为什么和老人生活在一起,总是有问题,总是会吵架

那么有些朋友就不适合跟老人生活在一起，我认为具体原因可能是因为以下几点：

1、意见不合

首先是他们对于家里的任何事情，都可能发生不太统一的意见，比如说有一些生活琐事，媳妇说认为这样做对，可是老年人却认为那样做对，这样的意见不统一，很有可能让他们吵起架来，严重的甚至可能大打出手，试想一下，经常遇见不和的一家人，有可能和谐的生活在一起吗？这显然是不现实的，所以意见不合的朋友，我也建议尽量不要住在一起。

2、习惯不同

有很多老年人跟我们的生活习惯是不一样的，就拿我奶奶来说吧，我奶奶已经快90岁了，她每天早上4:00就已经起来了，而且她的听力不太好，所以会把听的广播声音放的非常大，如果我们生活在一起的话，那这很可能会干扰我们的休息，而有一些年轻人的习惯，她也会看不惯的，所以说习惯不同的两代人生活在一起也是比较不现实的。

3、不太方便

很多时候，年轻的小两口如果和老人生活在一起，很多事情是不太方便的，比如说，现在家家都有热水器，如果在家里洗澡的话，那么碰上自己的家人多多少少会有一些尴尬，或者说小两口在夫妻生活的时候，也会让他们感觉非常受拘束，所以很多时候都是不太方便的。

这并不是不孝，而是不必用孝道去绑架。本身就仅仅只是两个人生活久了，生活习惯不同、价值观念的差异而已。

最好的状态是，不长期住一起，偶尔小聚，彼此有心灵的联结。然后即便住在一起，那么也不要总想着干涉别人的生活，不得已的情况下也不要去改变别人的习惯、生活方式、价值认知，求同存异，互相包容。

说起来容易，但做起来很难。

魏教授对。

郭的智商来最强大脑评委简直把所有挑战者的智商都侮辱了！他的智商跟学识跟挑战者好比智障类比聪明人！更替这些最强大脑的人悲哀！像是个成年人还被个三岁小孩指指点点！他成功成名也不过是运气好而已，目光短浅，耍小聪明搞不长久的！

《最强大脑》包括：

《最强大脑第一季》、《最强大脑第二季》、《最强大脑第三季》、《最强大脑第四季》、《最强大脑之燃烧吧大脑第一季》、《最强大脑之燃烧吧大脑第二季》、《最强大脑之燃烧吧大脑第三季》、《最强大脑第八季》（燃烧吧大脑第四季）。

《最强大脑第八季》（燃烧吧大脑第四季）于2021年1月8日起每周五晚21:10在江苏卫视播出。

父爱如山，母爱如水。这是父母对我们爱的最好的诠释。血浓于水，就算是和自己的父母发生激烈的争吵或者有时会懊恼自己怎么会生长在这样的家庭。但是在南宁市的一个家庭一黄姓男子在家中杀害自己的父母之后逃往了国外，去往了柬埔寨。目前南宁有关部门的人员在湖北某学校的宿舍楼里面发现了一对夫妻在自己的家中被杀害多日。经过有关人员的调查，发现了他们家里那个在英国留学回来过几天的孩子有很大的嫌疑。

根据有关人员的报道该男子在杀害自己的父母之后逃去了柬埔寨，后来根据国外的相关部门的配合在柬埔寨将该男子抓获。这件事情一经曝光就已经引起了广大网友的热议，广大网友纷纷表示这个男子连自己的亲生父母都能够杀害”很多网友表示这个杀害自己的父母的人很丧心病狂，让人不寒而栗。

该男子的父亲是当地有名的律师，母亲是一所大学的教授，他也曾经被自己的父母送往英国留学。这样的家庭原本是别人羡慕不来的。但是这个男子就是因为自己即将毕业，以后在哪里工作的问题和自己的父母起了争执，从而将自己的父母残忍的杀害，并且将空调温度调低想以此混淆自己父母的死亡时间。

在有关人员的调查之后，通过跨国警察的帮助在柬埔寨将其抓捕归案。被抓之后该男子心中没有一丝悔意甚至表现得十分的冷漠。这件事情的起因无非是自己的父母认为自己能够在国内发展，但是就是这样的争吵酿成这样的惨案。

