我最爱的老师作文150多字急急急急急急急急

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。<BR>　　敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。

最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”

《恋爱先生》杨老师上厕所时意外死亡。

但是杨老师具体是自杀身亡还是意外导致剧中并没有交代。简单分析下，有人说可能是旁边的一对情侣说的话刺激了杨老师，所以杨老师才想不开轻生了，但以杨老师的心态不至于承受不住这点非议，所以自杀完全可以排除。

如果是意外摔倒倒是有可能，但摔倒不至于导致死亡。

那么就只剩下突发疾病了。在前面的剧情中我们了解到，杨老师曾说自己有高血压。而在与程皓父亲约会时，又喝了点碳酸饮料，碳酸饮料会导致血压升高，如此推算很可能是因为高血压引起的脑血栓、脑出血、或者是心肌梗死。

1我的老师

我的老师有一头海浪似的乌黑秀发;还戴着一副眼镜，至于穿着，我不大清楚，反正今天穿的是件绿上衣。虽然老师比较严格，但在我的心中，老师是非常公平的。尤其是晨会的时候，更表现出老师的公平，老师对我们很好，从来不吵我们，对我们的公平也体现在李秉言身上。 我们班的李秉言总是扰乱课堂纪律，老师总是耐心地教他，总不发脾气，虽然发过，但始终为了我们好。 老师是天平，永远对我们公平;老师是保护神，永远为我们着想;老师是灯塔，永远会交给我们正确的…… 老师在我的心中很高大，很博学，很才华，很美丽，老是真像成语中的无微不至…

老师说您搞大一点也不错，您是我的的老师，您更像我的母亲您把您的知识传授给我，就像一位母亲给孩子吃东西，您真是我心目中的偶像。

说您很博学，那更不假。您的知识就像那大海，源源不断;您的知识像那长江，长江后浪推前浪;您的只是就像那大地，漫无边际;您的知识就像那笔，长篇大论;您的只是就像那手，有写不完的字……

要说有才华，那可不假，您的那可是滔滔江水，连绵不绝，源源不断，说您真是没错。

老师是一个赏罚分明的好老师，我很喜欢您。您就像那水，柔情绵绵;您像座山，引人注目;您是那花，温文尔雅;您是哪草，柔情美丽……

我真的希望以后是个老师。

2我的老师

张老师是我们的语文老师。她已经有三十多岁了，个子不高，经常把头发扎成“马尾巴”。她穿着朴素大方，冬天爱红色的羽绒服，夏天爱穿白色的衬衫。

张老师有一双特别的眼睛。

张老师有一双鼓励人的眼睛。有一次，张老师叫我上课回答问题，我回答不上来，张老师向我投来鼓励的眼神;张老师也有一双严厉的眼睛，有一回我上课做小动作，张老师向我投来严厉的目光;张老师还有一双会赞赏的人眼睛，有一回我作业写得非常快，我们班学习最好的同学都没赶上我，张老师向我投来的赞赏的目光。

张老师不仅有一双特别的眼睛还有一颗关爱我们的心。

有一次，我在学校不小心把头磕破了，张老师看见了，赶忙跑下楼把我扶起来送去医院，让医生给我上了药。

张老师对工作非常认真，对学生要求非常严格。有一次我把作业没做完，下午放学时，张老师把我留下来让我补作业。因为我上课没有认真听讲，所以不会写。张老师就把今天讲的内容重新讲了一遍。等我把作业做完，张老师把我的作业又检查了一遍，让我把错题改了。这时，天已经黑了，张老师才回家了。

我想:我回家后，妈妈肯定已经把饭做好了，张老师回家后也许还要做饭，洗衣服，干完家务活，还要备课、改作业，肯定又要熬到深夜。想到这儿我心里酸酸的，这都是我耽搁了老师的时间，我以后一定要改正，让老师省心。

3我的老师

教过我的老师有许多，但给我留下深刻印象的还是我的数学老师--杨老师。杨老师现在已经三十出头了，她长得很漂亮，高高的鼻子，一头长如瀑布的头发一直垂到肩上，月牙似的眉毛，水灵灵的眼睛，红润的嘴唇。她虽然已经是一个中年人了，但她仍然很幽默，很喜欢给我们讲笑话，常常让我们捧腹大笑。 记得那是一个烈日炎炎的下午，我午觉睡过了头，到了学校，已经迟到了。我到教室门口喊了一声“报到!”。杨老师笑着问:“外面何许人也”全班顿时笑开了锅。我心想:“我这个捣蛋大王，今天难道就要甘拜下风不行，我一定得回一句。”于是我便阴阳怪气地回了一句:”“在下小生徐泽宇便是!”全班笑得更响了，老师说了一句:“那就请进吧!”

还有一次我们正在写作业，因为做了两节多课，全班都很烦燥了。这时杨老师到手机上搜索了一个笑话，便说:“我给大家讲个笑话，你们也放松放松。”大家一听:“笑话”两个字，马上来了劲，都聚精会神地听着。只听杨老师微笑着说:“从前一只鸭和一鸡谈理想，鸭说，我的理想是到北京去，当北京烤鸭。鸡便说，你这点志向算什么，我的理想是到美国去，当进口肯德基。“全班都笑出来了，我们神情得到了放松，做起题目来也舒畅了。

这就是我们的杨老师，一个让我们开心、令我们喜爱的好老师。

4 我的老师

两只透着灵光的眼，一张能说会道的嘴，两弯细而淡的柳叶眉，眉宇间还未脱离童稚，微笑是她的招牌动作。这，就是我的班主任韩秀云老师。

她教我们的数学。在课堂上，她朴素，幽默。激发了我对数学的兴趣。可是，我的数学从小就没有打好基础，即使我努力得学，可老师讲的我还是听不懂，而我，是一个性格内向的女生，不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是，在课下，她找我去办公室谈心，她通过在这次谈话过程中，她知道了我数学学得不好，于是，在放学时，她把我留了下来，教我做数学题，并温习今天所讲的知识点。一转眼，到了晚上6:30，她告诉我:“你数学学得虽然不好，但是你很聪明，你每天晚上留下来，老师帮你温习功课，努力把你的数学成绩提高上去，但你也要在家里好好的预习功课和温习功课，知道了吗”我怀着感激的心情说的了一句:“恩，我知道了，老师，谢谢您!”老师又习惯的亮起了她的招牌动作-微笑的看着我，又说了一句:“你赶快回家去吧，小心你的父母担心你。”“恩，老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句，便回家去了。就这样，我每天晚上都留下来，让老师帮我温习功课。就这样持续了几个月，转眼就期末考试了。 在考试时，我很有信心，因为我已提前做好了准备。过了几天，成绩单发下来了，我比往常要考的还要好，老师也替我高兴。

于是，我想好好的报答老师，可是又不知道该怎么做，我也只有在心里默默地说:“老师啊，我多想叫您一声妈妈!”

