高中作文怎样写爷爷与孙子的作文开头

爷爷每天早早起床，给我们做早餐，看我狼吞虎咽。接着提醒我戴好红领巾与标志，做好上学的准备工作。然后背着我的书包送我上学，看我高兴地跑去学校，而且三九严寒从不间断。回到家，他才忙着收拾餐桌、看看书。七年了，爷爷每天都是这么度过的。

记得有一次，我吃饭的时候，耳旁传来一阵“咳咳”声，我一看，原来爷爷正在咳嗽呢！“爷爷，您怎么了？咳嗽咳得那么严重。”“哟，我的孙女儿会关心人喽！没事儿，爷爷只是得了点小感冒，没事的。”爷爷乐呵呵地说道。我也就不再询问。

我们出发了，在路上，一阵“咳咳”声又一次掠过我的耳朵。我心里一阵酸，却不知怎么说出口。一转眼，便下雨了。我和爷爷忙躲到一个建筑物的下面，才没被淋成“落汤鸡”。可是，我的书包里只有一把蓝色的备用伞，拿伞很小，两人和撑一把，肯定不够。要是我用，爷爷会淋湿；要是爷爷用，我就会被淋。怎么办？这时，爷爷突然对我说：“你用吧。你小，免疫系统还没长好，要是我用，你会感冒的；我是大人，免疫力强。你用吧。”“可是爷爷，你有风湿性关节炎。”“没事，这点事不要紧。”我也不好推强，只好接过爱的伞。爷爷微笑着看着我。顿时，我觉得伞沉甸甸的。我的眼眶湿润了……

伞是蓝的，就像爷爷，用双手给我擒起一片天；伞上有着太阳的图案，就像爷爷眼眸中的爱。伞是沉的，就像爷爷对我的关心和呵护；伞是旧的，就如同爷爷脸上那苍老的皱纹。

　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的《孙子兵法》读后感作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《孙子兵法》读后感作文1

　孙子在他的兵法思想中，论述了对待不同的敌人要采取不同的战略战术。而在商场中面队不同的竞争对手，同样也要采取不同的应对策略。在激烈的商业竞争中，企业要立于不败之地，最重要、也是最困难的事情就是要分析自己在市场中所处的地位，对于强弱不同的竞争对手，要采取不同的商业策略，以求在市场中赢得一席之地。比如商战中经常采用的“避实就虚”等策略就是孙子兵法思想的运用。

　任何事物都是不断发展变化的，商场也是一样，没有永远的胜利者，也没有永远的失败者；没有永远的强大，也没有永远的弱小。在现代社会，企业必须不断创新，在产品、服务、管理等各个方面都跟上时代发展的需要，否则，任何一个实力强大的企业，都会因停滞不前而被市场淘汰。因时而变，因势而变，“饱能饥之，安能动之”。总之只要有利于达到自己的目的，一切手段都要加以利用，这就是商鞅的成功之道。

　企业的经营者是企业的组织者和管理者，也是企业决策的核心力量，如果企业的领导感情用事，将会导致决策的失误，从而给企业造成重大损失。

　“兵不厌诈”在商战中，设下圈套，从而达到自己的商业目的，正是孙子所言的“登高而去其梯”。对于企业的经营者来讲，一定要弄清对手的真实意图，避免上当。

《孙子兵法》读后感作文2

　先秦时期，诸子百家留下了无数华章美文，《孙子兵法》就是其中的奇葩。一次，在翻阅图书时偶尔看到了这本古代兵法奇书，，我细细品读这洋洋十三篇，深深地为其内容之精深、思想之卓越、文采之典雅而折服。

　历史的长河大浪淘沙，竟依然掩不去《孙子兵法》独特的魅力。它是一部兵学经典,为古今中外的军事家,政治家和思想家所推崇,许多伟大人物都深受其影响而成就非凡。拿破仑曾说过：“倘若我早日见到《孙子兵法》这本书，我是不会失败的”。美国亚马逊网站评论说，如果人的一生只能读一本书的话，那就应该是《孙子兵法》。可见《孙子兵法》的作用。

　孙子在书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律，不仅受军事学家所推崇，在经济领域、领导艺术、人生追求，甚至我们所从事的教育教学工作，也都有着千丝万缕的联系。

　《孙子兵法》在用人方面有独到之处，在《始计篇》中提出“主孰有道，将孰有能”强调将帅在治理军队、领导部属时要赏罚分明、恩威并重；“智、信、仁、勇、严”是将帅必须具备的五种能力；“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道”这里的“兵”是“懂得用兵的将帅”，孙子十分重视将帅在战争中的作用。又如，“知兵之将，生民之司命，国家安危之主也”（作战篇）这些强调的都是将帅的重要性。在班级管理中，想要建立一个健康向上的班集体，班级的领导者——班主任，要以身作则，做得正，行得直，使自己在学生中树立威信，让学生尊重你、支持你。班主任每天和学生接触的最多，所以，作为班主任不只是对他们进行语言教育，更重要的是用自己的行动为他们做出榜样，使学生耳濡目染。比如，大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯，如果班主任只是一味的去批评，去指责，也许效果并不是很明显，但假如班主任能够弯腰捡起废纸，送到纸篓，也许会更能教育学生。正所谓“话说百遍，不如手做一遍。”同时还要做到“视卒如爱子”（地形篇），要真诚的关爱每一个学生，班主任不要以老师自居，动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。人都是有自尊的，老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。对学生要公平，一视同仁，不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情，巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望，从而更加热爱这个集体。

　“夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜少算，而况于无算乎！”（始计篇）战争的决策者一定要在战前做周密的计划，对战争中可能出现的种种情况做出不同的估计和安排，也就是说，要打有准备之仗。一个学年度开始时，我们班主任就带领学生制定本学期的计划，根据学校少先队的活动思想，集思广益，制定学生喜闻乐见的班队活动。这样一个学期的班队活动才会搞得有声有色。反之，什么都不准备，就会产生盲目性。

　孙子在《作战篇》中指出：“取敌之利者，货之。故车战，得车十乘以上，赏其先得者。”在教学中，对成绩进步者或成绩优异者给予物质奖励固然重要，而注重精神激励更为重要。曾在著名主持人白岩松的文章《成长的阶梯》中看到这么一段话：“很多年过去，我依然感谢表扬我那位老师，如果当时，他因为我过去成绩一般，而不肯把表扬给我，甚至对我的成绩表示怀疑，那我就不会迅速从自卑中找到自信，也许结果会是另外一个样子。”可见，精神激励在激发学生的积极性方面能收到的巨大效果。学习上需要激励，班级管理上也同样如此。长期的批评和高压政策只能产生两种后果：要么自信心彻底丧失，破罐子破摔；要么表面上屈从，实际孕育着强烈的愤懑和反抗。 “我们是一个很不错的班级。”“我为自己能成为你们的老师感到骄傲”。这些用第一人称表达出来的话语，既让学生和我融合在了一起，更让学生的自信心高涨，荣誉感倍增，班级工作开展起来也就得心应手了。

