孩子和父母吵架多半是教育出问题,怎么教他们懂得正确宣泄?

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孩子父母吵架多半是教育出问题,怎么教他们懂得正确宣泄?

孩子和父母吵架,这是很常见的现象吧,尤其是在孩子叛逆期,孩子变得敏感多疑,心里脆弱,常常会因为一些小事情就和父母争吵起来,父母要会处理这种情况,不然会对亲子关系有很大的影响,孩子的成长过程中叛逆期是必经的阶段,父母要理解孩子在这个时期的心理变化和行为变化,要耐心的沟通和引导,多和孩子交流,多听听孩子心里真实的想法,这些都是处理孩子青春叛逆期的方法,尽量还是避免吵架的情况出现,如果出现了,也要冷静处理。

一、孩子和父母吵架一般就两个原因

第一:孩子性格急躁

孩子仍在胎宝宝期内就已经有了一部分的性格,在体验到父母爱的与此同时,也受基因遗传,饮食搭配及其妈妈情绪的影响。做为家长而言,孩子性格即然早已判定,那么就根据文化教育来教孩子管理自己的情绪。孩子生下来便是一张“薄纸”,关键看“美术家”父母在上边手工雕刻哪些?你怎么画他怎么长。孩子与生俱来就性格心浮气躁吗?回答当然是否认的,孩子的性格大多数受父母的影响和环境的影响占多数。

第二:受家庭教育的影响

如果孩子日常生活在父母的吼叫下,经常看到父母歇斯底里地吼叫,那样孩子碰到难以解决的问题,第一反应便是根据吼叫来释放压力和情绪,宣泄后事情仍然没有解决。伴随着年龄的增长,长大后碰到不满意父母教导的时,在自己没法劝服父母又不同意父母的建议时,也就只有对着父母大喊大叫来表达自己的不满意。因此家长要想让孩子管理自己的情绪,首先要确保自己的情绪平静,孩子感受到了父母的情绪,也会尝试着去管理自己的情绪。

二、家长如何来改善孩子的吼叫问题?不如试试几种方法

方法一:控制情绪

家长先把心放宽,不要跟孩子一般见识,找一找大家本身的原因,就是我们冲孩子吼叫在前或是大家问题的楷模让孩子效仿到,反思自己的与此同时,主要试着管理自己的情绪,又为宣泄情绪找一个适合自己的方法。

待自己有所改变了,尝试和孩子沟通交流,让孩子看到家长的变化。成年人的工作压力非常大,因而我们要宣泄情绪时,可以深呼吸,不要把坏情绪和宣泄情绪发到孩子的身上。孩子并不是宣泄情绪的地方,不正确的发泄会使孩子深陷深深的自我否定,还会试着家长去冲着其他比自己弱小的人宣泄情绪,那样会导致孩子之后的交际问题。

方法二:制定规矩

好听的话说“没有规矩不成方圆”首先家长要和孩子一起制定规矩,而且家长和孩子一视同仁地遵循规矩,实行规矩。规则是不能超过的安全性界线,规矩不仅仅仅管束孩子,也是维护孩子安全的一道安全防护线。规矩可以正确引导孩子培养有规律的生活方式,运用规矩来稳定自己的分辨,规矩的产生针对孩子日前的学习生活拥有至关重要的功效。

规矩让孩子知道对错,牵制了孩子放纵的结果,让孩子明白担负。没有规矩以前,家长会在孩子犯错误以前警示孩子,或者出错后指责再去收拾烂摊子。当规矩产生后,家长无需婆口苦口臭内心劝导警示,孩子心里有天平,他渐渐地会自己来掌控自己的确定和作法。

方法三:沟通交流

孩子碰到困难难以解决的事情时,由于遭受年纪和历经的限定,会需要家长来正确的帮助,帮助他解决困难。家长的守候沟通交流针对孩子的成长是不可缺少的“神助攻”!当家长发觉孩子情绪不太好就不要去对着干,先让孩子理智一会,再找适度的机遇和孩子沟通了解孩子遇到的问题,和孩子一起协商处理的方法,逐渐使孩子改正做事大喊大叫的坏习惯。

方法四:正确宣泄情绪

其实日常生活中遇上问题都是会产生一些消极情绪,这也是人的正常主要表现。不管家长或是小孩都这般,相对于成年人而言,观念较为完善会用自己的方法来宣泄情绪。而对孩子而言,他需要正确的指引和帮助来做到宣泄情绪的方法。家长做为引领者教孩子深呼吸理智10min,来减轻孩子心理状态的消极情绪影响,或是转移注意力的方法来宣泄情绪。

