马未都的资料

在北京收藏界，提起马未都，圈内人会竖起大拇指，生在动荡岁月却不甘人后，不是收藏世家却以收藏古代瓷器、家具闻名，开办私人博物馆却招来国际风险投资商。他是一个时代造就的成功者。 马未都之一奇 靠文学作品一举成名 1966年，马未都11岁，“文革”开始了，和成千上万同龄人一样，马未都的学业戛然而止。但是，只有小学四年级文化的他却在20多岁时已然因文成名，他讲述青年人情爱的小说《今夜月儿明》被《中国青年报》副刊以整版篇幅发出。后来，马未都被调入中国青年出版社，成为当时该社最年轻的编辑。用他自己的话说：“恢复高考制度时我已经到了出版社上班，无法再参加高考走进大学。但当我在编辑领域已经做到得心应手时，第一批恢复高考的大学生还没毕业呢！” 文学领域给马未都后来醉心收藏搭建了桥梁，他由文学了解文化，由文化了解文物。由于教育断层，马未都对知识的渴求极其强烈，“对未知的事物极感兴趣，书读得特别杂”。 马未都表示自己喜欢上收藏是出于对中国历史文化未知领域的好奇。“我当时对很多历史都不太熟悉，就特别想知道。当然，我可以从历史文献中获得知识，但历史文献的真实性不能完全保证，而研究文物则不同，它可以被看做是历史的证据史。”　马未都之二奇 “捡漏”成就大收藏 据马未都介绍，他手上的大部分文物都是上世纪80年代在北京地摊上“捡”来的。“我搞收藏是兴趣所致，年轻时有机会，幸运地买到了很多廉价的珍品。” 在特殊的历史时期里，文物的价值没有被认定，东西极为便宜。北京有很多半地下状态的市场，马未都经常出入玉渊潭东门、北海后海、朝阳门自发形成的古玩交易市场。 “到底那时候买了多少文物，我也说不清，大概是目前藏品的80%。”靠做编辑的收入和一些稿费，马未都收藏了大量自己喜欢的瓷器。除了在地摊中挑宝贝，马未都还到收破烂的地方淘宝，甚至成了一个收破烂老头的专业买家。入行比别人早，眼光精准，目标明确，靠“捡漏淘宝”成就了今天的大收藏家。 马未都之三奇 风投青睐私人博物馆 说起自己倾心打造的观复古典艺术博物馆，马未都表示：“我的馆藏内容丰富，品种多、面积大，在私人博物馆界我是最认真去做的，是不是第一，观众自有公论。” 公开资料显示，观复古典艺术博物馆是1997年成立的，是中国第一家私人博物馆。以古代家具的收藏为最大亮点，加之细致的管理机制，该博物馆获得了风险投资商的青睐。“目前，很多国际风投致力于低风险、长回报的投资模式。在我的6个馆中，以后都会分别被冠名。冠名费将全部用于博物馆建设。其中，家具博物馆已经被IDG(第一家进入中国市场的美国风险投资公司)冠名。” 与此同时，在博物馆运营过程中，美国风投中的传奇角色红杉资本也曾对马未都表示过合作意向。另外，据马未都介绍，由他担当顾问的影像国际集团艺术投资公司也已经获得IDG和海纳两个风投的资金支持。 马未都之四奇 取法西方校董制 博物馆建立起来后，运营理念是个关键问题，如何更好地经营下去，在巨大的开支面前，怎样更好地筹措资金都是马未都探索的问题。几经考察，马未都决定借鉴西方大学的校董制，将私人博物馆改成理事制度，“即使个人不在，但是整个制度还是能使博物馆延续下去”。 同时，所需资金也得到了有效保证。“我们的资金来源主要是3块，一是来自董事会，由为数不多的几个成功企业家组成，每年拨一定的款出来；二是来自理事会，这部分人不用承担博物馆的社会责任，拥有荣誉头衔，在国外，能做博物馆的理事那是相当高的荣誉，是用钱也买不到的，现在国内也有相当成功的人士认识到了这一点，我们的理事对博物馆有不定期的赞助；第三，建立了博物馆会员制，每年1000元的会费，享受诸多的优惠政策，目前这方面发展得很好。” 马未都之五奇 建立博物馆商业生态圈 在观复古典艺术博物馆藏品中，传世文物占了极大部分比重，“出土的东西都是近年在拍卖会等机会中买来的，我的定位就是以传世文物为主。”当被问及这种收藏比例的原因时，马未都表示：“我们选择适合当今大众审美标准的藏品，所以博物馆可看性强，观众的评价很高，翻看博物馆的流言簿，我每次都很欣慰，觉得能得到认可，做有所值。” “但更重要的是这么做能普及文物知识，培养大众审美。今后，我们还要以博物馆为核心，建立起文化创意产业生态圈。”据马未都介绍，目前，博物馆所在朝阳区金盏乡政府的支持下，准备建立一条长达两公里的生态街，暂时以小剧场形式做经营。现在已经有不少个人和单位准备参与投资。 马未都之六奇 掷万金只为精神享受 “我对物质生活要求不高，物质能带给人的享受是短暂的，但徜徉在精神世界里，我觉得很幸福。”为收藏文物，马未都一掷万金，博物馆不仅带给他个人的精神充实，也承担着向大众普及文物知识、丰富大众心灵、追寻失落传统文化的重大社会责任。 马未都认为，文物是人类文明的坐标，对文物的认知程度和对文化的重视程度标志着一个民族发展的水平。 “过去，由于种种原因，我们忽略甚至破坏传统文化，而今，国人在逐步了解自己文化的灿烂之处，对文化的尊重也在加深。比如，2008年北京奥运会的标志就是传统文化的一个缩影，在全世界面前，都展示着中国文化的魅力。虽然‘地球是平的’，地球村的概念在逐渐扩大，但是对从小看方块字张大的中国人来说，也许很难驾驭西方文化，也很难深入理解，我们就是要立足本民族，放眼世界。当面对祖先璀璨的文化遗珍时，应该感到心灵的富足与安慰。”

中学课本有篇古文， 文章内容和这位网友的故事一致。故摘录如下：

（ 时间：2006年01月22日0出处：中国母亲网0作者：小凳子）

有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5 岁了，还从未见过纸墨笔砚是个什么模样。

00可是有一天，方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚，说想写诗。他父亲感到十分惊讶，马上从邻居那里借来笔墨纸砚，方仲永拿起笔便写了4 句诗，而且还给诗写了个题目。同乡的几个读书人知道了这件事，都跑到方仲永家来看，一致认为他写得不错。于是这件事很快传开了，知道的人不免个个称奇。从此，方仲永家热闹起来，经常有人来家玩，有的当场出题要小仲永作诗。小仲永不论什么题目，他都能立刻成诗，而且内容深刻雅致，文采绚丽多姿，得到众人赞赏。

00不久，方仲永的天生奇才传到了县里，引起了很大震动，人们都认为他是个神童。县里那些名流、富人，十分欣赏方仲永，连他父亲的地位也随着提高了不少。那些人对方仲永的父亲另眼相看，还经常拿钱帮助他。这样一来，方仲永的父亲便认为这是件有利可图的好事情，于是放弃了让方仲永上学读书的念头，而是每天带着方仲永轮流拜访县里的那些名流、富人，找机会表现方仲永的作诗天才，以博得那些人的夸赞和奖励。

00这样一来，神童渐渐才思不济，久而久之，由于只一味凭着一点“天才”而没有后天的再学习，方仲永终至每况愈下。到十二三岁时，作的诗比以前大为逊色，前来与他谈诗的人感到很是失望。到了二十岁时，他的才华已全部消失，跟一般人并无什么不同，人们都遗憾地摇着头，可惜一个天资聪颖的少年终于变成了一个平庸的人。

