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情感文字缘分创作的原声
1、情感文字缘分创作的原声:抖音励志正能量创作的原声叫什么名字
在任何关系中,你对我一分好,我定还你十分,因为我知道珍惜两字的份量,但你要给我两个字,值得……缘分创作的原声有哪些。
2、情感文字缘分创作的原声:抖音艾迪笙edison创作的原声是什么ge?
这首歌的名字叫《香吻留给心上人》,是马健涛所演唱的香吻留给心上人歌词分享凝望你但你似在逃避前夜去向不想讲起使你诸多的顾忌谁料你编故事极流利为何陌路一般的心没有一丝裂痕为何面上多么天真是说谎的爱人说吧让我无从追问曾话过为我做任何事无谓再说失约当天因有紧急的要事无谓你讲错别人名字为何越是讲得真心越会偷别人为何卖弄初恋天真是说谎的爱人变吧若你仍然肯接近你早已忠告依恋你只有遗憾曾经说笑般讲起不想再伤我心谁料你这句话极诚实无谓说大雨续渐停下无谓再说即使双方都笑不出的笑话其实你想转换话题吧为何陌路一般的心没有一丝裂痕为何面上多么天真是说谎的爱人说吧让我无从追问你早已忠告依恋你只有遗憾曾经说笑般讲起不想再伤我心谁料你这句话极诚实为何越是讲得真心越会偷别人为何卖弄初恋天真是说谎的爱人变吧若你仍然肯接近为何陌路一般的心没有一丝裂痕为何面上多么天真是说谎的爱人说吧让我无从追问无从追问问心
3、情感文字缘分创作的原声:里的董卿情感语录原声板怎样制作在快手上发表作品?
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4、情感文字缘分创作的原声:@抖音里真爱一身创作的原声歌曲叫什么名字?
@抖音里真爱一身创作的原声歌曲叫什么名字?
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5、情感文字缘分创作的原声:抖音暖冬情感图文创作原声歌曲是什么?
没看过这个抱歉
6、情感文字缘分创作的原声:抖音上情感励志(老影)创作的原声吉他纯音乐是什么?
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抖音上情感励志老勇创作的原音吉他能存音乐吗?是音乐是什么?所以应该是曲调填的曲子是为张不错听的
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7、情感文字缘分创作的原声:怎么把抖音上别人情感语录的原声做成自己快手作品的原声
把它保存下来,然后剪辑的时候把片头片尾去掉,裁一下大小,把上面那个号去掉。
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大自然是个神秘的殿堂它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美
细心地倾听声音,是了解事物、感悟事物的一个好方法倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美
在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起“落红不是无情物,化做春泥更护花落叶的声音,带着多少浓浓的亲情无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿
草地上,微风吹过请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,原来那是小草们在欢快的歌唱它们为什么如此快乐地歌唱它们在歌唱什么呢歌唱它们虽然平凡,但却幸福、安逸、无忧无虑的生活淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲哀、不埋怨哦!原来它们的歌唱,就是对美好生活的最完美的诠释呀!
小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔驰着,它们发出了“哗哗”的声响这是快乐的声音因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥它们少了许多浮躁,继续着自己反复无常的奔驰,为了未来、为了理想,他们无怨无悔原来,追求也是一种快乐梦想,就是生活的动力追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活
大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许浮躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰原来,想对生活多些了解、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生
倾听是一种情感活动,也是一种能力,更是一种艺术。不同的方式方法和质量,将产生巨大的效果差异。因此,在倾听时应该给表达对象充分的尊重、情感的关注和积极的回应等,力求达到最佳的沟通效果。一.倾听的定义 倾听是一种情感的活动,它不仅仅是耳朵能听到相应的声音。倾听还需要通过面部表情,肢体的语言,还有用语言来回应对方,传递给对方一种你很想听他说话的感觉,因此我们说倾听是一种情感活动,在倾听时应该给客户充分的尊重、情感的关注和积极的回应。案例倾听的“听”字在繁体中文是听字里有一个“耳”字,说明听字是表示用耳朵去听的;听字的下面还有一个“心”字,说明倾听时要用“心”去听;听字里还有一个“目”字,说明你听时应看着别人的眼睛地听;在“耳”的旁边还有一个“王”字,“王”字代表把说话的那个人当成是帝王来对待。