最后让孩子讲出自己遇上的问题,家长可根据注视问题所在,明确提出自己的观点再融合孩子的思想给与处理。让孩子搞清楚消极情绪不恐怖,更可怕随意发泄。

最近不时有家长向我咨询

案例: 我不知道我12岁的女儿到底怎么了,这一分钟我们还有说有笑,下一分钟就冲我大喊大叫,与我抬杠,挑剔,还说出很难听的话。有时我什么都没做,也突然引来她的恶语相向。还动不动就把自己反锁在房间里,半天不出来,我砸门打119的心都有

总有父母希望我帮忙支两招解决问题,但我实在不是那个喜欢用简单招式解决问题的人,我常常选择让家长选择一条不那么容易走的路。授之以鱼,不如授之以渔。因为每个父母你们是最懂你们孩子的教育者, 管孩子不如懂孩子。

今天开始,我们一起来系统梳理青春期孩子行为背后信念,看到冰山下的大山。

当我们在责备青少年无法听取在成年人看来合理又有说服力的忠告,抱怨青春期孩子情绪易暴躁,易受同伴的影响,源于青少年思维的不成熟性。

美国著名心理学家大卫艾尔金德论述 青少年思维的不成熟性

他们可能对待成人粗鲁无礼,可能为每天穿哪件衣服而头疼,还经常觉得好像整个世界都以他为中心。

他们发现现实与理想的天壤之别,对 虚伪 高度警觉,通过自己敏锐的言语推理,他们会用讽刺和诙谐来调侃各种杂志和娱乐节目,抨击公众人物,觉得父母的看法很LOW。例:切,那算什么?

总是不放过任何试验和展示自己论证能力的机会。例,不看我们认为的经典书籍《红楼梦》《巴黎圣母院》等。爱争论是青少年思维的典型特点, 这些争论通常发生在子女与父母之间。

青少年头脑中产生很多选择,却缺乏有效的策略来做出选择。甚至而对“和朋友一起去逛街还是坐在坐在书桌前写作业”这样简单的问题的,他们也会举棋不定。

说得很好,具体执行时就全部搞忘记说什么。

他们常常认为其他人也都和他们一样在思考相同的事情,即他们自己。女孩可能因为“穿错了衣服”而倍感沮丧。她觉得大家肯定都在看她的笑话。“假想观众”一直持续到成年期。比如,社交恐惧症。

独一无二和无懈可击,个人神话,认为自己是特别的,自己的经历是独特的,规则是用来约束除自己以外的其他人。(别人玩手机上瘾,而我不会或者,没有人像我一样爱过她。比如干很危险的事,高速驾驶。

轩妈说 :特别喜欢一句话,没有了解就没有理解。孩子成长过程中我们犯了很多错,不是因为不爱孩子,而是不懂孩子。爱孩子源于本能,懂孩子需要学习与修炼。青少年思维不成熟性的6点不知亲们看后有什么触动,我反复看了很多遍,青春期一日工作课堂也与家长们分享,每次都有触动。

昨天晚饭时,轩爸聊到国外都是过圣诞节,轩轩马上争论起来,怎么能说国外呢,还有印度、中东等国家也不过圣诞节我马上想到青少年思维的不成熟性,他们就是爱争吵,通过辩论找到他的位置。因为有了了解,也就有了理解。没有想,“这点小事,至于纠着辩论吗?而是想“嗯,这样的孩子不是很可爱,很有趣吗?”

面对青少年儿童,父母总是无助,他们严重害怕自己的自尊心。无论教育是什么害怕他,那么我该怎么办?如何与他沟通吧?青年儿童有点像女性更年期,他们的心理学和生理方面开始从独立变化发生变化。他们将与父母分开,并觉得他们长期受到父母的限制。他们会对父母的教育疑问,认为父母的做法并不完全正确,但有自己的意见和索赔。

有些孩子甚至与父母一致。所有父母都强烈倡导,他们都喜欢父母。我认为青春期叛乱分子应该是生长中儿童的困境,不值得奇怪,因为孩子们在三个视图的起跑阶段,并不清楚。一旦你经历了一个甜蜜和苦涩,你会吃得很久,你会慢慢了解父母的善良。因此,在此期间,没有必要担心孩子的反叛,但不要跌倒,我们必须耐心地,帮助孩子花青春期。