5我的老师

我踏进小学校门遇到的第一位老师是云老师,她已经陪我走过了三年的校园生活。

云老师是一个年轻漂亮的女老师，个子不高，长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛镶在可爱的瓜子脸上，经常面带微笑。 记的刚上小学的时候，我拿笔的姿势不正确，老师手把手教我如何拿笔。但是，当老师不注意的时候，我又恢复了错误的姿势，她发现后，不但没有生气，而且还很耐心地对我说:“如果你不能改正这个错误的姿势，将来写字不但会比别人慢好几倍，还会影响字的清晰和美观，甚至影响你的视力。”老师就这样给我苦口婆心地讲道理，并请同学和父母监督我的握笔姿势。现在，我已经切身感受到了正确拿笔的好处，也体会到了云老师的用心良苦。别看这事小，但云老师也要求我们认真对待。也许这就是云老师常说的:“勿以事小而不为之。”

云老师在学习上对我们的严格要求，看似不近人情，但是在生活中她其实非常关心、爱护我们。在生活上关心我们。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴。我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪我非常庆幸遇到这样一位好老师，我喜欢她。

6我的老师

问:世上有几种老师答:两种，严厉型与民主型。问:你的语文老师属于哪种答:严厉型。

我的语文老师是一个比较严厉的老师，她的严厉可不是徒有虚名-- 记得有一次，还没有上课，全班都乱哄哄的，吵架声、谈话声混成一片，吵得不可开交，就连班干部也管不了。上课了，一些好生向老师禀报了这些情况，语文老师立即“龙颜”大怒:“你们怎么这么不自觉，老师没来就这么吵，还跑来跑去……”这些话犹如滔滔江水涌进我们的耳朵，全班鸦雀无声，连一口气都不敢出，静得出奇。

还有一次我们的“大侠”--林腾政吃了狼心豹子胆，居然在教室里放起火来，那火就像是要吞噬了整个教室，火势差点蔓延，多亏导护老师前来制止，才避免了一些事故。老师听说后，骂了一整节课，全班都给吓住了，这还不够，第二节课又被抓去训话，可以见得:老师是多么的严厉。

虽然老师十分严厉，但是我知道，老师的严厉中裹着一种关怀:

她“说”我们不守纪律，只是为了让我们自觉地遵守纪律，不要让别人管;

她“说”我们乱玩火，只是为了让我们时刻提醒自己注意安全。

她的严厉就是对我们的关怀。

人们都说:“老师是哺育花苗的园丁;老师是燃烧自我的蜡烛;老师是让别人更进一层楼的人梯。”无论老师多么严厉，她都是为了她的学生。

7我的老师

唐长芬老师是我们班的班主任老师，她苗条的身材格外引人注目，亭亭玉立。她在讲台上，大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。如果哪个同学把她惹怒了，后果不堪设想，就会火冒三丈，火气冲天，但她的气很快就消了;她高兴时和蔼可亲，性情温和、慈祥;但是有时上课多了她的声音就会变得沙哑。唐老师爱笑，一笑就合不拢嘴。总之，她爱笑、爱发脾气，也很爱我们。她的心情、性格真让人“闻其声、知其人”。

还记得有一次，有一位同学欠了另外几位同学的很多的钱。后来，被她(唐老师)知道了，她火冒三丈，火气冲天，把这几个同学都骂哭了。唐老师高兴时，还会给我们讲笑话，笑得我们都合不拢嘴，让我们在紧张的学习中学会放轻松心情,面对考试。 不管做什么事情，唐老师都从不包办代替，总让我们学着干，只是在关键时刻(指:期中考试前或期末考试前)给我们多加指点或着多加帮助,使我们有“顿开茅塞”之感。现在我不仅在书写有了很大的进步，作文水平也提高得很快。这对别人来说算不了什么，可我却要付出比别人多几倍的汗水，因为我的基础很差，为了赶上班上其他的同学，我接受了唐老师的建议:一是留心观察周围的事物，把自己的所见所闻，所想以日记的形式写下来，积累作文素材。二是多阅读各类书刊、报纸，摘录好词好句，从中汲取营养。在每个学期都从同学们中选出写的好的最优秀的作文选出来贴在墙上，让我多方面学习他们的优点和他们作文中的好词佳句。现在，写作文时我不再感到头疼，也不再感到无话可说可写的了。今后的日子里我会更加努力的认真学习，不让唐老师失望。

我们的唐老师就是这样的一位好老师，有时是严师，有时是我们的好朋友，更是我的良师益友。

程洪斗拍杨阿姨照片过多，引起广场舞大妈们的嘲笑，程父成小区笑柄谈资。罗玥去劝说杨阿姨，并指导程洪斗说服杨阿姨。最终，程洪斗在罗玥的帮助下，和杨老师在一起了。程皓和罗玥陪程父买衣服，为和杨阿姨的第一次约会精心打扮。程父耍浪漫和杨阿姨看**，引得年轻人羡慕，但是天有不测风云，杨阿姨去卫生间却意外去世。

从“全方位立体化”的高度来评价杨鸣，那就得拿出3D打印式的全息视角来加以“解析"。

辽宁男篮的队长杨鸣的篮球能力，其实不用再赘述了。他巅峰期时是妖级后卫，人球合一的境界无人能及，打球的聪明程度和合理程度，都帅出天际。再加上出色的投射能力和铁血级的意志品质，杨鸣就是篮球场上最赏心悦目的存在。

除此之外，我还可以提供一些其它方面的杨鸣知识，具体如下——

一、杨鸣的基础信息

姓名：杨鸣

国籍：中国

民族：汉族

出生地： 辽宁大连

出生日期：1985年7月31日

毕业院校：沈阳 体育 学院

学历：研究生

身高：1米93

体重：80公斤

运动项目：篮球

所属运动队：辽宁本钢

星座 ：狮子座

场上位置：后卫

球衣号码：12

职业履历：代表辽宁男篮征战CBA联赛14个赛季，525场正式比赛，3个亚军，1个冠军（有望在本赛季总决赛结束时收获第2个冠军）

二、杨鸣的外号（别称）

队座： 杨鸣是辽宁男篮的现任第一队长，但是在队内，他却被尊称为“队座”，这称谓上的一字之差，充分显现出了杨鸣在队内的受尊敬程度。

杨老师： 这是评论界对杨鸣的尊称，称其为老师，概因杨鸣在比赛中的思维和处理，都极其高端。包括他的技术动作在内，杨鸣在场上的每一个作业行为，都被认为是有重大教学指导色彩，如同教科书一般规范经典，因此他被尊称为“杨老师”。