从听字的繁体结构中可以看出,倾听时不仅要用“耳朵”,还要用“心”,用“眼睛”,更重要的是要把你对面的那个人当成是帝王,充分地去尊重他。二.倾听的内容(一)听事实和情感倾听不但要听清楚别人在讲什么,而且要给予别人好的感觉,那么听时服务代表都在听什么呢?对服务代表来说,需要听两点:1听事实 倾听事实意味着需要能听清楚对方说什么。要做到这一点,就要求服务代表必须有良好的听力。2听情感与听事实相比,更重要的是听情感。服务代表在听清对方说事实时,还应该考虑客户的感受是什么,需不需要给予回应。案例A对B说:“我昨天看中一套房子,决定把它买下来。”B说:“哦,是吗?在哪儿呢?恭喜你呀。”A看中了房子,想买下来,这是一个事实,B问房子在那,这是对事实的关注,“恭喜你”就是对A的情感关注。A把事实告诉B,是因为他渴望B与他共同分享他的喜悦和欢乐,而作为B,应对这种情感去加以肯定。对于服务代表而言,就是运用倾听的技巧,通过你的面部表情,肢体语言,给予客户恰当的及时回应。例如客服人员对客户说:“现在你就是这方面的专家,你真的是很内行。”这就是对客户的一种情感的关注。而在这种关注之前,服务代表在听到客户谈话时应该分辨出哪些是情感的部分,哪些是事实的部分。三.提升倾听能力的技巧(一)永远都不要打断对方的谈话可以这样说,在这个世界上就应该没有一个人说我喜欢或习惯打断过别人的谈话,很多时候一些人的倾听能力是很差的,他们都不是无意打断,而是有意识地打断对方的谈话。无意识的打断是可以接受的,有意识的打断却是绝对不允许的。无意识地打断客户的谈话是可以理解的,但也应该尽量避免;有意识地打断别人的谈话,对于客户来讲是非常不礼貌的。当你有意识地打断一个人说话以后,你会发现,你就好像挑起来了一场战争,你的对手会以同样的方式来回应你,最后你们两个人谈话就可能变成了吵架。因此有意识的打断是绝对不允许的。(二)清楚地听出对方的谈话重点当你与对方谈话时,如果对方正确地理解了你谈话中的意思,你一定会很高兴。至少他知道你成功地完成了我们上边所说的“听事实”的层面。能清楚地听出对方的谈话重点,也是一种能力。因为并不是所有人都能清楚地表达自己的想法,特别是在不满,受情绪的影响的时候,经常会有类似于“语无伦次”的情况出现。而且,除了排除外界的干扰,专心致志地倾听以外,你还要排除对方的说话方式给你的干扰,不要只把注意力放在说话人的咬舌、口吃、地方口音、语法错误或“嗯”、“啊”等习惯用语上面。(三)适时地表达自己的意见谈话必须有来有往,所以要在不打断对方谈话的原则下,也应适时地表达自己的意见,这是正确的谈话方式。这样做还可以让对方感受到,你始终都在注意地听,而且听明白了。还有一个效果就是可以避免你走神或疲惫。(四)肯定对方的谈话价值在谈话时,即使是一个小小的价值,如果能得到肯定,讲话者的内心也会很高兴的,同时对肯定他的人必然产生好感。因此,在谈话中,一定要用心地去找对方的价值,并加以积极的肯定和赞美,这是获得对方好感的一大绝招。比如对方说:“我们现在确实比较忙”,你可以回答:“您坐在这样的领导位子上,肯定很辛苦。” (五)配合表情和恰当的肢体语言当你与人交谈时,对对方活动的关心与否直接反映在你的脸上,所以,你无异于是他的一面镜子。光用嘴说话还难以造成气势,所以必须配合恰当的表情,用嘴、手、眼、心灵等各个器官去说话。但要牢记切不可过度地卖弄,如过于丰富的面部表情、手舞足蹈、拍大腿、拍桌子等。(六)避免虚假的反应在对方没有表达完自己的意见和观点之前,不要做出比如“好!我知道了”、“我明白了”、“我清楚了”等反应。这样空洞的答复只会阻止你去认真倾听客户的讲话或阻止了客户的进一步的解释。在对方看来,这种反应等于在说“行了,别再罗嗦了”。如果你恰好在他要表达关键意思前打断了他,被惹恼了的客户可能会大声反抗:“你知道什么?”那就很不愉快了。 四.倾听是沟通的艺术有一个古老的哲学问题:“森林中一棵树倒了下来,那儿不会有人听到,那么能说它发出声响了吗?”关于沟通,我们也可以问类似的问题:如果你说话时没人听,那么能说你进行沟通了吗?在组织沟通中,言谈是最直接、最重要和最常见的一种途径,有效的言谈沟通很大程度上取决于倾听。作为团体,成员的倾听能力是保持团队有效沟通和旺盛生命力的必要条件;作为个体,要想在团队中获得成功,倾听是基本要求。在对美国500家最大公司进行的一项调查表明,做出反应的公司中超过50%的公司为他们的员工提供听力培训。有研究表明:那些是很好的倾听者的学生比那些不是的学生更为成功。在工作中,倾听已被看作是获得初始职位、管理能力、工作成功、事业有成、工作出色的重要必备技能之一。(一)在倾听的过程中,如果人们不能集中自己的注意力,真实地接受信息,主动地进行理解,就会产生倾听障碍。在人际沟通中,造成信息失真。影响倾听效率障碍不外乎以下三点:1环境干扰环境对人的听觉与心理活动有重要影响,环境中的声音、气味、光线以及色彩、布局,都会影响人的注意力与感知。布局杂乱、声音嘈杂的环境将会导致信息接收的缺损。2信息质量低下双方在试图说服、影响对方时,并不一定总能发出有效信息,有时会有一些过激的言辞、过度的抱怨,甚至出现对抗性的态度。现实中我们经常遇到满怀抱怨的顾客,心怀不满的员工,剑拔弩张的争论者。在这种场合,信息发出者受自身情绪的影响,很难发出有效的信息,从而影响了倾听的效率。信息低下的另一个原因是,信息发出者不善于表达或缺乏表达的愿望。例如,当人们面对比自己优越或地位高的人时,害怕“言多必失”以致留下坏印象,因此不愿意发表自己的意见,或尽量少说。3倾听者主观障碍 在沟通的过程中,造成沟通效率低下的最大原因就在于倾听者本身。研究表明,信息的失真主要是在理解和传播阶段,归根到底是在于倾听者的主观障碍。(1)个人偏见 即使是思想最无偏见的人也不免心存偏见。