孙俪邓超的儿女等等和小花吵架，你遇到过类似情况吗？

遇到过，小孩子吵架是常事，领居家两孩子就经常吵架，但毕竟孩子嘛，不记仇，吵过之后还是可以愉快的玩耍，这一点还是值得人羡慕的。

记得小时候邻居家有一对双胞胎男孩，两个孩子不知道因为什么吵起来了，被他们妈妈知道了，就打了挑事的那一个，另一个没打。结果另一个没被打的看见他兄弟被打，哭的比他兄弟还凶，边哭还边喊让他妈妈不要打他弟。或许是双胞胎之间真的存在某种心灵感应，格外的感情好。但是这种受了委屈还帮着他兄弟的我真是感动到了，突然之间好像有个双胞胎姐姐。

还有就是我舅家两个孩，年纪小不懂事，经常为了一件玩具就闹得不可开交，说多少次都没用。结果有一次又吵，我舅采取了强硬手段，教训了一顿，立马变得乖乖的，从此以后两孩子吵架都背后吵，从来不明目张胆吵，真是让人觉得可爱又好笑。

有时候看着小孩子吵架，仿佛想到了自己小时候和其他小朋友吵架的时候，明明无理可占，却还要粗着脖子红着脸硬要说自己对，现在想想都感觉到自己当时很幼稚。不过现在却很怀念这种幼稚，因为不管孩子多么幼稚，都会有人原谅你，作为一个成人已经失去了这种时刻被人原谅的资格。

小孩子之间的友谊是最纯真的，和其他小朋友之间打打闹闹很正常，这也是他们的可爱之处。但作为大人也应该告诉她们好朋友之间要互相体谅，不要吵架，这样才是乖孩子。

在中国人的传统观念里，家里孩子多就是幸福的象征，因为很多老年人觉得在年迈时还能有小孩子的陪伴是一件特别快乐的事情。

二胎政策的开放，大部分家庭会选择再生一个孩子，希望孩子长大之后可以兄弟姐妹之间互相扶持。

但一般有了第二个孩子之后，由于大人的精力有限，家长们都开始强烈希望第一个孩子能够快速独立，这就导致越来越多的孩子无形之中就被家里人冷落。

前段时间有新闻称，一名10岁的小女孩跳楼轻生，只因和弟弟发生争执后全家人偏向弟弟，觉得自己已经不被爱了才会起了轻生的念头。

其实这样的新闻几乎每天都在上演，

很多家庭觉得老大就应该让着老二，让许多本不应该承受这么多的孩子在家里受尽委屈，逐渐对生活失去信心。

作为父母，应该在两个孩子的养育中找到一个合适的平衡点，而不是一味苛责一个孩子对另一个孩子好。

家长如何“一碗水端平”？

很多家庭有了二胎之后，家长们会觉得第二个孩子年龄尚小，因此需要更多的关爱和保护。但事实上无论第一个孩子有多大，都仅仅是一个孩子而已，家长们不应该强行要求孩子们站在大人的角度思考问题。