事实上,我们对儿童的青少年有着深刻的误解。据信,孩子的青春期是麻烦。事实上,孩子的青少年不仅仅是儿童的生理发展。它不会长大,导致我们与孩子的想法有差距。我们的成年人无法理解这次孩子的想法,会有一个争吵,争吵不是一件坏事,争吵实际上是思想之间的碰撞,争吵会迅速了解孩子的想法。这是成年人迅速调整我们对孩子的理解,这样你就可以快速获得青春期,让年轻人不那么麻烦,恐惧,争执。

年轻的孩子很讨厌,心态不规则,你不知道发生了什么,他怎么能不能与父母争吵。事实上,他不愿意这样做,只是没有经历过它,我不知道该怎么办,所以会有各种各样的反应。没有,这对他们来说是正常的。只要你了解孩子,学会与他们相处,很快就会过去。在初中之后,许多孩子不再愿意讨论他们的父母,但他们会独自完成。此时,父母应该自愿充当孩子的工作人员,努力成为绿色的叶子。虽然孩子仍然很小,但缺乏处理问题的经验。

青春是快乐的,也充满了烦恼和压力。调查表明,我国有情绪障碍的青少年达3000万人。而只因小小的挫折而选择轻生者也时有耳闻。心理咨询和疏导正越来越受到学校和家长的重视。

  调查统计表明,中学生与家庭的矛盾高于师生矛盾:61%的中学生认为自己与父母存在矛盾;82%的中学生认为家中有一个人最啰嗦;认为自己在家得不到尊重、父母经常不与自己交流的中学生有152%,远高于学生认为与教师有矛盾的17%。

如学生小高,本来临近高考学习压力就大,可母亲还在强迫他学习,每天都询问他的考试和作业完成情况,使小高思想压力日渐增大。这位母亲因为看到周围同事的孩子都考上了好大学,心里非常着急,怕孩子考差了没面子……小高已对母亲的说教有了厌烦感。

  心理专家说,家长与孩子的沟通,“态度决定一切”。只要是家长和学生双方的态度好,沟通所有的矛盾都是可以解决的。父母要学会尊重孩子,不要被好奇心、猜疑心所左右,更不要把自己的意愿强加于孩子身上;而子女则要理解父母的苦心,即使父母在某些方面令自己反感,也不要出言不逊,激化矛盾,双方可用心设计一些轻松、有趣的话题加强沟通。

   亲子矛盾源于家长普遍不懂得如何教育子女

  心理专家曾对学生家长做过深入调查:反应出家长普遍不懂得如何教育子女。有76%的中学生家长没看过心理学方面的书籍。虽然时代在进步,可家长更多的还是继承上一辈的教育方式,结果现在亲子矛盾愈演愈烈,学生的问题越来越多,这恐怕也是社会长期忽视心理科学所付出的代价。

在与学生、家长的直接接触中,石家庄心理咨询心理治疗中心的专家发现学生与家长之间的矛盾最为集中地体现在如下几方面:

一、是家长对孩子的学习期望值过高,让学生感到太大压力;忽视孩子其他素质的提高,特别不注重孩子情绪、情感的变化。

二、是家庭不和睦,孩子与父母一方感情疏远,长期不说话,甚至产生反感。

三、是父母对孩子的交往,尤其是与异性同学的交往干涉较多,习惯于盘查对方的情况。

四、是家长对孩子过分关爱或者对孩子评价不妥,从而引发亲子矛盾。

五、是家长对孩子的行为进行干涉,比如限制外出和活动,家长往往是害怕孩子学坏了,但孩子认为自己要出去接触社会,增长见识。

六、是家长与孩子缺乏沟通,有的甚至是把双向沟通变为父母单向的训斥。

同时,还得出一个有意思的结论:高学历、知识水平高的家长与文盲家长更懂得怎样与孩子相处。前者接受过高等教育,明白交流和沟通的重要性;后者因为缺乏知识而十分尊重知识,更能理解孩子。而初等文化程度的家长最不易与孩子进行交流,总用自己的思维方式要求孩子,结果就会产生分歧。这样的家长更需要关注,这些家长普遍存在对孩子施教方法简单粗暴的现象,命令式多于商量口气;加上学校对学生与家长的教育指导滞后也是产生矛盾的主因之一。

