我家两个男孩,一个14岁一个九岁还天天都吵架,有没有什么办法呀？

经常吵架的原因，不知你找到没有？你们家的气氛是不是？给孩子以影响。也就是说。你们两口子是不是经常的吵架？传导给了孩子。再就是找以下两个孩子吵架的原因。有针对性的买一些书，让他们两个分别看一下。读书多了，自然就明白了，道理。再说大的已经14岁了。也该有点儿。自己的想法。为人处世的做法。做家长的应该去引导。古代。还有一个。孔融让梨的故事。讲给他们听听。

成长的“路途中”我们会经历很多事情，也正是因为不断地经去历才让我们更加了解父母的不容易。我印象比较深的一次就是父亲跑长途回来，一个人坐在沙发上捶腿、捶背的情景。

我家，两个男孩，老爸是跑物流的，妈妈是一名家庭主妇。因为一些家庭因素，我和哥哥从小到大都是妈妈带着，爸爸一个人挣得钱一家人花，从来不知道富足的生活是什么样子。

妈妈带着我们哥俩也很累，尤其是小的时候，有时候饭都没有时间去做，只能乘着我们睡着的时间，去煮点面条吃。妈妈很体贴老爸，因为她知道自己不容易，爸爸更不容易。跑物流经常是几天乃至半个月都不能回家一趟，生活都是在车里度过。

有一次，我爸生日，妈妈计划着给他准备一个“惊喜”。一大早，妈妈带着我们一起去买了蛋糕。然后忙活了一下午，烧了一桌子的菜，等着爸爸回来。

妈妈把做好的菜和蛋糕都放在厨房，然后就一起在“堂屋”等待老爸回来。时间一点一点过去，都已经是晚上10点钟了（一般情况我妈都不会主动给父亲打电话，害怕影响他开车）。我妈让我和哥哥先吃点，然后回去睡觉，她一个人在那里等爸爸回来。

我和哥哥也都表示我们不困，要等爸爸回来（现在回想起来，可能真的是“穷人的孩子早当家”）。

大概晚上11点半的样子，我妈的手机响了，是老爸打来的。老爸说他回来了，让母亲去给他开下门（其实父亲每次都这么做，他怕打扰到孩子睡觉）。妈妈让我们进屋，然后看她手势端蛋糕出来。

爸爸进屋后，母亲就去给他倒水了。我和哥哥在房间里透过门缝看到父亲痛苦的表情，用力捶着腿和后背，他已经半个月没回家了，生活也都在车上度过。当时心里十分心酸，觉得我是他们的“累赘”。

然后我们按照母亲的指示把蛋糕端出来了，父亲很开心，一家人搂在一起。我记得当时，我爸还给我和哥哥一人买了一本漫画书，说是他行车的路上看到别的父母都给孩子买这些。

现在，我哥俩都工作了，家庭生活比起之前也好太多了。但是在空闲的时间想起那些过往的事还是会十分感慨和怀念。我知道我的父亲、母亲不富有，但是却给了我们哥俩他们的几乎一切。

　　先发制人

　　xiān fā zhì rén

　　解释发：开始行动；制：控制，制服。原指丢动手的牌主动地位，可以控制对方。后也泛指争取主动，先动手来制服对方。

　　出处《汉书·项籍传》：“先发制人，后发制于人。”

　　结构连动式。

　　用法指主动出击；先敌而动。一般作谓语、宾语、定语、状语。

　　正音发；不能读作“fà”。

　　辨形制；不能写作“质”。

　　近义词先声夺人、先下手为强

　　反义词后发制人

　　辨析～和“先下手为强”；都有“抢先下手争取主动”的意思。但“～”重在强调抢先一步制服对方；“先下手为强”重在强调抢先一步；占据优势。

　　例句

　　(1)这一仗取得胜利的原因之一；是我们～；一下子占据了有利的制高点。

　　(2)会议一开始；他就～；提出了许多问题。

和男朋友经常吵架，要找到吵架的原因然后再对症调整。

如果：

1、性格不合并且长期磨合不好，这种情况建议放手。

人的性格是很难改变的，即使当时有变化，实际上是在控制自己，慢慢的就会有压抑感，如果没有足够的爱为前提，有可能就会时常爆发吵架，与其这样难受，不如选择分开。

2、如果只是单纯的意见不合而吵架，就要学会包容和理解。

两人本来就是独立的个体，出现意见不合这是很正常的事。最好的办法就是站在对方角度多想问题，不要一味的想着自己怎样，不要认为自己的说法就是正确的，要学会吸取对方的意见。只有这样两人才能够交往下去。

