很多同学在选择文理科的问题上比较盲目,那么如何选择才是最好的呢?请继续阅读下面的内容。
1 高中怎样选择文理科——文理科选择应当注意的七个因素。
1、实力。选择最适合自己发展的科目。如果你的政治、历史比较不错,而物理、化学比较差,应考虑读文科。读文科的学生,如果数学和英语很好,那是很占便宜的。在文科高考中,最拉分的就是数学和英语。
2、特长。特长是学习的推进剂,它将使你在竞争上胜人一筹,它也是文理科选择的重要依据。
3、潜力。了解学生各科成绩后在作有针对性的指导非常重要。任课教师有必要调阅一下学生高一历次考试的各科成绩,再作具体分析比较,看学生哪科更有潜力,将来更具竞争力。而且还要特别关注&,拉分学科&,,这在文理科选择中非常重要。
4、兴趣。无论选文、选理,兴趣都应关注。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣,可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣,才可以全身心的投入学习,而不会抱怨声不断。因为兴趣所在,所以学习是为自己学,而不会显得压力重重。
5、升学。从目前的大学录取现状来看,文科的高考录取率的确不如理科;同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低;而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话,还是选文科去考,因为面对整天讨厌的东西也难有发展。
1 高中怎样选择文理科——要根据个人学科优势来选择
文理分科,高分网我还是那句话,学得轻松又容易得高分的,可以优先考虑。
例如,语文、外语好,史地政好的学生建议学文,尤其语文、外语内容有很多与史地政是相通的,会互相促进;数学好,物理、化学好的同学,建议学理,也是因为理科之间有更多相通之处,会互相促进。
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1 高中怎样选择文理科——关注自身潜能
它主要以学习的效率优势为标准,也就是对于同一个体,如果付出相当的努力,成绩和效果较好的学科,正是其潜力和特长所在;反之,已付出了很大的努力,已投入了很多的精力,但收效甚微,对于这样的学科,自己很可能就欠缺学习的优势和潜能。当然因为潜能具有隐蔽性和可能性,而学生的学习经历有限,所以学生对此很难判断或很难正确判断。一个人的潜能主要决定其学习的效率和努力的效果,这在艺术类专业中尤为重要,因为,学习的效度和事业的高度,不全由个人努力的程度决定。
1 高中怎样选择文理科——适合自己,切忌盲从
高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向,选择文理时一定要从自己实际出发,结合自己的特点和兴趣所在,慎重选择。有不少学生在分班时比较盲从,看到自己班内很多同学都报理,自己也跟着报理,形成“随大流”现象,还有的学生和自己的好朋友商量着报同一科,好能继续呆在一个班,这两种现象都比较普遍。
学习文科的利弊,在于区别辩证看待,正确认识文科的利弊,有利于更好的认识学习努力的目标和方向。
一、学习文科的好处:
(一)社会发展需要:
随着我国改革开放步伐的加快,我国经济快速发展。加之我国已经进入WTO,目前的形势是缺乏经济类人才。因此经济学在今后一段时间内将是很热门的。
