父母吵架 孩子为什么很冷漠

能为什么，我父母吵架我不是没哭没劝过，我哭我爸骂我不敢看就不要出来听，后来青春期我佛

躲在屋里捂着耳朵我爸妈冲进屋里来吵叫我看着 有几次动了手，我妈把刀朝我爸丢过去砍到饮水机上砍漏了水流出来。他们说吵架都是为我。一次次让我心凉，在我还是个很小的孩子的时候我妈我爸要离家出走我拦在门口哭，现在他们爱走不走，因为我爸离家出走、我妈当着我的面砸东西，我明明没说什么过分的话她就自己跑到地上跪着磕头，拿手，拿拖鞋打自己耳光，都是因为她想用这种自残来获得我的愧疚我的同情，这种扭曲的父母真奇怪。我妈几十年如一日的没有理智情绪化，我爸用嘴说几句话就能让人想死，一到吵架我妈就冷嘲热讽说一切都是因为我，我和我爸我们两个同姓的欺凌她！我们平时忍让了多少事，到头落一个欺负，仅仅是告诉我妈她太情绪化太过分了，我妈就理解成我抓住她一点小错我想逼死她，她自残的时候跟我说都是我逼她的。孩子为什么要关心父母这些无法解决的矛盾？你们吵架起来不顾孩子感受 孩子还要怎么样？给你们哭给你们劝？我告诉你，受刺激到一定程度只有冷漠。好好想想你们给他们带来什么影响。如果没有能力养好不要生，人格不健全不要生 。遗害无穷。

　给孩子心理的不良影响1．使孩子的情绪受到强烈的冲击,产生消极情绪&a ·给孩子心理的不良影响

　　1．使孩子的情绪受到强烈的冲击,产生消极情绪如恐惧,悲伤,无助感等。夫妻吵架时往往吵得脸红脖子粗,用高八度的嗓门大喊大叫,常常把幼儿吓的不知所措。夫妻俩吵得投入的时候,根本顾不上理会孩子,对孩子的哭喊、恳求也听而不闻。幼儿不由得以为爸妈不要自己了,倍感伤心和无助；而看到自己认为最亲密的人之间也针锋相对,孩子会感到自己认为最安全的避风港也不复存在,内心涌起深深的恐惧。

　　2．给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样心理学研究者认为,攻击性行为的成因之一是由于学习,也就是模仿。其模仿的来源包括：暴力电视、父母及教养者的行为、同伴的行为等。夫妻吵架过程中,不仅仅是合理的争论,往往会丧失理智,许多刻薄的话、粗话乃至脏话也脱口而出,有的夫妻甚至大打出手。幼儿的模仿能力非常强,父母吵架时的神态、姿势、语气语调、用语他们都有可能学到。日后小孩子在游戏时,就对着洋娃娃嫩声嫩气地骂,狠狠地打娃娃,或者,对小朋友说粗话、脏话。

　　3．对孩子进行了错误的社交技能训练,使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的办法在人际交往中,出现不同意见或者冲突是正常的,问题在于如何解决社交中的冲突。在小学低年级儿童写给"知心姐姐"的信中,有相当一部分是诉说有关人际关系方面的苦恼。在幼儿园中,幼儿的社交技能即出现了很大差异,也开始对人际关系问题敏感：小朋友为什么不跟我玩？有的幼儿只会采用强制性手段来解决问题。达不到目的就搞破坏,捣乱,进行报复。结果小朋友们更不理他。社交技能不是天生的,需要在日常生活中加以训练。夫妻之间出现了意见分歧,就吵架或者打架,往往使孩子误以为吵架、打架是解决问题的好办法,不知道应该克制自己的怒气,不会采用其他的、真正有效的办法解决冲突。

　　4．使孩子的情绪、性格、行为出现问题心理学的研究表明,长期生活在"硝烟弥漫"的家庭中,除了攻击性显著增强以外,孩子的`情绪、性格发展都会出现扭曲,变得感情冷漠,对他人缺乏信任,为人刻薄,爱挑剔,脾气暴躁,或者性格内向,压抑,容易退缩,对外界事物丧失兴趣。这样长大的孩子,易于和不良少年交往。

