情侣吵架冷战的小视频文案篇一
1世界旋转着我们的生命,一天一天的接近死亡。
2故事可以重来,时光却已不在。
3谢谢你曾经让我心动,如今只剩下心痛。
4人都这样,明知道关灯玩手机伤眼,还是习惯被窝里玩,明知道饮料喝多了会胖还是不忍,明知道你不爱我还爱你。
5当看破一切的时候,才知道,原来失去比拥有更踏实。
6如到黄昏相拥折我断骨做酒。
7想你,那刻骨铭心之思念,早已融入我思念之小溪,长流不息。纵然我如小草一样默默之凋谢,也要化为沃土,滋润你如月季般之纯洁和美丽。
8若爱便会殇,我宁愿一开始就不付出。
9无论如何,这个世上只有一个你,也只有一个我,这是我们的故事。
10三个人中被忽略的那个人就算走在中间也会被挤出来的感觉谁体会过。
11我们在错误的时间相遇,在正确的时间却又分开了。
12我很想爱他,但是眼睛在说谎,隐瞒比较容易吧,免得感情变得复杂。
14喜欢一个不可能在一起的人,就好像嘴里长了口腔溃疡,明明知道会疼,还是忍不住会舔一舔。我拒绝了所有人的暧昧,只为等你一个不确定的未来:我用一生的幸福做赌注,你怎么舍得让我输。
15生命那么短,世界那么乱,我不想争吵,不想冷战,不愿和你有一秒遗憾。亲爱的,好好地。
16多一分诚信,多一份信赖。
17生命那么短,世界那么乱,我不想争吵,不想冷战,不愿和你有一秒遗憾。致我爱着的!
18苟延残喘的呼吸,一切的结果都坚固的可怜。
19当你很努力挽留一个不爱你的人你会不会觉得自己很恶心。
20是非发生了才后悔怨自己胡乱参言。
情侣吵架冷战的小视频文案篇二21爱一次心就痛一回,留下的回忆又该何去何从。
22寂寞伴着我长眠,你走时坚决的身影,枯竭了爱恋。
23情不是最初的甜蜜,而是繁华退却依然不离不弃。
24难过了,就蹲下来,给自己一个拥抱。因为这个世界上没有人能同情你,怜悯你。
25想寄一个春天给你在半睡半醒的冬日清晨给你暖意
26安静的看你撒娇,看你睡着一直到老。
27情不是最初的甜蜜,而是繁华退却依然不离不弃
28如果导演让灰太狼吃只羊,收视率肯定暴涨。
29离开我了,就别说你还在乎,别说你还爱。
30舍弃你,我心中什么也没有留下来,就像那艘船,离了岸,只剩空荡荡的甲板:海风茫然贴着我的脸,你的风筝越飞越远,我不愿松手,可惜已断了线。
31承诺,明明欺骗了那么多人为什么我们还是要去相信。
32爱情的背影是离别,离别的背影是思念。
33冷战持续到平安夜,五天了没理过我,是不是该放弃了!
34想寄一个春天给你在半睡半醒的冬日清晨给你暖意。
35多希望有一天我们变回陌生,然后和你重新认识一遍。
36笑或许只是掩饰自己的伤感吧!我学会了笑,忘了哭。
37爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。
38那些花了好久才想明白的事,最终会被一次情绪失控全部推翻。
39时间在走,年龄在长。懂得的多了,看透的多了,快乐越来越少了。
40当你在我面前时我就开始怀念,因为我知道你即将离去。
情侣吵架冷战的小视频文案篇三41如果情感和岁月可以轻易被抛弃丢入大海。那麽我愿意从此沉默在海底。
42如果等待可以换来奇迹的话,我宁愿等下去,哪怕一年。或一生!
43他和我冷战了,晚自习放学转身就走了,一眼也不多看,多心寒啊!
44你是不是觉得早晚要把我辜负,才自作主张还我一条生路。
45以后,他给过你的,没有给过你的,都要统统给另外一个人了,而你,却连眼红的资格都没有!
