90后男子与广场舞大爷大妈篮球场冲突作文800字

90后男子与广场舞大爷大妈篮球场冲突作文800字,第1张

首先,动手肯定是不对的,对视频中小伙子全程没有还手点个赞其次,既然是冲突,双方都是有责任的1、大爷大妈们,经常在此地活动,心中已经认定了,这是他们的领土,然而,既然是公共场所,怎么可能是某些人的特定活动场地呢,心里认识的问题2、小伙子来这里打球,碰到了乌泱泱的一群人都在这里活动,但是心里认定先来后到的道理,既然场地是公共的,你又怎么能这么认定呢,而且人家那么多人,还都是老人,都是你叔叔阿姨辈的,你怎么也得寻思寻思,还这么耿直的认定你先来,这就有点倔了最后,从这个城市的城市建设方面的部门也得反思了,是不是考虑重新规划一下大家的活动领域,考虑一下是不是能够满足日益增长的人民群众需求。。。与时俱进吧避免这种情况再次出现

他,只是一个普通的修车人,每天都有不计其数的人找他修车,每次路过他的店门口,就让我回想起那件事。

记得那一次早上,我的车链掉了,便急忙把车推到他店门口,那儿还是和往常一样,人很多,只见他十分吃力地修着车,他连个递工具的帮手也没有,只得自己慢悠悠地从外面走到屋里,找了一把把修车工具,看起来好象很累的样子,毕竟这位老大爷已经老了,工作了那么久,早就该歇歇了。正当他想坐下来休息一下的时候,等待着修车的人说“快点!快点!我赶时间呐!”此时,我真想对刚才那个人说“老大爷需要休息一下!” 老大爷听了那个人的话,便吃力地站起来,蹒跚地走出屋子,继续修车,约过了半个小时,终于轮到修我的车了,“老大爷,您休息一会吧!”我说,谁知,他抬起头来,朝我微笑着说:“我不累。”这一笑,使我永远记住了他的样子:圆圆的头上白苍苍,高高的额头上镶嵌着几条弯弯曲曲的皱纹,眉毛粗粗的,眼睛眯成一条线,眼角边有几条深深的鱼尾纹,脸上有许多块黑色的机油印,下巴上长了一片白胡子,显出了他经历的苍桑岁月。但他修起车来却一点也不含糊,只见他左手拿着螺丝刀,顶住链子一头固定,再用右手把链子另一头按上,然后抽出螺丝刀,只听见“啪”一声响,链子就不歪不斜正好套进齿轮,不一会儿,车就修好了,我一摸口袋,呀!没带钱,老大爷似乎看出了我的为难,微笑着说:“没关系,钱以后再付好了。”我总算松了口气说:“谢谢您,老爷爷!”便骑上车走了。

虽然老大爷那瘦小的身影渐渐远去,直到消失在我的视线里,但我永远也忘不了他那慈祥的笑容和一丝不苟的工作态度!

门卫大爷铲雪后的笑容,体现了他对工作的认真负责和对居民的关心。可以从以下几个方面展开写作

1 描述天气:首先可以描绘当前的天气情况,用形容词和细节来让读者感受到寒冷、大雪纷飞的气氛,营造出冬日的寒冷氛围。

2 表达观察:描述自己注意到门卫大爷正在铲雪的场景,以及他的笑容和态度。可以描写他满脸红色的冻痕,擦汗的动作,同时注意到他坚持铲雪的工作并面带微笑。

3 阐述原因:引出主题,问门卫大爷为什么会这样开心,通过对话或者思考他的心理状态来表达他的内心世界。可以探究他为什么愿意在寒冷天气下辛勤工作,他认为这份工作的意义是什么。

4 分析意义:解释门卫大爷笑容背后的故事,用篇一中的“他也希望他们能够舒适地居住在这里,所以我会尽力创造一个良好的生活环境”来强调他对居民生活的关心和付出。

5 反思启示:给予读者一些反思的空间,思考门卫大爷的故事给自己带来的启示。可以总结道,在生活中也应该以积极的态度去面对困难和挑战,并用微笑传递温暖。

这样写作思路基本上围绕门卫大爷铲雪后的笑容展开,同时又注重抓住主题,通过描写细节、对话等手法,让读者感受到门卫大爷的真诚和义务感。

下面分享三篇范文,供您参考。

篇一:《门卫大爷笑容背后的故事》

今天早晨,我正准备出门上学,突然看到小区门口的门卫大爷正在铲雪。虽然天很冷,可他却满脸笑容地辛勤工作着。

我走近一看,发现门卫大爷已经铲了一大片雪,地面已经干净如洁白的棉花。我忍不住好奇地问:“大爷,这么冷的天,您为什么还在这里铲雪呢?”

门卫大爷微笑着停下手中的工作,擦了擦额头上的汗水,说道:“孩子,你知道吗?小区的居民都需要一个安全、整洁的环境。虽然我是门卫,但我也希望他们能够舒适地居住在这里,所以我会尽力创造一个良好的生活环境。”

听到门卫大爷的话,我的心里充满了敬佩和感动。原来,他并不只是简单地铲雪,他是用自己的辛勤劳动,为小区居民营造美好的生活。

从那天起,我每天经过门卫大爷的工作地点,都会看到他那灿烂的笑容。他用自己无私的贡献,温暖了整个小区,也启发了我。

篇二:《寒冬中的门卫大爷》

今天是一个寒冷的冬日,大雪纷飞,但小区门口的门卫大爷却顶着严寒,一边铲雪一边笑嘻嘻地和路过的居民打招呼。

我好奇地问他:“大爷,为什么您这么高兴?这么冷的天气铲雪不累吗?”