　　·当着孩子的面吵架后怎么做首先,夫妻俩应该当着孩子的面和好,明确无误地向孩子表明,吵架的事情已经过去,爸爸妈妈不再吵架了。其次,鼓励孩子把当时的感受说出来。再有针对性地加以宽慰解释。比如孩子说害怕,要弄明白具体怕的是什么,是父母当时的高声喊叫,还是怕父母不要自己了。然后向孩子解释,说爸爸妈妈当时是一时冲动,没有控制自己,等等。孩子尽管对这些解释有点似懂非懂,但是看到爸爸妈妈平心静气地讲话,自然也会平静许多。时间久了,只要父母一直不再吵架,孩子就会把父母吵架的事情渐渐淡忘。第三,注意孩子有没有模仿父母吵架的情形。孩子可能是无意的模仿,告诉孩子这不是好孩子应该做的就可以。有的孩子会说,"爸爸那天就这么说的!"家长不要一句："大人说的,小孩子不能说!"把孩子堵回去。应该承认,那天爸爸这么说也不对。

　　如果是夫妻关系的确难以调和,双方也应该尽量为孩子着想,理智地对待冲突,尽量对孩子解释清楚,向孩子保证不会不管他。既不能利用孩子年幼,对孩子历数另一方的不是,叫孩子不理另一方,把恨和报复的种子撒进孩子幼小的心灵；也不能因为觉得愧对孩子,从而溺爱孩子。

孩子上学，跟老师和同学相处时难免磕磕碰碰，发生矛盾和冲突，如果不及时处理这些矛盾，会对孩子的校园生活造成影响。那么，如果孩子跟老师有冲突，身为家长，该怎么做才能将影响降至最低，还孩子阳光的校园生活呢？

想说这个话题，是因为我家小妞最近跟老师争辩了。小妞住校，周末回家时跟我说，她对老师拍桌子了，我吓了一大跳，简直不敢置信，这个一向温和胆小被公认是乖宝宝三好学生的小妞，居然敢跟老师拍桌子发脾气，这让我怎能不惊讶？

一、事情的经过

原来，事情的起因是小妞宿舍有人乱丢衣服，违反了宿舍管理制度，管宿舍的生活老师发现后批评了她们。有一位同学不知为何，明明不是她弄的，却站起来承认这个错误，结果被老师处分了。

这位同学后来越想越怕，于是请身为舍长的小妞帮忙跟老师澄清。两人一起去找老师说明情况，想让老师撤去处分。但这位同学又说不出做错事的是谁，老师怀疑她在说谎狡辩，不愿撤去处分。

小妞帮着说情，估计言语有点过激，老师后来查明情况，知道是别人的错，所以没再处分同学，但却对她有点失望，说她处事不冷静不公正，不让她当舍长。这才小妞不服气了，再次去找老师辩解，说着说着居然对老师拍了桌子。

还好老师宽和大度，肯包容孩子，面对激动的小妞，只是严肃批评她的态度，让她自己冷静。小妞后来意识到自己的错误，晚上回宿舍时主动向老师道歉了。老师看她能承认错误，也很欣慰，原谅了她的冲动，这件事总算雨过天晴了。

二、帮孩子复盘事情，分析对错。

听了小妞的叙述，我叹了口气，这事很明显就是小妞做得不好，整件事中，她太过想当然，只是站在自己的立场去看待事情，所以才办得一团糟。她也意识到自己的错误，所以有点垂头丧气。

看她这样，我先安慰了她，告诉她事情已经发生了，自己也弥补了，所以不必再介怀，以后吸取教训就好，然后我才帮她回顾复盘整件事。

1有正义感很好，但不能意气用事。

小妞一向很有正义感，每次同学有事她都愿意帮忙，但这次的事情，她确实太鲁莽了。这件事一开始是同学自己承认的，在没弄清衣服是谁乱扔之前，她就盲目相信同学的一面之辞，跑去跟老师说明情况，听起来真的就是狡辩，怎能取信于老师？

