二十几岁的孩子和弟弟之间的争吵是一种正常的现象。家庭中的兄弟姐妹之间的关系通常会因为年龄、性别、个性等因素而产生差异,而这种差异可能会导致矛盾和争吵的发生。
然而,如果孩子经常和弟弟发生冲突,并且无法控制自己的情绪或行为,家长可以考虑采取以下措施:
1引导孩子了解手足关系的重要性:家长可以和孩子一起讨论手足关系的重要性,引导他们理解相互尊重和关心他人是兄弟姐妹之间应该具备的品质。
2教育孩子如何与弟弟相处:家长可以教育孩子在和其他人相处时应该遵守基本的规则和尊重他人的态度,如分享、尊重隐私等。同时,家长也要教育孩子如何处理兄弟姐妹之间的矛盾和冲突。
3增强沟通:鼓励孩子与弟弟进行沟通并尝试解决问题,让他们了解彼此的想法和感受。
4建立清晰的规则:在家庭中建立清晰的规则并执行它们,这有助于减少兄弟姐妹之间的冲突。例如,规定每个人固定的休息时间和平静交流的方式等。
首先,采用大让小的办法解决孩子间的矛盾,缺乏公平,公正。
非独家庭里,孩子们之间可能每天都会上演小矛盾,大吵闹。当孩子间因为各种原因产生矛盾、发生争吵时,若家长抱着省事,快速处理问题的心理,而采用大让小”的办法,虽表面看,大让小”符合自古以来,我们推崇的传统美德,但实际上这种不究具体事件因果,一刀切处理办法缺乏公平公正,很难让孩子们信服。
我觉得正确的处理办法应是:先听,后建议。先听,一听孩子们怎么说,了解产生矛盾的前因后果,二听孩子们自己有什么解决矛盾的好办法,给他们学习自行解决矛盾机会。后建议,指家长在合适的时机插入,例如两人无法自行解决时,或在事后给孩子们补充些建设性的意见。需要注意的是,以上得在公平,公正的前提下,就算偶尔的大让小”,也是在大的心甘情愿的基础上,不强迫,不道德绑架。
再者,典故孔融让梨,也是孔融自愿谦让。
本人也是在非独家庭长大的,有一个小四岁的弟弟,儿时父母也是按照传统,遵循大让小”的原则处理我们姐弟俩之间的冲突矛盾。谈下我的真实感受,作为姐姐,谦让,照顾弟弟没有问题,但这种理论被长期耳提命面的提起,肯定会反感!内心深处会呐喊:凭什么不论对错,我都得让着他凭什么他小,就可以不讲道理凭什么我大,就得受委屈”
所以,非独家庭里,两孩子间发生了冲突矛盾,若家长不能公平公正作处理,一方面,家长的处理方式孩子们可能会模仿,不利于孩子习得正确的自行解决自己与他人之间的冲突矛盾的能力;另一方面,也不利于兄弟姐妹之间的团结有爱。
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