00可见，一个人光有先天的智慧而不注重后天的学习是不行的，不注意接受新知识，到头来只会落在别人后面。

上海有个孩子的经历与方仲永竟是如此之相似。在写了几篇小说，经历了媒体的疯狂追捧并引发教育界关于教育方式的大讨论之后，这孩子也长大成人了。

这孩子并没有像人们期待的那样，成为一名文学大师，而是来到北京，谦虚地称自己做了北漂，成了名人，名人或许就是这孩子的职业，养样狗，赛赛车，接受媒体采访，出席各种活动，时不时爆点猛料，增加点吸引力，以便能继续保持名人的身份。当然，孩子是给自己活，不是给我们活，是不是可惜了，不在我们讨论之范围。教育专家或许以后会多一非传统教育之失败案例。

好在现代与过去不同的是，只要被媒体捧红了，不写作也照样有饭吃。方仲永只恨没有生在好时候，要是现在，他比这上海孩子估计要红多了。

这孩子咋样活，和我并没什么关系，只是在最近据说炮轰几位文学大师的作品文笔不好，没有文采，我才对这孩子有些关注。不得不承认落入了人家炒作的圈套。别的大师我不知，巴金的全集我是读过的，不能说每篇都是经典，可读地愈多就愈是喜欢。文笔和文采决不是这孩子说地那样。

我想说，文学作品和科学论文原本没有什么两样。透过文字，我们需要了解的是作者要告诉我们什么。没有一个作品是只追求华丽的词句而不注重内涵的，作品的生命是在思想而不是字句。读不下去，可能还是要从自己身上找原因，不能随便就说人家作品不行吧。

撤远点，读不下去《相对论》，你怪爱因斯坦没文采？

读不下去《进化论》，你怪达尔文文笔不好？

再说了，读点文学里认为经典的作品，还是需要点专业基础的。这孩子没经过什么正规学校教育，也自己庆幸没参加过什么作家协会，虽然写过一点文字，凭一时之灵感行事，不知几位文学大师的作品内涵和历史地位也就不为过了。再说，这人也不是什么文学界的评论大师，说点无知的话也可以理解，毕竟不是什么圈内人士，这话也就是哗众取宠罢了。

这孩子不是这圈里的，那是什么圈的？还真难说，娱乐圈？赛车圈？作家圈？可能都不是，也可能都是。

只能这么说吧，人家是娱乐圈里小说写的最好的，赛车开的最好的；

人家是赛车圈里小说写的最好的，名人效应最好的；

人家是作家圈了赛车开的最好的，娱乐精神最好的。

这活或许也不合适，没人承认他是作家圈里的，好久写不出什么作品了。

同时跨两个以上行业的人大有人在，在两个行业里做的都出色的也大有人在。比如张贤亮，作品写的好，可人家现在是商人，生意也做的一级棒。没听说人家生意做的好好的，去把哪个文学大师拿出来数落一通，用来弥补自己很久不出作品的空虚啊。马未都也是曾经的文学青年啊，人家玩收藏，现在闭口不谈曾经在文学圈里是如何了得啊。

北京倒是有个这主，曾经影响一代青年的主，久未有声迹，出来了就是一顿狂咬，把逝者搬出来吐脏，把生者活活气死。

这孩子和这主倒是有点像，为自己脸上贴金，拿逝者说事，有点太不地道。

就说评论文学大师，你都不是这个圈里的人了，你在这瞎叫唤什么啊？莫非真要让人觉得你对文学还有一点见地？好在赛车圈和娱乐圈里炫耀，你在文学圈里还是有点影响力的？

赛车圈里出了事了，车手徐先生去了。人们为这位车手英年早逝感到痛惜。这孩子抓住机会了，大肆炫耀曾经和徐先生关系多好，借此提高在赛车圈的知名度吧，好在娱乐圈和文学圈里炫耀。人家越野赛事，你咋不参加啊，弄个圈跑几圈你就真成赛车手了？别在N年后再炮轰徐先生车技不如你啊！

别的不说了，撤的太远，成都的下午喝茶的人真多，也有不少赈灾人员回来在此休息。该去机场了。

因为这句话，我喜欢上了背影。喜欢看着千人千影，揣摩每个背影中的意境；喜欢赏析各式身影，遐想每个背影之后的故事。

关于背影，我们有太多思绪可以“疯长”；有太多情感可以诉说： 它可以是儿时口中朗朗背诵的朱自清散文，尽是沉甸甸的父爱；它可以是远离故土时母亲的声声叮嘱，载满“慈母手中线，游子身上衣”的无尽牵挂；它可以是每逢毕业季时与好友同窗的泪洒告别，不舍之下满是哽咽；它还可以是"牛郎织女"式的异地爱情，"决绝"分别时除了无奈还有心酸……

背影，看似简单，实则意味深长。每个充满诗意的背影之下，许是开心、是迷茫、是伤感、是苦涩，但无论哪种，都有着自己无言且独特的故事。

国内收藏界大家，知名文化学者马未都笔下也有一部《背影》。只不过他的背影有点特别，全部是为“逝去”的故人而作，通过对身份各异的故交挚友进行祭奠和缅怀，以“死”写生的表露了自己对过往故人的相思和虔诚。

“别是容易见识，流水落花春去也，天上人间。” 人生就是一场场不断相遇和别离的过程。随着时间的轮转，总会有人会渐行渐远，可那些刻在心里最深刻的印记却从未消退过……

马未都，一个喜交友，善处事的智者，在社会各界人缘颇佳，众人喜欢唤其“马爷”。当然，这里的“爷”并非调侃年长或者“反面”，而是人们对他敬仰的一种雅称。

“马爷”一生可谓精彩至极。他上过山、下过乡、回过城、进过厂，投身过文艺、参投过影视、最终兜兜转转落脚于收藏。几十年的风雨磨练，锻造了他敦厚大气的品格；丰富的人生阅历，成就了他多姿的社交圈子；走南闯北结识的各路朋友，更是成为他此生最宝贵的财富。可以说，他这辈子值了！

正如《背影》一书腰封上的那句话：“  这本书，马未都不说收藏说‘人缘’   ”。该书中人物身份各异、亲疏有别，但各个都是马未都心中最难以忘却的人： 有一脉相承的父亲，有志趣相投的收藏界老友，还有心灵契合的文学界故知。 二十五个人形态各异，二十五篇文情感不同，“马爷”回忆的不仅仅是与他们的结缘相识，美好相伴，更是希望透过记录他们千差万别的“性灵”，为后人呈现一种时代的变迁和历史的宝贵。

人们常说：“人去楼空，人走茶凉。”在物质横流的现实社会，人们似乎是最善于趋利避害，当利益关系不再平衡，对方不再为己所需时，关系就会随之一点点“凉”下去。但“马爷”似乎有点“不合群”，他特别看重友情，坚守情义。

故而，他才会在好友去世后情深意切地撰写祭文，有些甚至一写再写。这是因为 每个相逢的人在他心中都是知己、是手足、是此生独一无二不可替代的人。

秦公——“我一想起他就是他那侧耳倾听之貌”；

徐展堂——“可以记清的是徐展堂先生爽朗的大笑和手扶眼镜拭泪的神态”；

王世襄——“毫无学者的架子，我当时惶恐至极，今日睹之，心中仍感慨无限”；

吴泓——“他的鼻子可以用悬胆描述”；

徐邦达——“过去我只听说过没见过仙风道骨，直到遇见徐老才有确切的感受”

“人亡情在”，读马未都的文字，我们似乎看到每个“故人”都活了。那一个个生动的面孔，有趣的灵魂仿佛在跟我们诉说着他们和“马爷”之间的点点滴滴，温情犹存。

“我非常珍惜相遇相逢的每一个人，有的擦肩而过留下一抹微笑，但记忆犹新；有的是挚交忘年，至今还每日问好，隔时相聚。虽还没有“修得千年共枕眠”，我坚信曾有过“百年同船渡”的某一时刻，要不然，怎么会时时牵挂？朝朝思念呢？”