在一次国际会议上,以色列代表团的成员们在阐述其观点时,用了非常激烈的方式,他们抱怨泰国代表对会议不表示任何兴趣或热情,因为他们“只是坐在那里”,而泰国代表则认为以色列教授非常愤怒,因为他们“用了那么大的嗓门”。所以,在团队中成员的背景多样化时,倾听者的最大障碍就在于自己对信息传播者偏见,而无法获得准确的信息。(2)先入为主 在行为学中被称为“首因效应”,它是指在进行社会知觉的过程中,对象最先给人留下的印象,对以后的社会知觉发生重大影响。也就是我们常说的,第一印象往往决定了将来。人们在倾听过程中,对对方最先提出的观点印象最深刻,如果对方最先提出的观点与倾听者的观点大相径庭,倾听者可能会产生抵触的情绪,而不愿意继续认真倾听下去。(3)自我中心 人们习惯于关注自我,总认为自己才是对的。在倾听过程中,过于注意自己的观点,喜欢听与自己观点一致的意见,对不同的意见往往是置若罔闻,这样往往错过了聆听他人观点的机会。(二)掌握倾听的艺术并非很难,只要克服心中的障碍,从小节作起,肯定能够成功。现列出一些提高倾听能力的技巧以便核对、参考:1创造有利的倾听环境,尽量选择安静、平和的环境,使传递者处于身心放松的状态。2在同一时间内既讲话又倾听,这是不可能的事情,要立即停止讲话,注意对方的讲述。3尽量把讲话时间缩到最短。你讲话时,便不能聆听别人的良言,可惜许多人都忽略了这一点。4摆出有兴趣的样子。这是让对方相信你在注意聆听的最好方式,是发问和要求阐明他正在讨论的一些论点。5观察对方。端详对方的脸、嘴和眼睛,尤其要注视眼睛,将注意力集中在传递者的外表。这能帮助你聆听,同时,能完全让传递者相信你在聆听。6关注中心问题,不要使你的思维迷乱。7平和的心态,不要将其他的人或事牵扯进来。8注意自己的偏见,倾听中只针对信息而不是传递信息的人。诚实面对、承认自己的偏见,并能够容忍对方的偏见。9抑制争论的念头。注意你们只是在交流信息,而非辩论赛,争论对沟通没有好处,只会引起不必要的冲突。学习控制自己,抑制自己争论的冲动,放松心情。10保持耐性,让对方讲述完整,不要打断他的谈话,纵然只是内心有些念头,也会造成沟通的阴影。11不要臆测。臆测几乎总是会引导你远离你的真正目标,所以要尽可能避免对对方做臆测。12不宜过早做出结论或判断。人往往立即下结论,当你心中对某事已做了判断时,就不会再倾听他人的意见,沟通就被迫停止。保留对他人的判断,直到事情清楚,证据确凿。13做笔记。做笔记不但有助于聆听,而且有集中话题和取悦对方的优点。如果有人重视你所说的话并做笔记,你不会受宠若惊吗?14不要自我中心,在沟通中,只要把注意力集中在对方身上,才能够进行倾听。但很多人习惯把注意力集中在自己身上,不太注意别人,这容易造成倾听过程的混乱和矛盾。15鼓励交流双方互为倾听者。用眼神、点头或摇头等身体语言鼓励信息传递者传递信息和要求别人倾听你的发言。五.倾听的技巧:(一)积极倾听这个世界的图像并不是自动进入我们大脑的,而是有选择的。我们不是在看,而是在寻觅着什么。我们不是听见世界上所有的声音,只是在听。积极倾听是一种非常好的回应方式,既能鼓励对方继续说下去,又能保证你理解对方所说的内容。要熟练地使用这种技巧,首先要知道,当别人和你说话时,发生着什么样的事情。人际交往首先源于个人内心。对方先是有一些感受或者想法想告诉你。为了传递这个信息,他首先必须将其转换成语言以及非语言代码,以便你能够理解。至于他选择什么样的代码,什么样的语言和动作,以及说话时的音调,会由他的目的、所处环境、和你的关系亲密程度,以及他的年龄、教育背景、社会地位、文化背景和感情状况所决定。这个把内心的想法和感受转换成信息的过程被称为编码。例如,假设你在给一个朋友播放音乐。他很喜欢,却希望能柔和一些。你无法知道他头脑中的想法,于是为了让你知道,他把自己的感受编码,用盖过音乐的声音对你说:“声音关小点儿!”一旦发送出去,信息就会通过一定的渠道传播(通常是双方之间的空气或者电话线)。这一渠道中的其他声音则经常会歪曲传递的信息。在这个例子中,高声播放的音乐声会造成一定的歪曲,你耳朵接收到的信息很可能会与对方发出的信息有很大差别。在你进行解码、给接收到的语言和非语言信号赋予一定的意思时,不可避免地又会发生进一步的歪曲。你的脚趾、耳朵、眼睛、手以及身体的其他部分每秒钟会接收到将近4万个脉冲,而你只能将注意力集中于其中很小的一部分。至于你会注意到哪些部分,则受到你的期望值、需求、信念、兴趣、态度、经验和知识的很大影响。萨斯雷、奥尔森和惠特尼(Satheré,Olson and Whitney)在《交谈》(Le’s Talk)一书中写道:“据说,我们说出来的只是我们所想的一半,而我们听到的又只有一半,能够记下来的还要再减一半。”④我们总是倾向于听我们想听的内容,看我们想看的东西。正如格式塔治疗运动的创始人福里茨?帕尔斯(Fritz Purls)所说:这个世界的图像并不是自动进入我们大脑的,而是有选择的。我们不是在看,而是在寻觅着什么。我们不是听见世界上所有的声音,只是在听。正因为这样,对方发出的信息往往与你根据各种信号判断出来的信息有着很大不同。你的印象往往并不与对方的意图相吻合。在以上的例子中,如果你正确地理解了对方的信息,你就会得出结论:他希望把音乐声调低一些。但是如果你理解成:“你让我生气了。”你可能就会给出不恰当的回应。信息经常被错误地解码,而双方都对出现的误解一无所知。这就是为什么积极倾听如此重要。你不应该过分地相信自己的直观感受并以此来行事,而应当掌握这门技巧,保证你准确地进行解码,了解了对方真正的意图。在这个例子中,你可能会说:“我惹你生气了,对吗?”“没有啊。”对方也许会回答说,“我只是想让你把音乐的声音调低些。” 积极倾听,就是告诉对方你对他的信息的理解。这样,信息的发出者知道你在用心听,而你产生的印象会进一步得到证实或澄清。以下是一些这方面的例子: 科洛:我永远也调动不了。玛丽:你有些灰心啊。