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　为了保障活动顺利、圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我帮大家整理的小学班级运动会活动方案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学班级运动会活动方案1

　一、活动目的

　值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明，健康，活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极，健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。

　二、活动时间、地点

　活动时间：20xx年12月31日下午

　活动地点：：操场

　三、活动内容

　1、抱球接力（一年级）

　项目主裁判及发令员：丁曰宝

　活动工具：气球、棉绳

　参赛人数：共25人（男生7人、女生18人）

　活动规则：全班分3组，每组4队，每队2人。各队队员用身体夹住气球，将气球运至指定位置返还，交与下一队队员，4队轮流，返回起点即完成任务，先完成任务一组获胜。

　2、瞎子踢球（二年级）

　项目主裁判及发令员：刘汪兵

　活动工具：足球、手绢

　参赛人数：共16人（男生6人、女生10人）

　活动规则：全班分2组，每组8人。游戏共分8轮，每轮各组抽派1名队员，用手绢蒙住双眼，原地转5圈，先踢中指定位置的足球获胜。

　3、三人四足接力赛（三年级）

　项目主裁判及发令员：梁贤杰

　活动用具：绳子、秒表

　参赛人数：共15人（男生8人、女生7人）

　活动规则：全班共分5组，每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿，构成3人4足，奋力奔跑至指定位置返回起点，用时少的一组获胜。

　4、拔河比赛（四年级）

　项目主裁判及发令员：郑祝明

　活动用具：绳子

　参赛人数：共19人（男生15人、女生4人）

　活动规则：全班分2组，每组9人。三局两胜。

　5、乒乓球接力赛（五年级）

　项目主裁判及发令员：何承水

　活动用具：乒乓球拍、乒乓球

　参赛人数：共14人（男生10人、女生4人）

　活动规则：全班分2组，每组7人。将乒乓球置于拍上，带到指定位置返回起点，交与下一名队员，4次轮流，先完成任务组获胜。

　6、百发百中（六年级）

　项目主裁判及发令员：汪善志

　活动用具：乒乓球拍、乒乓球、篮子

　参赛人数：共25人（男生11人、女生14人）

　活动规则：全班共分2组，每组6队，每队2人。活动分6轮，每轮各组派2名队员，一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球，承接球数多着获胜。

　四、注意事项

　1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。

　2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

　五、其他工作

　现场安全及摄影：吴小芹、陈珺

小学班级运动会活动方案2

　一、竞赛项目：

　1、一、二年级

　个人项目：50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远、

　集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、1分钟跳短绳

　2、三、四年级

　个人项目：60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远、

　集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、3分钟跳长绳

　3、五年级、六年级

　个人项目：60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球、

　集体项目：4×100米接力、3分钟跳长绳

　二、竞赛要求：

　1、以年级为单位进行竞赛分组，各年级参加队员必须是身体健康者，避免发生伤害事故。

　2、一至四年级每班报名人数18名，男女各9名，五、六年级每班报名人数20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳长、短绳男女各10名，比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。

　3、每个运动员上报2项（接力和跳绳除外），每项上报人数：

　一、二年级各6人，三、四年级各5——6人，五、六年级各3——4人。

　4、所有参赛运动员要穿运动服，统一着运动鞋。

　5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组，过期不予补报，报后不予更改。

　三、竞赛规则：

　1、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。

　2、径赛赛次xxx米以下（含xxx米）的径赛采用预决赛，并取前4名参加决赛，400米以上（含400米）和4×100米接力项目采用分组决赛。

　四、录取名次方法：

　1、各单项（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，跳绳、接力集体项目分加倍。

　2、集体项目录取前3名，个人项目录取前6名，各年级录取团体总分前3名。

　3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。

　五、奖励办法：

　1、获得总分前3名的颁发奖状。

　2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。

　3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。

　六、运动会及其它竞赛要求安排：

　1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水平，因此，不但是对运动员要进行比赛，对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比，被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。

