恋爱模拟器吵架篇预约下载——探讨虚拟恋爱的真实性
近年来,恋爱模拟器备受年轻人的欢迎,因为它可以为那些想要恋爱却没有合适对象的人提供一个虚拟的恋爱场景。然而,最近一款名为“恋爱模拟器吵架篇”的游戏备受关注,引起了一些争议。
这款游戏中,玩家扮演的角色与虚拟恋人之间的关系出现了矛盾,最终导致了吵架。游戏开发者表示,这是为了更真实地呈现恋爱中的矛盾和挑战,让玩家更好地了解恋爱关系的复杂性。然而,一些人认为这种模拟会让年轻人产生错误的恋爱观念,甚至会对他们的现实生活造成负面影响。
无论是支持还是反对,这款游戏都引起了很大的关注和讨论。如果你也对这款游戏感兴趣,可以通过预约下载来体验一下。但是,在下载之前,我们需要思考一下虚拟恋爱和现实恋爱之间的区别。
虚拟恋爱是一个虚构的场景,虽然它可以让我们感受到爱情的美好,但它并不能代替现实生活中的真正恋爱。现实恋爱中可能会存在更多的矛盾和挑战,但也有更多的机会去解决问题,让关系更加稳固和真实。
因此,我们应该在玩恋爱模拟器的同时,也要意识到虚拟恋爱和现实恋爱之间的差别。不要将虚拟恋爱视为现实生活的替代品,而是要通过游戏中的体验来提高自己的爱情观念和处理问题的能力。
总的来说,恋爱模拟器吵架篇的推出引起了广泛的关注和讨论。通过预约下载来体验一下这款游戏,也是可以的。但是,在享受游戏带来的乐趣的同时,我们也需要清醒地认识虚拟恋爱和现实恋爱之间的区别,并且正确看待恋爱中的矛盾和挑战,从而更好地了解和处理爱情关系。
可以随便模拟其他情侣吵架的问题,出轨,冷战前,家里人不同意在一起,跟异性暧昧,冷落,工作忙没时间等等
剧本主要是由台词和舞台指示组成的,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主,表现故事情节的文学样式。
剧本主要分为文学剧本与摄影剧本。文学剧本是比较突出文学性的剧本,摄影感偏低,包含话剧剧本(或称戏剧剧本)、小说剧本(或称剧小说)、小品剧本、相声剧本等;摄影剧本是比较突出拍摄感的剧本,文学艺术性可高可低(根据影片题材、市场、投资金等综合情况决定),包含分景剧本、分镜剧本(分镜脚本或**剧本)、台本等。
1 动物的争吵作文310字10篇
动物的争吵动物的争吵 有一天,动物王国里来了一位贵宾。
动物们都在商量该用什么招待这位贵宾,于是大家都在讨论这个问题。一只小兔子说:“大王,我认为青草最好吃,因为青草又鲜又嫩。”
一只猫听了,迫不及待地说:“大王,我说鱼好吃。因为鱼的味道很香,而且肉也很鲜美。”
一只小猴骄傲地说:“大王,我觉得桃子最好吃。不信,你只要轻轻咬一口,甜甜的果汁就会流到喉咙里,可好吃了。”
一只小狗大声地说:“大王,大王,我说骨头才是最好吃的,因为骨头不仅有营养,而且咬下去可香了。”大王生气地说:“你们都说了自己喜爱的东西,但没有考虑到贵宾的喜爱。”
动物们听了,惭愧地低下了头。
2 动物作文争吵作文130在一个农夫家饲养着一群小动物,有可爱的小白兔、谦虚的小猫、凶猛的小狗……
有一天,动物们在为谁的功劳最大争吵。老鸭子第一个开口:“嘎!嘎!嘎!主人最喜欢我,因为我的蛋营养丰富,主人吃了还会变得聪明呢!”听了老鸭子的话,小兔子连忙说:“主人最喜欢我,看我多漂亮:长长的耳朵、红红的眼睛、雪白雪白的毛。主人看了就像吃了蜜一样甜。”小狗不服气了,叫道“漂亮有什么用呀!主人最喜欢我!如果小偷来了,你们都派不上用场,哈哈!我只需要吼几下子,他保证拔腿逃跑,我厉害吧!”谦虚的小猫说:“你们还是别吵了吧!还是像以前那样和睦相处吧!”小马嚷道:“反正我跑的快,是主人运东西的好帮手。”
这些话全都被主人听见了说:“我们都是一家,缺一不可。我们应该向小猫学习。要谦虚,不要骄傲。要多看别人的长处,要正确对待自已的不足。
听了主人的话,除了小猫,别的动物都惭愧地低下了头。
3 三年级写小动物发生争执后的童话故事作文1、有一只山羊正在草地上津津有味地吃草。
忽然,有一只狮子扑了过来,露出尖锐的牙齿,饥饿的眼光盯着山羊,山羊被吓得魂飞魄散。可是这只山羊很聪明,也很灵活,它马上就镇静了下来。
它想了想转过头对狮子说:“我吃过十头大象,三十只老虎,味道都不合我的胃口。不知道狮子肉如何。”