颜玉： 形容盛世美颜的男子，江湖上流行的说法是“颜王”，意为颜值之王。但是杨鸣却因为帅出天际的美丽形象，被升级了称号为“颜玉”，意思是比“颜王”还多出一点。

三、杨鸣的性格

1、爱国青年

杨鸣在每一年的九一八当天，都会有所动作，都会有鲜明的表态，是一个绝对级的爱国好青年。

2、乐于助人

杨鸣对于自己感知范围内的陷入困境的人，总是愿意助上自己的一臂之力。以英雄本色来进行“善小而为”，杨鸣的品格堪称高尚。

3、暖男一枚

在各种不同节日来到之际，杨鸣总是会及时的在微博上为粉丝们送出自己由衷的祝福，堪称CBA里的“暖杨杨”

4、心系学子

5、热心公益

杨鸣常年都在积极投身于力所能及的公益活动中，他充分诠释了一个偶像球员应具有的 社会 责任感，这是一份极为值得肯定的担当。

6、关爱同道

杨鸣对于同道中人，也就是自己的队友或篮球界的其他人士，从来都不吝惜推荐与赞美。“同行是冤家”这样的结论，在杨鸣的认知体系里仿佛是不存在的。

7、交际广泛

杨鸣身为一名职业篮球运动员，却在一个非常广泛的范畴内拥有着自己的人脉资源网，他急公好义、肯为知己先的性格，让他建立出了许多跨界友谊，朋友遍天下。

8、勤于思考

时常认真思考，总在深刻总结。这是杨鸣对自己的业务本职的常年对待态度，只有不断的剖析自我，总结得失，才能不断的获得前进的动力，杨鸣就是这方面的典型代表。

9、歌颂美好

10、热爱生活

在工作之余，杨鸣是一个擅长打理生活的高品质男，他总是会把业余时间安排得丰富精彩。努力工作是为了美好的生活，充分的放松是为了积蓄工作的能量，这是一个良性循环循环。

11、善待球迷

对于那些真心热爱篮球，并且积极得体的球迷举动，杨鸣总会进行热情的回应，这是他在美丽外表下的美丽心灵。

四、杨鸣的下一步

不出意外的话，杨鸣在本赛季结束之后将会正式退役。在退役之前，若能连续拿到全运会冠军与CBA总冠军，简直可以算是完美的句点。尽管无数人会恋恋不舍，杨鸣自己更会难舍难离，但是毕竟“没有青春不散场”，时间法则与竞技运动的生消规律也是杨鸣无法回避的。

按照现在的设计路线，杨鸣将会在辽宁男篮继续自己的篮球事业，只不过将会把角色转变为助理教练。杨鸣与辽宁男篮现任主帅郭士强之间有着非常良好的合作基础，他们彼此想法默契，理念相同，所以一定会在新的共事关系中继续碰撞出美妙的火花。

当然，如果郭士强能率领辽宁队夺得本赛季CBA联赛总冠军，不排除他会再次被国家队选为主帅。那样的话，辽宁男篮的教练岗位上，需要杨鸣付出的努力就会更多了。

至于，一直有建议，让杨鸣去演艺界发展一番，他的花样美貌比起现在的大多数演艺圈小鲜肉都更胜N筹。不排除杨鸣会在空闲之暇、在一个合适的机会出现时出玩一玩票，但是截止当下，杨鸣的主要心思还是都放在 体育 界。

杨鸣还是年轻，光练球了，缺少城府，没有工作及教练方法，不适合做领导工作，包括当主教练。

当主教练最起码的执教作风，应该以理服人。自己有战技术思想，指导自己的队员，让队员认真领会主教练在球场的意图。而不是依靠训人，特别是骂人打球。一次、两次行，长久以往，会打击球员的积极性。谁都不是小孩子不懂事，不通情达理，人人都需要在关爱和关怀中成长起来。

今年，辽篮队员比较整装，队员素质不错，开局很好。千万不要让队员理解，我打球是给教练打球？如果这样，辽宁本钢队很快土崩瓦解。俗话说:“人心不可辱”，人人都有自尊心，教练方法得当，会激发热情，教练方法不得当，也可能会激发仇恨或造成队员的逆反心理。你想赢球？我就不给你好好打？这很危险。

希望辽宁本钢男篮俱乐部尽快找杨鸣谈话，及时制止他不良的教练作风，改进教练的工作方法，使辽宁本钢队齐心合力，打好本赛季，争取夺冠。

以目前他这种教练作风，如果本赛季真的没有夺得冠军，他会气疯，把椅子摔得粉碎，或骂的不堪入目？

形象帅，内心也要帅。

概括的讲一下，篮球场上最帅的球员之一，他是国家队的边缘人物水平，如果用一句话形容，可能是国家队第4后卫。

作为前辽宁男篮的主力控卫，杨鸣的特点是身高高，防守好，传球能力出色。

作为后卫他的速度快，具备不错的冲击力，在进攻端他有着不错的中远距离投射能力。

2003年，18岁的杨鸣进入辽宁青年队，一年之后他就升入了辽宁男篮一队，第二个赛季他就打出了场均132分、32次助攻、21个篮板、14次抢断的出色数据，他的三分球投篮命中率高达385%。

赛季结束之后，他成功入围了男篮集训名单，只不过在最终名单确定之前他却被裁掉。

之后杨鸣虽然多次入围了男篮集训名单，却始终没能入围男篮一队，在2012-2013赛季，杨鸣打出了生涯最佳的一个赛季，场均能够拿下127分、67次助攻、39个篮板、17次抢断，他的投篮命中率高达477%。

2007年，杨鸣代表中国男篮二队参加了2007年亚锦赛，场均贡献74分2篮板和16助攻，两分命中率为50%，三分命中率为294%，罚球命中率为938%。

杨鸣的技术特点和欧洲后卫比较相似，身高比较高，防守能力和传球意识突出，一手抛投和三分球都非常出色。

当时杨鸣也深受男篮主教练杨鸣的重用，坊间的传闻是，杨鸣当时是尤纳斯控卫的主力人选，当时风光无限的陈江华只是杨鸣的替补。

在CBA联赛中，杨鸣也是非常的大心脏，在多个关键场次中杨鸣都上演过单骑救主的好戏。

其中最经典当属手腕有伤的情况下客场砍下40+，帮助辽宁男篮成功保级，老一代北京球迷和辽宁球队应该至今都印象深刻。

不过天妒英才，杨鸣的职业生涯一直伤病不断，这也导致杨鸣的职业生涯并没有更进一步，可以说是非常可惜了。

杨鸣曾是一名优秀的篮球运动员。心理素质出色，突破犀利，冲击力强，善于在对方高大球员头上抛投，急停跳投，三分出手具有较强的得分能力，曾二次砍下40十，为辽篮做出贡献。

本赛季杨鸣任主教练，是资历最浅，最年轻的教练。纵观两个阶段的执教，虽对球员批评态度严厉，但敢做敢为，求胜欲望极强。相信在蒋兴权老帅的扶助下高情商，高智商的杨鸣一定会走得更远！

