2020-2021长沙演唱会时间-演唱会详情

离2021年只有10天了。来长沙的朋友都是冲着长沙的演唱会去的吗？2020-2021年长沙举办的活动很多，自然是演唱会更盛大！关于长沙演唱会的信息，请参考以下。

王晰歌颂个人巡回音乐会

时间：2021年1月9日19:30。

地址：长沙音乐厅

门票：80-1280元

这是久别重逢。这首歌，加上全新的舞美和全新的制作，为每一位期待的歌迷呈现了又一场视听盛宴。在这个浮躁的时代，王晰一直保持着对音乐的尊重态度，用音符诠释自己的内心。

交通：公交，路线1:乘坐520、804路公交车，在滨江文化公园站下车。路线二：乘坐2路、357路、11路公交车在北辰时代广场站下车，向北200米。地铁：乘坐地铁1号线，北辰三角洲站下车，1号出口，左转直行400米。

2021长沙奥特曼宇宙之光演出

时间：2021年1月2日15:00/19:30；2021年1月3日19:30(共三场)

地址：梅溪湖国际文化艺术中心大剧院

门票：380(VIP)/280/180/120(人民币)；家庭套餐：(3803)900元；亲子套餐：(3802)700元；

简介：根据奥特曼自己的经典故事改编演绎；丰富的音乐元素，深度结合《奥特曼》动画音乐元素；放大情感勇气和快乐的元素，搭建亲子之间的情感沟通桥梁，重温童年经典，共享亲子时光。

被嫌弃的松子的一生舞台剧

时间：2020年12月25日-26日

地址：长沙梅溪湖大剧院

门票：180元，280元，380元，480元，680元，880元，1080元。

简介：超级经典IP，经典小说，舞台高分**，由原作者改编。大家向往的松子将乘风破浪，张静初领衔绽放舞台年度盛典，历时12个月筹备，6个月排练，形体、唱功、舞技融入拓展表意空间。

亲子沟通，通俗来说，就是父母和子女之间的互相吐槽，如果吐槽完了，大家都可以心平气和的协商解决，就是很好的沟通。不要把自己当父母，也不要把子女当成晚辈，就当是同龄人，朋友，大家各自畅谈，就能很有效的听到子女讨论他们的心声，处成闺蜜是最成功滴

业主想要

1 希望全家人生活有更多连结

2 太太喜欢下厨

Before

「为了不让宽敞的大房子拉开家人相处的距离，决定充分利用建筑空间，在二楼将前栋的开放式厨房与后栋大书房均往外延伸，这整片风景格外适合我们所期待的连结。」好室设计总监陈鸿文点出此案设计关键。

因希望前后栋并列的大房子除了能垂直连结外，还能有水平交流。因而在二楼加设串联前后栋的户外区，这联系情感的通道被称为「心之桥」。特别的是将屋主以前在非洲义诊时收藏的纪念品装饰于此，让此区展现浓浓民族风。

二楼是共同生活重心，客厅与餐厨区采开放设计，偌大中岛与ㄇ字厨房让太太可在此大显身手。隔着心之桥对面为红砖拱型窗的书房，呼应着户外区的异国风情。

最后在五楼设有露天吧台区，令人向往的户外料理区也成了亲友相聚首选地点。

心之桥设计

为了增进起居生活区的水平连结，在二楼户外加设通道成为心之桥，此区以半露天玻璃房檐搭配仿旧雨淋墙板，营造如南国庭园的自然绿意，并将屋主在非洲义诊时收藏的民族艺品装置于此，呈显浓浓异国风。

中岛餐厨设计

宽敞的厨房容纳了偌大的中岛以及多元的料理设备，可让女主人在此大显身手，同时也说明其居家生活的丰富度，更让这里成为夫妻、亲子间最佳联系情谊的平台。

书房规划

书房与中岛餐厨区因互外通道而有了更密切的联结，而在书房内除了规划有大量书物收纳柜与展示层板外，舒适随意的大书桌区让阅读更为自在，尤其窗边红砖拱型窗与座榻区则透著异国情调。