(二)自身兴趣需要:
1、建议数学、英语都不错的选文科,因为文科班的学生往往数学、英语不太理想,尤其是数学,这样在文科竞争中,将处于有利地位。也就是:以己之长,攻彼之短。
2、文科以后主要是“当官”的,又如英语专业的,以后可以当翻译。外向的、善于交际的选文科比较有利,EQ往往决定一个人成功与否,而交际能力则是EQ的体现之一。
3、善于形像思维的(比如想象与联想、语言表达、艺术细胞较“多”、具有表演天赋等等)建议选文科;善于抽象思维的(比如空间想像能力,物体的受力,物体的运动情况等等)建议选理科。
二、学习文科的弊端:
1、逻辑思维的退化。学习文科,给同学们所带来的弊端就是逻辑思维的退化,因为文科更多的是要求同学们去更多的记忆和背诵,对于逻辑思维的运用么有理科那么强烈,这样就会造成同学们逻辑思维的退化,也就是说会对同学们的学习能力有所影响,当然了这种影响是比较小的,所以同学们不用过于的去重视这一点弊端,但是同样也不能够去忽视它。
2、大学招收专业比较少。还有一点也是学习文科所带来的影响,那就是大学招收专业是比较少的,因为相对于理科来说,大学所招收的专业是比较少的,所以往往文科的同学们在报考大学的时候,受专业的影响比较大,这是学习文科为同学们的学习所带来的第二个弊端,所以同学们在文理科分科的时候,一定要根据自己的客观学习情况作出正确的选择。
3、从就业前景来看。从就业前景来看,目前我们国家更多的企业对于理科生的需求是比较多的,而且理科生所能够选择的职位也是比较多的,而对于文科生来说,则没有这种优势,文科生的就业也是比较狭窄的,这是学习文科对同学们带来的第三个弊端,这一点是同学们在选择文理科的时候要考虑到的一点,因为学习的更终目的就是给自己找到一个好的工作。
自我国1977年恢复高考开始,文理分科就是全国统一的一件高考事项,而大家也都慢慢的了解到文科理科的区别与联系。同时,如何选择文理科也牵动着大家的心,因为做下这个决定几乎决定了你以后在哪里念大学,也决定了你以后的工作性质。这种决定人生的重大决定自然不能草率,今天小编就来谈一谈如何选择高中文理科,让大家在分科的时候结合自身的以下情况进行选择。
究竟是什么样的个人因素决定了选择文科还是理科呢?
兴趣爱好
兴趣是最好的老师,然而兴趣很难作为选择的条件,大学课程跟高中课程的差别天上地下。要知道你对什么感兴趣,适合学什么。很多时候不能用你当前的学习东西来看,找大学相关教材看看,就有谱了。高中物理都学得磕磕绊绊的,到了大学去学这个明显就不合适,因为难度是跨越式的。高中历史都摸不清头绪,到了大学学历史发现以前学的都是历史故事,跟历史研究也是有巨大差异的,这样都是不合适的。所以在考虑兴趣时一定要做好准备,不仅仅为了高考,更要为了以后的就业和其他方面做好准备再去选择文理科。
家庭条件
许多人会诧异——小编你胡说什么?家庭条件和选文理科有什么关系?实际上还真有关系。简而言之,你如果生在一个书香门第的小资家庭,从小受到了极大地文学修养的培养或者相关的天赋培养,你学习文科就毫无压力,甚至你会觉得文综都不用怎么刷题你都能轻轻松松的比别人高很多!这么说来,选择文科还真的很看家庭条件,但是选择理科却没有很多限制,理科的知识大家大多都是从零开始,完全没有任何超越很多的情况,起步较为公平,所以小编建议如果你从小没受过什么文学熏陶,只是因为文科“轻松”而选择,那劝你放弃!
