海燕不跟光头文合作了吗

合作。

光头文和海燕都是自媒体创作者，两人是合作关系，经常一起拍摄生活中的情感短剧，合作久了，默契度很高。

很多人会误以为两口子，其实他们不是夫妻，只是好朋友加工作中的合作伙伴。

原文是：

在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。

一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。

在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。

海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔！

乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。

看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑些乌云，它因为欢乐而号叫！

这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！

狂风吼叫……雷声轰响……

一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底在大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。

——暴风雨！暴风雨就要来啦！

这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：

——让暴风雨来得更猛烈些吧

给你提供了二篇赏析文章，供你参考

勇敢的精灵 不朽的形象

——《海燕》艺术手法赏析

这是一篇散文诗，它融合了散文的描写性和诗歌的表现性的特点。刻画了勇敢的精灵——海燕的战斗英姿，深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形势，歌颂了俄国无产阶级革命先驱者不朽的形象和坚强无畏的战斗精神，号召广大劳动人民积极行动起来，迎接伟大的革命斗争。以下我们一起来学习全文是如何运用多样的艺术手法来表达文章主题的。

一、 运用象征，托义于物

首先我们明确一下象征的概念，它是通过特定的容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近的概念、思想和感情的艺术手法，也就是用具体的形象来表现某种抽象意义。就本文而言，由于特定的历史时期，虽然俄国革命运动不断高涨，但沙皇的反动统治还比较强大，人民的言论还没有自由，因此作者通过这种方式与统治阶级进行斗争。

文中出现的一切事物都具有象征意义，而且通篇的象征义只是蕴涵在形象之中并没有揭示出来。海燕象征了坚强无畏、英勇善战的无产阶级革命先驱者；大海及波涛象征了革命高潮时的广大人民群众的力量；暴风雨象征席卷一切反动腐朽势力的革命浪潮风暴；太阳象征光明的未来；狂风、乌云、雷电象征丑恶而又虚弱的沙皇反动势力；海鸥、海鸭、企鹅象征害怕革命要破坏他们安乐窝的形形色色的假革命和不革命者。同时，这些象征义随着形象的发展逐步加深。其中海燕的形象渐趋完整，随着情节的发展愈来愈鲜明突出；乌云、狂风则是作最后的垂死挣扎。这样作品就动态地呈现20世纪初俄国形势的发展趋势，而大海熄灭闪电的情景有力的预示着反动势力的最终结局

——那就是灭亡。作者所要表达的思想内涵也就由此透露出来。

二、 对比烘托，形象有力

文中为了表现海燕的英勇战姿和对暴风雨的渴望之情，以暴风雨来临前夕大海的海面变化作为烘托，详细描绘了暴风雨来临之前、暴风雨逼近之时、暴风雨即将来临之时等三个海面景象，写出了当时斗争环境的恶劣，反衬海燕的英勇形象。并且把海燕的形象与海鸥、海鸭、企鹅的呻吟、飞窜、恐惧形成鲜明的对比，衬托海燕的勇敢、乐观。另外，又以风、云、雷、电一齐出击来烘托海燕已经吹响了战斗的号角，豪迈激昂、振奋人心。

三、 语言优美，增强气势

散文诗由于兼具散文与诗的特点，因此有它的独特之处。语句不分行，不押韵，却精练、形象、优美。文中描摹出海燕的声——从“叫喊”到“大笑”；形——“黑色的闪电”；一系列的动作，如“飞翔”“穿”“掠”等刻画出海燕的快速敏捷，矫健勇猛的“直冲向乌云”。比喻夸张等多种修辞手法的运用，增强了表达效果，使形象更为鲜明。全诗语言充满激情，使人振奋，尤其是结尾“让暴风雨来得更猛烈些吧”既是对革命风暴的期盼、呼唤，又是对广大人民的战斗召唤。

当时的形势决定了这种极富战斗激情的文章是很难在报刊上发表的，正是文中通篇采用的象征手法，再加上当时审查官的疏忽，《海燕》这篇文章终于发表在1901年4月号的彼得堡《生活》杂志上，也正是这个原因《生活》杂志被查封了。