这本来不是一件大事，双方心平气和的坐下来好好谈谈就行了。但是他却残忍的杀害了自己的父母，这样的人以后就算是进入了社会也会给他人的生命安全造成很大的威胁。

黑龙江独居老人躺床上和智能音箱吵架，因为目前技术普遍使用的是普通话，还未有待升级。

在黑龙江一位老人和智能音箱的日常，逗乐了很多网友，但也看哭了很多儿女。视频中老人是一位独居老人，每天家里只有他一个人。

他回家最喜欢和智能音箱沟通，心情好的时候让它放歌，心情不好的时候会找它发泄。老人有了它进屋能有一个说话的，虽然有时候驴唇不对马嘴。

因为现在科技水平还未达到完全智能化，有很多只是机械的设定程序。对于独居老人在未来可以开发一款陪伴式的机器人，何尝不是一件好事情。

现在很多儿女在外打拼，担心家里的父母，会给按上摄像头，每天看父母的日常生活。但内心的孤独感还是无法填补，尤其是独居老人，身边没有说话的人，更是难受。

陪护型机器人，可以帮助儿女和老人说话，带有自动检测老人身体情况的功能。当老人出现异常，可以自动呼叫救护车，在最短的时间内老人的生命。

老了能有个伴儿，无非是有一个可以说话的人。在遇到开心的时候可以一起分享，在遇到生气的时候可以说出来，在遇到危险的时候能够被发现。

如果陪护型机器人真的可以面世，希望可以增加点餐功能或是上门清扫功能。有些老人不喜欢住养老院，就离不开自己的家。

有了这样的机器人，就可以实现在家养老的问题。儿女可以通过机器人看到老人，老人可以拥有一个美好快乐的晚年。

其实比起机器人的陪伴，老人还是喜欢儿女们多回家看看。现在陪伴型机器人还只是一个设想，老人更需要的是来自家人的爱。

目前市面上普遍的智能机器，一般录入的都是普通话模式，所以在语言这方面理解程度有限，甚至出现题不大意的情况。智能机器人发展，还是需要人类继续研究，更好的服务人类。

在华侨大学（福建泉州）南区31号楼102室有一个特殊的家庭，由庄天山老教授和跨度近30年的不同届39位学生组成，这里交织着忘年交的深厚情感和学长学弟之间精神品质的传承发扬，也有力地证明了教书育人绝不仅限于课堂之上。用一句话概括：提携互济，亦师亦友；共尝悲喜，情浓至深。作为一个亲历者，我想用心地讲一讲这里发生的故事。

庄天山（1934-），毕业于南京大学数学天文系，中国流星雨第一人，主要研究古天文，来华大后把研究扩展至自然辩证法、闽南文化领域，文理兼修，曾是社科系的教授，在学术方面取得成就的同时，在教书育人方面也倾注了大量心血，可以说是桃李满天下。

如今已是84岁的高龄，在过去一个甲子的时代巨变中，他经历了人生的跌宕，事业的柳暗花明，如今晚年却也遭受着淡淡的凄风苦雨，丰富的人生经历锻造了他坚毅的品格，克服阻力献身学术研究和教书育人的事业，更难得的是始终保持着率性活泼的心态。作为这个“家庭”的核心成员，以自己的经历言传身教，深刻地影响着这39位成员的成长成才。

庄老为了教学方便和其他原因从84年开始，便没有和家人一起居住，独自居住教职工公寓，却也相继招纳了39位学生成为“家庭成员”，这些学生横跨了84届到如今14级，大部分是公共管理学院的学生，他们在这个家庭中生活时间长短不同，有的三年多有的几个月，但都成了人生的宝贵经历。从时间上以2005年为基准可以分为两个阶段，前一个阶段，庄老身体健康，生活自主，把公寓空余的房间借宿给同乡的刻苦勤奋学生，给学生提供便利和指导，又感受到年轻人的陪伴和活力；后一个阶段，庄老做了心脏搭桥手术，身体大不如前，几乎每年住院两三次，生活上、科研上和住院时需要帮助，一些外省的假期不经常回家的学生就成为了主力军，这些成员也承担了更多的职责。从84年至今，这份传承一直从未间断，随着庄老的老去，102室的面孔换了一批又一批，不变的却是这里家的气息。