学校水平
学校水平也能决定你的人生?不好意思,小编想说真的可以。有一部分学校就是以文科出名,而有一些高中就是有好的理科老师。所以当年没有方向时,你完全可以看看你们学校前几年的高考文科和理科高分段人数比率,轻轻松松就可以对比出你们学校的教学水平到底偏向哪一科。
要是你觉得没有影响,那你就错了,文科很需要老师给你进行文学熏陶和课外拓展,理科重难点题的讲解水平也决定了到底有多少人可以听懂,所以请你别太天真了,听小编的话去多了解一些,从而可以做出最正确的选择。另外,文科上大学可以选择的专业比理科少太多,所以也要考虑自身发展需求。
小编也是过来人,也听说过什么理科比文科难,文科更适合女孩子这样的话。实际上,文理分科需要考虑的因素太多,对于某些人文科也真的不一定简单,只不过刷题的时候没那么耗脑子罢了。另外,文科的发展上限真的比理科要低,所以小编认为大家不可以太过天真,选择之前请一定看看自己有什么资本来进行选择,为自己的选择负责,未来才会给你最好的。
1 理科像雪,文科像雨
理科像飞雪一样明明白白掺不得半点假象,文科像飘雨一样淅淅沥沥透出许多天真。理科讲究稳、准、快,像古代潇洒的剑客,不拔剑则已,一拔剑便龙吟不断冠绝天下。文科强调婉、随、圆,像是古代多情的文人,轻易不下笔,一下笔就龙飞凤舞艺压群贤。理科有理科的好,大到行星太阳银河宇宙,小到石头沙粒泥土尘埃,世间万物皆可演算于小小稿纸之间。文科有文科的好,远到盘古女娲伏羲夸父,近到老师同学家人自己,天下之人都能写入作文方格之内。理科生善算,天算不如人算,算电场算磁场算引力场算足球场,场场能算,一个数字都不差。文科生爱写,好记性不如烂笔头,写史记写西游记写石头记写徐福记,记记有趣,一个汉字一个世界。
理科有理综,理综有三宝:化学、物理、生物,瓶瓶罐罐电容电阻基因染色体。文科有文综,文综有三绝:历史、政治、地理,分分合合法律法规赤道地球仪。理综挺难考,焦头烂额垂头顿足左右手定则同时开工仍然不知道电场方向在哪边。文综也不容易,搔首弄姿摩拳擦掌前后跺脚就是搞不明白寒流流去哪里。理科求实,一招一式稳扎稳打,犹如北方壮汉不谙世事咧嘴大笑。文科留虚,花拳绣腿亦真亦假,恰似南方小家碧玉看惯年华拈花一笑。理科数字居多,希腊罗马阿拉伯:1234567,数字组合蕴含一片天地。文科汉字为主,行书隶书楷书:壹贰叁肆伍陆柒,汉字相连自成一家乾坤。
理科一节课两道题,老师口干舌燥学生不明不白两只耳朵竖起来。文科两份试卷一堂课,老师妙语连珠学生应答如流一江春水向东流。理科下课排队问问题同学多到可以给学校围墙镶边,文科问问题学生也不少,看了才知道,是从理科那边挤过来的。理科老师说累,这帮兔崽子让人活受罪。文科老师说闷,冷冷清清没有学生问。
2 理科生喜寒,文科生喜温
理科男生多,大多爱动,篮球足球乒乓球,三大国球样样齐全。文科女生多,基本喜静,寝室教室阅览室,三点一线不开腔。理科男生笑文科女生力气不够大,干活效率实在低。文科女生笑理科男生双手不够巧,生活质量跟不上。理科生像北方人,豪爽大气又不失干净透明,文科生像南方人,玲珑剔透也有着多愁善感。理科生应该像北方的黄河,雄心壮志一样,波涛汹涌滔滔不绝奔向大洋。黄河流过山东山西河北河南,冲刷黄土高坡,然后染出中国人普遍存在的皮肤黄以及岸上的高粱红。文科生应该像南方的长江,婉约多情一般,唉唉乃乃连绵不断流去东海。长江淌过湖北湖南苏州杭州,洗净江南平原,接着秀出中国人最原始的头发黑和骨子里头的兰花白。
