国外地图插画-地图手抄报怎么画

手绘地图插画尺寸

57cm乘80cm。根据手绘地图简介可知,手绘地图纸张大小为57cm乘80cm。手绘地图即手工绘制的地图,古代手绘地图兼具历史价值和艺术价值,是常见的收藏品。手绘地图开始是黑白单色的现在手绘地图的色彩也丰富起来了。

到底什么是“插画”？

商业插画的概念

为企业或产品绘制插图,获得与之相关的报酬,作者放弃对作品的所有权,只保留署名权的商业买卖行为,即为商业插画。

这种行为和我们以前认为的绘画是有本质区别的,艺术绘画作品在没有被个人或机构收藏之前,可以无限制的在各种媒体上刊载或展示,作者得到很小比例的费用。而商业插画只能为一个商品或客户服务,一旦支付费用,作者便放弃了作品的所有权,而相应得到比例较大的报酬,这和艺术绘画被收藏或拍卖的最终结果是相同的。

但是,商业插画的使用寿命是短暂的,一个商品或企业在进行更新换代时,此副作品即宣告消亡或终止宣传。从科学定义上来看,似乎商业插画的结局有点悲壮,但另一方面,商业插画在短暂的时间里迸发的光辉是艺术绘画不能比拟的。因为商业插画是借助广告渠道进行传播,覆盖面很广,社会关注率比艺术绘画高出许多倍。比如这幅酸奶包装的数码插画(如图),在两年的市场售卖中,因为画面精美,吸引消费者购买的数量超过亿计,设想以下,在下一个产品替代它之前的时间

里,这个数量还会增加。有多少艺术绘画作品能在两年时间里被上亿人看到呢这样的辉煌是无以伦比的!

商业插画有四个组成部分:

(一)广告商业插画

(二)卡通吉祥物设计

(三)出版物插图

(四)影视游戏美术设定

1广告商业插画

为商品服务-必须具有强烈的消费意识

为广告商服务-必须具有灵活的价值观念

为社会服务-必须具有仁厚的群体责任

2卡通吉祥物设计

产品吉祥物-了解产品寻找卡通与产品的结合点

企业吉祥物-结合企业的CI规范为企业度身定制

社会吉祥物-分析社会活动特点适时迎合便于延展

3出版物插图

文学艺术类-具备良好的艺术修养和文学功底

儿童读物类-拥有健康快乐的童趣和观察体验

自然科普类-扎实的美术功底和超常的想象力

社会人文类-丰富多彩的生活阅历和默写技能

4影视游戏美术设定

形象设计类-人格互换形神离合的情感流露

场景设计类-独特视角微观宏观的约减综合

故事脚本类-文学音乐通过美术的手段体现

商业插画有一定的规则,它必须具备以下三个要素:

(一)直接传达消费需求

(二)符合大众审美品位

(三)夸张强化商品特性

想具备这三点,就要看插画师的综合素质了。

表达商品信息要直接,因为消费者不会花时间去理解你绘画的含义。由于人类的消费习惯有相当的持续性,在琳琅满目的购物环境里,如果消费者在一秒中之内没有看到或没有被你的插画所吸引,恐怕他将一年或几年都不会买这个商品了。

假设消费者看到了你的插画,但对画面的颜色构图或形象产生逆反心态,也会导致前面的结果。所以;符合大众审美品位是商业插画师要经过的第二道关。能具有艺术眼光去消费的人太稀有了!你的作品太艺术,别人看不懂,太低俗,人家瞧不上,做得到这样的火候才算是合格的商业插画师。

在消费者的注目下,你的作品进入第三关,和周遍的产品比较。如果插画没有强化和夸张商品特性,被其他的商品压倒了,那么,也会产生前面的结果!在超市里经常见到挑挑拣拣拿起放下的情景,直到结帐之后,一幅商业插画才算成功通过测试!

参考资料:

地图手抄报怎么画

怎么画手抄报

一、花边

花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。

二、报头画、插图与尾花的表现手法

报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。

1、线描画法

要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤:

(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;

(2)再画出与图相关的比例、结构及透视;

(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;

(4)最后进行整理,使画面完整统一。

2、色块画法

除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。

线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。

　守望先锋2新内容有哪些？近日公布了大波的游戏新内容，我为大家进行了详细的汇总，详情一起来看下这篇守望先锋2新地图新英雄及改动内容汇总吧。

守望先锋2新地图新英雄及改动内容汇总

新地图：

　●2张新地图公布：纽约和罗马，具体地图类型未知。

　●罗马地图的概念图公布，将带来“古代建筑那浪漫而强烈的情感冲击”，罗马斗兽场和一所现代体育场都会出现。

　●纽约地图融合了1920年代的艺术风格和科幻元素，将包含小型商业区、中央火车站、熨斗大厦等场所。

PvP及英雄改动

　●新英雄“Sojourn”使用轨道炮武器，将带回经典射击游戏的手感，该轨道炮必须精确瞄准，威力很强，伤害很高。

　●虽然2代的PvP系统以1代为基础，但会做出很多实验性的改动，变得与现在大不相同。

　●官方正在测试“职业被动技能”，会对职业中所有英雄有影响。

　●重装英雄的被动目前是：1，击退抗性;2，击中重装英雄获得的充能量较少。

　●输出英雄的被动目前是：移动速度变快。

　●支援英雄的被动目前是：缓慢的自我回血(类似天使现在的被动，不过回复量略低)。

　●“重装英雄”正在被重新设计，他们的定位将更侧重于近距离乱战，而不只是伤害吸收。

　●比如，目前测试版的莱因哈特拥有2发烈焰打击(E技能)，而冲锋(Shift)时更易操控、可手动停下。

　●目前以上内容都仍在测试中，未来可能改变，不过PvP系统会有很多大幅改动。

　●暴雪专门成立了一支“战斗体验小组”，致力于让战斗体验有更高的一致性和沉浸感。他们对每名英雄都做出评估。

　●近战攻击也被重新调整，击中效果动画更好，音效也更有冲击感。

　●武器音效也被重新调整，环境场景的回响会对枪声有很大影响，而且弹药变少时枪声也有变化。

不同环境下枪声会有不同

　●官方表示，现有的任何模式都有可能在2代被改动或取代，比如“攻防作战”模式可能被取代。

英雄任务模式

　●“英雄任务”是2代中可重复游玩的合作PvE模式，主要面向那些不太喜欢竞技玩法的玩家。

　●“英雄任务”用于升级英雄等级

　●其中包含“数百个”任务，官方称即便天天都玩也不会感觉是刷刷刷

　●“英雄任务”中仅含少量故事元素，可选择任意英雄来游玩。

　●所有现存的地图都将被用于“英雄任务”。

　●有些地图还会为“英雄任务”开放新的区域或内容，比如国王大道的运载目标可能会走一条新路线、通过一个1代里无法通过的门到达一片新的区域。

国王大道新的区域开启

　●不同任务中可能会用同一个地图，但有不同的目标、不同的敌人阵营。

　●“英雄任务”的每张地图还有时间设定，可以在夜晚、日落或白天游玩。

同一地图在不同时间下有所不同

　●“英雄任务”中还有动态天气效果，甚至能在任务中间改变，比如出现沙尘暴、暴雪、降雨。

沙尘暴

暴雪

下雨

　●在挑选任务时可以看到各地图的当前天气状况，并据此选择相应英雄。比如有沙尘暴天气就带上黑百合或半藏，因为他们能透视敌人的位置。

　●“英雄任务”包括多种目标类型，比如“收集运送”(在地图上收集罐子并带到指定地点)、“死亡之墙”、“拾荒狩猎”、“击杀任务”等(译名待定)