(积极倾听)科洛:是的。每去一个地方,都叫我留一份简历,就再没有回信了。玛丽:你觉得自己被敷衍搪塞了吧!(积极倾听)科洛:没错。如果没有职位,为什么不明说呢?丈夫:今天晚上我不想让你去打牌。妻子:你不希望我一个人出去玩吧!(积极倾听)丈夫:没有,我只是不想一个人呆在家里。 苏·埃伦:我想回家。伯特:玩得不开心吧!(积极倾听)苏·埃伦:是的,如果导游不是每过五分钟就催促一次,也许会好些。伯特:你想让他给我们更多的时间。苏·埃伦:没错,我想现在就告诉他好了。 朵娜:我们从来都没有出过门。乔:你厌烦了,想去旅行吧!(积极倾听)朵娜:是啊。好多年了我们都说退休后去看看乡村的风光,现在就去吧!(二)积极倾听在两种情况下尤其有用:1当你不确定对方的意思时。2当对方给予的是重要的或者感情上的信息时。对方会通过一些方式向你暗示,他们所说的事情是非常重要的:1) 直接指出要特别注意(“首先要做的是……”“你必须明白……”)2) 同一个信息重复几遍。3)在开始或结尾进行总结。4)停顿或在说话前寻求目光的交流。5)在一句话之前加语气词“啊”。6)比平时说得更大声或更柔和。7)比平时说话更缓慢。(三)在使用积极倾听这一方法时,根据自己认为容易误解的地方,以及认为最重要的信息,集中精力去揣摩对方想要表达的感情和内容。要得出自己的结论,你需要默问自己:1 “他心里是什么样的感受?”2 “她想要传达什么样的信息?” 在你试探性地向对方做出回应时,你通常会用“你”这个字开头,而且在结尾会加上“是吗”,要求对方给出直接的回答。这样的话,如果你的结论是正确的,你会得到证实;如果你的结论是错误的,对方的回应通常会直接解释清楚存在的误解。(四)积极倾听的作用1积极倾听表示你接受如果你耐心倾听,理解并接受对方,却并不加以批评,对方必然会对自己充满信心,更愿意和你交往,对你所说的话更感兴趣。如果你发现自己处于以下几种问题之中,三种回应中你认为哪种最恰当: (1)认识的一个小孩割破了手指,并开始大哭。a.“这并不是什么大的伤口。”b.“别哭了!没那么疼的。”c.“你的手指真的很疼啊?”(2) 一位亲密的朋友对你说:“老板说我工作速度太慢,如果我不改进的话就要炒我鱿鱼。”a.“我想你得拼命工作了。”b.“你不应该怕他,你可以再找一份工作。”c.“听上去这份工作对你很重要,你不愿丢掉它吧?”(3) 邻居抱怨说:“看来我别无选择,只有让我妈妈搬来和我一起住了。”a.“你应该这样想:她养大了你,现在该你回报她了。”b.“我想你心里肯定很高兴又能和她住一起了。”c.“你是担心这样做会对你的生活产生影响吧?”每个例子中的前两种回答都告诉对方应该怎么做,该有什么样的感觉,或者向对方表达肯定或否定、同情或安慰。这样的回答很难让对方感到满意。相反,这会让对方觉得你不愿介入他的事情,并不认真地对待他的感情,或者对其解决自己问题的能力持怀疑态度。 第三种回答才是积极倾听,产生的结果就大不一样了。如果能被鼓励自由而且充分地表达自己的感情,别人跟你在一起时就会觉得平静放松。理解对方的问题却不越俎代庖,会让对方觉得你很信任其解决问题的能力。此外,如果你耐心倾听,理解并接受对方,却并不加以批评,对方必然会对自己充满信心,更愿意和你交往,对你所说的话更感兴趣。2 积极倾听让你的交谈进行下去积极倾听能够非常有效地鼓励别人同你交谈。你表示出来的兴趣常常会使对方愿意做出更多的评论。同情、理解而不是批评的态度会让他们感觉自然,更加充分地倾吐心中的想法。积极倾听还有助于解决无话可说这一老生常谈的问题。如果你经常感到疲于说话,你很可能同时在关注两个对话:同别人的对话和同自己的对话。(后者主要是担心自己说话时的表现。有意思的是,你越是担心自己的表现,越是会表现得不好。)积极倾听会鼓励你忘记同自己的对话,专注于对方的说话,从而深切地体会对方的感受。一旦把注意力完全转移到了谈话对方身上,你会惊奇地发现,要找话来说也不是什么困难的事情。而且,因为你非常关注对方,所以他们很可能也愿意听听你的想法。(五)积极倾听时常犯的错误: 1人云亦云2很多初学者发现,他们只。在重复对方说过的话。请看例子: 拉里:我非常高兴。特德:你很快乐。拉里:过山车是我的最爱。特德:你最喜欢过山车。拉里:但愿我们不用现在就走。特德:你是想再多留一会儿。这样的重复是表面上对对方说话内容的理解。真正的积极倾听要求你的结论是对方话语背后隐含的意思。3忽视或轻视对方的感受 :(1)妻子:成天照顾孩子,感觉就像是没完没了的无聊工作。丈夫:孩子们真的让你很忙。(2)玛格丽特:我很失落。珍妮特:你是有些不舒服吧?很多人在积极倾听的时候常常忽视或轻视对方的感情,仿佛没有经他们认可的感情就会自己消失一样。事实恰恰相反。未能认识到或充分认识到对方的内心感情,只会让这些感情更加强烈,而自己表现出来的理解的态度会强化这种感情。(六)对非语言信息的积极“倾听” 倾听,不仅仅限于语言。如何对非语言进行倾听呢?非语言信息常常比语言信息更加难以正确理解,因为同一个信息(比如微笑或者交叉手臂)可能传达着完全不同的几种意思。因此,最好通过下面三个步骤来检验你的理解是否正确:1告诉对方你所看到和听到的、借以得出自己结论的内容。2试探性地告诉对方你对其动作的理解。3问对方你的结论是否正确。例如:a.“我问你是否愿意一起去我学习结花边的课堂,你只是轻轻地说:‘听起来好像很有意思。’然后就转移了话题。我觉得你不是真的想去,对吗?”b.“你刚才说喜欢你的职业,可是又皱了皱眉头。是不是有什么令你不太满意?” c.“你不停地打哈欠,我觉得你是不是想回家了?” 如果你没有做出任何结论,你也可以把你所看到的作一下陈述,请求对方给出解释。例如:“自从上个月认识你以来,你只想和我吃午饭——从来没有一起吃过晚饭或看演出。我想知道这是为什么?”“我刚才提到去佛蒙特州滑雪的时候,你咧嘴笑了笑。