五楼露天吧台设计

来到五楼，为了在每一楼层均打造出相聚的区块，设计团队打破常见规划，在两栋楼的连结处以半露天的格局引入完美采光，规划出令人响往的户外料理区，也是亲友最爱共聚之处。

After

「这是满载屋主对生活期待的家，我们做的就是将屋主带来的美好未来蓝图，透过专业评估与规划落实在建筑里。细想着王先生一家人的亲暱情感，最终决定搭建一座连接彼此的桥梁来完整屋主对新生活的美好想像。」陈鸿文

                                                             

一、自由活动——快乐宝贝（8：30——8：45）

目标：1、引导家长采用问答式与幼儿亲子阅读。

2、练习钻爬，发展幼儿双脚跳的能力。

3、与家长交流，了解幼儿情况及教养困惑。

内容：

1、装饰 “小小书架”吸引幼儿注意，书架中重点投放色彩鲜艳的认识单个物体的图画书：《水果》《交通工具》《动物》等，引导家长采用问答式的的语言积极与幼儿互动。例：看到苹果可以问孩子：这是什么水果？它是什么颜色的？什么味道？(或吃起来怎么样)引导幼儿回答：苹果红红的。苹果甜甜的等。

2、大肌肉运动：投放大的水果塑封，跳床，钻筒，纸箱。引导家长边鼓励幼儿进行钻爬，双脚跳，边与幼儿进行互动交流。如：跳，跳，跳水果，跳过苹果跳西瓜等。钻钻钻山洞，钻过山洞看见谁？等

二、点名时间（8：45——8：50）

目标：能大胆地用语言介绍自己，培养语言表达能力，让宝宝建立自信。

过程：

1、放节奏歌《我会说》。

2、听到音乐，家长与宝宝一起围坐在教师周围，随时音乐节奏一起拍手说。

3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝介绍活动目标和内容。

4、出示手偶：小猫咪，引导幼儿与这位小客人打招呼，并鼓励幼儿来抱一抱小猫，到前面勇敢的介绍自己。

家教指导语：0----3岁是语言发展的关键期，特别是1---3岁是孩子语言能力发展最快，学习效果最好的阶段，家长带宝宝外出或做客时引导宝宝主动与人打招呼，使宝宝学会向他人介绍自己，提高宝宝的交往能力。

三、唱唱跳跳——合拢放开（8：50——9：00）

目标：

1、激发宝宝对音乐游戏的兴趣，培养宝宝的节奏感。

2、练习拇指和中指交替向上爬，发展宝宝手指的灵活性。

过程：

1、教师示范，初步感知音乐的歌词内容。

2、放音乐，跟随老师做动作。

3、家长与幼儿面对面，随音乐做动作，当唱到“这是眼睛，这是鼻子，这是小嘴巴”时，家长与幼儿互指。

家教指导：做律动时，家长首先动作要到位，用自己的激情来感染孩子。对于初学的宝宝，手指交替爬可能不够灵活，没有关系，只要宝宝对音乐游戏感兴趣就可以了。家长回家可以带着宝宝继续练习，同时可以把歌词改一改，如：可以把眉毛、耳朵等加进歌词里。这样可以更好的促进宝宝情绪情感的发展，同时也充分发挥了亲子活动在家庭教育中的桥梁作用。

四、能干宝贝——瓶宝宝吃豆子（9：00——9：10）

目标：

1、鼓励宝宝用镊子进行夹物练习，发展大拇指和食指的灵活性。

2、感知豆子多少不同发出的声音也不同。

准备：自制瓶宝宝每人一个，玉米若干

过程：

1、介绍材料用使用镊子的方法，以“瓶宝宝肚子饿了”引出情境，激发兴趣。

2、教师请两名家长和宝宝协助发放材料，为宝宝提供互相交流的空间，并指导家长学会观察，用正面的语言鼓励孩子。

3、家长引导幼儿用镊子夹玉米喂瓶宝宝，一边喂瓶宝宝，一边摇瓶子，听一听，让幼儿感知豆子装的多少不同，发出的声音也不同。同时还可以引导幼儿边喂瓶宝宝边说：我来喂你吃豆豆，你吃饱了吗？等。