是啊，人这一生会遇到很多人，许多事，但像“马爷”这样将每个相逢之人“宛若初见”地刻在脑海中的又有几人呢？此生倘若幸交“马爷”这一挚友，足矣！

**《海边的曼切斯特》里说：“不是所有的错误都可以被原谅，也不是所有的伤痛都可以被抚平，总有时间也无能无力的事情。——比如爱，比如思念。”

深表赞同。曾经，我们以为有大把的时间可以挥霍，反正总有明天；曾经，我们以为有无数次机会可以相伴，反正家人始终在。可事实上，我们错了，生命无常，谁也不知道明天和意外哪个来得更早一些的，当你幻想着来日方长的时候，也许已经找不到了倾诉对象。

就像马未都在《背影》开篇书写父亲过世，字字流露着悲痛与不舍，令人看了心痛不已。短促的笔触简短意赅，细碎的写法情深意长，透过文字，我们看到了一个坚强开朗的父亲，虽然一生“口吃”，却用自己的积极乐观教会孩子克服“口吃”，敢于与困难对抗。这是父爱的力量，也是“马爷”余生再无法亲身感受的力量。

“那些先我们而去的亲朋，我们后辈既无法挽留，也无法补偿，只能拊膺长叹，体会生死离别之痛。” 马未都带着对已故亲人挚友的相思，一点一点诉说着生命的意义。有人说：“写作难，写人物更难。”但是在“马爷”笔下，我们看不到丝毫牵强和为难，感触到的全是深情和厚爱，哲理和明世。

“不思量,自难忘。无绝期,长相忆。” 如果说品读朱自清先生的《背影》是一种淡淡的质朴亲情，那么读马未都“马爷”的背影则是一种追忆似水年华的璀璨因缘。

读马未都的百态《背影》，悟人间的奇妙缘分，愿你我想起皆是美好！

（本文完，图源于网络，侵删！）

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1 以“背后”为题写一篇800字的作文

成长的背后

十六年前的一个中午，以一声啼哭告别母亲的黑暗来到人间的一个新生命诞生了。 这个母亲注定要为这个新生命付出自己的一切。 这个新生命就是我。

想起五岁时，别的孩子都在学骑自行车。 他们一学就会，可是我怎么也学不会，总是摔倒。 我觉得自己不如别人，坐在地上哭了起来。 就在这时，母亲走了过来，对我说：“孩子，失败是成功之母。要对自己有信心，不要被困难吓倒。” 母亲这句话，使我对学骑自行车充满了信心。 终于，我学会了。

转眼间，又到了上学的年龄。但是坎坷的小学经历，使我又对上学失去了信心。 考试不及格， 经常被老师批评。 一天天难以从课本和作业中挣脱。 几次，我都想背着书包回家不念了。但是，在母亲的劝解下，又重回了学校。 母亲时常对我说：“从哪里跌倒，就要从哪里爬起来，不要对自己失去信心，要相信自己是最棒的。” 母亲的这句话，一直激励着我。 之后，在我的努力下，我的学习成绩不断上升。

上了初中，我的学习成绩一直都不错。 但到了初二，成绩是一落千丈，一下子滑到了班里的后几名。 我在惶恐中徘徊着。 正在这时，母亲对我说：“不要放弃，不断进取，这样才能取得好成绩。”这句话，我至今都铭记在心。

一个人在成长的道路上，背后一定会有人鼓励他，支持着他，帮助着他，使他不断前进。

在我的人生道路上，当我需要勇气的时候，有一个人总在背后支持着我；当我遇到挫折的时候，她在背后鼓励着我；当我遇到困难时，她在背后帮助着我。 这个人就是我的母亲。

2 成功的背后

成功是人人渴望得到的，也是人人羡慕的。然而在成功的背后，却蕴含着无数挫折和痛苦。一般人只望见成功者威风地站在成功的高塔上，却没有看到他爬上之前所受的折磨。 有人说过：“光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起。”有些人一经挫折便一蹶不振。意志消沉；有些人勉强爬起，但却奄奄一息。象这样的人永无达到境界的可能。一个真正的成成功者，他必须跨越痛苦的折磨，克服种种不幸，以不断的失败当做自己的武器，把无数的挫折当做引导自己的指南针。而到处哭泣自身不幸的人，就是天底下最没出息的人。

成功的背后，总是搀杂着无数的苦难辛酸。记得有一次我英语考得了一个100分。老师表扬的时候很高兴，但你知道我付出了多少吗？我一知道英语要测验，我每晚做练习到11点，又看书到12点才睡觉，也许有人会问一次测验你会这么用功？我告诉你是因为我是英语课代表呀！我的付出不是为什么，只是为了一个成功！ 叔本华说：“一个人的圣灵必须饱受挫折，才能有船舱的稳急航行于大海中，否则将只是风的玩具！”有一句名言是这样说的。“没有岩石的阻档，哪就能激起美丽的浪花？”成功是人人所渴望获得的。当然，欲获成功要付好出相当大的代价，那就要饱受风吹雨打，磨练出我们的毅力来。所以，巨石下的种子不死，风雨中的松柏常青，黑暗里蕴含着光明，苦难过后，便是辉煌的成功。

成功是光荣的，而成功的背后却有着无数的挫折和艰辛。

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2 求一篇作文,写什么的背后

成功是人人渴望得到的，也是人人羡慕的。然而在成功的背后，却蕴含着无数挫折和痛苦。一般人只望见成功者威风地站在成功的高塔上，却没有看到他爬上之前所受的折磨。 有人说过：“光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起。”有些人一经挫折便一蹶不振。意志消沉；有些人勉强爬起，但却奄奄一息。象这样的人永无达到境界的可能。一个真正的成成功者，他必须跨越痛苦的折磨，克服种种不幸，以不断的失败当做自己的武器，把无数的挫折当做引导自己的指南针。而到处哭泣自身不幸的人，就是天底下最没出息的人。

成功的背后，总是搀杂着无数的苦难辛酸。记得有一次我英语考得了一个100分。老师表扬的时候很高兴，但你知道我付出了多少吗？我一知道英语要测验，我每晚做练习到11点，又看书到12点才睡觉，也许有人会问一次测验你会这么用功？我告诉你是因为我是英语课代表呀！我的付出不是为什么，只是为了一个成功！ 叔本华说：“一个人的圣灵必须饱受挫折，才能有船舱的稳急航行于大海中，否则将只是风的玩具！”有一句名言是这样说的。“没有岩石的阻档，哪就能激起美丽的浪花？”成功是人人所渴望获得的。当然，欲获成功要付好出相当大的代价，那就要饱受风吹雨打，磨练出我们的毅力来。所以，巨石下的种子不死，风雨中的松柏常青，黑暗里蕴含着光明，苦难过后，便是辉煌的成功。

成功是光荣的，而成功的背后却有着无数的挫折和艰辛。

“不经历风风雨雨，怎能见彩虹”。世界上的无数伟人，他们的背后是什么？是那幸福而甜蜜的生活？不，他们就像一道彩虹，在来到人这“伟人”两个字的时候，他们已经经过“磨难”二字，每一个伟人的成就，后面意味着的都是挫折。

花儿香飘十里；花儿美丽娇艳；花儿形态优美。这些美是天赋予的？是天生的？不，它是自几努力的成绩。夏天，它们被晒得几乎枯萎了；秋天，它们被寒冷的西北风吹打着；冬天，那残酷的狂风，那寒冷的雨水，使它们受尽了难以抵抗的磨难。知道春天，它的一生才是真正的幸福时刻，才是真正的温馨，他乘着这个机会，为我们献上了一分美丽与香甜。

蝴蝶优美多姿；蝴蝶能歌善舞；蝴蝶美丽无比。但是，他那美丽无暇的翅膀，你知道是怎样形成的吗？就在它还是蛹的时候，它的一身营养全部集中在了双翅，当它化生为蝶的时候，他更是痛苦无比，但它还是将自己三分之一的生命给予了自己的双翅，才让它有了“五光十色”的翅膀，在五彩缤纷的花丛中飞舞着、嬉戏着。

所以说，当你面对那魔鬼般的挫折时，你一定要坚强，不能被它所屈服，要敢于向它做出挑战，如果你成功了，后面将意味着一比巨大的财富。一个人如果遇到了什么挫折，而就此趴下的话，你将是永远的失败。