我想知道你在想什么?”艾伦大学时候有个朋友叫安吉,有一天她突然不再回应艾伦的问候了。这样过了将近一个星期,艾伦对她说:“安吉,这五天来我一直冲你微笑,和你打招呼,你却没有回应。是不是我做了什么事惹你生气了?”安吉回答说:“没有,完全不是,艾伦。我最近为了博士论文忙得焦头烂额,别的事情都没顾得上。” 4以倾听获得他人的好感要得到别人的好感,必须学会认真倾听。如果你能做到认真倾听,对方便会向你袒露心迹。掌握别人内心世界的第一步就是认真倾听。在陈述自己的主张说服对方之前,先让对方畅所欲言并认真聆听是解决问题的捷径。英国维多利亚女王时期的政治家迪斯雷利在文学方面才华横溢,著有多部小说,得到各界女性的青睐。关于他的魅力流传着这样一个笑话:有几个女人聚在一起议论当时的政治家。其中一个问到:“如果迪斯雷利和他的政敌格拉德斯通同时向你求婚,你会作何选择?”在座的人都毫不犹豫地表示会选择迪斯雷利,而只有一个人表示要选择格拉德斯通。 “为什么?”她回答:“与格拉德斯通结婚,然后让迪斯雷利做我的情人。”迪斯雷利很清楚自己对女性的魅力,并在自己的政治生涯中充分利用了这一优势。他之所以能够成为出色的政治家并稳坐宰相之位,就是因为有了上流富层遗孀们的鼎力相助及维多利亚女王的充分信任。而迪斯雷治服女人的秘诀就是:要得到别人的好感,必须学会认真倾听。《语言的突破》的作者戴尔·卡耐基曾从另一个角度说过:“当对方尚未言尽时,你说什么都无济于事。”这就是说在对方尚未达到畅所欲言的状态时,对任何劝说都不会作出反应的。卡耐基所说的倾听技巧是很有说服力的。六.倾听的效应源于“袒露自己(自我开放self-disclosure)”的心理技巧。自我开放就是把自己的一切如实地传达给对方,这会使说话的人产生以下两种心理反应。(一)洞察--看清自己的想法或问题。(二)解脱--向别人倾诉自己的苦恼以求得心理上的解脱。无论是谁,只要有听众便可以通过倾诉来了解自己,并减少很大一部分的不满和部分苦恼。所以即使对方曾经讨厌过你,只要你认真聆听,也会使对方对你感激不尽并认为你是“最能放心倾诉的对象”、“能够认真倾听我的不满或苦恼的人”。在谈判时也是一样。对方正说得正起劲的时候千万不要打断他,要做出愿意倾听的姿态让对方畅所欲言。听的时候你可以用“哦,是这样啊。那么您的想法呢?”“能说得详细一些吗?”等话来应和,以便让对方将自己的内心所想如数道出,然后你再表明自己的意见或条件。这时对方已通过倾诉重新认识自己,并得到了解脱,同时对你也已产生了好感,具备了能够接受你的建议的心理状态,谈判也就会相对顺利。要说服对方首先必须当好听众。所以要想在谈判中占据有利位置,先当好顾问。但是,实际上认真倾听并不是件容易的事。不要说倾听,就是做出倾听的姿态也很难。唇枪舌剑、针锋相对、一味表现自我的人,反而越发多起来。越是这样,倾听的心理效果越是明显。七.提高有效倾听能力有效的倾听是可以通过学习而获得的技巧。认识自己的倾听行为将有助于你成为一名高效率的倾听者。倾听往往被认为当作听见,这是一种危险的误解,会导致“有效的倾听是一种与生俱来的本能”的错误看法。结果,管理者很少致力于学习发展倾听技巧,不知不觉地就忽略了这一重要的交流功能。平均而言,作为听者,人们只有35%的效率。有效倾听的缺乏往往导致错失良机,产生误解、冲突和拙劣的决策,或者因问题没有及时发现而导致危机。有效的倾听是可以通过学习而获得的技巧。认识自己的倾听行为将有助于你成为一名高效率的倾听者。按照影响倾听效率的行为特征,倾听可以分为三种层次。一个人从层次一成为层次三倾听者的过程,就是其沟通能力、交流效率不断提高的过程。有效倾听包含三个层次。一是听者完全没有注意说话人所说的话,假装在听其实却在考虑其它毫无关联的事情,或内心想着辩驳。他更感兴趣的不是听,而是说。这种层次上的倾听,导致的是关系的破裂、冲突的出现和拙劣决策的制定。二是对字词意义的理解。听者主要倾听所说的字词和内容,但很多时候,还是错过了讲话者通过语调、身体姿势、手势、脸部表情和眼神所表达的意思。这将导致误解、错误的举动、时间的浪费和对消极情感的忽略。另外,因为听者是通过点头同意来表示正在倾听,而不用询问澄清问题,所以说话人可能误以为所说的话被完全听懂理解了。处于这一层次的人表现出一个优秀倾听者的特征。这种倾听者在说话者的信息中寻找感兴趣的部分,他们认为这是获取新的有用信息的契机。高效率的倾听者清楚自己的个人喜好和态度,能够更好地避免对说话者做出武断的评价或是受过激言语的影响。好的倾听者不急于做出判断,而是感同身受对方的情感。他们能够设身处地看待事物,询问而不是辩解某种形式。三是倾听者在内心总结已经传递的信息,质疑或是权衡所听到的话,或者有意识地注意非语言线索。他们的总体宗旨是带着理解和尊重倾听。其有效率的倾听在形成积极经历方面起着主要作用。因此,要学会高层次的倾听,尤其对管理者至关重要。当员工明白自己谈话的对象是一个倾听者而不是一个等着做出判断的管理者时,他们会不隐瞒地给出建议,分享情感。这样,管理者和员工之间能创造性地解决了问题,而不是互相推诿、指责。大概80%的人只能做到层次一和层次二的倾听,在层次三上的倾听只有20%的人能做到。如何实现高层次的倾听呢?作为有效率的倾听者,通过对组织成员或者他(她)所说的内容表示感兴趣,不断地创建一种积极、双赢的过程。这种倾听称之为感情注入的倾听方式鼓励员工的诚实、相互尊重、理解和安全感,也鼓励员工建立自信,反过来促进他们的自尊。除此之外,还包括移情式倾听。其原则是:1专心。 通过非语言行为,如眼睛接触、某个放松的姿势、某种友好的脸部表情和宜人的语调,你将
倾听和聆听的区别:
意思不同、情感色彩不同:
