　铅笔阿姨没好气的说：要论功劳还是我最大，写英语作业，画画等都是我在为小主人服务。

　听完这句话，橡皮弟弟不服气地反驳说：你说你的功劳大，可我呢？主人写错字不都是用我来擦？如果没有我，小主人的作业，就会错的一塌糊涂。

　等等，我要是不在啊，小主人能画直线，能知道一件东西的长度和宽度吗？尺子**骄傲地说。

　沉默了已久的钢笔夫人发话了：你们看看小主人那漂亮的钢笔字和奖状，这些都是靠我得来的，所以我的功劳才是最大的。

　一时得不出结论，他们互相指责，开口就大骂。

　这时，铅笔盒爷爷语重心长的说：孩子们，你们少了谁都不行啊，你们各有各的用处，俗话说单丝不成线，独木不成林，你们要领悟其中的道理啊！

文具盒里的争吵9

　一天，文具盒里的橡皮、铅笔、直尺、卷笔刀在文具盒里吵架。

　铅笔先说自己最有用，如果没有我，小主人就无法写字，橡皮也说自己最有用，如果没有我小主人就无法把本上的错题擦掉，直尺更骄傲了，如果没有我连线题就不会连的那么直，卷笔刀也不甘示弱，如果没有我，整天把小主人的铅笔削的尖尖的，就写不出漂亮的字。哼，铅笔说明天让我一个人去学校，天亮了，铅笔跟着小主人来到学校，结果，铅笔越写越粗，有错字也找不到橡皮，连线题找不到直尺，小主人的作业本一落千丈、乱七八糟，回到家伤心地坐在床上，它们问怎么了，小主人说你们要去该多好，对不起都怪我不好铅笔说，我们大家都有责任。

　它们看着小主人本上的小红花，心里比吃了蜜还甜。

文具盒里的争吵10

　有一天，铅笔对橡皮说：“橡皮，看你多没有用呀！整天就躺在文具盒里。而我呢，每天都能写出一排排好字，你却整天没事干，最多出去走走，还破坏我的劳动成果，你没用！”橡皮听了大声争辩：“你这话不对，如果没有我，你犯了错误谁来帮助你呢？”铅笔听了大声喊道：“假如没有了我，难道你能写出一排排的好字吗？”橡皮听了十分生气，它不声不响地躺进了书包的一个角落里。

　第二天，小主人做作业时不小心写错了一个字，他急忙打开文具盒找橡皮，可是怎么也找不到。这时小主人叹了口气说：“唉，铅笔和橡皮是好朋友呀，它俩怎么能分手呢？”橡皮听了赶忙又回到了自己的家，而铅笔呢？它看见橡皮回来了，不好意思地对橡皮说：“对不起，我不应该笑话你，其实我们各有各的用处啊！”

　从此，它们又成了形影不离的好兄弟了。

文具盒里的争吵11

　在一个夜深人静的夜里，天空中挂着一轮黄橙橙的月亮，星星闪烁着光亮，如同小姑娘的眼睛。

　突然，房间的角落里传来一阵激烈的吵闹声。

　铅笔弟弟骄傲的说：“这次期末考试，多亏了我，帮助小主人划线、写字，我的功劳最大！”

　橡皮妹妹一听，气得一蹦三尺高，双手叉腰，说：“你能写字，是很厉害，可是你也会出现错误的答案，交了试卷的话，小主人也会被批评的。还不是多亏了有我，能擦掉错误的答案，进行改正，我的功劳才是最大的！”

　直尺姐姐一听，暴跳如雷，气得火冒三丈，说道：“橡皮，你先别得意，我可以帮小主人进行测量、连线，少了我可不行，我才是功臣！”

　钢笔哥哥气得咬牙切齿，说：“明明是我的功劳最大，没有我，小主人怎么能写出优美的 作文？我的功劳应该是最大的！”

　小主人被吵醒了，耐心地说：“你们的功劳都很大。要是没有钢笔，怎么 写作文？没有铅笔，如何连线？没有橡皮就不能改错，没有直尺就不能连线，离开了谁都不行的。你们只有团结一心，才是最棒的！”听完之后，文具们都羞愧地低下了头，紧紧的抱在一起。

　从此以后，他们都尽心尽力地为小主人服务，再也没有吵过架了。于是，小主人的 作文、词语等写得越来越好了。

文具盒里的争吵12

　在文具王国里，铅笔和钢笔为了争宠而吹嘘自己。

　铅笔说：“我写起来能擦掉，而且还可以削尖。”

　“那又怎样？”钢笔不服气地反驳道，“有什么了不起的，你写起来是淡淡的灰色，叫人看都看不清，再说了，都什么年代了，还用你这种破笔，而且你越写越胖，最后成了一个大胖子，笑都笑死人了。”

　铅笔说道：“你一点都不好，写着写着就爆油，一整张纸都被你弄黑了，你还有理了？一不小心写错了字就要划掉，多难看呐。”

　钢笔气急败坏地说道：“你写出来的卷面是干净，但是你是用铅做的，有毒！主人还把你放在嘴里咬啊咬，看着都恶心，你越削越短，最后短得都拿不了了！而且你的字虽然能擦，但是一用力就会把纸擦破，一张纸，可是一棵树啊！像你这样不知道要浪费多少树木，你的字擦了后还有痕迹，和你写的混在一起，都不知道你的字是什么东西？我们现在可是新时代，追求的，那是一种时尚！”

　两支笔吵得面红耳赤，结果谁也没有争出个胜负来。小主人赶来了，对他们说：“你们都很有用，缺少一个我就不能学习了。”

　两支笔听了后，觉得很有道理，于是便握手言和，重归于好了。

文具盒里的争吵13

　有一个大家庭，住在文具盒里，里面有铅笔、橡皮、转笔刀等文具。

　一天，铅笔傲慢地对转笔刀和橡皮说：“看看你们，一个短短胖胖，一个长的奇奇怪怪，在看看我，长的多苗条，多美丽！你们根本配不上跟我在一起，走开。”

　橡皮一听，火冒三丈，生气地对铅笔说：“别看我长的短短胖胖的，但是，如果你写错了字，谁来帮你擦除字迹？如果没有我，小主人用铅笔就得像用水笔一样，小心翼翼，所以，我也很重要！”

　转笔刀也生气地说：“别看我长的奇奇怪怪，如果你的笔头粗了，谁来帮你削尖？如果没有我，小主人就得一直用粗笔写作业，卷面一点都不干净、整洁，我也很重要！”

　铅笔更加看不起他俩了，说：“没有你们，我也能过得很好，走开。”

　橡皮和转笔刀一气之下真的走了。

　一天，主人在写作业的时候，铅笔断了，可他怎么也找不到转笔刀，只好硬着头皮，用断了的铅笔继续写。接着，他又写错字了，小主人又找不到橡皮了。这回，小主人生气了，把铅笔狠狠的扔在了地上。

　这时，藏在暗处的橡皮擦和转笔刀跑了出来，铅笔羞愧的无地自容，难过地说：“对不起你们，我现在才明白，你们确实很重要！”

　就这样，三个好朋友回到了文具盒，过上了快乐的生活。

文具盒里的争吵14

　我们的铅笔、橡皮和直尺，它们每天都在为小主人服务，让小主人的字写得工工整整，美丽极了。

　一天，它们发生了争吵。铅笔说：“我是文具盒奶奶里面最美丽的一个，你看你们多丑陋呀。所以你们得叫我老大。”橡皮和直尺听了很不高兴，然后它们说：“铅笔，你不可以这样的，不然你就要被小主人丢到垃圾桶里，而且也不会有人喜欢你的。”铅笔听了说：“去去去，反正我就是老大。”橡皮和直尺听后只好离开了。