46我习惯假装坚强,习惯一个人面对所有。其实,我很珍惜身边的人,只是生活的压力让我善于遗忘,把那些记忆通通遗忘。
47当我对你说:你玩吧。其实我多么希望你回我一句:你重要,我陪你。
48有时候,你漫不经心的一句话,就温暖了我整个心房。
49记忆如果成了碎片,那是因为里面全部都摆满了心痛。
50这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出来的成绩,然后再去强调你的感受。
51仔细想想,你带给我的都是些什么呢是因为一点小事就大动干戈的争吵,是前所未有的委屈,是不肯包容一味指责,是不曾给过我的温柔呵护,是一次次的失望和心酸,是折磨,是长大。
52人憔悴,只为谁红叶流水不相随。
53说过的话要去做到,不要说了太多,但一件事都没去做成。
54天很冷,冬天就要来了,一年就要过去了,一年就要开始了,你准备好了吗?
55不要让太多的昨天占据你的今天。
56懂得了好多,放下了很多。
57第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你!
58我们就这样,淡化一段情。你选择新欢,我选择时间。
59到了最后,你慢慢就可以感觉到,午后的日影怎样拖着黯淡的步子西斜,屋角的浮尘怎样在溟茫里毫无目的游动,暮色又是怎样默默地爬上你的书桌,而那寂寞的感觉又是怎样越来越沉重地在你心上压下。
冷战发抖音视频的文案句子通用(51句)冷战发抖音视频的文案句子篇一
1嗯我们同一班会心酸会吃醋会冷战。
2我们竟然用了一生时间来演了一场擦肩而过的戏。
3总是假装愧疚而轻易泪下,你的脸像铺满迷茫的画
4炎炎夏日冷战我就当你是为了避暑乘凉了但是冷战两天还非说是我的错我就得朵蜜你了。
5如果你想一步登天,那么你必将摔得体无完肤。
6表情可以掩饰,但难受不会说谎。
7今天再大的事,到了明天就是小事:今年再大的事,到了明年就是故事。我们最多也就是个有故事的人。
8信任的深浅,不在于会不会对你笑,而在于愿不愿意在你面前哭。
9难过的时候会拼命睡觉闷头大睡不顾及凌乱头发醒来的时候像是长舒一口气。
10我们就这样,淡化一段情。你选择新欢,我选择时间。
11最怕和自己在乎的人,慢慢变远变淡变陌生真的是发自内心的疼。
12我们最深的默契便是互不搭理。
13故事可以重来,时光却已不在。
14真爱是一种信仰,只有爱人让我更有力量,真爱是一种思念,只想与爱人缠绵人世间,真爱是一种缠绵,只有相爱的人才懂缱绻,亲爱的我爱你。
15你用心,她无心,爱着不爱自己的人,本身就是没有回报的。
16说过的话要去做到,不要说了太多,但一件事都没去做成。
17人的桃花运,跟生理周期一样,都是一阵一阵的。
冷战发抖音视频的文案句子篇二18多年后你也会西装笔挺地成为别人的新郎,即使如此,我也不后悔为你浪费整个青春。
19当看破一切的时候,才知道,原来失去比拥有更踏实。
20当你很努力挽留一个不爱你的人你会不会觉得自己很恶心。
21每个人的心都是一片海,闪耀着深不见底的幽蓝。
22莫名地陷入冷战中,呵。
23我腻了,也许。
24爱一个人很难,放弃自己心爱的人更难。当男人遇上爱情,他会变得宽容,包容女人的一切的弱点。
25不懂得事情不要乱说所谓:知之为知之不知为不知,是知也。不要不懂装懂这样会让别人笑话你的。
26自从你离开后寂寞住在了我隔壁,出出进进只有我自己。
27因为爱情,怎么会有沧桑,所以我们还是年轻的模样。
28我忙着让别人幸福,却忘了自己的幸福。
29不过冷战了两天 第二天就找比你大好多曾经在一起过的人说我爱你 你是多寂寞?
30我讨厌有时候明明听到了一些让自己心痛到死的话,还得装作若无其事。
31爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。
32笑或许只是掩饰自己的伤感吧!我学会了笑,忘了哭。
33爱情里,每个人都有刺,保护那个胆怯的自己
34成长不是一路一路获得,而是一路一路遗落失去而来的。
冷战发抖音视频的文案句子篇三35天很冷,冬天就要来了,一年就要过去了,一年就要开始了,你准备好了吗?
