爱丽斯漫游奇境好词好句感受1000字左右

丰富的想象 现实的细节 离奇的故事

——《爱丽丝漫游奇境》之《掉进兔子洞》读后感

《爱丽丝漫游奇境》是一本适合少儿阅读的好书，著名儿童文学作家曹文轩作序推荐说，一本好书就是一轮太阳，现在的书太多太多了，而经过一段时间的阅读比较发现，真正的好书又太少太少了，的确是这样。

女儿的学校在这个暑假留了一个作业，就是亲子共读——父母和孩子共读一本书，要读的书目也确定了，就是这本《爱丽丝漫游奇境》。为了完成孩子留给我的作业，也为了让孩子看到我如何去完成她留的作业，同时孩子也要完成她自己的作业，所以，我选择了带孩子去书店读（而不是买回来读），去时带上笔记本，边读边记，这样读过的内容不至于忘掉，而且读时的感受和印象深的地方可以先简单记录一下，以便回来整理。事实证明，这样的读书效果不错，在书店的会员阅读区读书氛围好，容易读进脑子去，收获也大，而买回来读就不一定多长时间能读完了，效率不高，我也想借此告诉孩子“书非借不能读”的道理。

离题了，回头来说说读这本书的感受。我前面说这是一本适合少儿阅读的好书，起码是适合我女儿（小学中年级）这个年纪阅读的好书，为什么这么说呢？因为我觉得，小学三四年级的时候，孩子刚开始接触写作文不久，最重要的是“插上想象的翅膀”——拓展想象力，而这本书（以第一章节《掉进兔子洞》为例）最出色的地方就是作者丰富的想象力，作者创造了一段神奇的故事，让爱丽丝这个小姑娘，经历了曲折离奇的过程，每一个过程都是展开想象的结果，比如说小姑娘一会儿变得很大，大到整个屋子都盛不下，一会儿又变得很小，小到像一根小姆指，无论如何也无法攀上一张桌子；同时这本书里在丰富的想象之下又不乏现实的细节，很贴近生活，比如在爱丽丝为了找到从四面锁闭的大厅里出去的方法再次回到桌前找钥匙却发现桌上多了一个瓶子且标签上写着“喝我”时，感到很意外却又不乏思索，想到“什么奇怪的事都可能发生，今天已发生这么多奇怪的事了，这也没什么奇怪的”。但在她决定喝里面的东西时还是很慎重，先是看了看上面没有写着“毒药”一类的字，后又“尝”了一小口，确信没什么问题时，才一口气喝了个底朝天。作者这段关于心理和行为的描写很贴近现实生活，与小朋友们目前现实生活中接受的教育和所作所为的情形差不多，这种在展开想象的翅膀时却又不忘翅膀是羽毛做的的写法使我们读起文章来既感到思绪的飞扬又感到情感的踏实，让小朋友们在新鲜的阅读中受到教育；还有这本书的第三个亮点就是：离奇的故事。故事很离奇，为什么这么说呢，因为兔子会说话、穿衣服、带怀表，而这是人才能做的事情，还因为兔子洞很深很深居然爱丽丝睡了一觉才掉到底，又因为爱丽丝居然迷失在一个锁闭的大厅里一会儿变大一会儿又变小就是变不合适出不去，故事因为离奇才吸引人往下看，才牵动读者的心，这本书的作者正是打好了这张牌，值得小朋友们好好想想，以后怎么让自己的作文也吸引人。

幽默风趣 弄巧成拙 使文章更生动

——《爱丽丝漫游奇境》之《泪水潭》读后感

在《爱丽丝漫游奇境》之《泪水潭》里，爱丽丝吃蛋糕的后劲发作了，突然长高起来，而且停不住，“只要一分钟，我就会像一所房子那么高了”，爱丽丝说着，朝下望自己的脚，天哪！脚已经远得几乎看不见了。爱丽丝就突然觉得应该讨好自己的脚了，因为“离自己太远不听命令，如果自己想上哪儿去脚不带自己去那就不好办了”，所以想起来一个主意，每年圣诞节送自己的脚一双靴子，因为远，要打个包裹邮寄，地址这样写：