门卫大爷停下手中的铲雪工具,微笑着对我说:“孩子,我对自己的工作负责。虽然天气很冷,但只要我能够为小区居民创造一个安全、整洁的环境,他们就能更加舒适地生活。看到居民们走出家门时不再被厚厚的积雪所困扰,我就觉得值得了。”

门卫大爷的话让我深受触动。原来,他的笑容背后有着如此伟大的使命和责任感。他将自己的辛勤劳动变成了居民们的福祉和幸福。他的笑容,温暖了寒冷的冬天,也温暖了我的心。

篇三:《微笑背后的门卫大爷》

那天,我下楼准备出门的时候,看到小区的门卫大爷正在执勤。虽然天气很冷,但他却依旧带着灿烂的微笑。

我忍不住好奇地问他:“大爷,您每天都这么笑嘻嘻的,是不是觉得工作很开心?”

门卫大爷听了我的问题,笑着点了点头,说道:“孩子,笑容能够传递温暖,所以无论遇到什么困难,我都会坚持微笑。况且,我每天能看到小区的居民们安全回家,他们的微笑和满意就是我最大的动力。”

我被门卫大爷对待工作的态度深深感动。原来,他的微笑不仅仅是因为工作开心,更因为他关心和爱护每一位居民,所以他才能将微笑带给他们。

从那以后,我每次路过门卫大爷的工作地点,都会向他微笑,并且感受到他的温暖。门卫大爷的微笑,让整个小区充满了温情和快乐,也提醒着我用微笑去面对生活中的困难和挑战。

看大门的老爷爷已经六十多岁了,头发花白,布满皱纹的脸上,常常带着温和而又有儿分严肃的神色。每当我看到他的身影,就会想起一件令我难忘的事情来。

那是去年冬天的一个夜晚,我在家里看电视到八点多,才想起今天的作业还没有做。于是,我急忙拿过书包来,但是翻遍了整个书包也没有见作业本的影子。糟了,作业本忘在教室里了,怎么办呢?幸亏学校离家不算远,我赶紧向学校跑去,

到了学校门口,学校的大门拦住了我的去路。这时,我才想起今夭晚上,教职工都看**去了,看大门的老爷爷也一定去了。那怎么办?我又气又急,恼怒地把大门踢了一脚,随着大汀"呕"的一声响,传来一阵咳嗽声,"谁呀?"我一听,这不正是看大门的老爷爷吗I我又惊又喜,连忙回答:"是我。"这时,门"吱哟"一声开了。老爷爷那严肃的面孔又出现在我的面前。"这么晚了,你又来干什么?""我的作业本忘在教室里了,我来拿作业本。"我小心地回答。老爷爷一边开门,一边温和地对我说:"当天的作业就该当天完成,你做得对,快去拿吧宜"我连忙跑到教室,找到了作业本。

有一天放学后,小军背着书包高兴地走在回家的路上,忽然,他看见前面的马路旁有一位盲人爷爷想过马路,但是他看不见,显得很着急。这时小军想,我应该帮助这位盲人爷爷过马路。于是,他走到老爷爷面前说:“老爷爷,我来扶您过马路吧。”说完,他轻轻地拿着老爷爷的拐杖,扶着老爷爷小心地往前走。这是,前面开来了一辆小汽车,小军连忙停了下来,等汽车开过去了再继续往前走,他终于把老爷爷安全地送到了马路对面。老爷爷激动地说:“你真是个好孩子,谢谢你!”。小军不好意思地说:“不用谢,老爷爷,这是我应该做的。”说完,他高兴地唱着歌回家了。

作文标题: 善良的老大爷

关 键 词: 小学三年级 300字

字    数: 300字作文

本文适合: 小学三年级

作文来源: https://zwliuxue86com

本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《善良的老大爷》,欢迎大家踊跃投稿。

善良的老大爷

一天,我们正在上语文课,忽然,一位被雨淋的湿湿的老大爷把教室的门打开了。我们一看,原来是一位老大爷。

接着,老大爷喊了一声“小展!

”。我们立马知道,这位老大爷原来是小展的爷爷啊!

同学们的目光都投射在小展的身上,因为我们想看看他有没有什么动静。小展走到了老大爷的身边,说:“爷爷,谢谢你。这么大的雨,您还来给我送伞。您的身上都打湿了,不要紧吧?”“不要紧,孩子,这是因该的!

”老大爷说。说着,他就关上了门,走了。我们大家看了看小展,他脸上留着露珠。因该是被爷爷那分真诚的心意感动了。老师和小展说;“想说谢谢?”“嗯!

”“那就去吧!

加油噢!

小展!

”小展跑了下去,看到了爷爷,大声叫:“爷爷!

谢谢!

”爷爷转过头来,笑了。

小展真是个好孩子啊,他值得我们去学习哦!

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