怎样才能快速学会说日语啊？

教你如何快速学会日语 学日语对东方人来说应该都有那么一点熟悉之处，尤其是韩国人，因为韩文的文法和日文很像，所以阿里郎学起日文更是得心应手哧哧叫，而和欧美国家比起来，咱们中国人所占的优势就是对日文里的“汉字”非常熟悉，很多阿里郎日文讲得行云流水，可是一旦遇到汉字就写不出来，不然就是“相见不相识”，所以我们更应该要好好抓住这个得天独厚的优势，卯起来给它学好才是！

　　其实你说日文难吗？我是觉得还好啦，但是要说出一口文法漂亮又流利的日文，恐怕就没那么简单了，因为很多功能都被日语助词和所谓的谦逊语给弄得“务刹刹”的，而且日语还有分男性用语和女性用语，再加上他们外来语增加的速度更是快得惊人，叫人背不胜背，把留学生搞得真是一个头两个大。

　　桃太郎腔英文

　　所谓“外来语”，就是指从外国译音过来的单字，外来语如果学不好，那你的日文就等于只学了一半，就连欧美国家的金毛仔也是要强迫自己忘记原先标准的英文发音，去背这种“桃太郎腔英文”，所以有人说在日本住久了，英文会变得很奇怪，就是这个道理；反之，外来语对于英文本来就不怎么样的东方人来说，倒是没啥差别。

　　我个人因为常看一些流行杂志，因此他们的外来语很熟，再加上我喜欢吃西餐，所以到餐厅也看得懂菜单。如果你不把外来语当作是在背书，而幻想自己是在念诗的话，这样应该会比较容易记得起来，总之不管死背活背，你就是一定要给它背起来啦！

　　不过，我认为不管是学任何一种语言都没别的窍门，绝招就是要多听、多讲，不要去管文法、句型对不对，一逮到机会就给他讲，不要害羞，脸皮要厚一点，只要多说就会进步！

　　日语哧哧叫绝招大曝光

　　多看电视

　　日本的电视和台湾不同，它是没有字幕的，想要听懂电视上的人讲什么，明星在演什么、唱什么，可真得要有超强的听力和理解力！不过这对于想学日文的人来说，无疑是一个很好的考验，刚开始的时候也许会“听拢无”，但是你可以将听不懂的字或话先抄在纸上，再去查字典或是问老师，多听就会渐入佳境了，而且还可以顺便纠正自已的发音。

　　不敢下问

　　中国人常有个毛病，就是在公共场合之下，听不懂也不敢举手发问。听不懂就听不懂，你一定要抱着非问个水落石出才罢休的精神去学习，不然的话那真是白白浪费你缴出去的钱。还有，因为有的课程是互相关连的，一旦一个小地方弄不懂，接下来的怎么可能会通呢？如果你已经尝试发问，但最后还是脸皮太薄、话卡在喉咙里说不出来的话，那就下课时单独去问老师吧！再不然就问学长或是室友也可以。

　　工具齐全

　　所谓“工欲善其事，必先利其器”，学语言一定要随身携带字典，遇到不懂的地方就赶快翻一翻、看一看，这样才会进步，有这么一个说法：一个人用不用功，看他的字典脏不脏就知道了，翻得越勤，表示他是一个学而不倦的人。另外你平常没事坐电车时也可以背背单字，或是听听教学录音带什么的，这样也能够事半功倍唷！

　　常谈恋爱

　　爱情的力量真伟大啊！一旦你和日本人谈起恋爱，为了想能够尽量快一点和对方沟通，表达你的心意，所以每天一定会用日文交谈，最好那个人也对中文一窍不通，这样一来你除了上课之外，下了课时不管是约会还是讲电话，不论是情话绵绵或吵架，你都得用日文！长久下来你的日文怎么会不进步神速呢？