针对学生存在的心理问题,石家庄心理咨询心理治疗中心的心理专家呼吁学校和家庭应给与足够的重视。尤其是作为家长,除了平时注意多了解教育和心理学方面的知识,必要时还要与有经验的心理咨询师共同去探讨如何与孩子愉快相处,并成为孩子信赖的掌舵人,让孩子在爱和支持的氛围中健康成长,并具备足够的能力去承担责任和承受挫折。

平时,我常听到一些高中学生对父母的抱怨:“爸爸根本不明白我,还要常常管着我!”“我和妈妈很难好好沟通,说不到两句话就会吵架!”“妈妈不说话还好,若他说话我便会觉得很烦!”然而,我也经常听到父母们的诉苦:“哎,孩子长大了,翅膀长硬了,我们的话总是当作耳边风。苦口婆心的劝说,他们置之不理不算,有时反倒讥讽我们老了,跟不上时代了。他们总不能理解我们的苦心。”

或许,我们大多数同学都会有这样的苦恼:一方面自己觉得无法得到父母的理解与支持;另一方面,父母又抱怨我们不听话。为什么会出现这样的矛盾呢?关键就在于同学们缺乏与父母的交流与沟通。在你们成长的过程中,尤其是进入高中以后,你们心理发展的因素以及生活经历的差异都会妨碍与父母的沟通。但是,血浓于水,父母是我们最亲的人,希望同学们以后能与父母真诚地沟通。沟通是双方的,我们要相互理解、换位思考,这样家庭会更和谐。在整个与父母沟通的过程中,掌握一些原则以及沟通的方法与技巧也是十分必要的。

1、选择你与父母都高兴的时刻与最适宜的场合

我们在与父母沟通时首先要注意“时空”因素,“时空”选择适当,就已经有了好的开始。

2、努力避免与父母争辩,抗争是沟通的毒瘤

一般说来,愿意被子女说服,承认自己错误的父母非常少,纵使你们“抗争”获胜,结果也不会“融洽”,这不是沟通的原则。

3、相对付出与行为配合

相对付出,就是要有好的表现,在与你的要求相关的事物上,做出令父母信任的行为。

4、寻找恰当的第三者

有些事情,可以借第三者对父母转述你的问题,也许是爷爷、奶奶或者是舅舅、阿姨等,总之,是一位与你父母关系好、谈得来的人,他的转述,可以加上劝说,常常可以打破沟通的僵局。

除以上几条以外,同学们要多与父母沟通,让父母知道你的想法。在沟通的过程中,要多观察,多倾听,注意沟通的方式,尊重父母。同时,还要学会换位思考,体会父母的爱子心情,用温和、委婉的语气表明自己的想法,从而更好地解决问题。

同学们在与父母交流时要注意自己说话的语气和分寸,要尊重父母的个性,尊重父母对自己提出的意见和建议。这是对父母最基本的尊重。每周至少跟父母一起做一件事,比如做饭、打球、逛街、看电视、边做事情边交流。放学回家主动与父母谈谈学校的事情,老师、同学、校园里的新鲜事……同时,天气好的时候,只要学习不太忙,和爸妈散散步,聊聊天,那是父母最开心的时候。高兴的事、烦心的事,和父母说说,听听他们的意见。如果你做的不对,不要逃避,不要沉默不理。主动道歉,往往会得到父母的理解。在与父母沟通不良时,不随意发脾气、顶嘴,避免不小心说出或做出伤害到父母的事。要想动怒时,可以深呼吸,或者离开一会。安排固定的时间协助父母做点家务,尽力做好自己的事,努力读书学习,对工作负责、投入。主动分担家庭的一些责任,比如洗碗、擦窗、打扫卫生和倒垃圾等。趁机还可以和老爸老妈聊聊天。学会遇事多于父母讨论并就如何行动达成协议。这样会让许多事情简单起来

相信很多同学会感触良多:父母真的不易,要好好理解他们,孝敬他们。相信在这样的思想基础上,会让我们与家长的沟通变得更容易!家长都认为与子女沟通很重要!

衷心希望每一位同学都能与自己的父母友好相处,成为永远的朋友!

