和儿子发生争吵怎么办？

阿姨，我想说，你们的教育方式真的存在很大的问题，不是骂就是打。都没有尝试着好好的沟通，本来他小就应该温和的跟他讲理，然后再让他说出自己的想法，和平解决不好么，现在时代在进步，生活在一个年代有一个年代的行为习惯，兴趣爱好，有很多事情我们的看法都不同，即我们所说的代沟，教育孩子不应该只是单方面的只教不育。那样矛盾越积越深，举个例子，我弟现在13岁，到现在都还记得我在他5岁那年打过他一巴掌，我从打过他一次之后从来都没打过没骂过他，现在他什么事做的不好，我都会跟他像谈心似的跟他分析，再让他说有什么意见，现在基本上是比较听我的话，在家里连我爷爷我爸的话都不听就听我的，我爷爷说他两句他就不耐烦的跟我爷爷吵，我打断他们的话教育他他都听的进去。阿姨，你们这样情况先低头跟他认个错 吧。说语气不好，说话太冲，太重；然后讲道理。这个时候的他处叛逆期，尽量的小事不管，大事说服教育。

要劝你儿子不要跟他爸吵架，

你老公毕竟是孩子的父亲，

是孩子的长辈，

孩子一定要尊重父母，

让他知道父母养大他不容易，

背后在劝你老公教育孩子要注意方式方法。

祝你们全家和睦相处！

大人总是喜欢，拿自己过来人的身份说话，以为自己什么都知道，便想站在制高点上高谈阔论、指挥一切，却没有注意到，自己也渐渐变成了，自己小时候最讨厌的大人模样。为人父母，每个人都是第一次，差别是，很多人没有考试及格，有的人却偷偷地拿了优秀。

孩子的青春期，对父母来说是一个大考验，处理得当，母慈子孝，处理不当，鸡飞狗跳。尽量不要硬碰硬、很多孩子都会觉得“家长的思想已经落伍了，是无法理解我的，因此你们说得就是不对”，往往在有不同意见的时候，家长越说不要去做，孩子就偏要去做。

那么为了避免一些比较极端的事情发生，建议家长采取比较柔和的态度，实在谈不拢的情况下，可以搁置一晚去寻求其他的解决办法，打骂、突然严格限制零用钱、把孩子关起来这些都不是好的解决办法，反而可能会刺激到孩子做一些出格的事情。

尽量少唠叨。少表现出“我们为你付出了多少多少”这样的念头。“唠叨”基本是中国家长，尤其是中国妈妈都会有的一个表现，而其实往往这些唠叨并不管用，还会造成反感或逆反心理。更有些家长会常年把诸如：“别人家的小孩”“你知道我和你爸爸每天有多辛苦吗？”

“我们都是为了你”等等这类的话挂在嘴边，孩子听了这些除了有点烦有点小歉疚以外其实真的不会改变什么，反而这样时间长了以后孩子会变得不喜欢和家长交流。很多孩子在这个年纪往往会比较能听得进去同龄人的话，觉得自己是被理解的。

因此不妨找年纪稍大一些的哥哥姐姐和孩子进行交流，通过他们来了解孩子的想法和心理，也可以适当地让哥哥姐姐从他们的角度为孩子讲解一些家长们所希望传达的事情，从而去为孩子提供帮助和引导。

恭喜你有这么一个优秀的儿子，真的，要是我有这么一个儿子，高兴还来不及，那还有时间去找他一点错误的时间。睡梦里都会笑醒。

一般父母都有的心理情结，要求儿子十全十美，不容许有一点错误，

那个孩子不是在错误中成长，学走路时，摔倒再爬起来，学说话时，错误百出，但不能否认，他学会了走路，学会了说话，而且是在父母的包容下学会的，是你一遍一遍地扶持下学会走路，

是你不嫌弃说话不好的情况下学会说话，难道你不记得儿子这么艰难的成长过程。

等到青春成长期，他有了个人意识，想独立自主，就希望父母少管一些，那怕是犯了错误，你只要告诉他，那些是做的对就可以，告诉他正确的方向。而且只要他认识到自己的错误，你就应该给他一个温暖的拥抱，告诉他：儿子父母都爱你，让他感到家庭的温暖。

你最错误的说法是“你已经完了”，那就是告诉他，父母对他不抱任何希望，他心里还会有感激父母的想法吗？现在是应该放弃你还要教育他的想法的时候了，真的，他受那么多年的教育，知识远远多于你们，反过来，他要来教育你们了。

你不想想今后与儿子见面的机会会越来越少，你还不珍惜这一点点相聚的时间，好好跟儿子温暖一下，赞美他一下，让他感到父母对他的珍惜和爱。

那父母责骂后如何修复亲子沟通呢？

1先思考

很多父母了解她们在殴打和责骂孩子后犯了不正确。她们责怪自身，后悔莫及自身，因此她们用到各种各样方法哄孩子。这时，补偿心理是正常的，但赔偿以前，首先做的是“原谅自己”。最先根据思考原谅自己。如果你不自我反思，你能补偿你的孩子。下一次，父母依然会被一样的欲望所操纵。如果你生气的时候，你能一样的方式，之后深陷恶循环。伴随着时间的推移，你能丧失孩子的信赖。