狮子听见了撒腿就跑,一路狂奔。在路上它碰见了狼,狼问它:“狮子大哥,你这么慌张要去干吗?”狮子说:“逃命呀!”狼很奇怪地问:“咦,平时都是你追别人,什么时候改成了别人追你了呀?”狮子说:“有一只超级恐怖的山羊,它吃过十只大象和三十只老虎,现在还要来吃我。
你呀,最好也快逃命吧,不然它也会来吃掉你的呀。”狼听了后,笑了笑,回答说:“狮子大哥,你上了它的当了!它呀,根本就没有你说的那么厉害。
山羊根本就不是肉食动物,不然,它干吗吃那些非常难吃的青草呢?平时都是我们这些狼吃它。它连我们都打不过,还能打赢您狮子吗?您想嘛,那是不可能的!”狮子将信将疑,又问:“真的吗?”狼回答:“是真的,我哪敢骗您呀。
不信,我们再去找山羊。”。
4 蜜蜂蝴蝶苍蝇玫瑰花四者写一篇动物间的争吵作文怎么写在一片开满鲜花的草地上,住着小蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶。
每天清晨小蚂蚁都会从他的窝里爬出来四处寻觅食物,然后再把食物一个一个的搬回自己窝里。蜜蜂也会在每天太阳升起的时候忙忙碌碌的采集花蜜,储存在自己的家中。
蝴蝶呢?每天睁眼就是舒展开他那漂亮的翅膀在花丛中飞来飞去。左飞飞,右飞飞。
“小蚂蚁小蚂蚁,你干什么呢?”蝴蝶问
“我我在搬食物呢要要不到了冬天就没吃的了”小蚂蚁气喘吁吁的回答道
“哎呀~现在才刚春天,要好好享受才对,你着什么急啊!”蝴蝶嘲笑道
“早点搬还可以多搬点冬天就能多吃点!”小蚂蚁回答道
“那你搬吧!真没意思~大好的天气应该用来玩才对!”蝴蝶边朝着远处飞边回答道
蝴蝶飞啊飞啊,飞累了,停在一朵漂亮的花上,正好看见忙着采集花蜜的蜜蜂。
“蜜蜂蜜蜂你干什么呢?”蝴蝶问
“我采集花蜜呢~早上起来的花蜜最新鲜最好吃了!呵呵”蜜蜂边采集边回答
“跟我玩会吧!今天天气这么好应该用来在花丛中飞舞才对啊!”蝴蝶说道
“你玩吧!我又没有那么漂亮的翅膀,我还是多采点花蜜留着过冬吧!”蜜蜂一边回答着手里还不停的采蜜。
“哼!你真没劲!不懂得享受这美好的阳光!”蝴蝶扭头飞走了
就这样一天一天又一天,小蚂蚁每天搬着粮食,蜜蜂每天采集花蜜,蝴蝶每天扑扇着他那漂亮的大翅膀飞来飞去,转眼就到了冬天。
外面的花凋零了,草枯萎了。
小蚂蚁在自己的窝里吃着美味的粮食,蜜蜂在自己的家中喝着美味的蜂蜜,蝴蝶呢?瑟缩在一朵凋零的花上,漂亮的大翅膀再也扑扇不起来了。
5 动物争执的作文五年级(编写童话故事)在一片渺无人烟的乐土, 动物们自由自在的生活着, 他们之间互相关爱, 互相呵护, 几乎从不发生矛盾 , 更别提弱肉强食了 , 这一切都是因为, 这里没有他们的天敌----人类 一天, 憨厚年在田里劳作 , 为即将来临的冬天准备食物; 大象在搬运着, 一根根粗大的木头 , 他准备给自己造一幢新房子 ; 啄木鸟 , 这个森林里的医生 , 他在树林里不停的奔走---等待他的病人实在太多了! 可正当大家都忙着做自己的事的时候 不知事哪个闲的无聊的人, 喊了一句:'森林里的能人真多 , 到底谁是最厉害的呢?' 这句话不约而同的传进了大象,老牛和啄木鸟的耳里, 一石激起千层浪 , 大象说:'当然是我了! 我身体强壮!力气又大!比起力气来,没人比的过我!' , 老牛听到了,不服气的说:'切, 我老牛可是搬运的好手,比拉车的速度,没人比的过我!' 原本沉默的啄木鸟 , 这时也按捺不住了 说道:'你们都说自己有本事, 可没有我啄木鸟, 这森林---你们的家,不早就消失了吗?' 三人你说一句 我说一句, 争论的不可开交 ,旁边不明争相的围观群众越聚越多这时,聪明的猴子也过来了 , 听到他们的争吵后 ,他灵机一动, 上前说道 :'好了好了 , 大家都别吵了!既然大家都不服,那不如我们就来比试比试吧!'三人听到了 都齐声说好, 啄木鸟问到:'那我们要怎么个比试呢?'猴子说:'不难, 我们就互相调换工作'这话把大家说的是一头雾水 猴子赶忙解释:'意思就是,大象去做牛和啄木鸟的工作;老牛去做大象和啄木鸟的工作;啄木鸟去做大象和老牛的工作明白了吗?''好!这个方法好!'三人齐声喊到,'我们现在就开始比!'