　第二天早上，直尺对铅笔说：“铅笔，我昨天晚上想了一下，你是很美，所以你可以当老大。”铅笔听后，开心地笑了。

　过了很多天很多天，铅笔慢慢地变小了，小主人就不喜欢那支铅笔了，然后就把那支铅笔丢进了垃圾桶。这时铅笔才后悔，它心想：“早知道听橡皮和直尺的话了，不然，我也不会被丢进垃圾桶里，可是……如今已经晚了。”

　现在小主人又拿了一支新的铅笔，这支铅笔虽然比原来那支铅笔还要美丽，但它不骄傲，还很善良呢！

　又过了一段时间，文具盒奶奶给小铅笔包上了美丽的外壳，小铅笔开心地笑了起来。

　现在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它们很开心，从此以后再也没有了争吵。

文具盒里的争吵15

　这天夜里，文具盒里的文具们开始争吵起来。

　铅笔自言自语地说：“你们都得叫我老大，主人上幼儿的时候，我就陪着主人，而我现在还陪着主人，千言万语说不尽我的功劳，主人永远都离不开我。”

　红笔听了铅笔的话，火冒三丈地说：“复习的时候，主人用我做笔记，考试才考满分呢！所以我才是老大。”

　橡皮擦不服气地说：“铅笔，你给主人写错字的时候是谁出场的？要不是我出场的话，小主人才不会考满分呢！你们得叫我老大！”铅笔听了脸红了。

　尺子听了，不屑地说：“主人画横线的时候是谁帮助他的，要不是我出场，老师才不会表扬他呢！”

　文具盒爷爷再也听不下去了，语重心长地说：“你们别吵了，你们对小主人都有用。”文具们听了高兴极了。

文具盒里的争吵小学作文1

一天深夜，文具盒里发生了争吵。

铅笔跳了出来说：“钢笔，你整天穿着乌黑的衣服，难看死了！”钢笔气得从比合理跳了出来说：“铅笔，你凭什么骂我？”铅笔自以为是的说：“因为我的以上比你的漂亮啊！”钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说：“主人用你写字的时候，你的肚子里的水一下子就没有了，不像我，主人用我的时候书写工整。”钢笔忍无可忍了，一气之下，说：“你这个铅笔，被主人把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀把你削短，不久后，你将会粉身碎骨。”铅笔听了，看看自已只剩下十厘米左右的长度了，哇哇地大哭起来了。。想橡皮擦也跳了出来说：“铅笔老弟，你说主人不喜欢钢笔。”铅笔说：“嗯。”橡皮擦又问：“钢笔老弟，你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。”钢笔老弟说：“嗯。”橡皮擦说：你们都说了别人的坏话，那就算是扯平了。”铅笔说：“对不起钢笔，我不应该跟你争吵。”钢笔说：“不，应该是我是我对你说声对不起。”就这样，他们两个个好了。

笔盒里有恢复了平静。

文具盒里的争吵小学作文2

文具盒里生活着小主人用的工具，有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭，可是这里一点儿也不太平，也不和谐，经常发生争吵。

夜深人静，小主人早就睡觉了，文具盒里便热闹起来，它们争先恐后的跳出来。首先，铅笔大声地说：“我的功劳最大，小主人要不是用我写出了漂亮的字，小主人的考试才不会得100分呢!”

“你就别提上次考试，说到我就生气，小主人上回考试，你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’，还不是要靠我来擦干净。不然，小主人的试卷怎会这么整洁呢”一旁的橡皮反驳道。

旁边的尺子发话了：“有一次，小主人忘记带我了，结果，试卷上画的直线都成了曲线，歪歪扭扭的，难看极了!因为这样，那次考试才得90分!”

“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对，我的功劳……”一边的钢笔刚想说话，结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了：“你就别说话了，我们里面就数你没用，如果你不喝特殊的饮料，就不可以写字了，你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气，不吱声了。

这时，一直在静听的文具盒说话了：“大家都不要吵了，谁能长期为小主人服务，谁的功劳就大，等一段时间后就会知道。”果然，一段时间后，铅笔用短了，橡皮用的差不多了，尺子坏了，都被小主人扔进了垃圾袋里，只有钢笔安心地躺在文具盒里，小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里，又和钢笔组成了大家庭。

垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。

文具盒里的争吵小学作文3

一个夜深人静的晚上，我的房间里突然传来一阵争吵声，这是怎么回事呢？

我蹑手蹑脚地从床上爬了起来，发现铅笔盒正在震动，我好奇极了，躲在桌子后面，想看看究竟发生了什么事。

这时，一支漂亮的铅笔从文具盒里跳了出来，对铅笔盒里的文具们大叫道：“你们全是无能之辈，除了躲在里面，还会干什么？”

削笔刀忍不住了，从文具盒里跳了出来，一脚踢在了铅笔身上，踢得铅笔直叫“哎哟”，削笔刀瞪了铅笔一眼：“每当你断的时候，要不是我把你削尖，你早就残废了。”

“如果没有我，主人不可能会买你的，而厂家也不会制造出你的。”铅笔一边揉着屁股一边说。

“而且，我们家族的自动铅笔也不会断，就算断了，一按按钮也会再出现一段笔芯，根本用不着你。”

这时，橡皮擦冲了出来：“你算什么，你写的字我一擦就掉，就算你耗尽一生写的`字，我也会把你的劳动擦得一干二净。”

尺子愤怒地跳了出来，一下就把橡皮劈成了几瓣说：“你这家伙有什么用？不管多大的橡皮都会被我四分五裂。”

……

我生气极了，马上冲出来，用力地拍了一下桌子，文具们都吓得大气都不敢喘，只好乖乖地跳到了文具盒里。

文具盒里的争吵小学作文4

明明的文具盒里有一枝铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。铅笔穿着花衣裳，加上细长的身体，像一位美少女；橡皮白白胖胖的，像一个内向的小弟弟；转笔刀呢，长着一个胖胖的身子，像一位懂事的大哥哥。

一天早上，铅笔醒来后，发现还在熟睡的伙伴难看极了，觉得自己是世界上最美的铅笔，便“咯咯”地笑起来。橡皮和转笔刀被吵醒了，也坐了起来。铅笔指着橡皮和转笔刀说：“你们两个，一个像砖块，一个橡啤酒桶，难看死了，离我远点。”这一说，橡皮和转笔刀也生气了：“那么你平时笔芯断了，是谁帮你削尖的？字写错了，是谁帮你擦掉？还不都是我们！”“离了你们我就干不了活了？”铅笔恨恨地说。正在这时，转笔刀想出了一个办法。它给了铅笔一张纸，对铅笔说：“既然你说你最厉害，那你就单独来写一篇文章，限时5分钟。”转笔刀一声令下，铅笔马上开始写，它想：所有的文字都是我写出来的，我还怕什么？可因为太得意，第二个字就写错了，急得它在原地打转转。一不小心，笔芯又断了，铅笔望着自己的“杰作”，傻了。正在这时，转笔刀说：“那现在咱们一起来写一篇试试。”转笔刀把铅笔削尖，铅笔又开始写了，铅笔写错了字，橡皮连忙去擦。很快就完成了一篇干净、整洁的文章。

铅笔对比自己刚才的“杰作”，十分后悔，它对橡皮和转笔刀道了歉。橡皮和转笔刀也大度地原谅了铅笔，还告诉它：“任何东西都是有用的，有时候少了一样小东西，整个东西就废了。”铅笔吸取了教训，从此，它们又努力为主人服务了。

文具盒里的争吵小学作文5

铅笔，橡皮和转笔刀，它们是好朋友，但是一天夜晚，它们却各自争起了功劳。

铅笔说：“在我们中间，我的作用最重要。因为只有我才能写字，帮助小主人完成一个又一个作业，一次又一次演算。”橡皮听了，很不服气的对铅笔说：“我可比你能耐，你写错了，只能用我来擦，否则会留下一个个大黑点。”转笔刀听了一会，觉得自己也该发话了：“你们都别说了，这功劳还是应该归到我的头上。没了我，铅笔尖折了，就写不出字来，橡皮也就无所事事。”铅笔和橡皮争着讲述自己的功劳……就这样，你一嘴我一嘴的吵起来。