杨鸣，退役后因一句“天道轮回”而一炮走红，被人称之为“杨天道”。

但现在当主教了，对待球员要有平和之心，对与不对都不要发脾气，这样会对球员产生很大心里压力，杨鸣你也是打球出身，年轻气盛，别老耍脾气，这样话对辽篮队很不利。

杨鸣上任教练不低调，不沉隐，张牙舞爪没有教练的本领应向郭士强'学习这几场有点改变。

真心希望杨鸣儒雅指教，不要粗口骂球员，才能彰显战术水平。

耍论做人好好像张振麟学学，你看裁判啥样，他都过去拍拍后背，球员生气，他过去搂着说两句有一次杨鸣也吼他，他过去说点道欠话，你看这小子多有修养，我就纳闷都是人生的，怎么做人的差距咋就那么大呢！

做球员很优秀，做教练有点找不到北的感觉，冰火两重天，要谦虚点不要口吐芬芳，谁也不是你骂的有失人格，要提高技战术水平和指挥能力。

以前杨鸣，充满正能量、阳光帅气、谦虚待人、理性做事、有头脑有智慧有担当的男人，无论你到哪我们都会永远支持你，他就是中国正能量帅哥的典型化身，郭帅的接班人，现在看来要走的路还挺远。

杨鸣靠脸蛋当教练，那不行，要靠一个有水平，有能力，有战术，有领导，有方法，有耐心，靠团结，来代领一只好的球队。

现在辽篮打的太顺，杨鸣很需要胜利来证明自己教练水平。所以，他对球员恶语相向，教练水平初级。太稚嫩了，可以说杨鸣还是聪明人，整个教练平台就为他搭建的，就看这个赛季他这个主角唱的好坏，唱不好别人在唱。

吴昌泽小将很有发展的，让杨骂人这么吼，就不知怎么玩了。人人都有自尊心的。千万别误人子弟，杨骂人在搅下去，这只球队就报废了。

真的为辽宁队招急，杨呜要知道球迷对你希望，给于帮助，对每支球队有真对性战术布置，教练查自己本身原因，不要熊球员。

平时不烧香，急来报佛脚，平时多流汗，战时少流血，可杨鸣呢？平时不抓，关键时刻乱骂球员，会有效吗？

这些球员谁都想把球打好，可也有失误的时候，这时再遭到杨鸣的乱骂，结果会是怎么呢？球员心里根本就不佩服杨鸣，好的教练应该心平气和的给球员找出失误的地方和注意的环节，现在支持杨鸣下课。

关山枫叶说的好！不是人人都能当好教练的，有的人只能一辈子当球员，硬赶鸭子上架是不行的，因为它没有那个能力，望辽篮俱乐部慎之又慎！

杨鸣是中国篮球场上最帅的球员，据说达粉丝几十万，好评如潮，这也使杨鸣的人气蒸蒸日上，有些场景是粉丝精心加工，略有传奇，杨鸣自己也很会互动，沟通能力强，比较好的巩固粉丝群体。

其实，在杨鸣刚入选辽宁队的时候偶尔露峥嵘，大都时候是张庆鹏的替补，后来张庆鹏与郭士强有“矛盾”杨鸣才借机上位，可是好景不长，郭艾伦的出现杨鸣又沦为替补，而赵继伟在国家队不凡表现又使不到29岁（后卫最佳年龄）的杨鸣彻底坐上板凳。

究其原因，有三。

一身体素质一般。在入选国家队、国家二队集训大名单中训练量加大就吃不消，最后不得已伤病推出，前几年体侧指标比2·10的卫猛还差，总决赛的比赛杨鸣基本上是力不从心，杨鸣是城市漂亮的轿车，泥泞山顶肯定爬不上去。

二拼搏进取精神不够。可能很多人不赞成，说杨鸣是一窍取胜，但我不赞成，在比赛场上很难看到杨鸣大汗淋漓，精疲力尽。正因如此，缺少搏命的杨鸣大好时光当了张庆鹏、郭艾伦、赵继伟替补；正因如此，没有走进国家队，当打之年沦为替补，其打法被笑称为“ 养生 疗法”。

三硬实力不够。通过14年的职业生涯的数据可以看到：1杨鸣的远投进球率最好仅达到30%左右，且每场比赛远投次数是寥寥无几；2手腕舟骨受伤前后几年远投进球率没有发生大的变化，说明“受伤”对杨鸣投篮影响不大；3得分方式先后是抛投、罚篮、上篮，基本上采取避开对抗。得分与防守以及身体素质是杨鸣比较明显弱项。

杨鸣打球比较聪明，很少暴露自身的缺点，更多的展现出优点，视野开阔，稳妥为主，很少硬碰硬进攻，一般人很难看出杨鸣的破绽。

杨鸣这个人打球特别聪明，而且投篮挺靠谱的。因为那时候有张庆鹏，所以杨鸣只是个幕后的人，杨鸣巅峰的时候实力不比张庆鹏差，因为他打球默默无闻，不张扬，杨鸣的抛投CBA后无第二人，三分球能力不比任何人差，只是那一回断腕耀京城40+的比赛后杨鸣的手腕伤情不好，所以导致现在这投篮不太好，这一辈子献给了辽宁男篮，终老一座城

不是看球的人，但家里老爸是辽宁铁杆球迷，对杨鸣最初印象是当年央视解说还是孙正平，总是夸辽宁几个小将，其中就有杨鸣，因为长的好看记住了。今年他当教练被黑的太惨了，然后忍不住会帮他说话，年轻教练被认可总有过程的，不喜欢利用他的流量还骂他，有问题可以指出来。对他要求也太高了，赢的比分少了不行，输了更是罪过，成绩好跟他无关，成绩不好说他无能。真心喜欢辽篮，这样不好吧。

杨鸣首先是CBA第一帅。靠颜值吃饭的主教练。

我们先来看看杨鸣的数据:

2020年6月28日，杨鸣接替 郭士强 出任辽宁队主教练。

2020年8月15日，带领辽宁队获得2019-20赛季CBA总亚军。

这个是杨鸣在担任主教练时期的数据，由于太过于年轻，担任主教练的时间也是比较短的。但是第一次带领辽宁队就能够拿到亚军，这也是一个很不错的成绩，由于郭士强主教练下课，杨鸣又或许年轻，所以给杨鸣配了一个经验很丰富的顾问，蒋老师，

由于杨鸣执教生涯比较短经验比较欠缺，所以杨鸣也是一位很谦虚，很努力的教练，在广东队打比赛时，杨鸣经常出席观看比赛，总结战术，所以这里可以看出杨鸣是一个非常好学的主教练。

