卖土豆的老爷爷作文
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巫赞云的店
@巫赞云
卖土豆的老爷爷作文
导读: 在一个寒冷而不失温意的一天,我与姥爷一同,在大街上。雨刚停,看到人们赶着路,匆匆走过,我不经叹了口气,呼出的热气,与冷空气同行,显得格外清晰,我不经缩了缩身子,打了个寒颤…… 树稍轻轻划过,我与姥爷一同来到卖土豆的车前,只听姥爷说,卖土豆的。突然一声"来了"一个身穿着军大衣,皮肤幽黑的老爷爷,匆匆的走了,两个老人用那熟悉的老家口音,相互交流,只见那老人一跳上车。手里随之拿了一个白色的麻袋,先放秤上,再往里放土豆。"一个两个三个……41个44个。"听见老人说了一声,"好了。"随之把口封住,用一个白色的绳子,用了一捆,打了一个简单的姐,一会儿,便扛在肩上间头,两手紧紧抱住,往下跳。便放进一个小车子里。老爷爷问:"送平房还是送楼房里?"姥爷说:"送楼房吧,放的久。"老爷爷说:"下午一点的时候,差不多就到了。"
只见老爷爷百40块钱给老爷爷,老爷爷用手接住了。脸上充满了笑容,似乎刚才那姥爷干活的时候,也是笑着的。他小心翼翼地放入衣内的口袋里,手被显得是黑黑的,旧旧的,双手黑的似乎更能显出那一片白白的。是什么呢?应该是茧,手也像洗不干净似的,仿佛刚从地里出来……
走的时候,对我们说:"下回记得来啊!"我们走远了,感觉他似乎还在看。
在路上时,听见姥爷说起那个老爷爷,从40岁开始,一直到现在,快60了,一直都在种地,是一个朴实,地地道道的农民,早上卖菜,下午卖土豆。有的时候瓜出来了,就留着晚上买。姥爷说,喜欢从他那儿买,便宜些!不用有心眼儿,为人老实,憨厚……
我脑海里一直浮现,那老爷爷的黑黑的双手,一个土豆放进袋子里的动作,我提着一袋水果,那水果也是从那里拿的,我似乎看见一片金黄的麦田,有几个带着草帽子的,拿着铁锹的人,快乐的能干着。
下午,我又看见那老爷爷,
其实不必太担心,也不必太在意,一般知道自己不能生气的人往往懂得保养,不会轻易和人发生争执
而那些身体比较好的,平时家人都让着、惯着的人,才会觉得自己最大,遇到事不懂得谦让,而跟别人吵架
而且吵架这种事是双方的,一个巴掌拍不响,你跟她吵架时,她如果不回嘴两个人也不可能吵起来,所以不代表两个人吵架对方因为年岁大就一定会被气死
通过你的描述应该感觉到,这位大妈平时应该属于经常跟人吵架的那种,都已经练就一身金刚不坏之身了,所以没那么容易被气死,你还是想太多了,放宽心吧
一个阳光明媚的早晨,我跟妈妈拎菜蓝子一起去菜市场买菜。
哇!菜市场里热闹非凡。刚走进菜市场,我一眼望去菜市场里人来人往。菜老板站在各自的摊位前,一边把菜整整齐齐地摆在摊位上,一边大声地向顾客们吆呵。顾客们在摊位间来回穿梭,认真挑选自己要买的菜,挑好后又与菜老板讨价还价,盯着秤、付完钱,然后满意地离开。
菜市场的菜琳琅满目,蔬菜区有红彤彤的西红柿,像一个个火红的小灯笼;有水灵灵的大白菜,像一个个挺着肚皮的将军;还有黄嫩嫩的豆芽,像一个个带着长尾巴的音符。不知不觉,我们走到了水产区,一个个玻璃鱼缸里养着各种各样的鱼,有作文https://wwwzuowenwangnet/鲫鱼、鲤鱼、鲢鱼,还有螃蟹、龙虾,它们在鱼缸里欢快地游来游去,为菜市场增添了许许生机。
忽然,我闻到了一股清香,原来我们来到了水果区。看到最爱吃的苹果,我立刻缠着妈妈买苹果。妈妈问菜老板:“苹果多少钱一斤?”菜老板回答说:“六块钱一斤。”妈妈又问菜老板:“便宜点,我买五斤!”菜老板叹了一口气说:“那五块钱一斤吧。”我心里默算着:五五二十五,脱口而出说:“二十五块钱!二十五块钱!”妈妈冲我竖起了大拇指,夸我真能干,我也开心地笑了。
最后,妈妈买了满满一筐菜,我才恋恋不舍地离开了菜市场。下次,我还要跟妈妈去菜市场买菜。
写作方法:
1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
3、详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
例文:
早晨七点的菜市场里人山人海。讨价还价声、吆喝声,组合成了一首独一无二的菜市场交响曲。各种各样的商品琳琅满目,五花八门的商品让人看了眼花缭乱。
“卖土豆喽!卖土豆喽!新鲜的土豆!”一个卖土豆的张大爷正炫耀着自己的土豆。
李婶闻声而来,拿起大爷的土豆看了看,问:“这土豆多少钱一斤啊?”
