2岁萌娃不想睡觉，爸爸训斥无果反而被萌娃绕晕成了“结巴”

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小宝宝晚上闹觉，不睡觉是常有的事情。很多家长都十分头疼。

记得，我们小时候不睡觉，那肯定是要免不了一顿“皮带汤”伺候的，现在嘛，宝宝不睡觉，家长只有陪着哄着的份。

这不，浙江湖州的一位2岁小萌娃，因为晚上不睡觉，跟爸爸有了这么一幕可爱的对白。

爸爸：虫虫……

虫虫：你别说话！

爸爸：虫虫，爸爸叫你，你听到了没有啊？

虫虫：听见了！

爸爸：你耳朵在哪？

虫虫摸着自己耳朵说：我耳朵在这里，你找我耳朵有什么事情？

接着小虫虫还故意大声喊：啊啊啊啊啊啊~~

虫虫爸爸都被“气”笑了，结结巴巴的说：你你你，我我我……

其实这对父子之前就曾经因为爸爸批评儿子，儿子用自己强大的逻辑思维回怼爸爸引发过热议。

当时虫虫小朋友在哭还喘着气……

爸爸问虫虫：咋的？还哭累了？

虫虫抬着头跟爸爸说：是的呀！

爸爸说：那你辛苦了！

虫虫说：好的呀！

爸爸接着说：一点记性都没有！

虫虫说：一点记性都有！

爸爸接着说：给爸爸笑一个！

虫虫里面停止哭泣，咧着嘴巴笑了起来。

好开心的好治愈的小萌宝。没有做作的表情，只有真实的童年快乐生活的记录。这也的小视频怪不得会让很多人喜欢呢？

从虫虫小朋友，我们也可以看出来，他的逻辑思维能力很是强悍，尤其那句“我的耳朵在这里，你找它有什么事啊？”让爸爸已经完全不知道怎么回答了。

1、爸爸妈妈要经常跟宝宝说话，聊天。

说话聊天是人际交往中最重要的方式。说话不能只听表面意思，更要深入挖掘说话的人背后想达到的目的。

这就需要在快速的时间内思考，想到问题背后可能会发生的方方面面的因素。这是大人必须要具备的一种能力。

这种能力是可以训练的。

通过不断的思考，并且表达出来观点，久而久之就能够有强大的逻辑思维能力。对于小宝宝来说，可以引导他去思考。比如说，宝宝和爸爸发生了小矛盾，妈妈可以问宝宝：爸爸凶宝宝了是吗？宝宝是不是很难受？宝宝知道，爸爸为什么凶宝宝吗？那下次宝宝应该怎么做？如果爸爸再凶宝宝，宝宝要怎么跟爸爸说？

小一点的孩子，可以让他一点点思考，每次只让他思考一个问题。

久而久之，宝宝就能知道，和人发生矛盾后，应该怎么说？怎么做？

2、多给小宝宝看绘本故事，引导宝宝思考问题。

对于成年人来说，如果自己的逻辑思维能力较差，那么陪伴宝宝阅读绘本其实并不能给宝宝更多的思考方向。

所以，再引导宝宝看绘本故事思考问题之前，爸爸妈妈们应该具备一定的逻辑思维能力。建议家长们可以去看一本书《简单的逻辑学》，这本书非常简单通俗易懂。

这本书在豆瓣等网站的评价相当高：

这是一本足以彻底改变你思维世界的小书。美国著名逻辑学家、哲学教授DQ麦克伦尼，将一门宽广、深奥的逻辑科学以贴近生活、通俗易懂、妙趣横生的语言娓娓道来。

我自己也是在读完这本书之后，对逻辑思维有了更深层次的认识，并且运用到实际生活中来，而且对自己的生活、工作相当有帮助。

在教育和 育儿 领域里，父母的以身作则和言传身教是非常重要的。如果想让孩子变优秀，父母首先自己要变优秀。

由此来看，培养逻辑清晰的宝宝，父母任重道远，一方面是加深自己的修为，另一方面是引导好孩子。

您觉得呢？

希望看完这篇文章，您能成为更好的自己。

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1、抓住解决矛盾的主线，化解儿子内心对爸爸极度不满的情绪。

如果想让一个青春期男孩子放下内心对妈妈极度不满的情绪，此时最不适合说教儿子，而是优先理解他，站在他的视角去看问题。结果证明，所做的一系列动作皆让儿子感觉爸爸是理解自己的，虽然犯了错，但是爸爸并没有批评自己，而是用包容来化解眼前的尴尬。从心里佩服并感激爸爸。

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2、融洽父子感情关系，重建家庭生活秩序和节奏，应用注意力转移法。

当父子俩在情感上非常融洽时，此时爸爸有秩序地安排家里的生活节奏，就容易让儿子接受，并在爸爸节奏的带动下让儿子参与做具体的事上面来。如果说真正懂得和青春期孩子相处之道的，则非小杰爸莫属，因为他清楚如何运用注意力转移法，让儿子把对妈妈不满的情绪转移到做具体的事上面来。而在做事的同时，再融入教育和引导则容易让儿子知错和改错。

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按常理讲，每一个孩子进入青春期后，作为家长应该能走向成熟了，毕竟当了十多年的父亲和母亲。平时只要重视家庭教育知识学习，就能够了解孩子不同成长阶段的心理特点，并有针对性的教育和引导。但是现实往往是残酷的，她一方面由于既忙工作又要管孩子教育，还要张罗家务，每天都处于疲惫的劳累状态，哪有精力和心情去学习想教育好孩子可是又不懂育儿知识，又没有精力学习，或者有精力也没有兴趣去学习。只能每天被动去管教孩子，当不具备管教能力时，只能被气的生气又窝火，甚至动不动就歇斯底里，结果只能让亲子关系越来越糟糕，孩子越大越难管。以往他虽然工作忙，但是对孩子家庭教育还是从各种途径来学习，他对青春期孩子管教还是有自己一套方法，

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如果家长们能抓住矛盾发生的主线，理清思路，少一些说教，多一些节奏带动，让孩子参与到家庭事务中来，并不断肯定孩子，就会让孩子愿意配合大人的安排，同时还能让孩子得到能力方面的锻炼。如果你是有心的家长，对比你以往对孩子实施管教过程中的做法，看看你需要从哪些方面做改善。相信他山之石可以玉这句话，绝对有深刻的寓意，只要你愿意动脑思考，放下对孩子的成见，就一定能敞开胸怀接纳孩子，在理解、包容与引导和教育之下，重建亲子互信关系。