在一旁听了许久的文具盒大叔发话了：“你们都别说了，你们都想争个高低，那我就给你们一个机会，让你们一决胜负。”

文具盒大叔给它们每人一张作文纸，让每个人都写一篇作文，看谁写的最好，那谁的功劳就最大。

铅笔可高兴了，可是它刚写两个字就写错了，只好勾了再写，又写了几个字，就把铅笔尖搞折了，它用牙嗑，把笔杆嗑得破烂不堪，也没有露出铅笔铅来，只好呆在一旁。橡皮不能写字，只能在原地打转，转笔刀用铅笔屑写了一会，根本写不出现字来，也就泄气了。

文具盒大叔看后，说：“你们是一个紧密团结的集体，在这个集体中没了谁都不行，你们一起写一篇作文。”

铅笔写错后，橡皮马上来擦，铅笔折了，转笔刀立刻来转。不一会，它们就把一篇文章写好了。

从此以后，铅笔，橡皮和转笔刀相互合作，默契配合。

文具盒里的争吵小学作文6

晚上，月亮姐姐已爬上夜空，悦悦洗完澡，爬上床呼呼大睡起来，但是在文具盒里，文具们却争吵得正厉害。

“我最厉害！”铅笔弟弟大叫道，“主人每次写作业都用我！”“胡——说——八——道！”橡皮妹妹先砸出四个字，然后气呼呼地说：“如果没有我，铅笔弟弟写错了字怎么办？”“不对，如果没有我，主人怎么画直线？”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器姐姐怒气冲冲地大叫道：“如果没有我，主人怎么量角？怎么画角？所以，我才是最厉害的！”

“等一等！”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了，“既然大家都认为自己很厉害，那么大家就单独写一页作业，谁写的最好，谁就是最厉害的，同意吗？”“同意！”文具们异口同声地说。

文具们开始写作业了，铅笔弟弟动作特别麻利，只可惜写得太匆忙，第一个字就写错了。他想擦掉重新写一个，可是请谁帮忙呢？只好急得团团转，也想不出什么好办法来；橡皮妹妹呢，根本写不了作业，只能在作业本上乱擦，结果不但没写出什么作业，还在本子上擦破了几个小洞；尺子哥哥呢？更不行了，只能瞪着眼睛，躺在作业本旁休息；量角器姐姐和直尺哥哥一样，也只能在一旁发呆，结果自然是谁都没写成一页作业！

这时，记号笔大哥又说话了：“现在，大家一起完成一页作业吧！”于是，大家开始写作业了：铅笔弟弟写错了字，橡皮妹妹就马上跑来擦掉错字；铅笔弟弟要画直线和角的时候，直尺哥哥和量角器姐姐马上过来，帮助铅笔弟弟画直线和角……最后，大家又快又好地合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥高兴地说：“看来大家一起合作，才可以做好一件事情啊！”

文具们不好意思地你看看我，我看看你。不过从那以后，文具们再也没吵过架。

文具盒里的争吵小学作文7

我的文具可多啦，比如说什么铅笔啦，橡皮啦，小刀啦，文具盒啦……有一天，我发现他们在吵架。嗯在吵什么且仔细听。

铅笔大哥摇头晃脑地说：“你们的功劳都没我大。如果没有我，主人的作业本就一个字也没有，更别说考试了，那就像歌里唱的‘考个鸭蛋抱回家’!”

橡皮**神气地把辫子一甩：“切!我的功劳才最大。如果没有我，主人的错字一个也改不掉，他的作业就会一团糟。”

经过一阵沉默后，小刀爷爷突然发话了：“咳!咳!我的功劳数第一。主人最爱的美术课咋能做出精美的手工呢”

文具盒听了，瞥了它们一眼，不屑一顾地说：“好好好，你们厉害!不过，别忘了，如果不是我，你们可就无家可归了。”

我连忙捂着耳朵：“别吵了，别吵了。这个星期你们轮流陪我去上学，到底看看谁的功劳大。”

星期一，我只带上铅笔大哥，结果作业一团糟;星期二，我只带上橡皮**，结果她“英雄无用武之地”;星期三，我只带上小刀，除了美术课，其他课程我呆若木鸡;星期四，我只带上文具盒，文具盒空空如也，带上它有什么用呢

几天下来，我的成绩直线下降。星期四晚上，我呆呆地看着一塌糊涂的作业，默默地流下了眼泪。文具们赶紧跟我道歉：“主人，对不起，我们知道错了。我们都有功劳，但是少了其他文具也不行。”

星期五，我带上所有的文具高高兴兴地上学了。

文具盒里的争吵小学作文8

在一个漂亮的文具盒里住着铅笔、橡皮、削笔刀一家子，它们每天忙着为小主人学习服务，生活得很开心。

可是，有一天晚上文具盒里却传来了争吵声，原来它们在一起讨论谁是文具盒里的老大，铅笔首先发言：“我在文具盒里数我个子最高，所以我是老大！”橡皮反驳道：“格尺比你高多了，而且你的尖那么容易断，而我的身体最不容易断，所以在文具里面我最强壮，我才应该是老大！”削笔刀急忙说：“不对，不对，你们都不对，我最强壮，瞧我身体多么的坚硬，我才是老大！”就这样，它们互不相让，整天吵架，最后谁都不理谁。

有一天，它们的小主人在用铅笔写作业时，写错了一个字，这时候他把橡皮拿过来，把错字擦干净了，不一会儿，铅笔尖又断了，他只好又拿来削笔刀，把铅笔尖削好了。这时候，铅笔、橡皮、削笔刀的脸都红了，它们明白了，各有各的长处和短处，互相协作，取长补短才能更好地为小主人服务。从此以后，它们再也不吵架了，成为最要好的朋友，文具盒又恢复了往日的平静。

一天，我突然听见文具盒里有东西在争吵，回是谁呢？我仔细一听，啊！是橡皮弟弟。钢笔哥哥。铅笔姐姐和尺子妹妹在争吵，一直喋喋不休。

钢笔哥哥说：“我的作用最大，主人要练字得靠我呢！不是我的话，主人的字才不会这么好看呢！”铅笔姐姐说：“我的作用才最大呢！主人如果没有我的话，主人现在还不会写字。画画呢！”尺子妹妹说：“我的作用更大呢！如果主人没有我的话主人画线段就画不了，也就不会用你们了！”橡皮弟弟说：“你们算个屁！我的作用是主人写错字我可以帮他擦掉，这样还可以继续写，你们能和我比么？”

这时在一旁的修正带奶奶说话了：“你们别吵了，你们说的没错，你们有你们的好，但是不是只有你一个才有优点的，要取长补短，懂了么？”“懂了。”它们异口同声的回答道。

有一天，我正在看书，忽然听到了一些吵闹声，原来文具们在争吵谁最有用。 铅笔第一个发话：“我可以多次使用，秃了还可以削。”“就是，就是，只要我在，我们就能用很多次”削笔器凑上来说。橡皮理直气壮的说：“没有我，你写错了字怎么办！”“都什么年代了，还用铅笔！”钢笔和中性笔捂着肚子笑哈哈的说。尺子轻蔑的一笑，说：“主人画线时，还是要用我。”抄作业的本子终于忍不住了：“你们都在说什么啊？我才最有用，要不是主人用我抄作业，你们都没有用，而且我一身红，多么好看！”说完，抄作业的小本子来了一个华丽的转身，大家都惊呆了！

这时，一声不吭的我终于发话了：“你们都是有用的，少一个都不行，你们应该团结友爱，一起帮助我。”