　英雄升级系统

　●PvE模式下的英雄升级系统与2019年嘉年华上展出的效果已经有很大不同，每个英雄都有单独的天赋树。

天使的3个天赋树分支：医生、女武神、救星

　●每个天赋树有不同类型的分支(可能可以互相混合)，比如莱因哈特的3个分支是“十字军战士”、“重装坦克”、“守卫者”，而士兵76的3个分支是“指挥官”、“步兵”和“义警”。

　●每个分支最多有7个等级，用技能点解锁，需要做出取舍。

　●这些天赋树能让英雄变得非常不同，比如天使还能解锁早先被砍掉的群体复活能力。

　●一些新的技能包括：狂鼠的双重发射器、天使的法杖冲击弹、大锤的多重冲撞。

　●武器也将能获得元素效果，比如大锤的烈焰打击还能变成“霜冻打击”，狂鼠的夹子可以带电。

　英雄外观调整

　●官方展出了更多英雄外观调整的，展示了服装布料技术、更高级的面部效果(在过场动画中表情更丰富)

　●麦克雷会有更长的胡子，外观更老，身上的护甲更多。

　●法老之鹰的装备颜色更偏向原守望先锋的蓝白配色，半透明的面罩能显示更多面部表情。

　●死神身上也有了更多护甲，服装有更多金属，他的面罩也改变了颜色。

　●黑百合的外观更加赛博朋克，马尾也变成了巨大的长辫。

　敌人

　●官方认为2019年展示的《守望先锋2》PvE敌人不够有趣，因此有所调整，归零者现在会更积极主动。

　●敌人被击中会有更多反应，身体部件可能被打掉，但还会继续参战。

　●巨型敌人有可利用的弱点。

　●敌人互相之间可以产生连锁反应，比如把一个敌人打到另一个敌人身上，他俩都会摔倒;而在特定房间使用特定技能可以快速清场。

　●新的精英敌人不仅仅是血更厚、伤害更高，他们的武器、技能、行为都会有所改变。比如一个普通智械守卫射速较慢，被打倒就死了;而精英智械守卫会用冲击枪，倒地后会试图爬向玩家并自爆。

　●不同的任务中可能看到完全不同的敌人种类。

　●“Breacher”是一个自走炸弹，会慢慢移向目标，必须在它自爆前消灭它。

　●“Puller”是一个盲目的敌人，会用3个球发射牵引光束，不及时阻止就会被它拉到身前。

　主线任务内容

　●《守望先锋2》的主线故事任务以守望先锋成员重聚为核心，之后要调查谁是第2次智械危机的幕后推手。

　●每个任务都会有动画开场、结束，并且会无缝衔接到游戏中。

　●每个可玩英雄在每个地点都有专门制作的音乐主题。

　●每个主线任务使用的都是专门制作的地图，并且都是“超级庞大”的。

　●比如，印度地图中，玩家小队需要逃离一座神庙，大火会让地图上所有建筑坍塌，玩家要穿过很多废墟来到开阔区域，这是《守望先锋》团队做过的最大的地图之一。

　●印度地图部分取材于近期的《守望先锋》漫画。

　●哥德堡地图中包括一部分托比昂的工作室。

　●多伦多地图任务设定在归零者围攻的暴雪天，地图上的雪会越积越多，任务中可能不只要跟敌人作战，可能还要帮助友好NPC。

　●故事任务的英雄阵容不是限制死的，玩家可以有所选择;每个英雄都有专门的配音，并且不同组合下还能听到不同的对话、对话分支。

　守望先锋2新地图新英雄及改动内容汇总为大家分享到此，希望对大家了解更多游戏内容有帮助。

治愈系情感类短文

你一定要比我幸福

　沿着寂静的街道一个人走回家。偶尔，也会想与你聊上几句闲话。不知道你那里天气如何，是不是又傻傻地被弟弟欺压。你说我拥有你太多的把柄，太多不为人知的心里话。你再也不敢轻易把我得罪，不敢去想以后会来的别离。微风里，暮色悄然落下。树梢残余的枯叶寂然飘零，它看到我唇边那一抹来不及收敛的微笑。

　我总爱叫你傻姑娘。傻傻的你就像是一个拾荒者，小心翼翼地收藏着你我相识以来的点点滴滴。每个表情，无论痛苦，或是欢笑，都不愿遗漏。你会用大把的时光将之形诸笔墨，只为生性疏懒的我留下一段不能忘怀的记忆。后来，我开始迷惘。我不知道当初的自己是如何招来你这样毫无保留的付出。再后来，我开始不安。我找不出合适的表情去应对你这样的热情。

　只是，我一向不爱与自己为难。我知道，无论是最初霸道的我，还是现在沉默的我，都在你心中占有着他人不能替代的位置。如今，我心安理得地接受着你每日从不间断的问候，高兴的时候才想到去回你一个晚安。更多时候，我听着你絮絮叨叨的诉说，边悠悠想着自己的心事。我知道我不是一个安于寂寞的姑娘，我不希望把日子过到无人问津的地步。我总盼望着即便是我把自己沉进了无边的孤寂，依然有人在耳边絮叨着说他还记得我的存在。如惠风和畅，缓缓走近彼此温润绵软的想象。

　也许，某一日，我会允许你走进我的城池。我会心甘情愿地牵着你的手带你走过洛城的每一条街道，会陪你看一场渴望中的日出与日落，让晨曦的希望与夕阳的惆怅一并在你我的记忆里轻轻定格。只是，姑娘，这些顺其自然的场景并不会因为你的贿赂我的愧疚而提前摆上议程。那时候，如若你还在，如若我终愿，倒不妨一起共一程生命的疯狂。

　我想在春暖花开的季节赴一程不知目的不晓方向的流浪，卸去一身羁绊，随心所欲行走。或是遇一二知己，生几番奇遇。或是伴一知心人，从此碧落黄泉尘埃落定。如今，曾有的执着与勇气已在漫长的光阴里悄然沉寂，我却开始不习惯日渐平庸的自己。我听你说我是唯一一个让你用尽一切去疼惜守护的姑娘。为了你这份难得的情谊，我又怎生舍得让你失望。

　写下这些话的时候，沙在给我唱歌。而我不在的日子里，倾城有人出走了。如今，你与我都开始不相信承诺。我总说，遇到了就走上一程是再自然不过的事情。渐渐不再欣喜于谁的靠近，就如同再也不会为某个人伤心。性子愈发恬淡，话语也开始稀疏。夜幕降临，枕着你们的温暖安然入眠。在悠然的梦境里找一个眉目清朗的他，暂时假装将自己妥帖安放。

　人这一生最难得的，就是碰到一个自己爱，也爱自己的人。姑娘，我很庆幸你终于有了自己想要坚持的那一个，而不是如我般将岁月白白蹉跎。终有一日，他会牵过你的手来陪你走余下的时光。彼时，他定是爱你超过了我，他会视你如生命般细心呵护。你们会有自己的家，自己的孩子。那孩子要叫我干妈，或者干脆就与我家娃娃成了青梅竹马。我们毗邻而居。阳光明媚的日子，我就叫：亲家，过来喝杯茶。如此悠然，一生也就过了。