孩子到了初中以后,就到了孩子的青春期。这个阶段是一个十分头疼的阶段,很多孩子就会性情大变,变得不像之前那样乖巧懂事,反而变得脾气暴躁,甚至会产生和父母争执吵架,厌学等不良情绪。很多家长很担心自己的孩子到青春期,也很担心自己和孩子之间产生隔阂。

首先,接纳孩子的改变。

当孩子到了中学以后,家长看到孩子在脾气、学习态度各方面的改变之后,很可能就会变得慌乱。这个时候我们家长需要冷静对待,首先就需要家长接纳孩子的改变,我们不要觉得孩子到了青春期就是好像大难临头了。其实青春期只是每个孩子成长的必经阶段,我们家长需要耐心接纳,选择正确面对。如果家长焦虑了,那孩子可能就会更加焦虑。

其次,耐心的陪在身边。

到了青春期,我们家长只要做好陪伴,就是对孩子最好的。当孩子青春期的时候,其实是他们的生理和心理出现矛盾的时候,他们觉得自己长大了,其实他们的心理方面还不够成熟,这个时候他们自己就会出现自己的行为和内心不和谐的一面。他们会觉得自己是个大人了,其实很多方面他们还不成熟。这个时候,需要的是家长的耐心陪伴,引导。

再次,尊重孩子的人格。

孩子毕竟是孩子,任何阶段我们家长都要选择接纳孩子,尊重孩子。只有家长尊重孩子,孩子才会觉得自己是一个独立的人。给了他们足够的尊重,他们也才会觉得自己和家长是平等的。家长做好了尊重,孩子就会觉得父母是理解自己的,反过来他们也会尊重父母,这样就会减少很多争吵争执,双方的沟通也会变得顺畅。

青春期是孩子的必经阶段,家长只要做好了陪伴、接纳和尊重,会觉得孩子的青春并不是那么可怕。

引言:每个孩子和父母之间的关系都是不一样的,有一些孩子和父母之间的关系还是比较尴尬的,甚至还经常爆发冲突,所以这个时候一定需要父母进行调解。孩子经常和父母吵架,这个时候应该怎么办呢?

可以采取的方式

其实孩子会经常和父母吵架,这个时候所需要做的就是避免矛盾的进一步冲击,毕竟亲子关系的调节是有利于孩子成长的。如果孩子现在和父母吵架的话,也不利于孩子在学校里面的学习,而且孩子一回到家也没有办法得到适当的放松。孩子跟父母吵架,很大一部分情况之下是可以有父母来掌控的,如果父母不愿意跟孩子吵,孩子也没有办法。另外的话就是要学会服软,可以找一个中间人来进行调节,更好的了解孩子的情况。另外的话父母也要先学会反思自己的问题,是不是可以先给孩子道个歉,这个时候孩子就会觉得不好意思,也就能够更好心的心平气和的跟父母沟通呢。而且父母一定要注意跟孩子最重要的是平等的沟通,而不是一味式的命令,命令只会让孩子更加的厌烦。

建立良好沟通机制

想要和孩子保持良好的亲子关系最重要的事情,就是要注意随时的根据孩子的身心变化来进行调节。比如说孩子已经长大了,那么就不能够用幼稚的语气来跟孩子进行交流和沟通。另外孩子长大的时候父母也要少插手孩子的事情,有一些事情是可以过问的,但是孩子只要能够给自己答复,那么就应该相信孩子父母是应该相信自己的孩子的。而且孩子在面对父母不信任的时候,其实内心中是遭受很大打击的,另外的话就是要注意亲子关系的保持,还是需要相互付出的。所以说当孩子对自己有真心付出的时候,父母也要表示感谢,这样的话就能够让两者之间的关系更加的密切。

会吵就是有矛盾存在,家长想要改善关系,那么你就得先平静下来,摆正自己的态度。

我也我有个十六岁正在读初二的儿子,我把我教育孩子的经验说一说,希望能对大家有所帮助。

我的孩子也叛逆过,那段时间他不耐烦写作业,在学校跟同学闹矛盾,说他就哽着脖子跟我吵,说我不关心他,答应他的事没做到,还总是冤枉他。除了他拿手机玩 游戏 的时候能安静点,真是没一刻消停的。

为了教养孩子我从儿子出生起,就开始自修心理学,也算略懂一点点儿童心理。所以当时我看他就像时随时要炸样子,我就先要自己软下来了,他硬我软,我让他把心里的不满都发泄出来,随便他指责,我站着安静听他说,等他说累了,不说了,我再跟他分析。