　我们利用《孙子兵法》中所蕴育的不变的真理内核，往往可以立于不败之地。一个班级有几十位学生，学生之间充满竞争，这就需要管理，《孙子兵法》就有用武之地。如“知己知彼，百战不贻”，无论在教育学生的过程中，这都是必须的。不了解情况，就像缘木求鱼一样的难。中国最伟大的老人家孔夫子曾经说过：“有教无类”“因材施教”是每一个老师对于学生的教育的基本要求。做到了解学生的特点，掌握学生的爱好，引导学生的需求，孔子说：“学之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我认为，这才是教育的最高境界。也就是“知己知彼，百战不贻”的最好阐释。

　学习“孙子兵法”，真的感受到中华文化的深厚与精髓。《孙子兵法》蕴涵了朴素的、辨证的真理，内涵深厚，高屋建瓴，但是，“法无万古不便之法”，我们应该亲近各种教育经典，胸有翰墨，韬光养晦，融会贯通，教育中才能运筹帷幄，百战不殆。

《孙子兵法》读后感作文3

　这本书主要写了一些历史战役，将帅们是运用什么样的战略取胜的。孙子说过：“兵者国之大事也，生死之地存亡之道不可不察也。”意思就是说军事是国家的大事，关系到国家的生死存亡，这本书不能不看。

　首先孙子从战略术上，概括了九种不同作战地区的基本特点，论证了它们对官兵心理状态的影响。并提出具体灵活的应变措施，倡导在突袭作战中充分发挥战斗力。然后，孙子推崇战略出击，提倡深入敌国进行作战，认为这样做具有使士兵听从指挥，努力作战，就地解决部队休养，士兵勇敢无畏等优点。第三，孙子结合战略突袭行动的特点，提出一些具有一定进步意义的治军主张，比如强调政令严明，军令如山，禁止迷信谣言，重视保持军队的团结一致等。

　这本书里表现出来的随机应变、肯动脑筋、抓紧时间、遵守纪律都值得我们学习，这样能使我们在以后的学习中取得好成绩。

《孙子兵法》读后感作文4

　寒假中，我看了《孙子兵法》这本书。书的作者是春秋时代著名的军事家孙子，他原名孙武，字长卿。这本书和《三十六计》一起被称为“兵家圣典”。

　《孙子兵法》主要教你怎样用兵打仗，一共有十三篇，分别是：始计篇、作战篇、谋攻篇、军形篇、兵势篇、虚实篇、军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用间篇。这十三篇中，我最喜欢读火攻篇和九地篇。孙子在火攻篇中强调有五种火攻形式：火人、火积、火辎、火库及火队，提出“发火有时，起火有日”，实施火攻要和天气、作战的情况相结合，这样才能取得胜利。九地篇则告诉你遇到散地、轻地、死地等九种战地该怎么作战，比如“围地则谋，死地则战”，就是说被包围了一定要设法突围，无路可走了就要拼死杀敌，寻求生路。

　在运用了《孙子兵法》的经典战例中，我最喜爱“韩信出兵夺奇兵获大胜”，这个故事里韩信运用了《孙子兵法》中“攻其无备，出其不意”这一招。韩信首先布置好兵力，然后假装败退，又突然进攻。赵军前有阻拦、后有追兵，被韩信打了个措手不及，结果军心大乱，纷纷溃走。

　如果我长大以后带兵作战，首先要进行战争前预测，派出我的间谍，打听敌方的情况；我还要掌握地形，制定作战方案，把握作战时机；战中要设下圈套，让敌人自投罗网；战后我要总结作战的经验和教训，准备好下一次战斗。我要“知彼知己”，争取“百战不殆”。

　孙子认为“千变万化，为将之道”，领兵打仗的人都要随机应变，灵活变换战术。如果我真的成为一名像孙子一样的军事家，那么从现在开始就要打好基础，在上好每堂课的同时，我还要读很多关于天文、地理、数学、历史的书，这些知识都是战斗中要运用到的。因为，我想做一位常胜将军。

《孙子兵法》读后感作文5

　前几天看完动画片后，自己果断的买了一整套《孙子兵法与三十六计》。

　我认为，无论是一个创业者或者是一位企业家，他首先应该是一位军事家，就像之前听说过的一句话“战略是什么？战略就是在战场上，你的炮架应该摆在哪里”没错这就是战略。

　特别对于现在的创业者来说，如果你不懂得如何把握全局观，如果你的逻辑思路是错误的，如果你的认知还是停留在课本上，那你只会离终点（目标）越来越远。

　所以，我选择《孙子兵法与三十六计》作为自己的战略启蒙老师，学习古人在军事上的战略，我个人认为才是最本质的，最真实的。这篇文章首先从整体上介绍《孙子兵法》的架构，日后，我大概会用两个月的时间，每天更新一部分，我对《孙子兵法》的读后感或者是所学所得，来分享给大家，也作为自己反思学习的一种手段。

　《孙子兵法》又称《孙武兵法》，成书于春秋末期，是我国古代流传下来的最早、最完整、最著名的军事著作，其内容博大精深，思想精髓富瞻，逻辑缜密严谨，享有“兵学圣典”的美誉。

《孙子兵法》读后感作文6

　我相信很多中国人都听说过《孙子兵法》这一部作品。《孙子兵法》是我国古代军事文化遗产的瑰宝，是我国优秀文化的重要组成部分，其逻辑严谨，是古代军事思想精髓的集中体现。作者是春秋时期著名军事家、吴国军将孙武。

　与当时战争不断的时代相比，孙子兵法不仅运用于现代军事，还运用于企业文化、用人方式、激励机制等方面。

　在用人之道上，《始计篇》中的“主孰有道，将孰有能”强调将帅要有明确的奖惩，恩威并重，就像管理企业的***管理下属时，所需要的管理机制。

　再如，“将听吾计，用之必胜，留之。将不听吾计，用之必败，去之”，企业是一个团队，团队合作是企业发展的必要和重要因素之一。如果企业不能协同工作，更多的资源必然会在内部摩擦中浪费。

