谢谢您,杨大爷四年级作文

　　每天上下学，我们都会看到一位身穿保安服的大爷，他的眼睛笑眯眯的，透出慈爱的目光，嘴角总是微微的笑着，这就是我们的保安——杨大爷。

　他长得又胖又矮，乌黑发亮的头发上戴着一顶保安帽，浓浓的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，嘴角经常挂着微笑，他虽然是一个普通人，可他在我们同学眼里是一棵矗立在悬崖上的苍松。

　记得一天下午，天空阴沉沉的，下学铃声刚响起来，同学们就一窝蜂地跑出教室，当我们排好队，向校门口走去时，我不禁心里想到：今天上午我告诉爸爸早放学，不知他来了吗？我们刚走出校门口，我就离开队伍，在那人山人海的大街上找我的爸爸，可不知怎么搞的`，连爸爸的影子也没有，这时，我很着急，心里就像打了五味瓶，急的我顿时流出了眼泪，杨大爷看见我孤零零地站在马路旁，就跑过来问：“小朋友，天都黑了，你怎么还不回家？我支支吾吾地说：“嗯……，我家离这儿远，父母没来接我，所以我回不了家。”杨大爷满脸责备地说：“你父母怎能这样粗心呢？这样吧，你先到我的传达室里写作业吧，过一会儿，也许你的父母可能就会来了。”我点了点头，走进传达室写起了作业，杨大爷还递给我一杯热水，不一会儿，爸爸就来了，我急忙整理东西，背起书包就扑进爸爸的怀里，爸爸激动地对杨大爷说：“真是太感谢您了，老大爷，如果您不及时发现他，我可就急坏了！”杨大爷摆了摆手说：“不用谢，我虽然是个看大门的，但我也得保护在校的全体小同学，这是我该做的！”听了这句话，一股敬佩之情在我心中油然而生。

　日复一日，年复一年，杨大爷不论严寒酷暑，他都永远地站在他平凡的岗位上，做着许许多多不平凡的事，现在每当我上下学碰到杨大爷时，总是充满热情的叫一声：“杨大爷。”

　杨大爷就是一个热心肠的人，他这样不辞辛苦，我每次想起他的时候，真想对他说一句：“谢谢你，杨大爷。”

即使是在寒冷的冬季，我们院子里也不是安宁的。那时正值我六七岁的时候，童年的炉子正旺，是火烧活力的年龄，在我的记忆中显然没托儿所或小学的折磨，学习一天一天的忙碌却又不会轻易被人所记得，况且那时我的书包就像一顶帽子大，做游戏时是不戴帽子的。

一年四季都是玩的季节，那时候我们不知道什么是幸福，也许是我们根本就沁在里面吧。

“院子”是一个和谐的字眼，但是在我们的院子里却成天炮火连天。

那时冬季雪很多，遍布得满院全是，南北两个相隔50米对立的贮藏楼变成了我们兵戎相见的军事基地，我们三个小朋友与比我们都大一岁的哥哥们打起了雪杖，也不知道是怎么回事，两团之间变得越来越有仇恨，最后竟然形成了两国对战的形态，互相打得越来越猛，虽然不是横冲直撞但也是明枪暗箭了悄悄地往对方家门上按几堆雪球便装作不知道，虽然对方也心知肚明但也没有证据下手缉拿归案，然而更多的加深了我们之间的“怨恨”。

当时也么没有想过大人对待小孩之间交战有什么看法，唯一涉及到我们战争的只是门卫老大爷罢了，我们不知道他叫什么，但是我记得他长得很严肃，具体的形象我也刻画不出了，只记得他当时喜欢戴一个老式帽子。

他批评过我们三个人，原因是我们曾在他的帽子里尿尿，所以我们对他是没有一点好感的。但是在新年期间，他提供给我们三个鞭炮，炸得“敌方”哭着回家，我们对他的态度才开始有点转变，但是我们的经历不放在他的身上，而全注于“研究”新武器。

水炸弹，火飞机我们都曾研究过，还淋湿过老大爷的炭，但是他没有说什么，只是不动声色地把炭转移到一个不漏天的地方。

每次我们的损招都是最多，比我们大一岁的人都吃过亏，但是矛盾总会化解，虽然我不知道具体的过程。也许是家长们经常在一起吃饭，导致我们小伙伴们渐渐和好了吧，那时候我们已经快到十岁了。

不久，院里有一户人家被盗，责任怪罪到老大爷身上，也许人们似乎认识到该换一个年轻力壮的小伙做门卫了，于是老大爷收拾家铺无声无息地离开了院子，自始至终我们谁也没有看望过他，也没有任何人在他离开院子的最后一步和他道别，那只是个悄悄的清晨，人们都在睡觉。