理科生喜寒,是理性动物,他们可以什么都不要,只为算出那一道物理题。文科生喜温,是感性动物,他们可以什么都不管,只为写出这一首爱情诗。理科生周岁抓东西时一定是抓住了图纸或者计算机,将来是地质学家或者科学家,文科生一定是抓住了毛笔或者墨水,将来是画家或者作家。理科生自有一股豪迈之风,鸡皮蒜皮小事不足挂齿,一切随缘随风。文科生天生两段愁怨结肠,细微碎末之事放在心里,一切记着留着。理科生是飘扬的皑皑白雪,落在天山、黄山、长白山以及五岳,落在最顶处厚厚一层,所谓冰冻三尺非一日之寒。文科生是轻洒的绵绵细雨,落在西湖、北湖,人工湖还有五湖,落到最底处深深一片,所谓桃花潭水深千尺。理科生的志气像雄伟高山,会当凌绝顶,一览众山小。文科生的感情是绵延长河,欲穷千里目,更上一层楼。理科该是驰骋塞外漠北的一匹骏马,身边狂吹猎猎,马上坐着一名满身盔甲视死如归的战士。文科该是流连烟花江南的一艘小船,旁边流水汌汌,船里倚着一位身着淡淡衣装等待归人的女子。理科生或许又像陕北号子,声音嘹亮高亢,听之振奋人心热血沸腾,纯朴民风灌满衣襟。文科生或许又像吴侬软语,音调柔情似水,听后暖人心扉心情舒坦,典雅古风扑面而来。
理科生动不动就由动量守恒推理可得,两个小球、两艘小船、两个滑块,滑块上还加滑块,你加多少滑块我都能受力分析。文科生动不动就根据某某文集找到可知,一个词语,一个段落,一个典故,典故里还有典故,你说多少典故我都能找到原始出处。理科生笑文科生没事尽扎在古代里无法自拔,有本事你就推算出人类历史到底是多少年头,到时候还不是靠化学的碳元素解决。文科生笑理科生有空就钻在理想状态下不知所踪,有能耐你就制造出没有摩擦没有阻力的绝对空间出来,到时候还不是由文字的假设假如等字眼来描述。
3 男生大多选理 女生大多选文
正所谓男怕入错行,女怕嫁错郎。中国国情就这样,似乎男生爱理女生爱文才是天经地义,但纵览古今文人,女子比例是多大。又看诺贝尔奖,居里夫人得了两次居然不是因为文学。男生选了文科基本要夹着尾巴做人偷偷写着不知名的小说,女生选了理科大多告别涂脸的雪花膏因为前面总是雪花一样的试卷。在21世纪中国大地上,教育界针对文理分科问题展开火爆讨论,殊不知在口诛笔伐和鼎力支持中,理科文科像两位年过半百的老人,安静地坐在自家门口,等待一届又一界的学生投石问路。下一届学弟学妹,你选什么呢?
选理科吧,以后好找工作 。选文科吧,比较容易上手。选理科吧,那么多人选了,你不选就落伍了。选文科吧,那里将是你的一片美女天堂。选理科吧,为以后多想想。选文科吧?选理科吧?选文?选理?文?理?我隐约记得郭敬明就为这事,写了篇煽情到极点的文章,好像还说左手什么右手什么的。其实以前我也不知道选什么,干脆由五毛硬币决定吧,是五颗星选理科,是五角选文科。一抛,我的天哪!五颗星!不行,再抛,一看还是五颗星! 好吧好吧,最后一次,我抛!硬币滚落在地,转了几下,缓缓倒下,我一看差点晕倒,没办法,五颗星!天意如此,那我就读理科吧。