在二胎出生之前，家长们可以适当询问第一个孩子的意见，并给孩子吃“定心丸”，让孩子明白无论家里有几个宝宝，他们的存在对于爸爸妈妈来说都是独一无二的。

在有个第二个宝宝之后，家长对第一个孩子的关心也不能减少，用实际行动告诉孩子，爸爸妈妈不会因为有了弟弟妹妹就不爱他们。

孩子们在小的时候难免会有些摩擦，这在生活中其实是非常平常的事情。但很多家长会因此“小题大做”，觉得有了摩擦就一定是大点的孩子没有让着小的。

这样就会导致老大觉得爸爸妈妈偏心，最后可能会真的借此来抱怨父母和弟弟妹妹。

当家长们发现孩子之间有矛盾时，不妨先静观其变，让孩子自己去解决这些小摩擦，在必要时适当引导孩子的处理方式。

同时，家长们平时在家里可以多告诉孩子爸爸妈妈不会因为谁更小就更偏向谁，而是对所有宝宝都一视同仁。

由于家长们平时忙于工作和孩子的日常起居，对很多事情可能无暇分身。这时，家长们就可以在日常生活中逐渐培养孩子的思维方式，以此促进孩子的和平相处和家庭的融洽。

例如，家长们可以告诉大孩子平时多关心弟弟妹妹，因为弟弟妹妹有时不够强，需要更强的人来保护。也应该告诉更小的孩子平时不要太任性，要多体谅哥哥姐姐。

小孩子之间的矛盾不像成人之间的矛盾。他们可能会因为“谁先玩这个玩具”，也可能因为“我不小心拍了你一下”。这些本不是矛盾，却被家长愤愤不平，义愤填膺。然后就事论事的把事情经过告诉对方家长，谁错了自有定论，安抚被打孩子，如果对方孩子挑衅在先那就告诉他他的错误，告诉他挑衅别人是要被打的。不论是谁对谁错，家长态度很重要，做完这些事情，就可以指责对方出口骂人的行为，此时的家长不能逃避，因为家长的言行举止对孩子就是一个很好的学习榜样。

尽量不与对方发生正面的冲突，如果对方不依不饶，我应该会把孩子带走。然后，安抚孩子，告诉孩子是大哥哥没礼貌，以后再有这样的情况，可以叫爸爸妈妈来帮忙。指导孩子提前动手打人是不好的习惯，请孩子想想有没有更好解决问题的办法？[引导孩子做个有想法的健康的人]

家长要保护孩子的这种物权意识。孩子抱着自己玩具不撒手就是一种很好的物权意识，你们家孩子没有错，家长也没错。碰到这样霸道的人，大人孩子心里都会不好受！ 孩子们在一起玩时，难免会磕磕碰碰，比如出现打人、抢东西的情况。这在学龄前的孩子的身上发生的情形比较多。

如果是孩子，至于孩子之间的矛盾，还是孩子自己之间解决比较好，家长也起到一个辅助的作用，但是如果对方家长让自己孩子自己的家长需要介入了。没吃过亏，不知道，有比他厉害的！其实小孩之间因为玩具发生冲突，很正常，孩子自己也懂得如何处理，大人掺和进来，就容易变味。不要擅自给孩子做主，留给孩子思考和行动的空间。

孩子到了一定年龄上学之后，大部分的时间都是待在学校和同学相处，合孩子相处的小朋友一般也是同龄人，所以总是难免会出现一些矛盾和争执，这个时候家长一定要及时的劝阻孩子，对孩子进行正确的引导，不要火上浇油，帮助孩子建立良好的友情。

一、当孩子与同伴吵架时，家长该如何劝阻

1、当家长看到孩子与其他同伴争吵的时候，一定要第一时间上去询问询问孩子争吵的原因，不要一上去就责怪孩子或者责怪对方的孩子。如果孩子跟家长闹情绪不想上学的话，家长一定要第一时间去关心并且旁敲侧击的询问孩子理由，第一时间和老师沟通。

2、孩子和同伴吵架的时候，家长要第一时间让孩子把事情的来龙去脉讲清楚，了解争吵的过程以及事发的原因，孩子在跟家长倾诉的时候，总是不免得带一些自己的情绪或者会伪造一些事实，家长在这个时候一定要留心观察，不要让孩子养成撒谎的习惯。大多数孩子和同伴争吵都是因为心智不成熟，所以家长一定要告诉孩子友情的重要性，不要让孩子把事情想得很严重，教会孩子处理人际关系。

3、照顾孩子的感受。孩子在跟其他的伙伴争吵之后，心里肯定是不好受的，在咱这个时候不要一味的去指责孩子，孩子愿意跟家长沟通做代表，孩子信任家长，所以家长在这个时候一定要关注孩子的感受，而不是关注事情经过，要照顾到孩子的心理，不要把事情的矛盾扩大，帮助孩子梳理心结。