看大门的老爷爷已经六十多岁了，头发花白，布满皱纹的脸上，常常带着温和而又有儿分严肃的神色。每当我看到他的身影，就会想起一件令我难忘的事情来。

那是去年冬天的一个夜晚，我在家里看电视到八点多，才想起今天的作业还没有做。于是，我急忙拿过书包来，但是翻遍了整个书包也没有见作业本的影子。糟了，作业本忘在教室里了，怎么办呢？幸亏学校离家不算远，我赶紧向学校跑去，

到了学校门口，学校的大门拦住了我的去路。这时，我才想起今夭晚上，教职工都看**去了，看大门的老爷爷也一定去了。那怎么办？我又气又急，恼怒地把大门踢了一脚，随着大汀"呕"的一声响，传来一阵咳嗽声，"谁呀？"我一听，这不正是看大门的老爷爷吗I我又惊又喜，连忙回答："是我。"这时，门"吱哟"一声开了。老爷爷那严肃的面孔又出现在我的面前。"这么晚了，你又来干什么？""我的作业本忘在教室里了，我来拿作业本。"我小心地回答。老爷爷一边开门，一边温和地对我说："当天的作业就该当天完成，你做得对，快去拿吧宜"我连忙跑到教室，找到了作业本。

有一天放学后，小军背着书包高兴地走在回家的路上，忽然，他看见前面的马路旁有一位盲人爷爷想过马路，但是他看不见，显得很着急。这时小军想，我应该帮助这位盲人爷爷过马路。于是，他走到老爷爷面前说：“老爷爷，我来扶您过马路吧。”说完，他轻轻地拿着老爷爷的拐杖，扶着老爷爷小心地往前走。这是，前面开来了一辆小汽车，小军连忙停了下来，等汽车开过去了再继续往前走，他终于把老爷爷安全地送到了马路对面。老爷爷激动地说：“你真是个好孩子，谢谢你！”。小军不好意思地说：“不用谢，老爷爷，这是我应该做的。”说完，他高兴地唱着歌回家了。

别人爱花，是因为花的多姿多彩，是因为它的气味芳香，是因为她的花语优美，而我爱花，是因为那个卖花的老人。

　　我在上学的路上，总能看到一位老人，那位老人身穿蓝紫色衣服，但那颜色已经失去了她昔日的光彩，剩下的仅仅是一件褪色的衣服，与他相反的却是他那一车花，那些花红的红紫的紫 ，完全可以用姹紫嫣红来形容，在这寒冷的深秋时节，他的车上多了几盆金**的菊花，与那老人相比，金**的菊花显得那么华丽。

　　一天，我正想买盆花放在自己家的阳台上，我走到老人的花车钱，正巧听到老人和另一人的对话，那人问：“您儿子还没回来呀？”老人叹了口气：“可不是么，儿子在城里打工，工作忙，哪有时间回来看我和他妈呀？偶尔习惯了儿子不在身边，反倒是这些花给我们俩带来些乐趣，时间长了，就觉得与这些话离不开了，看见他们，就如同看见了自己的儿子在活蹦乱跳，老了，总会觉得孤单的。”这是又来了一位卖花的人，问：“师傅，您这盆花多少钱呀？”老人说：“就那五块吧。”那人一边递过钱，一边从老人手里接过那盆艳丽的花。

　　我问，您这盆花多少钱呀？那老人笑笑说：“孩子，你要是喜欢，爷爷送你。”我说：“这怎么好意思呢，您好不容易种的，送人不有点可惜了么？”“嗨，拿走吧。”我从老人手里接了过来，我明白了为什么老人这么爱花，那是因为他更爱他的儿子，他一直觉得他的儿子如花一样，有活力，希望他的儿子一直想现在一样健康。

　　每一盆花都是老人想儿子的心，我捧着这盆老人送我的那盆金**的菊花，把它们放在我的书桌前，我想，若是把它们放在阳台，岂不会让深秋的凉风把他们吹倒，每次我写作业时，我一抬头就能看见这盆花，当我疲惫时，我看到他，会让我知道，还有向老人关心他儿子那样的人，时时刻刻在关心着我……。

你可以作为他们的一个中间人，来帮助他们转移他们之间的负面情绪，这是你作为孩子的一面的优势，也是你必须要去做的，当你的父母发生争吵影响到你们的日常生活的时候。

首先，你可以分别的找到你们的父亲母亲进行一个单独的沟通，这样的沟通，要放在2个人有一个不在家的时候进行沟通，不然有可能会激起另一番的反感，可能他们会想，为什么孩子不来找我，这样不必要的误会可能会对你父母之间的关系是一个恶化！所以，你要注意这点。

在沟通之后，你要充分的了解你父亲母亲之间到底是因为什么才发生了这样的争吵，你要把这样的争吵的原因进行一个自我的总结，并且把这些原因分别的诉说你给你的父亲母亲听，让他们了解到，事情的纷争其实是一件小事，你们完全可以通过夫妻双方的沟通，来规避这样的争吵，从而维持彼此的感情。