壁炉前的地毯

搁脚挡板上

爱丽丝的右脚阁下收

我想无论谁看到这里，都会禁不住哈哈乐起来，因为爱丽丝的风趣和幽默。爱丽丝在止不住长高的恶劣情况下居然还能如此幽默，作者这样写表现了主人公爱丽丝对待事情的乐观态度。

在爱丽丝意识到自己的困难处境而伤心流泪后，因为身体太大，只哭了一会儿，整个大厅就变成了一个泪水潭。而恰恰此时爱丽丝又因拿着兔子的扇子而持续变小，小到一点点了。爱丽丝滑落进泪水潭里，拼命游泳，孤单无助，正在这时，碰到了一只同样孤单的耗子，于是爱丽丝想同他说话，建立起友情，却总是弄巧成拙。作者这段的描写也很精彩：

——因耗子不懂英语，只得用法语说，而爱丽丝只想起法语课本里一句话：我的猫在哪儿？众所周知，耗子最怕提猫，弄得耗子很愤怒；

——爱丽丝想换个话题，却不知怎么又说起了自己家养的猫，而且说到“是个捕鼠的能手”，又触犯了与它邂逅的耗子；

——再换话题，说狗，可说着说着又到了“这只狗也是个捕鼠的能手”，真是哪壶不开提哪壶，这下耗子给气走了。

聪明细心的爱丽丝也有弄巧成拙的时候，连只小耗子都哄不住，重又陷入了孤独。这部分写得也很生动，用的是故意弄巧成拙的手法，让读者看了能在笑声中回味，悟出点什么。

《爱丽丝漫游奇境》的每一篇都有其出彩之处，希望小读者们在家长的帮助下，仔细阅读，多多体会，以便在自己的作文中能够借鉴一些好的东西，提高自己的作文水平。

小猫捉老鼠的动作描写有：

1、一只老猫在墙角边发呆，突然，它看见不远处有一只老鼠，它急忙溜过去，迅速叼起了老鼠，然后，猫又绕过椅子下面的铁柱，把老鼠甩到远处，接着又跑过去含着老鼠跳上了凳子，急急忙忙又从凳子上跳下来。它把老鼠叼在凳后的小角落里，津津有味地吃起来。

2、小猫像闪电似的扑过去，将老鼠紧紧压在了爪下，尖尖的爪子狠狠地插进了它的身体里，然后毫不留情地把小老鼠撕成碎片吃掉了。

3、一只豹头环眼的小猫蹲在地上一动不动，它翘着尾巴、竖着耳朵，带着闪闪发光的眼睛，样子十分可怕。忽然，老鼠扛着米，从它身旁窜过去。猫发现了，猛地扑过去，就象猛虎下山一样，用两只锋利的前爪使劲地按住了老鼠，再用雪亮的牙齿死死咬住老鼠的脖子。