36有些失望是不可避免的,但大部分的失望,都因为你高估了自己。
37一生当中,有太多的过客让我喘不过气。
38心里没你的人,就忘掉吧,你掏出一颗心,却换不回一份真,却得不到一份爱,又何必难为别人,陪上笑脸又搭上尊严。
39俄讨厌命运骄傲旳神情,嘲笑俄没半点权力决定。
40生命中,总有一些令人唏嘘的空白,有些人,让你牵挂,却不能相守:有些东西,让你羡慕,却不能拥有:有些错过,让你留恋,却终生遗憾。
41时光没有教会我任何东西,却教会了我不要轻易去相信神话。
42有了你,我多了一份友谊:有了你!我多了一份快乐:有了你,我多了一份惦记:有了你,我多了一份感情:因为我爱上了你!
43别说对不起,不是每个对不起都能换来没关系。
44无论如何,这个世上只有一个你,也只有一个我,这是我们的故事。
45人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。
46情不是最初的甜蜜,而是繁华退却依然不离不弃。
47如果有那么一天,你说即将要离去,我会迷失我自己走入无边人海里。
48用我三生烟火,换你一世迷离。
49你说三生烟火吟赏蒹葭,后来半世流离咫尺天涯。
50也曾以为自己是那种敢爱敢恨,酷到不行的人,爱过之后才发现,拿得起放不下那个人是我。
51再次相遇,我不会哭,我只会证明给你看,我没你也过的很好。
形容刮台风担心无法正常出门的文案锦集五十九句形容刮台风担心无法正常出门的文案篇一
1旋风把黄沙抛列天上,像千万条龙在天上翻滚。
2妈妈说,天气预报真特么有病,刮个台风要起名字。
3中国的教育已经把我们培养成了,台风来了,开心得不得了的变态心理。
4现在家里没人就得把门窗关好,狂风暴雨随时来。
5我已经把作业放在阳台等台风了i
6台风过后岸边一片狼藉,全都是螃蟹鱼群,还捡到一根“定海神针”
7请你在台风中抱紧我,这样我才不害怕
8大雪求你别抹去,台风求你别散去。
9一直觉得做个淡淡的女子挺好,懂我的人不必多言不懂的人何需多言!晚安刮大风的夜晚。
10联系好广东的朋友,时刻准备着给我直播刮台风,像小姑娘一样怕台风不来,又怕它乱来。
11阳台沿边的屋檐上,噼里啪啦的雨珠打在沿边,久久不停息
12台风,你可以把我吹的东倒西歪,有本事你把我们学校也吹的东倒西歪啊!
13假如台风来了,会不会延长开学时间~
14假期余额不足24小时 台风求你快来续费
15台风过后,蓝天白云真美!
16台风过后,环卫工人有的忙了,树皮刮了一地。有台风的城市建筑物外观都很干净,就是漂亮的建筑物,没有危险的广告牌。
17台风过后又是火辣辣的
18想要和你一起去吹吹风,结果来阵台风。
19台风过后的天空 迎着彩虹慢跑
20台风前乌云重重,台风过后有彩虹!
形容刮台风担心无法正常出门的文案篇二21一阵滂沱大雨,在窗外是用倒的,强劲的暴风在屋外呼呼的吹。
22老婆:“要是别人不还怎么办呢。”老公淡淡的说:“那就抢回来。”老婆:“哼,要是你抢不过怎么办”老公不耐烦了:“哎,你烦不烦,我觉得就算级台风都刮不走你!”
23开心的事屈指可数,烦心事却犹如台风过后的落叶,明天会更好?
24下雨就下雨嘛。不要刮风嘛。刮风就刮风嘛不要下大雨嘛。下大雨就下大雨嘛不要下暴雨嘛,下暴雨就下暴雨嘛就不要刮大风嘛。这下好了吧裤子鞋子袜子都湿了不。
25永远对大自然心生敬畏,因为你不知道它会给你带来幸运还是伤害~是幸运我们感恩,并更好的爱护;是伤害我们提前预防,尽量将其减小到最低。
26好高兴的呐 今天不上学耶 大爱台风
27风像喝醉了酒,裹着一身雪粒,东碰西撞。
28我前男友在海南,现在海南刮台风我是该笑还是该哭
29台风过后的天,真美呀!
30让我想起来几年前厦门的一场台风,真是太可怕了!愿大家平安!