文具们想了想，“对呀，团结才能发挥作用！”他们异口同声的说道，“我们要团结！” 我们快乐的跳起舞来，把刚才的事情全都给忘了。

夜深了，大家都睡了吗？是的，夜，静静的，只有知了在叫。“我的功劳最大！”咦？这是谁的声音？让我们随着声音去寻找

怎么是从文具盒里传来的？不是人说的？这个文具盒住着钢笔哥哥、圆珠笔姐姐、尺子兄弟、铅笔妹妹还有橡皮擦弟弟。

“你们这群愚昧的家伙！懂不懂！我们的功劳最大！”尺子兄弟异口同声地说。

“呵？你不就帮主人画线？没有我看你弄出什么来！”铅笔妹妹大喊说。

“你？你们写错画错是谁把它擦掉的？是我啊！我的功劳才最大！”橡皮擦弟弟不服气地说。

“喂，你们这群画画的，小主人的作业是谁写的？！是我和钢笔哥哥！”圆珠笔姐姐也喊道。

“对啊对啊，我们还没说话呢！老土鬼！”钢笔哥哥也说。

他们就这样吵啊吵，闹啊闹，终于，文具盒说话了：“你们别吵了，我们都在同一个大家庭，我们应该齐心协力，帮小主人做事啊？这不是我们的愿望吗？”

“是啊！这才是我们的愿望啊！”钢笔哥哥小声说。

“对不起，铅笔妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟”圆珠笔姐姐低着头说。

它们互相道了谦，从此以后，它们齐心协力、团结一心，一起为着小主人尽心尽力地好好做事。小主人就更加喜欢它们，对它们很是疼爱，很爱护它们。

文具盒里的争吵

在文具盒里有四个好朋友：钢笔、铅笔、尺子和橡皮。

这四个好朋友非常要好，他们在一起睡觉，一起上学，过的非常愉快！

可不知怎么了，他们有一天忽然吵起来，钢笔大声喊到：“我是老大！小主人要是没了我，就不能写出漂亮的钢笔字了！”铅笔在旁边也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是没了我，就不能画出一幅好画！”尺子更是生气了，“我才是老大，你们两个算什么！小主人没了我才最伤心呢！没了我就不能画出一个更漂亮的直角，数学大本就不会得甲了！”说完就在旁边得意起来。现在文具盒里一点也不安静，只有橡皮一个人坐在旁边，一言不发，过了一会儿，他实在忍不住了，他大叫到：“你们别吵了，谁和谁不是都一样，都有长处和短处的。”顿时，文具盒里鸦雀无声，钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来，橡皮缓缓地说：“每个人都有长处和短处，我们应该吸取别人的长处，改正自己的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了，慢慢低下了头。

橡皮说的对，取长补短这个道理你们明白了吗？

文具盒里的争吵小学作文9

夜深人静，人们都已进入梦乡，忽然，从小刚的书包里传出一阵阵争吵声，原来铅笔、尺、小刀、橡皮和钢笔正在争吵，它们在吵什么呢？

下面， 我们就当一回小记者去听一听吧！原来，这次小刚数学期末考试考了一百分，铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。铅笔高声说：“如果没有我的话，小 刚连一个字都写不了！”橡皮也不甘示弱，他反驳说：“小刚写错字时，还不是我不怕脏去擦掉了，如果我怕脏，不去擦，小刚只好写错！”这时，尺子尖叫着也发 表高论了，它说：“我也有功劳，小刚在做打竖式的题目时，如果没有我划直线，小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。”接下来的钢笔和小刀，不是帮这个，就是帮 那个，就这样，它们你一言，我一语地，这个反驳那个，那个反驳这个。过了一会儿，竟然打了起来，小刀把尺子外面的漆刮掉了，钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大 的洞。可怜的铅笔头都断了。这时候，文具盒公公说话了：“停！停！停！不许打了！”原来，正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候，把文具盒公公身上 的图案刮掉了，铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了，都惭愧地低下了头。文具盒公公和蔼可亲地说：“孩子们，没关系，小刚是个好孩子，他不会像别的孩子一样 喜新厌旧的。最重要的是，你们有没有受伤……”铅笔他们听了，都说：“爷爷，以后我们不争吵，打架了。我们会听你的话，互相帮助，团结友爱做个好孩子 的。”就这样，一次争吵终于结束了。从此以后，文具盒中再没有争吵过，而且，有时还会听见：“你摔疼了吗？”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。

小朋友，我们也要像故事中所讲的那样，互相帮助，团结友爱，做一个好孩子。如果你以前没做到，现在开始，只要你知错就改，就还是个好孩子。

1 五年级作文以《争执》或《争吵》为题写一篇小练笔

是读后感吗？

宽容是一种快乐——读《争吵》有感

在周末里，我读了许许多多的好书，《聪明背囊》、《小故事、大道理》、《爱的教育》。其中《爱的教育》给我留下的印象最深，非凡是《争吵》让我至今还记忆犹新。

《争吵》一文写的是：克莱谛弄脏了“我”的本子，“我”非常生气，故意弄脏克莱谛的本子，克莱谛在放学跟“我”和解了，“我”把这件事告诉了父亲，父亲严厉地教育了“我”要学会宽容。

其实，父亲折的并不只是一把尺子，他是想让作者懂得不能向比作者更高尚的人举起戒尺，简单的说，父亲是想让作者去宽容别人，原谅别人。

当我读到“既然你错了，就应该第一个伸手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子。”我掩卷沉思，想起了一件令我难忘的事：有一次，同桌梁泽林把我的画弄脏了，我本想骂他，但想起暑假妈妈对我说过的话，要宽容别人，想到这里，我的阴天变成了晴天，原谅了他。后来，他不仅不生我的气，还帮我画画呢！是啊，宽容是一种快乐，宽容是一种幸福，只有宽容别人，才会让自己更加快乐。

读了《争吵》一文，我真正的体会到：比海更广阔的是天空，比天空更广阔是人的心胸。妈妈说的对，只有自己更宽容别人，原谅别人，自己才能感到快乐！

自己也要动动脑筋写作文，希望对你有帮助

2 以《争执》为题的作文怎么写

我和陈明是好朋友。

在中餐管理休息前夕，还有一段自由的时间。我们俩把在手工小组做的木船难出来玩， “你的木船好漂亮哦！我的船头部分还太难看了，要改进了。”

“我觉得你做的不错啊，特别是这里，肯定花了你不少心思装扮吧？” 陈明把我的木船东弄弄，西弄弄，还时不时的评论几句，赞叹我的木船精致。 就在玩弄时，陈明一不小心，滑了手，木船便狠狠地摔在了地上。

坏了。我见此情形，怒斥道： “喂！陈明，你干什么啊！你竟然把我辛辛苦苦做了一节课的木船摔坏了！” “我只不过手一滑……大不了再做一个呗！有什么好生气的。”

陈明强词夺理道。 “你说什么？”我气得连话都说不上来，用手把陈明的小木船拿了过来，“你既然说在做一个也没什么的，那好！”“哐当”我气愤的把陈明的小木船砸到了地上，还用脚狠狠地，带着心中所有的怒火，重重地踩了一脚他的小木船。

小木船的头尾断了，变成了三节没用的木头。陈明眼里冒着怒火，我也是。

火药味越来越浓，陈明的眉毛皱成了“八”字，嘴唇抿的紧紧的，脸涨的通红，脚用力地踩我的小木船，一边踩，还一边小声骂我，等小木船呗糟蹋的面目全非的时候，我终于忍不住吼了一句： “你够了没有！” “哼！”陈明停下了脚，“你把我的心血都毁于一旦了，不就是个破木船吗？坐在位置上两三分钟搞定，有必要那么生气吗？！” “哼！你说的轻巧啊！”我大声地喊道。“明明是你有错在先，现在怎么反倒来全是我的错了？你把它拿起来，然后跟我道个歉不就完了吗？” “谁要跟你道歉啊！手滑又不是我能预料到的事儿，又不关我的事，我到什么歉啊？” …… 我和陈明两个人，一个斥，一个吼，为自己好不容易做好的小木船辩论。