　2、本届运动会筹备时间紧、任务重，各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求，从本通知下发之日起，全校要掀起一个紧张训练，以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮，希望各年级主任牵头，班主任老师积极组织。

　3、本届运动会的其它有关安排和要求，待召开筹备会议后再另行安排。

小学班级运动会活动方案3

　一、活动目的

　为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。

　二、活动时间、地点

　活动时间：20xx年5月24日上午

　活动地点：学校中心路、操场

　三、活动内容

　1、踢毽子

　2、跳绳

　3、二人三足接力赛

　4、四人五足接力赛

　5、骑慢车（高年级组）

　6、拔河

　四、活动规则

　1、踢毽子（1—6年级）项目主裁判及发令员：李群

　（1参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

　（2）比踢的次数，踺子落地之前的'次数最多的为冠军。

　2、跳绳（1—6年级）项目主裁判及发令员：赫建业

　（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

　（2）比连续跳的次数，次数最多的为冠军。

　3、两人三足比赛（3———6年级）项目裁判即发令员：王树海

　（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名

　（2）规则：第一组到达终点的即为冠军

　4、四人五足比赛（3—6年级）项目主裁判及发令员：戴涛

　（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名

　（2）规则：第一组到达终点的即为冠军

　5、慢车比赛（只设5、6年级组）项目主裁判及发令员：戴俊杰

　（1）参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名

　（2）规则：组后到达终点的即为冠军

　6、拔河比赛（1—6年级）项目主裁判及发令员：戴东风

　（1）每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。

　（2）三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。

　五、注意事项

　1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。

　2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

　3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。

小学班级运动会活动方案4

　一、指导思想：

　为贯彻中央七号文件，响应学生开展阳光体育活动，弘扬全民亚运的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》，“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想;本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。经学校研究决定，特举行xx小学xxx年春季田径运动会。

　二、时间及地点：

　时间：xxx年5月12日——5月13日(暂定)

　地点：xx小学操场

　三、竞赛项目：

　(一)比赛组别

　按年级进行分组，共分为六个组。

　(二)比赛项目

　1、一、二年级：50米、100米、200米、立定跳远、沙包、50米×4接力

　2、三——六年级：100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、实心球、100米×4接力

　(三)竞赛办法：

　1、各比赛项目按成绩排列名次;

　2、每班限报运动员：4男4女，每人可报两个项目(接力除外)。

　(四)录取名次及记分办法：

　1、各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分数;

　2、团体取年级总分第一名，同分则取得单项第一名多的班级列前，依次类推。

　(五)报名办法：

　由学校统一发放报名表，4月30日前交体育组。

　四、运动会开幕式

　(一)时间：5月12日上午(暂定)

　(二)入场顺序：

　1、国旗队(2男2女)

　2、校旗队(2男2女)

　3、年级主题方阵

　(三)年级主题方阵要求：

　1、方阵要求：每年级25人，五路纵队，每队五人(5×5方阵)，方阵前安排一名引导员;

　2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时，进行一分钟左右的表演，并呼口号。

　3、由年级组长负责本年级方阵。

　(四)开幕式流程：

　1、宣布运动会开幕;

　2、方阵进场;

　3、升国旗、唱国歌;

　4、领导致开幕词;

　5、运动员宣誓;

　6、裁判员宣誓;

　7、开幕式结束，比赛开始。

　五、运动会闭幕式

　1、全体师生集合

　2、颁奖仪式

　3、学校领导致闭幕词

　4、退场

　六、大会纪律

　1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排，服从大会指挥，不得擅自行动。

　2、全校师生要严格遵守大会纪律，大会期间，要准时到会，不得无故缺席和早退。

　3、比赛中必须尊重裁判，服从判决。发扬拼搏精神，赛出风格，赛出水平。

　4、裁判员要准时到达比赛场地，做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。

　5、比赛期间，各代表队的啦啦队要用文明方式加油，不得起哄，不得吵架闹事。

　6、爱护运动场内的一切设备设施，保持场地清洁卫生。

小学班级运动会活动方案5

　为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

　一、时间：

　3月25号 四五六年级 3月26号 一二三年级

　二、地点：

　一 二 三 年级在学校操场 四 五 六年级在遂中操场

　三、参加单位

　各年级、各班

　四、竞赛项目

　1、一、二、三年级：30米、50米、立定跳远，男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);