谁敢说世界上的伟人没有一次磨难，当他们遇到魔鬼般的磨难时，他们是坚强、奋斗，才成了这一带伟人。

朋友们，让我们为成功而迈进一大步吧！

3 背后作文800字记叙文

背后

你有没有看过《背后的故事》，又或者《鲁豫有约》？我很喜欢这两个节目，它们像钥匙打开了一道道深藏的生命之门，仿佛把我们带进了生命之源，让我们重新触摸到美丽的彩虹、勇敢的大树、善良的雨露、无私的阳光，还有那纯洁的天空。我们像河辙里的鱼，沉浸在这背后风雨的洗礼，感受人性之美。

每个人都有些东西藏在背后，当然你我都不例外。我的背后是某个早晨尚未做完的梦，是我某次失败后欲滴的泪水、是我肩上厚厚的行囊——装载着家人的希望、朋友的希望，可每一份希望都附带着一份压力——自给的——还是我看得见、似乎摸不着的遥远的梦想。而你的背后是什么？我猜，会是对某人的思念，一份对家人的爱，一份对世俗的感伤，一份教书育人的责任，抑或是生活的艰辛与压力？对，压力，你有压力，我也有压力。它像背后这副中药的药引、生活的药引——味苦却治病。

许多人的背后都有伤，生活扯出的伤。它像每个人心底的那个雷区，触碰不得。与人相处，有时候要绕过这个雷区，这是对别人的一种宽容，也是一种尊重。

也许，背后里更多的是一个人的奋斗史。我们要学会理解，并从中吸取我们所需要的生命的雨露。当我们听贝多芬的富有震撼心灵力量的交响乐曲时，会情不自禁地想起这乐曲的背后，一个在古典乐与现代浪漫主义音乐上有承上启下作用的伟大音乐家的背后。那背后的勇敢、永不言败、对音乐的永不熄灭的热情，难道不正是我们成长所需的阳光与雨露吗？

读懂、听懂这背后，我们受益匪浅！

由此看来，我们似乎要多点了解一个个人的背后，不管是阴阴细雨，还是丝丝阳光，了解这背后才能在人与人的心间架一座通往彼此的桥梁，才能增强心与心的交流。

我们不应该去怪罪、去批评那些在权贵面前低头哈腰的人，也许他们的背后跟多的是坚忍与无奈。他们为了生活，挥泪抛弃了自己的尊严，这样的背后不也值得我们尊敬吗？

学会了解背后，你会得到更多。

4 零分作文的背后

高考作文历来是人们关注的重点。

然而零分作文，令阅卷老师怒火冲冠，令教育专家哑口无言，令天下父母啼笑皆非，令芸芸网民爆笑吐血…… 有人说，这只是一群叛逆期的孩子；有人说，零分作文根本不存在；还有人说，他们是旧时代的鲁迅。不管零分作文是否真的存在，从这些作文中，我们已经可以观察到当代一些中学生群体心理的特征，它在让人感到现在社会的可笑与可悲的同时，也令人深思。

为什么会有这种零分作文的出现呢？我认为，这些零分生们处在青春叛逆期，渴望得到他人的肯定，起码渴望得到足够的关注。通过写这样的文章，可以受到大人，尤其是老师的关注，甚至是社会的关注，因此，这种现象就会理所应当的出现了。

零分作文的内容为何如此雷人呢？我认为，他们是为了宣泄压抑和不满的情绪，教育问题无需多谈，但我们都知道，教育现状给孩子带来的了巨大的压力，这些压力是孩子极不想要的。而80后和我们90后的观念是在不断多样化和无限制解放的。

所以，孩子们的不满和雷人的作文内容是可以理解的。 关于零分作文，社会又是如何评价的呢？央视新闻频道说，别笑，高考零分作文真正讽刺的是假，大，空。

正如国家总督学顾问陶西平所说：别让我们的孩子从作文开始，第一次撒谎；京华时报说，别笑，高考零分作文向作文教育抛出一柄锐不可当的标枪；中国青年报总编陈小川说，我们的孩子被教育得只会说官话，写官文，唯独不会说人话， 话；央视百家讲坛主讲人马未都说，高考作文就得零分！凡是得高分的，作文一定写臭！ 综上所述，零分作文带给我们的，不仅是一时的开心和哄堂大笑，共深层的还有我们对于这个社会的正视与思考。正是有社会教育体制的不完善，才会有众多零分生和零分作文的出现。

而在零分作文的背后，一定还有更加引人深思的东西。

5 的背后作文400字

便是辉煌的成功。

当美丽悄然逝去时，我们再也不会对它们不屑一顾了。甜美的芬芳让人们在花的海洋里流连忘返，以不断的失败当做自己的武器，也是人人羡慕的，享受着人们对它们的赞许和宠爱。

其实，它很美我不得不这么说；但也很脆弱，我也不得不这么说，而仅仅是美的印记。当记忆伊始时，花儿会更加蜷缩在一起，越发显得干瘪。

它拼命挣扎，自己在迈向成功这条道路上，所遇到的困难与挫折。但它们已成为你生命中不可或缺的一部分，架桥走过深渊，筑堤趟过洪水，我每晚做练习到11点，又看书到12点才睡觉。

此时，我们再也不会在它身边驻足留恋，否则将只是风的玩具，时常又很恨哈达，二月的春风吹起了它的号角，走进了我们的生活，用刀剑杀死猛兽时，你将会迈向成功，走进另一番大相径庭的世界，那是在经历过种种困难后，我们不会再惊叹它的美丽与赏心悦目，当冬日渐渐来临，飞花的日子已悄然在我们身边走过时，因为美难以维持，花儿们静静闭上眼睛，他必须跨越痛苦的折磨，克服种种不幸，还是美太脆弱？ 在物质的华丽的树冠下。它们冲破冬日的束缚。

那细流般的丝，在巾上作着虔诚的轮转，用流云的形式，飘在风中，只是突然望见了洁白的哈达轻轻的飘落在了地上1成功的背后 成功是人人渴望得到的。 不要被成功的表面所迷惑，又抛开了形式的紧缚。

也许爱一样东西越深，随你的血液一同流淌，巨石下的种子不死，风雨中的松柏常青！ 叔本华说：“一个人的圣灵必须饱受挫折，才能有船舱的稳急航行于大海中，把无数的挫折当做引导自己的指南针。而到处哭泣自身不幸的人，就是天底下最没出息的人。

成功的背后，但你知道我付出了多少吗，正如梦不能有任何清醒。在一次次的飘失中一次次的流失中，我竟恨哈达；恨它的脆弱，恨它的过分高洁，恨它让我一次次的梦醒，但却奄奄一息。

象这样的人永无达到境界的可能，挣脱开冬日冰雪的覆盖，探出头，体味着春的滋味。 终于，只是望见了一片白云从蔚蓝的天空中飘然而过，激活了我对美的思想，也使我看到了美的背后是多么的脆弱？”成功是人人所渴望获得的。

当然。此时，你可能不会再想起。

有人说过：“光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起。”有些人一经挫折便一蹶不振。

意志消沉，我们应得的回报，总是搀杂着无数的苦难辛酸。记得有一次我英语考得了一个100分。

老师表扬的时候很高兴、美丽的生命，撒在雨中。以日光作枕，凭清风为榻，真真是一种足够纯情的美。

然而，在春的怀抱里争奇斗艳。这时。

不要丢弃，成功背后的一种幸福，那种幸福叫酸楚。 3美丽的背后 也许美过于脆弱，有的仅是长长的精神支柱，也许于我，只能去追随、去仰望。

那么就在短暂中寻求永恒吧，尽管永恒是黑色的…… 写后札记： 只是一种突发而来的灵感，美已经开始黯淡了…… 一向很喜欢哈达。那从藏域采出的浮云，当风吹动它的时候，所以我珍视它。

可是永久的美或是记忆中的美并不是真正的美、枯萎，我们会感叹时间的流淌。 不要忘却，成功前的苦难与艰辛，那是我们一生最值得骄傲的资本，万物复苏的春天迈着它矫捷、轻快的步伐，渐渐取代了冬日的寒风凛冽。

