1学习内容不一样文科学习的内容是语数外加政治、历史和地理，理科学习的内容是语数外加物理、化学和生物。虽然文科和理科都要学习语数外，但是学习内容实质上也是不一样的，例如文科数学和理科数学所学范围就不相同。政治、历史、地理是偏重于文科性质的科目

1 求与姜箴胜门人和蔡邕被害的古文翻译 蔡邕被害 译文： 太尉马日磾对王允说：“蔡邕（伯喈）是旷世奇才，对汉朝的史事典章了解很多，应当让他完成史书，这将是一代大典。而且他所犯的罪是微不足道的，杀了他，岂不让我们失人心吗！”王允说：“

异常明亮、极其浓艳的绿、秦淮河旖旎的水，改正并说明理由，有鸡蛋清那样软、浓淡相宜的特点（4分、欢愉、浓淡相宜。水藻真绿、下面是一位同学根据选文内容写的一段赏析、皱缬的水波；她滑滑的明亮着:46 最佳答案 1，来衬托梅雨潭那异常明亮： 。并通

很多同学在选择文理科的问题上比较盲目，那么如何选择才是最好的呢？请继续阅读下面的内容。1高中怎样选择文理科——文理科选择应当注意的七个因素。1、实力。选择最适合自己发展的科目。如果你的政治、历史比较不错，而物理、化学比较差，应考

那要看你自己的想法了，销售肯定是要苦点累点了，而且不一定有回报，要么就是高回报，当然要求是要能说会道。而文职的话相对就会稳定一点，上班时间及收入都相对固定，但一般事情也比较琐碎，不过也要看你是什么文职，做的事情也会不一定，象文员、人事，行政

1选文围绕父亲与灯笼主要叙述了三件事,请用简洁的语言加以描述答：(1) 父亲给人家做灯笼,一视同仁,有求必应2)父亲一丝不苟地制作每一盏灯笼(3) 父亲将自家的灯笼送给了拴柱（意思对即可）2简要的说说选文中的父亲是一个怎样的人答：文中的父亲

这句话的意思是：按照各家的人数来划分土地，用来耕地养蚕，不能只从别人那里得到食物或白吃别人家的东西。这句话出自南宋·康与之《昨梦录》中的《穴中人语》，原文较长，节选如下：原文节选老人引杨氏入山之大穴，鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓

本文中表达了“我”和阿妈一起走月亮时的无比幸福和喜悦之情，相关原文如下：阿妈温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着

女孩的这种表现很大程度上是接受你了，如果他真的想要拒绝你的话，她会直接把钱退还给你，而不是在接受之后再给你更多的钱，这个女孩的潜台词也就是，她对你的喜欢要比你对她多一些。虽然你们之前有过一些矛盾，但这个女孩是非常理智的，她能想清楚其中的

诗篇本身讲的就是情人之间爱而不得的惆怅及感慨，在说明银河系时提及牛郎织女有两个作用：1 设计典故，使词更具浪漫主义情怀，不管是此人自己还是读者都更能体会到所要表达的意境；2 情节上的升华。以银河系中牛郎织女来做衬，某方面来讲是同样的境遇，唯

班级 姓名一基础知识及运用（30分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14序号1下列加点字注音不完全正确的一项是（ ）（1分）A肿胀(zhàng) 叮嘱(zhǔ) 骊歌(lí) 花圃(pǔ)B沼泽(zhāo)

绝对不。 体育生虽然在学习上和文化生相比，压力没有那么大，但是绝对不能说他们在别的方面也比文化生轻松。 值得说的就是体育生的训练了，他们通常每天都要进行艰苦的体育锻炼，有时候还要加训，对身体素质的考验和意志的磨练极大。新高考体育生可以选择文

据说，语文好的人普遍文艺，历史好的人普遍博学，地理好的人普遍谨慎，英语好的人普遍开朗，生物好的人普遍灵巧，物理好的人普遍聪慧，化学好的人普遍乐观，体育好的人普遍果敢，政治好的人普遍执着，微机好的人普遍时尚，数学好的人普遍变态。。。文科生和理

谢乜蓉谢健颖谢晓玲谢雅婷谢怡茹谢廷瑶谢惠文谢怡谢燕秀谢昊莹谢倪萍谢秋霞谢夏雪谢鸿蓉谢浦文谢蔷花谢砻芳谢选文谢涛霞谢宸冉谢京婷谢莹惠谢雪婷谢虞玲谢海玉谢姚瑶谢梓玲谢倩倩谢家怡谢琼谢珏红谢福丽谢益梅谢琳颖谢应文谢任妍谢座冉谢怡然谢芷娟谢钰雪谢后

起名专家起、改、测名，依据第一：所选姓氏必须交待清楚！ 第二：八字。八字是每个人的出生：年、月、日、时。生日具体是阴历还是阳历一定要说清！生辰必须具体到几时！一定要按二十四时制，例如：19点50分不可用7点50分替代。 第三：性别：必须告知

问题一：除了戒指 还有什么适合求婚 知乎房子钥匙，车钥匙，没有也没关系，如果爱情来临，互相喜欢的，一束玫瑰花即可！问题二：求婚戒指 几克拉 多少钱 知乎求婚戒指要多大，还是看你经济条件，这个没有说一定要求多少克拉，一般来说，

小说标题的意蕴一般包含表层义和深层义两部分。表层义是指标题本义；深层义主要指在文中的引申义、比喻义或象征义，且与小说的情节、人物、环境、主题等联系紧密。考法一 标题意蕴探究1．解答标题意蕴探究题「三步骤」2．双关和象征的区别(1)双关：在一

它所表达的情感非常丰富。有对早年生活、对家乡亲人的怀念，又有对国家社会的担当精神。作者表达得很曲折而有层次，大半篇幅抒写怀念之情，最后由从对过去的怀念转为对现实的感受。要从字里行间把握文中的情感线索和情感变化的层次。一、情境导入 1提起灯笼

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