　2、四 、五 、六年级：50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);

　迎面接力(男、女各10人) 200米 、400米 (男、女各2人);

　3、五、 六年各班派男、女各一人参加跳高

　五、参加办法

　1、我校运动员必须是品学兼优的小学生

　2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

　3、裁判有学校各科教师担任。

　六、报名时间：

　各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

　七、名次录取办法和记分办法

　1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分

　2、接力项目记双分。

　3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。

　八、竞赛办法：

　按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

小学班级运动会活动方案6

　为丰富广大教职工业余生活，促使教师锻炼，增强校区交流，经研究，20xx年10月——12月学校工会举办则正小学教工运动会。比赛原则上分散在教师锻炼时间进行。具体安排如下：

　一、篮球俱乐部对决赛

　（负责人 时间：10月下旬——11月）将全校男教师结合实力，组成两支队伍。每队领队、教练各一名，队员8名。组成学校篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。在教工运动会期间举行对决赛。

　二、篮球精英赛

　（负责人 时间：10月下旬——11月）各校区组织一支男教师篮球队（校俱乐部成员不参加），在教工运动会期间举行主客场循环赛。

　三、女教师定点投篮比赛

　（负责人 时间：10月下旬）年级组为单位人人参与，每人投十次，计人均投进次数取年级组集体奖（体育教师不参加）

　四、女教师一分钟短绳单跳比赛

　（负责人 时间：11月下旬）年级组为单位人人参与，以1分钟短绳单跳（双脚落地）次数的平均数取名次。同时取个人名次（体育教师不参加）

　五、教师 50米往返跑比赛。

　（负责人 时间：11月中、下旬）各年级组教师人人参与，每人50米往返，根据个人成绩计算出年级组人均速度取年级名次。同时取男女个人名次（体育教师不参加）

　六、教师拔河比赛

　（负责人 时间：12月30日）全校分成若干组进行拔河比赛

　七、体育教师

　（南区，北区，西门、新北门合一组）体育技能比赛（负责人）

　1、以体育组为单位，30秒短绳双飞比赛。

　时间：11月下旬

　2、以体育组为单位，体育教师400米体能比赛。

　时间：12月中旬

　3、体育教师抽签分组篮球三女一男混打循环赛。

　时间：11月中旬

小学班级运动会活动方案7

　一、竞赛日期、地点

　4月28日-4月29日(初定)在学校田径场举行

　二、组队形式及参加人数

　1、以班组队、以年级段为竞赛层次。

　2、参加人数:

　竞技类项目:一、二、三年级8--12男8--12女、

　四、五、六年级10--15男10--15女

　家庭类项目:每班限报5户家庭

　趣味类项目:各班可选派除参加竞技类和家庭类项目的任何同学参加。

　三、项目设置

　1、竞技类项目:

　一、二、三年级:50m60m100m200m8×50m穿梭接力、立定跳远、垒球、实心球后抛

　四、五、六年级:60m100m200m400m800m、8×50m穿梭接力、

　跳高、跳远、垒球、立定跳远、实心球前抛

　2、家庭类项目:

　投篮入圈、运球接力

　3、集体趣味项目:

　两人三足接力(8男4女)、传球比快(3男3女一、二、三年级)

　运球接力(3男3女四、五、六年级)

　四、报项

　1、参加竞技类项目的运动员:每人限报二项，每项限报四人。

　(接力除外)