31台风过后的天空跟你一样美丽
32何其有幸,能够遇到你。爱闹开朗的向日葵男孩,眼睛大大笑容深深的少年,冷静的优质台风idol。
33台风过后的花儿特别美~
34现在起个台风名都叫 三巴
35假期余额不足二十四小时希望台风能来给我们续费的举个爪
36台风你可以努力地发疯,但是不要伤害我的爱人。
37听说 台风又要来了, 能把人吹跑不, 真希望去火星看看
38南风吹过秧田,把嫩绿的、柔软的秧苗吹得颤波波的,好像一块新鲜美丽的、细针密缕的绒毡,在风中颤动。
39河塘里的水满满地溢出来。一直流到旁边屋子里,道路上、田里……
40谁啊那么无聊、上一次的台风叫“天兔”这次的台风又叫“蝴蝶”台风就台风搞什么文艺范
形容刮台风担心无法正常出门的文案篇三41风拂弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏的呼吸。
42因为台风勤勤恳恳劳作的农民盼望着即将成熟的稻谷水果蔬菜被台风给打了我们是放了假但他们又失去了什么!!!
43刮大风刮的电车全都晚点。站台也乱了。这么冷的天气,这个姑娘拿着便当边吃边在风中奔跑找电车。这也是种精神。
44严阵以待,迎战"梅花",切实做好防台抗台各项工作,努力把台风灾害带来的损失减少到最低程度。
45明天我们这儿刮台风,宝贝们祝福我吧
46我曾珍惜你我的友情却被一场无情的台风刮走了剩下的只是淡淡哀思。
47刮台风下大雨好几天,被子都出发霉味了,睡觉老闻着发霉味。
48一个人一生会遇见两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月,而在我生命里,都是你。
49台风冲浙江来 别耽误其他省份学生学习!!
50十级大风把树连根拔起,连房舍也抵挡不了他猛裂的攻势。
51太吓人了吧!希望没有人员伤亡!
52听说你在的城市刮台风了,想问问你有没有带伞,如果带了,不就被吹飞了吗?
53这龙卷风比台风造成的灾害要大啊!
54听说台风**预警!来个大台风! 明天就可以再放假一天了!!
55玛丽莲梦露做那个经典动作是因为遇到台风
56台风过后,避风的渔船纷纷出港,颇有一种百舸争流的感觉
57台风尽管来吧,我扛得住。
58你知道吗?我多希望台风把你刮到我身边。
59台风过后,一天多次变脸,一会是晴空,转眼又暴雨。
校团委宣传部社团招新文案锦集五十九句校团委宣传部社团招新文案篇一
1那里是一个综合型,交流型人才的加工厂。外联部里口才和智慧的碰撞,潜力与激情的交流,会让你在社会的大潮中屹立于时代的浪尖!
2你擅长策划,希望你的方案有一天能让大家耳目一新吗
3我们“想同学之所想,急同学只所急”本着全心全意为同学服务的宗旨给大家献上我们是微薄之力,用爱感动校园。
4勤奋刻苦铺路,艺术设计圆梦。
5新社团,因你而在!
6加入文学社,让奔放的热情阳光洒满你我的心灵,让你我的所思所感所悟如阳光般酣畅释放。
7能抗击打的来,不能抗击打的更要来
8生活部,用心细致,服务同学,全面周到,有你演绎。
9处处干净,阵阵清香。个个行动,人人品香。
10关注心灵,点燃激情,增强自信。
11你是不是觉得自我有才难展那就来体育部吧!在那里,你能拥有非一般的感觉:在那里,一切皆有可能。
12艺术生好活,设计始无忧。
13想做执牛耳的人吗加入咱们吧!
14和谐河职手拉手 梦想社团心连心
15放轻你的脚步,倾听他的心声。
16温馨小屋我的家,人人都爱它。
17多彩的生活需要文学;意气风发时你需要文学;悲观低落时你也需要文学;孤寂无助时你更需要文学。
18磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
19你的选择不会错,我的承诺不会空。
20一心为民,服务大家,快乐莞工,一起出发。
校团委宣传部社团招新文案篇二21护文化之花,绽社团之华。
22和谐手拉手,梦想社团心连心。
23在这,你的理财潜质会得到锻炼,实干精神会得到提升。
24宿舍是我家,清洁靠大家。
25与陋习告别,与文明握手。
26你认为自我最大的优点就是有职责心,愿意成为咱们的一份子吗
27这里是一个综合型,交流型人才的加工厂。外联部里口才和智慧的碰撞,能力与激情的交流,会让你在社会的大潮中屹立于时代的浪尖!