你指我，我瞪你，没玩没了。 最后的结束是因为铃响的缘故。

我们俩个自捡起了一堆“垃圾”，回到自己的座位上大口大口地喝着冷水，平复自己激动、愤怒的心情。用手抚摸着这些“垃圾”，眼里的水珠在眼眶里打转，毕竟，一节课的心血就在短短几分钟的时间里，像泡沫一样，突然，消失了、不见了踪影。

3 以片段争吵为题写一篇作文

在美好的岁月里，我们年轻而敏感的心弦，常会不经意间被拨动。别说我太小，其实我懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……但我更懂你——我的母亲。

每当我早上去上早习时，你也会和我一起起床，为我热牛奶，陪我一起晨练，您对我说：“学习固然重要，但也要注意身体，身体是革命的本钱嘛！”听着您潺潺的教诲，我懂，您是为了让我有一个好身体！

没当您疲惫不堪地下班回家，还要为我做饭、扫地，做各种家务。每当听到您的咳嗽声时，我都想去帮您，可您偏说不用，说自己能做。其实我懂，您是让我全心全意投入学习中去。

每当您在梳头时，看到自己头发又添了几根银丝，你会笑着说：“人老咯！”其实我懂，您才三十出头，头发白了是因为为 心的缘故，我不会辜负您对我的期望！

每当我去的好成绩时，您总会抚摸着我的头，对我微笑，慈爱地说：“真不错，下次要继续保持哦！”如果没考好，您也不会骂我，依然面带微笑，叫我努力。我懂，不管考没考好，您，都会依然爱我！

还有太多太多，我都懂。母亲，您就像滋润万物的雨水，无私的春风，抚育了我这朵花。当然，我也会懂你，不辜负你对我的期望！

花儿得到春雨的洗礼，她懂得；树木的到春光的抚慰，他懂得；母亲为我付出的一切，我，也懂得！

4 以争吵《争吵》 记叙文 600字

《争吵》是意大利作家亚米契斯写的文章。

这篇文章主要是说安利柯和克莱谛发生争吵，后来克莱谛主动道歉，他们最后和好的一件事情。通过这篇文章，我感受到人类多么需要互相关心，互相理解，互相帮助！我认为这种关心，这种理解和帮助，都离不开爱。

特别是最后父亲说的那句话， “既然自己错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！”我也有同感，因为克莱谛不是有意把安利柯的本子弄脏，但安利柯却有意地报复克莱谛。我也有过这样的经历。

以前我和同学一起玩，她一不小心踩到了我的鞋。我理所当然地生气，然后走开了。

可是事后我想了又想，其实她也没有错啊，她也道歉了。最后我们和好了，又开开心心地一起玩了。

其实无论身边的朋友，甚至是陌生的人，我们都要关心他们，帮助他们，理解他们，爱他们。

5 仿写课文《争吵》为题写一篇作文100字

我心想：她那么生气，会不会是我讲话的语气不好，向别人借东西态度要好点。我又想起父亲说过的话“要是你错了，你就要勇于承认错误，知错就改就是好孩子。”我忽然觉得刘烨倩不会很小气，反而很大方。我想起有一次她借我铅笔盒，还总是带着微笑。还有一次我被张腾峰欺负，她总是第一时间安慰我，保护我（因为张腾峰怕女的）。嗨，要是我没有让她生气那该有多好。但是，要我向她承认错误，我觉得太丢脸了。我心里暗暗说“去向她认错吧”，可是“请原谅我”这几个怎么也说不出来。她又说：“明天早上我在外头等着你。”我听了之后心里想：她找我是干么呢？我心里的这块小石子一直都放不下来。

终于挨到了第二天早上，我走到校门口，问她：“干嘛呢？叫我到门口来。”她说：“我们和好，好吗？毕竟我们是同桌，应该互相帮助。”我愣住了，我觉得有两只手搭在我的肩上。刘烨倩温和地说：“我们以后不吵架了，互相帮助对方，好吗？”

我听了高兴地说：“好的，我赞同这个建议。”然后，我们就高高兴兴地进去上学了。

放学回到家的时候，我把事情告诉了父亲，父亲生气地说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请她原谅，而不是你等着她原谅。”我听了很惭愧，心想：我以后再也不和同学吵架了。

6 以争吵为内容写一篇二百字左右的作文

争吵作文400字 有一天，我和同桌争吵，下面我跟你们讲讲： 早晨，第一节课下课，我就跑去操场玩，玩得不亦乐乎，忘记了时间，直到打了上课铃的时候，我才想起要回教室。

我看见老师正在写字呢，我不想被老师发现，我就从后门悄悄地溜进了教室。我正想从同桌背后跨过去，不料，我的脚正好卡住了，我小声地对同桌说：“麻烦你让一下。”

同桌一动不动，我以为她没听见，就提高了嗓门：“让一下。”同桌还是纹丝不动，老师正好转过身，瞪了我一眼，我使劲推了一下同桌，我才跨过去。

我坐在座位上，心情很不高兴。 下课了，同桌马上转过头来，破口大骂：“你有病呀，刚才为什么推我！”我的怒气又上来了，心想：真是倒打一耙，我说：“你才有病呢，刚才为什么不让我进去！”同桌的脸比红苹果还红，像刚从笼里放出来的狮子一样，握紧拳头。

我不甘示弱，准备要大打出手，但是刚好上课铃响了，我们才停止了这番恶斗。 终于挨到了放学。

我独自在街上走着，听见同桌从后面跟上来，我觉得向同桌道歉，很丢脸，但是我还是觉得有些不对劲的地方，我就对同桌说：“对不起。”同桌说：“我也有对不起的地方。”

我们两人并肩而行，走了很长一段路，直到分叉路口才分手，从此，我们又成了无话不说的好朋友。 从这件事中，我懂得了朋友之间要互相帮助，团结友爱，不要为了一点小事而争吵。

数字们的争吵作文400字 在一个宁静的夜晚，0,1,2,3,4,5,6,7,8,9，这些数字突然吵起来了吵什么呢？哦，原来是争谁大 0走出来说：“我排在最前，所以我最大！“ 1说：“去去去，什么嘛！我才是最大的，你们得听我的！“ 2很气愤，它说：“在数学概念里，总说0除外或者1除外，所以呀，我是最大的！“ 0和1默不作声 3站出来，理直气壮地说：“也不听听你自己的名字！“2“译成汉字就是“俄“你早就得饿死了，还当啥大！我才是最大的嘛！“ 4气得跺了一下脚，说：“说同音吗？“3“译成汉字就是“伤“整天愁眉苦脸的，想让大伙也跟着伤心吗？没门！走开，我才是你们的主子！“ 5打抱不平，说：“译成同音字最明显的就是你了“4“反译过来就是“死“，你早就得死了，还当一家之主，那我们这场竞主不是白忙活了么？要我说，我当主子才是合理的！“ 6愤怒极了，说：““5“译为“呜“，整天哭我们才不要！和3一样！我看，你们两个还是去哭个够吧，别跟我争了，主子是我！“ 7说：“想得美！““6“译“溜“要是让你当了主子，整天溜得无影无踪，还怎么管理一家呀。

“ 6打断了7的话：“我哪有“溜“？你为什么不想成溜冰，是我的一技之长呢？“ 7说：“我没你那么会想！别抢了，把主子的位置给我吧！“争吵作文400字 我最要好的同学是艺艺，我和她总是形影不离、无话不谈，之前，我们从未吵过嘴。但是，有一次我们却发生了前所未有的争吵。

事情发生在一个星期五的体育课上。那天，体育老师把同学们分成四组，要求我们在塑胶场上爬行一个来回，并规定哪个队先爬回来，哪个队就算赢。

我和艺艺、文文等十三个同学分在一组，当时文文被安在我的前面。轮到她爬的时候，本来她已经爬到其他组的前面去了，可在转弯处，她却像《龟兔赛跑》中的兔子一样轻敌，放慢了速度，结果可想而知。