球员时期，杨鸣在辽宁本钢队也拿过一次总冠军，而且敢打敢拼，是一位很不错的球员，由于颜值很高，有很多的女粉丝。

　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的争吵的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

争吵的作文1

　有一次，我和妈妈在凤凰山玩儿，我们转了好几圈，都没看见一个朋友，我正沮丧……妈妈看见我一筹莫展的样子，问：“怎么啦？”我没总么回答。一会儿，我看见班上的同学王子安来了，我兴奋起来，央求妈妈放我我王子安玩，妈妈答应了。

　我和王子安先玩小熊画画，后玩捉迷藏挺带劲的，也觉得特别有意思。玩腻了，我建议玩比赛跑，他同意了。“预备，跑！”我还没喊出来，王子安已经跑出去了，我也跑了出去，因为我知道我比他跑得快，也没在意他在前跑，不到一秒钟，我便追上了他，便抓了一下他的衣服，边笑边说：“我追上你啦！”没想到王子安转过身来，直瞪瞪地望着我，我看见他的小脸气得通红，自然松开了手。他二话不说，伸手给了几拳，虽然没打疼我，我大声嚷嚷：“王子安，你凭什么打我？”他也大声地吵道：“就凭你那得意的样子。”此刻，我觉得特别委屈，跑向妈妈那里去了。

　我是又气又狠，还是找别人玩吧，再也不和王子安玩了。正当我和其他小伙伴玩的时候，脑海里却时时想着和王子安玩的情景，心里的气渐渐地消失了。妈妈看出了我心思，说：“同学之间要团结友爱，对待朋友要以宽为怀。”听了妈妈的话，我正准备去跟王子安道歉，没想到他已经走到我跟前来了，率先向我道了歉。

　我们又在一起玩了许多好玩的游戏，玩得特别开心，笑声传到很远很远的地方……

争吵的作文2

　今天，我和叶金喆吵架了，并不是因为他比我画得好而嫉妒他。

　下午第二节美术课，杨老师兴奋地告诉大家，今天大家可以自由画一幅自己最擅长的画准备参加六一画展。我和叶金喆画虽然不同，却同是战争类的。他画了突击队、冲锋队、炮兵连……“啊！才画了这么一点攻击力？”我得意洋洋地说，“还应该画战斗坦克和骑兵连。”“我为什么要听你的？”叶金喆冲我扮了个鬼脸。

　结果，我们画的战斗联合作战部队被外国侵略者打败了。“什么？被打败了！”我气得满脸通红，“刚下课还在向同学夸耀我们是战无不胜的作战联队呢！”我生气地狠狠转动了一下椅子，不小心把叶金喆画的外国人撞得丑上加丑。叶金喆生气地瞪了我一眼。我扬扬手中的拳头：“想打架！”“放学了我在‘老地方’等你。”叶金喆的脸红得像熟透的苹果，嗫嗫地说。

　第三节是我最喜欢的科学课。但是今天有趣的实验却让我感觉那么麻烦，写字的手也是痒痒的，总有一种想揍人的感觉……教室外树枝上的小鸟也恼人地吵个不停，终于挨到放学了。我她忐忑不安地向“老地方”走去。

　“要是他真的揍我一顿，只要不是太过分，我躲避就是了。……”我一路想着就来到了“老地方”。叶金喆向我伸出了手，我轻轻地阻挡了一下，他已经握住我的手说：“对不起！我不应该那么小气，让我们忘记今天，回到从前吧！”我紧紧地握了一下他的手，眼睛湿润了。接着，我们和以往一样手拉着手欢快地回家了。

争吵的作文3

　在一次数学竞赛中，统治者的大师们获得了数学方面的优秀奖牌。他们的师傅把这个勋章放在旁边，大家都很想戴。

　突然，大家听到了一些声音：“我们做出了最大的贡献。”仔细听完，原来是骄傲的统治者异口同声。“因为我们高大的身躯被我们的主人拉矮了，我们的一些兄弟离开了我们，那么这枚勋章属于我们的铅笔。”之后，铅笔把奖牌拿给了自己。

　橡皮擦听了铅笔的话，很生气，粗声粗气地对铅笔说：“我的功劳最大。如果我不帮你改正画画上的错误，大师能拿到这个优秀的画画奖牌吗？”这个勋章应该是我戴的，我白色的身体去掉了一大半，变成了黑色。”在声音消失之前，橡皮已经抓起奖章戴上了。

　卷笔刀听着橡皮擦和铅笔，很生气。他还粗暴地对他们说：“我的功劳不是最大的吗？”如果我没有削尖铅笔，大师怎么会画画呢？怎么才能拿到这个绘画方面的优秀奖牌？这枚勋章应该是我戴的。”我一开口，铅笔就削尖了，把奖章拿走了。

　听了卷笔刀、橡皮、铅笔的话，蜡笔比卷笔刀更生气，更粗暴地对他们说：“我的功劳最大。如果不是我帮师傅上色，把画画得更漂亮，师傅是拿不到这个优秀的绘画奖章的，所以这个奖章应该是我戴的。”说完，蜡笔接过奖牌。谦虚的统治者和漂亮芬芳的圆珠笔异口同声地说：“每个人都有自己的优缺点。俗话说‘尺短寸强’，每个人都有同样的功劳。大家最好一起穿，不要吵了。”

　铅笔盒的母亲听了尺子和圆珠笔的话后，高兴地对孩子们说：“尺子和圆珠笔的事情，他们都是对的。你们都有各自的优缺点。你不要为这点小事争吵！值得吗？你还不如一起戴这枚勋章！”

　铅笔、橡皮、卷笔刀、彩色铅笔都认同妈妈的话，于是都围着一根长绳子戴着，铅笔盒安静多了！

争吵的作文4

　有一天，主人画画得了一等奖。下午，主人去领奖，把彩笔放在桌上。

　首先，绿色笔发话了：“大家好，我是最有用的，因为主人如果缺少了我，那么草地涂什么颜色？所以我是彩笔中最有用的一支。”

　它的话音刚落，在一旁的红色笔愤怒地说：“谁是最有用的！应该我是最有用的！因为如果主人没有我，那太阳涂什么色？”

　蓝色笔火冒三丈地说：“什么！最有用的是你们？应该是我！倘若主人没有我，那么天是什么色？我才是最有用的！”黑色笔和灰色笔刚想说话，可被一旁的其它颜色赶走了，说：“你们这些颜色那么丑陋，又没有什么用，主人才懒得要你们两个。”大家带着讽刺的语气说。

　一阵争论之后，**笔得意洋洋地说：“你们都不是最有用的，而我才是最有用的，我才是最有用的！譬如主人少了我，那向日葵涂什么颜色？”