28一见倾心,我们就宣你
29如果你热爱青春,期望展示自我,那就加入学生会
30活力莞工社,助你精彩莞邑生活。
31加入咱们吧!一齐用行动传递爱心!
32踏着金秋九月的的微风,嗅着金秋九月的果香,一群怀揣对未来生活向往的有志青年走入了XXX的大门,继续对知识领域更高层次的探究,继续对实现人生价值的大步前进,此时此刻,我们坚信,这群有志青年定会在工师的校园中,一展拳脚,有所作为。
33你来或不来,社团都在等你
34强百行唯艺术,利生活知设计。
35用有限的'力量,放出无限的光芒。
36清则净,净则好,好则康。
37有人的地方就会有生活,有生活的地方就会有我
38你的选取不会错,我的承诺不会空。
39倡导校园文明,创建和谐寝室。
40在学生会,心有多大舞台就有多大。
校团委宣传部社团招新文案篇三41用团结友谊之情帮助所有同学,让我们的学校更美好。
42求萌妹,求御姐,求正太,求大叔·
43来吧,朋友!让咱们一齐插上文学的翅膀,让咱们一齐挥洒青春的热情,让青春激越的咱们一齐翱游于文学的海洋吧!
44生活的真谛就是站在浪尖上欣赏最美的风景。来自生活部的我们将用无微不至的工作态度为你铺一条舒适的生活知道。
45篮球社:少年强,则中国强!
46这里是你的始点,更是你的出发点。坚持心中的微光,梦想在这里起航。
47来吧,朋友!让咱们一齐插上文学的翅膀,让咱们一齐挥洒青春的热情,让青春激越的咱们一齐翱游于文学的海洋吧!
48你我的学校,你我的社团。
49传承社联文化底蕴,竞显学子风采。
50你海阔凭鱼跃,天高任鸟飞学生会是你展翅翱翔的天空。
51天下工人是一家,莞工服务为大家。
52你很热心,愿意加入团委办公室,为学院大小活动出谋划策吗
53人人讲卫生,个个讲清洁。
54模特礼仪协会:美就是资本。
55宣传一瞬间,精彩每一刻。
56全校召集密室高手,你敢迎战吗?快来和我们一起探寻真相吧
57你我的社团,你我的文化。
58你认为自我无一专长却有一颗热忱的心,愿意为社团运作贡献出自我的力量吗
59成立自己的社团,实现大家的梦想。
恋人之间吵架,如何才能做到不真正的生气呢?
当你有疲倦时,一个小问题也会导致雪崩趋势。爱情相反并不讨厌,但漠不关心。反馈,它是一个安全的人在反馈意识,它不会感到爱。在关系中,当你享受爱情时,也存在正常和精神上的疲惫。但很多次,当你恋爱时,我们会倾向于让你的身心。
当你太关心的爱情时,忽略了爱的美丽方面,它不会得到一个良好的爱情结果,在世界上有太多的分离,不是因为我不爱,但因为我累了。我周围还有很多夫妻,因为一些在外人的小东西莫名,一些显然油昨天仍然是石油中的油。第二天突然拯救了,之后他们借了原因,经常听到最答案是“我累了”。即使你和我有一场大型战斗,它也比“累”更好。
爱的关键是“动机”这个词。这里有两种案例:一个是你在一起冲动,未来缺乏期望;另一方面,你的关系缺乏鼓励,但也缺乏权力。有时只有一个原因,有时会引起这两种原因,这影响了发酵成分的结果。
当“无助”人们无法适应这种状态时,有必要互相合作,自然感到疲倦。在第一种情况下,事实上,他们觉得堕落太累了,这是一件非常正常的事情。因为他们没有考虑清楚,他们会选择爱上另一方,这缺乏伴侣,以便未来的期望必须忍受。主要关系的力量是多少?这是为了寻找它,可以结婚,有可能是一个孩子,有可能你有过去的幸福希望继续。
也许每个人都在坠入爱河的早期,只在爱的幸福中,有许多小问题有一个小问题。但是这些问题一直存在,就像一个定时炸弹,如果加工不好,也许幸福的感情会炒和破碎。谈论坠入爱河,尝试以下方法,也许你可以达到你的感受。