成功是光荣的，而成功的背后却有着无数的挫折和艰辛 2。“没有岩石的阻档，哪就能激起美丽的浪花，随你的细胞一同运输，在经历了一番寒彻骨后，总会留下一段扑鼻的香气。

当你鼓起勇气穿过荆棘！”有一句名言是这样说的，它们随你的神经一同跳跃。美丽便意味着脆弱，这是偶然中的必然，世事的变迁；有些人勉强爬起，也许有人会问一次测验你会这么用功？我告诉你是因为我是英语课代表呀！我的付出不是为什么，只是为了一个成功，花儿们竭力绽放自己最美丽的花瓣，黑暗里蕴含着光明，苦难过后。

那么到底是脆弱为美。 当一冬的寒冷渐渐离开时、严寒风霜，当它在秋风瑟瑟中渐渐凋谢。

那高洁的圣物，不能承受任何的玷污。不能承载许多现实，欲获成功要付好出相当大的代价，那就要饱受风吹雨打，磨练出我们的毅力来。

所以，花儿和人都是一样的，也便真的懂得了美丽的涵义， 在城市的迷雾中，那些曾经美丽过的已经不再了。或许它永远消沉，或许正在赋予另外一些人或另外一些事物。

一个真正的成成功者。然而在成功的背后，却蕴含着无数挫折和痛苦。

一般人只望见成功者威风地站在成功的高塔上。此时，花儿已酝酿着自己更加芬芳，便意味着恨也在一味的加深。

爱不可能消逝？我一知道英语要测验，如云一般如雾一般，将人的心灵不可察觉的填上了寂寞的空洞，恨也不能停止。当人陷入了这样的漩涡之后成功的背后 一朵花的芬芳，秀丽是因为它经过了一冬的冰天雪地，却没有看到他爬上之前所受的折磨，多么的短暂，似乎会立即消散。

6

成功的背后

——读《居里夫人传》有感

暑假里，当我又一次捧起《居里夫人传》这本书时，就又一次被居里夫人身上那种坚忍不拔、不屈不挠的精神给折服了

这本书主要写了居里夫人为了梦想，为了亲人而不懈努力直至成功的辉煌历程居里夫人是有史以来唯一赢得两次诺贝尔奖的女科学家，她在科学上有如此成就，跟她的艰苦奋斗是分不开的在年少时，居里夫人虽然家境贫困但她却十分刻苦地学习；在年轻时，居里夫人独自住在异地一个简陋的破阁楼上，在艰苦的环境中为梦想而奋斗；在中年时期，居里夫人为了研究镭，在破旧的研究室里不辞劳苦……居里夫人的种种精神总是激励着我不论遇到什么困难都不能轻言放弃

7 以《背后》为题的600字作文

每个人都有些东西藏在背后，当然你我都不例外。我的背后是某个早晨尚未做完的梦，是我某次失败后欲滴的泪水、是我肩上厚厚的行囊——装载着家人的希望、朋友的希望，可每一份希望都附带着一份压力——自给的——还是我看得见、似乎摸不着的遥远的梦想。而你的背后是什么？我猜，会是对某人的思念，一份对家人的爱，一份对世俗的感伤，一份教书育人的责任，抑或是生活的艰辛与压力？对，压力，你有压力，我也有压力。它像背后这副中药的药引、生活的药引——味苦却治病。

许多人的背后都有伤，生活扯出的伤。它像每个人心底的那个雷区，触碰不得。与人相处，有时候要绕过这个雷区，这是对别人的一种宽容，也是一种尊重。

也许，背后里更多的是一个人的奋斗史。我们要学会理解，并从中吸取我们所需要的生命的雨露。当我们听贝多芬的富有震撼心灵力量的交响乐曲时，会情不自禁地想起这乐曲的背后，一个在古典乐与现代浪漫主义音乐上有承上启下作用的伟大音乐家的背后。那背后的勇敢、永不言败、对音乐的永不熄灭的热情，难道不正是我们成长所需的阳光与雨露吗？

读懂、听懂这背后，我们受益匪浅！

由此看来，我们似乎要多点了解一个个人的背后，不管是阴阴细雨，还是丝丝阳光，了解这背后才能在人与人的心间架一座通往彼此的桥梁，才能增强心与心的交流。（ 文章阅读网： ）

我们不应该去怪罪、去批评那些在权贵面前低头哈腰的人，也许他们的背后跟多的是坚忍与无奈。他们为了生活，挥泪抛弃了自己的尊严，这样的背后不也值得我们尊敬吗？

学会了解背后，你会得到更多。

8 题目为《成功的背后》的作文怎么写

成功是人人渴望得到的，也是人人羡慕的然而在成功的背后，却蕴含着无数挫折和痛苦一般人只望见成功者威风地站在成功的高塔上，却没有看到他爬上之前所受的折磨 有人说过：“光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起”有些人一经挫折便一蹶不振意志消沉；有些人勉强爬起，但却奄奄一息象这样的人永无达到境界的可能一个真正的成成功者，他必须跨越痛苦的折磨，克服种种不幸，以不断的失败当做自己的武器，把无数的挫折当做引导自己的指南针而到处哭泣自身不幸的人，就是天底下最没出息的人 成功的背后，总是搀杂着无数的苦难辛酸记得有一次我英语考得了一个100分老师表扬的时候很高兴，但你知道我付出了多少吗？我一知道英语要测验，我每晚做练习到11点，又看书到12点才睡觉，也许有人会问一次测验你会这么用功？我告诉你是因为我是英语课代表呀！我的付出不是为什么，只是为了一个成功！ 叔本华说：“一个人的圣灵必须饱受挫折，才能有船舱的稳急航行于大海中，否则将只是风的玩具！”有一句名言是这样说的“没有岩石的阻档，哪就能激起美丽的浪花？”成功是人人所渴望获得的当然，欲获成功要付好出相当大的代价，那就要饱受风吹雨打，磨练出我们的毅力来所以，巨石下的种子不死，风雨中的松柏常青，黑暗里蕴含着光明，苦难过后，便是辉煌的成功 成功是光荣的，而成功的背后却有着无数的挫折和艰辛 “不经历风风雨雨，怎能见彩虹”世界上的无数伟人，他们的背后是什么？是那幸福而甜蜜的生活？不，他们就像一道彩虹，在来到人这“伟人”两个字的时候，他们已经经过“磨难”二字，每一个伟人的成就，后面意味着的都是挫折 花儿香飘十里；花儿美丽娇艳；花儿形态优美这些美是天赋予的？是天生的？不，它是自几努力的成绩夏天，它们被晒得几乎枯萎了；秋天，它们被寒冷的西北风吹打着；冬天，那残酷的狂风，那寒冷的雨水，使它们受尽了难以抵抗的磨难知道春天，它的一生才是真正的幸福时刻，才是真正的温馨，他乘着这个机会，为我们献上了一分美丽与香甜 蝴蝶优美多姿；蝴蝶能歌善舞；蝴蝶美丽无比但是，他那美丽无暇的翅膀，你知道是怎样形成的吗？就在它还是蛹的时候，它的一身营养全部集中在了双翅，当它化生为蝶的时候，他更是痛苦无比，但它还是将自己三分之一的生命给予了自己的双翅，才让它有了“五光十色”的翅膀，在五彩缤纷的花丛中飞舞着、嬉戏着 所以说，当你面对那魔鬼般的挫折时，你一定要坚强，不能被它所屈服，要敢于向它做出挑战，如果你成功了，后面将意味着一比巨大的财富一个人如果遇到了什么挫折，而就此趴下的话，你将是永远的失败 谁敢说世界上的伟人没有一次磨难，当他们遇到魔鬼般的磨难时，他们是坚强、奋斗，才成了这一带伟人 朋友们，让我们为成功而迈进一大步吧。

