孩子之间闹矛盾时，我们大人应该介入吗？

我认为孩子之间大部分的矛盾都是可以自己解决的，这种情况家长就没必要再介入了。当孩子之间有冲突家长更多的应该是引导而不是直接介入，鼓励孩子表达情绪和遇到的问题，帮助孩子换位思考，并和孩子一起思考解决问题的行动方案。

家长应该是孩子人生中第一个智慧导师，帮助孩子学会理解自己的感受和社会规则，这样今后不管遇到什么问题，孩子都能用这份理解自己解决。如果是非原则性的问题孩子的事情还是孩子自己解决吧，这样比较能够培养孩子的独立性，如果事事都是父母解决的话，一旦形成了依赖性很容易走极端的，不过对于家长而言有必要去了解事情的始末，有利于疏导孩子的心里和思想，帮助孩子寻找解决问题办法!

即便家长介入，也应该示范孩子如何解决冲突，而不是挺身而出对别人大打出手，这是最坏的示范。家长充当孩子的保护伞，其实就是告诉孩子，以后有冲突就去搬救兵找靠山，在冲突纠纷里谁拳头硬谁就是问题终结者，谁的力量强大谁占便宜。

其实很多时候，家长害怕的不是自家孩子吃亏，而是自家孩子没有控制好力度伤害到别人家小朋友，所以，一旦他们出现矛盾就第一时间制止。这样做反而对孩子的成长没有帮助。家长先放下自己的紧张，用平常心对待他们的举动，观察孩子的反应，判断他们能不能用自己的方式处理问题。当然，在观察的同时也要时刻注意小朋友的举动，如果发现他们出现较为危险的动作，家长就要站出来及时制止。

对孩子之间的矛盾家长要进行积极的引导。在平常生活中，家长也可以教给孩子一些处理问题的方式，这样他们才能够更好的解决问题。如果孩子比较小，家长就可以在中间起到调和的作用，用语言引导他们发现问题，并且解决问题哦。

1转移孩子注意力

将其中一位迅速带离现场,或者用孩子感兴趣的事物吸引其注意力,让他远离争吵；

2、让孩子学会自己解决

在孩子遇到问题时，不要直接给出答案，而是引导孩子自己去想办法，这是最好的；

3、保留孩子的尊严

如果确实需要对孩子进行明确的批评教育,也不要对孩子的个性和人格作出侮辱式的评判,避免给他人心目中留下坏孩子的错误印象；

4、父母不要太认真

孩子之间发生吵架,家长一定要以理服人,不要轻下定论,家长在孩子之间一定要正确引导孩子,原谅彼此，友谊第一。况且孩子吵架，吵完一会又在一起玩喽；

5、尽量做到不偏不倚

家长在介入孩子吵架时，尽量做到公平对待，将心比心。如果家里面2个孩子发生冲突,家长们请注意:杜绝“大让小的传统模式”，孩子们非常敏感,他们会察觉到父母的情绪和偏爱,尤其是父母会偏向谁,不被偏爱的孩子可能会怨恨父母一辈子。

孩子之间吵架是常有的事,父母应当尽量让孩子自己解决。但如果出现以下几种情况的话,父母就得介入其中帮助孩子们化解矛盾。

1、争论升级

孩子们开始激烈地骂入、大喊大叫或者动武(打人、踢、出拳头)。这时家长就要把孩子隔离开,不能再让他们待在一起；

2、敌对情绪升级

开始破坏对方的东西或者和其他人的友情；

3、情绪变得越来越低落

两个孩子(或者其中一个)感到大家不再像以前一样爱自己,自我认可程度受到负面影响。

等到宝宝平静下来，可以找个时间讨论一下当时的事情，相信在心平气和的气氛下，孩子会诚心地知道自己的错，而且逐渐地改变自己的行为。

总而言之，家长不要过于在意孩子之间的争吵，也不要给孩子灌输一些孤立思想等等。孩子之间没有大人想的那么复杂，很快就会和好的。

家长可以介入孩子间的冲突，且必须介入，但这里的“介入”的不是家长直接上手，而是正确告诉孩子怎么处理。

孩子终究会离开大人独立生活，要想孩子以后能坦然面对小到打架、大到霸凌等各类冲突，一定要孩子学会下面五件事。平安成长比成功更重要！

我们平时刷视频或者在自己身边可能就会遇到，两三个孩子，其中一个气势汹汹推搡、拍打，甚至踢另一个小朋友，而被欺负的小孩子可能委屈到攥紧拳头，眼泪止不住的流也不知道还手。那么问题来了，在学校孩子遇到这种情况，该不该打回去呢？

支持孩子打回去，又害怕孩子学会暴力，不打回去又害怕孩子被变本加厉的欺负受委屈。如果一个孩子出手就能伤人，那对方家长在亲子关系上、教育孩子上，肯定有问题，那么该怎么办呢？其实，比打回去更重要的，是家长一定要做到这五点。