张大爷仔细地打量了一下李婶:“三块钱一斤。”
“便宜点吧!超市里都没那么贵。”李婶说。
“超市里没我这儿的新鲜,我这是刚挖的。这么好的土豆,已经是最低价了!”张大爷拿起一个光滑的土豆,对李婶说。
“两块五,卖不卖?”
“两块八,不能再低了!”
“两块五,你看你这个土豆都快发芽了,再不卖就没人要了。”
张大爷瞥了她一眼:“你买多少?买多了我给你便宜点!”
“我一个人要那么多干嘛?”
“我批来都要两块五,两块五卖给你我不亏了?!”张大爷嗓门都提高了。
“那两块六、两块六,让你赚一毛。”
“哦,卖你卖你。”大爷无可奈何,拿了个袋子给李婶装了几个土豆,正准备称。
“唉,等下等下!”李婶身体往前倾,示意大爷先别称,“你看看你这土豆上,那么多泥巴,让我把泥巴扒掉。”李婶夺过袋子。
“哪有泥巴?”张大爷指着袋子。
“这不是吗?泥巴还要赚我钱啊!”
“你这老太太啊,真是精得很啊!”张大爷摇摇头。
李婶把倒饬好的土豆放到电子秤,附上一句:“你们这个秤准不准的?”
“我们都是老实人,不会骗人的。”张大爷说。
“不骗人就好,等下我拿到公平秤上去秤的哦。”李婶提着土豆心满意足地走了。
张大爷小声嘀咕道:“唉,这大婶。”
01
小时候,班上调皮的男生要是喜欢一个女生,就会想尽法子地招惹她,让她跟自己吵架。
阿威就是这样的男生,小楠就是他喜欢的女生。
当小楠气急败坏地红着脸,指着男生的鼻子气得一句话都说不出来的时候,阿威就会做一副鬼脸,笑嘻嘻地喊着“拿我没办法吧!吵不过我吧,你这辈子都吵不过我,哈哈哈”
小楠从阿威地方尝到了吵架的滋味,原来气急败坏找不到词儿来反击是件这么丢脸的事。于是,暗自学了几句骂人的话,下次阿威再来挑事的时候,就骂他个劈头盖脸。
小楠不知道这是阿威喜欢她的方式,又笨又矫情。
后来,有次小楠的好朋友被班上的一个小心眼姑娘欺负了,小楠用对付阿威的那几句恶毒的话骂哭了对方。小心眼姑娘流着眼泪跑去告状,结果,老师一来,第一句话便是要女生道歉,小楠轻轻说了一句“是她先欺负人,我没有做错”。
老师听了这话,对小楠一顿教育批评,并让她在全班同学的面道歉,不道歉就把家长叫来。小楠咬着嘴唇,泪水划过,她尝到了苦涩,然后向小心眼姑娘道了一声“对不起”,小心眼姑娘大方地说,“没关系,以后我们还是好同学”,然后就擦干眼泪回座位了。
后来的日子,小楠再也不吵架了,面对男生的挑事儿,她也变得沉默不语。因为她知道,就算吵赢了,受伤的还是自己。
日子一天天过去,班上那个调皮的阿威见小楠不再与他争吵,就开始说笑话逗她开心,她笑着说你以前怎么不说笑话,你这绝活儿可比吵架强多了。
阿威暗自开心,心里想着,“傻瓜,欺负你,才能让你记住我呀!”