　因此孙子兵法可以在企业管理中起到警醒管理者、引导管理者更好地管理自己企业的作用。

　其实孙子兵法也可以给个人带来很多好的指导。孙子说:“故用兵之法，无恃其不来，恃吾有以待也，无恃其不攻，恃吾有所不可攻也。”

　这就意味着用兵的规则不是指望敌人不会来，而是要靠自己做好充分的准备。这和做人是一样的。无论你做什么，都要做好，你不能指望能蒙混过去。就像打仗一样，有了必胜的把握，才会不怕与敌人交战，这跟做事一样，有了把握，才会不怕去做。

　《孙子兵法》可以给不同的人带来不同的影响，无论是做事还是做人，如果你能理解其中之一，你会得到很多智慧。同样，如果你想更透彻地理解，你就必须多读书多思考，才能找到无穷的智慧。

《孙子兵法》读后感作文7

　 一、兵法解析

　近而示之远，远而示之近。

　意思就是：攻击的目标虽然在近处，却装作远袭的态势；着眼在远方，却故意作出近攻的样子。

　远与近是一对矛盾。就时间而言，比如有利于速战，却偏要安营扎寨，作出长期驻扎姿态，等敌方放松戒备，立即出击，这是“近而示之远”。反之，明明是要持久作战，却偏要大造声势，使敌方日夜戒备，不得安宁，等敌人因此而松懈斗志时，突然给予有力一击，这是“远而示之近”。

　就空间而论，远和近又是一个地域概念。明明要攻远方之敌，却作出攻击近敌模样，待远敌不备，突然袭远，这是“远而示之近”；地处悬崖峭壁，军队一到就回头，扬言绕道而行，暗地却派精兵沿小路攀山越岭，这是“近而示之远”。

　楚汉相争之初，刘邦为了麻痹项羽，烧毁了从关中到汉中的栈道，从而使项羽放松了对刘邦的戒备。到了公元前206年，刘邦见时机成熟，便命韩信出兵东征。

　韩信为了迷惑楚军，他先派几百名士兵去修复栈道，并扬言汉军要从栈道入关。关中楚将闻讯笑道：“汉军自己把栈道烧毁了，现在只派了几百士兵去修这么浩大的工程，没有几年功夫怎么修得好？”

　就在楚将放松戒备时，韩信已带领汉军主力，抄小路逼近陈仓城下，趁陈仓守将毫无防备，一举攻克陈仓。

　陈仓失守，关中楚军连连败北，楚将见大势已去，被迫自杀。汉王刘邦乘势攻占了整个关东地区，为最后击败项羽，统一全国打下了基础。

　“明修栈道，暗度陈仓”这就是韩信采取的远而示之近的计谋。

　 二、古今联想

　“兵者，国之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。”

　意思是说：

　战争是国家的大事，它关系到国家的生死存亡，是不可不认真考察研究的。因此孙子主张对待可能遭到的邻国侵略，务必未雨绸缪，早作准备。如果()远征他地，一定要在兵力、物力、财力上进行精密的谋划，做到“知己知彼，百战不殆”。另一方面，战争有正义战争和非正义战争之分，“得道者多助，失道者寡助”，在用兵之前，一定要认真考虑研究，绝不可草率用兵。

　俗话说：“商场如战场。”市场上的竞争同样关系到每一个企业的生死存亡，因此，要正确的认识竞争，不能回避。

　其次，要慎重地对待竞争。高明的企业经营者应该把竞争限制在适当的程度内，必要的时候，还要摒弃前嫌，与竞争对手进行联合。

　最后要敢于竞争，善于竞争。

　除此之外，企业经营者树立竞争观念还必须同质量观念，市场观念，效益观念，信息观念，信誉观念等等联系起来，这样才能使竞争观念得以全面和彻底地深入企业，才能使企业在激烈的竞争中“致人而不致于人”。

《孙子兵法》读后感作文8

　狄仁杰者，“自非军国大事，勿以烦公。”即殁，女皇曰：“朝堂空也！”

　择友如择贤，择贤唯才，择友唯德，宁君子惟小人。

　君子者，罪而不纠，容雅非常。

　小人者，罪而留心，得志比报。

　友者，心腹之人，推长论短，其不在如之过，况乎责难！如斯方为挚友。

　友者，虽偶心腹之人，有求于如，过之窃喜，不及难言！如斯方为朋友。

　小人者，口蜜腹剑，口是心非，求者恭如宾，难者无颜面。

　是故君子之交淡如水，朋友之交薄如冰，小人之交周不朋也！

《孙子兵法》读后感作文9

　本篇主要论述在军事实力的基础上，发挥将帅的指挥才能，造成和利用有利态势，出奇制胜地打击敌人。

　首先讲一下下篇与上篇的关系，然后再讲本篇的内容。

　《兵势篇》的“势”是《军形篇》的“形”(军事实力)的表现。换言之，“势”就是在军事实力的基础上，由于实行正确的作战指挥，从而在战场上所表现出的实际作战能力。从哲学上看，“形”是运动的物质，而“势”是物质的运动。

　《军形篇》讲的是客观物质力量的积聚，《兵势篇》讲的是主观能动作用的发挥，这两篇是紧密联系不可分割的姊妹篇。我们从中也可以看出，孙子在认知论上，反映了物质是第一性的、意识是第二性的这一朴素的唯物主义思想。

　全篇内容大体分为四部分：

　第一，阐述在战役上用兵打仗必须注重四条：一是部队编制有序管理严密。二是旌旗鲜明，号令严肃。三是善于运用奇正结合原则。四是善于避实击虚。

　第二，提出“凡战者，以正合，以奇胜”的命题，并加以阐述。指出：用兵打仗无非是正与奇两种态势，这两种态势是相互依存、相互转化、因地制宜，变化无穷的，而又以出奇制胜为上，强调出奇制胜的特点和优点是：抓住时机，行动快速，态势险峻，居高临下，兵之所至，如积水漂石，鸷鸟毁折。

　第三，造成正奇结合、出奇制胜态势的关键有二：一是我军训练有素，布阵周密。做到人马杂乱、情况混沌的情况下作战，能保持我军的号令统一，建制不乱，首尾相接，运用自如。二是以伪装示形于敌。要示敌以“乱”“怯”“弱”;要诱之以“利”，引诱敌军上当受骗，听从我军“调遣”，以造成我军的险峻态势，出奇制胜。

　第四，结论：善于用兵的人，重视依靠和建构一种必胜的态势而不苛求于属下，他们选择将领也是善于“任势”的人，所以打起仗来就能像从高山上往下滚动的圆石那样势不可遏，战无不胜!