家教指导语：在游戏过程中，当宝宝成功的用镊子把豆子夹到瓶子里时，家长一定要及时的给予鼓励。当您在家中带宝宝玩这样的游戏时，您一定要陪伴在孩子的身边，避免宝宝将豆子放入鼻孔或口中，发生意外。游戏结束后，还要指导宝宝把使用过的玩具放回原处，培养宝宝良好的行为习惯。

五、体育游戏：运果子（9：10——9：20）

目标：

1、发展宝宝双脚跳及钻爬能力，培养宝宝勇敢精神。

2、复习巩固认识的水果，帮助宝宝积累词汇。

过程：

1、以就要冬天到了，小熊要准备过冬的食物，请宝宝们帮忙引入情境。

2、出示准备好的水果：苹果，鸭梨，香蕉，说说颜色、味道、形状。

3、交待游戏玩法和运果子路线。

4、家长带宝宝一起运果子，引导宝宝说出要运的水果名子和某一方面的特点。如：香蕉黄黄的。香蕉弯弯的。香蕉甜甜的等。

家教指导语：

1、根据季节性特点去做一些游戏，可以把大自然与游戏结合，这样在做游戏的同时也让孩子感知了季节的特征，明白了许多自然现象。

2、生活中处处是教育。平时当孩子看到、或吃水果时，可以问一问水果的名字、颜色、味道、或形状等，久而久之，您的宝宝就会积累很多词汇，就会用不同的词来描述同一种水果。宝宝的语言无形中得到了发展。

六、家长聊天（9：20——9：30）

1、总结本次活动中出现的问题，对家长进行有目的地指导。

2、解答自由活动时了解到的教养困惑。

七、老师再见

家长和幼儿穿戴整齐后与老师互相说再见。

活动反思:

0——3岁是宝宝语言发展的关键期。在宝宝语言发展的过程中，与宝宝讲话的数量，与宝宝说话的方式、说话时使用的声调，对宝宝语言发展都起着重要作用。那么在亲子活动中如何调动宝宝想说、敢说的欲望，发展宝宝的语言表达能力呢？反思自己的活动，使我深刻的感受到：

一、创设良好的语言环境尤为重要，它能激发宝宝积极表达的欲望，让宝宝想说。

在亲子活动的来园环节中，我尤为重视自己以愉快的情绪主动与宝宝打招呼，体现老师的示范作用，让这种作用潜移默化地对宝宝产生影响，成为宝宝人际交往中学习的榜样。15分钟的自由活动，不仅使宝宝感受到自己自由愉快、而且会逐渐被环境感染，调动了积极性，为宝宝参加集体活动做好准备。同时运用手偶点名，活跃了点名气氛，宝宝听到自己的名子，与手偶热情的打招呼，进行自我介绍，不仅发展了宝宝的语言交际能力，也强化了宝宝的自我意识。

二、活动中，认真倾听宝宝说话，并给予积极的应答和肯定，让宝宝建立自信，做到敢说。

宝宝年龄小，语言组织能力低，他们的表达经常是语无伦次，因些在亲子活动中，我觉得做一个耐心的倾听者，积极的应答者，对宝宝语言的发展尤为重要。例如，在能干宝贝活动中，我巡视观察指导时，询问孩子们：你的瓶宝宝吃饱了吗？你给瓶宝宝喂了几粒豆子？孩子们兴趣正浓，并没有正面回答我的发问，而是给我讲了一个自己吃豆子的故事。这时，我没有打断孩子的话题，而是坐在他面前耐心的倾听，给他积极的应和，讲完后，又肯定地鼓励了他，让他在倾诉的喜悦中感受到说话的乐趣。