　2、参加家庭类项目:每户家庭限报一项，每项限报3户。

　3、每位同学只能报名参加竞技类或家庭、趣味类，不能兼项。(个别班级除外)

　五、竞赛办法

　1、比赛采用国家体委审定的xxxx田径规则及国家体育锻炼标准、测验办法、家庭类及趣味类比赛详见附件。

　2、径赛50m、60m、100m、200m、400m(除一、二年级外)均采用蹲踞式起跑。

　3、接力采用穿梭接力、绕杆接棒、接力时(除冲刺同学)禁穿钉鞋。

　六、计分、录取及奖励办法

　1、各单项均取前六名，分别以7、5、4、3、2、1计入团体总分，接力、家庭组和趣味组加倍计分，不足六名减一录取。

　2、设团体总分，以三类比赛各班的得分总和排列。

　3、设团体奖:按各班的团体总分按50%的比例录取，发给奖状。

　4、个人前三名分别奖3元、1元、05元的奖品(家庭组加倍)

　5、如两班积分相同，则按第一名多者名次列前，如再相同则以第二名，依次类推。

　七、各班号码编排方法及报名

　1、各班参加竞技类项目的同学均采用01—30号，然后在01—30号前加各班代号如:501班代码为51301班为31以此类推一⑽班代码为10)

　2、男同学号码列前，均为01—15号，女同为16—24号。

　3、各班参加家庭类项目的同学号码均采用31—33号，同时加班级代号和A、B、c代表学生、母亲、父亲。如:501班一位学生的号码为5131A(孩子)5131B(母亲)5131c(父亲)。

　4、各班参加集体趣味类项目的同学、接力项目最后一位冲刺同学均在胸前别上班级号。

　5、各班号码薄自备，大小为32开(25×18cm)，号码均采用白底黑字。班级号均采用白底红字。

　6、报名单见: 网上邻居---体育组共享文档---运动会文件夹。按班级直接填写在报名单上。各班务必在4月22日前填写完毕，并做好留底。通过电脑上报到交体育室。逾期一天扣团体总分10分。

　八、其它

　1、本届运动会将举行开幕式、开幕式的具体安排另行通知。

　2、违反竞赛纪律:如发现参赛运动员资格不符，扣除该运动员所得分数，同时扣团体总分15分。

　3、规程解释权属学校体育组。

我的好邻居

在我经历这件事之前，邻居知是一个模糊的概念。我只知道“邻我家而居”的人称邻居，然而两者之间是不存在其他任何联系的——和陌生人一般。后来，我知道我错了，我懂得了“远亲不如近邻”的意义，知道了邻里间还可以存在一种很美好纯真的感情。

那一天中午放学后，我到家时却发现竟没带钥匙！这可怎么办呀？爸爸要一点半才能到家，那时上课肯定迟到，再加上还要吃饭；打电话给妈妈的话，赶回来就要一个多小时，也不可能。我急的像热锅上的蚂蚁，在走廊里直跺脚，差点就要哭出来了。

这时，背后传出一句轻轻的，带着亲切感的话：“小妹妹，你怎么了？和阿姨说说，或许我能帮你。”听到这话，我好像抓到救命稻草一样，一股脑儿把事情的经过全都说了出来。

阿姨听后，立刻说：“啊，那你到我家来吧！我保证你能按时上学，并且吃的饱饱的！来，快进来吧！”我当时因为十分着急，没怎么谢就进了阿姨家。

走进阿姨家，明亮的阳光立刻洒进了我的眼睛。亮的有些晃眼。客厅收拾得很干净，让人有一种赏心悦目的感觉，带着舒适和温馨。“快坐吧，别站着呀！你先看会儿电视，阿姨去烧菜……”我心中好像打翻了五味瓶一斑：是感动，实兴奋，还是疑惑？