《孙子兵法》读后感作文10

　《孙子兵法》是春秋末期我国古代大军事家孙武所著的一部军事经典著作。

　孙武的生卒年月现已不可考。他本是齐国人，后移居吴国，因擅长兵法，被吴国大臣伍子胥推荐给吴王阖庐。孙武将其所撰兵法13篇献给吴王，阖庐遂以孙武为将，出兵西破强楚，北威齐晋，扬名诸侯之间。孙武最后终老于吴国，葬在吴都巫门外。

　《孙子兵法》共有13篇，各篇均有其主题思想，但又构成一完整的`思想体系。

　《计》篇论述的是能否进行战争的问题。孙武指出，战争是关系到国家生死存亡的大事。“道”、“天”、“地”、“将”和“法”是决定战争胜负的五项基本要素。“道”指使人民与统治者同心同德;“天”指昼夜、晴雨、寒暑等气候时节和天命、人事、道义;“地”指土地和地势、地形的高下、险要、平坦、距离的远近，攻守进退的利弊;“将”指将帅的智谋、赏罚必信、英勇果断和军纪严明;“法”则指军队的组织编制、将吏职责的划分和管理，以及军需物资的供应、管理。从这五要素出发，根据国君是否贤明，将帅有无才能，“天”、“地”二方面的条件如何，法令能否贯彻实行，兵力强弱与否，军队是不是训练有素，和赏罚是否分明，可以预知战争的胜负，从而采取适当的对策和相应的行动。

　《作战》篇主要阐述的是如何进行战争。战争的消耗和战费的开支是十分庞大的，战争旷日持久势必危及国家的存亡。所以，他主张速胜。此外，为弥补己方的消耗和削弱敌国，他又主张“因粮于敌”，“胜敌而益强”。

　《谋攻》篇主要论述了如何进攻敌国的问题。以尽可能小的代价，去取得最大的成功，即力求不战而胜，不靠硬攻而夺取敌城，不需久战而毁灭敌国。所以，为实现这一目标，他就特别强调以谋略取胜，指出：用兵的上策首先是以政治谋略取胜，其次以外交手段取胜，再次是使用武力取胜，下策才是攻城。而要做到这一点，就不仅需要知己，还要做到知彼。

　《形》篇主要讲如何利用物质之“形”来保全自已，取得完全的胜利。只有先使自己立于不败之地然后等待和寻求战胜敌人的时机，才能夺行战争的胜利。当取胜条件不足时，应采取守势，当取胜条件具备时，则应采取攻势。因此，会用兵的人善于使自己处于不可战胜、必胜无疑的地位，擅长于创造战胜敌人的机会。只有这样的人才能掌握胜败的决定权，他所战胜的是已经注定要失败的敌人。而上述足以使自己立于不败之地的物质之“形”，便是由国土的大小所产生的物产、军资、土卒的多少，以及军事实力对比的强弱。

　《势》篇主要阐述如何造成有利的态势，来压倒对方。只要选择有才能的将领，充分发挥他们的才干，以自己的军事实力为基础，造成一种势不可挡的有力态势，士卒就会勇猛无比地战胜敌人。而要造成有利的态势，就必须正确组织和部署兵力，善于指挥调动军队，擅长出奇制胜，即以正兵当敌，以奇兵取胜。“奇”、“正”是相辅相生的关系，它们的变化是无穷的。所以，要出奇制胜，就应善于因时、因地、因事制宜，根据情况的变化，改换奇正的战法。此外，要造成有利的态势，还必须善于故意向敌示弱，诱敌以利，以达到欺骗和调动敌军的目的，造成战胜敌军的有利时机。

　《虚实》篇主要论述指挥作战如何争取主动权，主动灵活地打击敌人。要取得主动，就要善于诱敌以利，调动敌军而不被敌军所调动，就要善于了解敌情和隐瞒我军的意图、行动和用兵规律。如能做到这些，就能掌握主动，集中我军兵力，分散敌军兵力;利用敌军的弱点和错误，以众击寡，避实击虚，因敌而制胜。

　《军争》篇论述的是如何通过机动掌握主动，先于敌人造成有利态势和取得制胜的条件。两军相争时，最困难的莫过于要懂得将迂曲视为径直，以不利为有利，比敌人后出动而先到达必争之地，先敌取得制胜的有利条件。要先敌取得制胜的条件，必须避免轻率冒进，把握各国的动向，了解道路、地形，重视向导，善于欺骗敌人，根据情况分散或集中使用兵力，擅长指挥军队，根据军队的土气、军心和军力，因敌而变，去夺取胜利。

　《九变》篇主要论述如何发挥指挥上的灵活性。灵活性的基础在于对利弊进行全面的衡量。只有认识这一点，才能设法威胁、挫折和困扰敌国，以利诱敌，才能常备不懈，使敌无机可乘。只有全面看待利弊，在有利的情况下看到不利的因素，在不利的情况下看到有利的因素，方能根据具体情况，趋利避害，采取相应的对策和行动。

　《行军》篇主要讲述了如何配置、组织军队，观察判断敌情和团结将士。行军作战必须占据便于作战和生活的有利地形，善于根据地形配置兵力，必须对敌情进行周密细致的观察，善于深谋远虑，从现象到本质，对各种症候作出正确的判断。将帅只有在取得士卒的信任后，才能用教育和惩罚相结合的方法训练好士兵，率领全军去争取胜利。

　《地形》篇主要论述在不同的地形条件下如何指挥军队的行动。地形是用兵的辅助条件。将帅应重视地形，善于利用有利地形，避免不利地形。在此基础上，将帅如能做到知己知彼，正确判断敌情，以夺取胜利为行动的唯一准则，并能使全军上下团结一心，服从指挥，那就能无往而不胜。

　《九地》篇论述了在九种不同的作战地区指挥作战的原则。在不同的作战地区，将帅应根据地形的不同而采取不同的行动。用兵的原则在于善于发现敌人的可乘之隙，乘其不备，迅速行动，集中兵力，抢先攻占其战略要地，以压倒敌军的抵抗。

　《火攻》篇主要指出火攻的目标、种类，发火的物质和气象条件，以及实施方法。火攻只是辅助军事进攻的一种手段。所以，火攻者应利用纵火所引起的敌军的骚乱，适时发起攻击，发展并扩大战果。

　《用间》篇主要论述使用间谍的重要性及其方法。是否了解敌情对战争的胜负具有重要影响。要先知敌情，只能求诸间谍。只有大圣大智大仁大义之人才能使用各种间谍，获得广泛的情报。