1、倾听:倾听指细心地听取,表示中性的感 彩,就是凭借听觉器官接受言语信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。一般指上级对下级 ,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等,因此一般表示上级听取下级的意见、报告等。
2、聆听,指集中精力认真地听。指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可用于具体的事物,如风声、雨声、歌声等;语出汉杨雄 《法言·五百》:“聆听前世,清视在下,鉴莫近於斯矣。”
扩展资料:
相关句子:
1、《礼记·曲礼上》:“立不正方,不倾听。”孔颖达疏:“不得倾头属听左右也。”
2、清唐甄《潜书·居山》:“与之处数日,见其身如丘山,神如渊水,无疾言,无矜色,无流视,无倾听,以服其静而自憾未能也。”
3、汉 杨雄 《法言·五百》:“聆听前世,清视在下,鉴莫近於斯矣。”
参考资料;-倾听
关于聆听什么的作文
聆听母爱的声音作文母爱犹如一支优美的钢琴曲,总在我的耳畔轻轻响起。
仔细聆听,你会发现我们的周围有许多美妙的声音,有的是大自然的天籁之音,有的是心灵世界的肺腑之音,但我最喜欢聆听的还是母爱的声音。
前奏考试在即,每天晚上我都要学习到深夜,那天晚上我像往常一样作习题,突然听到门开的声音,虽然那声音很轻。
声音越来越近,最后突然消失了。
母亲端着一杯我最喜欢的茉莉花茶站在了桌旁,轻轻的将杯子放在了桌上,然后又悄悄的走了。
那声音依然很轻,但我仍清楚的听见它由近及远,最后随着那一声关门声消失了。
考试的日子很快就到了,那天我非常紧张,害怕的快窒息了,心情久久不能平静。
这时,我好像听见了母亲的歌声。
那声音像一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖泊,穿越春夏秋冬。
好似一缕阳光,给人以温暖的舒心丸。
我的心情终于平静了下来,答起卷纸也非常顺利。
结尾去学校报道的那天,我更紧张了毕竟一学期的努力成果就在这一刻揭晓。
我怀着忐忑不安的心情来到老师办公室,屏住呼吸看到老师拿出成绩单,我偷偷的看了一眼,第四名,不会吧我不敢相信我的眼睛,我确实没想到。
回到家里,我将这个好消息告诉了母亲,母亲却对我说,要虚心,否则你会后退的。
然后一个人偷偷的高兴,我看到却故意不揭穿她。
母爱的声音在失败时,给我慰藉在成功时,给我忠告,仔细聆听我会收获很多,听,那是母爱的声音。
聆听什么作文800字以上
聆听雨的声音你喜欢下雨吗?你聆听过雨吗?当一场雨过后,雨水冲刷走了一切,无论是城市还是农村,都变得越发静谧。
空气变得越发新鲜,鸟儿的歌声也越发婉转。
早晨,一场雨如期而至,由小变大,由远而近。
让刚刚睁开眼的人们耳目一新,让半睡半醒的人们顿时清醒。
每一滴雨水落在地上的声音都格外清晰:敲打在窗台上的,是“嗒”的声音;坠落在水塘中的,是“嘀”的声音;拍打在水泥地上的,是“啪”的声音;而落在泥土中的,则是稍纵即逝的“嘶溜”声。
花草在雨中微微颤抖着,树的枝干在雨中上下摇动着。
落下来几片叶子和花瓣,使怜香惜玉的人顿感生命的脆弱。
几个行人,顶着雨伞,飞快的跑着,脸上露出担忧的神情,边走边溅了一身的泥土。
淅淅沥沥,雨还在下着,不紧不慢,似乎无视路边的花、草、人。
已是午夜,雨仍没有停。
有人会关了灯,躺在床头,细细聆听雨的声音,仍然是由小变大,由远而近,仿佛是一连串珍珠散落了敲打在地上。
街坊邻居们都已进入梦乡,一个人戴上耳机,里面缓缓流出古筝的声音。
听罢,摘下耳机,再次聆听雨在深夜的密语。
它比古筝更清脆,更有节奏感,雨声中听得见每一个音符,每一个节拍,每一声它溅落在泥土上的声音。
这是大自然碰撞产生的火花。
听着它,如同身临其境,仿佛细密的雨丝从脸上滑下。
耳畔有蛙鸣、虫鸣……雨中,池塘正吐露着它对雨的深情,鱼儿也在睡梦中挽起一尾银色感受雨露。
一切,都是大自然的恩赐和鬼斧神工。
这场雨或许从千百年前就开始了,但它永远如此沉静,聆听雨,聆听锦瑟之繁弦,那是时间的刻痕,那是人生的春花秋月……
倾听什么作文300字
享受快乐,倾听爱! 倾听是一种享受!清晨,我拿着英语书去楼上,太阳刚从山坳丽探出头来。
我家附近有几棵郁郁葱葱的果树。
深吸一口气,嗅到的都是清新的气息。
鸟儿在树上搭巢时,鸟夫妻之间的争吵声,在此刻也是如此地动人。
翻开书,听着自己朗朗的读书声,真好! 倾听是一种快乐!当你的朋友向你倾诉衷肠时,你千万不要不耐烦。
想想,你应该觉得快乐。
他是把你当成朋友,才愿意跟你分享。
一起倾听朋友的苦与乐吧,这会增进你们之间的友谊。
倾听,让你的朋友重新快乐,也让你收获快乐! 倾听是一种爱!当父母跟我们说着“天冷了,多穿些衣服时”,我们不要不以为然,还认为父母很烦。
其实,这也是一种爱。
你不应该不听,你应该倾听这种爱。
这种爱暖遍全身,让我们来倾听吧! 享受倾听给我们带来的感觉吧!这是一件多么美妙的事情啊!
聆听什么作文400字
倾听是一种姿态,倾听海浪的声音,倾听早晨的鸟鸣;倾听是一种关爱,倾听父母看似唠叨实则有用的叮嘱,倾听是长的淳淳教诲;倾听是一种快乐,倾听朋友的笑声,倾听同学的快乐……倾听是一个美丽的词语,让我们为之动心。
曾经,我并没有仍真倾听过任何一个人的话,因为我觉得那些董事无所谓的,然而我错了,当我因为那场车祸要了我的耳朵的时候,我才后悔不已,那时候起,我一直想听大自然的声音,却再也听不到了,曾经的声音在我耳边我都不在意,现在的我,不得不躲在角落里哭,因为我根本无法听到,妈妈给我写了张纸条,上面写着:孩子,医生说还有机会可以听到声音,所以不要丧气。
看到这个我很高兴,因为我可以倾听了,耳朵好了以后,我倾听过海浪怕打的声音,小鸟们鸣叫的声音,妈妈爸爸的声音,还有老师的声音…… 我希望你们可以认真的聆听每一种声音,声音是美好的,所以要认真倾听哦!