二、结语

孩子和同伴争吵在大人的眼中是一件很小的事情，但是在孩子的眼中是一件非常严重的事情，所以家长一定要及时的帮助孩子处理问题，大多数孩子和同伴争吵并不是要绝交，孩子还是想跟对方做朋友的，家长这个时候可以引导两个孩子重归于好，建立友谊。

孩子不尊重父母的原因？

1、父母自身问题。

父母是孩子的一面镜子，你怎么做，孩子就会模仿怎么做。一个家庭如果是尊老爱幼、温馨和谐的家庭，培养出来的孩子也会阳光向上，正直善良。反之如果父母经常吵架，对长辈颐指气使，那么孩子也会跟随着不尊重长辈，说话不讲分寸。

2、父母对孩子太溺爱。

现在家庭多是以孩子为中心，一家人围着孩子转，从小就是家里的小太阳，有求必应，不管要求是否合理，没有原则性。时间久了，给孩子养成了任性，自私，蛮横的性格。

3、孩子成长期特殊阶段的偶尔行为。

孩子成长过程中，有几个叛逆期，如果处在叛逆期阶段的孩子，脾气会突然古怪，暴躁，或者反应异常，这并不代表孩子品行有问题，家长要正确引导，帮助孩子顺利度过叛逆期。

4、吸引大人的注意力。

有些孩子长期生活在父母身边，看起来，比留守儿童要幸福的多，但实际现在的父母可能更多的忙于工作，奔波在路上，即使有时间在家也是在忙手机，看电脑，对孩子的情感陪伴并没有这么多，孩子很多时候觉得缺乏安全感，需要找一种方式去弥补或者证明父母是关心爱护自己的，当他们刻意与父母顶嘴的时候，大人会更专注的在扭转孩子的思想和顶嘴这件时，而孩子在这个过程中，得到父母的关注，所以只要他们觉得无聊，安全感低的时候，便采用这种方式来获得大人的关心和注意。

孩子不尊重父母怎么教育？

一、不可溺爱孩子。

孩子是父母手心里的肉，没有哪个父母不爱自己的孩子。但是爱孩子必须要讲究方式方法，溺爱绝对是不可行的。网络上经常可以看到的一些关于孩子殴打父母的视频，大多数都是溺爱孩子造成的结果。这样的孩子不仅不懂得感恩和孝顺父母，最重要的是当他步入社会以后，只要遇到挫折，很有可能就会做出一些冲动过激的行为。

二、尊重孩子，平等对待。

家长应该认识到每个孩子都是独立的个体，而不是谁的附属品。不论孩子年龄多小，都需要得到别人的尊重，尊重孩子的个性、想法和隐私。

家长们不要把自己的意愿强加在孩子身上。和孩子交流就如同和朋友交流一般，那么孩子也会以同样的态度对待家长，平等沟通，减少责骂，有助于增进亲子关系。

三、言传身教，以身作则。

家长要给孩子树立榜样，为人处世上皆有礼仪可循。要求孩子做到的同时，自己首先做到，这样孩子才会去模仿和学习。

四、不断学习，共同进步。

时代发展很快，孩子接受新东西的能力很强，家长们也要不断学习，减少和孩子之间的代沟，才会有更多的共同语言，交流起来也更加顺畅和舒服。

我们不只要做照顾孩子生活的家长，更要做孩子的良师益友，能给他鼓励给他勇气的朋友和能让他尊敬学习的楷模。这离不开父母不断地学习和成长。

1、你以为的没有进步，其实是在退步。

很多家长可能会觉得学习不是必要的，毕竟自己的知识储备足够用来教育孩子了，更何况自己的孩子很听话，保持现状也挺好。不要忘了，孩子是在不断成长的，他的认知在不断增加，周围的环境也在改变，他的需求也在发生着变化。