　《孙子兵法》既是一部军事经典著作，又是一部光辉的哲学著作。它是我国灿烂的古代文化中一份珍贵的遗产。孙武在其书中揭示了一系列具有普遍意义的军事规律，提出了一套完整的军事理论体系。这一理论不仅深受战国以来历代军事家的重视和推崇，对他们的军事思想和实践产生了重要的影响，而且在世界军事思想领域内也拥有广泛的影响，享有极高的声誉，至今仍有其不可抹煞的科学价值。《孙子兵法》虽不可避免地受到它所处时代的限制，有着这样或那样的缺陷。但瑕不掩瑜，这些缺陷并不能掩盖它的光辉，丝毫也无损于它的伟大。

1 小明和爷爷在公园骑自行车的看图写话

（一）顾客惊讶说：“你的大拇指泡在我的汤里啦。”

服务员说：“没事，我习惯了，不烫。” （二）从前有一个人叫阿爽。

他掉了。出殡那天。

他的家人哭喊：‘爽阿……爽阿。’ 路人不解。

问道：‘伱们爽什么阿。’ 家人痛哭流涕：‘爽了……爽了！！ （三）嘻嘻和哈哈是一对好朋友 有一天，哈哈了嘻嘻很难过， 他走到哈哈的坟前说："哈哈，你了" （四）一家有仨人，分别叫强盗，菜刀，麻烦 一天，麻烦失踪强盗带着菜刀来到公安局 对警察说："您好，我是强盗，我带着菜刀来找麻烦" （五） 开学第一天，老师问小明：“小明，1+1=”小明说：“不知道。”

老师说：“那你回家问问你的家人去。”小明去问妈妈，妈妈正在和别人吵架，小明问：“妈妈1+1=？”妈妈说：“王八蛋！”小明知道了1+1=王八蛋；小明又去问爸爸，爸爸正在喝啤酒，小明问：“爸爸1+1=？”爸爸说：“爽！”小明又知道了1+1=爽；小明又去问爷爷，爷爷正在看电视，小明问：“爷爷1+1=？”爷爷说：“黑帮老大！”小明知道了1+1=黑帮老大；小明又去问姐姐，姐姐正在唱国歌：起来不愿做奴隶的人们！小明知道了1+1=起来不愿做奴隶的人们；小明又去问妹妹，妹妹正在唱儿歌：小兔子乖乖把门开开！小明知道了1+1=小兔子乖乖把门开开。

第二天，老师问：“小明1+1=？”小明说：“王八蛋。”“啪”老师打了小明一巴掌，小明说：“爽。”

老师莫名其妙地说：“谁教你的？”小明说：“黑帮老大。”老师吓了一跳，问：“小明你在干什么”小明唱道：起来不愿做奴隶的人们。

老师把小明关出门外，小明边敲门边唱到：小兔子乖乖把门开开。老师晕了。

2 世界上最好笑的笑话

v1想当年，我拳打南山敬老院，脚踢北海幼儿园，一米以下全部放倒，我在太平间里一跺脚，“不服的给我站起来！”没有一个敢喘气的~~ 2一人初上飞机想吐，空姐取一空袋，快满时又去取袋，并嘱咐“别乱吐”。

待回来时见遍地都是，问其因，答道：“我见快满了，又喝了一口，周围人就都吐了……” 3上帝对去世的西方的小朋友说：来，给你一对翅膀去当天使吧！上帝又对去世的非洲的小朋友说：来，给你一对翅膀去当…蝙蝠…吧！ 4深夜一人穿越坟场时听到敲击声，越听越怕，终于他见到一人在刻墓碑。松了口气向对方说：差点吓 死我！你在干嘛？答：他们把我的名字刻错了，我改改 5一女奇丑，嫁不出去，希望被拐卖。

终于梦想成真，却半月卖不出去。绑匪将其送回，她坚决不下车，绑匪咬牙一跺脚：走 ，车不要 6三个小白兔采到一个蘑菇 两个大的让小的去弄一些野菜一起来吃 小的说 我不去 我走了 你们就吃了我的蘑菇了 两个大的说 不会的 放心去把 于是小白兔就去了~~~ 半年过去了 小白兔还没回来 一个大的说 它不回来了我门吃把 另一个大的说 再等等吧~~ ~ 一年过去了 小白兔还没回来 两个大的商量 不必等了我们吃了吧 就在这时 那个小的白兔突然从旁边丛林中跳出来生气的说 看！我就知道你们要吃我的蘑菇 7莉莉新婚，问主婚人主持一场婚礼多少钱，主持人：新郎越帅越贵。

莉莉羞赧地递过去十元钱，主持人一愣，回头看了一眼新郎，随后找回95元…… 8一男养一猪，特烦它，就想把它给扔了，但是此猪认得回家的路，扔了好多次都没有成功。某日，此人驾车弃猪，当晚打电话给他的妻子问：“猪归否？”其妻曰：“归矣。”

男非常气愤，大吼道：“快让它接电话，我迷路了。” 9有一个丈夫惹妻子生了气，丈夫无奈，只好去逗猫玩，妻子说：“你怎么和这个猪在一起？” 丈夫答：“不是猪，是猫。”

妻子说：“我和猫说话你插什么嘴。” 10有个小朋友到一家商店买玩具飞机，他给营业员一张50元钞票，营业员说：小朋友，“这张50元钱是假的。”

那个小朋友说 ：“难道你们的飞机是真的吗？”。

3 写一篇爷爷和孙子早晨去晨练的作文

星期六的早上，我醒得特别早，看了看钟，才六点，我就和爷爷、奶奶一起去晨练。

我们一起来到宝塔公园，公园里空气清新，景色宜人，早起的人们正在锻练身体。公园里有许多爷爷、奶奶在练气功，只见他们穿着白色的中式对襟褂，一招一式，非常优美，他们专注的神情真让人羡慕！还有许多爷爷、奶奶随着美妙的音乐声正在做“回春医疗保健操”，他们做操时的动作十分一致，一看就知道他们是天天在练习，多么熟练！我和爷爷、奶奶一起跑步，跑累了，我就在旁边学着他们练气功，有趣极了！玩得都不想回家了！啊，多么美丽的早晨！多么充满生机的早晨。