作文 倾听
走过小径,你听到了吗?鸟儿的欢唱,风儿的低吟;从树下走过,你听到了吗?叶儿飘零的低诉,树枝轻摇的节奏;走过花园,你听到了吗?草儿绿色的轻唱,花儿开放的浅笑。
秋日的清晨,如果你全身心的去聆听大自然的声音,你会发现那是一曲最清新、动听的交响曲,这是大自然送给我们每一个人的礼物,这份礼物你感受一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听;倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语,我们共同在倾听中成长,倾听会使我们紧张的心情得以放松,当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听,但是耳聋的人是听不到了,他们听不到鸟啼等自然的声音。
自然万物善倾听。
盘根交错的虬枝,静静地倾听溪水的浅吟;婆娑的密叶倾听着歌鸟的重唱;甜艳的花儿,倾听着蜂群的低语;万籁俱寂的黄昏,倾听着夏虫的嬉戏;拂掠而过的风,也会驻足,听一听麦浪的语丝。
山川、草木、虫鱼,皆善倾听。
正因这种内敛张扬的君子风范,才筑起了和谐生辉的自然界。
无论是宜人温和的地方,还是风沙肆虐的沙漠,总有善听的自然物。
人,又何尝不是如此?只有善听者,才能采撷到心灵的果实。
记者,善听。
优秀的记者,不在善问,而在用心倾听被访者的娓娓道来,哪怕是胜似千言的一声轻叹,一叹读出人生悲苦、世态炎凉,这才是善听者的成就。
学者,善听。
在治学之人的眼中,听是讲的基础。
无论是大师垂范,还是平民草根的文化呼声,都为学者所听。
正如当今这个多元文明交错的时代,有识之士在探究现代文艺之时,阳春白雪必然要应邀入席,而下里巴人也是不容摒弃的。
诸如“超女”一类的草根文化,在真正治学之人的耳中,必然听出追求自我、挑战传统选拔制度的不同寻常的意味。
文人,善听。
古往今来,为文者都以细腻的情思聆听着人生的弄弦。
传来玉笛飞声,那该是到了思乡的时令;清角声声入耳,那该是明月楼高休独倚的悲怆;又闻杜鹃啼血,恐怕是亡国之恨难当的凄凉;瀑流喧 ,这又是一段艰难的里程;青田蛙声一片,真是难得的丰收;阶前听雨,少年到中年,听出了命运节拍的嬗变。
正因善听,总有那样多脍炙人口的诗句,又有那样多精神世界中的楷模。
也正是善听,才使大文豪摆脱了“为赋新词强说愁”的拘谨矫文,而真正实现了由“为章句”到“为人心”的跨步一跃。
是倾听,让我们告别幼稚与浅薄;是倾听,让我们得到许多难得的经验,少走很多弯路;是倾听,让我们懂得生命的意义;是倾听,把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……听到了吗?愿意去感受吗?如果愿意,让我们一起学会倾听。
倾听,是生命中不可或缺的一个章节。
是倾听,让我们明白了什么才是真、善、美,让我们彼此的手握得更紧、心灵贴得更近,让我们积累了许多难得的经验,少走许多不必要的弯路;是倾听,让一句简单的话语,有了神奇的力量,让那些琐屑的小事,一下子变得无比地亲切起来,让那些平凡的日子,陡然增添了动人的光彩…… 生活是一部厚厚的长卷,需要心灵的关注,更需要心灵倾听。
倾听的作文
风雨中,请侧耳倾听 风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。
南方的雨总是那么绵啭多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。
一阵风,一阵风,那时江南轻柔安稳的呼吸。
雨,淅淅沥沥的下着,仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。
红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。
一阵清脆的车 划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。
他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。
于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。
风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣? 风雨中,请侧耳倾听。
我听不见很多的声音,但我可以听得很远。
此时心与自然,与书墨香气超常的尉贴,执一卷在手,或沉思,或微笑,只须一杯清茶,一盏豆灯,便可以让心灵得到丰富的安静。
“留得残荷听雨声。
”这是亘古不变的忧伤与苍凉。
“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
”这是没齿难渝的爱国与忠贞。
“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
” “中年听雨江舟中,断雁叫西风。
” “而今听雨僧庐下,鬓已星星也。
” 突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊! 又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。
” 上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。
”我说:“不换。
” 上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。
”我说:“不换。
” 帝说:“原来你是幸福的。
” 风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音?自信和倾听 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”是一种自信,豪迈且气势磅礴。
“青山遮不住,毕竟东流去。
”是一种自信,果敢而执着。
“行到小穷处,坐看云起时。
”是一种自信,淡泊而从容。
有一句话说得好,有些事情不是因为难以做到我们才相信自己,而是因为我们不相信自己才使自己难以做到。
在人的一生中,我们要解决很多问题,也就要做出很多选择——相信自己还是相信别人。
就是这一念之差或许就导致两种不同甚至截然相反的结果。
其实,自信和倾听就彷佛人的两条胳膊,缺少任何一条,不论是左臂还是右臂,他都是不健全的不能平稳前行的人。
倾听是心灵的阳光,能映射出无边无际的美丽;倾听是心灵的雨露,能滋润出无穷无尽的神;倾听是大海的波涛,能翻起大浪滔天的巨澜;倾听是江河的洪流,能激起乱石穿空的壮观。
拥有倾听的人生,才是美丽的人生,善于倾听的人生,才是睿智的人生。
汪国真说:“我欣赏你,所以我肯定你,我不欣赏你,但我却不会因此否定你。
”倾听也一样。
假如别人的意见合理,你也应感激并认真的研究思考,提取其中有价值的内容。
如果你现在过于自信甚至自负,那么请静下来耐心地听取别人的意见;如果你老是没有主见跟着大家走,那么请你相信自己,义无反顾地朝前走。
风餐露宿,坎坎坷坷,迢迢征途,你以自信和倾听为干粮,性格的懦弱也会铸成如钢似铁的坚强;顶风冒雪,磕磕绊绊,茫茫前程你以自信和倾听为手杖,平淡的人生也会谱出瑰丽的乐章。
上帝之所以没有给我们翅膀,是想让我们拥有飞翔的翅膀,假如你已有飞翔的梦,那么就赶快插上自信和倾听的翅膀。
像雄鹰般在蓝天和白云间飞翔,与风雨搏击,成为勇者和力量的化身,实现自己的人生梦想。
自信和倾听就仿佛是一元二次方程的两个根,究竟怎样去解,判断式就在我们心中,如果你解对了,你就找到了人生的答案。
摆出一副倾听的耳朵 聪明的人,该是把多人智慧集合起来的人。
——题记 摆出一副倾听的耳朵 相信自己,是一种坚守,如天山雪峰上妙丽的雪莲,固守自己的高度;倾听别人意见,是一种智慧,如诸葛孔明七擒孟获的欲擒故纵,智慧的光芒照亮四方。
我相信自己,同时,我有一副善于倾听的耳朵。
成功的人,无不是相信自己的人。
这是一种自信,一种人生的饱满。
相信自己,我有我的原则;相信自己,我有我的判断;相信自己,我的命运由自己主宰,相信自己,不在纷纷流言中乱了阵脚!比尔盖茨中途放弃了哈佛,毅然退学,不顾身后有多少人说他“昏了头”,因为他相信自己,相信自己会在软件开发上有所成就;武则天,每做出一事便不动摇,不因臣子议论而妥协,因为她相信自己的智慧与果敢,更相信自己的判断!相信自己,不在众人议论下放弃自己的立场,不作随风倒伏的墙头草,“走自己的路,让别人说去吧!” 成功的人,也是善于听从别人意见的人。
这是一种智慧,一种人生的大境界。
善听别人意见,是虚怀若谷;善听别人意见,是从谏如流;善听别人意见,集众人智慧于一身,照亮人生道路!开启“贞观之治”的唐太宗以善听臣子进谏闻名,在魏征等人面前摆出了一副善于倾听的耳朵,方开启盛世,流传千古;孔圣人,也在骑青牛的老子面前摆出一双善听的耳朵,耐心的听从他的教导,方集得大智慧,流传于千古! 成功的人,是能将相信自己与听从别人意见结合起来的人。