首先我和他说的是态度问题,我从小对孩子的教育中,礼貌和遵老爱幼我觉得是我以身做责教给他的,这么多年的耳濡目染,他自然而然脑子里就有这个意识,所以在孩子的观念里对长辈大喊大叫本身就是错的。

所以当我跟他说,咱们别的事情先别论,你读了六七年的书,弟子规都背过了,你对妈妈这么大声吼对不对?而且一吼就是半小时,我很委屈你知道吗?我养你还要给你吼,刚刚要是换我吼你,你是不是早就生气摔东西了?你看我现在还这么好声好气的和你说话,我态度好不好?咱们能不能安静的谈一谈了?你最近脾气这么暴躁肯定是有原因的,你说妈妈不够关心你,不理解你,那我现在愿意听你说了,你要不要跟妈妈说。

OK,到这里就能坐下来沟通了。

孩子都别扭的,你不能指望才吵完架,他一下就能跟你敞开心菲,把心里的事都告诉你。所以我一件事一件事的问,先说他指责我“不关心”他的问题。孩子会觉得家长不够关心他,通常是在他碰到麻烦时,家长没及时伸出缓手让他无助了,而家长可能那段时间没关注孩子,所以我就揪着这个问题一直问,问出来了就跟他道歉,然后解释我会疏忽了的原因。

在这里特别指出,这个道歉是真的很重要。孩子是个独立的个体,他是有思想有主见的,特别是青春期的孩子,人格正在慢慢养成,心里的主意就更正了。家长不能觉得孩子是我生的,我想让你干嘛你就该干嘛,这是错的。

孩子打从一出娘胎起,他就是独立的个体,他是你的孩子,但他不是父母的所有物,不是玩具,他是有自己思想的人,家长千万不能因为孩子小,就说你还小,爸爸妈妈这么做都是为你好,这是错的,家长应该做的首先是尊重孩子的想法,就算那是错的。

当然,孩子错误的想法,家长可以好好的和孩子分析,商量一个折中的办法,给他一个机会去试。这就是一个“听谁的”的约定,你给孩子一个机会,证明他的观点是错的,然后他就得听你的,就是这么简单的一个操作。

其实孩子毕竟是孩子,他们的心机还远没有大人的复杂和阴暗,我每次搞定我儿子时,心里都有一种“儿子啊,你还嫩着呢”的优越感,真的,我们的孩子其实都还很单纯,而且他们要的其实只是父母的认同。每次我们这么较理过一轮,都会觉得彼此之间的关系更加亲密了。

在这里,我举个例子。有一阵子我儿子很迷 游戏 ,我的世界,王者荣耀玩,玩的那叫一个溜。王者荣耀我看都看不懂,他一个下午就都上手了,第二天就能跟人联线,指挥队友去打别人的阵地了。

家长朋友要是看孩子不做作业玩 游戏 ,可能会很上火,我当时看了也生气,但我没有上去直接把他的手机抢过来,然后直接开揍什么的,因为我知道玩王者,那是一个团队一起玩的,一个人停了这一队人都要输,而且我不知道当时跟我儿子玩 游戏 ,有没有他的同学或朋友什么的,如果当时我直接阻止了这件事,一是会影响孩子的日常交际,二也会很伤孩子的心。

所以我当时就站在他边上看着他,看得他缩脖子自觉理亏了,我才跟他说,让你把这一盘打完,然后你跟我好好说说你这个事情。

因为孩子他知道这件事他本身就不理亏,所以事后我让他割地赔款,签定不平等条约,他都得应着。不然我就怼他:“是谁先犯规的?你不做作业玩 游戏 ,我刚刚都让你打完没让你直接死了,我尊重你了,你尊重我没?”他就歇菜了。

事后我仔细想了想孩子玩 游戏 这个事,其实孩子在游玩这件事上,展现出了我平时没看到的一面 。现在的孩子都是妈宝,除了读书做习题,我们基本不会让他做别的事。所以孩子在玩游上展现出来的反应能力、组织能力、交际能力和领导能力都让我很惊讶。

我为此还特地跑去研究了一下王者荣耀和我的世界这两个 游戏 ,老实说,王者荣耀我还能摆弄两下,不过都是被人打的份,打人就别想了,至于我的世界这个方块 游戏 我是看都看不懂。

大家换位思考一下,以我们大人自认为成熟的智商,都摆弄不了的东西,我们的孩子一下就上手了,而且我的世界是全英文的 游戏 ,一个不认识英文的孩子,他竟然都能熟练摆弄,我们是不是该骄傲一下?