4 写一篇爷爷和孙子早晨去晨练的作文

星期六的早上，我醒得特别早，看了看钟，才六点，我就和爷爷、奶奶一起去晨练。

我们一起来到宝塔公园，公园里空气清新，景色宜人，早起的人们正在锻练身体。公园里有许多爷爷、奶奶在练气功，只见他们穿着白色的中式对襟褂，一招一式，非常优美，他们专注的神情真让人羡慕！还有许多爷爷、奶奶随着美妙的音乐声正在做“回春医疗保健操”，他们做操时的动作十分一致，一看就知道他们是天天在练习，多么熟练！我和爷爷、奶奶一起跑步，跑累了，我就在旁边学着他们练气功，有趣极了！玩得都不想回家了！

啊，多么美丽的早晨！多么充满生机的早晨！

5 谁能给我讲个笑话听听,要超级搞笑的

今天我正在看碟，老妈又捧了本书进来，说道：给我讲讲这几句话什么意思 老妈：这个“i don't know“是什么意思？ 我说：“我不知道” 老妈：送你上大学上了几年，你怎么什么都不知道！！ 我说：不是！就是“我不知道”吗！！ 老妈：还嘴硬！！！！$@%！#$^&%#$%@$%@#$%！^%^！^%$^#&（一顿爆揍） 老妈：你在给我说说这个。

“i know“是什么意思你该知道吧，给我说说。 我说：是“我知道“ 老妈：知道就快说。

我说：就是“我知道“ 老妈：找茬呀你？刚才收拾你收拾的轻了是不？ 我说：就是我知道呀！ 老妈：知道你还不说！！不懂不要装懂！&$%^@$#！%$@^%#$^^^##$%（又一顿爆揍） 老妈：你给我小心点，花那么多钱送你上大学，搞的现在什么都不会，会那么一丁点东西还跟老娘摆谱，再问你最后一个，你给我好好解释一下，说不出来我在收拾你，你给我翻译一下“i know but i don't want to tell you“是什么意思？ 我晕倒，拿起枕头往头上爆砸三十几下，用头撞墙四十多下，双手轮番抽自己嘴巴五十多下，用腿踢桌子角六十多下，血肉模糊之时，我问老妈：这下你满意吧 这不她老人家又来问我了：“儿啊，i`m very annoyance,don`t tuouble me 是什么意思啊~？“ 我：“我很烦，别烦我“ 老妈：“找打，跟你妈这么说话“（于是被扁） 老妈又问；“i hear nothing,repeat 是what意思啊“ 我说：“我没听清，再说一次“ 老妈又说了一遍：i hear nothing,repeat“ “我没听清，再说一次“ 结果被扁 老妈再问：“what do you say “又怎么解释呢“ 我说：“你说什么“（再次被扁） 老妈再问：“look up in the dictionary“是何意啊' 我说：“查字典“ “查字典我还问你做甚“（被扁） 老妈又问：you had better ask some body怎么翻呢“ 我说：“你最好问别人“ “你是我儿子，我问别人干吗，又找打“ “啊！god save me ！“ “上帝救救我吧！” “耍你老妈玩，上帝也救不了你！（被扁） 我再问你：“use you head,then think it over，又是什么意思啊！“ 我说：“动动脑子，再仔细想想“ “臭小子，还敢耍我“接着又要动手 我连忙说：“是世上只有妈妈好的意思” “嗯，这还差不多，一会我给你做好吃的，明天再问你”。

6 爷爷骑三轮车送孙子去上学 一年级看图写话

我的爸爸妈妈工作都比较忙，所以我从上幼儿园开始，天天都是爷爷接送我上学。

起初爷爷是用一辆自行车接送我上学，表姐曾戏称它为“小破驴”，它的确非常破，经常发出“咔咔”的声音土木工程实习报告，我也开始叫它“小破驴”，就连幼儿园的小朋友看到爷爷骑着他的自行车就喊到：“瞧，李天睿的小破驴来了！”

到了上小学的时候，爸爸给爷爷买了一辆带有红色蓬子的电动三轮车，我的交通工具也就更新换代了，它陪伴我度过了小学三年的美好时光。

记得上小学的第一天，爷爷就骑着这辆三轮车接送我上学，爷爷也诙谐地戏称它“只比宝马少个轮子”，嘿，你别说，第一次坐上往，还真有点宝马跑车的感觉，我还悠闲安闲地跷起了二郎腿，那感觉别说多棒了！

就这样，这辆比宝马少个轮子的小红车陪伴了我三年2010年公司春季防火活动方案水灾，它不怕风、不怕雨，天天我都坐着它上学和回家，当然它也发生一些小故事。

有一次，爷爷正骑着它接我放学，正当行驶到了十字路口时，一辆飞快的小轿车向我们迎面驶来，爷爷年岁大，没有反应过来，“轰”的一声，“宝马副营职军人先进性教育个人党性剖析材料车”被撞翻了，我和爷爷也摔在地上，开车的叔叔吓坏了，连忙从他的车里跑出来，把爷爷和我从地上扶起来，一个劲地向爷爷道谦，慌忙从口袋里取出三百块钱让爷爷把车修理一下，爷爷看看我和他都没有受伤，也就放了心，教训了叔叔一番，接了钱推着车子和我回家了。

回到家里，爷爷自己动手修理“宝马车”，经过一番折腾后，“宝马车”居然被爷爷的巧手修睦了，爷爷笑嘻嘻地以奶奶说：“今天赚了三百块钱，能给我孙子买肉吃哩！”

现在，爸爸妈妈的工作都比较轻松一点，也有时间接送我上学，我也不再需要爷爷用“宝马车”送我上学了，那辆电动三轮车也成了我的美好记忆。

7 来个笑话吧

1 有一个人很苯总找不到工作。

一天他到肯德基面试。经理问：你有什么特长？ 他说：我会唱歌。

于是他清清嗓子唱到：更多选择更多欢笑尽在麦当劳。 2 小杜克央求哥哥“你去向妈妈要点钱，咱们两个看**去。”

“要去你自己去，妈妈又不光是我一个人的”“可你跟妈妈认识得早一些嘛！” 3 瞎子骑车带结巴，结巴看路，忽见深沟，结巴惊呼：沟沟沟！！！瞎子回唱道：“噢勒噢 勒噢勒！“于是二人坠入沟中4 曾经有个女孩子要与我共赴黄泉 --“你再不还我钱，我就和你同归于尽！” 曾经有个女孩子与我相约到下辈子 --“想追求我？下辈子吧！” 曾经有个女孩子肯为我而死 --“跟你在一起，我宁愿死！” 5一游泳教练在商场里购物。一个漂亮的女士向他打招呼。