春天的旋律 革命的宣言

——《海燕》赏析

高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作。它有如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书。在作品中，高尔基以昂扬的浪漫主义激情，气势磅礴的艺术笔触，通过对大自然暴风雨即将来临时的客观景象的生动描绘，深刻反映了俄国1905年大革命前夜“山雨欲来风满楼”的形势，暗示了革命暴风雨的即将到来，沙皇专制统治的必然崩溃，革命事业的必然胜利。作品对不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂。

寓情于景、借景述怀是《海燕》的基本艺术方法。正如高尔基说的：“用象征的形式可以方便和简洁地说出你想说的东西”，“在象征中可以注入很大的思想内容”。作者依据自己的美学选择，赋予笔下的自然景观以各自不同的象征意义，并借助比喻、拟人、对比等艺术手段，使象征的主客体之间达到天衣无缝、自然和谐的境地。读者虽满眼是大海暴风雨前的景象，透过纸背，看到的却分明是一幅革命与反革命殊死较量的战斗画图。在作品中，乌云、狂风、雷声、闪电象征沙皇专制统治，代表黑暗的反动势力。“在苍茫的大海上，风聚集着乌云”、“乌云越来越暗，越来越低，向海面压下来”，“像青色的火焰，在无底的大海上燃烧”，这些文字明写风暴来临前的自然气象变化，暗指黑暗势力的相互勾结、对革命运动的残酷镇压以及最后的垂死挣扎。随着革命形势的高涨，敌人的镇压愈益猖狂，但历史潮流不可逆转，革命暴风雨的来临之日，就是反动派的灭亡之时。与此同时，海鸥、海鸭、企鹅则象征害怕革命、目光短浅的资产阶级社会阶层和形形色色的机会主义者。面对暴风雨的即将来临，海鸥“恐惧”“呻吟”，试图逃避，“掩藏到大海深处”；海鸭“呻吟着”，被“轰隆隆的雷声”“吓坏”；企鹅也无比“愚蠢”“畏缩”，以为“把肥胖的身体躲藏在悬崖底下”，就能避开暴风雨的冲击。这些动物心惊胆颤、张惶失措的情态，正是资产阶级和改良主义者害怕革命、贪图安逸，只想保全自己这一心态的真实写照，真实地反映了1905年前后俄国资产阶级对待无产阶级革命的态度，字里行间，寄寓着作者无情的嘲讽和蔑视。作品中，咆哮怒吼的大海象征日渐觉醒的人民革命力量，暴风雨象征就要来到的革命红色风暴，太阳象征无产阶级革命的胜利，海燕象征无产阶级先锋战士的光辉形象。作者满腔热情，赞美大海，赞美海燕。在乌云翻滚、白色恐怖猖獗的险恶环境中，与海鸥们的怯弱、惊恐形成鲜明对照，大海翻起“白沫”，卷起“波浪”，发出歌唱，以英勇的迎战姿态“冲向空中去迎接雷声”，并把“金箭似的闪电”“熄灭在自己的深渊里”；“海燕像黑色的闪电高傲地飞翔”，“一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲云霄”，勇敢、热情、愤怒、欢乐，“充满着对暴风雨的渴望”，“深信乌云遮不住太阳”。大海的主动出击，与雷声、闪电决一雌雄，海燕的兴奋活跃，热烈渴望暴风雨的来临，正是革命人民和无产阶级先锋战士革命坚定性和革命乐观主义精神的生动体现。。高尔基正是运用形象的对比、烘托，抑恶扬善，鞭挞恶丑，褒扬美善，才塑造出了“海燕”这一饱含力与美、深刻反映了时代特征的艺术形象，从而吹响了一曲嘹亮的时代进军的号角，唤醒民众，鼓励他们勇敢地投入争取解放的斗争中去。

在整体的审美上，《海燕》既是一首色彩鲜明的抒情诗，又是一幅富有音乐的节律和流动感的油画。它把诗和散文的特点结合起来，又表现出诗的音乐美和绘画美，文笔粗犷、气势磅礴、色彩厚重，情感激越，给人以很强的艺术感染力。