4、小猫轻脚轻手地走进厨房，躲在黑暗的角落等待着。老鼠吃饱了，从碗柜里跳下来，没走几步，小猫就猛扑过去，把它踩在了脚下。

5、突然，小老鼠迅速地朝一个米坛溜去。咪咪闪电似的猛扑了过去，一下子就把那只老鼠抓到了。

1形容椅子的句子有哪些

1、你能修理这把破椅子吗？

2、拖一把椅子坐到前面来看电视。

3、她拿椅子向我扔过来，但我侥幸地躲开了。

4、倒下的树刚刚擦过他的椅子。

5、但在你的椅子上睡。

6、那么给一把毫不显眼的椅子施点魔法如何？

7、把你的椅子转过来和我说话。

8、没有椅子。

9、你看那椅子上的东西。

10、把它放在这把椅子上。

11、我就向您介绍这款Z字型的椅子。

12、如果你正坐着，你的臀部可以感受到椅子。

13、他靠在椅子上开始从容地进行他的演讲了。

14、如果你像我这样韧带较紧的话，你也可以离墙稍微远一些或者用一个椅子来代替墙。

15、有些椅子放置在固定的桌子周围，另一些沿着过道放在舷窗附近。

16、用这种方式来想：那里有许多各式各样的椅子。

2和“凳子”、“桌子”、“椅子”、“柜子”同类的词语有哪些

箱子、书架子、书柜、碗柜、衣柜、框子、盘子、碟子、杯子、被子、盖子 桌椅、课桌、桌面、书桌、方桌、供桌、桌灯、圆桌、床、木头、床头柜、化妆台、妆凳、穿衣镜、沙发、茶几、储物柜 国家具是从低到高逐渐演变的，它最早起源于席地而坐的席，逐渐发展到垂足而坐的坐具。

最早最原始的家具是坐卧铺垫用的席，人们日常生活或跪或盘腿而坐，配以低矮的家具。这时候，为了阻挡风寒，是用帷幕围起而成为室的。

汉代之前，最具代表性的是漆木家具，漆案和漆几是普遍使用的家具。在汉代之前，人们席地而坐。

到了汉代，一种供坐卧的家具----榻，已经被广泛使用。这时候，屏风代替了帷幕，但几和案依旧盛行。

东汉时，桌子出现，形状与现代方桌类似。汉末，胡床传入中原，两木相交叉，床面用绳索连成，开合自如，携带方便，很象后来的交椅，又象今天的马扎，这可能就是椅子的前身。

魏晋以后，因房屋增高，居住面积加大，家具也相应加高，种类日益繁多。晋代的床已与今天相差不多了。

楚式风格实际上就是中国早期的漆家具，中国人最早使用天然漆的年代尚不能确定，但最迟在西周时已广泛使用于某些阶层。在战国时期，漆器在中国真正达到了普及。

战国时期，有七个强大的诸侯国，史称战国七雄，南方的楚国为其中的一国，因为楚国一带是中国最重要的漆树种植地区，楚国的漆家具也最为发达。漆器由于自身的优质耐久，防腐防潮适于装饰，受到了全社会的欢迎。

从周代至南北朝，漆家具一直是中国家具体系的主流，如果从皇家御用和上流社会的使用来看，漆家具的主流地位一直保持到清末。特别值得一提的是，令西方人称奇的巧夺天工的铆榫结构，在战国时代就大局初定，并经过二千多年的不断改进、发展，形成中国传统家具的重要特征，沿用至今。

二、宋式家具（隋唐至元代及明朝早期） 到了隋代，凳与现在基本相同了。而在唐代，桌子增多，椅子出现，柜已是居家必备用具。

唐代是高形椅桌的起始年代，椅子和凳子开始成为人们的主要坐具。唐代的椅子已是种类繁多，除扶手椅、圈椅、宝座外，又有不同材质的竹椅、漆木椅、树根椅、锦椅等。

宋代是中国家具承前启后的重要发展时期。至宋代，垂足坐的高型家具达到了普及，成为人们起居作息用家具的主要形式。

与前代相比，宋代家具种类更多，各类高形家具基本定型，有床、桌、椅、凳、高几、长案、柜、衣架、屏风、巾架、曲足盆架、镜台等等，有的家具上面还有雕刻的饰件，从品类到形制都不断完善和演进。宋代的家具在形式上已经具备了明代家具的各种类型，为中国古典家具在明清达到鼎盛打下了基础。

一般认为，宋代家具从以下三个方面脱颖而出：1。开始仿效建筑梁柱木架的构造方法。

2。开始重视木质材料的造型功能，出现了硬木家具制造工艺。

3。注重椅桌成套配置与日常起居相适应。

三、明式家具（明中期至清早期） 由于年代的久远，留存的家具实物并不多，对明代之前的家具，现代人对其的了解其实并不是知之甚详。从明代开始，人们才大量见到了各种货真价实的古典家具实物，并对其进行了深入的研究。