孩子在长大，如果家长不为自己充值，能跟上孩子长大的步伐吗？很多知识是在学校学不到的，需要家长在生活中引导。比如培养孩子的财商，教孩子怎样分析问题等，如果家长都一知半解，怎样引导孩子呢？父母德高，子女良教，培育孩子就是培育我们自己，让孩子的进步从我们的学习开始吧。

2、身教胜于言传

网上有一张被很多人转发，一位母亲在地铁上看书，她的孩子也在她怀中认真看书。别人问她是怎样劝说孩子去阅读而不是玩各种电子设备的，她却说，“孩子们不听我们的，他们模仿我们。”

著名教育实践家苏霍姆林斯基曾说：父母自身的行为对孩子有着重大影响。不要以为只有你们同孩子谈话和教导孩子、吩咐孩子的时候，才是在教育孩子。在你们生活的每一瞬间，你们怎样穿衣，怎样和别人说话，怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，所有这一切，对孩子都有很大的教育意义。

有时候，让孩子放下手机拿起书的最好办法，就是自己先放下手机拿起书。你学习提升自己的身影，对孩子的影响是巨大的。所以，我们要以身作则，做好孩子的榜样，用实际行动告诉孩子不断学习的重要性。

怎样学习带娃两不误。

很多家长平时工作很忙，又要照顾孩子，哪有时间学习充电呢？其实，在带娃时，就可以和孩子一起学习哦！

1、亲子共读

2、和孩子一起学习。

很多家长都会给孩子报兴趣班，但可能只是监督孩子的学习效果。其实家长是可以和孩子一起学习的。比如孩子学习钢琴，家长也可以在陪孩子上课时一起学习钢琴，回家一起和孩子练习，完成作业。陶冶情操的同时，自己也学习了一项技能。而和孩子一起学习，家长不再是监督者，而是同学、是朋友，增加亲密关系的同时，让孩子更爱学习。

3、交流输入输出。

多向优秀的家长取经，交流心得，取长补短。听一听别的家长的教育经验和心得，好的地方学习，不好的地方注意避免在自己的教育中出现。

争吵是表达自我意识，应用语言的实践及解决生活中的困难问题，孩子在游戏中的一个角色应该由谁玩，在孩子心中具有一定的标准的，这种标准在"必要争吵"的过程中会越来越明确，越来越具体。家长看到两个孩子为争夺同一玩具而发生冲突时，就会强制分开冲突的双方并告诉他们，“这个玩具是XX的，你不应该抢他的玩具。”或者说，“好孩子要懂得分享。”其实，家长的这种做法，心理学家和儿童教育家都是极其不赞成的。因为这会打断了孩子们体会冲突的过程，干扰他们从中获得经验，剥夺他们的成长。

小孩子不会控制情绪，没有顾虑，所以有什么都会表达出来，但事情过后还会在一起玩得很开心，如果你觉得看孩子们吵架很心烦，那你可能多少有些产后抑郁，要放松心情不必太在意，跟孩子们在一起沟通玩耍，你会发现童年的世界是多么有趣。孩子之间的关系，家长只需要适当引导，而不要参与其中，毕竟你看到的也许不是全部，偏袒任何一方都会遭到反抗，还不如让他们自己解决。

俩孩子在家里吵架打架，可是在外面却会相互帮助、照顾。我觉得小朋友之间的事情先让他们自己去解决，等到必要的时候，家长才出手教育。在两个小朋友相处时，他俩之间早有了相处之法。可能另一个会稍微让着点。当然偶尔也会打破这种相处之道 ，这时候家长出手，解决针尖对麦芒的局面。把他们分开，要是因为玩具、书本等某一件物品有争执，家长可以再拿出一个相似的给他们，转移这个物品对他们的吸引力。在这里要说一点，这个方法比较适合5岁内的小朋友，对年龄稍大的小朋友效果会没有那么好。