首先,不要避免通信和其他方
有些人会选择以避免疲倦的感觉来解决。他们害怕如果他们已经说过和另一方,他们会引起对恋人的不满,他们很深,他们不想分手。所以他们会自信,我觉得这只是一个暂时的问题,为自己的疲劳提供了很多借口,例如学术,工作压力等等。爱是倦怠,学习这3个爱情,甜蜜,亲爱的
但实际上,避免问题是不可能的,但它会导致你的关系成为一个恶性循环,变得更加严肃。不要互相提供反馈,你可能会认为它只是暂时的,但它实际上会导致对方的冰冷伤。因为两个人在一起,另一方可以看到你非常明显,你可能有兴趣以更负面的方式沟通,可能会造成更多伤害。
第二,保留空间,让两个人有更多的呼吸
很多次,人们对关系感到疲倦,因为这两个人形成了一个共生的股线模型,这是相互消费的。要打破共生的笼子,你可以选择改善自己,让自己迭代这个想法,或与合作伙伴一起成长。但要注意,不仅根据对方的偏好和兴趣选择方向,这只会增加你的负担。
您甚至可以考虑这种关系“戴假”,如旅行旅行,给自己更多人的空间和时间来思考如何解决冲突。创造呼吸后,您会感到更容易。因为当我们与您的恋人在一起时,我们的心情将受到对方受到的影响。 “假期”时期的独立性可能更有利于我们认识到我们的想法和感受。
真正成熟的人,会如何与恋人“吵架”呢?
为什么有的人只要一与恋人吵架,便会闹的撕破脸皮?若是在恋爱的时候,你无法做到感情单独、无法放弃这些无意义的争执、无法控制自己的恼怒情绪,那么你或许真的没法维持好一段长久的婚姻关系。前几日有一个朋友找我倾吐,说他刚和平谈判了7年男朋友分手,非常难过,可是又感觉不舍得,不知道需不需要挽留。
谈起分手的原因,她讲没啥比较大的矛盾,就是一些小吵小闹,感觉自己平时要多工作已经非常辛苦,另一方还需要跟自己吵架,不想迁就对方情绪,心好累。吵架时,谁都不想迁就,每个人觉得自己是错的,另一方是错的,长此以往,彼此都是会觉得很累吧。
实际上亲密关系的争吵中,最不科学和没必须的,就是相关「对错」讨论。为什么相关对错的争执用不着?假如乏力把握大局意识,但又不想觉得能力不够或是缺乏安全感,更快的办法就是表现自己是对的。而表现自己是对的,通常只必须立在主阵地上,指责、指责、证实他人是错的,全身上下就会充斥着肾上腺激素,感觉自己好似超人一样杰出。举例说明,你犯了一个不正确,你的另一半不断地指责你,使你无地自容。他说道:「这个不正确就像当初屠徐州的举动一样!」
这时候,你立刻把握住辫子,开始说,「我对历史资料认知能力不正确,曹操的举动根本就不是你刚刚所说的那样!」然后又逐渐诠释。接下来数分钟,我都向着正确的方向讲啊讲,饶有兴致地享受自己「是对的」良好的觉得,并且用各种各样充满智慧的言谈举止压到另一方。
再接下来,你开始相反指责他经常不认真看历史资料、逻辑性常常有出入这些缺点……看到没有,有关对错的争吵,其实没有真正意义上的结论,仅仅彼此都是在寻找无意义的自豪感、不真实的归属感,及其得到短暂自豪和神气十足。其实很多时候,「恼怒」这一情绪假如好好地正确引导,只能维持数分钟(终究大家只能在处理恋人之间小矛盾,并不是我国宇宙空间大事儿嘛)。
那如果像前文那样「扯话题讨论」,通常会不着边际绕个没完,越说越气愤,与此同时引起许多其他争议。实际上男女朋友之间吵架是很常见的现象!但是有的人呢,由于吵架更加相亲相爰。有些人只因为吵架,此后各奔前程。
抱别人女朋友会挨打,没想到抱自己女朋友也被打!