理科生永远有做不完的题,而且你永远不知道下一道是什么,仿佛一台流水生产线上的做题机器,老师吼道:准备高考了,你们给我快点做题,擦干泪水不要问为什么。文科生永远有讲不完的话,并且你永远不知道下一句是什么,就像一个每天按时打开的收音机,老师缓缓说:大家说说话放轻松点,高考没什么的,明天会更好。如果分科也有天堂地域之分,我估计我还是选择地域,我老是做出错误的选择,一直这样 。后来我终于明白,不是我做的选择错了,而是我们文科理科就像两个鱼缸里的鱼,文科羡慕理科鱼缸人数多,理科羡慕文科鱼缸地方大,而后各自同时跳到对方鱼缸,猛然发现,你人还是多,我地方还是大。好多年后,我才领悟,这叫命运弄人。
4 北方理科 南方文科
北方似乎命中注定是理科首选,江南多少文人,太弱不禁风一吹便骨头散架。北方这里有油田、煤田、天然气,必须靠扎实的理科知识才能挖掘这自然的财富,文科的舞文弄墨是解决不了漏气、爆炸等意外事故的。南方好像一开始便迷住文科,漠北很多壮汉,太粗犷暴躁受不了雨水浸润。南方这里有桑蚕、鲜鱼、龙井茶,必须要有一定的文化素养才能驾驭这其中乐趣 ,理科的死直呆板是不易处理炒茶、换水等繁琐步骤的。所以北方理科,南方文科。似乎就这么泾渭分明地长在那里,似乎是板上钉钉子那么证据确凿。
北方天气恶劣,最能锻炼人性,你看其中生长的汉子们,那么坚强勇敢,适合理科,可以连续做几套理综试卷而不知疲倦。南方气候宜人,容易陶冶情操,你瞧里面长大的女儿们,那么娇媚可爱,适合文科,经常写出几首长篇情诗而不觉肉麻。北方的理科像做选择题,答案唯一又无法更改。南方的文科像做问答题,答案多种还能偶尔改动。理科生讲证据、推论、定理,文科生讲意境、情调、氛围。理科生偶尔把屠格涅夫念成涅格屠夫,会误以为路易十六是瓶葡萄酒,文科生会告诉他们错了。文科生会偶尔以为干冰是种冰,会以为生男生女要由妈妈决定,理科生会告诉他们不是这样的。文科生很难理解为什么理科生经常趴在台上,老是计算月球和地球的引力大小有什么意思。理科生很难明白为什么文科生可以面对台灯,只为想出小说下一个情节是什么。
偶尔我会想,假如文科生跟理科生吵架会是什么场景,牛头对马嘴还是火星撞地球?我想会是这样吧,理科生首先仔细分析文科生嘴巴摆动的频率和幅度,从而算出平均周期,文科生则会把理科生所有衣着外貌全部用最糟糕的比喻拟人讲出来;或者理科生用能量守恒计算文科生说完这段骂人的话消耗了多少千焦,文科生则不管三七二十一干脆用古文破口大骂。假如真是这样,那么世界将变得多么有趣!
5 理中有文,文中有理
其实天下万物大抵如此,你中有我我中有你,也即哲学所谓的矛盾。比如这学习,理中有文,文中有理。语文数学英语便是两种科目最明显的交集,物理会讲到中国古代火箭、水车等便应用动量定理,地理会讲到板块运动原因是海洋动力学,历史讲到英国时避不了生物的达尔文进化论,生物讲克隆不了政治的法律伦理等等。理科生可以写出比文科生好上几倍的文章,文科生计算速度可以比理科生快上好几倍。理科世界其实流淌着文科的海洋,文科天地也矗立理科的山川 。文科的流水绕着理科的高山,理科的高山藏着文科的流水。这高山、这流水,将会奏出世界上最美妙的乐章。
理科如果是黄河,终究入海流到太平洋,文科如果长江,也会淌进汪洋。而且追根溯源,天下之水同出一辄不分你我,给他们定界的只有我们人类自己,比如这分科,本无文理,硬性要求而已。学理的可以喜欢历史并一头扎进去,学文的可以爱好天体运动并深研究之,天下知识,拿来就用,学到算你的,文无理不通,理无文不顺,文因理而强,理因文而直。学海本无涯,何必分文理?