就这样,时光匆匆不复,毕业了。
然后,又经历了2次毕业,小楠走进了社会,开始与更多人周旋。
02
小楠毕业后在一家广告媒体公司上班,工作辛苦不说,还要饱受甲方无尽的精神摧残。文案改了一遍又一遍,改到精疲力竭的时候,甲方会突然丢过一句“我觉得还是第一次比较好”,然后小楠觉得经历刀山火海终于解脱了,然而万劫不复只是为了改改改而已。小楠苦笑着,说了一句“您满意就好”,拿上包只想马上回家冲个热水澡。
她以为日子可以这样不咸不淡地过下去,但办公室的那些不愉快找上了她。
看似风平浪静的氛围,实则暗藏汹涌。并不是说办公室斗争多么黑暗,而是再表面的和平,都无法做到一碗水端平。
天枰失衡的地方,往往就有躲在暗处的伺机而动。
这天,H甩了一份文件在小楠的桌上,还没说话就先扑闪扑闪掉眼泪。“你凭什么擅自给我的文案,我之前的文案都是给甲方确认过了。你这样一改,设计部的人又要重做一个了!”
“是主管说你这几天生病请假,手头上的活儿都先暂时交给我了啊!”
“这个案子甲方都已经口头通过了,你为什么还要改!是谁让你改的!!!”
“是主管让我改的呀!甲方说要再改改,就交给我了。有什么问题你自己问主管去吧!”
H不说话了,憋红了脸回到座位上。自此之后,就没给小楠好脸色看。
阿楠写的文案在例会上供大家讨论,H就阴阳怪气地说上一句“这样的文案还有什么好讨论的”
除了会上的冷嘲热讽,H还成功挤掉了阿楠的外遣学习机会,在一篇软文中扣着小字眼,让阿楠下了马。
阿楠知道H是因为当初的案子对自己耿耿于怀,一直憋着挑刺儿,那些刻薄尖酸仅限于工作上的,她都默默忍在心里,差点没憋出内伤来。阿楠深谙职场之道,就像初中的那次吵架,只要吵了,不管输赢,都会理亏。
但每天上班之前小楠只要一想起H的尖酸样,心里就有一万个抵触。她经常想着干脆辞职算了,与一个自己讨厌的人针锋相对,让她对H的心理疲惫远远高出了工作上的。
03
这天,上班的公交车上,两个中年妇女因为抢一个座位,破口大骂,直接吵醒了昏睡的小楠。小楠回过神来的时候,满车的人没有一个劝的,都在津津有味看着两人吵架。
各种恶毒不堪的言语,你一句我一句地飙着。两个大妈就像《唐伯虎点秋香》里的老鸨斗嘴,说得跟机关枪似得,越说越勇,说到最后就剩下了重复一句话的谩骂。
这让小楠想起了前几天看过的一篇报道,某市两个中年女子在街上吵架2小时后,前后晕厥,躺在马路上。大家谁都不愿意先住口,愣是在大太阳底下吵了2个小时,最后2人都中暑倒地,不省人事。
小楠看着公交车的这两个吵架的大妈,明明都用尽了毕生的脏话,还在不停地循环着“你有病啊”,“你骂谁!有种你再骂一遍!”,公交车上的看客们都已经倦了,又纷纷拿起手机,玩微信的玩微信,看视频的看视频。
终于一个大妈要下车了,下车前还回头恶狠狠地打了一个另一个大妈。这下,还留在车上的大妈就自顾自地骂骂咧咧开吵了。大家终于都受不了了,闲言碎语开始多了起来,有的人直接就喊了“你能不能别骂了,那个人都下去了,你还一个人吵,烦不烦啊!”
大妈正愁没人解气呢,立马就跟那人直接开战。原本以为喊的那人会接招,没想到,他只是摇了摇头,“我不跟你吵,我吵不过你!”