三、搭建语言学习的平台，让宝宝能够做到多说、会说。

在亲子活动中，无论哪一种亲子活动或游戏，都要考虑到为宝宝提供丰富的，具有启发性的语言环境，通过互动和交流，激发宝宝表达的欲望。在来园的自由活动环节中，我重点投放了认识物体的图画书，指导家长让孩子说出物体的特征，如：西瓜圆圆的，西瓜甜甜的等，西瓜绿绿的等，从不同方面了解西瓜。同时在点名前的过渡中，播放自制录音儿歌，苹果红红的，苹果红红的，香蕉弯弯的，香蕉弯弯的……以重复而有节奏的句式，帮助幼儿积累词汇并延伸到体育游戏中，鼓励宝宝说出苹果、香蕉或鸭梨，这些水果的某一特征后，才能成功的帮助小熊运送果子。

在收获的同时，体会到了自己的不足：

一、在能干宝贝环节中，设计了请家长和宝宝协助发放材料，为宝宝提供互相交流的平台，在实际操作中,教师的指导不够到位，只重视了自己与宝宝的互动，而忽视了宝宝与宝宝之间的互动，导致有的宝宝直接取回材料，丢掉了一次交流的机会。

二、在体育游戏运果子活动中，教师考虑的不够全面，忽视了宝宝个体差异，过于强调幼儿语言的完整性，导致有些幼儿运送的果子比较少，大肌肉运动没有达到最佳的锻炼效果。

总之，宝宝的发展具有无限的潜力，生活就是课堂，要培养宝宝的语言表达能力，是一个长期的渐进的过程，宝宝说话的词汇从少到多，语句从短到长，有其发展规律。他不仅要求我们在亲子活动中去渗透、去培养，更重要的还需要家长为宝宝的语言发展创造条件，了解自己宝宝语言发展的程度，尊重宝宝语言发展速度，为宝宝语言发展搭建一个合适的台阶，这样才会取得满意的效果。

幸福就是猫吃鱼，鱼吃鱼，奥特曼打小怪兽。对于很多人来说，奥特曼是每个人的少年英雄，是很多人喜欢并充满的偶像。不过，原定在上海上海FANCL艺术中心艺海剧场演出的经典亲子剧《奥特曼之宇宙之光》将因疫情延期。

延期、取消名单

2月22日亲子剧《葫芦娃之葫芦兄弟》(共2场)

2月23日亲子剧《重返侏罗纪》(共2场)

2月29日亲子剧《奥特曼之宇宙之光》(共2场)

3月1日亲子剧《迷你特工队》(共2场)

:退票方式

1通过艺海剧院售票处购买演出票的观众，无需前往艺海剧院，即可电话退票。我们采取网上退票，机票在信息确认后25个工作日内到账。联系不上的观众只需要保留演出门票，以后还是可以退票的。无期限，全年可退。

2已通过其他渠道购票的，请联系相关卖家办理退票。请不要担心退款。上海艺海剧院会为每一位观众妥善处理。

退款电话：13918214183

剧目介绍

内容介绍

奥特曼《宇宙之光》舞台剧全国巡演，'奥特曼不只是打怪兽'，他是几代人的童年，几代人的记忆。奥特曼，史上第一部专题片，是小朋友的欢乐，也是大朋友的情怀。从1966年到53年前，已经出版了上百部经典作品，粉丝遍布全球，影视圈的半壁江山，影响力巨大。当全世界都在向‘奥特曼’致敬的时候，终于，奥特曼推出了一款一鸣惊人的产品。

经典故事再现

根据奥特曼自己的经典故事改编演绎；丰富的音乐元素，深度结合《奥特曼》动画音乐元素；放大情感勇气和快乐的元素，搭建亲子之间的情感沟通桥梁，重温童年经典，共享亲子时光。

剧情介绍

作为光明之地的老对手，半人马座与水獭星交战多次，全部败北。这一次，他把侵略目标转向了地球。他对地球恶劣的生态环境感到失望，决定在正式占领之前净化地球。他把人类视为生态破坏者，于是发起了消灭人类的‘清洁地球’计划。他在怪物墓地分别复活了三个怪物蛾摩拉、贝蒙斯坦和古维拉。为了应对巴克斯特的邪恶计划，地球防卫军意识到塞文奥特曼一个人无法应对。他命令星群联合秀之和东光太郎组成‘宇宙之光’特遣队，联合塞文、杰克和泰罗三支奥特曼部队共同对付怪物。