北方理科,南方文科,北方南方都在祖国地图这一方,理科文科都是课本基础学科。北方同样有庭院深深的小家碧玉,南方也会有生性豪迈的粗旷大汉。北方的雪也曾飘过江南的春,好比千数万树梨花开。南方的雨也会落在塞北的秋,却是一层秋雨一层凉。这雪、这雨,飘飘洒洒落在中国的河流山川,绘出浓彩重墨的山水画卷。文科理科,仿佛两支笔,等待来人书写精彩人生。北方理科,南方文科。北方南方都有中华儿女生活,理科文科都有男生女生选读。来自唐古拉山脉的水源,分成长江和黄河,撑起中华文化,将祖国四面八方怀抱,融成一片,我们期待,天下大同。
对于这个问题我觉得还是看个人兴趣吧。有时候别人都会给你这样那样的建议,说是什么经验之谈,但是在我看来还是自己做决定的好,喜欢文科就选文科,喜欢理科就选理科,或者选择自己擅长的就可以了。如果听了别人的建议做出选择,到最后可能会心有不甘,可是自己选择的路,就算是跪着也要走下去。
首先文科注重于记忆,很多东西都需要死记硬背。像政治历史之类的那些东西,答案都比较死,对就是对,错就是错,不想理科那样有很多种解题方法。总的来说文科要花更多的时间,但是不需要太灵活的思维。而理科就比较看重理解能力。
对于理科生来说物理应该是最大的难题,因为很多物理知识都比较抽象,解题思路比较灵活,有些题就在于那一点点思路,相通了问题就能迎刃而解,想不通就只能干着急。理综里最简单的应该是生物,基本上很多人的生物都不会很差。我当年最差的是化学,很多人都觉得化学简单,但是在我看来也不简单,各种各样的化学实验也因为条件限制没怎么做过,只靠想象很难理解,而且化学里面也有很多需要记忆的东西,但它只是记忆又不够。
如果要考虑以后发展的话,理科的发展方向是要比文科多很多的,从现在全国的大学分类里就可以看得出来,理工科院校占了大部分的。也就是说,如果读文科,毕业以后就业方向会相对较少一些,理科就会有更多的出路。但是不管选择文科还是理科,都要认真学习,脚踏实地。
什么才是选择文科理科最重要的因素?
文科理科的选择一直都是让人头痛的问题,很多人在一开始就想错了方向。当想到该读文科还是理科的时候,很多学生和家长,首先想到的就是“文科理科哪个将来的就业前景更好?更有前途?”其实这个问题本身就是错的。因为不管文科理科,都对应很多专业,都有好专业,也都有相对不太好找工作的专业,比如文科中的历史哲学、理科中的地质考古等,直接把文理科拿来比较毫无意义。而且,不管什么专业,即使是比较差的专业,如果能够学的很好,照样可以有很好的前途,即使是很好的专业,如果学的一塌糊涂,也不好找工作。
所以,问题的关键不是文科或理科哪个更好,而是我更适合学习文科还是理科?在这两个科目上,哪个更能发挥我的优势,哪个我能学习得更好,哪个才是我真正感兴趣的?只有找到这些问题的答案,我们才能做出正确的选择。
适合自己,能学好,有兴趣,将来在高考中就能考出好成绩,进入好的学校和好的专业,就会有更远大的前途。这才是问题的关键,离开了这些东西来空谈文理科的优劣,就是纸上谈兵。
我自己在高一面临选择的时候,文科理科的成绩其实都很好。我的班主任老师把我拉到办公室给我做了两个小时的思想工作,坚决建议我读理科,因为她认为理科更有前途,而且最重要的理由是,选择了理科的学习,将来转学文科很容易。如果选择了文科,将来转学理科就几乎不可能了。但是我仍然坚决的选择了文科,因为我认为我的特长和兴趣都在于此,最后我以江津市文科第一名的成绩考入了中国人民大学法学院。现在,我对自己当时的选择仍然十分满意。
客观来说,我的班主任说的文理科的差别大部分都是事实。我研究生学的是经济学,这是一门传统的文科专业,但班上有很多同学高中和本科阶段都是学习理科的,有的学的测绘、有的学的勘探,甚至还有人学的飞机制造。但是他们仍然可以把经济学学的不错。而如果我现在想学习大学物理化学之类的,则几乎完全不可能。从这个意义上说,理科确实比文科的选择面更广。