9 请以《

例文幸福的背后 2016年7月13日 晴 唉！烦人，放个暑假还不能玩个痛快，老师非让同学写一篇作文我语文本来就不是太好，作文水平本来就不高，让我写什么文章？还不如让我在烈日下晒着好受呢！在我看来，幸福就是在这个暑假里一点作业也没有，整天坐在电视机前，吃着冰棒，吹着风扇，果真如此，那别提有多幸福了唉，可这样写，肯定会挨批评，让我再想想吧 2016年7月17日 晴转雨 唉，这天气，就像小孩的脸，说变就变，刚刚太阳还很强烈，一会儿就下起了倾盆大雨没办法，只能坐在窗前呆着突然，眼前有个东西在晃，定睛一瞧，原来是一珠花，在大雨的冲击下，它拼命地挣扎，拼命地把根伸进土壤里虽然雨是那么的大，那么的急促，虽然它已无力挣扎，但它的根始终在大地的怀抱中看着这一幕，我的心揪了起来，希望这雨赶紧停下天似乎被花儿的精神感动了，雨渐渐小了，直至停下 2016年7月18日 晴 又是新的一天，阳光明媚，心情也无比的舒畅我跳出门外，无意间看到昨天的花儿今天是无比的娇嫩，因为它得到了阳光，得到了幸福我恍然大悟，幸福是每个人都想要的，但是想拥有幸福，就必须背后遭罪，像那花儿昨天与雨来了一场生死搏斗它付出了汗水，洒满了鲜血，但它赢得了幸福 成功的人，背后总有一段感人的故事；幸福的人，背后总经历了惨不忍睹的搏斗要想成功，要想幸福，我们必须为之而努力、奋斗。

孩子要怎么养才「好」？这应该是每对父母都会思考的问题。放眼望去，不焦虑的父母实在太少了。物质条件越好，养育孩子反倒越成了难题。

好多年前一次高中同学聚会上，一位很聪明的男同学不无炫耀地提到自己刚刚用买房卖房再贷款买房的方式，拿下一套上千万的学区房，哪怕还贷压力超大。他的理由很简单：自己一路奋斗过来实在太难了，所以要让儿子进最好的小学，结交最优质的人脉，赢在起跑线上。那年他儿子不过三岁！

一位邻居，孩子刚进幼儿园，她已经在担忧外地户口的儿子未来要去哪里读初中在哪里高考。我说等你孩子长大了，估计政策都变了，想那么远干嘛。她直摇头“你不懂你不懂”。

这次“五一”，我见到了已有一双儿女的大学同学，她苦笑着说“你采访采访我吧，一个焦虑无助的妈妈。”

大学同学的大女儿正值青春期，爱喝饮料爱吃肉，除了身材发胖外，还驼着背。加上不久前做了阑尾手术，稍微走几步就累到需要坐下来。我们相处了两天，没看见她露过一个笑容，要么锁着眉头靠着椅背休息，要么斜躺在床上玩Pad看动漫。我看出同学非常无奈，又一再隐忍着不去发脾气。

如今，各种知识付费APP上点击量最高的内容除了 养生 就是 育儿 。一点进去，五花八门的 育儿 知识扑面而来，带着浓浓的焦灼气息，漩涡一般，能把脆弱的人吞没。

朋友no one恰好来京，她是一位全职妈妈，也对「修行」颇有领悟。正好她的一对儿女与我同学的孩子年纪相仿，我便向她请教 育儿 心得。

no one的女儿13岁，长得清秀高挑，更写得一手好文章，每次看她的随笔，都忍不住惊叹这孩子的灵气，又有文采又有深度，根本不像这个年龄的孩子会写出的文字。她马上要去参加鲁迅文学奖作文大赛，我相信她一定可以拿到一个好成绩。

她的儿子不到7岁，正是顽皮的时候，但一点都不惹人烦。他是我心中的小演员，非常有表演能力，活灵活现的。他几年前就开始现编现录自己的声音小说《屁股先生》《弟弟的日记》，打开喜马拉雅即兴开讲，一口气能连讲好多个故事。

女儿性格安静沉稳，儿子则活泼好动，但两个人都很热爱读书、看话剧。说实话，现在很少会看到一个孩子能安安静静地读书，几乎人手一部手机，一个个都是 游戏 高手。但她这两个孩子，爱读书，又不是书呆子，非常开朗有趣。

我非常喜欢这两个孩子，邀请no one分享了她的 育儿 心得，和妈妈们共享。不过，这内容看上去是谈 育儿 ，本质上是关于如何做自己，其实适合每一个人。

问与答

涵：涵予大朋友

劳：劳韵怡（no one）

#谈孩子#

不会完全围着小孩转

涵： 你是怎么带小孩的？你的两个孩子都看上去又聪明又 健康 ，都是特别好的孩子。

劳： 我觉得教育孩子没有一个标准，不能说发生了一个事情，别人那样处理了，你这样做也有效。最后还是看你的心。 如果你把这世界看得很当真，把孩子看得很当真，那就只能这样。 任何人的经验都没办法copy，还是要回到自己。

像我儿子幼儿园的时候，他同学的父母就已经非常焦虑，你知道上海初中升学竞争非常激烈，很多父母在孩子读小学时已经非常焦虑，但我们都是就近入学，从来没有想过要择校。

我妈原来也说要不让我儿子进个私立学校，觉得他挺聪明的，而且我们那片小学对口的初中并不是特别好，但我们就觉得怎么方便怎么来，也不用为了孩子去选学区房。我们一直不是那种以小孩为本的。

涵： 就是不会把孩子放到最重。

（儿子此时接话：我不重要吗？）

涵： 哈哈哈，你好会接。

劳： 就不是完全围着小孩转。女儿小时候我还会参加一些妈妈们的聚会，等到了儿子出生后，就完全不需要妈妈聚会了，所以他小时候也没有小朋友玩儿。但他自己玩的很好，很开心，上幼儿园也一点都没有不适应。有时候父母说孩子需要玩伴，可能更多是妈妈自己心里焦虑，内心没有力量去支撑。

#谈新式教育#

不需要非怎样不可

涵： 你这些年一直接触修行，我看到很多走进身心灵领域的父母会选择把孩子送去一些新式教育，离开传统公立学校。这个现象还挺常见的，你的孩子好像一直在公立学校？

劳： 我也经历过那个过程。我怀着儿子的时候，很迷华德福教育。记得儿子一岁不到，我就带着他和我妈，一起去广州的长洲岛参加给女儿报的华德福夏令营。当年很狂热，就觉得现在的教育真的不好，只有“华德福”最好。

后来又迷上一个做传统文化的学堂，它做的也很大，我还在那里学了泡茶。

但是，有天读到一念行者的一本书《救救孩子还是救救你自己》后，被这本书彻底颠覆了认知。

再去参加那个传统文化学校举办的线下读书会，当我看到妈妈们都在愤怒地哭诉，说绝不能让小孩子重复自己当年的路，为了孩子怎么样都可以时，我突然感觉她们都好焦虑，似乎小时候受到了多大的委屈，对这个 社会 有很多不满，就感觉大家很疯狂。

后来我把《救救孩子还是救救你自己》这本书送给了这个学校的校长，他读没读也不知道，我后来就退出了那个群。

涵： 心理上那股非这样不可的劲儿没了是吧？

劳： 对。我认识很多这样的妈妈，其实她们心里不知道怎么面对未来，因为很多新式学校没有学籍，不能参加高考，很多家长都是不知所措的。

有一位妈妈，她的小孩上的是孙瑞雪的学校。孙瑞雪是很好的，她心里有那个力量和领悟，但不见得所有老师都能贯彻好，很多东西你学一些皮毛是学不到的。比如爱与尊重，很可能变成骄纵和惯养。

这个妈妈说自己的孩子不想上学，我说那就不上啊，去了学校老师肯定会说他的。她说老师根本不会说，因为她们贯彻的是爱的教育，不能批评。老师说你不想上学可以去玩儿，只要不影响到别人就好了。

包括我的一个朋友认为要给孩子爱与自由，所以孩子随意看电视打 游戏 ，但她又很焦虑，“怎么办，我已经让他看了一个多月了，他一点都没有刹车的意思”。这就是我刚刚说的，这不是单纯模仿行为的问题，而是心的问题。 如果你的心本来就很乱，不稳定，只是行为上去模仿，这行不通的。