总之，这些家庭成员都是大学期间受到国家或学校的资助，刻苦勤奋、踏实认真，懂得感恩回馈，平时就热心服务社会，在庄老师家里做着力所能及的事情，同时在学业和生活方面又得到庄老师的指导和帮助，加快了学业的进步和心智的成熟，在临近毕业面临选择的时候，都取得了不错的成绩。例如：在前几年每年一度的庄老生日宴时，那些已经步入中年的老学长们也专门前来给庄老祝寿，激动地讲着自己当年住哪个房间，和庄老之间发生的有趣的故事，虽然无从得知当年他们相处的情景，但他们都不约而同地感谢当年那段时光，庄老师作为他们的人生导师，使得他们在学业和个人能力方面取得进步，影响着日后的人生。

下面就说说我亲身经历的近几年的故事，主要是两个梯队的接力。

现居于102室的丁同学，赵同学，李同学三位同学是这个传承中最新的链条，他们的接力棒是从10级的任同学、唐同学，11级的李同学、詹同学手中接过。他们的行动诠释了为什么来到这里，付出了什么，收获了什么。任同学第一天到来就给庄老打洗脚水，庄老看到后急忙制止道：“小任啊，放下，这个我自己来做，你们可以适当帮我做些力所不及的事。”“我来这里是敬仰着您的学术成就和人生经历，作为年轻人就是向您学习，为您服务的”，这样一席话温暖着庄老，也道明了加入这个家庭的目的，更是在毕业后读研期间仍践行“为您服务”的誓言，也影响着后来我们这些接力者。其次是这里其乐融融的亦师亦友的氛围加深了彼此的感情。学长们没能陪伴着自己家的老人太多时间，但为庄老做足了儿孙们应尽的职责：小到生活中洗衣扫地、买菜买米、领取信件，科研上的打字校对，大到测量血压、生病住院时病榻前的端水喂药、倒屎倒尿。学长们又非常独立向上，有的热心学术投身考研，有的积极参与学生活动成为学生组织的领头羊，有的热心志愿服务，但都把时间安排的妥妥当当，例如在2013年庄老住了两次院，第二次住院38天，无论是考研冲刺期还是校团委忙碌的工作，他们都轮流坚守在病榻前直至庄老出院。在这里，他们彼此产生深厚的友情，懂得了担当、有效地管理时间、坚定自己的目标为之奋斗，毕业时或获得优秀毕业生，或考取了研究生，或入职了国企。在学长的引导和感染下我们搬到这个家庭，也逐渐承担起了这份角色。

作为最新的也可能是最后一个梯队，我们真切地感受了这里的生活。无论是身份上以及年龄上的差距却丝毫没有让我们在这个家庭中造成任何的隔阂。例如我们的称呼是庄老概括每个人的特点再加上一个“娃”（闽南语指淘气的小孩子），反过来我们便叫庄老为老娃。庄老在生活中丝毫没有架子，甚至比我们还具有童心，经常用各种方法和我们逗趣；但是在日常生活的只言片语中又展现了他博闻强识的一面。所以生活中就真是一幅‘童颜白发，相乐其间’之景。生活上，庄老以严苛的标准要求我们，比如：内务整理、生活习惯、柴米油盐等生活的方方面面，每逢节日也组织聚餐过节俨然一片家庭的氛围，另外在庄老生病住院期间，我们更是学会了如何照顾老人，学会做饭，了解医护知识。爱好特长上，庄老有好几项体育特长，也引导我们要加强体育锻炼，至少培养一个爱好使之成为特长，于是我们开始爱上骑行、游泳、篮球、羽毛球，甚至有的去参加马拉松。学习上，庄老生动风趣地普及了古代史、古代文学、闽南文化，又在学业方面给予我们指导。价值观上，经常以自己的丰富经历为例引导我们找到自己追求的目标或突破点，找到自己热爱的事业。近两年因为庄老身体的进一步恶化，我们三人面临着更多的挑战，也勇敢地承担起了这份责任，在庄老和我们梯队最困难的时候，那些已毕业的学长们仍然尽力地给予帮助。由于庄老去年暑假回石狮老家期间中风病重，便不得不在家休养，在此期间我们经常和庄老通电话，每个月去石狮看望他一次，也许我们现在三个成员将是这个家庭中最后一个链条。