这里还要说一下另一件事。我儿子因为玩王者很溜,曾一度觉得他可以凭玩 游戏 赚钱,因为网上现在也有很多 游戏 达人,电竞选手年薪百万什么的,他就觉得自己不学习也能行。我就跟他做了一个约定,让他用周日一天的时间,从早上九点开始到晚上五点半,中午休息一小时,就是我们大人正常的上班时间,就用他觉得能赚钱的玩的很溜的 游戏 ,我让他利用这一天的时间赚一百块钱,结果他当然是失败了。

然后就我跟好好跟他分析了一下一个人要成功需要做多少努力。我事先做了功课,在网上查找了各种有关 游戏 的资料来说服他,从王者荣耀说到马化腾,我说人家家里有矿还这么努力,你妈我每天就苦哈哈的赚这么点钱养活你,你凭什么不努力?

其实说了这么多,举了这么多例子,我想说的就是家长与孩子首先要多沟通,多关心孩子,耐心的倾听他们的想法,学会尊重他们,跟他们像朋友一样的交谈,商量解决矛盾。

不能因为你是孩子的父母,就霸道的用”我是你爸或我是你母,我还会害你吗?我做的一切都是为了你,我是为了你好“这样的话,来决定孩子要怎么做,孩子不愿意就对孩子打骂体罚,这样是不对。

我们家长对孩子多一些理解,就会发现我们的孩子身上有很多我们不曾发现的闪光点,所以各位家长朋友们,变得更加善解人意一点吧,你们的孩子会更爱你们的。

曾经有一个孩子的奶奶问过我这个问题。

她们家的孩子个个都聪明,除了这个不听话沉迷于 游戏 的孩子,每个孩子都是爷爷奶奶带大的,都孝顺懂事,成绩优秀。但是这个由妈妈带大的孩子让一家人伤透了脑筋。

奶奶问我该怎么办,我说要把他的心拉回来。无论他说什么做什么,一家人都不要生气,要考虑怎么做才能温暖他的内心,无条件地对他好。

奶奶说,看到他恨不得打死他,还对他好得起来。

我说,那就没办法了。你不对他好,一回家他就得看大家的冷眼,甚至是打骂。这个家他怎么会爱得起来,他又怎么能听你们的话,又怎么能反思自己的行为?

奶奶说,那真的做不到对他好,怎么办呢?

我说,那就等他慢慢长大吧。他总会长大的。只是不要把他逼急了做出什么不好的事来就行。

后来,孩子慢慢大了,读了个技校。他爸爸开了公司,他也就跟着爸爸去工作了。

对叛逆的孩子,还是对他好点吧,只要不违法犯罪,且忍着点。对他的教育要潜移默化春风化雨。切切不可棍棒拳脚冷嘲热讽。

孩子十五岁以前的三个叛逆期,与所有父母一起分享。

1、3岁左右是孩子的第一个叛逆期。这个时候的孩子大脑格式化完毕,此时的孩子就像一块海绵,不断的 探索 世界,对外界的信息不分好坏,照单全收。这一时期的孩子最明显的变化是自我意识形成,初显幼小自尊。“我的”、“我不”会成为他们常挂在嘴边的话。由于此时的孩子是非观尚未形成,根本分不出什么是“是非好坏”。所以,父母只需引导孩子分清“物主所有者”和“物主所有权”之前的差别即可。孩子变得不听话,会对父母说“不”,这是一件好事。孩子有了“主见”雏形,父母不宜强压,此时强压,在孩子的第二阶段叛逆期时,孩子会以双倍的能量去和你抗争。

2、6-8岁是孩子的第二叛逆期。这一时期的孩子,由于大脑脑核、脑缘、大脑皮层已基本发育完全,所以学习能力特别强。但同时这一阶段的孩子又是最不听话、最活跃的孩子。拼命的跟父母对抗,总是去触碰你的底线,让身为父母的我们头痛不已。其实,这一阶段的孩子所有的对抗都只是在跟父母说一个事,“请你们尊重我的权利和自由”。看似很可笑,你一个孩子有什么权利和自由可言。其实不然,这个时期的孩子会反复出现“听话”和“反抗”的现象。这是他们的大脑在不停的交替发育左脑前叶和右脑前叶。当孩子在发育左脑前叶时,孩子会表现得特别的“作”,“破坏力”特别强。用我孩子的话说就是“我已经油盐不进了”“你生气是你自己的心态不好”。发育右脑前叶时,孩子会变得特别的“听话”,十分配合你的要求。因为左右脑前叶分管着“理性、逻辑、创造思维”和“感性、语言、沟通能力”。这个时期男孩和女孩的行为差别会更大。父母能做的就是引导和接纳。