我着急，想赢回来，可怎奈上次体育课我扭了脚，到现在还没恢复，虽心有余却力不足。尽管这样我还是拼尽全力爬了过去……但遗憾的是，我们最终还是输了。

这时，我最好的艺艺却不分清红皂白，跑过来就对着我一顿痛骂。我很生气，觉得明明就是文文拖了后腿，可艺艺却护着她，还把责任推给我。

于是我跟她吵了起来，我们吵得很厉害，最后谁也不愿再理对方了。 课后，我冷静的想了想，也许是艺艺没看到文文在关键的时候放慢了速度，又或许是艺艺忘了我的脚还有伤吧！于是我原谅了她，并主动找她说清了事情的原由。

我们又成了好朋友。争吵作文400字 前几天，我和陈吵了一架。

这一天，我正写作业时，不小心碰了旁边的陈，笔在本子上画了一条长线。她火了，对我骂道：“讨厌了——！”打了我一下。

她本来就是这样，要是我再还手或跟她说句话，她就又会骂：“要不要脸了！是不是不想活了？” 我没理她，我开始写，可万万没想到，她又专门碰了我一下，我也往本子上画了一道长线，我恼了骂了她一句，她反过来骂我：“谁让你刚才碰了我一下！”又打了我一下，我不想老被她欺负于是又骂她：“要不要脸了！”我顿了一下，“我不小心碰你一下，你就打我3下！”于是我又开始写，不料她又无缘无故的抓了我一下，把我的手抓破了，我心想：看来不给你一点厉害是不行了！ 我由不得自己推了她一下，一下就把她推到了，她这才服输。我突然想起妈妈常说我爸：“老以为你不是错误的，就说别人，也不想想自己是错还是对的！”我想起这句话时我也在想自己是错了还是对了？ 想来想去我突然发现双方都错了，她是：本来我不是故意的，她还是打我。

我是：别人打自己只要防御就行了，反正她打着打着就觉得没意思了，而我反过来打她，而且她是女的，好男不跟女斗。 我很后悔。

7 仿写课文《争吵》为题写一篇作文100字

大部分学生都羡慕那些写一手好文章的同学，他们渴望自己也能出口成章，并且会把实现这一希望的途径寄托在教师身上所以教师要在平日的课堂教学过程中，有计划地分解目标，化整为零，一节课训练一个点如，文笔优美的课文，就重点训练朗读，积累优美词语、句子；写作方法巧妙的课文，就重点体会方法；课文故事性强的，则可训练复述，归纳主要内容；人物描写传神的，就抓住关键词句去体会人物形象和情感……目标分解了，既避免了千篇一律的教学模式，又因任务相对简单，有充足的时间，使写作训练能落到实处如我在教授《绝唱》时，采用了选取一点，让学生仿写。

8 小学二年级以争吵为主题写一篇小作文

你想知道我和谁吵架吗？我告诉吧，我是和戚颖莹吵架的，我和戚颖莹吵架过好几次呢，吵架好了，过了几天我们还会好和好。

三年级的时候，在上语文课，老师让我们写同步字贴抄词语，我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来，我们写一排停一下，“我们要一起交同步字贴，好不好？”戚颖莹说。在写第25课的“持”我就继续写下去，戚颖莹比我写的慢。

忽然，下课铃响了，戚颖莹看见我比她写的快，就生气地说：“你怎么不等我？我不是说要一起交的吗？”“我不等你又怎么了”。我说。

“你骗人，你不是说好的吗？”戚颖莹说。“刚才你说我们一起交同步字贴，好不好，我又没说好。”

我说“我听见你说的。”戚颖莹说。

我问我的同桌寿泽楷，“戚颖莹刚才问我，我们一起交同步字贴，好不好，我有没有说好，寿泽楷回答：“你没有说好。”“你听见了吧，我没说好”我说，“我们交吧。”

我错了，我不应该不等戚颖莹。

9 三年级下册以争吵为题目的作文怎么写

争吵

一天晚上，从教室里传来了一阵阵争吵声。到底是谁在吵架呢？噢，原来是粉笔和粉笔刷在争吵啊！它们正在讨论自己给人们带来什么用处，分辨谁才是最棒的。

粉笔刷先开始发话了，说：“我可以帮助老师擦掉错别字，所以我是最棒的。”粉笔听了很不服气，说：“老师们用我才能写字，我才是人们的好帮手！”粉笔刷火冒三丈地说：“我是最棒的，如果人类没有了我，就擦不掉错别字了。” 粉笔又反驳说：“如果世界上的人们没有了我，就会写不了字，所以我才是最棒的。“黑板大哥被它们争吵的声音给吵醒了，它们吵得面红耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因，对它们说：“你们来个比赛吧！那就能分清谁的本领大。比赛的内容是：谁如果能在一分钟之内，从1写到20，不写一个错别字，而且又快，那这个人就是胜利者。比赛开始了，首先出场的是粉笔，它本来从1写到12都没有一个错别字，可是13就写错了，它把13写成B，它输了。紧接着的就是粉笔刷了，它一上场就愁眉苦脸的，因为它不会写字，只会擦黑板……一分钟很快就过去了，粉笔刷在比赛过程中没有写过一个字，所以它也输了。黑板大哥又说话了：“团结就是力量。只要你们同心协力、团结合作，就会写出好的字。”粉笔刷和粉笔明白了，又合作起来了，它们还没写到一分钟，20个数字就一个个工工整整地写了出来。

粉笔和粉笔刷的故事让我明白了：团结就是力量，就好像粉笔和粉笔刷一样，缺一不可。只有团结才会写出更好、更漂亮、更工整的字。

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的文具盒里的争吵_400字作文_字数作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文1

　一天夜里，文具盒里突然传出一阵争吵声。原来，文具们吵了起来，都说自己作用最大，争得不可开交。

　铅笔首先发言：“你们中呀，就数我作用最大，不是吗？要不是我帮主人写字，主人就做不了家庭作业，去到学校肯定会受到老师的批评。” “得了吧，除了你还有我能帮主人写字呢，而且你还需要转笔刀的帮助。”钢笔轻蔑地说。这时，尺子说话了，它得意洋洋地说：“够了，要是没有我，主人能画直线吗？” “岂有此理，要是主人写错字了，或者画线画歪了，没有我俩的帮助，主人能改正吗？”橡皮、涂改液愤愤不平地说。铅笔和钢笔气得咬牙切齿、火冒三丈，粗话接二连三地冒了出来。正在这时，沉默已久的文具盒说话了：“你们静一静，听我说。你们想一想，如果没有我的保护，你们会怎样？我为了保护你们，被主人的同学砸得裂开一条缝，难看极了。而你们受了我的保护，亳发无伤。所以说，我的作用最大。”这一番话，把文具们说得心悦诚服。惟有刚才幸灾乐祸的蜡笔不服气，于是，它不甘示弱地说：“你这老头儿，有什么用？要不是我，主人的画会那么美吗？所以，我的功劳最大。”这句话可是“一石激起千层浪”，其它文具的心里一股无名之火油然而生，结果又吵了起来。

　这时，书包语重心长地说：“其实你们各有各的用处，主人少了你们的一员也不行，所以说，你们应团结合作，共同帮助主人才对。”听了这句话，文具们惭愧极了，个个都低着头，沉默不语。

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文2

　在一个宁静的夜晚，一个文具盒在一张课桌上。等所有人都睡去后，文具盒里的文具们开始说话了。

　那天晚上，铅笔第一个发言，他说：“我给主人的功劳最大，因为主人拿着我考了全班第一名，你们都太没有用了。”说完，他摆出一副得意的表情。这时，橡皮走过来反驳道：“喂，你不就长得高，长的瘦吗，有什么了不起的，我才是最厉害的，我能把你擦得一干二净。”他刚说完，铅笔就愤怒地大叫：“那又怎样，我还能再写上去！”在一旁休息的尺子被吵醒了，他谦虚地说：“虽然我的功劳不是很大，但我还是有用的，主人可以用我画直线。”“你不就是为了帮助铅笔那小子吗！”橡皮说，“我能把铅笔用你画的直线擦掉。”水笔在一旁插嘴：“我的功劳也很大，主人用我得到了书法大赛一等奖，书法大赛要求用水笔写，关键时刻还是我立了功。”他们吵来吵去，谁也不让谁，除了尺子，因为他不喜欢吵架，自从他说了那一句话后就再也没有发过言。铅笔、橡皮、水笔一刻不停地吵，谁都不承认自己不好，都说自己厉害。