说完,三人马上动身 首先是大象他 来到耕地上, 想拖动老牛的车 可因为他身体实在太庞大了 车子怎么也走不起来 大象忙了半天, 车子还是在原地一动不动 旁边的群众都禁不住嘲笑起大象,大象也是羞得满脸通红
接着,老牛去做啄木鸟的工作 , 他来到一棵长满蛀虫的树下 ,使尽全身力气 , 可还是连那虫眼都够不着 , 更别提治病了 老牛惭愧的低下了头
接着,啄木鸟去做大象的工作他来到一堆木材面前 , 张开翅膀, 跃跃欲试的样子可当他尝试去拉动那根木头时 , 他才发现 自己的力量和木头的重量相差实在太远了 啄木鸟尴尬的笑了笑 低下了头
看着他们一个两个都败下阵来, 猴子露出了会心的微笑, 他把它们叫到跟前,说道:'朋友们,知道了吗?我们这片森林,没有什么最能干与最不能干,每个人都有自己的本领, 都有自己分内的工作,只要你做好了自己的工作,你就是天地间第一等人!'三个人听了都羞愧的低下了头,大象说道:'我错了!都怪我太争强好胜了!老想着当第一!从今以后,我一定要改掉这个毛病!''我们也是!'老牛和啄木鸟齐声答道接着,三个人抱在一起,动物们响起了热烈的掌声。
从此,森林又恢复了往日的宁静
6 家里的风波小猫小狗吵架的作文“我都说了,不要再送货给鼎旺佳了!”“我哪有!”……还没走进家门,我就听到了一阵激烈的争吵声,啊,爸爸妈妈吵架了。
事情是这样的:妈妈在给鼎旺佳饭店送货,但是鼎旺佳饭店的老板突然带着钱跑了,饭店已经三四个月没有打钱到妈妈的银行卡里了,共计四万元左右。为此,妈妈每天都吃不下饭,看起来非常憔悴。
“呜——”不好,妈妈哭了。不用说,妈妈又气恼又心疼,她一边哭一边还说起了表姑夫的事(表姑夫也是送货到鼎旺佳的,也同样没有结到账),爸爸更火了:“这事越说我越烦!”两个人又吵了起来。
在一旁的我和哥哥,不知如何说话,只好保持沉默。突然,只听见“啪”的一声,原来妈妈生气地把房门关上了,独自一人在里面哭。
我越想越难过,也感到非常不满。鼎旺佳的老板太不负责任了,自己带着钱跑了,却没想过四万元钱对我妈妈这样做小生意的人是多么重要。
我真心地希望这件事情能早点解决,爸爸妈妈再也别吵架怄气了。
7 写小动物的作文可爱的小狗
我家邻居有只可爱的小狗。它的可爱表现在它的外形,脾气,进食,嬉戏,休息中。
小狗的外形长得十分可爱。一半像墨汁似的黑毛,一半像土豆似的黄毛,黑黄相间,黑的显得越黑,黄的显得越黄了,摸一摸,软绵绵的,滑滑的。脸是土**的,像黄泥似的,中间镶着一粒粒黑斑。嘴里长着一副锐利的牙齿,像一片片刀片似的,不要说骨头,就是钢铁,大概也能咬吧?棕色的耳朵大大的,犹如两把小扇子,一上一下地扇。
小狗虽然外形可爱,但是脾气很古怪。有一次,我放学回家,看见它在门边蹲着,一会儿闷闷不乐,一会儿又开心起来了。于是,我大踏步走上前去,笑眯眯地对它说:“小狗,你好!你怎么一会儿闷闷不乐的,一会儿又开心起来了呢?”它听了我这话,蹲在地上的立马站起来,用它那敏捷的小腿使劲地向我跑来,还一边跑一边朝天狂啡,好象在生气地说:“谁叫你来管我的,我喜欢怎么样就怎么样,你滚!”幸好我跑得快,不然就要被它咬了。还有一次,我考试考得很差,看见什么都不顺眼,可小狗来到我这儿,用身子蹭我的腿,咬着我的裤脚不放,还不时发出“汪汪汪”的叫声,好象在说:“不要难受了,你这次考得不好,以后考好点就行了。”多么古怪的小狗呀!