首先是第一条，爸爸平时可以多跟孩子做一些打闹训练，这里的打闹训练指的是锻炼孩子的防御能力。

第二条，少打骂吼叫孩子，孩子在一次次打骂中愈发没有自尊与自信，在家里尚且不敢吭声，就更不能指望他到外面敢还手？

第三条，要教会孩子“吵架”，就是呼救，遇到有人欺负，要大声说：“别动，不许碰我！你不能这样对我，我要喊人。”这是吓唬对方的气势。

第四条特别重要，要教会孩子界限感，比如说：“不小心碰一下”和“故意伤害”的区别，如果是故意伤害比如被扇了耳光就要立马处理，建立孩子的自我保护意识。

第五条，如果打不过也吼不过，那该咋办？这时就要教孩子，找家长朋友老师，找一切能够找的人求助，避免二次伤害，平安成长比成功更加的重要。

总 结

①当孩子之间发生冲突，大人不能完全袖手旁观，有时候还是需要及时介入。

②介入的目的不是裁判是非对错，而是帮助孩子缓解僵局。换句话说，不是当警察和法官，而是做“润滑剂”。

③介入的方法不是讲道理，而是根据具体情况，为孩子提供实际的帮助。

当孩子之间出现冲突时，大人是否应该介入主要取决于冲突的性质和孩子的年龄。以下是一些指导原则：

- 如果这是一个物质或生命安全的问题，那么大人应该立即介入并采取必要的措施来防止任何伤害发生。

- 如果冲突是因为孩子们无法解决自己的问题，则可以让他们尝试解决冲突，但在任何时候都要监督他们，以确保冲突不会升级。如果孩子们需要帮助，大人可以提供指导，但是不应该直接解决问题。

- 如果冲突涉及到有关安全、环保等方面的问题，那么大人应该介入并引导他们更好地解决问题。

- 对于较小的孩子来说，大人更应该介入和监督他们。然而，对于年龄较大的孩子来说，他们可能需要学会如何解决冲突，以促进自我管理和发展独立思维的能力。因此，大人可以帮助他们建立解决冲突的方法和技能。

无论大人是否介入，出现冲突时可以鼓励孩子们处理途径或提供应急的帮助，在运用沟通、情商、求助等技巧解决问题的过程中，培养出孩子自我保护、自主解决问题的自信心。

小孩子之间的冲突是家长和老师经常会面对的问题。这些冲突可以是在学校、家庭、社交场合中发生的，包括但不限于争抢玩具、争夺注意力、争夺地盘等。当孩子们发生争执时，大人是否应该介入？这个问题的答案并不是固定的，而是需要根据特定情况来确定。以下是我对这个问题的一些想法。

首先，有些冲突是孩子们自己能够解决的。孩子可能正在学习如何处理冲突和协商，这些技能是成长和发展的一部分。在这种情况下，大人不需要过多地介入，而应该让孩子们自己处理问题。这样可以帮助孩子们学会解决问题的方法，并且增强他们的自信心和独立性。

其次，有些冲突可能需要大人介入。例如，如果孩子之间的冲突变得越来越激烈，甚至导致了身体伤害，那么大人就需要介入并解决问题。在这种情况下，大人可以采取调解的方式，帮助孩子们找到解决问题的方法。这种干预应该尽可能地保持中立，让孩子们了解到冲突的后果以及找到长远解决问题的方法。

还有一些情况，孩子们之间的冲突可能涉及到权力和控制的问题。例如，某个孩子可能会欺负其他孩子，或者某个孩子可能会试图控制其他孩子的行为。这种情况下，大人应该介入并采取措施来制止这种行为。这种干预可能需要更强的举措，比如惩罚。

最后，大人应该时刻关注孩子们之间的关系。如果孩子们之间的冲突越来越频繁或者持续时间越来越长，那么大人就需要观察是否存在更深层次的问题。这种情况下，大人应该耐心地与孩子交谈，了解他们的想法和感受，帮助他们寻找解决问题的方法。这也是一个机会，让孩子们学会如何与他人有效地沟通和表达自己的需要。

总之，大人介入孩子们之间的冲突并不是一件简单的事情，需要根据具体情况来判断。在处理孩子们之间的冲突时，大人应该尽可能地让孩子们自己解决问题，但也不能完全不管不顾。大人应该时刻关注孩子们之间的关系，并在必要时采取措施来帮助他们解决问题。最重要的是，大人应该让孩子们了解到解决问题的方法，并帮助他们建立健康的人际关系，这将对他们未来的成长和发展产生重要的影响。

孩子之间的矛盾大人不应该介入。有句话叫“小孩打架不记仇”，宝宝们都不会像大人一样去记仇，他们闹矛盾，跟我们大人是不一样的，很多时候他们都是在玩游戏，然后闹矛盾，这样也会锻炼宝宝他们，让宝宝知道怎样跟对方交往，再说一下宝宝他们这么小，就算闹一点矛盾，一会儿就忘了，再说了谁也打不疼谁。