3、如果是感情淡了，要学会经营。

两个人在相处的过程中，会从最初的热恋期到平淡期，一旦到了平淡期，那么各种矛盾就来了，就会拌嘴吵架。这种情况要学会经营感情，可以放下工作出去旅旅游，适当的烛光晚餐，找机会培养共同的兴趣爱好等等，都是增进感情的好办法。

上大三的时候我处了一个男朋友，他的性格很开朗，很外向，本人也很幽默。一开始相处的感觉挺好的，他会适应我的安静，我也会包容他的缺点，但随着时间变化，两人最终到不了一个节奏，也总会因为一些鸡毛蒜皮的事而吵架。每次吵架都很伤感情，甚至心里也有放手的想法。

但终究因为相识不易，也劝自己应该冷静的想一想，找到吵架原因，然后再做调整，毕竟感情需要经营的，这个道理大家都懂。

我们做了进一步沟通，确定吵架的原因是因为性格问题。而且我们都知道，人的性格是很难改变的。并且从目前的情况来看，感情已经进入了平淡期，后来我们商量制定了一个小计划出去旅游来增进感情。就这样，又维持了一段时间，也平静了一段时间。

实际上，彼此心里都明白性格不可能会轻易改变的，改变的也只是一时而已。所以，大概又坚持了半年左右吧，就分手了。

我的这种情况属于性格不合导致的吵架。性格是很难改变的，最后也只能放手，因为大家都明白，没有结果的爱情也没有办法继续下去，否则彼此也会很累的。

总而言之，对于吵架问题要学会正确分析，要根据问题解决问题。也要学会沟通，知道对方在想什么，想做什么，然后再选择合适的方式调整。但如果真的是性格问题，确定无法改变后也只能放手。

《太阳之城》。

《太阳之城》是一部由彭慧强执导并编剧的一部微**。摄影王旭峰，剪辑关芳，音乐，薛涛，这部作品在宁波微**杰获得了最佳导演奖和最佳男演员奖提名。

本片主要讲述了男孩向飞成长的故事。

扩展资料：

剧情：

童年时向飞接受家庭战争的折磨，对于家庭的破碎和母亲的出走毫无办法，向飞希望父亲能寻回母亲，但是父亲态度强硬且坚决，抵不过思念，向飞只能偷摸在外婆家等待母亲的归来，谁知外婆家人去楼空，一等就是八年，向飞也变成了青年模样。

青年时的向飞，一边等待着母亲的归来，一边进入了高中生涯。在一次与同伴们聚会后，恰巧遇见了童年时欺负过自己的流氓，面对流氓的责难和毒打，向飞扎伤了流氓头子，随后逃跑了。影片最后向飞在父亲的陪同下走出看守所，从新开始了自己全新的人生。

主动冷却的一方心里憋着气，等着对方来道歉；而被冷却的一方本来还纠结下，彼此的关系是不是一定闹僵，眼瞅着主动冷却的一方像是人间蒸发一样，就觉得我何必热脸贴人冷屁股，何必这么自作多情呢？

于是，断联成为失联，不是梦想。

断联，除了勉强能让两个人吵不上架，对于真正解决亲密关系中的问题毫无用处，而且仔细说来，断联至少会存在3大隐患。

第一、双方信息零交流，导致误解

大家和对象沟通时，最常存在的是什么？

是误解。

举个例子，女孩看男朋友冷着一张脸回家，心里顿时七上八下的，不知道男朋友这是遇到什么事情了？

于是她小心翼翼地问了一句，“亲爱的，你今天是有什么事不开心吗？”

男朋友回答，“没有。”

女孩，“可是你脸色真的很差。”

男朋友：“真的没事。”

女孩看着男朋友的脸色，不太相信这个答案。

于是，一整晚她都小心翼翼地猜测，是我做错什么了吗？是他要和我分手了吗？是他不爱我了吗……他为什么不爱我了？是喜欢上了其他女生吗？他个人渣！

然后给男朋友发了一条信息，“我们分手吧。”