小狗脾气古怪,吃的东西可是很高级哦!每当我吃鸡腿的时候,它都会在我的身旁左缠缠右缠缠,像是在拍马屁一样,我随手丢给它一根骨头,可是,它却只碰了一下,理也不理睬那根骨头。没办法,我只好丢给他一块带肉的骨头,它迅速地把肉和骨头给吃了,还舔着舌头。我想:“大概有肉的骨头里面有油吧!”
小狗喜欢吃,还喜欢嬉戏呢!它经常出去找个朋友一起赛跑。如果它赢了,就会跳起来,做个胜利的姿势,围着我们打转,还向那位失败者投去骄傲的眼神。如果输了,它就会用尽全身的力气去咬它,表示不服气的样子。
小狗爱嬉戏,更爱休息。每天早上、中午、晚上的时候,它都会找个花花草草多的地方,把自己遮蔽起来躺下,把后腿伸进身子里,前腿交错起来,想一个小孩趴着睡似的。等它睡熟了,还会发出“呼噜呼噜”的声音。这时,人们才知道这儿有小狗。
这只小狗真是生气勃勃,天真可爱。
8 吵架后的好朋友动物篇作文200字你们认识我的动物朋友吗?它就是一只可爱的小白兔。
它有一双红宝石一样的眼睛,在夜晚也会闪闪发光,它那小小的三瓣嘴别看它小,吃起东西来可快了呢!小白兔的全身都有雪白色的绒毛,像是穿上了一件雪白的大衣,摸起来软软的很舒服,它还有那长长的耳朵,能听到从远处发来的声音,小白兔的外形真可爱。
大家别看它那样子很听话很可爱,其实它可懒了,真是懒到极点。有一次小白兔被我狠狠地骂了一顿,可它不服气一天睡到晚,到了晚上吃饭时间,它觉得自己的机
会来了,我给它拿了一根红萝卜,它不吃,我心想:“小白兔嫌少了。”我再去拿一根,也不吃好像对我说:“小主人,我拿不着,你放到我嘴里。”我当时很生
气,但看它可爱的样子,还是喂它吃完萝卜。
我的小兔又可爱,又惹人生气,我很喜欢。
周末,爸爸应酬喝酒去了,妈妈和我去婆婆家玩。爸爸说,等结束了就去外婆家接我们。
我在婆婆一直等到九点钟,爸爸才醉醺醺,摇摇晃晃地来了。一进屋,爸爸就把我抱起来,说要背我回家。见到爸爸的这幅醉态,妈妈气呼呼地跟在后面。
回到家,妈妈在拖地,我坐在床在背古诗,妈妈叫爸爸倒水给我喝,爸爸居然拎着热水瓶想直接往我嘴里倒,我吓得叫起来。
过一会,妈妈拿了一瓶牛奶给我喝,老爸看见了,对我说:“儿子,给我喝一口吧”。说完就过来抢牛奶。看着爸爸搞笑的样子,我和妈妈又好气又好笑……
好不容易老爸睡着了,妈妈说:“以后再喝醉,就在爸爸的脸上画胡子”。
我长大了可不想像老爸一下样喝醉酒。
今天,我和宁纯发生一个小矛盾,事情是这样的:科学课要用到土壤,可我没有带,所以我向宁纯借,她答应了,刚好上这节科学课时,宁纯所在的舞蹈组临时要取排练,所以她没上科学课。
科学课上,我不知该不该拿土壤,可是我看见其他组都在做有趣的实验,是用土壤培育花朵,我想刚才已经跟宁纯说过,向她借土壤,我就先把土壤拿来做实验,再跟她说一下,我想她应该不会介意吧。于是我就开始做实验了,就在这时,舞蹈组结束排练,宁纯也回来了,宁纯看见我拿着她的土壤,她似乎有点不高兴。我看出她的心思就悄悄地对她说:“土壤的事下课再说。”
下课了,铃声一响,宁纯就问我为什么不经过她的同意就动她的土壤,我说:“课前我已经经过你的同意,再说,如果我干等的话一是被老师批评,二是我们组会落后,你说我该怎么办?”我争辩道。宁纯终于知道事情的经过,“再让我们重归于好吧!”我伸出友好的手说,“好的!”她高兴的说。从此,我们变成一对更加形影不离的朋友。
用社交技能。游戏模拟人生里两个人吵架可以使用社交技能来解决,直接把小人变成任何关系,模拟人生是由Maxis开发、美国艺电公司发行的电子游戏系列,最大的特色在于它是一款开放式的沙盒类游戏,没有既定的游戏目标,玩家所要做的就是控制游戏中的虚拟人物模拟市民,满足他们的需求和渴望,为它们规划一个完满的人生,同时玩家也可以通过游戏中的建造系统,自由地建设房屋,布置家居环境,给模拟市民们打造一个完美的家。
1 和朋友吵架的心理描写 350字左右
吵架后,当下不会觉得自己有什么错,而且还觉得是朋友的错:以后不会再为这种事情和他吵架,但是这种决心有时候会自动消失的,主要是因为自己的修养不好,没有站在朋友的立场替他想想,是朋友不体谅自己的一片心,不明白自己的感受,可是,吵架的气愤过后,慢慢的就有些后悔,是自己有些自私了,到最后,实在不能忍受自己就这样和朋友的关系疏远,这时如果还没有和好,就会主动去和他说话,去冰释前嫌,自己会给自己下定决心,为什么要为这个问题吵架呢,凡事可以坐上好好商量的嘛,是自己太冲动了如果是朋友,那就谈谈我自己的看法。
2 关于和别人生气的作文 要有心理描写我和朋友吵架