但是不管一个人的选择面怎么广,最后他跟其他人一样,只能选择一条路来发展。我喜欢文科,喜欢经济学,也把它们学的很好,这就足够了,干嘛还要让自己具备学习大学物理的能力呢?我现在从事写作、演讲等等活动,都和我高中、大学的文科功底密不可分,而且这也正是我最感兴趣的东西,我因此感到非常快乐。
如果我当时选择理科,我相信成绩也会不错,但绝对不可能考全市第一。因为文科是我最适合和最喜欢的科目,而理科不是。
理科的优势是选择面广,学习的东西也比较专业,就业的时候方向比较明确,竞争也比较少。如果你学习的是生物工程,那么在这个方向的工作职位上,那些别的专业比如经济学或者桥梁设计、邮电通讯方面的学生根本不可能和你竞争。但如果你学习的是市场营销,那么招聘营销人员的岗位,其实学几乎所有文科专业的人都有和你竞争的潜力――虽然你会比较占有优势,但这种优势不像生物工程对于桥梁设计那么绝对。
但理科的问题也就在这里,你的专业会限制你找工作的方向,学生物工程的在除了生物相关的其它方面几乎毫无竞争力。虽然你可以去选择市场营销或者企业管理之类的工作,但这就意味这你高中两年和大学四年学习的专业知识几乎完全作废,必须重新做起。而文科的专业,在应对这方面就好得多,比如我本科学习法学,研究生学习经济学,但研究经济的过程中有良好的法律知识和法律逻辑显然也是很有帮助的,“法律的经济分析”也是我在本科时候就认真学习过的。
理科的学习还有一个很严重的问题,那就是,如果你在某个科目上实在学不好,那么这个科目基本上就算完了,会跟优秀学生拉下惊人的差距。我拿大家熟知的数学来说,优秀的学生数学高考在130分以上是很正常的,但如果有人实在学不好数学,那么30分、40分也是很正常的。而在语文、政治这样的科目上,就不会有如此惊人的差距。高考政治、历史、语文都很难考到130分以上,但也不太容易考到80分以下。
所以,如果你理科的科目都不错,而对政治历史毫无兴趣,那么,显然是选择理科。如果情况相反,显然是选择文科。如果你化学物理中有一门觉得实在没有办法,但政治历史也学不好,那么我觉得最好还是选择文科,因为物理化学上一门不好可能就会被别人拉下好几十分甚至上百分,而政治历史只要花功夫去学,怎么着也不会被别人拉下这么大的差距。
至于数学,对于一个文科生来讲,如果他在这方面有优势,那么他学习文科就可以保障自己在高考中得到一个不错的成绩了。如果一个学生对数学感到完全无能为力,那么最好也还是选择文科。
真正痛苦的是那些成绩平均,好像什么科目都不是特别突出,但什么科目都不是特别好的学生。这个时候最重要的就是看个人兴趣了。如果你立志从事法律这个专业,那么就应该选择文科,虽然理科生也可以读法律没问题,但高中时候良好的政治历史功底对于你将来学习法律显然是有很大的好处的。如果你实在对政治历史这些东西不感冒,而喜欢一些更客观更单纯的事物,喜欢数字上的计算,那么就不要勉为其难的选择文科了。“兴趣是最好的老师”,这句话的力量,时间越长越能凸显其威力。违背自己内心的喜好,因为一些别的原因,选择了自己根本没有兴趣的科目,即使一时半刻能够学好,时间长了,总会感到疲倦,感到痛苦,感到摇摆不定。
当你不能确定自己最擅长文科还是理科或者更喜欢文科还是理科的时候,有一个方法,闭上眼睛,想像一下,自己将来最希望成为一个什么样的人?一个科学家,一个经济学家,一个政治家,一个建筑设计师或者别的什么职业。然后问自己,要成为这样的人物,最应该具备的知识是哪些,是偏文还是偏理,这个时候,你就会找到正确的答案。
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