不一会儿，一盘盘色香味俱全的菜肴端上了桌，“阿姨怕你迟到，没来得及烧什么好菜，你就将就将就吧！”我也许是饿极了，说了声“谢谢”就狼吞虎咽地吃了起来。

吃饱喝足后，阿姨又塞给我一大把糖果和水果，说：“路上慢慢吃，别急，时间还来得及！”我的眼中闪出了点点泪花，说了不知多少遍“谢谢”，离开了阿姨家。

一路上，我思绪万千，这不到一小时的时间让我完全改变了对邻居的看法。邻居之间，原来可以搭起这么美的一座桥；存在这么纯真的一种情。尽管如今那位阿姨已经搬走了，可她那助人为乐的精神却永远不会被时间的海水冲去。这不仅仅因为她对我的帮助，更因为她让我对邻居有了新的见解。我的好邻居！

2>我的邻居

遇到麻烦是经常的，可是那一次，一种温暖在我心底流淌，让我感动，让我惊喜。

记得那一次，我正要骑着单车去上学，这么不凑巧，一辆单车的脚踏板卡住了我的单车的前车轮，怎么弄也弄不出来，这可把我急坏了。时间一分一秒的过去了，上 课时间已经到了，可那脚踏板却未动分毫，无奈之下，只能听天由命：嗨！迟到算了。这时，我的邻居出来了，他瘦高瘦高的，头上还有几缕白发，脸上挂着丝丝皱 纹，一看就知道他上了岁数。他见我在那掰脚踏板，就大步流星地走上前来，轻声说着：“我来试一试。”上帝保佑，我的救星终于来了，顿时，我喜上眉梢。只见 他左手抓着车轮，右手使劲地掰，豆大的汗珠从他头上一滴一滴往下坠，手上不时还发出嘎吱嘎吱的声音，嘴里不时还喘着粗气，看到眼前这一幕，我被深深的感动 了，同时，也有一点心慌，生怕他有什么闪失。“嘣噔”一下，脚踏板终于被掰开了，我提到嗓子眼的心也终于放下了。我连连向他道谢，他却说：“嗨，这点小事 算什么，不用谢。”

望着邻居远去的背影，我想，一个上了年纪的人竟能把别人放在第一位，不顾自己的身体是很不容易的。我想世界上正是因为有了这样的人，我们的世界才如此和谐和美好。

3>我的邻居

我有一位活波可爱但又调皮的邻居，他比我小，才八岁，上小学三年级，他的名字叫陈木源。

按理说，他应该喊我哥哥，但他却不肯喊，不喊也就罢了，他却喊我的外号“浩子”，谐音也就是“耗子”，意思就是老鼠。我也因此骂过他，但他总是爱理不理的。近来他迷上了电视剧，说话变的调皮了。有一次，我对他说：“陈牧源，我们一起踢球好吗？”只见他嘴巴一撅，眼睛往上看，似乎在想什么。忽然，他笑着对我说：“行”。当我转过头准备去拿球的时候，他的嘴里又吐出两个字“个屁”。他分明在捉弄我，我气的火冒三丈，可当我转过头时，他已一溜烟逃跑了。原来他早有准备，嘿！这个小调皮。

他从小就爱玩四驱车，他自己收藏有一些四驱车的用具，所以，他常常修自己的四驱车。别看他小，他修四驱车的技术可远远超过我。一次，我到他家去玩，看见他正在专心致志地趴在桌子上，我以为他在写作业，便不想打扰他。谁知，他正在专心致志地修理四驱车。只见他一头汗，嘴巴紧闭着，时而咬住牙，像是使出了全身的力气。鼻子上面有一些汗珠，一双的眼睛，炯炯有神，目不斜视地盯着四驱车。看着他那专心的样子，还真象个修四驱车的专家。

我的邻居就是这样的调皮可爱。

4>我的邻居

我的邻居叫钟松帮，是一位中学教师。他中等个儿，偏瘦，宽宽的额头，高高的鼻梁，眼睛很大很黑很有神，一笑起来就露出一排洁白整齐的牙齿，显得和蔼可亲，二十好几了。你别看他是个大人，可在我眼里，他像个大男孩，很贪玩的。