“海燕”

第一篇――――

大兵：杨老师，我跟你提个要求要得不？

杨：什么要求？

大兵：我不想说相声了

杨：不说相声干什么？

大兵：每次搞相声没什么意思

杨：相声怎么没意思？

大兵：我们搞点别的呢？

杨：搞点什么呢？

大兵：我想搞回主持

杨：搞主持你得有条件

大兵：我有条件

杨：没条件不行，你看赤杨、裘晓她们做主持，长得也漂亮

大兵：我长得漂亮

杨：你长得漂亮？

大兵：您仔细看看，（对观众笑着说）好看么，猛一看像唐国强

杨：唐国强，我看倒不像

大兵：那我像哪个？

杨：唐色狼 （大兵面色呆滞）

大兵：我口齿伶俐

杨：人人家的基础好

大兵：我有基础，我会“懒剩”

杨：什么？

大兵：“懒剩”

杨：你先把这两个字说好了，“朗…诵”

大兵：“懒剩”

杨：“朗…诵”

大兵：“懒剩”

杨：“朗朗朗”

大兵：“懒懒懒”

杨：“诵诵诵”

大兵：“剩剩剩”

杨：“懒剩”，那你就“懒剩”吧 （大兵偷笑）

杨：教不了你，实事求是呀，咱们说朗诵就朗诵，来一段高尔基的“海燕”，来，把这一段给大家朗诵一下，我看你基础怎么样？

大兵：（笑着说）您听好，主要是音色好，（纸拿倒了的夸张表情）

杨：不仅眼睛长得小，而且长倒了

大兵：“海………燕”

杨：你哆嗦什么呀？

大兵：我说您写的这个字哪个认识呀

杨：我字写得不好，你也不至大兵打哆嗦呀

接着第一篇――――

大兵：“高尔基在苍茫的大海上”，他跑到那里干什么去呀？

杨：（气愤地说）那是你把他念到那里去的

大兵：“狂荤（风）卷集着乌云”，哎呀，要下雨了呀，赶快收衣服呀

杨：没这个词

大兵：“在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，高傲的飞翔！”好玩得很呀

杨：（气愤地说）什么乱七八糟的，做一个主持人，你要把那个表示诗情话意语气的顿谐标点符号给念出来才行。

大兵：（拍着杨的肩膀说）忘记打标点符号了

大兵：“海燕，高尔基在苍茫的大海上”

杨：你又没念那个标点符号，所有把高尔基老念到大海上去

大兵：“逗号”（杨无奈的动作表情），“狂荤（风）卷集着乌云”，又是“逗号”（杨无奈的动作表情），“：“在乌云和大海之间，夹了一个‘逗号’”

杨：（无奈）嗨！！

大兵：“海燕像黑色的闪电，你看烦躁不，简直都是‘逗号’”

杨：什么简直都是“逗号”

大兵：“高傲的飞翔！”

杨：（气愤地说）别念了

大兵：“句号”

杨：（赶过去抢过纸），要命了，遇上这么一个，还要当主持人，我给你念一遍，照我这么念。（激情的朗诵）“海燕，高尔基，在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，高傲的飞翔！”

大兵：真的韵味

杨：给大家表演一遍

大兵：我晓得了（大兵下去准备道具）

杨：配乐双簧，诗朗诵，高尔基的海燕，请您欣赏，说起双簧，还得化妆，（大兵给杨化妆）

双簧表演开始：（大兵朗诵杨坐在椅子上表演），（大兵激情的朗诵）“海燕，高尔基，在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，高傲的飞翔！一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般直冲向乌云，他叫喊着，叫喊着，这是胜利的预言家在叫喊，让掌声来得更猛烈些吧！这哪里是什么舞蹈呀，简直就是一个疯狂的杨老师在这里洗桑拿！！搞按摩呀！！！”

杨：（气愤的从地上起身，大声说）出来！！！整个一个歪嘴和尚，好文章都让你念出别的味来了！

二人谢幕！