　姑娘，明天就是你的生日了。比不得你那一本子的情书，与那满满一盒的千纸鹤，仅此薄文一篇权当庆贺。愿年年有今日，岁岁有今朝，一生永安康。

夜深沉

　夜深肃静，万物欲睡，仰望星空，明月挂苍穹。淡淡忧伤，浅浅心事，一滴清泪，半杯伤心茶。——题记

　寂寞的夜晚，无法入睡，白天的喧嚣被夜色覆盖，寂静的可以听自己心跳的声音，用夜晚的寂静洗涤白天浮躁的心，心被月光融化，洒落一地的心事，不想打理，就让这些深埋在内心不想忆起的心事随着月光静静的流淌吧。

　煮一杯香茗，沉醉在它淡淡的香味里，感觉心也随着它渺渺升起的雾气升腾，脱离这俗世的纷纷扰扰，这一刻感觉自己轻的就像一缕轻烟，脱离出躯壳的桎梏，享受着无拘无束的自由。

　褪去白天坚硬的外表，内心的柔弱在夜色中涌出淡淡的忧伤，人前我们可以笑的很灿烂，人潮退去后我们谁又会比谁快乐呢？每个人在寂寞的时候也许都会有淡淡的忧伤和些许的落寞吧，生活里总是有很多的不如意压抑在心底，一些无法更改的错误，一些无法遗忘的人，随着日升月落年复一年，这些遗憾便在心中凝成了永恒。

　在这个寂静的夜晚，寂寞何尝不是一种享受，没有人打扰，任凭思绪在夜色中无限延伸，此刻忧伤也是快乐，落泪也只是为了释放。

　我想前世我一定是一个带着忧伤与遗憾离去的女子，今生我总喜欢站在在忧伤渡口，寻找前世的自己，。恍惚间看到前世自己忧伤的眼神，在无数个夜晚谦卑的仰望着星空，眸子里氤氲满了水雾。

　也许前世我是个快乐的天使吧，只因遇见了自己喜欢的男孩，而甘愿失去了翅膀坠入凡间，在失去羽翼的瞬间明白了，凡间的爱都是虚幻的，走近就是虚无。于是日日仰望星空，思念着天堂里曾经拥有过的快乐，却再也回不去了。

　日复一日，年复一年，孤单的在凡间行走着，寻不到人世间的真爱，也回不到天堂，那些忧伤与遗憾终于随着时光的沉淀刻进了骨子里，世世轮回。

　今世，我还是一个喜欢忧伤的人，总是喜欢一个人在寂静的角落里细数着自己的难过，喜欢久久的仰望星空，看天空的浩大，覆盖着渺小的我，凭记忆去触摸和窥探曾经的自己，凭着想象幻化出自己曾经的世界。

　那个只有快乐的天堂，是再也回不去的家乡，它比永远更永远，它比漫长还漫长泪氤氲在眼眶里，裹满了无奈。

　天空突然狠狠的黑了下来，我听见风掠过树梢的声音，像是要下雨了，把自己从幻化的世界里拉出来，我望着窗外的苍穹，它真的离我很远很远。

　一声琵琶，弹碎了空灵的夜，雨滴狠狠的拨动琴弦，在夜色中飘荡出震撼人心的音符，闭上眼听雨，这是大自然赐给我们最完美的音乐。这一刻感觉时间停止了，雨水随着自己的忧伤在心底荡漾成了永恒。如果就这样沉沉的睡去，灵魂会不会随着雨水找到属于自己的天堂。

　害怕自己入睡，不想让灵魂也这样的离开我。猛地张开双眼，看雨水在玻璃上有轨迹的滑落，像迂回的小溪，酝酿着透入汪洋的气势，气魄恢弘，震撼了我忧伤的心。

　一丝凉意掠过心间，起身续一杯香茗，浅浅的品它的香，让它在心底弥漫，在唇齿间回荡。

　这个夜晚，只有这一杯香茗默默的陪伴着我，陪我寂寞，陪我听雨，它也许走不进我的内心也读不懂我的忧伤，但能够默默的陪伴也是一种感动，有很多时候，海誓山盟抵不过默默相伴。此刻沉沉睡去的人们，会不会被这震撼人心的音符惊醒，他们的梦会不会被雨水打湿。

　让灵魂在每个寂静的夜晚狂奔吧，就算身体不能跟随，也是一种释放。

　就让那些浅浅的忧伤随着灵魂在天与地之间徘徊，无拘无束，其实忧伤何尝不是一种美，“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。古往今来无数文人用优美的文字描述孤独与忧伤，让我们领略它的美。

　夜已经很深了，雨水还在拼命的冲洗着世间的尘埃，也许它只是想还给我们一个干干净净的世界，那些日积月累的爱恨，叹息，悲凉与失望也随着雨水像尘埃般溜走了。不再感伤，心中悦动这阵阵欣喜。给自己一个温念的笑，给自己一个干净的起点，就算做不回天使，也做一个干干净净的女人吧。

梦醒时分独自面对落寞的孤寂

　微合上双眼，心却无法平静，哥诗里的情意，再一次，一字一句的撞击着心底最柔软的那根神经。泪眼模糊了衣襟，记忆，似乎又倒带回了那个雨后的清晨，过往的喧嚣，在电话接通的那一刻消失于眼前，那日，只无助的蜷缩在无人的街角，低泣的，却是对哥绵绵的思念和恋恋不舍。。。如果，没有强烈的害怕失去一个人，那一刻，丫头不会坚定的知道，自己在这个世界上想要的，只是哥缠绵却唯一的爱恋！

　不想再在这里，敲下悲伤的字眼，虽然哥说过短暂的哀伤，也是一个人某个时期的真实情绪。丫头守着哥，难道还会有什么不幸福的呢？不会的，丫头只要在想哥的时候，就能真实感受到哥的存在。花自飘零水自流，一种相思两处闲愁。虽然，想你是一种幸福的忧伤，念你却更是一种美丽的向往！丫头愿意相信思念的忧伤是对爱最真的考验！因为丫头知道，爱的另一头，是另一份同样的思念和牵挂！哥炽热如火的爱，将是丫头一生最坚定而幸福的信念。

　曾几何时看过这么一句话，寂寞，是因为有了思念的人。因为疼爱一个人想让自己变得更温柔。庆幸，寂寞的时候，有一个人可以让自己尽情的想念，温柔的时候，有一个人可以让自己万般温柔的对待。因为爱一个人，才会想要让自己做的更好，才会千方百计的默默付出，才会想比任何人更关心他，生怕他为了自己受一丁点委屈。不知何时起，自己满满的自信，悄悄的打了折扣，偶尔会觉得自己不够好，配不上自己爱的人。

　诉不完，心中刻骨的思念，依稀，看到远方的人儿，梦醒时分独自面对落寞的'孤寂。夜风轻轻拂过，吹落的一地的却是你的名字。思绪，在那让人动心的熟悉旋律里奔走，暗想着，信守相爱一生的承诺，把彼此的思念永远只为一个人停留！

微笑道别

　泪痕犹湿，但还是微笑着挥挥手，道别未遂的初恋。

　两年前的道别还在眼前，似乎才刚刚习惯从地图上的热带寻找你那冬天不飘雪的城市，可转眼你又将去到更远的远方。这一次是北纬 33°，离我的温带是近了些，时间却是在比我这里晚十二小时的，地球的另一端。