六年前，我住在后楼中学教工宿舍楼301套房，他也搬进这幢楼的302套房，成了我的邻居。那天，我和其他小朋友站在一旁看他搬这搬那东西，他大概是搬累了，就朝我走来，问道：“你就住在这儿吗？”我点点头。“那我们以后就是好朋友了。”他说。我听了很高兴，想不到自己能交上一个这么高这么大的大朋友。他和我们聊了一会儿，又继续搬他的东西了。我是这幢房子的“孩子王”，便率领孩子们伸出援助之手，帮我的这位大朋友搬东西。我们便这样认识了，而且还成了邻居和朋友。

他搬进来不久，我便发现他有一个奇怪的特点——贪玩。可是，他不喜欢和大人们玩，而是喜欢和我们小孩子玩。我和小朋友踢球时，他会毫不犹豫地加入我们的队伍；我们在玩学习机时，他也要我让他玩一玩。一天傍晚，我和小朋友们正在玩四驱车，眼看我的“天皇巨星”就要胜利了，没料到半路杀出个“程咬金”——迎面驶来一辆“大卡车”，把我的“天皇巨星”撞了回来，我忙跑过去抓住我的“天皇巨星”赛车。正当我迷惑不解时，“哈哈哈……”一阵笑声传来，不用说那一定是“好玩”的“钟帮”叔叔在笑。（由于，“钟松帮”这三个字叫起来很不顺口，所以我们都改口叫他“钟帮”叔叔）。我抬头一看，果然是他，他正拿着遥控器笑呵呵地指挥他的“大卡车”。我发觉遥控车比四驱车好玩得多了，就向他借，可他说他还没玩够呢，我只好怏怏不乐地去玩自己的四驱车。他看着我又大笑起来，露出他那洁白、整齐的牙齿，说道：“看你那幅可怜相，喏，拿去玩吧！哈哈哈……”我高兴地接过遥控器，玩起了“大卡

车”。

一个星期天，我在家里玩游戏机，他走了进来，要我和他一起玩，我把另一个游戏控制杆给了他。我要玩“足球”，他却要玩“坦克”，唉！没办法，就玩“坦克”吧，谁叫我结交了一位“长辈朋友”呢！玩腻了“坦克”，他邀请我去他家玩，我愉快地来到了他家。“哇噻！这么多书哇！”不看不知道，一看真吓我一大跳。他家的书架上，桌子上，箱子上，甚至于床铺头都堆满了书，大大小小的书，厚厚薄薄的书，我一时不知往哪儿看好。他看我呆呆的，笑道：“怎么，犯傻了，想看什么书，自己挑吧”说完，他顺手拿起桌子上的一本书，掇了条矮凳，斜靠着阳台的栅栏，认真地读起书来。看他那入迷的样子，大有把我晾在一边的势头，我也只好找了本我喜爱的书读起来。不一会，我便被书中的“海底世界”迷住了，忘记了周围的一切……

那以后，我常常到他家找书看，他也经常给我讲故事，讲科学知识，教我认识了九大行星。此时，我觉得他那宽宽的额头里装着无穷无尽的知识，又大又黑的眼睛闪烁智慧的光芒，他还是我的电脑启蒙老师，使我很快对电脑产生极其浓厚的兴趣。

星期天，楼里的邻居偶尔也揍在一块玩玩牌、筑筑“长城”。奇怪的是，我这位“贪玩”的大朋友，却从不参与玩牌、筑长城。

慢慢地我发现：我的大朋友酷爱读书，他只是在读书读累了，才和我们小孩子玩玩，好让他的大脑休息休息。有一次，我好奇地问他：“钟帮叔叔，当老师也天天读书吗？”“当然。噢，不，我既是老师，又是学生呀！学生当然要天天读书了。不是吗？”“那么你也要考试啰？”“要的。但，读书，不完全是为了考试。”他那双炯炯有神目光肩头望着我，好像在说：“你明白吗？”我只知道读书是为了考试，因为要考试才需要读书。不为考试干吗要天天读书？我到现在还想不明白。