　正在他们争吵不休的时候，主人回家了。主人听到它们的争论，很生气，说：“我画画得一等奖，你们是有功劳，但是只要一支彩笔是不够的，我要用所有的彩笔才能画出精美的画！”主人把话说完，家里立刻鸦雀无声。彩笔们感到很惭愧，对主人说：“对不起，主人，我们不应该争功，大家应该团结协作。”

　主人听了，哈哈大笑！屋子里回荡着欢快的笑声！

争吵的作文5

　一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……

　我的钢笔在和格尺争吵，三根铅笔也在争吵，它们在争吵什么呢？让我来讲一讲吧。

　先说尺子和钢笔吧，尺子说：“为什么我的头是平的，而你的头是尖的？”钢笔说：“因为我要写字，而你只是为小朋友画直线、量长度，所以，我的头是尖的，而你的是平的，所以，我的用处大，而你的用处很小很小。”

　尺子反驳说：“不对，是你的用处小，是我的用处大，因为我还有刻度，而你没有刻度，我可以为孩子们测量物体，而你却做不到，所以我的用处大。”这时我听见了他们的争吵，就打开文具盒，看见他们正吵得不可开交，就说：“你们不要再争吵了，让我来为你们讲一讲吧。”你们都是我的好伙伴，你们自己有自己的用处。“钢笔和尺子听后，就不再争吵了，手拉手玩游戏去了。”

　让我们再看一看三支铅笔在干什么，他们也在争吵，在争吵一件事情，为什么它们的长度不同。铅笔老大说：“我最长，小主人最喜欢我。”老二说：“小主人最喜欢我，我中等长。”老三说：“我最短，小主人喜欢我，是因为小主人经常用我写字，所以看得出来，小主人最喜欢我。”

　这时，我又发现了这三根铅笔在吵架，就赶快劝说：“别吵了，让我为你们讲一讲吧，你们三个人我都喜欢，只是我每次随便拿一支，不是只看模样才拿出谁写字，因为你们长的都一样，只是老大是新来的，老二是前不久刚来的，老三是很久以前来的，你们应该让老三换到老大的位置上，老二还是老二，老大换到老三的位置，你们都是我的好伙伴啊！”这三支铅笔听了小主人的话，就不再争吵了，就向对方道了歉，然后一起玩去了。

　就这样，文具盒中的文具就不再争吵了，就安安静静地过自己的生活去了。

争吵的作文6

　突然，一艘飞船从天而降，你们知道为什么吗？是因为：有一次月球上的外星人研发了很多特别的钢笔。他们开了一艘飞船来给地球上的小朋友试用这款钢笔一年的时间。

　有一支非常自以为是的钢笔落到了一个小女孩的家里。那个小女孩以前特别喜欢一把伞。可是有了钢笔之后，小女孩就喜欢钢笔了。钢笔知道后骄傲极了，就想着要让主人永远喜欢自己，护着自己。“我又该怎么做呢？”钢笔左思右想。“知道了！”钢笔兴奋的说，“只要把主人以前最喜欢的东西——雨伞给害得不能用了，不就行了吗？”

　于是，他总是想方设法寻找机会。有一次，钢笔得知主人要出门，竟高兴得跳了起来。主人出门之后，钢笔便抓住了这个好机会去陷害雨伞了。钢笔跑到了雨伞前面，一只手叉着腰，另一只手指着雨伞说：“你算什么东西，别以为以前小主人喜欢你、护着你，就以为现在还是那样吗？不！不！不！主人现在有了我，我可是从太空来到这儿的，我需要主人永远喜欢我，只有那样才能显示出我的高贵。听明白了吗？”“对不起，我不该出现在主人的家里，可是，我又有什么办法呢？”雨伞委屈极了。“你还敢回嘴！”钢笔一气之下拿出尖尖的笔头把雨伞上的那一层布上戳了好几个小孔。要知道雨伞少了这个可就不叫雨伞了。雨伞“哇——”的大哭了起来。飞船得知了消息之后就赶到地球上来了。飞船见到了钢笔之后就狠狠地骂了他一顿：“你怎么可以这样。大家应该要团结友爱，叫你到地球上来是为了帮助小主人的。而不是叫你来害地球上的某种生物的。明白了吗？”

　钢笔认识到自己的错误后马上改正。他先去找了很多布，将雨伞一块一块得地补好了。雨伞居然变得更美丽了呢！从此他们便成为了很好的朋友，互相团结，互相友爱。

争吵的作文7

　我和坐在我旁边的向雅婷是一对形影不离的好朋友。课上一起学，课间一起玩，就连上厕所都结伴同去，真可以用亲密无间来形容了。

　可是有一天，我和向雅婷却发生了一件很不愉快的事情。数学课后，老师让我们做练习题，因为她有一题不会做，所以她就直接抄袭我的，没想到居然被后面的田宝黄给看见了，而且他还报告给了班主任。可想而知，我们俩被老师狠狠批评了一顿，最后还被罚写检查。我伤心地哭了起来，多希望向雅婷能来安慰我一下，没想到她还埋怨起我来。就这样，我一句，她一句，俩人争执起来。我决定以后再也不理她了。

　我伤心地回到家，满怀委屈地对妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“嫣然，你认为向雅婷不对，那你就没想过你自己有什么不对的地方吗？”我理直气壮地说：“我根本没有错！”妈妈微笑着说：“你想想，如果在向雅婷抄你的作业时，你制止她，而且再帮她讲一下做题步骤，还会发生后面的事吗？”我想了想，说：“不给她抄，她就不理我，再说，挨老师批评后，她还埋怨我呢！”妈妈又说：“如果你真心和她交朋友，就不要斤斤计较，虽然向雅婷不会，你也要宽宏大量些，不能因一点小事发生就不理对方，这样的话，你才能交到更多的朋友，而她们也会真心对待你。我希望你明天去给向雅婷道个歉，好吗？”我低头小声说：“好吧！”

　第二天，我主动给向雅婷道歉，并认真给她讲解了数学题，直到她弄懂为止。我俩又和好如初了，又成为了非常要好的朋友。从这次事中，我明白了：人人都要有一颗宽宏的心，这样才会有很多的朋友，才会有快乐！