思考是解决问题基本。最先找到情绪失控的缘故。比如，由于时长太迟了，你要督促你的孩子快点儿，但殴打和责骂只能消耗更多的是时长。最好是准备充分，下一次融洽一切。或是孩子进行了父母无法容忍的事，例如说谎和殴打，这必须一些时间来处理。暴力行为只能使孩子的个人行为更为隐敝，但不容易消退。或是孩子一些无意得话伤了父母的心，这就更不可以用责骂来解决了，必须的是两人坐下来沟通交流。

当孩子和孩子沟通交流时，父母的心情应当首先是平稳的。显而易见，当父母殴打和责骂时，它的情绪失控，这对文化教育毫无价值。假如父母不可以先与自己和解，不要说她们以后会与孩子调解。有时候气愤并不是对于孩子，反而是不接受它的不正确。

2找到情绪失控的缘故

每一次情绪失控全是有缘由的，假如可以用思考找到情绪失控的缘故，那便是寻找处理问题的根源。想清楚由谁来处理这一缘故。如果是你自己的问题，自己解决。假如是孩子的难题，找一个孩子能接受的解决方案，让她们去做。

确立表达自己的规定，并与孩子探讨达到解决问题协议书。实际上，孩子们并不是她们想像中的那般蛮横无理。有些时候，它的骄纵主要是因为父母一次又一次的让步或没有说清晰。当孩子作出一些问题的情形时，父母不应该仅仅需要她们下一次别做，还需要告诉他们恰当的表达形式是啥及其怎样这样做。责骂通常仅仅为了更好地解决困难“不能”这个阶段，可是如何做孩子还不清晰。

3确立区划界限

在文化教育孩子时，我们应该确立区划一些界线。比如，我们不能做任何事。如果我们这样做，我们应该遭受处罚，但责罚并不是殴打和责骂。每一个孩子最关注的是不一样的。父母能通过不许孩子做她们最开心的事来标准孩子的个人行为。

假如父母一时控制不了，殴打和责骂它的孩子，她们就不能让这件事情完毕。以后，她们应当向孩子致歉。仅有当父母确立这件事情是他们自己的错时，孩子才可以学好担责任。致歉并不是一句话“真的对不起”这非常简单，但是告知孩子它的不正确。仅有当父母能作出好的示范性时，孩子才可以学好真心诚意致歉。父母能够向孩子表述她们那时候为何闹脾气，请在向孩子表述时往自身表述。

当孩子了解父母的心态早已恢复后，还会更愿意向父母显露心里话。如果你想在殴打和责骂孩子后修补亲子沟通，除开沟通交流，最好是有一个主要的办法来挽救。仅有协助孩子解决困难，你才不容易做出下一个错误，那样孩子才可以感觉到父母对自己的爱。

文化教育应当有一个界线。有时候孩子们会做错事，由于它的父母和他们自己中间并没有确定的界线。孩子们一次又一次地触碰禁区，只是因为它的父母从一开始就并没有告诉他们那样做是不正确的，随后犯了一个令人恼火的不正确。

父母的爱应该有界线。倘若她们不可以，她们就不可以。只能从一开始就制定规则，孩子们才可以清楚地了解她们不能做什么，进而防止殴打和责骂。

缓解孩子的心里压力的方法：认真倾听，学会认同而不是批判、讲述自己，与孩子分享自己的感受、给孩子自由的空间、培养广泛的兴趣爱好、不要给孩子压力。

1、认真倾听，学会认同而不是批判

父母首先要聆听孩子的倾诉，要抽出时间和孩子面对面地交谈，要专心认真地听孩子说话。只有父母肯把自己的心交给孩子，孩子才肯把心交给父母。这样，才能了解孩子的真实情况，也才能针对问题给孩子以实际的帮助。

2、讲述自己，与孩子分享自己的感受

与孩子分享自己的感受和经验，父母既避免了说教之嫌，又告诉了孩子应该如何面对负面的情绪，如何克服压力。而且，这样可以拉近父母和孩子之间的心理距离，父母的话孩子比较容易听进去。

3、给孩子自由的空间

别对孩子犯错过度担心，成长是在不断试错的过程中完成的，应该在成长的过程中对孩子适度放手，让孩子学会自我管理、自我约束。比如，在遇到一些具体问题时，多让孩子发表自己的意见；把一些适合孩子做的事交给他们，鼓励他们自己动手去做。

4、培养广泛的兴趣爱好

家长应鼓励孩子培养广泛的兴趣爱好，平时多参加一些学校组织的课外活动或社会实践活动，很多家长担心这些活动会影响孩子的学习成绩，其实大部分孩子都可以很好地处理兴趣和学业之间的关系，而且这对疏导、缓解孩子的心理压力大有好处。

5、不要给孩子压力

高考期间，父母和老师没必要过度关心，只需要像平时一样即可，在必要和关键时刻多提醒他们应该注意的问题就好，切切不可向孩子们表达自己的过高期望，更不可对孩子提出何种硬性要求。

这种情况，家长要注意如何处理和孩子之间的矛盾与关系，孩子生气，家长不应该生气，因为孩子毕竟是孩子，家长要做的最重要的就是理解和能够有效的与孩子进行沟通，只有这样，孩子才能体会到家长对自己的爱，才能够把生气不会延续太久，还有就是当孩子跑过来寻求你的安慰的时候，你不能不理他，而是要主动的去帮助他，去化解他的心头的怨气，如果你不理他，那么他很可能会认为你不关心她，也不想跟他在一起，那么对孩子的自尊与心灵是非常受伤的，这种情况家长必须要能够积极应对，让孩子能够感受到家长对他的爱。总之必须要积极的去面对孩子，多与孩子沟通，那么任何事情都能够化解