　这时，文具盒老爷爷开口说话：“你们都有自己的长处，也都有自己的短处，你们应该取长补短，友好相处。”从此，文具盒里再也没有发生过争吵。

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文3

　晚上，小主人休息了，文具盒里的文具就争吵了起来，铅笔小妹妹说：“如果没有我，小主人就不能写字了。”卷笔刀小弟弟说：“还不是我把你卷尖了，你才能写字。”橡皮擦大哥说：“如果没有我，小主人就不能擦去他写错的字了。”尺子说：“如果没有我，小主人上美术课时，就不能画出笔直的线条了。”

　第二天，铅笔小妹妹不见了，卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干，橡皮擦大哥说：“昨天铅笔小妹妹还在，我们就还有用处，而现在呢，铅笔小妹妹不在了，我们一点用处都没有了。”晚上，小主人找到了铅笔小妹妹，大家都非常高兴。文具盒老爷爷说：“大家都是一家人，各有各的本领，所以我们都要同心协力为小主人服好

　务，才能体现自己的作用。”从此以后，文具盒里的文具再也不会争吵了。

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文4

　今天我在写作业，突然听到了一阵声音，这声音一会儿大，一会儿又变小了。我仔细一听好像是从文具盒里发出来的。

　”我钢笔无人能比，一天到晚小主人用我用的最多。“铅笔、红笔和圆珠笔说：”我们都不是笔吗？“钢笔挺着胸脯，得意洋洋的说：”那我也比你们强上一百倍！“铅笔不服气地说：”小主人上一、二年级的时候你还没出生呢！“钢笔争辩地说：”我们钢笔的历史可比你们铅笔的历史长了！“铅笔又说：”你以为我是傻瓜啊！我是说你来到小主人的文具盒里的时间。哦哦哦！不是我是傻瓜，你是傻瓜。“

　文具盒下层的橡皮、尺子和圆规听见了上层的争吵也不高兴了。橡皮说：”俺橡皮的本领也不小啊！我能擦掉所有铅笔写的字，铅笔可是我的手下败将呢！“”我姓尺名子，画直线的技术无人能比，天下第一。“圆规不服气地说：”我画圆的技术才是天下第一，无人能比，不信你们画个圆出来我看看？“

　文具盒里的所有文具都开始不配合了，铅笔写错了字，橡皮不给擦，尺子想画直线，钢笔没水了，圆珠笔说有事，大伙都不干活了。这时听见文具盒公公说话了：”你们大家不要争吵了，像你们这样只拿自己的长处去和别人的短处相比较，越比就会越骄傲。做事只有大家合作，才会把事情做好，才会做出一翻大事。“

　大家听了文具盒老公公的话，都惭愧的低下了头。从此它们相互尊敬，相互合作，默默地为我服务，我也开心了！

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文5

　一天，我们去上音乐课了，文具盒里的文具个个都出来了，不知怎么吵起来了。

　铅笔弟弟神气地说：“你们都比不上我，我的作用最大，可以帮主人写字。”

　“我的作用才最大哩！”橡皮哥哥昂着头说，“我才是老大，我是主人最喜欢的小助手！我可以帮主人擦掉任何用你写错的错字，所以我的用处最大！”

　“痴心妄想！我才是小主人喜欢的小助手！”钢笔姐姐一手插着腰，一手拿着小话筒高声说，“我的作用比你们都要高一级，我可以覆盖铅笔留下的痕迹，也可以在橡皮擦过的地方写，所以我才是最好、最棒、最厉害的文具！”

　文具盒爷爷发话了，说：“你们别吵了，人各有各的长处和短处，我们文具也一样有长处和短处，我们要看到别人的长处，正视自己的短处，争取做最好的自己！”

　文具们听了，个个都非常惭愧，低着头小声说着：“我不应该和别的文具吵的，他们都是我的兄弟姐妹，我们应该互相帮助，和睦相处，更应该尽责地帮助小主人！”

　“你们终于长大了！我为你们感到自豪！”文具盒爷爷会心地笑了。

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文6

　夜深人静，小主人睡着了。文具盒里发生了一件不可思议的事情，文具们竟然争吵起来，他们在争论谁的功劳大。

　只见铅笔挺直了细长的身子，不无骄傲地说：“我是小主人得力的助手。小主人要做作业时，我只要在作业本上轻松地走几步，便能出现一行行工整的字迹。小主人要画画时，我在洁白的画卷上伸伸腰、踢踢腿，一幅栩栩如生的画就诞生了。你们看是不是我的功劳最大啊？”

　“我说铅笔啊，你别说大话了，你写错字了，还不是我挺身而出帮你收拾这个烂摊子？你看，我已经瘦了一大圈了，原先我细腻光洁的身子已经黑不溜秋了。难道不是我的功劳最大吗？”橡皮气愤地说道。

　卷笔机也很不服气地说：“铅笔，你太不够哥们了，怎么忘了我的功劳呢？你脱下来的脏衣服全都由我保管，还害得我铅中毒了。”

　直尺叉着腰，不甘示弱地说：“我的功劳才是最大的`！小主人为了把图画得更清楚明了，会用到我；有时量物体的长度，要用到我；最近，小主人列竖式，为了美观，也用到我。”

　“我的功劳最大！”“我的功劳最大！”

　他们的争吵声惊醒了文具盒，他语重心长地说：“尺有所短，寸有所长。你们各有各的长处，只有团结合作，才能更好地为小主人服务。”文具们听了，都不作声了。

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文7

　在一个夜深人静的夜晚，周围都变得安安静静了。可是，小林的房间里，却传来一阵阵的吵闹声。

　原来是小林的文具们在争吵呢！首先发言的是钢笔笔尖，它高傲地说道：“要是没有我，小林就别想写出一个字，你们还有资格给我比？”钢笔笔尖刚说完，就遭到墨水大哥的反驳，它怒吼道：“好你个愚昧无知的笔尖，要是没有我，任凭你在纸上怎么写，也休想写出一个字。”笔尖和墨水争得不亦乐乎。

　吸墨器蹦蹦跳跳地跑过来，制止争吵：“别吵了，我的作用才是最大的，要是没有我，墨水吸得进去吗？笔尖又写的了字吗？”

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文8

　有一个大家庭，住在文具盒里，里面有铅笔、橡皮、转笔刀等文具。

　一天，铅笔傲慢地对转笔刀和橡皮说：“看看你们，一个短短胖胖，一个长的奇奇怪怪，在看看我，长的多苗条，多美丽！你们根本配不上跟我在一起，走开。”

　橡皮一听，火冒三丈，生气地对铅笔说：“别看我长的短短胖胖的，但是，如果你写错了字，谁来帮你擦除字迹？如果没有我，小主人用铅笔就得像用水笔一样，小心翼翼，所以，我也很重要！”

　转笔刀也生气地说：“别看我长的奇奇怪怪，如果你的笔头粗了，谁来帮你削尖？如果没有我，小主人就得一直用粗笔写作业，卷面一点都不干净、整洁，我也很重要！”

　铅笔更加看不起他俩了，说：“没有你们，我也能过得很好，走开。”

　橡皮和转笔刀一气之下真的走了。

　一天，主人在写作业的时候，铅笔断了，可他怎么也找不到转笔刀，只好硬着头皮，用断了的铅笔继续写。接着，他又写错字了，小主人又找不到橡皮了。这回，小主人生气了，把铅笔狠狠的扔在了地上。

　这时，藏在暗处的橡皮擦和转笔刀跑了出来，铅笔羞愧的无地自容，难过地说：“对不起你们，我现在才明白，你们确实很重要！”