像宝宝他们闹矛盾的话，这一秒还在抢玩具还在哭闹，但是转眼发现其他新奇的玩意儿，他们马上又和好了，又一起玩耍了。

所以在我们家宝宝出去玩，跟人家发生矛盾的时候，我一般都不会介入，我会站在旁边看他们到底是因为什么而闹矛盾，如果是为了抢玩具而闹矛盾的话，我会看他们最后到底怎么处理，实在两个人都抢得不相上下的时候，我才会介入他们。

但是我会说我的宝宝，我叫他不要跟别人抢玩具，我会让宝宝知道跟别人抢玩具这种行为是很不好的，要让他学会谦让，要让宝宝知道让着别的宝宝，才会有更多的小朋友陪他玩。

在宝宝跟别的小朋友发生矛盾的时候，就算是吃了一点点的小亏也是没有关系的。这样能锻炼宝宝调理自己的心情，然后在继续一起玩游戏。

这样能让宝宝更快的适应在外面跟小朋友相处的方式方法，也让宝宝适应外界的环境，也能锻炼宝宝自己处理自己矛盾的能力。

家长要不要介入，答案是肯定的，但如何介入，何时介入，这才是关键：

1、小打小闹不要怕，自己解决顶呱呱。

如果因为胳膊不小心碰了一下就闹矛盾了，那就是孩子的性格太小气了，容不得别人，太自我为中心了。这种情况，家长在平时要做正确的引导，让孩子的性格发展更顺利。但通常这类情况，孩子在学校或在玩耍过程中就自己处理好了，不需要家长介入，说不定家长根本就不知道发生了哪些事。

2、分裂生气要不得，家长引导笑哈哈。

因为某件事意见不一，导致分裂，关系闹僵，互相生气什么的，遇到这种程度的事，你说别的孩子不对，自己的孩子好了，但很容易变得以自我为中心，但你说自己的孩子不对，那么孩子可能就会变得叛逆。但是不管的话，孩子自己生气，会影响情绪，影响身体的。这个时候，家长要帮助孩子做适当的分析和引导了。和孩子以朋友的身份询问发生了什么事，待孩子把事情描述清楚后，家长帮助孩子站在孩子双方的角度进行分析，并给出解决意见，记住，是意见，而不是让他就这么去做，给了意见后，你询问孩子他准备怎么解决。家长再从旁指正。我想这个事情就能处理好了，既能培养孩子换位思考的能力，又能给孩子独立思考的空间。

3、打架斗殴更严重，切莫忽略麻烦大。

如果已经发展到这种程度了，该赔钱赔钱，该上医院上医院。但是家长这样解决就行了吗？肯定不行。首先，让孩子判断打架正确与否，其次，让孩子知道家长的处理方法，再次，如果在发生类似的事情，如果家长不在或说好了不会再处理了，孩子如何处理？总之是让孩子在心理上进行一个认知，打架斗殴这类事情是害人害己，百害而无一利。

很多时候，孩子都会犯错，但很多家长在孩子犯错后都以棍棒进行解决，殊不知这样的方法会让孩子越来越胆小，不自信，孩子会犯错，家长给犯错的机会，孩子才会有更多的体验和成长，重要的是家长对孩子犯错后处理的方法的正确与否，会影响到孩子成长。所以，请各位家长在处理孩子问题时，三思而后行。

小孩子之间冲突大人应该以引导为主，教育为辅。

小孩子之间的冲突是不可避免的，无论是在幼儿园、学校还是家庭内部，经常会发生争执甚至打架。当孩子们无法自行解决冲突时，大人应该如何介入呢？

首先，大人应该保持冷静和客观。当看到孩子们争吵或打架时，我们通常会感到很生气或者焦虑，但是如果我们不能控制自己的情绪，那么孩子们就更难以平静下来。因此，我们应该保持冷静，并尽可能做出客观的判断。

其次，大人应该听两个孩子的故事。在了解问题的全部情况之前，我们不能轻易做出裁决。因此，我们应该给每个孩子一个机会，让他们分别讲述自己的故事。这样可以帮助我们理解彼此之间的立场和情感。

再次，大人应该尝试找出问题的本质。很多时候，孩子们争吵的根源并不是他们所表现出来的那样简单。可能存在着更深层次的问题，比如彼此不信任、嫉妒、恐惧等。只有找出问题的核心，才能真正解决冲突。

第四，大人应该给孩子们提供一个安全的环境来谈论他们的感受和需要。孩子们需要知道他们可以信任我们，而不必担心被评判或惩罚。在这种情况下，他们才会更容易打开心扉并表达自己的真实感受。

最后，大人应该帮助孩子们寻找解决问题的方法。根据孩子们所面临的具体情况，我们可以提供一些可行的解决方案，并与他们一起讨论和制定计划。我们也可以鼓励他们彼此协作，通过沟通和合作来解决问题。

总之，处理孩子间的冲突是一项重要的工作，它需要我们保持冷静、听取孩子的故事、找到问题的本质、提供安全的情感支持，并帮助他们找到解决问题的方法。如果我们能够做到这些，我们将成为孩子们生活中非常重要的人物，能够帮助他们学会如何有效地解决冲突，并培养他们成为理解、尊重和关爱他人的成年人。