　留恋你的时空，彻底崩解，我的思念再也无处安放。

　这场旷日持久的留恋，这场经年累月的道别，终于还是要结束。

　两年来，那样挣扎过，问过自己要放开，不放开，一定要放开，舍不得放开，不得不放开，心痛得放不开——答案却终究还是，放开。

　哭也好，笑也好，故事里都只有我一个吧。相会的时候，是我先背着对你，是我先转身离开。可是我并没走远，而回头的刹那，你却已不在。

　忽然，那个夏天的画面，变得那么鲜艳，如潮水般涌来。避开你的单车故意慢行，在湖边长椅上坐到椅子的另一端，局促地收下“最后的礼物”仓皇逃开…现在，多希望那时没有伤害你，多希望那时是坐在你的单车后座上，多希望是依着你的肩在荷花湖畔，多希望是你为我戴上粉色的贝壳手链。我的心，为什么总是后知后觉。

　我当然是知道的，从你转身那一刻起，我们的距离只会越来越远。但却傻傻地不忍离去，留恋徘徊。默默道着，我放得下，心却不听使唤始终放不下。或许早就不再是因为对你的留恋，而是对一场未遂的初恋的抱憾。

　时空里相离的两条线，有过最接近的一霎，却注定不能交汇而越离越远，那就是我们的轨迹吧。

　有的故事，还没开始，却早已结束。

你的爱，有时真的很累

　夜已经很深了，窗外静悄悄的，我没有一点睡意，看着电脑，呆呆地坐着，也许，这次我真的累了，我觉得你没有必要发那么大的火，你看到我就是和异性开玩笑而已。至于气得几天不说话吗，也许你的爱，真的让我不能喘息，好累。结婚5年了，我也改了不少的毛病，我尽量去做，让你满意。你不喜欢的事情，我不去做；你不喜欢的人，我不去交；为了你，我放弃了不少，说句实话，我没有怨言，但是你知道吗？你了解吗；也许你根本就不了解我的，更不用说的你的家人，我真的很失败的。但是我想我们既然牵了手，我就不会轻易放手，要对我们自己负责，对我们的孩子负责。

　我希望爱我，真的不需太多，八分就够了．少了，我会难过，说明我在你心里的分量不够，你还不够爱我；而多了，也会伤害到我，因为除了爱情，我们还需要生活和朋友，太多，会让我不知所措．爱我，只需八分，珍惜我，信任我，而我回报给你的也同样会是爱你，珍惜你，信任你！

　其实更准确的说，相爱只需八分，爱与被爱都是幸福的。十分的爱，让我们彼此都承受不来，从爱情走到婚姻。不是一个人的选择，爱情是两个人的事，婚姻就是相互信任，忍让，和理解，你爱我，就给我二分的自由，彼此信任的空间，爱我，就请爱八分，每个人都有自己的世界，只是不要伤害到对方，八分的爱，不是残缺，而是更完美！

　我希望你疼我，爱我，包容我，在我下班累的时候，能给我捶捶背，说说话；在我口渴的时候，能给我一杯白开水解渴；在我生病的时候，能陪在我的身边让我好起来；在我伤心的时候，能给我安慰，支持，给我一个拥抱，让我觉得自己真的很幸福，你要的我用心去给，把每一段日子都留住吧，慢慢变老，再回味，我选择了你，我从不后悔。相爱滋味两人慢慢体会。也许，我需要的爱就是这么简单，而我也会同样的去爱你，珍惜你，信任你！我们都共同努力吧。

童年

　　 贝多芬(13岁,1783年)

贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手。在大部分时间里，他的父亲都喝得大醉，从没对家庭和气过，甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问。起初，善良的祖父还能使这个家庭免受太多的苦；反过来，他最大的孙子的音乐才能也使老人感到莫大的欣慰，还把自己的名字给了他。 贝多芬出生地

但是当小贝多芬3岁生日时，祖父就去世了。贝多芬的父亲常把孩子拽到键盘前，让他在那里艰苦地练上许多小时，每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。不久，一个没什么水平的旅行音乐家法伊弗尔来到这个市镇，被带到贝多芬家里。他和老贝多芬常常在外面一个小酒馆里喝酒到半夜，然后回家把小路德维希拖下床开始上课，这一课有时要上到天亮才算完。为了使他看上去象一个神童，父亲谎报了他的年龄，在他八岁时，把他带出去当做六岁的孩子开音乐会。但是天下哪有后天培养出来的神童，尽管费了很多事，老贝多芬始终没有能够把他的儿子造就成另一个年轻的莫扎特。与莫扎特相比，贝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的练功时间是愉快而安静的，有着一个慈爱的父亲和一个被钟爱的姐姐；而贝多芬则不然，虽然他的演奏赢得了家乡人的尊敬，但世界性的旅行演出却远未象莫扎特那样引起世人的惊叹。

我行我素的形象

　　

贝多芬不愿做一个客厅里的宠儿，他宁愿在自己的住所，能够随己意进进出出、起床、穿衣和吃东西。他喜欢按照自己的兴趣为房间里的琐事瞎忙。有一次，为了空气流通和看清窗外的景物，他竟特意把窗户砍掉一块。他总是同房东们发生纠葛，总是不断地搬家。每当他处于创作高潮时，他总是把一盆又一盆的水泼到自己头上来使它冷却，直到水浸透到楼下的房间——我们可以想象那房东和其他房客的情绪会怎样！有时他搬家搬得是这样的频繁，以致他甚至不愿操心把钢琴的腿支上，干脆就坐在地板上弹奏它。由于他每次租新房时必须签署一张租契，指明租期，他就往往同时为四个公寓付房租。这无疑使他花掉更多的钱，这个本来就没有多少积蓄的音乐家，变得更加穷困。

失聪

　　当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗！起初，只有威格勒医生和斯蒂芬·冯·勃罗伊宁等几个老朋友知道他的不幸。他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会，他怕人们注意到他的耳聋，以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。不！他想起他想写的一切音乐，“我要扼住命运的喉咙！”也许对他来说，在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来，音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型，它也是表现最深刻的思想的一种语言。可他并没有因此而放弃音乐，相反他顽强的度过了31个没有音乐的年头，而他的许多佳作都是耳聋后写的。

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贝多芬的情感地图： 虚构VS真实

2006-10-30 10:20:04　来自: 本来老六 (但自怀中解垢衣)

Immortal Beloved / 不朽真情的评论 5

提示: 有关键情节透露

　　　　

　　

　　　　举凡名人的传记影片大多不脱事无巨细地罗列人生经历的窠臼：单线程地描述诸如早聪早慧的成长烦恼，一波三折的事业成败，花团锦簇的情感经历以及命运多舛的个人传奇凡次种种如同一份参加招聘的个人履历，或是革命公墓上的墓志铭，对于籍此缅怀膜拜抑或八卦猎奇的观众们来说，看多了未免起腻，嘴里淡出鸟来。于是，根据"世上本没有路，走的人多了便"的原理，当那些名人的"正解"（或者叫做主流意识形态的阐释）被反复重复以至于观众大量流失票房业绩惨淡之后，穷则思变的**人学会了"歪解""曲解""反解"这些出奇制胜的法宝从而中咸鱼翻身。近在内地，有诸如霸占内地电视时段多年，流毒甚广的"戏说某某"系列。远到好莱坞，就有这一部对贝多芬的生平做大胆猜想，试图解开贝多芬生平一大谜团的"永恒的爱人"。

　　