相信自己,不意味着顽固,倾听别人意见,也决不是盲从。
成功的人,无不是自信果敢,而又谦虚谨慎。
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心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,耳朵用来倾听。
独自思考而不吸纳意见,我们容易偏执;一味听取而不加以思考,我们容易迷失:真正的智者是善于思考着倾听的,为了让自己的智慧之河永不干涸,我们应该在思考中聆听来自别处的声音。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。
倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。
倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。
闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。
这都需要倾听陪伴。
渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。
倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。
倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听 群山威武却依然聆听小溪的丁冬之响;垂柳轻柔却依然倾听风的细语,起舞风中,更增风致;人是自然的主宰,学会倾听将会带给我们无穷的力量。
齐王听取了邹忌的意见,才会出现“门庭若市”的进谏之风;赵太后采纳了触龙的提议,才使赵国免去了一场战争的威胁。
倾听是人类无声的语言,学会倾听,干戈化为玉帛,劲敌化为至友,我们倾听的是良言善语,我们吸取的是真诚给予。
是倾听,让我们告别幼稚与浅薄;是倾听,让我们得到许多难得的经验,少走很多弯路;是倾听,让我们懂得生命的意义;是倾听,把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……上帝给了我们耳朵,是让我们听到世间所有的声音;而人类赋予自己爱心,是让我们将所有纷杂的声音转换成美妙动听的音乐。
――题记一个用心的倾听者,其实是个冷静的人,一个用心的倾听者,逐渐会更加知书达理。
倾听亲人朋友的话语,可以让我们领会到人间的亲情。
有的人总是抱怨人与人之间缺乏感情,其实则不然,是因为他们缺乏倾听。
懂得倾听,父母的唠叨,其实是他们的关心;懂得倾听,老师的批评其实是谆谆教诲;懂得倾听,朋友的谏言其实是真心关怀。
当你用心倾听,人与人之间更加亲近、和谐。
以倾听为题写作文题目
飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒 感,表达对生命的赞美和自然的感叹。
这就是倾听。
倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。
我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他。
人的喜怒哀乐、悲欢离合!人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。
要认识这些音符,那就应该去倾听。
一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。
人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。
要感受这海的心声,那就应该去倾听。
一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。
倾听能折射出纯洁而热情的光芒。
倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。
倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。
倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。
闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。
这都需要倾听陪伴。
渴望倾听之人对倾听的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。
倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。
倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。
朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?
怎么写有关于倾听的作文
别人讲话应该看着别人的眼睛表示尊重和注意,1、 尊重别人的讲话你尊重别人的同时,你并不会失去什么,反而会赢得尊重你不尊重别人,当然也不能赢得别人的尊重尊重别人的讲话需注意以下3个方面:保持目光的接触;不随意打断对方的谈话;集中注意力听,不做不相关的事情2、 换位思考不光是沟通过程中,在考虑到任何涉及到人的问题时,都要注意换位思考,这也是我们反复强调的一点因为倾听不只是听谈话的表面内容,还需要从更深层次上领会其内涵,从谈话者的角度去看待问题,考虑他所要表达的观点是什么?说话者需要的是什么?他想要解决什么问题或达到什么目标?你必须换位思考,从对方的角度去考虑问题,才能真正理解别人说话的真正含义3、 激励在倾听过程中,要运用积极的身体语言做出反馈,激发别人讲话的兴趣,尽量使其将真实的观点表达出来丰富的面部表情、热情的态度、积极的响应都能表达对谈话者深层的欣赏和赞同,激发其讲话的兴趣,而不是机械式的点头4、 对别人的讲话不要急于下结论,尤其是否定性的结论即使有不同意见,也要委婉的提出请对方思考良好的倾听,可以获得大量有益的信息,可以更好的理解对方,可以赢得信赖和支持在听清、听懂对方的基础上,在表达自己意见的时候,要注意避免以下6个错误做法:1、 不要只是提出问题,而要提出解决问题的方案,光提出问题而没有解决方案,容易被别人理解为抱怨,而抱怨从来不会有什么好的效果2、 出现问题时只向有能力解决问题的人反映情况,而不要随意传播,否则很容易被理解为传播流言蜚语3、 控制自己评判他人的倾向我们都有一种评判他人的倾向,从小看**或电视时,我们一般都会问某人是好人或坏人,而当时的电视剧基本上也将人分为好人或坏人但现在看来,你很难将一个人归结为好人或坏人,哪怕是罪大恶极的罪犯,在某些时候的表现可能也非常优秀,更何况我们普通人呢因此在日常沟通中,要注意控制自己评判他人的倾向,因为你很难准确的评价一个人,而一旦有了一个定性,你可能就看不到对方的真实情况了,也不会取得沟通的预期效果
聆听作文600字
一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。
一只鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破天空的寂静。
它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合了一起,恰到好处地使生命与自然相得益章。
闭上眼,聆听自然美妙的音乐。
听到了吗?浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,括展了浮云的空间;百合花绽放子山谷,增添了山谷的生机,散发了百谷的幽香;鸟儿筑巢子大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得都不会感到孤独,一位它是整个大自然的相融。
这是:自然的笑声。
听到了吗?由于人类活动的影响,尤其是人类乱伐林﹑乱垦草原以及污染环境,造成野生动物植物生长环境不断恶化。
听到了吗?大自然的哭声。
森林成片的消失,河水不再变得清洁,大气承受到破坏……当席幕容这位草原的女儿,踏上了朝思幕想的家乡时—呼伦贝尔时,它被眼前的景象惊呆了。
那“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”景色如今却满目疮痍。
她哭了,她的眼睛在流泪,心却在流血。
人们开始觉醒。
从东京到约翰内斯堡,一次次地拯救自然,北京到纽约,无数的人们在关注我们共同的家园。
只因为,我们只有一个地球;只因为这是我们共同的家园。
我们是地球的孩子,我们要学会聆听自然的声音。
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