他定睛一看，是他的一个学员。他于是大声说到：“你穿上衣服，还真认不出你！” 6上联：忆往昔红米饭南瓜汤老婆一个孩子一帮。

下联：看今朝白米饭甲鱼汤孩子一个老婆一帮。横批：与时俱进 12 大话电脑：显示器：我好惨啊，整天被人看。

键盘说：我更惨呢，每天被人打。鼠标：我才惨呢，每天被人摸。

主机：你们有我惨吗？每天被人按肚脐眼！ 7老鼠：我现在正和蝙蝠谈恋爱，以后孩子们就生活在空中，不怕你们猫了。猫冷笑一声，指着树上的猫头鹰说：看见没有，她已经怀上我的孩子了！ 8男：我真的爱你，求你做我的女朋友吧！ 女：可是我对你根本就没感觉！！ 男：那好，你告诉我我哪一点不好，我改！！！ 女：那你先告诉我我哪一点好，我~改！！！！ 9你半夜三更，起来解手忘了拉灯，一不小心掉进茅坑，拼命挣扎壮烈牺牲，消息灵通传到北京，主席一听大吃一惊，亲笔题词：生的荒唐，死的窝囊！ 10你到云南西双版纳旅游，途中遇到一群野猪的围攻，旅客均掏出食品，金钱，野猪不为所动，你掏出仅有的身份证，群野猪跪而痛哭道：“老大，我们可找到你了。”

11一只大象问骆驼：“你的 怎么长在背上？”骆驼说：“死远点，我不和长在脸上的东西讲话！”蛇在旁边听了大象和骆驼的对话后一阵狂笑。大象扭头对蛇说：“笑屁！你个脸长在上的，没资格！” 12知道我们为何有缘吗？早在一千年前我们就认识了，是个秋天，你随我在风里跑，在我身上留下了牙印，这事成了千古佳话。

那时，我叫吕洞宾。 13大话电脑：显示器：我好惨啊，整天被人看。

键盘说：我更惨呢，每天被人打。鼠标：我才惨呢，每天被人摸。

主机：你们有我惨吗？每天被人按肚脐眼！ 20老虎读了三国以后去抓野猪，见猪窝无一猪，摸摸胡须说：空城计！转身就兽夹上有一死猪，大惊：苦肉计！忽然又见到了你，大喜：哎哟，还有美人计。

孙子和奶奶完全是两个年代的人，因此三观会存在较大的差异，存在矛盾很普遍。

而作为家长我应该理性看待这个问题，首先作为晚辈应该要学会尊重长辈，我会告诉孩子你理应尊重奶奶。

当然矛盾的解决需要双方都退让一步。

1 奶奶在院子里摘菜孙子给她捶背的作文大全

星期一的晚上，我刚吃完晚饭，脑袋瓜子里冒出了一个想法：妈妈一天到晚工作，一定很劳累，不如给妈妈捶捶背，让她开心开心。

说干就干，我端来一只小椅子，让妈妈坐下，妈妈疑惑地问：“咦，你干什么呀？”“给您捶背呀！”我笑眯眯地说。说着，就干了起来，我先给妈妈捏肩膀，两只小手抓着肩膀，一上一下地 着，妈妈乐呵呵地说：“你力气真小。”

我听了，攥起小拳头，用力向妈妈的背部捶去，没想到妈妈没说疼，，而是对我说：“真舒服！”听了夸奖， 得更卖力了，两个小拳头不停地捶着，妈妈笑得更灿烂了，嘴里还不时喃喃地说：“孩子长大了！”时间一分一秒地过去了，我的手捶得再也伸不起来了，那时，我才真正体会到什么叫累。捶了一会儿，我一 坐下来，想休息一下，妈妈转过身，把我搂在怀里，亲切地说：“宝贝，谢谢你给我捶背，以后你也给奶奶捶捶背吧，她一定会高兴地！”“好呀”。

我爽快地答应了。无意间，我发现，妈妈那乌黑的秀发上有了几根白发，啊！妈妈一直安慰着我，帮助着我，关心着我，她在一日日老去，我在一日日长大，作为小辈的我们，应该尊敬他们，做个有孝心的孩子。

2 给奶奶捶背的看图写话

帮奶奶捶背（看图写话）

今天下午，奶奶拿着一篮山药回到家，又去拿了一张小板凳放在院子里，坐在凳子上正在理菜。小明见了，想：”奶奶看样子有点累了，我可以帮她做些什么呢？扫地？我不会。洗衣服？不行。我做不来。”突然，小明有了一个好主意，他连忙跑到奶奶面前说：“奶奶，我来帮您捶背啦。”小明捶背的时候不轻也不重，奶奶心想，小明长大了，懂事了，真是个好孩子。

小明捶啊捶啊，奶奶笑啊笑啊。她对小明说：”你真孝顺，是个能干的好孩子。”小明听的高兴的笑了。

吃晚饭了，大家觉得今天的饭菜真香，就纷纷的问奶奶，这是谁的功劳。奶奶笑着说：”这可是小明的功劳哦！”小明听了心里甜滋滋的，比喝了蜜还甜呢。

3 奶奶在院子里摘菜孙子给她捶背的作文大全

星期一的晚上，我刚吃完晚饭，脑袋瓜子里冒出了一个想法：妈妈一天到晚工作，一定很劳累，不如给妈妈捶捶背，让她开心开心。

说干就干，我端来一只小椅子，让妈妈坐下，妈妈疑惑地问：“咦，你干什么呀？”“给您捶背呀！”我笑眯眯地说。说着，就干了起来，我先给妈妈捏肩膀，两只小手抓着肩膀，一上一下地 着，妈妈乐呵呵地说：“你力气真小。”我听了，攥起小拳头，用力向妈妈的背部捶去，没想到妈妈没说疼，，而是对我说：“真舒服！”听了夸奖， 得更卖力了，两个小拳头不停地捶着，妈妈笑得更灿烂了，嘴里还不时喃喃地说：“孩子长大了！”时间一分一秒地过去了，我的手捶得再也伸不起来了，那时，我才真正体会到什么叫累。捶了一会儿，我一 坐下来，想休息一下，妈妈转过身，把我搂在怀里，亲切地说：“宝贝，谢谢你给我捶背，以后你也给奶奶捶捶背吧，她一定会高兴地！”“好呀”。我爽快地答应了。

无意间，我发现，妈妈那乌黑的秀发上有了几根白发，啊！妈妈一直安慰着我，帮助着我，关心着我，她在一日日老去，我在一日日长大，作为小辈的我们，应该尊敬他们，做个有孝心的孩子！