争吵的作文8

　我的小肚肚长胖了。妈妈非要让我去跳舞，一听见要跳舞我就很不高兴。在妈妈要求下我终于决定练跳舞。

　有一次，我在做作业，妈妈突然进来大声的对我说：“明天要去外婆家玩，今天中午一点去跳舞。”“我想明天去，妈妈！”我马上说到。妈妈没有理我，转头就走了。

　中午吃完了饭后，妈妈把我送到了跳舞的地方。妈妈随便找了一个小班让我进去跳，可我死活不愿意跳，就悄悄站在门口看。可妈妈东扯西扯，把我衣服都拉歪了！终于把我拉到了里面。就在这时，我号陶大哭起来。我一边哭一边说：“我不去跳！我就不去跳！”妈妈说：“不哭了！跳完了妈妈给你买一个很好吃的棒棒糖好吗？”我想：一个大棒糖怎么诱惑得了我。我继续号陶大哭，而且哭的更厉害了！妈妈又说：“一会给你买一根冰棍好吗？”我又想：一根冰棍一点也不能打动我。妈妈生气地打了我几下，又对我说：“那你想要什么呢？”我一点也不犹豫的回答：“我要真果味的彩虹糖！”“好吧！一会儿跳完了再买。”我快速的跑了进去。可跳了一会儿，那贪吃的小嘴又开始嘟嘟的叫了。我悄悄的溜了出来。跑到妈妈的身边说：“我必须吃了糖我才进去继续跳。”“跳完了，再买。”可我一点也不相信妈妈的话。我不顾一切地哭了起来。妈妈看了一下表，大叫了起来：“还有6分钟了！你不要哭了。”可我还在大哭，妈妈急忙拿来几颗糖果给我，我故意吃的很慢很慢，在我吃最后一颗的时候，妈妈又看了一下表又大叫：“不吃了！不吃了！还剩4分钟了！”我只好进去跳。

　一会儿我出来了妈妈给我买了彩虹糖，可买错了味道我又哭了起来，最后，妈妈只好再买一次给我。

　我天天长大了！您天天老了妈妈，可你一直在成长中关心着我。

争吵的作文9

　在生活中，同学之间难免会有些小矛盾，我也曾经历过这样的事。

　一次，因为我和陆汀在打乒乓球的时候意见不相同而吵架了，他说球飞到乒乓球桌旁边是我输，而我却认为是他输了。为此，我们坐在椅子上，谁也不理谁。他见我长时间没有动静，就说：“哼!有什么了不起，明明是你输了!”我心里很不是滋味，暗暗在想：既然这样，我就跟你势不两立!我要报复你!

　我思考了片刻，立刻就去做。

　我趁他不注意，在他的橡皮上狠狠戳了几个洞。也许是报复心理占据了我的心吧，那时我根本不知道什么是对，什么是不可取的，只知道为了不让人怀疑，仓皇地逃回座位上。

　也许是做贼心虚吧，第二天，我总是觉得他的眼睛一直盯着我。那时，我的气已经全消了，我为自己的行为感到无比羞愧，心想：去跟他道歉吧，或者说跟他求和吧!可是“对不起”这三个字我却怎么也说不出口。

　中午，我心中的“天使”和“魔鬼”一直在做斗争。一个说：“去跟他道歉吧!这件事本来就是你不对，你要是不跟他道歉，就有可能失去一个朋友，反而多了一个敌人。俗话说的好，冤家易解不易结!”“天使”刚说完，“魔鬼”又插嘴道：“你这样做是十分丢脸的!而且他要不接受你的道歉该怎么办那多尴尬啊!”

　最终我的`理智“天使”占了上风。正当我找陆汀的时候，他出现了，我心中充满了恐惧，他要报复我怎么办，这时我以顾不了那么多了，心里只有一个念头，快说“对不起”啊!我赶忙对陆汀说：“对不起!”他不以为然地说：“没关系!”

　这次的不快，加深了我俩的友谊。

争吵的作文10

　一天晚上，我做完作业，把文具放进铅笔盒，准备睡觉。突然，我听到一个声音。我仔细听着耳朵说：“那是什么声音？”我走到爸爸妈妈房间门口听，但不是从爸爸妈妈房间传来的。我就在窗前听，不是楼下传来的。我又仔细听了一遍，好像是从书包里出来的。原来是我的文具在说话。别担心，让我听听他们在说什么。

　我听到铅笔叹息说：“唉！小主人真的不把我当回事。每次他和我一起写，他总是咬我的头。看他是怎么咬我头发的。是个大光头。好丑！这就是我怎么能出去见人！”铅笔一说完，我又听到了轻轻的叫声。这时，铅笔说：“橡皮擦怎么了？”“少主用我来擦掉错别字，这是我应该做的。然而，当他无事可做的时候，他总是喜欢把我们当成玩具。特别难受的是，他喜欢用你锋利的嘴戳我的肚子。好几次，他在我肚子上戳了一个大洞，真的很疼。呜呜，呜呜……”橡皮边哭边说。铅笔说：“对，我也不想这样。每次戳你，我都很难过，很心痛。真的戳到你心里疼。真的很抱歉。”“但是，我能做什么呢？谁叫他是我们的主人？我们只需要听他的。”“你看，我的小主人到处捏我的皮，疼死我了。不如我们一起跑路，找一个爱我们的小主人。”

　橡皮擦赶紧说：“那可不行。没有小师傅，我们怎么写作业，怎么做作业，怎么考试？”“小主人虽然不关心我们，但我们还是要服侍他！”听完他们的话，我的脸在耳朵里变红了。我赶紧打开铅笔盒，拿在手里抚摸着，说：“对不起，我错了！我以前伤害过你，请原谅我，我以后会好好珍惜你的。”

　听了我的话，他们都咧嘴笑了。

争吵的作文11

　窗帘拉开，文具盒里正在发生激烈的争吵，可以称之为“风暴”。

　只听“铅笔大哥”怒喊：“你们谁也比不上我。每天小师傅做各种题目，不都是靠我？”他一说完，就开始在铅笔盒里跳舞。它踢来踢去一会儿，弯来弯去一会儿，脸上有一种胜利的表情。他时不时地唱一句：“小师傅不是靠我学，不是靠我！”“小橡皮哥”不服气的说：“嗯，你要是不小心搞错了，没有我的帮助，小师傅的作业就不是叉子！”“铅笔大哥”回答，“别吹牛。有时候，小主人不会整天利用你。你有什么用？”

　这时，“尺姐”出来说：“数学课的画线就看我了。你有什么用？”“小笔哥”兴高采烈地跑出来说：“你怎么这么小气？看着我。每次小主人写笔，我都很乐意伺候她，只要她让我喝够了纯蓝墨水！”“笔橡皮擦哥”从后面出来说：“兄弟加油，别吹牛了。弄脏了小主人的笔记本怎么办？清理你脚印的不是我。”“小笔哥”把它推到一边，说：“下去，下去，快去。”后来“红笔公主”笑着跑出来，骄傲地对大家说：“你们技能差不多，我技能最大，小师傅上课画字，全靠我！”

　这时，沉默的“课程爷爷”气喘吁吁地说：“开大会的时候不要丢下我。虽然我老了，但我是最有用的东西。每天小师傅都要按照我安排时间，你们谁用谁，不是我来安排，哈哈哈！”

　最后在德高望重的“课程爷爷”的嘲讽下，这些文具终于和好了。他们发现，他们都是一个集体的成员，只有大家齐心协力，才能很好的配合，为小师傅的学习服务。

争吵的作文12

　今天，我和他吵了一架，那是因为他先惹我，我才生气的。下午，老师让我们写“基础训练”，我正聚精会神地写着。忽然，他碰了我的胳膊肘，笔就在本子上滑了一下，整齐的字迹中就出现了一条斜杠，我一看，紧皱起了眉毛。我火了，骂了他一句。