在我的生活中发生过许多令我难忘的事,但是最令我记忆犹新的还是三年前我和好朋友吵架的那件事。
那是在我上一年级时候的一天上午,只听见:“叮铃铃”,下课 响起,同学们像出笼的小鸟一样,冲出教室。我也同几个号朋友一起拿着皮筋出去玩。我们先分组,我和宋伊晗一组,张钰茜和沈君桐一组。我们组先跳,我当领跳,宋伊晗当跟跳,我首先抬起双腿跳到了第一根皮筋上,宋伊晗也跟着跳上来。
可是,跳到后面的时候,我本来应该直接跳到另一边,但我却踩了一下中间的皮筋才跳过去。结果,被沈君桐发现了,她大声说道:“你跳坏了,跳坏了,快下来!该轮到我们跳了。”我着急地说:“哪有?哪有?我才没跳错呢!”于是我俩便吵了起来,直到吵得面红耳赤,唾沫横飞。正在这时,上课铃响了,我们急忙收拾好皮筋,气呼呼地回班了。
坐在座位上,我想了好半天,心里觉得很不安,也很后悔,唉!真不该因为这么点小事根沈君桐吵架,更不该不遵守游戏规则。这时,我用余光瞟了沈君桐一眼,她发现我在看她,就使劲瞪了我几眼,然后把头扭了过去。越是这样,越使我想起我俩每天在一起开开心心地玩,高高兴兴唱歌时的情形。可是要让我先跟她道歉,还是有点儿不好意思。我被这件事困扰着,老师讲的课我一点也没听进去。终于挨到下课,沈君桐这时却坐到了我旁边来,用手拍拍我的肩膀,诚恳地对我说:“咱们和好吧!”我说:“行,太好了!”放学后,我俩手拉手,肩并肩,一起快快乐乐地回家了。
回到家,我把事情的来龙去脉都一五一十地讲给妈妈听,本想让妈妈高兴一下,谁知,妈妈却把脸一沉,严肃地对我说:“做错事没关系,关键是敢于承认错误。”我听完点点头。
通过这件事,让我懂得了同学之间要学会宽容,互相谅解,而且做错事要勇敢地承认错误。
3 作文争吵要关于朋友争吵的早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快……
终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推 什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让……
随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的……终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。
事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。
4 找关于朋友争吵的作文有一次我和同桌争吵了,我就给你讲讲吧。
在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说。就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就说:“对不起,我不应该这样和你大吵”,他笑了笑说“没关系,是我的错”
通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。
第二篇
早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快……
终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推 什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让……
随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的……终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。
事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。
今天,与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷!
早上第二节课时,我从桌子上发现一张“读书卡”。我还以为没人要了,就拿起笔在上面展示我的“艺术细胞”。这时,孔望丁气愤地冲我吼道:“这是我的,你干什么在上面画!?”额,好惨!惹中她了!“请听我解释!”我再三请求她的原谅。她好像不吃这招,气呼呼地扭过头去,不再理我。看来,软的不吃,只好给你吃硬的了!你不原谅我,我也不理你了!