没想到这句话倒获得大家的声援了。
“要吵架,永远都吵不赢。”一个大爷摇摇头,终于按耐不住了。“我跟我老伴吵了50年,从来就没吵赢过。”
04
小楠在见识过这公交车的吵架后,突然就想起初中时候阿威找他的吵架,她骂人的功力就是从阿威身上学来的。但仔细想想,与阿威的吵架无非也就是拿一个笔盒挑事,掰断一块橡皮。而那次与小心眼姑娘吵架,才让她真正留下了心理阴影。小楠心理的芥蒂不是那次争吵,而是老师不问缘由的就逼着她道歉,这让她自此之后就学会了隐忍。
很多同事都鼓励她与H正面交锋,就算挨批,也是虽败犹荣。
小楠不知道她们是出于看戏的目的,还是真的想看小楠吵赢的样子。小楠永远都不会找H吵架,因为她怕再一次众目睽睽下,有焦灼的目光逼她道歉。
很多人说, 一味地忍让只会让自己一退再退。
是的,小楠决定辞职了。
她再也不想看到H的盛气凌人,再也不想听到任何关于H对她文案的批判,再也不想闻到H身上另她作呕的人渣味道。
换了另一份工作,小楠仍然很害怕遇到像H这样的人,她小心翼翼,尽量不去得罪任何人。
小楠变得更加敏感,更会迎合,变得唯唯诺诺。
她很痛苦,怕再触碰到什么,又恨自己的内心越来越暗,越来越小。
05
小楠跟我讲这一切的时候,表面是挺平静的。但我看出这个文弱的女生,骨子里还是有股倔劲儿。
通过她身上的这些事,我看到了几个本质。
1、小楠从小就隐忍,有点自我封闭,对事情的看法往往消极,根本的成因是取决于初中那次吵架后遗症。可见,老师对孩子产生的影响,也是深远的。
2、我们不是不提倡吵架,而是提倡吵架的时候,谁先闭嘴。即我跟你吵,但我知道我吵不赢,所以我先闭嘴,以示我的风度。 明白这一点非常重要。情绪有强烈波动的时候,就要发泄。适当跟惹毛你的人干仗一会儿,有助于心理调节。但要注意节奏,差不多的时候,要知道闭嘴。
3、职场没有这么多条条框框,有矛盾的时候要靠情商。 如果小楠与H在最初的分歧点上,就能跟H及时缓和情绪,就没有后面这么多岔子了。H如此强势的人,只能顺着来,逆着会搞事情。
4、还在读书的朋友,如果有人总是向你讨骂,那他就是喜欢你,赶紧把握机会。
故事的最后,我想告诉小楠,不要把别人的错硬归结在自己身上,只要大部分站在你这边,为你鸣不平的时候,就找那个拉仇恨的人好好干一仗吧。 华丽的转身,你不仅会收获掌声,也让自己的人生爽一把。你之前所有忍让的种种便都是你的气度,你的爆发就是在诠释什么是“忍无可忍,无需再忍。”
振作点!新的公司要是再有人欺负你,我一定帮你去吵架!
我家对面住的刘大爷,是个靠得住的老实人,而且很聪明,村里大小有些事都来找他帮忙,刘大爷也倒热情,虽然一大把年纪了,也一个劲地答应,记得前几天发生了泥石流,大家都虽然没有出事,可都要眼睁睁地看着自己的房子被泥石流压倒,刘大爷和青年想办法在后山处把泥石流堵在了上面,这才解救了大家的房子,之后大家都夸他聪明,可又有人说刘大爷他傻,他的儿子,儿媳都很孝顺,多次劝刘大爷跟他们进城去享福,可刘大爷不熟那里的生活,而且在农村已经习惯了,说儿子要是再这样就跟他没完,儿子没辙,只好每次回来都尽量多买一些礼品回来。
刘大爷,身子也很结实,每天都要锻炼,饮料从来了喝最多只喝点热茶,村里部分年青人力气都没他大。
“人活到老,就要学到老”这句话经常能在刘大爷的嘴边听到,他到60多岁了,还在镇上报了那个老年电脑培训班,还买自行车,他说骑自行车能锻炼身体,还能省了很多钱,何乐而不为呢?