　　　　说起贝多芬，70年代的孩子一定很有亲切感。打小他的名字就出现在咱们的小学课本里。不过最突出表现其价值的首推"思想教育课"。每次学校发起活动，号召向张海迪学习的时候，贝多芬必定会被拿来做人肉布景板，跟他一起陪跑的，还有另一位大叔"奥斯特罗夫斯基"。这两位"身残志坚"派的左右护法，经过思想老师人肉大喇叭长期的宣传教育，久而久之对我形成一种误导，那就是他们身上摒弃了人性上一切缺点弱点，由特殊材料制成，生来是为实现崇高的理想而活着。如同最高指示教导我们的，是"一个纯粹的人一个高尚的人一个脱离低级趣味的人一个有益于人民的人"。连贝多芬终生未娶，都被主流意识形态拔高到"为音乐保持了童贞"的地步。这不禁让我这个每晚放学路上只琢磨今天餐桌上有什么好菜的追求"低级趣味的人"，对贝多芬这尊不食人间烟火的乐圣敬而远之。可是这一印象，很快在某个暑假被一本叫《读者文摘》的杂志打破了。对这本杂志，相信当年的文学青年们都不陌生，这是一本销量堪比《故事会》格调类似于今天的《万象》的杂志，一般以思考思考人生探讨探讨理想，搞搞小布尔乔亚小情小调为主，是当年小资文青预备役的阅读宝典和时尚符号。颇像今天的张爱玲春上村树或是一个礼拜一定要去一次星巴克。跟风就要跟的有格调，至少当时读《读者文摘》算是有格调的。于是放假也别闲着，要鞭策自己上进做个"脱离低级趣味的"合格的文学青年。终于在某一期的《读者文摘》扉页上，在这个通常挂满名人名言的版面上，我与贝多芬的三封情书《致永恒的爱人》不期而遇。"我的天使，我的一切，我的我：你当感受痛苦了---唉，凡我住的地方，愿你也同我在一起，我将设法使我能和你共同生活，当你不在我的面前，我度了何等的一种生活！！---我到处为人们的善意所追随，自己觉得不配有此，也不愿有此，而人对人的谦卑，使我心痛，当我在宇宙的总体中视察我自己是什么，而世人所称为最伟大的人物又是什么，当我想起你也许星期六日才接到我的第一次消息，我哭起来了---你固然也有爱情，但我对你的爱情更加浓厚---在我的面前决不要把你自己隐藏起来---祝你夜安---我必须去睡。唉，上帝呀—我们相距这样近！又这样远！我们的爱情岂不是一种真正的空中楼阁---可是他也和天一样稳固的。"当这样饱蓄激情，激扬爱意的文字大面积向我袭来时，我被震得瞠目结舌。这就是那个印象中冷峻而狂暴的贝多芬吗，这就是"把童贞献给音乐""为人类的解放事业而奋斗"的贝多芬吗？"当我晚上睡在床上之时，我的思绪都奔向你，我永远的爱人。有人快乐，有人哀伤，等命运之神垂听我们的话语再静待结果吧，只有全然跟你生活，我才能活下去，否则，宁可不要活。是的，我们非如此不可。""我们的爱情除掉经过牺牲与不求全外，安能有其他方法使之实现，你不完全是我的，我不完全是你的，此事你安能加以改变。---天呀，你试看一看美丽的自然；对于那必然的事件要放宽心些---爱情要求一切的一切，这完全是对的，我对于你，和你对于我都是如此---我必须为我和你而生存"这些灵魂的不安，情感的焦灼，也是那个以音乐为使命心无旁骛的贝多芬吗？鉴于此前，我对情书的认识只限于徐志摩《爱眉小札》里"爱你的摩摩"以及琼瑶阿姨的"好痛苦好惆怅"，陡然见识这样大气磅礴具有宗教美感的情书，顿时自惭形秽起来，这才是追女孩的高手啊。这让我对他的好感陡增，在接下来的许多年里，我开始慢慢接触他的音乐作品和传记，以及反应他生平的各种**作品。而动力，就是他这三封《致永恒的爱人》的情书。

　　

　　　　究竟谁是这位"永恒的爱人"，谁曾经如此被贝多芬热烈而崇高地爱过，时至今日还是个未解之谜。无数的学者对此发表过看法，意见都不能统一。就因为学术界对此众说纷纭，所以影片《不朽的爱人》剑走偏锋，以此为线索，还是比较冒险的。而精彩的看点，也就在本片如何寻找这位"不朽的爱人"又如何自圆其说上。

　　

　　　　影片以贝多芬的葬礼开始，他的学生申德勒陪他走到了人生的终点。在整理他遗物的时候，申德勒发现了三封他写给"不朽的爱人"的情书，根据贝多芬的遗嘱，他的财产也遗赠给这位神秘的女士。为了执行先师的遗愿，申德勒踏上了寻踪之旅。

　　

　　

　　　　I"当我到达那寒冷和最危险的顶点时，我的心如同夜间的花朵把自己关上"－－－贝多芬与茱莉亚

　　

　　

　　　　影片：申德勒拜访的第一站，是维也纳的茱莉亚琪夏尔蒂伯爵夫人。当年正值二八年华的茱莉亚，从意大利赶到维也纳的表姐家，去听仰慕已久的贝多芬的演奏会。大厅里有位年轻俊朗的男子正在弹奏《悲怆奏鸣曲》，茱莉亚因为迟到只能在休息室等候。正当她百无聊赖之际，一个四肢粗短，相貌古怪的男人突然从沙发后面冒出来，对演奏者的技巧大加鞭笞。这次邂逅促成了贝多芬当上茱莉亚的钢琴老师，两人由此迅速堕入爱河。正当两情相悦的蜜运期还在胶着时，茱莉亚的父亲收到了来自卡列泊克伯爵的求婚，也就是在弹奏《悲怆奏鸣曲》是被贝多芬恶批的那位帅哥。茱莉亚向父亲表示自己心有所属，希望嫁给贝多芬。父亲不得不向女儿坦言，社会上对贝多芬已经耳聋的言传声嚣尘上，要继续两人的关系必须对贝多芬进行一下考验。于是，以测试新钢琴为名，贝多芬被叫到府上。在空无一人的大厅里，贝多芬的《月光奏鸣曲》从指间流淌下来，他俯下身把耳朵贴在琴键上感受着音乐的流动。而在隔壁通过窥视孔观察这一切的茱莉亚也被这一幕打动了，茱莉亚悄悄走到他身边把手搭在他肩头，说父亲会答应他的求婚。刚刚还沉浸在音乐中的贝多芬，此刻暴怒了。对桀骜的贝多芬来说，这种试探是一种侮辱，是对他感情的一种掠夺。他愤然离去，而黯然神伤的茱莉亚最后还是嫁给了那个三流的音乐家卡列泊克伯爵。当申德勒拿出那三封《致不朽的爱人》后，茱莉亚唏嘘不已，但她肯定自己不是这位"不朽的爱人"。

　　