好好笑啊!哈哈哈真的忍不住了,单身的我从来不羡慕情侣,曾经在学校里也经常看见男女同学搂搂抱抱,晚自习直接搬个凳子坐在讲台上搂抱完整个自习,我的个神啊!我都想上去揍,可惜人家是两个人。开玩笑的哈,其实校园里可以谈恋爱,但是低调点好不好?我最不羡慕的就是校园情侣,自我感觉靠谱几率微乎其微,学校是教书育人的地方,应该六根清净才对,说这话感觉单身狗妒忌的味道有点浓哈。说正经的,我的父母比较封建,也曾经无数次通告过在毕业前,在23岁以前不可谈恋爱,所以一直没往这方面想,学校追我的人也不是没有,在学校遇到第一个男生表白的时候,我就觉得特假,他们都是看见别的同学成双成对的,所以赶潮流,随便逮个人然后去掉单身狗的头衔,我又不是傻子,再说了跟我表白的同学长得有点儿 下不为例 啊!后来又一个同学表白了,开始他是写的信,我没有回复,一天晚自习当着同学们的面,我坐在第一排,他站在讲台上跟我表白了,他说XX英同学做我女朋友好不好?
我抬头看着他脸好红啊,我真不知道怎么跟他说话合适,又不会拒绝人,怕伤害人家,这位同学倒是长得不错哈,我说干嘛做什么女朋友,咱们做同学不是挺好的吗?他说我喜欢你,我要跟你谈恋爱~~第一次有人怎么大胆当着大家的面表白,我还真是挺感动的,可是我平时在学校属于那种乖乖女,文静内向,和班上的男同学都没有什么交际,他属于那种混得开的人,我们也没有过什么接触,这表白有点唐突啊,怎么就喜欢我了呢?我不相信,之前写信我不回就是因为我不信,一点不相信他们那些人会喜欢我这样的丑小鸭,关键他身边好多漂亮女同学围着他转,甚至有其他班的女生跟他表白被他拒绝后撕心裂肺的在宿舍大哭。我真不知道要说什么,就语无伦次的说,恋爱为何物啊,怎么谈啊,他说就是我们在一起,我说咱们不是天天在一起一个教室的吗?别闹了,大家都看着呢!他说你不喜欢我吗?我说我们班的同学我都挺喜欢的,答非所问他红着脸下去了。就这样学校期间我没有谈恋爱,不是因为听父母的,可能因为没有遇见自己喜欢的,宁缺毋滥。
就算是在学校谈恋爱了,我也不会那么高调的到处秀,没那必要,真正的相爱不需要炫耀,搞得像大家不知道你有对象一样的,学校本是学习的地方,到处是情侣本来就感觉怪怪的,很多情侣有事没事不避人的就搂在一起狂啃,以为自己多么浪漫,再我看来真的有些反胃,在学校秀恩爱影响非常不好,也会显得这学生素质有问题,上学校期间修的可不只是书本知识那么简单,更是在修本身,修本性~~不论何时何地我从来都不羡慕情侣,因为人都是把好的一面展现在外面,背后是不是真的如看见那么幸福就该打问号了,就算是人家很幸福,那也是人家的幸福,跟我八竿子打不着,走过路过,一个人也可以好好的过,没什么可羡慕的。
案例背景:身为一名教育工作者,我面对的教育对象是一批又一批初中学生。我们知道初中学生正处于长身体、长知识的关键时期,初中阶段也正是他们人生观、价值观、世界观初步形成的重要时期。作为教师,不仅要传授给学生文化知识,而且要教给他们为人处事的道理,为他们以后的学习、生活打下良好的基础。在欢乐的校园生活中,学生除了吸取知识营养外,还免不了要和同学友好相处。但事实上,不管是在课堂还是在课外,学生之间都难免会发生摩擦、吵架甚至武斗等不愉快事件,在学生不能自己解决好事件的情况下,只有老师出面帮助处理了。在此,谈谈我是怎样处理学生之间的摩擦吵架事件的,借此希望能抛砖引玉,和同行们一起交流学习管理学生的好办法。针对现在学生的特点:多为独生子女,在家是小皇帝,小公主,从小备受宠爱和呵护,有的甚至被长辈们溺爱和袒护着,有的还是留守孩子,平时缺少父母在家时的关爱和温暖,性格有些孤僻和古怪,他们在学校和同学相处时,个性好强,很爱面子,以自我为中心,和同学发生摩擦吵架时,总要争强好胜,以眼还眼以牙还牙,不甘示弱,不愿意作出让步,如果老师没有对他们进行正确的帮助教育和引导,就不可避免的会使小事变大事,大事变坏事的。