刘大爷也从来不去镇上买菜,自己把后院的土地都翻出来种菜,经过刘大爷,努力,土地变得十分肥沃,种的黄瓜,白菜比菜市场上的要新鲜得多,而且更好吃,产量也比较多,他把多余的不免费分给邻居们,大家吃了,没有一个不赞叹刘大爷,都说他种的菜好吃。
大方、热情、助人为乐是大家应有的,可是刘大爷更加令人敬佩。
刘大泥石流
门卫大爷铲雪后的笑容,体现了他对工作的认真负责和对居民的关心。可以从以下几个方面展开写作:
1 描述天气:首先可以描绘当前的天气情况,用形容词和细节来让读者感受到寒冷、大雪纷飞的气氛,营造出冬日的寒冷氛围。
2 表达观察:描述自己注意到门卫大爷正在铲雪的场景,以及他的笑容和态度。可以描写他满脸红色的冻痕,擦汗的动作,同时注意到他坚持铲雪的工作并面带微笑。
3 阐述原因:引出主题,问门卫大爷为什么会这样开心,通过对话或者思考他的心理状态来表达他的内心世界。可以探究他为什么愿意在寒冷天气下辛勤工作,他认为这份工作的意义是什么。
4 分析意义:解释门卫大爷笑容背后的故事,用篇一中的“他也希望他们能够舒适地居住在这里,所以我会尽力创造一个良好的生活环境”来强调他对居民生活的关心和付出。
5 反思启示:给予读者一些反思的空间,思考门卫大爷的故事给自己带来的启示。可以总结道,在生活中也应该以积极的态度去面对困难和挑战,并用微笑传递温暖。
这样写作思路基本上围绕门卫大爷铲雪后的笑容展开,同时又注重抓住主题,通过描写细节、对话等手法,让读者感受到门卫大爷的真诚和义务感。
下面分享三篇范文,供您参考。
篇一:《门卫大爷笑容背后的故事》
今天早晨,我正准备出门上学,突然看到小区门口的门卫大爷正在铲雪。虽然天很冷,可他却满脸笑容地辛勤工作着。
我走近一看,发现门卫大爷已经铲了一大片雪,地面已经干净如洁白的棉花。我忍不住好奇地问:“大爷,这么冷的天,您为什么还在这里铲雪呢?”
门卫大爷微笑着停下手中的工作,擦了擦额头上的汗水,说道:“孩子,你知道吗?小区的居民都需要一个安全、整洁的环境。虽然我是门卫,但我也希望他们能够舒适地居住在这里,所以我会尽力创造一个良好的生活环境。”
听到门卫大爷的话,我的心里充满了敬佩和感动。原来,他并不只是简单地铲雪,他是用自己的辛勤劳动,为小区居民营造美好的生活。
从那天起,我每天经过门卫大爷的工作地点,都会看到他那灿烂的笑容。他用自己无私的贡献,温暖了整个小区,也启发了我。
篇二:《寒冬中的门卫大爷》
今天是一个寒冷的冬日,大雪纷飞,但小区门口的门卫大爷却顶着严寒,一边铲雪一边笑嘻嘻地和路过的居民打招呼。
我好奇地问他:“大爷,为什么您这么高兴?这么冷的天气铲雪不累吗?”
门卫大爷停下手中的铲雪工具,微笑着对我说:“孩子,我对自己的工作负责。虽然天气很冷,但只要我能够为小区居民创造一个安全、整洁的环境,他们就能更加舒适地生活。看到居民们走出家门时不再被厚厚的积雪所困扰,我就觉得值得了。”
门卫大爷的话让我深受触动。原来,他的笑容背后有着如此伟大的使命和责任感。他将自己的辛勤劳动变成了居民们的福祉和幸福。他的笑容,温暖了寒冷的冬天,也温暖了我的心。
篇三:《微笑背后的门卫大爷》
那天,我下楼准备出门的时候,看到小区的门卫大爷正在执勤。虽然天气很冷,但他却依旧带着灿烂的微笑。
我忍不住好奇地问他:“大爷,您每天都这么笑嘻嘻的,是不是觉得工作很开心?”
门卫大爷听了我的问题,笑着点了点头,说道:“孩子,笑容能够传递温暖,所以无论遇到什么困难,我都会坚持微笑。况且,我每天能看到小区的居民们安全回家,他们的微笑和满意就是我最大的动力。”
我被门卫大爷对待工作的态度深深感动。原来,他的微笑不仅仅是因为工作开心,更因为他关心和爱护每一位居民,所以他才能将微笑带给他们。
从那以后,我每次路过门卫大爷的工作地点,都会向他微笑,并且感受到他的温暖。门卫大爷的微笑,让整个小区充满了温情和快乐,也提醒着我用微笑去面对生活中的困难和挑战。
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