　就这样，三个好朋友回到了文具盒，过上了快乐的生活。

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文9

　今天一大早，文具盒里的好朋友们不知为什么争论不休。哎！结果是为“谁的功劳大”，这点儿鸡毛蒜皮的小事，他们谁也不让谁，一定要拼个你死我活。

　尺子最先发话：“你们看我，身材苗条，小明学习是百分之百地少不了我，他画直线，一定少不了我，曲线也是如此。没有我，他的线条能画得那么直那么好看吗？我还能量长度，我的功劳是世界第一大！”

　铅笔得意洋洋地说：“切！你算老几，没有我，线也是白画呀！我还可以帮助小明画画呢，我的家族的颜色可是一应俱全，要什么颜色就有什么颜色。如果说做作业呀，那可是一定少不了。再说了，我可是世界十强制笔厂造的，你们当中，谁的质量都不能与我一争高下，还有，就算我断了，我还可以削，尺子同志，你断了能修吗？看吧，我的功劳最大！”

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文10

　一天下午，小主人不在家，文具盒里的铅笔、尺子、钢笔、橡皮擦，…在争吵。

　铅笔哥哥说：“小主人每次写作业都要用到，所以我在小主人的眼前都比你们重要。”橡皮擦弟弟非常生气地说：“如果小主人写错了字，她还会用我把错误的字擦掉！”“不对” 销笔刀妹妹争着说：“假如，铅笔写粗时，她是用谁销的啊？大家异口同声说：“你说呗 ，“那不就是你！”

　钢笔大哥哥自信地说：“ 要是在小主人在写信的时候没有我，也是不行的，所以主人没有我也不行的呢！”涂改带姐姐争先恐取地说：“钢笔，你写错字的时候，主人不是会用我涂掉你写的字吗？”尺子弟弟骄傲地说：“我对主人的功劳最大，我每次都把线画得非常直，要是主人没有我……”尺子的话还没说完， 本子大姐姐说：“如果没有我，你们谁也别想写字、画画、擦掉、涂掉，难道不是吗？”大伙说：“是的。”

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文11

　晚上，月亮圆圆的，到处都静悄悄的。铅笔、橡皮和直尺跳出文具盒，比一比谁的本领大。

　铅笔向前走了几步，说道：“嘿，我的本领最大。我每天小主人写字，让她得了第一名呢！你们的本领肯定没有我大。”

　橡皮不服气，高声喊到：“胡说！我的本领才大呢！每次小主人写错了字，都是我帮她擦的，你呢？就在旁边站着，就是不帮忙。我的本领才叫大！”

　“你们都说错了！”直尺也很不满。

　“我的本领最大。考试要求画直线，铅笔你，画得弯弯曲曲，而我让小主人画得直直的，考试才考出了好成绩！我的本领才叫大呢！”

　铅笔早已生气了，指着直尺大声说：“如果考试就把你放在哪儿的话，肯定会扣分的。我呢？帮你把直线描了下来。难道你没有看见吗？”

　就这样，它们吵来吵去，闹得不可开交。最后，它们评不出说的本领最大，只好去找文具盒姐姐评一评。

　到了文具盒姐姐那儿，铅笔、橡皮、直尺七嘴八舌地说起来。文具盒姐姐听明白后，她说：“铅笔、橡皮、直尺，你们个个都很重要。没有了哪一个，小主人都不会这么快乐啊，你们不要再吵了，还是好好相处吧！”

　听完后，它们都羞红了脸，然后又和好了。

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文12

　有一天夜里人们都入睡时，文具盒却传来一阵又一阵的吵声，让人睡不着觉，于是我偷偷的在床上偷听他们说话，原来他们在讨论谁的功劳最大。

　钢笔说：每次小主人都用我写字，所以你们个个都比不上我呢！

　钢笔擦听后不服气的说：就你，写错了还得我来帮你擦掉，你还好意思说自己功劳最大，我的功劳才最大呢，橡皮擦根本比不上我，哼！

　橡皮擦也说：你凭什么瞧不上我，你擦的时候，那么容易把纸弄破，我呢，擦的时候干净的不得了，有多少羡慕我的呀！我可是最厉害的。

　铅笔神气的说：你还是让开吧，如果小主人没有写错的话，哪还用得着你。而我，小主人可是时时刻刻都离不开我呢！

　橡皮擦被气得结结巴巴地说：你你你。

　尺子发话了，他说：别争了，好不好？

　他们异口同声的说：不行，我的功劳才是最大的。

　文具盒大哥被吵醒了，对他们说功劳什么都是虚名，团结一致，别伤了和气。一根筷子可以折断，但一捆呢？就折不断了。

　他们听了这话，都红着脸低下了头，此时，我再也忍不住了，说：你们都很厉害。

　突然，空气中一片寂静，就像什么事都没有发生过一样。

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文13

　在一个静悄悄的夜晚，乐乐突然听到文具盒里传来了一阵声音。

　小刀最先发言，他站在书桌上，气呼呼的说：“乐乐也真是的。上课时，没有认真听讲，总爱拿着我，这里划一下，那里划一下，学习成绩下降了不少，还怪我勾起了他的兴趣。”

　“你别说了，到我了！”铅笔推开小刀，抢过话头，“我可比小刀还惨呢！你们知道吗？乐乐时常拿着小刀，在我的皮肤上刮一刮，真是太疼了！他呢？不管不顾，一下课，把我扔到地上，我的心都断成好几节了。”大家看了看铅笔，发现她的身体凹凸不平，看不到他尖尖的笔芯了

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文14

　在主人的书房里，有一个文具盒，里面有许多小主人需要的文具，有铅笔、橡皮、钢笔。它们总是和睦相处，团结友爱。日子非常快乐。

　有一天，它们因为了一点小事而争吵。只见铅笔昂起头，理了头发说：“你们看，我多么棒。我只要好，小主人就会看得起我，你们看看你们自己，钢笔只是会吸墨、吐墨，而橡皮呢，身子就这么矮，怎么能为小主人服务呢？所以我地是真正的第一，”铅笔说完，扬了扬头发，显得更加神威。

　橡皮非常生气，它对铅笔说：“我的个子是矮了一点，但你只要一写错了字，为中让我来帮你修改吗？哼！钢笔听了，非常生气，它气冲冲地冲着橡皮和铅笔说：“给我闭上你你们俩个的乌鸦嘴！”钢笔恼怒了，：“主人现在都是三年级的学生了，哪还用得上你们，再说你们只是学前班到二年级才用你们，你们没有借口在谁是没用的了，你的笔尖也是会摔掉的，摔了你的笔尖，你不就也不能写字了吗？”钢笔还没有说完，就被铅笔打断了。

文具盒里的争吵_400字作文_字数作文15

　文具盒里住着一群快乐的小伙伴。一天夜里，爸爸妈妈睡着了，小主人也睡着了。这时，文具盒里热闹起来。铅笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他们因为争功，吵了起来。

　铅笔哥哥拍着胸脯，自豪地说：“要不是我，小主人怎么能考100分呢？所以，我的功劳最大”。橡皮妹妹撇撇嘴，不服气地说：“要是没有我，粗心的铅笔哥哥写错了字，小主人不是也打不成满分嘛”？尺子姐姐挺直了腰板说：“如果没有我，上数学课小主人画的线弯弯曲曲的，卷面不整洁，怎么打满分呀？所以我的功劳最大”。最后，它们吵得面红耳赤。

　这时候文具盒爷爷被吵醒了，摇了摇身子，以示安静，语重心长的说：“你们都不要吵了，你们都是小主人最得力的学习帮手，丢了哪个都不行，只有你们大家团结在一起，每个人发挥不同的作用，小主人才能取得好成绩。如果只有你们自己，能让你们的小主人写出好文章吗？”

　大家一听，都惭愧地低下了头。从此，他们互相团结，一起帮助小主人，再也不吵架了。