这个持续30多年的家庭诠释了一个学者尽职尽责地履行教书育人的天职，将育人的环节扩展至更广阔的时间和空间，以及对后辈年轻人的提携和关爱。也丰富了我们对于家庭、感情、事业的认知，让我们有机会获得各方面的锻炼，使得我们身在其中成长成才。如果说走向独立，懂得担当，学会生活，找到目标倾心于事业，懂得感恩并回馈社会是年轻人成长成才的一个标准，我想我们比其他同龄的同学更接近这个标准，也展现出我们公管学子的公共精神和人文情怀。我们这39位庄老的“关门弟子”非常珍惜和感激有这份经历，感谢庄老的苦心培养，也感谢我们自己没有辜负青春虚度时光。

网上有一个很火的视频，视频里一个妈妈，对着镜头边哭边说“给你们看看，在家带孩子是多么享福”。画面里一片狼藉，地上、茶几上到处都是面粉，一个一岁多的小男孩，脸上和身上也都是面粉，还正在厨房里从打开的橱柜里往外掏，除了面粉，茶几也是乱七八糟，条帚也横躺在茶几上的面粉里。视频里有个大一点的男孩，还在满上面粉的小桌子玩玩具。妈妈说自己上个厕所的时间，家里就成这样了，打孩子吧，打也不是，不打也不是，打吧，已经发生了，不打吧，心里憋屈。妈妈说，这就是在家带孩子，就要崩溃了。

她说自己不打扫了，等着第二天老公回来打扫，视频还有后续，第二天老公回家打扫撒得到处都是的面粉，连婆婆也闻讯赶来帮忙。

视频也引来了储殷教授（教授粉丝百万，经常通过视频发表自己对各种事情的见解）的围观，他在自己的视频里评论了这个全职妈妈的哭诉，说这个全职妈妈把孩子教成这样，是自己的无能。他说全职妈妈不容易，但是孩子四五岁了，还把家里搞成这样，就是妈妈的不称职，孩子成为熊孩子，是妈妈没带好，别人家的全职妈妈，带两个孩子也带得很好。

储教授还说， 全职妈妈是一个职业，一个工作干了四五年还没有干好，还好意思喊累？ 还掩饰自己的无能。

后来那个妈妈也看到了储教授的视频，她觉得很委屈，也很不服气，又发了几个视频为自己辩解，说自己的孩子并不是不懂事，自己一个人带两个孩子，没有人帮忙，但是她很重视孩子的教育，孩子从小早早就学会自己穿衣、自己上厕所，说当时是突发情况，教授没有调查，只凭一个视频就说她的孩子是熊孩子、不懂事，说她没带好孩子是无能，她不能接受。

当然后来储教授也再次发视频，强调全职妈妈是不容易，但是也需要学习，需要提高自己，处理家庭琐事、做家务、带孩子，都需要技巧和知识，全职妈妈应该热爱生活，而不是哭诉自己累。

评论里有人说，同样一个职业，有的人擅长，有的人不擅长，不擅长一项工作，可以跳槽，如果全职妈妈是一项职业，可以跳槽吗？

如果全职妈妈真的是一项职业，我们可以来看看，这项职业有什么特点。

1、工作内容繁琐。

一是带孩子，根据孩子的大小，各阶段的工作重点不同，孩子在婴儿时期，需要给孩子喂奶、喂饭、换尿布、哄孩子睡觉，还有逗孩子玩，有的家庭从小就加入的早教内容，开发孩子的智力。