　　　　史实：贝多芬与茱莉亚的初次相遇，是否如白瑞德与郝思嘉式充满戏剧性的，现在已经无从考证。但残酷的现实告诉我们，历史上茱莉亚对贝多芬的爱情，绝没有影片中这样罗曼蒂克。两人相识于1800年，旋即堕入爱河。1801年，贝多芬曾跟自己的朋友威格勒说她是"一位可爱迷人的女郎，她爱我，我也爱她。有生以来第一次，我觉得婚姻可以是件幸福的事情。"可他对这段感情的前途也心存疑虑"不幸的是，她不属于我这个阶级。"果不其然，茱莉亚的感情迅速冷淡下来，把热情转向了一位不入流的贵族音乐家卡列泊克伯爵。失聪加失恋的双重打击，使贝多芬陷入绝境。在茱莉亚与伯爵热恋的1802年，贝多芬试图自杀，并写下了著名的《海利根施塔特遗嘱》---"你们这般人,把我当作或让人把我看做心怀怨恨的,疯狂的,或愤世嫉俗的,他们真是侮蔑了我!你们不知道在那些外表之下的隐由!"。所幸的是，这种身心两方面交织的绝望和痛苦并没有把他击垮，正如遗嘱所说"是艺术!是艺术留住了我。啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前。我觉得不能离开这个世界。"至于茱莉亚是否看到过那三封《致不朽的爱人》，我们不得而知，不过在她晚年曾深情款款地回忆起他"非常丑陋，但又十分高贵，拥有优雅的情感和修养。"至于这首著名的《月光奏鸣曲》，的确是贝多芬题献给茱莉亚的。当时其实叫做"升c小调钢琴奏鸣曲"。后因德国诗人莱尔斯塔布把第一乐章的音乐比做瑞士卢塞恩湖上的夜色，于是聪明的出版商就把《月光》作为这首曲子的标题流传至今。这首作品以爱情安抚焦虑不安的灵魂，如水般的柔情可以想见当时的贝多芬是如此热恋茱莉亚。但随之而来的痛苦和绝望把贝多芬推向了与外界隔绝的幽谷。他把自己的心灵关上，幽闭到自我的世界里，只用音乐跟外界交流。

　　

　　

　　

　　　　II"在嘴唇和声音之间，某种东西在垂死挣扎"－－－贝多芬与安娜

　　

　　　　影片：申德勒通过茱莉亚的指点，来到了中欧。茱莉亚认为这位"不朽爱人"是匈牙利的女伯爵安娜。他们相识于一场糟糕的音乐会。当时贝多芬由于耳聋，把一场音乐会指挥得七零八落。在众人的嘲笑讥讽声中，安娜勇敢地走上前去搀扶他走出大厅。在那一刻，两个心灵相通的人走到了一起。独居的女伯爵带着三个孩子居住在维也纳，而拿破仑征服欧洲的铁蹄踏碎了他们安宁的生活，战争又夺取了她小儿子的生命。对沉浸在痛苦中的安娜，贝多芬送上了自己的音乐，他说"让我们以音乐来表达吧"。战后贝多芬和安娜还有她的两个女儿住在了一个庄园。安娜对申德勒表示，与贝多芬同住的一年是两个人一生中最快乐的日子。因为他们相互依恋，如胶似漆。贝多芬称女伯爵为"忏悔之神"，对她无所不谈。当申德勒庆幸自己找到了"不朽爱人"，决定把三封信教给安娜时，安娜拒绝了他。安娜自认自己绝不是这位神秘的爱人，因为她知道在贝多芬内心一直有一个隐秘的爱人。于是申德勒再次踏上旅途。

　　

　　　　史实：这位安娜的原型是匈牙利贵族约瑟芬冯布朗斯维克女伯爵，她与贝多芬的感情开始于1804年。当时她是位风姿卓越的**，曾经嫁给比自己大30岁的贵族，新近又成了寡妇，独自带着三个孩子住在维也纳。贝多芬曾在1805年与她热恋，并给她写了不少情书。可她明确表示自己没有准备好与贝多芬发展进一步的关系。她说"我对你的爱无法言喻，正如一个温柔的灵魂对另一个的爱，"并且强调"你不能接受这样的约定吗？"她与贝多芬的关系维持的时间并不久，并于1810年又嫁给了另一位贵族。看到这里，或许我们会明白为什么在音乐上横扫欧洲的贝多芬会在爱情上屡战屡败。在那个壁垒森严的等级社会，出身寒微的贝多芬纵使有着广袤的心灵高贵的灵魂激昂的生命，却失去了作为一个人而拥有爱的权利。本该是抚慰孤独灵魂的爱情，却成了一剂毒药，感情激越如贝多芬，也许不得不饮鸩止渴吧。

　　

　　

　　

　　　　III"我爱你，如同某些幽暗的事情在爱"－－－贝多芬与乔安娜

　　

　　　　影片：经由安娜的指点，申德勒回到德国，拜会了贝多芬的弟媳乔安娜。因为女伯爵认为，乔安娜才是这位"不朽的爱人"。乔安娜是贝多芬已故世的弟弟佳士帕的妻子。申德勒拿出三封信让乔安娜确认时，乔安娜承认，自己就是信中所称的"不朽爱人"。申德勒对此非常震惊，于是乔安娜道出了原委。早年的贝多芬和弟弟佳士帕，都对家具商的女儿乔安娜一见倾心并展开追求。很快乔安娜怀上了贝多芬的孩子，两人相约在酒店碰头私奔。由于路遇大雨马车陷入泥泞未能即使赶到，而在酒店等候的乔安娜以为贝多芬爽约便离开了。阴差阳错之下，乔安娜嫁给了佳士帕，贝多芬由此认为乔安娜水性杨花，便处处对她刁难，并与兄弟佳士帕决裂。当佳士帕肺病去世后，贝多芬便把侄子也就是他跟乔安娜的私生子卡尔接来扶养，培养他学音乐。卡尔是个既没有天赋也没有志气的小伙子，在伯父的神童培养计划之下，他感到窒息，又自杀未成。贝多芬此时内外交困，可他晚年的作品《第九交响曲》依然轰动全城。乔安娜在听了他指挥的《欢乐颂》后，主动打破坚冰去看望病重的贝多芬，直至他安然辞世。影片结尾，在第五钢琴奏鸣曲的映衬下，乔安娜在贝多芬墓前念出了信的结尾"我现在该就寝了，别急燥，爱人，今日，作日，我含着泪渴望你来，你你是我的生命，我的一切，那么再会了。别停止爱我，永远是你的，永远是我的，永远是我们"

　　

　　　　史实：对于任何一个稍微知道贝多芬生平的观众来说，这个情节设计可以说是冒天下之大不韪。也只有好莱坞这样出奇制胜的编剧，才敢做这样大胆的猜想。至今没有任何资料能支持这一猜想，也没有任何评论家出来赞同这个设计。因为历史上贝多芬与弟媳水火不容，把他们扯到一起，简直是火星撞地球。他的弟媳是个非常不检点，在婚前名声就很糟糕的女人。在其丈夫死后，贝多芬与她为了侄子抚养权的问题，打了四年官司。这成了他晚年一大困扰。他对侄子卡尔倾注了很大的心血希望培养他成为音乐家，可以不争气的卡尔为了反抗伯父的高压政策，居然用火枪自杀，结果没杀死自己，只是弄了个重伤。这件事差点要了贝多芬的命，他的身体在晚年每况愈下，更有一次在寻找卡尔的途中淋了雨，并发了肺炎，最后导致了他死亡的加速。好莱坞编织的这个幽暗的爱情故事，也许更适合观众的猎奇心理。我只能说，这样的改编，太好莱坞了，太不德国了。

　　

　　

　　　　IV"欢乐，好象太阳运行在那壮丽的天空"－－－贝多芬的大空之爱

　　