去年，我转到了县第七中学上学，从此，我们就没有见过面，只是偶尔在网上聊聊天，在“E—mail”中谈谈心，他成了我的网上朋友和网上邻居。唉，我多么希望能痛痛快快地再和他玩一回呢！我的大朋友，我的网上邻居！

5>我的邻居

生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。

今天是暑假的第一天，我做完作业就钻进房里打游戏，忽然从窗口看见邻居李奶奶在忙手忙脚地做饭。我想起李奶奶的儿女都到外地打工去了，就她一个孤独老人在家，手脚又不灵便，再说尊老敬老是我们中华民族的传统美德，所以我就立刻跑去李奶奶家帮她做家务。

来到李奶奶家门口按门铃，等了一阵，李奶奶那颤颤巍巍的身影和她那和蔼的笑容就出现在眼前。她边轻轻地用手抚摸我的脸蛋边客气地说：“来，到里面坐!”我说：“李奶奶，不用这么客气，我想帮您做家务。”李奶奶听后，笑得“见牙不见眼”：“小风乖，这些家务活还是让我来做吧!”“不要嘛!就当给我个机会学学，好吗”“唔……你这么乖啊，好吧。”我先把李奶奶的衣服洗干净，晾在阳台：然后就去做饭给李奶奶吃：接着用抹布把地板擦干净。当这些家务活做完的时候，我已经累垮了。李奶奶见我那辛苦的样子。就问我：“怎么样很累吧”“不，我不累。”这时李奶奶的脸色突然变了：“唉。如果我的儿女像你这样乖就好了!”我连忙安慰她：“李奶奶，你不用担心，我相信您的儿女总会回来跟你团聚的。”“盼就是这样盼了……是了，谢谢你帮我做了这么多的家务!”“不用谢，尊老敬老是我们中华……”话还没说完，李奶奶就接过话来：“中华民族的传统美德，对吗”我开心地笑了。 我觉得能帮助别人是一件很快乐的事，因为自己使别人快乐就是真正的快乐!

6>我的邻居

俗话说得好：远亲不如近邻。我的邻居就是这样一个关心别人，热情大方的好邻居，不信，你听我说！

我的邻居是个年轻的阿姨，她长着一对月牙儿似的弯眉毛，下面还挂着双乌黑的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，再加上樱桃似的嘴巴。真好看！

阿姨不仅长的漂亮，人也挺好。一次，我放学回家，看见门还紧紧地锁着，就知道爸爸妈妈还没回家。这可怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。哎，只好独自一个人孤零零地站在门外等。天渐渐黑下来，万物都披上黑睡衣，它们都悄悄合上了叶片，静静地睡了，路上的灯一盏接着一盏地亮了起来。可是爸爸妈妈还没回来。我有点害怕了，忽然邻居家的阿姨从窗口探出头来，关心地说：“方方，爸爸妈妈还没回来呢，到我家来坐会啊！”我胆小地摇摇头。阿姨见我不敢进去，无奈地摇摇头，关上窗。半晌，阿姨又来叫我。阿姨说：“方方，你进来吧！”“嗯……”我不好拒绝，只好点点头答应了。我迈进了一个陌生的家。阿姨热情地叫我坐下，又拿来饮料，又给我点心的。我还是有点拘束，一声不响地坐在沙发上。阿姨打开电视，随手把遥控机给我，叫我自己看。渐渐的，我放松了心情，开心地在阿姨家看电视。爸爸妈妈找来了，我依依不舍地离开了阿姨家。阿姨还是很大方，说：“以后再来哦！”我使劲地点点头。

我的邻居就是这样一个关心别人，热情大方的人。

应该有800字了吧!