文科班女生为什么总是吵架，喜欢勾心斗角呢？

呵呵，都是这样，因为女生多吗，我个人观点不是，追重要的是因为呢每个人都是由自己所谓个性，观点不同，爱三两个人在一起，甚至一点小事就会吵架，但是你要试着适应，这没有什么，关键是在于你自己的心态，人吗，都爱面子，有自尊，所以文科班女生吵架神正常的，我是理科班的，我们班女生很少，不过我们班的女生也是勾心斗角的，别想那么多做好你自己就ok了！！！o(∩_∩)o

我觉得既然选择了，就做好自己的事。不管别人如何看待，你还是你自己呀。做自己觉得对的事，但必须慎重考虑后果。加油！我看好你哦。(^__^)

嘻嘻……

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的教室里的争吵小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　夜深了，我们都睡着了，可是教室里却热闹非凡。

　仔细一听，原来是教室里的用具在吵架。电灯理直气壮地说：“我的本领最大，在阴天和下雨天时，不都是要开灯吗？如果没有我，同学们的眼睛早就看不见了。尤其是华立中英文学校的晚上都还要用到我，因为要上晚修，记得有一次停电了都不行，同学们都大呼小叫的不行。没我就是不行。”

　风扇很不满地说：“我的本来才是最大的呢！我告诉你们，同学们热的时候，不管是白天和晚自习，尤其是夏天，一刻也离不开我。难道他们热的`时候开灯可以解决问题吗？真是笑话！所以我的本领才是最大的。”

　粉笔吞吞吐吐地说：“我……我的本领才是最大的，别看我不是高高在上，个头也小，整天默默无闻就没有功劳了？同学们没有我怎么上课啊？老师怎么教书啊？怎么讲写作方法？怕是什么也学不会吧？所以我的本领才是最大的。”

　黑板接着粉笔的话气嘟嘟地说：“你的本领最大？要是没有我，你能写字吗？写在哪里？写在墙壁上？那分得清写的是什么吗？对了，你整天还把我身上弄的脏脏的。我每天上下左右忙，快把我忙死了。你还敢在我面前称自己是老大，简直岂有此理！我的本领最大差不多呢！”

　后来黑板擦、桌子、板凳、窗户都说自己本领最大。它们几个吵的没完没了，这时，它们把有学问的书本爷爷都给吵醒了，于是它们急忙向前，找书本爷爷评评理：“书本爷爷，书本爷爷，我们几个谁的本领最大？”书本爷爷不慌不忙地笑呵呵地说：“其实啊，你们的本领都一样大，只是用处不一样，没有可比性，何必争出个高低呢？不争，就是最大的本领。”

　听着书本爷爷的教诲，教室里再也没有争吵了。

　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的教室中的争吵作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

教室中的争吵作文1

　一天深夜，教室里传来一阵吵闹声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把都在为谁的功劳最大而发生了争吵。

　扫把说：“我的功劳最大，我天天打扫教室，你们看教室这么干净，不靠我靠谁？”椅子可不高兴了，它争着说：“我的功劳最大，如果没有我，同学们只能站着上课了，哼！”

　扫把红着脸毫不示弱地说：“我的功劳最大，如果不是我一直打扫卫生，同学们哪里有这么好的学习环境？你们都比不过……”扫把的话还没说完，就被桌子抢过了话茬：“应该是我的功劳最大，没有我，同学们上课怎么写字？”

　站在一旁一直没有发话的黑板此时开了口：“伙伴们，其实我们都很重要，在同学们听课、学习时，少了我们中的哪一个，他们也不能好好上课。我想只要我们能为同学们提供最好的服务，尽职尽责，我们都是最棒的'。”

　听完黑板的话，大家伙都沉默了，一会儿它们齐声说：“对！我们一定要让同学们上好每一堂课。”

　从此，大家再也不为谁的功劳大发生争吵了。

教室中的争吵作文2

　一天傍晚，学校都放学了教室里静悄悄的什么，也听不到，突然发出一阵声音，原来是粉笔和黑板擦的争吵声。

　“你们猜猜谁，最厉害？哈哈哈，当然是本公子我啦！”粉笔眉开眼笑的说。黑板擦抢着说：“我不同意，为什么是你最厉害。我觉得我比你更厉害！”粉笔骄傲的说道：“老师每天都用我写字，如果缺了我同学们就上不了课。”黑板擦又说：“老师用你写错的字，还得我替你纠正呢。如果是一黑板的错字，同学们照样上不了课。”粉笔生气的说：“老师用抹布照样能擦黑板，不需要你这个黑板擦。”这话把黑板擦惹怒了，他们因为一言不合便打了起来。黑板擦边打边说：“你这个粉笔，再过几个月你就变成粉笔头，该呆垃圾桶了，还敢说我。”粉笔刚要反驳，黑板爷爷突然发话：“你们快给我住手，别打啦。我们都是为了给学生们服务，不分高低贵贱。你们打什么打！”粉笔和黑板擦认为这话很有道理，便红着脸，停了手。

　在黑板爷爷的教导下，粉笔和黑板擦决定和好如初，从今晚后共同为学生们服务！

同学你好，你们应该是中学生吧。仔细看了你的介绍，我也为你感到不平。从你的字里行间看得出来，你这事情让你很烦很烦了。你们作为朋友，我觉得你很厚道，她应该为有你这样的同桌而感到幸福。可是事实没有想象这么完美。为了你们两过得好受些，不知道下边的方法是否合意：

1给老师讲换座位，把你们两个分开。但是在同一个班，总会看到、碰到的吧，这样有可能加深你两之间的隔阂、矛盾。

2对她的无理取闹置之度外，不跟她一般见识。因为你也为你们之间的友谊做过几次努力，但是没有得到她的肯定。

3你站在一个公平公正的位置来给她分析，你把自己对她的一些真实看法给她讲，我想她是能够接受的。如“你是我的好朋友，也是我的同桌，我怎么会在背后说你的坏话呢？就让我们忘记那些不愉快吧。至于前些天我不理你，是因为我没能回答同学的问题时，你说的话让我伤心了。”其中，你可以运用人际交往的一些常识来打动她，让她明白她和你之间存在的问题。她语言好，你可以向她学习，她可以请教你英语，这样一来不是很好吗？

4不要乱给同学贴标签哦，“她人格有问题是吧”。我们不经意的一句话有可能改变别人的一生，那是多么的可怕。特别是精神疾病、心理障碍等问题方面在我们中间还是敏感地带。

5好朋友是想到帮助、互相学习，共同提升。珍惜身边每一个人，给身边人带去快乐，你会发现，你比其他人更幸福、更快乐。就好比现在的我，我们虽然不相识，但是我很高兴，很乐意。因为我在帮助别人的同时，我也在其中学到了东西，更新了我的思想观念，同时巩固了我的知识。呵呵，祝开心