　　　　其实，在本片涉及的几位女子之外，史学家们对"不朽的爱人"还有其他的猜测。比如著名"爱丽思"---特丽莎马尔法蒂。她在1851年去世时还保存着贝多芬那首著名的钢琴小曲手稿，上面写着"致爱丽思"，而爱丽思是贝多芬对特丽莎的昵称。还有曾经获赠贝多芬最后三首钢琴奏鸣曲的安东妮布兰塔诺。以及贝多芬曾向朋友提到过的爱米莉赛伯德。其实，贝多芬一生爱过的女人不胜枚举。正因为他有着诗人一般的细腻和音乐家一般的激情，他对情感的需求也就特别旺盛。正如赵鑫珊所言，贝多芬是一个"力比多"特别充沛的人。更有学者认为，这个"不朽的爱人"，不是某位具体的女性，而是贝多芬内心理想女性的一个综合体，是超脱红尘俗世肉体吸引的精神上与他高度契合的精神伴侣。贝多芬的情感变迁，就如同他在音乐创作上的变迁一样，从早期的音乐格守形式,具有古典主义风格，到中期的个人独创与古典主义并举，转向浪漫主义风格，直至晚期的打破传统形式的束缚，完全进入浪漫主义风格。

　　

　　

　　　　当然，在这部**里我们看到的不止是贝多芬，还有也许要多年以后蓦然回首才能见到的他——加里·奥德曼。他看着这个嘈杂的世界，一如他作为演员本身冷漠地看着好莱坞。所谓熙熙攘攘，所谓起伏跌宕，何尝不是被排演的，何尝不是被规定的。他一眼看穿了这一切，而那冷冷的一眼使我终于记起了他。奥德曼是那种撕碎剧本的演员。他安静地坐在一边，**属于他的部分缓缓流过；他猛地站起来，**的架构马上就颠簸起来：镜头，音乐，还有对白。这一切只剩下残骸，我们也许会意识到曲终人散，但我们首先想到的还是，这个疯子总算给摆脱了。这个象雄狮一样的贝多芬，这个和自己和世界和所有的一切搏斗了一生的男子，为了上苍赋予他的才华，为了上苍又不舍得让他泄漏所有机密的吝啬，为了他清晰地了解这一切。贝多芬是如此的灼热，奥德曼没有滥用这种灼热，他又一次深深把自己包裹起来，纵然鲜血淋漓，纵然呼风唤雨，他淡淡看着这个世界，一如看着自己早已枯干的残骸。　贝多芬的天才是由他的性格是密不可分的，一部《谈艺哲学》都比不上他这么个活例子能证明人的命运首先决定于他的性格，而其次服从于由于性格而派生出来的选择。就像劳逊在他的《戏剧与**的剧作理论与技巧》里说得那样：戏剧处理的是人的性格的特征。这部**犹如一副油画，缓缓打开，奥德曼用他的演技勾勒出一个充满张力的贝多芬，一笔一笔，又是一笔。当影片接近尾声，耳聋的贝多芬（奥德曼）缓缓转向掌声雷动的观众，他惊呆了，随即轻轻一笑：总算上苍这次疲倦了。

　　

　　　　影片行将结束，编导也着意突出贝多芬在创作上的革新和个人情感上的升华。当垂暮的贝多芬指挥《第九交响曲》时，他仿佛回到了伤痕累累的童年：鳏居且不得志的父亲每天醉醺醺地回到家中，对贝多芬就是一顿毒打。父亲要他练琴，要他像莫扎特那样做一个光耀门楣的音乐神童。被暴打之后，贝多芬悄悄爬上阁楼仰望星空。他在月色下向森林奔去，在一个倒映着星空的池塘里，他仰躺在水面上，镜头不断上拉，水面和星空融为一体，在《欢乐颂》的映衬下，小贝多芬融化进整个星空里。这段是整个影片的神来之笔，将《欢乐颂》那种无与伦比，超出银河，超出宇宙，驾凌于一切物质与精神至上的大彻大悟的境界发挥得淋漓尽致。此时的贝多芬，已经没有了"扼住命运咽喉"的剑拔弩张，也没有了悲怆哀恸的桀骜不羁。他在生命接近终结的时候，传达了对整个人类的热爱，对生命的热爱。是超越所有世俗的桎梏，达到精神上永恒宁静的大空之爱。他的音乐为人类的终极命运指明了方向，就像《欢乐颂》里唱的那样"啊，越过星空寻找他，上帝就在那天空上！"

　　

　　　　虚构和真实，终于又一次在人生的地图上经纬而过。我们手执地图，又真的知道自己要去向何方？

手机如何制作海报教程

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　　七年级地理《地图的阅读》教案

篇一：

　教学目标

　知识目标：

　1、能在地图上依据经纬线或指向标系确定方向。

　2、在地图上测量两点间的距离，并根据比例尺换算成实地距离。

　能力目标：

　1、能在东高线地形图上估算图上某个地点的高程。

　2、能根据使用目的(例如旅游)确定所选，目的地及类型极其比例尺。

　情感目标：

　距离说明一到两种现代高科技地图(例如遥感图象和电子地图等)及其在日常生活中的用途。

　重点

　比例尺的相关知识、方向的辨别。

　难点

　地图上方向的辨别。

　教学过程

　第一课时

　一、温故知新：多媒体出示课前测试题。(学生准备测试纸做题，然后每组最后一名同学收起来。)

　二、猜谜语：老师有一个谜语请同学们猜一下：“容纳千山万水，胸怀五湖四海，藏下中外名城，浑身绚丽多彩。”打一事物。(学生回答)(谜底：地图)

　教师启发学生思考：同学们猜的对，一张地图怎么能容下千山万水、五湖四海、中外名城呢看来地图真的很奇妙，让我们一起走进地图的世界吧。

　(板书)第三节 地图的阅读

　活动：

　请同学们看课本15页“台湾的卫星影像”和“台湾岛地图”自己独立思考“能从两幅图上看到什么获得哪些信息”，同桌之间可相互交流。

　学生看书同时，多媒体出示：台湾岛卫星影像和台湾岛地图

　(师生活动)教师指名学生回答。(教师注意评价学生的回答)

　(小结)卫星影像反映的是一种实物景象，而地图上出现的是一些符号和文字。同学们说哪幅图给我们的信息多呢(学生思考回答)

　教师：地图就是运用各种符号，将地理事物按照一定比例缩小以后表示在平面上的图像。(点击显示地图概念，学生齐读一遍。)

　师：学习阅读地图，首先要知道地图上的比例尺、方向和图例，这三个是地图的基本要素，是地图的“语言”。(教师一边说，一边多媒体出示：地图的语言)

　教师：我们首先探讨地图的比例尺。

　(板书)1、比例尺

　教师：下边我们做个实验，把实物画在纸上。

　(多媒体出示以上比例尺概念，学生齐读一遍。)

　教师：比例尺的公式是什么(多媒体显示比例尺公式)同学们可以看出来，比例尺实际上是一个比值，是一个分式。

　教师：比例尺是不是只有一种表示形式呢(请同学们看书16页第一自然段，了解比例尺的表示形式，学生看书后指名说一说。)

　(多媒体出示比例尺的三种表示形式)

　(当堂练习)

　教师：不同的地图，运用的比例尺大小是不一样的，也就是图上一厘米代表的实地距离大小是不一样的，那怎样比较比例尺的大小呢同学们可以看出来，比例尺实际上是一个比值，是一个分式。,所以分母越大比例尺越小，分母越小，比例尺越大，换句话说，图上一厘米代表的实地距离越大，比例尺反而越小，图上一厘米代表的实地距离越小，比例尺反而越大。(点击画面逐个显示)

