同学在学吵架受伤,家长要承担法律责任吗

《民法通则》规定，10周岁以下为无民事行为能力人，无民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担民事责任。《教育法》规定，未成年人的父母应当配合学校，对其未成年子女进行教育。父母对在校学习期间的未成年子女，仍负有法定的监护职责和配合学校进行教育的义务。最高人民法院《关于贯彻执行民法通则若干问题的意见》(试行)规定，在幼儿园、学校生活学习的无民事行为能力人，受到伤害或者给他人造成伤害，单位有过错的，应承担相应的补充赔偿责任。

那种女生没素质 不要理她 越是在意 她就越觉得自己有种被炒作的感觉 很兴奋 你要时刻记着自己是有素质有内涵的女孩 有理智的旁观者看到了都会站到你这边 理她是无止境的 而且弄的心情怪烦的 心情不要被别人的言语左右的 如果你真的生气 她会高兴 因为她随时可以控制你的情绪 想让你什么时候生气就什么时候生气 但是高雅绝对不是什么都忍她 如果触及到你重大利益了 你有充足理的时候毫不犹豫狠点反攻 她以后再也不敢这个大概就是忍无可忍 无须再忍吧 千万不用和她一样在背后嚼舌头 不要变成没有气质的女人 我相信你是个 外在内在都很迷人的女孩 祝你更加完美

首先，既然是在与同伴的争吵过程中，突然意识到了是自己的错误，那么自己就应该立马停止争吵，向对方诚恳的表示歉意，而不要碍于面子因素将错就错下去。毕竟知错就改是一个人应该具备的，起码品德和在日常生活中应该坚持的最基本的原则，只有这样，才能够让自己真正的认识到自身存在的缺点和不足之处，才能够让自己得到更好的进步。

而从另一方面来说，明知道是自己错了，还要和自己的同伴继续争吵来掩盖自己的错误，那么自然会让自己的同伴对于自己产生很不好的印象，会影响到两个人之间的友谊和感情，从长远来看，自己这样做显然是一个很不明智的举措，和自己的同伴和自己的朋友之间应该做到彼此的相互尊重，而自己这种行为并没有真正的尊重对方，会给对方留下自己是一个不可理喻的人，自然会让对方在以后的日子里更加的疏远自己，这样做的话，实际也会让自己的利益受到很大的损失。

当然，在生活中，即便是和自己的同伴，因为一些事情在意见上无法达成一致，那么也不应该采取争吵，这样的方式来处理，还是应该尽可能的学会倾听对方的意见，这样才能够让对方感受到你对于他的尊重

恋爱要严肃认真、感情专一，爱情为两个人之间的爱慕关系，这种关系包括自己特有的感情和义务，它只能存在于恋爱者两人之间，不容许第三者介入，而且，恋爱不是儿戏，双方要真诚相待、实事求是地对待自己，也实事求是地对待对方。

在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，互相尊重，共同进步。爱情是互爱的统一，相爱的双方，都有着自己独立的人格和精神世界，既不能完全依附对方，也不能要求完全占据对方。爱情与做人一样，理解、信任、诚实和宽容都是十分可贵的品质。

爱很多时候意味着是一种付出，要相知、相敬、相让。“世上没有十全十美的人”，两个人在一起并不是简单的组合，必须互相迁就；爱，就必须接受他的一切，包括缺点。

扩展资料

现代的爱情观以恋爱双方的共同理想和奋斗目标为前提，以自由恋爱为基础，以共同承担社会责任和道德义务为己任的，因此，它具有如下四大特征：

1、自愿互爱，爱情是不可强求的，恋爱双方首先要在自觉自愿的基础上，相互尊重，相互爱慕，从而促使爱情关系建立和发展。

2、忠贞专一，爱情具有排他性，恋爱方应相互信任和保持依恋感，决不能三心二意，朝三暮四，见异思迁。

3、相容互补，无论爱情双方存在什么样的个性差异，只要不是原则问题，都应该心理相容，并在实际生活中相互尊重，相互学习，取长补短，满足需要，共同发展。

4、强烈持久，恋爱双方应保持强烈深厚的感情，从而保证爱情关系的稳定性和持久性。

《刑法》规定，根据具体伤害情形，损害程度的不同，量刑标准也有所不同，具体如下：

一，处三年以下有期徒刑、拘役、管制

1、故意伤害致人轻伤(伤情接近轻微伤)，社会影响不大、被害人有过错或被告人全部赔偿被害人经济损失的，基准刑为拘役刑或管制刑;

2、故意伤害他人身体，虽构成轻伤，但伤情接近轻微伤的，基准刑为有期徒刑六个月;伤情介于轻度和重度之间的，基准刑为有期徒刑一年;伤情接近重伤的，基准刑为有期徒刑一年六个月。

二，三年以上十年以下有期徒刑

1、故意伤害他人身体致人重伤尚未达残疾标准的或损伤程度与轻伤标准接近的，基准刑有期徒刑三年;

2、故意伤害他人身体致人重伤，造成被害人10级残疾的，基准刑为有期徒刑四年;每增加一级残疾等次，刑期增加一年。