这种状态一直持续了两节课。
原来下了课,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳,可是,现在呢?唉——好别扭啊!我再也忍不住了,决定给她写个纸条赔礼道歉。唉,可惜上课了!直好再忍忍了。
一个竖笛让我们和好了!
音乐课时,我们唱起了《迷人的火塘》这首歌——“点燃了侗家欢乐的时光,啊――啊――”这时,孔望丁吹起竖笛为我们“伴奏”。虽然声音很小(只有我听见了),但竖笛声是那样柔美,使我鼓起勇气,决定给她道歉。好紧张啊!一开始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了!后来,我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始,她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地,你一句,我一句,我们像原来一样开心地聊了起来。
啊!笼罩在我心头的愁云终于散去!
我们和好了!爽!!
5 我和朋友吵架的作文为什么这么喜欢吵架呢!想发泄就找些事情做吗? 答案补充 给你一个故事,希望你能喜欢并给你带来不一样的精彩人生。 从前,有一个脾气很坏的男孩他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。 爸爸说:"从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子" 日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:"儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。"插一把刀子在一个人的身体里,再 ,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。 答案补充 要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。"告诉你的朋友你多么爱他们,告诉所有你认为是朋友的人,你的行动可以从邮寄这个小小的故事开始。有一天,当这封信回到你的信箱里时。你会发现你有一个很大的朋友圈 最后,我要说:"友谊的幸福之一,是知道了可以向谁倾吐秘密。"如果你收到了这封信,是因为有人在默默的祝福你,因为你也爱你身边的一些人。如果你总说太忙,不能将这封信转寄出去,老是说:"改天再寄。"你将永远都不会去做这件事的。所以,不要找借口,静心的看看这篇古老印度来的故事,然后决定为你的朋友们作一些事,从传寄这封信开始。当你说:"你是我的好朋友"时,请认真的说出来。当你道歉时请看着对方的眼睛。 答案补充 永远不要嘲笑别人的梦想。不要随便给一个人定性。说话时要慢,思想时要快。 打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。 朋友本不该有那么重要,朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有胜利。没有其他的东西,但不能没有的是朋友。朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起在海边沙滩上打个滚儿;是可以一起沉溺于某种音乐遐思;是可以一起徘徊于书海畅游;朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐我和你一起傻傻的笑…… 朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情;朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。 朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意; 朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是画,它比画更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。 答案补充 朋友的美不在来日方长;朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起,依然能记得:你,是我的朋友。 有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨?至少,曾经我与你一起走过朋友的路。 你看到了吗?我在默默的祝福你。^_^ 答案补充 对啊!
6 和朋友争吵的作文怎么写我和朋友吵架了
友谊是生活中的一盏明灯,他能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果人的一生没有友谊,那么,生命就会像一口枯井,了无生趣。