　(多媒体出示比例尺大小比较练习)

　教师小结：在比例尺的公式里，图上的单位一般是厘米，实地距离的单位也要换算成厘米，才能计算出图上距离相对于实地距离缩小的倍数，方便比较大小。

　实际演练：多媒体出示“台湾岛地图”，量算台北到高雄的直线距离大约是多少千米。

　让学生自己测量课本15页“台湾岛地图”高雄到台北的图上距离，然后根据比例尺计算一下实地距离。

　教师启发引导：地图上的比例尺能表示地图缩小的程度，可以用来量算距离，看地图不仅要会读比例尺，还要会在地图上辨别方向。那么在地图上应该怎样辨别方向呢下面让我们一起探讨这个问题。

　(板书)2方向

　教师：同学们可能听到过地图上辨别方向有这么一句口诀：“上北下南，左西右东”，这是地图上辨认方向的一般方法。在这个基础上，还可以再确定出东北、西北、东南和西南的方向，这样就产生了八个方向，有个成语叫“四面八方”，“四面”就是指“东西南北”四个基本方向;“八方”就是指加上“东北、西北、东南和西南”共八个方向。请同学们看这个方向图，(点击画面演示：1：地平面上的八个方向;2：动物园图。)。

　教师：有的地图标有指示方向的指向标，(多媒体出示带指向标的地图)，就要按照指向标判读方向。(点击画面演示)。

　教师：有的地图标有经纬网，该怎样辨别方向呢

　(多媒体出示经纬网地图，教师演示讲解)

　指导学生看书P16页图，判别一下这几个城市的相对位置。

　教师：当一个人站在南极点上，他的前后左右各是什么方向呢站在北极点上，他的前后左右各是什么方向呢

　(要求)可以独立思考，也可以同桌合作。

　教师小结：多媒体出示，地图上辨别方向的三种方法。特别强调，在有指向标的地图上，方向的判断注意：指向标指向北方。

　[巧练]①按照教室的自然方位，请任意两个同学说出相对方向。

　[激趣]大家知道，地图是表示地理事物的，由于空间的限制，必须把它们缩成符号，因此，要利用好地图，必须熟悉地图的语言——图例。

　(板书)3图例

　[启思]请同学们看课本17页图：一些常用的图例，请你想办法，如何尽快记住一些重要的图例(多媒体出示地图图例)学生记忆图例。

　师生活动：

　教师多媒体出示地图图例，学生集体回答其代表的地理事物。

　当堂练习：

　多媒体出示当堂练习题，师生集体做题。

　课堂小结：这节课我们学习了怎样阅读地图，以后同学们在看地图的时候，可以从地图上获得更多的信息了。

　课外作业：1、熟记地图上一些常见的图例，下节课检查。

　板书设计

　第三节 地图的阅读

　1比例尺

　2方向

　3图例

　篇二：

　第一节　　位置和范围

　 教学设计

　课标要求

　运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置

　教学目标

　知识与技能

　1能运用地图等资料简述某大洲地理位置

　2能通过地图和其他资料，尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”

　过程与方法

　1通过大洲位置和范围的学习，引导学生探究发现简述某一地区位置和范围的方法

　2通过亚洲是“世界第一大洲”的学习，培养学生的比较思维

　情感、态度与价值观

　1通过小组合作学习的方式，培养学生的探究意识，提高学生合作解决问题的能力

　教学重点、难点

　1教学重点

　亚洲的位置、濒临的大洋、相邻的大洲及分界线、范围大小

　2教学难点

　初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区地理位置特点的方法来源:ZxxkCom] [来源:学,科,网Z,X,X,K]

　教学策略

　根据课标要求和知识特点，科学制定目标，准确指导学生学习方法，通过情景联想、资料搜集等感性知识的积累，逐步达到分析、比较、归纳的学习目的，形成区域地理的学习策略

　教学准备

　1教师准备

　查询最新网络资料，多媒体课件

　2学生准备

　根据教材的导学问题自学课文，课前搜集有关亚洲位置特点、亚洲范围和居民生活的图文资料

　教学过程

　导入新课──用亚洲的景观激趣导入，用找同学启发引导，体现从地理事实和身边教起的教学新理念

　教师：课件播放亚洲的景观(如喜马拉雅山、长城、富士山、泰姬陵等)你知道这些景观在哪个大洲吗

　学生：亚洲

　教师：同学们，我们提到亚洲的时候，你还能想到什么

　学生回答预设：因为课前布置学生搜集了有关亚洲的资料，所以应该给他们在课堂上展示的机会，让学生充分发言，最后可以总结：同学们知道这么多有关亚洲的知识，可还有不少知识是大家不知道的，今天我们就一起来学习有关亚洲的知识，看看会有哪些新的收获

　设计意图：心中有学生，了解学生的知识储备和学习能力是教学目标得以实现的重要基础，也是实际教学能够顺利进行的有力保障

　深入自主学习，完成以下导学题：

　1、 一般从哪些方面描述大洲的地理位置

　2、 怎么详细描述亚洲的位置

　学生展示自学成果、教师详解

　学生展示1略

　学生展示2略

　教师多媒体课件展示：亚洲在世界的位置图

　第一步：师生共同总结亚洲的半球位置及判读的方法：亚洲绝大部分位于北半球和东半球南北半球的分界线是赤道，即0°纬线;东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线对应的经线圈判读时要注意半球划分和经纬度划分的区别和联系

　第二步师生观察亚洲周围的大洋，通过观察图验证学生的答案

　师生共同验证答案：亚洲北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋;亚洲西面虽濒临大西洋的属海黑海和地中海，但并不直接濒临大西洋东北、东南、西北、西南分别相邻北美洲、大洋洲、欧洲、非洲

　第三步：观察课件找到亚洲的四至点，验证学生答案

　教师引导，学生回顾知识点回答相关问题

　亚欧分界：乌拉尔山──乌拉尔河──里海──大高加索山脉──黑海──土耳其海峡

　亚非分界：苏伊士运河

　亚、北美分界：白令海峡

　欧洲与亚洲同处于一块大陆，即亚欧大陆亚洲占据了亚欧大陆的大部分

　面积4400万平方千米，位居世界第一位

　设计意图：注意图文结合，充分利用地图，解读地理信息，在调动已学知识的基础上，实现新内容的发现和突破，这既符合“最近发展区”理论，又同时体现了地理学科的课程理念和特点

　教师小结1：通过自学，读图观察练习，我们已经学习到如何描述大洲的地理位置，现在我们运用所学方法小组合作共同完成以下几个活动]

　合作1：运用地图，简述北美洲的地理位置

　合作2：收集资料并描述亚洲的范围大。

　设计意图：注重学法的指导，不是追求孤立的知识点的传授与记忆，通过学会认知的方法与思路，通过团队合作的，达到对知识能体会和应用的目的

　当堂检测

　1、 对照地图快速指出亚洲周围有哪些邻居

　2、 亚洲东西距离最长，也是世界上跨经度最广的大洲，这说法正确吗为什么

　学情总结

　1、 能否能独立描述各大洲的地理位置________;

　2、 能否列举出亚洲范围大的有力证据________;

　3、 能否列举出亚洲国家位于哪个分区________;

　4、 能否分析出自然环境是如何影响居民生活的_______。

　 教学反思

　本节的重点是弄清楚能在地图上读出某大洲的纬度位置和海陆位置，能运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置