　　远离同胞

　　不要老和朋友或同胞黏在一块儿，只要和同胞在一起就会有依赖性，毕竟讲国语当然比讲日语轻松多啦，到日本念书结果都在讲中文，那你何必浪费钱跑去日本呢？在台湾念一念也就算了！你应该让自己随时处在只有日本人或外国人的环境之中，让自己没机会讲中文，那时就算你讲不出知该如何表达，你还是得说日文，没有任何的退路，所以你便会逼自己想尽各种方法，将你所学的精华在最短的时间之同发挥出来，这样才能有最好的学习功效。

　　能讲就讲

　　不是到处讲八卦，是讲日文！一逮到机会可以说日文就不要客气，不管买东西也好、问路也好，能多和日本人做“实地演练”就尽量说，我就是一有空就抓住管理员叔叔找他聊天或是问东问西的，你知道吗？这样一个月下来，远比我在台湾学半年还有效哩！我的日文从一知半解到可以完全表达出自己的意思，而且说出来的会话也很流利，由此可证就算是闲聊打屁、瞎扯蛋都行！抓到一个目标，就不要白白给他浪费掉，不管是卖东西的欧巴桑、超市的收银**、车站的工作人员，甚至睡在公园的流浪汉，都可以算是你的日文老师呢！只要多讲，你的日文会话和反应就会更熟练！

　　听过许多前辈学日文的心得；有人每天跑去公园和小孩子聊天，有的强迫自己听新闻，有的租一大堆录影带回宿舍猛K，或是在每个东西贴上日文单字的念法等等……呵呵！不管你采取什么怪招，只要不犯法，能让日文进步的地方都值得你努力去尝试！

打字不易，如满意，望采纳。

联想记忆法:近い（ちかい）

吵架了！吭哧吭哧追女朋友中~

女孩不爽的在前面走。。。

日语单词联想记忆正经记忆卡片

《日常日语口语："不正经"记忆卡片 NO18 近い（ちかい） 》延伸阅读，以下为日语学习方法，希望对你有所帮助。首先，要克服害羞、胆怯的心理，要有感于开口的勇气。有的人虽然具备了一定的语言知识，可从来不敢开口，虽然想说又怕讲错了惹人笑话，这是学习口语之大忌。要有不怕“丢脸”的精神，这种“丢脸”将给你带来丰厚的果实，成功的喜悦和无比的满足感。为了学好一门外语，“脸皮厚”应该说是最佳捷径。你要知道，在语言学习过程中犯错误是在所难免的。何况用母语表达时还会出错呢！外语学习者就大可不必或没有理由因怕出错而不敢开口了。我在日企时尤为总工程师说（チーフエンジニア）：「人间(にんげん)はミス(みす)を犯(おか)す动物(どうぶつ)である。」“人是犯错误的动物。”此话不无道理。如果拿出儿童在学习母语过程中的那股劲，在口语练习过程中即使犯错误也不气馁，不断纠正错误，不断提高，不愁口语不好。

其次，“听”和“说”都属于口语范畴，具备了一定的语音、语法和词汇知识的日语学习者，进行口语练习时，一定要注重“听”的能力培养。通过各种途径，收听日语广播，收看电视节目或日语VCD、DVD，听录音带、CD，听别人讲日语，听一日语为母语者的讲话来大量地接触日语语言，并进行模仿。这样，有了大量的语言储备，开口讲话，表达思想，进行交际便势在必然。当然能听懂、能理解的并不一定能使用（说出来），但是能听懂、理解得越多，使用的范围就越广，口语能力便会越强。本人刚开始学日语时，一有机会就听日语电台的广播，虽然听得懂的极少甚至没有，但起码日语的语感，已经深深地烙在大脑的记忆之中，对以后的口语起了莫大的作用。

再则，口语是用来进行思想、情报、感情等有意义的交流的，决不是单音、词汇、短语、句子的简单重复或句型的机械操练。因此，其它文化的知识在学习过程中同样必不可少。只学会了语言知识，却不了解其他社会文化因素，缺乏言语的得体性意识，在交际中便会出差错，收不到预期的交际效果。以日语为母语者一般都能原谅外国人所犯的语音、语法错误，但如果表达不得体违反他们的交际常规和准则、礼节，就会引起他们的误解和不悦。所以，要学会“到什么山唱什么歌”和学会相关的知识。