在孩子上幼儿园前，要带孩子出去玩，早晚给孩子刷牙，帮孩子穿脱衣服，读书讲故事，陪着做 游戏 等。

二是做家务。

包括买菜做饭、打扫卫生、洗衣服，如果没有人帮忙，有时候需要抱着孩子做饭，上厕所也要开着门。

超市里曾见过一些妈妈自己带着很小的孩子买东西，孩子用腰凳挂在胸前，手里拎着大包小包出门。

全职妈妈在家里，可以说是身兼数职，既是妈妈，也是保姆、厨师、保洁等，工作内容非常繁琐。

2、没有岗前培训。

工作过的人都知道，通常入职需要岗前培训，工作内容、工作技能、工作流程以及考核标准，都会提前告知，经过培训后，正常工作按要求完成即可，但是做父母这事没有岗前培训，第一次做妈妈，第一次做全职妈妈，孩子应该怎么带才好？家务按什么流程？怎么检验自己的工作成果，怎么改进？都没有标准，也没有指导，全职妈妈想提高自己的技能，也基本上靠自觉，悟性高、能力高的人，可能就做得好，悟性差、能力差的，自己也不知道如何改进。

所以有一句话：我们也是第一次做父母，请多多包涵。

3、孩子不是机器。

即使妈妈努力学习 育儿 知识，每个孩子先天个性不同，出生的家庭环境不同，同样的 育儿 方法，用在别的孩子身上很好，自己的孩子未必就适用。

孩子是一个活脱的小生命，有自己的性格、自己的思想，不是机器，只要按照流程标准操作，就能生产出合格的产品，孩子的不可控因素太多。世界上没有完全相同的两个人，每个孩子都是独一无二的，教师是职业教育者，教出的学生也有很大差别，父母也不可能按照自己的心意教出完美孩子。

4、全职妈妈007无休。

打工人垢病996工作模式让人绝望，而全职妈妈从来没有下班的时候，是全年007（零点上班零点下班一周七天）无休，任是如何轻松的工作，这样的工作模式也会让人疲惫和厌倦。全职妈妈面对的是单调、繁琐、无休止的带娃、做家务，除了孩子睡觉，没有一点自己的时间，而孩子睡觉的时候，还要赶紧收拾家务，夜里怕孩子尿床，要叫醒孩子上厕所，担心孩子受凉，半夜给孩子盖被子。

还要经常面对孩子的各种淘气，孩子淘气是天性，专家也说要让孩子多 探索 ，所以，玩水、玩米玩面、“搞破坏”，都再正常不过，不能说孩子淘气就是妈妈没教好吧？

一个从来不淘气，从来不制造任何“麻烦”的孩子，如果不是有特殊原因，就不可能存在。

全职妈妈全年007无休，也会有累的时候。

可是，其他工作可以跳槽，全职妈妈这个职业可以吗？孩子塞不回去，不带就是不负责任，跳槽的机会都没有。

储教授说，孩子带不好，是全职妈妈不称职，是教育无能。

全职妈妈确实需要学习，我自去年年底辞职以来，也算是全职带娃，深感全职妈妈不好当，有很多需要学习的地方。

第一是 育儿 知识，儿童发展也有一些规律，学习 育儿 知识虽然不一定让孩子优秀，但是也能避免一些坑；第二是整理收纳技巧，有孩子的家庭，家里的东西肯定就会多起来，除了日常用品，孩子的玩具、衣服、书、零食等，也会增加很多，孩子又喜欢把玩具都拿出来，如果没有一定的整理收纳技巧，家里还真是容易乱；三是时间管理，虽然每天在家，但是时间都被琐碎的事情占用，很容易让人觉得，什么都没有做，但是时间过去了，天天忙碌，但是看不到成果。

其他的还包括饮食搭配、理财投资，以及个人的精力管理等，都需要学习。

如果不学习，确实容易陷入终日忙碌，但孩子也没有带好的情况。

可是，全职妈妈想进阶学习，需要家庭和 社会 的共同支持，让全职妈妈有时间、有机会、有渠道去学习。

孩子的教育，也需要全职妈妈以外的其他家庭成员，比如爸爸，来共同完成，相关部门，也应该为儿童的成长提供更好的环境。

孩子的先天的天性不同，成长的环境不同，妈妈自身的素质和能力也不同，不能把孩子的成长的责任都推到妈妈身上。

孩子教不好，全职妈妈可能有责任，但不一定是因为妈妈无能。

全职妈妈需要更多的支持和包容。