男朋友：？？？

要问男朋友为什么冷着脸？哦，是男朋友支持的球队今天输球了。

误解，一部分是因为男女双方的思维差异，而另一部分来自于双方的信息差。

如果女孩是和男生一起看的球赛，知道男友支持的球队输了，即便她无法理解为什么男朋友要这么失落，但至少，她不会胡思乱想。

但问题就在于，她对事实，无从知晓。

我们希望修复一段感情时，如果贸然断联，无异于让两个人之间的信息交流降低到零，这种情况下，你对于对方的动向，只能凭借纯猜测，而ta对你的态度，也是纯靠蒙。

这就容易造成，你以为你在用断联逼对方舍不得你、主动来认错，而对方却会觉得，你这十天半个月都不来联系，应该是真的想要放下了吧，那我也放下吧。

第二、错过最佳挽回时机

虽然我一直都说，挽回这件事，只要你想，什么时候都不算晚。

但任何事情，都有它的最佳时机，包括挽回。

女生分手后，会经历痛苦期、内疚期和放手期。

男生分手后：放飞期、反思期、后悔期。

根据男女分手后的心理变化周期来推，男挽女最适合的时间是在分手后的一周，而女挽男则是从第二周开始。

传统的断联，要求你完全消失在对方的世界里，而且一般都是建议你两周起步，酌情增加时长。

这就导致了，等你纠结该如何发出第一条复联短信时，早已经错过了最佳挽回时机。

何况，最好的挽回是需要你从刻意修复对方对你的印象开始，而不是从恶性争吵后的突然断联开始。

第三、白白痛苦一场却毫无收获

你知道断联是什么体验吗？

是等待的煎熬、无数次的失望和担惊受怕。

无数个夜里，你想要和ta说说话，但你能做的只有忍住。

你多少次拿起手机，看着对话框里的那个头像，你想要告诉对方你的思念，但你必须忍住。

因为，你在断联。

你心存一丝侥幸，渴望能在手机里收到一条来自ta的消息，这样你就可以倾吐你的思念了，但是，这样的渴望，总是在落空。

于是，你一遍一遍问自己，

“我是不是真的已经失去他/她了？”

到最后，你已经分不清你的断联是对ta的逼迫，还是对你自己的煎熬。

两个男同学吵架了，作为老师有哪些劝架的办法？

每个人都有自己的个性，不同的思维，处理问题，因此生活中有一些摩擦，以及一些矛盾的冲突。矛盾是不可避免的，但我们可以用正确的方式谈判，解决彼此之间的矛盾和冲突，共同创造一个和谐的人类社会环境。通过这样的事情，两个孩子在教室里发挥了争执，扰乱了班级的正常顺序，而诙谐的老师来到了办法，让他们携手并进到上课，谁会让人送走道歉。起初，这两个孩子假装是平静的十个手指，但是当他们反对时，他们忍不住笑，最后让锯的矛盾是玉。 Netizens给了这位老师，说了这个好方法，学到了！

孩子在青年叛乱中，心情敏感，波动高。孩子之间有一个常见的事情，作为一个人民的老师，不仅要教授，还要教育人们。这种治疗方法使两个儿童和土壤，最终必须和解。俗话说，“贝尔必须是钟声”，其他人可以从事他们，但他们不能强迫他们之间，只有矛盾。个人解决心心心，愿意理解，问题将得到一个真实的解决方案。英语教师的方法不仅可以保护孩子的自尊，而且让他们愿意解决矛盾。两个男孩在课堂上争吵，老师“机智”解决矛盾，网民：这位老师也是。

每个孩子都希望被温柔而平等地对待。当孩子遭遇冲突时，作为教育者，我们必须持有公平和公平的态度来解决事物，并照顾孩子的自尊。如果老师拿着彩色眼镜，更喜欢孩子或班级开车，这将使这些孩子们闻名和悲伤，严重，让孩子们产生抑郁症。它也将让他们讨厌教师和那些孩子在他们的心中，甚至有回报。个人行为当孩子在不平等的时候，他们会非常不舒服，他们会记住对待他们的老师，并讨厌这位教师的教学。很长一段时间，他们不会积极学习，结果将落下。可能存在叛逆的心理学。不与教师的管理合作，会扰乱课堂秩序，从事臭阶级的停滞，甚至打架。