　可他却伸了伸懒腰，打个哈欠，漫不经心地说：“干什么呀！”

　我本来就这么算了，可他那模样，让人心情差极了！我心想：本来就是你错了，不应该道歉吗？反正，我就是讨厌你！我又看了看他，那模样无精打彩，眼皮往下沉，嘴翘得老高的样子，让我手痒痒。啊！忍无可忍了，我拿起手猛地揪了他一下。“啊！好痛！”他火冒三丈地说，“你搞什鬼！“啊！又是谁在我的本子上加上了斜杠！”我反驳回去。

　“你自……”不等他说完话，老师就用东西猛地打了一下桌子，发出巨大的嗵声，把我们吓蹦了起来，刹那间我们的脸瞬间变得彤红，立马安静了下来，

　我觉得很不安，气也全消了。我很后悔那样做，对自己不好，也会挨到老师的批评。再说，也不能因为这么点小事和同学之间吵架，我觉得非常不好。我想起上次我没带英语书是他借给我的，让我逃过一劫；上次科学作业本也是他借我看的。还记得上次数学考试他没带三角尺，是我借给他的。回想起，那真是美好的时光。可，现在，我们都不像同学了，更谈不上伙伴。我必需马上纠正，可让我先道歉，又是个男生，我觉得丢脸，还是算了吧！可……好吧！

　下课了，我正想先道歉，可谁知，一眨眼他就不见人影。等我走出教室，发现他正快活的玩着，我摇了摇头，那我就先走一步啦……

争吵的作文13

　一年有四季：春、夏、秋、冬。它们相互合作，让人们感受到一年的多姿多彩。可是有一年，它们吵了起来……

　这年春天，春跟夏、秋、冬说：“你们看我多棒啊，每次我一来，花儿开了，小草长出来了，鸟儿‘啾啾’地唱着歌，大树发芽了，多美好啊!这都是我的功劳呀，你们行吗”夏不服气了，说道：“这有什么了不起的，我来的时候啊，天气热了，人们可以去游泳，爱美的女生也可以穿裙子，多好啊!大树长的都很茂盛，人们还可以乘凉呢!”“你们都没我棒，我来的时候，粮食成熟了，农民都沉浸在丰收的喜悦之中。树上的叶子有的变红了，有的变黄了，风一吹，飘落下来，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，那场景，美不胜收。你们是不是觉得我很棒呢你们都不行，我行!”秋骄傲的说。冬急忙说：“别吵了，别吵了，咱们每个季节的特点不同，比不出来的，再说了，咱们都很美啊!”“你是因为最难看才这么说的”，春说，“你要像我似的这么美，肯定不会这么说的!”这时候，风阿姨过来了，“别吵了，”风阿姨温柔地说，“冬说地对，你们各有各的优势，只有团结一心，互相帮助，才能使世界多姿多彩，给大家带来欢乐。你们这样吵来吵去，不仅吵不出结果，而且会乱成一锅粥，给人们带来灾难。”“恩，我们知道了!”春夏秋冬异口同声地说。

　从此，它们分工合作，发挥各自的优势，春天万物复苏;夏天美丽动人;秋天硕果累累;冬天洁白无暇。它们携手同行，共同构造美好的世界。

争吵的作文14

　有一天，电话、手机、小灵通正在准备召开一个重要会议，会议的主题是：谁是完美的？这不，三个人刚见面，就吵起来了。

　手机扭着细长的腰，不屑地看了一眼手机，娇滴滴地说：“哎呀，这都什么年代了，谁还把手机当老式通讯工具用啊？”我觉得是时候淘汰了。你看看我，方便又时尚，多讨人喜欢！”说完，手机从口袋里掏出一面小镜子，美滋滋地照了照。

　电话里撇着嘴：“我身体重，但是通话质量高。就像你，没用，说不定随时会没电，师傅急得像热锅上的蚂蚁。”

　“什么，那是主人忘了嘱咐我，你能怪我吗？除此之外，我还可以发短信，上网，和最近的主机取得联系。你呢，干巴巴地坐在客厅里，老爷不跟你说话。”

　“是的，主人喜欢你，总是用你打电话。结果，辐射使宿主经常头痛。”

　“你是个血淋淋的人。”不是淑女，手机尖着嗓子大声喊。

　“理由不高，你在尖叫吗？”

　这时一直沉默的小灵通说：“哎，电话哥，手机妹，别吵了，让人听笑话我们没素质。的确，手机利用率很高，车主放口袋里还行，但是辐射大，成本高，要经常充电；电话，虽然辐射小，成本低，但不能随便动。”

　“那你呢，贬低我们，你是完美的？”手机不服气地说。

　“当然不会。我的情况在你我之间，你的优点和缺点我都有。你看，没有金子，没有人是完美的。我们都有难以克服的缺点，所以不要争论谁最完美。我们的任务是尽力为主人服务。”

　手机和电话羞愧地低下了头。

　从那以后，他们互相帮助，过着幸福的生活。

争吵的作文15

　我小时候发生过的事情，数也数不清，酸的、甜的、苦的、辣的，各种事情都经历过，但最让我心烦的是那次。

　那天，我从楼下往楼上走，刚到一楼，就听见从我家传来了吵闹声。走到家门，我悄悄打开门，偷偷溜进我自己的屋里。这时听见争吵的声音从两个屋向我传来，一个屋子里是爷爷和奶奶在吵，另一个屋子是爸爸和妈妈在吵。那叫声喊声时断时续、时高时低，吵得我再也受不了。于是我冲出屋门，站在客厅，大喊：“别吵了！”我的喊声真有效，吵声真的没有了。“干嘛不能好好说，就这么吵下去，谁爱听！”我说。

　安静只是片刻的，不一会儿，他们不再听我的话，仍旧吵下去。我仔细一听，爷爷和奶奶争吵的原因是，爷爷埋怨奶奶炒菜时盐放少了，奶奶却说没事，可爷爷说不行，那样吃起来没有滋味，爷爷爱吃咸的，奶奶爱吃淡的，两人口味不合，于是就争吵起来。

　再仔细听听爸爸和妈妈吵架的原因，我明白了，爸爸妈妈开始去劝说爷爷奶奶不要吵，不知怎么，他俩说着说着，也相互吵起来。妈妈把电脑的鼠标摔坏了，爸爸拿皮带要抽妈妈，两人相互责备着对方，谁也不让谁，真是胜负难分，可是两虎相争，必有一败，老爸终于被老妈给击败了。

　家庭争吵就是这样激烈，但我还是希望这样争吵不再发生。