但不可否认的是，中国古典家具从明代中期至清前期（15~17世纪）终于发展到了顶峰，这一时期被称为"中国古典家具的黄金时期"，这一时期的家具式样被称为明式家具。当时，由于交通的发达，印度、缅甸和东南亚一带出产的硬木材，如紫檀木、花梨木、铁力木、酸枝木等源源不断输入中国。

这些木材色泽沉着，纹理优美，兼之质地坚硬细腻，适宜于制作精密的榫卯和进行细致的雕饰，做出来的家具质朴而不俗，具有独特的美学个性和实用价值。加之当时社会经济繁荣，家具制作在技艺、造型上都有了飞跃的进步，各类家具的种类也空前发展。

明代家具按不同的用材和工艺可分为：1。传统的漆饰家具（或叫彩绘漆家具）。

当时，髹漆工艺将漆饰家具发展到了顶峰。2。

新颖的硬木家具。出现了黄花梨、紫檀木、鸡翅木等硬木家具，这种高级硬木家具在当代受到国内外学术界一致赞赏。

3。软木家具（或叫柴木家具）。

以榆木等为代表的明代软木家具，在明代也达到了其高峰，在中国广远的各省乡间，现在还存在着大量的在设计水平和工艺技术两方面都不亚于硬木家具的所谓软木家具。4。

竹藤、山柳制作的民间家具。由于此种家具较多在民间使用，传世珍宝不多。

5。陶、石制作的家具。

四、清式家具（清中期以后） 清前期家具基本上继承了明式家具风格，大致是从康熙年间开始，随着清王朝统治的强化，世俗民心的转变，清式家具较明式家具在数量比例上 逐渐占了优势。雍正以后，在造型艺术、用料、装饰及色彩方面则与明代形成了迥异的风格。

康雍乾时期，正值西欧古典艺术的巴罗克风格盛行。国外的传教士进入中国，也将巴罗克的艺术风格带入了中国。

巴罗克家具的造型豪华奔放、雕琢细腻而形式夸张，它追求浪漫的华丽的装饰风采，家具外观是以不同的曲线和端庄的形式相结合。当时，制作家具的工匠充分发挥了雕、嵌、描绘等方法，并吸收了外来文化艺术，在家具形式上大胆创新，变肃穆为流畅，化简素为雍贵，一改前代风格，。

3形容椅子的句子

最佳答案

(1) 我走出他的办公室，看见他竟从椅子上站起来目送我离去。

(2) 同学们端正地坐在椅子上，聚精会神地听老师讲课。

(3) 我和妈妈坐在公园的椅子上重温了书中的故事。

(4) 房间的角落里摆放着一张椅子。

(5) 他没精打采地坐在椅子上，有气无力的样子。

(6) 爱林把椅子挪了一挪，和雯青耳鬓厮磨的低语起来。

(7) 我的碗里没有东西，我的椅子也烂得支离破碎了。

(8) 他蹑手蹑足地向房里走去，怎知一不留神碰翻了椅子。

(9) 祖母坐在一个靠近她床的松软的大椅子里，无精打采地坐着，闭着眼睛，嘴巴麻木地张开着。

(10) 坐在椅子上，倾听这天然的演奏曲。

(11) 圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的。

(12) 她如释重负地在椅子上坐了下来。

(13) 丽丽害怕妈妈发现她打碎了花瓶，坐在椅子上芒刺在背，如坐针毡。

(14) 会场里椅子七零八落，还没收拾好。

(15) 他在母亲的椅子上铺上了一层软垫，小小的动作，却显得体贴入微。

4桌孑与板凳编童话

叮铃铃……新华小学放学了，同学们迅速收好书包离开教室回家了，只剩下课桌和板凳。

忽然，课桌哎哟地叫起来，板凳问他：“你怎么了？”课桌说：“今天，小明用小刀在我的脸上刻了几个字，可疼了，他还用修正液在我的鼻子上画了几个胡萝卜，丑死了，别的课桌都笑我是小丑。”板凳听了说：“我又何尝不是呢，今天，小明坐上来以后，把我摇来摇去，头都晕了，还穿着鞋在我的脸上踩来踩去，一坐上去，就吱吱的想起来，可烦了，别的板凳都叫我是小老鼠。”于是，它们决定联合起来整治一下小明，给他一个教训。