亲子关系是每个人都必须面对的问题，它会直接关系到我们成长的品质和生活的幸福程度，也会影响到我们的身心健康。因此，父母与孩子之间的互相尊重非常重要。

首先，父母应该尊重孩子的独立性和自主性。在孩子的成长过程中，他们需要逐渐掌握选择、决策和行动的能力，这些能力对于一个独立成长的人来说非常重要。父母应该理解孩子的选择和决策，并支持他们自主的行动。在父母的引导和指导下，孩子可以更快地成长和发展，孩子也会对自己的成长自信和有意义的生活有更好的掌控。

其次，父母应该尊重孩子的个性和爱好。每个孩子都是独特的个体，都有自己的喜好和特点，这是他们天生的本能，也是他们个性的体现。父母应该尊重孩子的个性和爱好，给予孩子自由发展的空间，才能激发孩子的潜能和创造力。父母要支持孩子从事他们感兴趣的事情，同时也要尊重他们的选择，不要强加自己的意志，否则会让孩子感到束缚和不快。

第三，父母与孩子之间应该保持良好的沟通。沟通是父母与孩子之间互相了解、互相支持的桥梁，良好的沟通可以增进亲子关系的连结和互相理解。父母应该多与孩子聊天，听取他们的想法和意见，帮助他们解决疑惑和难题。同时，父母也应该关注孩子的心理健康，与孩子沟通情感上的问题，帮助孩子健康成长，建立健康的人际关系。

最后，父母应该以身作则，以自己的行为影响和引导孩子。孩子是非常敏感的，他们会从父母的言行中汲取道德观、价值观和行为准则。父母应该注重自己言行的规范性和正面性，不仅要告诉孩子要怎么做，更要示范给孩子如何做。父母要有始有终地给孩子树立一个好榜样，从而让孩子学会尊重、体贴和关心别人。

总之，亲子关系中父母与孩子应该互相尊重，只有这样才能建立良好的亲子关系，成就一个健康、积极、自信的个体。亲子之间的尊重应该贯穿始终，在家庭生活中营造温馨和谐的氛围，培养出优秀的下一代，使他们在接受社会考验中得心应手，成为社会的有用人才。

亲子关系中的尊重是一座连接父母和孩子之间的重要桥梁。在这个快节奏和多变的社会中，父母与孩子之间的尊重不仅是建立良好关系的基石，也是培养孩子健康成长的关键。那么，父母与孩子应该如何保持互相尊重？让我们一起探索亲子关系中的尊重之道。

互相倾听是建立亲子尊重的重要环节。父母应当给予孩子充分的关注和尊重，认真倾听他们的意见、感受和需求。不要轻易忽视孩子的声音，而是积极参与和理解他们的内心世界。同时，父母也应鼓励孩子倾听父母的话语，学会尊重他人的观点和意见。通过良好的沟通和倾听，父母与孩子之间的尊重得以建立和加深。

尊重孩子的个人空间和隐私是构建亲子关系的关键要素。父母应当尊重孩子的个人边界，给予他们适当的自主权。尽管父母有责任保护孩子和指导他们，但也要给予他们一定的自由度，让他们有机会发展独立思考和决策的能力。同时，尊重孩子的隐私也是重要的体现。不要擅自侵入孩子的隐私领域，尊重他们的个人空间和私人时间。

建立积极的沟通方式是父母与孩子保持互相尊重的关键。父母应当以平等和开放的心态与孩子进行对话，避免用命令、指责或威胁的方式来表达自己的意见。相反，应当尝试理解孩子的想法，鼓励他们表达自己的观点，并给予合理的解释和讨论。同时，父母也要注重自身的沟通技巧和表达方式，用言行示范给孩子正确的沟通模式。

亲子关系中的尊重是建立健康、和谐家庭的基石。父母与孩子之间的互相尊重不仅能够促进良好的沟通和理解，也能够培养孩子的自信和独立思考能力。通过互相倾听、尊重个人空间和隐私，以及建立积极的沟通方式，父母与孩子之间的亲子关系将更加坚固而美好。让我们用尊重的态度来教育和引导孩子，共同创造一个充满尊重和温暖的家庭氛围。