4 给奶奶捶背的看图写话

帮奶奶捶背（看图写话） 今天下午，奶奶拿着一篮山药回到家，又去拿了一张小板凳放在院子里，坐在凳子上正在理菜。

小明见了，想：”奶奶看样子有点累了，我可以帮她做些什么呢？扫地？我不会。洗衣服？不行。

我做不来。”突然，小明有了一个好主意，他连忙跑到奶奶面前说：“奶奶，我来帮您捶背啦。”

小明捶背的时候不轻也不重，奶奶心想，小明长大了，懂事了，真是个好孩子。 小明捶啊捶啊，奶奶笑啊笑啊。

她对小明说：”你真孝顺，是个能干的好孩子。”小明听的高兴的笑了。

吃晚饭了，大家觉得今天的饭菜真香，就纷纷的问奶奶，这是谁的功劳。奶奶笑着说：”这可是小明的功劳哦！”小明听了心里甜滋滋的，比喝了蜜还甜呢。

5 关于老奶奶卖菜回家来小孙子捶背的作文

我是一名留守儿童，父母常年在外打工，我和已经超过六旬的爷爷奶奶在乌达区这个小县城里生活着。

我还是一个残疾儿童，手脚不灵活，所以爷爷奶奶把全部的爱都倾注在了我的身上。我四岁那年才学会走路，在这之前，我是走不稳路的，常常还没走几步，就摔了一个大跟头，膝盖上就擦出了血。

奶奶心疼地抱起我，走回家去，给我的伤口涂上药。那些年里，我不知摔了多少跤，才慢慢地学会走路。

在那些日子里，奶奶总是陪伴着我，鼓励着我，我从心底里感谢奶奶。“爷爷”这两个字在我看来是多么充满亲切与温馨。

因为我是一个残疾儿童，所以每天上学和放学爷爷都准时接送我。为了给我辅导功课，爷爷竟然连续三次辞退了大老板用高薪聘请他当总工程师。

我想爷爷是进行了怎样艰难的选择呀！如果不是为了我，爷爷和奶奶早已住进了宽敞明亮舒适的楼房了；就是为了我，爷爷毅然放弃了工作的机会，现在仍住在那低矮阴暗的平房！有人说：“父母之爱是世界上最伟大的爱。”我也想说一句：爷爷奶奶的爱也毫不逊色。

如今世界在变迁，经济在发展，社会在改变，但他们给予我的爱，几十年如一日，不曾改变过。我曾跟爷爷奶奶开玩笑说：“我常住‘大使馆’，这里真好。”

他们对我说：“那你可真会找地方，居然能找到这么一个充满爱意与温馨的‘大使馆’。”我和爷爷奶奶都笑了，笑声久久地回荡在我们的上空。

一直生活在爷爷奶奶爱的阳光中，使我茁壮、健康、快乐地成长。有一次，奶奶生病了，我为她拿水、拿药，照顾她。

没过几天，奶奶的病就好了。爷爷腰疼，我就用那不灵活的小拳头，一下一下地给爷爷捶腰。

没过几天，爷爷的腰也不疼了，我很高兴。我要从一点一滴的小事做起，用好的成绩来回报他们，回报他们的爱。

在我的生活中，那不曾改变的就是爷爷奶奶的爱，那是最无私的爱。

6 关于帮奶奶捶捶背写一段话

星期天，爸爸带我来到大伯家看望奶奶，只见奶奶围着围裙忙里忙外，好像有做不完的事。我对奶奶说：“奶奶，您快坐下来歇歇，别累坏了身子。”奶奶说：“没关系，要是让我整天坐在这非要坐出毛病来。”说着她又忙了起来。奶奶毕竟岁数大了，忙了好一会儿，就坐在凳子上捶起背来。我看见了，赶忙走上前说：“奶奶就让我这孙子为您捶捶背吧！”奶奶高兴地说：“这回我终于可以享到孙子的福了。”

我站在奶奶的身后，伸出两个小拳头，在奶奶后背上“咚咚咚”地捶起来，我从上到下，从左到右，轻轻地为奶奶捶着，还不时学着大人的样子用手捏捏，随着有节奏的咚咚声，我越敲越有劲了，奶奶坐在凳子上点着头！笑着说：“真舒服，我的腰也不酸了。”我高兴地说：“奶奶，我以后再来为您捶背行吗？”奶奶高兴地笑了。

7 关于老奶奶卖菜回家来小孙子捶背的作文

我是一名留守儿童，父母常年在外打工，我和已经超过六旬的爷爷奶奶在乌达区这个小县城里生活着。

我还是一个残疾儿童，手脚不灵活，所以爷爷奶奶把全部的爱都倾注在了我的身上。我四岁那年才学会走路，在这之前，我是走不稳路的，常常还没走几步，就摔了一个大跟头，膝盖上就擦出了血。

奶奶心疼地抱起我，走回家去，给我的伤口涂上药。那些年里，我不知摔了多少跤，才慢慢地学会走路。

在那些日子里，奶奶总是陪伴着我，鼓励着我，我从心底里感谢奶奶。“爷爷”这两个字在我看来是多么充满亲切与温馨。

因为我是一个残疾儿童，所以每天上学和放学爷爷都准时接送我。为了给我辅导功课，爷爷竟然连续三次辞退了大老板用高薪聘请他当总工程师。

我想爷爷是进行了怎样艰难的选择呀！如果不是为了我，爷爷和奶奶早已住进了宽敞明亮舒适的楼房了；就是为了我，爷爷毅然放弃了工作的机会，现在仍住在那低矮阴暗的平房！有人说：“父母之爱是世界上最伟大的爱。”我也想说一句：爷爷奶奶的爱也毫不逊色。

如今世界在变迁，经济在发展，社会在改变，但他们给予我的爱，几十年如一日，不曾改变过。我曾跟爷爷奶奶开玩笑说：“我常住‘大使馆’，这里真好。”

他们对我说：“那你可真会找地方，居然能找到这么一个充满爱意与温馨的‘大使馆’。”我和爷爷奶奶都笑了，笑声久久地回荡在我们的上空。

一直生活在爷爷奶奶爱的阳光中，使我茁壮、健康、快乐地成长。有一次，奶奶生病了，我为她拿水、拿药，照顾她。

没过几天，奶奶的病就好了。爷爷腰疼，我就用那不灵活的小拳头，一下一下地给爷爷捶腰。

没过几天，爷爷的腰也不疼了，我很高兴。我要从一点一滴的小事做起，用好的成绩来回报他们，回报他们的爱。

在我的生活中，那不曾改变的就是爷爷奶奶的爱，那是最无私的爱。