3、12-15岁的青春期。如果前两个叛逆期孩子的行为被有效的引导和接纳,这一时期的孩子你真的只需要做到尊重他们就好。因为这个阶段的孩子,只想证明一件事,那就是:我长大了,我拥有和你们一样的权利和自由,我们是平等的。如果1、2阶段的叛逆期孩子没有顺利的渡过,在第3阶段的叛逆期里,父母就需要对自己过往的行为理单了。此时,不要指责孩子,也不要批评他们。这个时期的孩子除了生理上的变化,心理方面变化和需求会增多。“我长大了,但又不能完全独立”,“我很个性,但我还是希望得到你的认同”,“别管我,我想谈个恋爱”,“我不矬,我美出天际了,我帅呆了,酷毙了”……

愿我们的孩子都能开心快乐的成长。

首先,学会倾听,倾听孩子的心声,不要以我们父母的想法去左右孩子。其次,学会接受,接受孩子的新潮,融入孩子的世界。再次,学会换位思考,我们总是想让孩子按照自己的想法来,殊不知孩子已经有啦自己的独立意志,他们需要自我。不要以为我们所谓的关心就是关心,其实叛逆期的孩子更需要父母的爱和关心,他们需要理解,需要倾诉,。他们不是要吵架,也不是他们和父母吵架,难道不是父母在和孩子吵架吗?一个巴掌拍不响。沟通很重要。

你好,很乐意回答这个问题。

其实这是一个普遍存在的问题,而且是一个 高度概括 的问题,就像“如何才能夫妻关系和睦”一样,要说解决方案的话,都能出一本书了。因此,这里能给到的只能是大方向上的思考和建议,具体的改善,还要您自己多去结合家庭内因,在日常生活中去不断摸索。

我也在不断学习各种 育儿 知识,包括关于青春期叛逆的内容,有一些心得可跟您分享。

这时候的大人要比孩子更加的冷静,不要比谁的声音大,等孩子安静下来后再和孩子谈谈,如果非要争个谁输谁赢,这仗就没有打和的可能。

要引导孩子正确使用自己的态度,你就问他声音大能解决问题吗?有事说事,有意见就提,心烦可以发发牢骚,事后该干嘛干嘛,家长一定要尊重孩子,不要以为你是家长孩子就非得听你的,错了,现在的孩子和我们小孩子不一样,要与时俱进。你告诉孩子不是一定叫你听我的,而是自己的经验比孩子足,给他的是告诫,是经验所得,最终拿主意的还是自己,家长也不要倚老卖老,道德绑架孩子,就得让孩子听自己的,如果孩子的想法没有太过分,家长可以让孩子自己为自己做主一次,因为时代不同了,咱们的思想也不一定适合当下的社会,但有必要把自己的分析结果告诉孩子,让孩子引诫。同时家长一定要允许孩子犯错,孩子在我们可操作范围犯错,我们可以一起分担及分析,若一直不让孩子犯错,遇到挫折就不知该如何处理,以后踏入社会会有更多的人帮着你教育孩子。

通过我对孩子发展的了解,有几分见解:有几个方面会造成孩子今天的行为,一种是言传身教了;第二种是从小的纵容和宠溺。

为什么这样说呢,因为有些家长在与爷爷奶奶或夫妻之间的交流沟通中发生的争执没有避讳孩子,被孩子看到并学到。

孩子小时候天真无邪无论说什么对于大人来说都很可爱,哪怕是说了不好听的,大人也觉得很可爱,偶尔和大人顶顶嘴反而觉得这孩子又长心眼了,孩子看到大人赞赏的眼神认为是自己的表现好赢得了大人的赞许,就会更加的“放肆”,在他们的眼里没有对错只有表现的好坏和父母对自己的赞赏。长此以往大人眼中的好玩、可爱变成了孩子的一种习惯。随着年龄原来越大不再那么天真无暇而是变成浑身是刺的叛逆少年,说不得,骂不得。

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