一天,我的好朋友黄思超来我家玩,一进门,他就拿起手机,开始玩起来。我问:“你既然来玩,为什么带手机来?”黄思超满不在乎地说:“你们这里有网络呀。”我一下子来了气:“我警告你,你如果来这里玩手机的话,我就和你绝交!”黄思超生气的说:“哼,绝交就绝交!”说完,他生气的走了。
一个星期后,妈妈随口问:“最近思超怎么没来玩啊?”我说:“妈妈,我不想跟他玩了。”妈妈语重心长地对我说:“铭铭,听过一句话吗?‘朋友间的不和,就是敌人进攻的机会’,你是好孩子,去向思超道歉,好不好?”我低着头说:“好吧。”
我拨通了思超的电话,说:“喂,请问是思超吗?我是铭铭。”思超生气的说:“你还敢打来啊?”我诚恳地说:“上次是我不对,我应该好好和你说。你能原谅我吗?”思超说:“好吧,你这么好的态度,我就原谅你了。”我说:“那我们还是好朋友。”思超说:“当然。”我们都开心地笑了。
友谊是永不落山的太阳,让朋友走进你的心田,滋润你的灵魂。
7 和朋友争吵的作文400字和朋友争吵
在我上一年级时,我和我的好朋友吵架了,事情是这样的。
在一次上美术课的时候,我的好朋友向我借蜡笔,我非常爽快的借给了他。当他在画的时候蜡笔忽然不知怎么回事断了,他就把一半还给我,另一半自己继续画。当我看到这一半蜡笔时,我心想:他怎么把蜡笔弄断了还不跟我说,还把一半留下,才一半还我?我就过去瞟了他几眼,看到他还拿着我的蜡笔在画呢?还画得津津有味。此时我的心里特别难过,我借给他的蜡笔怎么另一半还在他手上?我就很不高兴地说:“你把我的蜡笔弄断了都不说,还留下一半在自己手上,我要你赔我新的蜡笔。”“赔就赔,有什么了不起的。”他大声说到。就这样我们打了起来,过后谁也不理睬谁。
放学了,我回到家里把这件事情告诉了妈妈,妈妈批评了我,然后说:“你对同学要宽容,不能因为一点小事而吵架的。”听了妈妈的话后,我很后悔。到了第二天上学校,一碰到这位好朋友就去向他真诚的道歉了。
我们同学之间要团结友爱,相互帮助,化解矛盾。不能让一点小事就让我们毁掉了我们之间的友情。
8 和朋友吵架的作文在我的房间里挂着一只小狗,上面雕刻出一个金牌。我每次一看他就有一断后悔的事浮到我的眼前。
两年前的一个夜晚,我沉浸在数学85分的坏心情中。正好那天,张一夫拿着数学本一蹦三跳地跑来了,他是来问我数学题的。数学,又是数学!我刚才那股怒气不知怎么回事,一下子全都像洪水似的奔涌出来了:“不知道怎么做,真是笨死了……”训斥他一顿。他呆呆地望着我,然后,抬起头来,看了我一眼,眼神里充满了委屈,他一下子冲出了我房间的门。我心一惊,心想,他会不会不理我了?我为什么说他?不就是向我请教一道数学题嘛,至于吗?真不应该呀!以前我和他一起跑步,我跑不过他。他一有时间就和我一起练。我也曾手把手的教他画画,互相学习,比考试成绩,我俩总在成绩总在前五名。
2004年10月,我写了一封信给他。三天后,他回了信,告诉我,他早忘了,我们还是朋友。还奉上了一首诗和一只小狗挂具,并祝我学习进步。那首诗是“杜少府之任蜀州”“城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知已,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。”这诗我一直牢记在心。
从此,我们以如同亲兄弟一般,形影不离。
我与陈明是同学,也是邻居,每天我们一起上学,一起放学回家。我们是形影不离的好朋友。
一天,我们在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得很精致,便恳求我借他玩一下。我二话没说借给了他。陈明拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料他一失手,‘‘啪’'的一声,小木船掉在地上摔坏了。我一看,急得直跺脚,气急败坏地说:‘‘你赔我,你赔我的小木船。”陈明红着脸说:‘‘对不起,我不是故意的。’'我愤怒地说:‘‘一句对不起就完了,我是不会吃软豆腐的。’'说着,我用力推陈明一下。陈明往后退了一步,正好一脚踩在小木船上,把小木船踩得四分五裂。我气极了,一把夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,然后头也不回地走了。我们的友谊从此就破裂了。
以后几天,每次陈明想与我说话,我都生硬地避开了。有一天,我正在做作业,只听“叮咚叮咚”的门 ,我匆匆忙忙地去开门。只见陈明手里拿着一只既美丽又精致的小木船。我对陈明说:“你来干什么,我们的友谊不是已经结束了吗?”陈明带着歉意说:“对不起,上次是我不对,我不应该与你争执。我不应该这么不小心,把你精心制作的小木船掉在地上,对不起。”说着他便把小木船塞到了我的手里。我接过了小木船,羞愧地说:“陈明,那天是我不好,我不应该对你这么凶的说话,对不起,请你原谅我,”陈明拉住我的手说:“我们是什么关系呀,不必说这么客气的话。”突然我发现陈明的手上贴着一个创可贴。我一下子领悟了,知道这个创可贴肯定是在做小木船时划破了手,而贴的。一股暖流流淌在我的心头。