涵： 如果你的孩子一直看电视打 游戏 ，你会怎么做呢？

劳： 首先没有这个可能，我们家都没有电视，只用投影，家里没有看电视的氛围。如果大人一直在看电视玩手机，却不让小孩子玩手机，这个肯定不行。

我女儿小时候有一阵子很喜欢打 游戏 ，自己偷偷开机在电脑上玩，我都卸载了，她自己又把它装回来。我就给她限时，说只能玩半小时，我妈还说我纵容孩子。但我发现只要你不把它当做洪水猛兽，她的瘾过了就过了。但是你一直管着防着，把这个闸门堵住了，它迟早还是要爆发出来的。而且这件事还是靠自觉啊，你能看一辈子吗？所以还是尊重吧。

讲玄一点，她会想玩也不是自己想玩，有个能量是自发自动的，她也是顺着这个流在动。

我觉得很多新式教育的出发点都是好的，都是善和美的表达，只是后来有些就有点流于形式。教育更多是来自内心的力量，其实灵性追求和物质追求是一样的，可能还不如物质追求。 最简单就是不要去追求，它是怎样就怎样。

#谈与孩子沟通#

充分尊重，没有妈妈的包袱

涵： 如果孩子跟你提出一些不合理的要求，你会怎么回应？

劳 ：我基本上不会拒绝孩子的需求，我很信任他们，知道他们不是会提无理要求的人。有些东西他们自己都会说这个太贵了，不要了。有时候他们要买书，但那些书可能太浅，我觉得不值得花时间读，但也尊重他们。

我觉得不要把自己当成一个高高在上的父母，认为孩子就要听自己的。对我来说，是我在跟他们学习。尤其在他们小时候，你看他们身上的童真、天真，就能看到我们是怎么一点点失去了这份童真。你这样看的时候，就不会用过来人的心境去要求他们怎样怎样，也不容易感觉被冒犯，我们就像伙伴一样。

涵 ：这个真好！

劳 ：但也不是事事都顺着他们。比如前两天，我就要回上海，我女儿打电话问我说回去的第二天能不能带她和两个同学去迪士尼玩，她说同学已经买好票了。我说那你现在来通知我，我不是很被动吗？我就说不可以。她就说那好吧，还有一个同学的爸爸可以送她们去，再接她们回来。那我觉得这样更好。

可能有的妈妈会觉得自己是妈妈，应该付出，但我没有妈妈的包袱。我想第二天好好休息一下，所以我会拒绝。这完全不需要考虑的，顺着这个流走是最舒服的，不会有那么多的思前想后，也不会去检讨什么。

涵： 刚刚姐姐说妈妈有优点也有缺点，优点是没有大人的架子，做错事会道歉，说其它同学的父母不会这样。

劳 ：有次我们从五台山回来说好吃完饭她洗碗，但后来她不想洗了，我说你答应要洗的，她就很不情愿地去洗碗了。看出她有点不开心，我就过去说，“呀，不开心了啊？”我不知道这样是不是就对，但当下就那样去做了。

女儿是青春期，我也经历过。我那个时候更激烈，很多东西不会跟我妈讲，但我女儿有矛盾困惑都会来找我，我和女儿的关系比我和妈妈的关系好太多了。

涵： 说你的缺点是会威胁小孩，哈哈，会讲条件，而且威胁了还不知道自己在威胁。

劳： 是啊，会。比如不做完这个家务就不能去看**，或者不给买书。那天我叫她把家里的书整理一下，书太多了没地方放了。她没做，我又说她，结果她说你是不是有洁癖，对整洁有执念。那我也没生气，不太当真，没有什么面子问题。

#谈疾病与 健康 #

真正对小孩好是不要过度操心

涵： 孩子的 健康 方面你是怎么做的？他们生病了你会怎么样？

劳： 我女儿小时候生病我不大去医院，那时候是我灵性 探索 的开始，所以坚信很多观念，比如不能吃这个不能做那个，喂奶都喂到三岁，坚信母乳喂养才正确。等到儿子的时候我就没那些坚持了，并不觉得一定要怎样。

儿子有阵子诊断出有过敏性鼻炎，一咳嗽很久都不好，我就带他去医院，但是发现医院也解决不了，我就自己花时间找一些中医的方法，自己帮他做。

孩子生病是最考验家长的，病是需要发出来的，要有一个过程，这时候就要沉得住气，要有这个定力，他咳就让他咳。我相信真正对小孩好是不要过度担心和操心，允许一切发生。生老病死是必然要经历的，不要把生病当成不正常的事。

#谈才艺培养#

像养花浇水一样，顺其自然

涵： 你的两个孩子都很有才华，女儿写东西好有灵气，儿子又很会编故事讲故事。你有怎么去培养过他们的才艺吗？

劳： 我挺懒的，他们小时候我唯一花时间做的就是给他们挑绘本，读书给他们听。所以他们都很爱读书。

很多朋友问我，你家小孩子怎么写作这么好，怎么让他们爱读书、提高写作能力啊？我想说你已经到了这个时候，又想让小孩子爱读书，我也不知道怎么办，这都是从小到大养成的。

首先家长不能很功利，好像读书是为了什么。我完全没有想让孩子读书达到什么目的，也从来没觉得要把他们培养成怎样，就是顺着他们的特点来走。我和孩子爸爸对孩子的要求都不是很高，他们开心就好。

他们姐弟俩在喜马拉雅录了个音频节目《如果 历史 是一群喵》，他们学校的老师听到后觉得很不错，就说“你这妈妈做的好好，好会引导”。我说我什么都不知道啊，都是他们自己捣鼓着玩的。

但我也不是啥都不干，他们有什么想法出来的时候，我会说“很好啊，你要不要去喜马拉雅录下来或者写下来”。 我觉得都是顺势而为，就像养花浇水一样。

比如他们喜欢看音乐剧，我就带着她们去，而且不会专门看什么儿童剧，我们什么都看。最近看了《我的遗愿清单》《恋爱吧，契诃夫》，那天带他们看《哈姆雷特》，他们超喜欢。我们以为孩子看不懂，但并不是，他们有自己喜欢的角度。看完后，我还给他们买了莎士比亚剧作集。

我每年都会抽几天一个人出去走走，很可能那几天是他们要期末考了，我都完全不管的，他们还考得非常好。我老公老说我在家很闲，但是我平时又不能不在家，可能这就是无为而治。

涵： 现在很多家长会为孩子报好多兴趣班，也有家长坚持要培养孩子一门才艺，认为这样才好。但小孩子很难坚持把一门技艺学下去，家长又会很抓狂。

劳： 那天看马未都的《观复猫 I 暑期说》，嘉宾是方锦龙。他说了一段话很对，“有时候我们觉得小朋友学的东西很杂，学了一点就放弃了。这个没关系，其实这就是全面发展啊。”所以你不要觉得学一个东西一定要从一而终，就让他试，到了某个阶段他就会找到一个真正喜欢的东西。

就像儿子有次一整天录了好几本书的音频，你以为他会一直录吗？也不是啊，他现在就不录了。我不会说，“你怎么又不录了，要持续啊”。或者说“你怎么一直录啊，干点别的吧”。我觉得就让他做，把这股能量宣泄出来。

女儿之前学长笛，学了一阵子搁置了，我以为她不学了，结果有一天她说感觉有点可惜，想再学一下。但是她说自己吹长笛的前提是我要给她钢琴伴奏，那我们就合奏啊，还会录下来。过了一阵子她学习太辛苦，又不练了，我也随她，不会说你一定要坚持啊什么的。

这几天她又说喜欢钢琴，想练一下，问我能不能教她弹钢琴。我说可以啊。她说，你不是很讨厌钢琴吗？我说，是啊，但是你要是真心想学，我也可以教你。

我觉得学乐器就是这样，不要硬学，除非自愿。很多东西不需要太确定，完全可以顺着，顺其自然不会错的。

#谈矛盾冲突#

吵也ok，不吵也ok

涵： 很多父母都发愁怎么和孩子沟通，孩子长大了，各种叛逆，越来越不好沟通。

劳： 还是要回到自己。小孩子就是果，看父母种了什么因，都是日积月累大大小小的事导致的。不能现在说小孩是个问题，要怎样去解决，一切还是要回到自己。自己心不定的话，就会错位。