正确的做法应该是，先跟同学一起查明真相，找出乱丢衣服的人，再把证据带到老师面前，跟老师说明真相，才更有说服力，才能真正帮助到同学。

2要站在别人的角度看问题。

小妞一直不服气的点是，她觉得自己是在帮同学，为什么老师说她不公正呢？这让她很委屈 ，所以才会去找老师辩解。

我跟她说，要从老师的角度去想。一开始是同学自己站出来承认错误，老师也没冤枉她，后面却说不是她做的，前后言语不一致，让老师怎么相信她？老师从自己见到的事实去做出判断，然后按规定处理，她的做法是无可厚非的。

老师对小妞的评价和处理，也是基于小妞在这件事中的表现，她确实是偏信了自己的同学，没调查清楚就草率地为她说情，完全没想过这样对其他同学是否公平。

因为看问题的角度不同，所以得出不同的结论。我们在处理事情时，要多站在别人的立场去思考，尽量从多个角度去复原事情的真相。

3遇事冷静，有理不用高声。

冲动是魔鬼，遇事要冷静，有理有据的事实说明比拍桌子瞪眼睛的吵架更能解决问题。小妞因为不服老师的处理，没有冷静思考，就冲动地跑去找老师辩解，甚至在跟老师说话时激动地拍了桌子，这不但不能妥善解决问题，而且还会激化矛盾。

不过，在认识到自己的冲动和错误之后，她能勇敢主动向老师认错，这点很棒，知错能改，善莫大焉，今后要继续保持。

4最后要特别感谢老师。

老师的包容和宽和，才是这件事情不再扩大，矛盾不再升级的主要原因。老师的处理方式也在小妞心中落下浓墨重彩的一笔，相信会对她以后的为人处事起到良好的导向。

跟老师吵架，不管吵架的输赢，最后输的都是你，家长吵爽了，你想过以后你的孩子怎么办？老师如何对你的孩子！三思而后行

和老师吵架 大人爽了 孩子遭罪。我家孩子就遇到过，事情是发生在冬天 孩子一年级的时候 爸爸去接孩子 发现孩子穿着跳舞的裙子冻得发抖，老师和一个家长在一旁聊得欢 没有管孩子们冷着 爸爸就喊起来怎么搞的 老师说 这位家长设计的舞衣 让孩子们穿给她看 爸爸说这么冷的天 该让孩子们马上穿衣服啊，就这样吵起来了，老公回家告诉我 ，我第二天一早就去给老师道歉，我怕老师报复孩子嘛，结果道歉没有用，老师取消孩子跳舞资格，甚至取消所有活动，孤立孩子，好在老师只有一学期了 她退休了，所以啊家长不要和老师吵架，惹不起

和老师吵架，本身就是错误的，还在群里，让众多家长围观，家长吵爽了，说明家长说话无所顾忌，痛快淋漓的宣泄着不满。为什么说是错误的呢？因为老师和家长在教育孩子这件事的目标是一致的。老师是在给学生提供精神食粮，家长负责衣食住行生活保障，这两个方面的出发点都是好的，为了孩子能够成才。家长与老师争吵，无非是对教师方式方法上有意见，那么就可以通过多种方式与老师沟通。指责老师不讲方法，在群里跟老师争吵也是不讲方法。再者老师在学生中应该是有威望的，你与老师争吵，把你们双方的威望都拉低了。你也会失去一个跟你一同教育孩子成长的伙伴和战友。所以，私下沟通，单独沟通，委婉沟通或通过让人协助沟通都是解决问题的方法，也应是智者所为。

如果你的孩子还在上幼儿园或者小学，那你的孩子很可能会遭遇不公，当然很多老师还是比较好的不至于因为和家长吵架了就特殊对待学生。家长尽量别和老师吵架，有什么意见尽量心平气和地和老师沟通。如果你的孩子已经上初中了，那你就不用担心什么了，孩子都那么大了，学习主要还是靠自己，只要老师不让孩子离开课堂就没事。关于和老师吵架的事家长别太在意，没那么严重。

胳膊拧大腿

家长为什么要跟老师吵架，是什么原因？如果是因为老师不是好老师，那就给孩子换班或换学校。如果是因为一些事情而不是老师本质上不好而吵架，那就是这位家长的不该了。为了孩子也得注意一下沟通的方式啊，那就得给这位老师单独约见一下，诚恳的道歉。