第二天早上，小明走进教室，刚一坐下，就啊地叫声，原来，板凳的一条腿断了，小明重重地跌在地上，摔得鼻青脸肿，由于没了板凳，那一天他只好站着上课。后来经过木工师傅的维修才把板凳腿修好。经过这次教训，小明也终于明白了，只有爱护课桌和板凳，它们才能帮助自己，从此以后小明和课桌板凳成为了好朋友，特别的爱护课桌和板凳。

几天过后，课桌和板凳又聊起天来，课桌说：“现在小明更加爱护我们，也不再我的身上乱涂乱画了，别的课桌再也不叫我小丑了。”课桌说：“我们以后也不会被弄疼了。”从此以后，课桌和板凳再也不叫疼了，每天都快快乐乐，可高兴了。

1秃鹤

“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。但最终秃鹤还是用自己的方式赢得了大家的尊重。少年时代的体验是刻骨铭心的。因为身体缺陷而遭人嬉笑唾弃的事时有发生。秃鹤是不幸的，但他面对不幸时是积极的，他用自己的努力最终捍卫了自己的尊严，赢得了老师和同学的尊敬。尽管这个过程充满了屈辱与痛苦，但是，美丽的成长之花正是因为有了这些痛楚和泪水才能绽放得更美丽。

2纸月

纸月有一双白净的细嫩如笋的手，她不太像乡下的小女孩，在这样的夏天，她居然还是那么白。她的脸以及被短袖衫和短裤留在外面的胳膊与腿，在玉米丛里一晃一晃地闪着白光。纸月俏丽，会唱歌，会跳舞。纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。

3白雀

白雀是个长得极好看的女子，她往那儿一站，象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树，亭亭玉立，依然还是很耐看。她与蒋一轮老师之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛及交往过程，看得让人怦然心动。可惜因为桑桑一个送信事件，让两个互相有情的大人姻缘殆尽。看白雀这一章节，总忍不住去回忆那样的月光，那样的荷塘，那样的笛声。可惜蒋一轮和白雀最终是没能在一起。桑桑只当这是一个和平时一样的错误，可以撒谎，认错就能弥补。然而这个错误，永远不能弥补，代价不仅是两人分手，还有蒋一轮精神上的损失……

4秦大奶奶

身材高高的，十分匀称，只是背已驼了。浑身上下，穿得干干净净，只有粽子大的小脚上穿着一双绣了淡金色小花的黑布鞋，裤脚用蓝布条十分仔细地包裹着，拄着拐棍，一头银发，在风里微微飘动。因为政府征用了她的住所，与油麻地小学乃至当地政府作着旷日持久的抗争。桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊，唤醒了垂老的秦大奶奶坚硬顽固的心，使她奋不顾身地去解救落水的女孩；在油麻地小学师生的尊敬和爱戴中，她自觉放弃了曾经倾注了自己和丈夫所有青春和心血的关于土地的梦想，搬出了草房子，在这之前，秦大奶奶是任凭你几条大汉将其放在门板上也抬不走的呀。最终心甘情愿融入了油麻地小学，并最终在救南瓜的过程中在艾地里永生。

5杜小康

杜小康个头长得高，比他同龄的孩子高出一头多，但并不胖，脸色红润，很健康，是一个女

杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无虑，有求必应的生活。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。他的蜕变和勇敢相当励志。

6桑桑

父母来到父亲桑乔出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。