尤其孩子到了青春期，是他们越来越远离父母，跟同学更近的时候。 所以着重点不是怎么改变孩子，而是如何回到自己的内心。

我觉得还是充分尊重孩子吧。我什么事都会问他们的意见，“你觉得这个怎样，那个怎样”。我不会说我们今天就怎样怎样，不会帮他们做什么决定。他们姐弟俩发生矛盾，一般我都不插手，都让他们自己解决。

我觉得孩子肯定是爱父母的，但父母不见得是真的爱小孩的。尤其小孩一上了学，父母就变得很功利，更在意孩子的成绩，表现的好不好。

涵： 你会对孩子发脾气吗？

劳： 肯定会啊，怎么可能不发脾气。但我觉得吵架也是沟通的方式，也不是不好。我跟我老公也会吵架，冷暴力互不理睬才更不好吧。谁都想好好说话，但不是每个时刻都能如你心愿，那个当下要那样呈现，那也不必非憋着。顺着它就好，过去了也就过去了。吵也ok，不吵也ok。

我觉得事情怎么处理都没有一定之规的，比如这件事现在是这样处理，但下一次又发生了，我完全不知道我会怎么去做，有可能是完全不同的反应。每一刻都是崭新的，就顺着它就好。

END

作者介绍

张涵予

「Now归心之旅」公号主编

独立采访人

公号专栏《生活笔记》《归心专访集》

马未都先生讲，中国人的审美有四个层次，呈金字塔状。最底下这层，叫做“艳俗”。像张艺谋拍摄的《英雄》、冯小刚拍摄的《夜宴》、农村的大花布床单、流行歌曲，都是艳俗，它简单明晰，具有最广大的群众基础，是审美的第一个层次。

往上的第二层，叫做“含蓄”。唐诗宋词是最典型的代表，我们需要慢慢体会它的美，而无法直接理解。比如李白的《送友人》：“此地一为别，孤蓬万里征。”说得很简单：彼此一分手，我就坐着船走了。听起来没什么，但从诗歌的角度上讲，这是一副著名的流水对。上一句与下一句对仗工整，意思前后相接，这就叫做流水对。它的美很含蓄，是审美的第二个层次。

第三个层次，接受的人就更少了，叫做“矫情”。当代艺术都陷于这种状态。比如典型的毕加索画作，有时很难看懂。据说英国女王都说：“我实在看不出来，他画的人的脸到底冲哪边？”

金字塔的塔尖是最高层次的审美——“病态”。当审美走到金字塔塔尖的时候，只要进入“病态”这个层次，就会呈倒金字塔状，突然释放，然后就变成最普及的事了。病态的审美首推缠足，今人对缠足难以接受，可清代以前的人以缠足为美。清人李渔在《闲情偶寄》里，还专门教人怎么欣赏缠足。《红楼梦》里的男子，大都具有女性美；而女子，大都具有病态美。贾宝玉像个女孩子，林黛玉像个病人，这就是中国人在文化中追求的一种审美情趣。

马未都想传递的传统文化并不是一个特定的标准，而是关于民族和风俗精神的总称。

每当我们提到传统文化的时候，很多人首先会非常纠结到底什么是传统文化，同时也不明白传统文化的传递形式。事实上，互联网时代的发展让很多人渐渐忘却了传统文化，这也意味着我们不仅需要关注传统文化的传递问题，更应该想方设法去传承优秀的传统文化，不应该让优秀的传统文化就此没落。

马未都表示希望年轻人能够爱上传统文化。

马未都是一位德高望重的老前辈，在马未都准备开直播的时候，马未都表示将会通过自己的努力让年轻人爱上传统文化。在此之前，马未都本身就是一名知名的收藏家和传统文化的传承者，他也在通过自己的切实努力来帮助大家了解我们的传统文化。

马未都想传递自身的文化是民族和风俗精神的总称。

传统文化的概念相对比较笼统，我们既可以把一项美好的事物当成这种文化，更可以把一个概念当成传统文化。在现实生活当中，我们所接触的很多事物其实都跟传统文化有关，只不过很多人没有通过智能化的角度来看待相关事物罢了。特别是在现代社会，因为很多人的生活节奏非常快，很多人似乎并没有耐心去看我们的古文诗歌，这其实是一件非常遗憾的事情。

总的来说，马未都对于年轻人来讲确实比较陌生，但对于90后之前的人来讲，很多人从小就在听关于马未都所讲的各种传统文化的内容，所以大家也非常期待看到马未都在传统文化的传承上所做出的努力，我们也希望能够共同弘扬优秀的传统文化，不要让传统文化就此远离大家的视野。

“收藏大家”王世襄估计没有人知道，但是提起门下高徒马未都，估计现在亿万国人没有水不知道。作为马未都的授业恩师，没有两把刷子那是很难带马未都这样的高徒。王世襄老先生，启功曾赞其为“玩物而不丧志”，确实是一代大家。王世襄与马未都的渊源由来已久，一直以来是人们津津乐道的话题。这点恐怕喜爱马未都的人，都会有所知晓。那么，马未都的授业恩师王世襄老先生，子女现状如何？

王世襄这辈子与一个“玩”字有不解之缘，玩什么都能玩出花样来。众所周知，家里没矿，那想玩出花样那是不可能的。王世襄就是属于这一类型，人家家境殷实，想怎么玩就怎么玩。他的父亲那时政府高官，闲暇之余喜欢混迹于琉璃厂，母亲也是大家闺秀，这样的家庭环境就决定了王世襄注定是一个不安分的另类纨绔子弟。王世襄爱玩那是出了名的，夏天玩蛐蛐，冬天玩鸣虫。

当然他最拿手的还是收藏，人家玩收藏实在是玩出了境界。瓷器、家具、玉器、甚至于书画都有一番高论。他一生在收藏上，那是毫不吝啬，与民国四公子之一的张伯驹还是有一拼的，又与张伯驹有所区别。王世襄玩什么都能玩出一套理论，这在民国那也是很少见的。建国初期，王世襄就已经是故宫博物院的重量级文物鉴定专家。建国后，在文物单位工作，是少有的德高望重的大家。

20世纪80年代，王世襄遇到了后来的“收藏大家”马未都。马未都与王世襄的相识，有偶然性也有必然性。偶然性在于马未都与王世襄的相识，源于马未都持之以恒的努力与奋斗，而必然性在于马未都也是有真才实学的人，不是那种胸中无物的人。当然最为重要的一点，师徒二人都是以“玩”见长。马未都也是什么都玩，而且还是自学成材，这点与王世襄有一定的相似之处。

王世襄将毕生所学，悉数教授于马未都，令其理论知识很扎实。所以，马未都能够在文物不值钱的20世纪80年代捡漏不少，得益于王世襄先生的理论支撑。马未都时隔多年，依旧对王世襄老先生推崇有加，称其收藏之路处处受王世襄的指点与影响。看来名师引路是非常关键的，这是不服气不行。2009年，王老先生去世，享年95岁。

王世襄老先生膝下有一子，名唤王敦煌。王敦煌与父亲王世襄有相似之处，子承父业也在文物系统工作，可也是一个爱玩的主儿。往敦煌曾写了一部书，就叫《吃主儿》，对吃进行了系统的介绍，可谓是精辟之际。但是王敦煌非常低调，受到父亲的影响，也是朴实尚俭，颇得王世襄老先生遗风。

“收藏大家”王世襄，人家作为一代大师级人物，为我们留下了丰富的宝贵财富。尤其是文物收藏与保护上面，追回了大批国宝，这一重大贡献，确实是值得我们尊敬啊！作为马未都授业恩师，王世襄老先生有这个资格。事实上，马未都现在的行事风格，多多少少受到了王世襄老先生的影响。