从此以后,我们又与往常一样,一起上学,一起放学回家,又变成了形影不离的好朋友,仿佛我是陈明的影子,或陈明是我的影子。
9 关于和朋友吵架的作文,200字例文
我和曹源是很好的朋友,可是有一天我们吵架了。
一天下午,我和同学们在操场上玩游戏,你追我赶玩的很开心。忽然,曹源不小心把我给碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,这时曹源笑嘻嘻的对我说:“对不起,我不是故意的。”看到他这么不诚恳,我气得火冒三丈,我想报复他,站起来之后我也把他推到了。他也很生气,我们争吵起来。在同学们的劝说下,我们不再争吵了,但谁都不理谁。这样过了好几天,我心里很郁闷,总是觉得心里空荡荡的。我心里想:"他是我最好朋友,没有了朋友,多孤单呀"。于是我想向他道歉,可是又停下来了,万一我给他道歉他不理我怎麽办?这样又过了几天,我们俩实在忍不住了,在操场上我们俩同一时间说了对不起,我们都笑了。
我们又像以前一样开开心心的玩了起来。
10 跟朋友吵架的作文不该发生的争吵(楼主满意请您给分分哦)
十分钟的课间休息马上就过去了,同学们井然有序地回到了自己的坐位上。上课了,王老师正在黑板上写复习题,这时,小雨的橡皮怎么也找不到了,他便回头向小欣借了一块橡皮。偏偏这时,王老师突然回了一下头,小欣的目光和王老师严厉的眼神相遇了。王老师怒目圆睁,大声说道:“你们俩给我站起来!”小雨和小欣不知所措地望了望周围,看到同学们都盯着自己,他们就慢慢地站了起来。“看什么看,就说你们俩呢,你们搞小动作,把我的话当成了耳旁风,这是课堂!”“王老师,我们俩没……”“解释什么?不要为自己的错误找理由,错就是错!”小欣听了王老师的话,怒火中烧,她狠狠地瞪了王老师一眼,“叭”地一声,把手中的笔摔到了地上,气得浑身哆嗦。这时,王老师心想:“这个学生也太狂了,竟敢与我作对。”此时,同学们已被现在的场面惊得目瞪口呆,我作为小欣的同桌,连忙推了推她,示意她不要再与王老师吵下去了,可她使劲地拨了我一下,又“啪”地拍了一下桌子说:“你凭什么批评我,你冤枉好人。”王老师一听,火冒三丈,大声说道:“你这个没教养的学生,竟敢与我顶撞,你做错了事,不但不承认,还跟自己的老师顶嘴,你还是不是学生啊,你……”这时,教室里从鸦雀无声变成了议论纷纷。而王老师与小欣的争吵声越来越大……“铃……”下课的 已经响了,可他们的冲突还没有结束,愈演愈烈。别的班的学生都在门外挤着看这一难得的场面。此时,王老师还在与小欣脸红脖子粗地争吵,做为这个班里的一员,我都感到脸红啊!这时,校长来了,他把小欣和王老师都叫走了。我真不敢想像结局是什么样,但我敢肯定:一定是两败俱伤。目睹了这件事,我感到惊心动魄,我觉得小欣真不应该这样做。王老师批评她也是为她好,她怎能顶撞王老师呢?有则改之,无则加勉,不是更好吗?如果她能换一种方法,就不会有这种结果了;如果她心平气和地用委婉的方式跟王老师解释清楚,也许这件事就会化干戈为玉帛。唉,这真是一场不该发生的“十分钟的课间休息马上就过去了,同学们井然有序地回到了自己的坐位上。上课了,王老师正在黑板上写复习题,这时,小雨的橡皮怎么也找不到了,他便回头向小欣借了一块橡皮。偏偏这时,王老师突然回了一下头,小欣的目光和王老师严厉的眼神相遇了。王老师怒目圆睁,大声说道:“你们俩给我站起来!”小雨和小欣不知所措地望了望周围,看到同学们都盯着自己,他们就慢慢地站了起来。“看什么看,就说你们俩呢,你们搞小动作,把我的话当成了耳旁风,这是课堂!”“王老师,我们俩没……”“解释什么?不要为自己的错误找理由,错就是错!”小欣听了王老师的话,怒火中烧,她狠狠地瞪了王老师一眼,“叭”地一声,把手中的笔摔到了地上,气得浑身哆嗦。这时,王老师心想:“这个学生也太狂了,竟敢与我作对。”此时,同学们已被现在的场面惊得目瞪口呆,我作为小欣的同桌,连忙推了推她,示意她不要再与王老师吵下去了,可她使劲地拨了我一下,又“啪”地拍了一下桌子说:“你凭什么批评我,你冤枉好人。”王老师一听,火冒三丈,大声说道:“你这个没教养的学生,竟敢与我顶撞,你做错了事,不但不承认,还跟自己的老师顶嘴,你还是不是学生啊,你……”这时,教室里从鸦雀无声变成了议论纷纷。而王老师与小欣的争吵声越来越大……“铃……”下课的 已经响了,可他们的冲突还没有结束,愈演愈烈。别的班的学生都在门外挤着看这一难得的场面。此时,王老师还在与小欣脸红脖子粗地争吵,做为这个班里的一员,我都感到脸红啊!这时,校长来了,他把小欣和王老师都叫走了。我真不敢想像结局是什么样,但我敢肯定:一定是两败俱伤。目睹了这件事,我感到惊心动魄,我觉得小欣真不应该这样做。王老师批评她也是为她好,她怎能顶撞王老师呢?有则改之,无则加勉,不是更好吗?如果她能换一种方法,就不会有这种结果了;如果她心平气和地用委婉的方式跟王老师解释清楚,也许这件事就会化干戈为玉帛。唉,这真是一场不该发生的“争吵”啊!
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