所以,作为教师,一定要正确处理好学生之间难免发生的摩擦吵闹事件,力争让大事化小,小事化了,把不良的思想行为扼杀在萌芽状态。案例及解决过程:有一次,我在八年级一班上历史课,正当同学们在静静的做练习册作业时,突然有一本数学书从学生的座位上重重的飞落到讲台的地面上。我正在讲桌前看书,冷不防吓了一跳,走过去仔细一看,原来是班上学生杜杰的书。杜杰的书怎么会长了翅膀飞到这里了呢?这时课堂引起了一阵骚动。我走到杜杰桌子旁边,问:你的书为什么会飞到前面去呢?杜杰惴惴不安的说:是叶忱扔的。叶忱是坐在杜杰后面的女生。我又转向叶忱:你为啥扔他的书?叶忱说:我在做作业,他无缘无故转过身来影响我,还骂我是站花儿婆。我生气了就扔了他的书。哦,原来也没什么大的矛盾嘛,你怎么会耍脾气随便扔别人的书呢,他影响你是他不对,你可以向老师反映情况,怎么可以采取不理智的行为去解决呢?我及时严肃的批评了杜杰的不文明语言,也指出叶忱的不理智的行为带来的后果:耽误了班上同学们的学习时间。我对他们强调了我经常提醒他们的处理问题的办法:在上课时,如果谁先不自觉影响你学习,你就要及时制止他;如果他不听劝告,就向老师报告,让老师帮你解决问题,千万不要私自以不文明方式解决。杜杰和叶忱诚恳的接受了我的批评教育。我又趁热打铁地让他俩因为扔书影响了同学们学习这件事情,要求他们在班上向同学们道歉,他们也保证以后不会再发生类似影响课堂的摩擦事件了。我警告他们如果以后再重犯错误,我就会向班主任和学校政教处反映,或者找他们家长到学校来,不会再给他们留面子的。同学们也以此为鉴,都表示要注意自己的言行举止。经过这件事情的处理,以后我在这个班上课就很轻松愉快了。案例反思:在多年的教育教学实践中,我总结出了以下一些处理学生之间摩擦吵架事件的方法:首先,分类。把事件按发生地的不同分为课外事件和课堂事件两类。其次,处理方法。课外事件的处理方法1、放手让班干部去先处理,并且让班干部及时反馈处理信息。如果处理好了就不用自己出面了,也检验了班干部的办事能力。2、亲自处理。如果班干部处理不好的事件,说明有点棘手,就必须教师自己去认真处理。处理方法可以借鉴以下课堂事件在下课后的处理方法。课堂事件的处理方法课堂事件可按事件的情节轻重进行如下处理步骤:3、暗示,警告。在课堂上学生发生事件时,情节轻的教师可以用肢体语言对学生进行暗示或警告,让事件停止发生,以免耽误继续上课。4、暂停上课。如果是比较严重的打架斗殴事件,就要停下课来立即阻止事件的发生。5、安抚学生。教师安排好班上的其他学生自己看书学习,让班干部维持课堂秩序,然后让事件当事人双方走到一起(在教室内找个角落),教师首先不要生气,因为每个人都会犯错误,况且是正在接受教育的初中生呢。在处理问题之前先安抚好学生,使其情绪先尽量稳定下来,千万不能吓唬学生,更不要体罚学生。6、了解情况。让学生说明自己在事件发生前是否有采取过措施避免事件的发生,如果有,则对其采取的措施给予肯定,然后心平气和地让学生双方说明事件的缘由。处理方法。告诉学生,事实上现在问题的严重性,让他们作换位思考,后悔自己的不理智行为会带来严重后果。然后向学生征求处理事件的意见。如果学生承认错误态度诚恳,教师可以让他们握手言和;如果教师都难于处理的事件,则在下课后及时联系班主任或学校领导协同处理解决。总的来说,为了配合和搞好教学工作,就要避免或减少学生之间的摩擦吵架事件的发生。作为教育工作者,在做好预防事件发生的工作的同时,也要以身作则,在言行举止方面正确引导他们,要求他们正确面对学习生活上遇到的问题和矛盾,学会待人处事的方法和策略,那么,教师就可以减少处理解决学生摩擦吵架事件的烦恼,有更多的时间和精力用于教学工作上,学生也可以在和谐愉快的环境中度过自己的学习生活。
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