你还可以把这样的负面情绪进行吸收，进行一个两面派的小间谍进行沟通，你可以变向的改变他们的意思，在叙说给对方听，让你的父亲或者母亲明白，原来对方一直是说着自己的坏话的，把争吵的原因以及给孩子带来的困扰，都更多的让自己承担，这样的一个劝说方法，也是对于一个孩子来说比较试用的。

你还可以去找到你的姥爷或者爷爷进行父子辈的帮助，可能你的话语在他们那里并没有什么实质性的帮助，但是家长的话一定是对孩子最好的告诫，有了他们的帮助，你就可以很好的借助他们的少，去帮助自己的家庭减少争吵了。

这事发生在十三年前的夏天。那天，我去永城市里找一位同学，下午回来时，从永城发往家乡蒋口的三轮车只剩下最后一辆了。

从蒋口至永城市里约十五公里，当时客车两元，三轮车只需一元，而且可以带货挂自行车，因此，倍受往城里办事的乡下人青睐。

等到车上座无虚席，太阳已经落山了。在全车人几次三番地催促下，车主才极不情愿地让司机踏响了油门——原来座位底下还藏着几个小板凳，多等一会儿就有多上一个人的可能，多上一个人便可多收一元钱啊!

车行有十来米远时，一位六十多岁，胳肢窝里夹着化肥袋的老人从后面边跑边喊：“哎，别慌走，等一等……”“别停了，再停天黑就不能到家了。”有人对车主如此说。我当时也如此想。但车主却微笑着，非常殷勤地把老人扶上车，掏出一个小板凳让他坐下——紧挨着我。

一股浓重的汗臭味夹杂着烟焦油味熏得我要反胃。我看看又无座位可换，只好紧闭着嘴，扭过脸，心想今天真是倒霉。

“闺女，你有点不大得吧”老人见我像在受罪的样子，关切地问，露出稀落的几颗暗黄崎岖的牙齿。

这都是您害的!我心中恼恨，又不好意思直说，于是便佯佯不睬地“嗯” 了一声，用手捂住鼻子。

可是老人并不因此放过我，又喋喋不休地说：“年轻轻的，有病要早治啊!平时多锻炼锻炼，身体就没毛病了……你看我，六十八了，照样能扛动百十斤甜瓜。”

“您是往城里卖瓜的，价钱怎样”一个中年妇女问道。

老人摇摇头，叹了口气说：“不行呀!去年‘蜜糖罐’一块多钱一斤，今年种的多了，雨水又大，瓜不甜，一斤只能卖两三毛，不够本钱。”

听了这些话，我不免暗暗得意——还是我当老师好，不受风吹日晒，月月照领工资，况且，国家对教育越来越重视，人们对老师也越来越尊敬……正当我对当老师的好处浮想联翩时，车主把手伸到了我面前：“车费一元。”

钱在提包里，我拿出提包，立刻呆住了——提包不知何时被小偷划破了，钱当然不翼而飞。

“对不起……我的钱丢了……”我小声地吞吞吐吐地说。

车主的脸色顿时由晴转阴，“没钱下去!我们可不白拉人!”

“钱丢了，闺女我给!”老人说着从腰里掏出一元钱递给了车主。

“大爷……，’我叫了一声“大爷”，“谢谢您”三个字哽在了喉咙里。

老人的生活并不富裕，从他那身破旧的衣服便可看出。一元钱，对他来说是需掂量着花的呀！是需要卖四五斤甜瓜的呀！而四五斤甜瓜是容易得到的吗他要先在盆里培育瓜苗，然后移栽到田里，等到结出小瓜便需整日看着——不看着调皮捣蛋的孩子能给他摘完，最后瓜熟了，起个大早，背一袋子到镇上搭车去城里卖，火热的太阳炙烤着他那苍老的脸……原打算赚些钱补贴家用，哪知结果连本钱都不够。

这种情况下，他毫不犹豫地掏出一元钱给素昧平生的我当车费!

在此之前，我总认为自己在品行、德性、人格上是够得上“人类灵魂的工程师”这一称号的，此时，才明白这种想法多么可笑可鄙!当老人喊车等一等时，我不是只顾自己不想让车停吗当老人坐在我旁边时，我不是对他十分厌恶吗分析我的自得心理，更是毫无同情与怜悯，有的仅只是为自己脱离“农民阶级”感到的庆幸，以及对只有奉献义务没有享受权利的劳动人民——像我的父亲一样的劳动人民命运的漠视!

在此之前，我总认为社会现状是黄金升值情感贬值，世风日下人心不古。因此，有时看到残疾人沿街乞讨或失学儿童跪拜求助，当手掏出几毛钱时又会突然想到：或许这是个骗子。而不是想到：我给他这点钱，若他真有困难则帮了一点小忙，若他没有困难，便是人世间最好不过的事。于是，钱又放回口袋。