最后，学习口语的具体方法多种多样。既可借鉴他人的成功经验，也可在学习中摸索出适合于自己行之有效的方法。我每年都遇到问如何学好日语、如何记单词、如何说好日语的学生。其实没有什么特别的方法。如果你是学生，积极参与每一堂课的学习活动就是了，因为听讲、读课文、回答提问、写单词或句子、听磁带或看短剧本身就是很好的方法。该做的不做，老想如何少写少听少说获得最佳效果，则永远没门。何况近几年在日本由于电脑的普及，很多年轻人不会写的汉字比以前的人多，其原因就是因为写字训练少。本人好像从未问过如何学好日语这样的问题，本人关心的是还不能理解的句子是哪一个，非知不可的单词是哪一个，其次做自己的小辞典，经常整理最常用的词。当然，你可以采取如下的联系方法。 比如找同学或会日语的人进行练习，睡觉前或休息时，互相翻译单词或句子，互相提问。这样既有机会听别人说，又有机会向人开口说话，这不失为一个好办法。如果没有合适的练习对象，也可以自己跟自己说。设想某一方的情景和人物，适用所学的语言知识，是之历历在目，印象深刻，把口语练习变为一种乐趣，还可以给自己创造一定的语言环境，如以不同的声音高声朗读，加深感官印象刺激。

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愿望助动词たい

表示想要做某事，接动词的连用形（五段不音便），形容词的活用。

一、……は……が（を）动词连用形たい（です） 表说话人自己的愿望。

我想读书。

私は本を読みたいです。

我想睡觉。

私は寝たいです。

我想学习。

私は勉强したいです。

我想来。

私は来たいです。

我想喝茶。 （本能的愿望）

私はお茶が饮みたいです。（お茶がほしいです。）

我想学日语。（理性的愿望）

私は日本语を勉强したいです。

表本能的愿望用が，表理性的愿望用を，全用 が也可。

我想去图书馆。

私は図书馆へ行きたいです。

我想喝啤酒。

ビールが饮みたいです。

我不想见那个人。

あの人に会いたくないです。

我不想吃西瓜。

西瓜が食べたくないです。

我不想和他说话。

彼と话したくないです。

昨天，我想看**。

昨日映画を见たかったです。

昨天，我不想看**。

昨日映画を见たくなかったです。

我想见妈妈了。

母に会いたかったです。

二、……は……が（を）动词连用形 たい（です）か 表第二人称愿望。

你想喝什么？

何が饮みたいですか。

乘公共汽车吗？

バスに乗りたいですか。

你想干什么？

何をしたいですか。

什么也不想干。

何もしたくないです。

这两句象两口子吵架耶＝）

三、……は……たがる（たがっています） 表第三人称愿望。

たがる五段动词的活用，没有假定形、命令形，接动词的连用形，用于说话人所观察到的别人显露于言行的愿望。

这是一部非常好看的**，他也想看。

これはとても素晴しい映画ですから 彼も见たがっています。

他也想回家吗？

彼も家に帰りたがっていますか。

他想去学校吧。

彼は学校へ行きたいでしょう。

如果他想去，就一起去吧。

彼は行きたければ 一绪に行きましょう。

A：いったい私と仕事（しごと）とどっちが大事（だいじ）なの？

B：いい加减（かげん）にしろ！

A：；胜手（かって）にして！

B：落（お）ち着（つ）けよ。

A：到底我和工作哪个重要？ B：别闹了好吗？ A：好吧，随你的便！ B：别那么激动嘛。

这个词我想大家都不陌生吧，日剧和动画片里经常出现在劝说或者吵架的场景。。。适可而止，别胡闹了等意思。

日语知识点：日语（日本语：平假名にほんご，片假名ニホンゴ，罗马音nippon go），简称日语、日文，是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言，是日本的官方语言。 日文书写

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