九年级英语作文 我因为看电影和朋友吵架

九年级英语作文 我因为看电影和朋友吵架,第1张

My Best Friend

My best friend is one of my classmatesHis name is TomEvery day,we go to school together and go back home togetherWe often help each other and learn from each other in study

We have the same hobby-collecting stampsHe has many nice stampsHe is very proud of themSometimes he gives some of them to meI think he is a very good boyWe will be good friends forever我最好的朋友我最好的朋友是我的一个同班同学,他的名字叫Tom我们每天一起上学,一起回家我们经常互相帮助,并向对方学习我们有着相同的爱好——集邮他有很多漂亮的邮票,并为此十分自豪有时,他会把其中的一些邮票给我我认为他是个非常好的男孩我们会成为永远的朋友

吵架和好的小套路故事

吵架和好的小套路故事,在爱情生活里,一些小小的方面,如果有了仪式感,都会让人很感动,让双方感情充满着甜蜜欢乐,让恋爱的气息无处不在,可以走过岁月直到白头苍苍。以下分享吵架和好的小套路故事。

吵架和好的小套路故事1

情侣吵架和好小套路小故事

1、“东欧剧变,苏联解体。”

“什么?”

“冷战结束。”

2、“首项加末项的和乘项数除以二”

“干嘛?“

“求和”

3、“你字打错了”

“哪错了?”

“我不该打游戏不理你”

4、从前有个人叫袁亮,他长的很帅,但是他有个很丑的儿子,经常被欺负,于是袁亮教她儿子说:以后你就说你是我儿子,他们就不敢欺负你!

于是他儿子每天都会在班里说:袁亮我爸,袁亮我爸,原谅我吧!

5、你喝不喝耗油?

6、m和n打了一架,请问到最后是谁道歉的?

是谁?

当然是m啦,因为Im sorry

7、有一只小鸭子在看书

另一只小鸭子说

“要吃饭啦,快把书合好鸭”

合好鸭合好鸭和好嘛!

8、有一天芋泥和啵啵吵架了

芋泥气的离家出走了

奶茶觉得啵啵很过分就跟他私奔了

只剩下了一个啵啵

所以这个啵啵

你是要还是不要啊

9、∑

10、有一天,小熊在洗衣服

可是有一个地方怎么也洗不干净

熊妈妈说:你认真搓

小熊红着眼睛说:

我搓了我搓了

11、有一天鸭鸭陪着男朋友去逛街

街上很拥挤

鸭鸭慌乱中握住了一只手

结果不是她男朋友

于是鸭鸭忙说了一句:

握错了鸭,握错了鸭

12、一只小企鹅啪叽一下摔倒了

一只小鸟嘲笑它说:

“你是不是打算趴一辈子啊?

还不快起来”

小企鹅气呼呼的说:

“对,不起”

吵架和好的小套路故事2

一、吵架和好的小套路

1、在吵架过后,两个人首先会做的事情,就是相互的不理对方,那么从现在开始,我们可以去为对方做一些好吃的,尤其是对方平时的时候特别喜欢吃的,但是当他回到家的时候,我们还是一副爱搭不理的样子,取碗筷的时候也会取两双。

看一下他是什么样的反应,如果对方是一个比较情商高的人,肯定也会知道你这样做的原因,那么你们两个人和好也就是指日可待的,说不定在吃完饭之后你们就会你侬我侬。

2、女性想要去和好可以说是相当简单的事情,可以在吵架过后去向男方主动的撒娇,或者说是做一些能够让男方心疼的事情,也可以利用此事情来看一下男方是否对于你还有爱,两个人在睡觉的时候,虽然说他在玩手机,但是我们可以假装去给他一个大大的拥抱,在这个时候他的心肯定会被你萌化的。

二、吵架后和好怎么聊天

吵架过后想要让两个人能够快速的和好,建立一个良好的沟通是很有必要的,那么在这个时候,两个人一定要去诉说一下对待这件事情内心最真实的想法,当两个人都能够真诚以待的时候,在这个时候相信你们说的话也能对方很容易的就接受。

既然两口子吵架是谁也避免不了的,那么我们就一定要找到一些吵架和好的方法,不会因为吵架感情而变得越来越淡。

吵架和好的小套路大家是否都已经掌握了很多那一些吵架很好的小套路,对于夫妻感情的修复来讲是很有帮助的,如果你也是一个注重生活质量的人,注重婚姻生活的人,注重对方感情的人,我们就一定要去好好的学习一下这些小的套路,虽小,但是确实是能够真正看到对方的心的`,所以说我们在面对自己爱的人时,我们在面对着自己重要的家庭生活时一定要用心一些。

只有我们用心了,只有我们能够让对方感受到自己的爱,感受到你对家庭的重要程度,才会让你们两个人能够越吵感情越好,也才能够让你们有一个有的沟通模式沟通好了,吵架的次数自然少了,吵架的次数少了,自然感情会好。

吵架和好的小套路故事3

两个人闹矛盾了怎么和解,情侣吵架和好的小套路

1:要说:对不起

吵架后先反省自己,如果自己真的有做错或是做的不好,那就跟对方说声对不起吧!两个人的世界,不要因为一些自尊心从而影响大家辛苦建立的关系啊!

2:当面说清楚

吵架的问题源头大部份都是相处或是意见不合吧!现在不少人吵架后都会用电话或是微信代替当面说清楚,但其实两人面对面时才可以清楚知道自己内心想法,还可以知道对方的感受~ 而且面对面可以立刻给回应,不用再等啊!所以平心静气地当面说清楚大家的问题,然后找一个解决的方法,对大家长久的关系都有好处!

3:微微的肢体碰触

如果吵架后发现原来是自己的错,说对不起之后还有一点点尴尬,又化解不了~ 那可以在大家见面的时候,微微的有一些肢体碰触,例如勾一下对方的手臂或是微微的牵手等等,可以让对方知道你有想和解的想法~ 就像当初刚一起时会做的事啊!

只要懂得处理纷争,关系就可以长久啊!

吵架和好的小套路故事4

吵架求和的套路

1、好好说话

跟老公吵架了,要学会冷静,两个人吵架的时候都有一定的情绪,所以说话会比较不客气,所以吵架之后要想和好,女人一定要温柔的说话,懂得示弱,男人一般都是比较大度的,如果看到你先示弱,就不会再跟你闹别扭了,这样两个人在一起才会和好。

2、不要触碰男人的底线

吵架千万不要说一些伤害对方自尊的话题,男人都是有面子的,如果你说到了他的痛处,他就会恼羞成怒,所以一定要懂得说话适可而止。

3、吵架后要反省自己

吵架,是因为两个人的观点没有一致,所以要想和好,一定要分析事情的原因,然后去解决它。这样两个人在以后碰到类似的事情,才会更好地去解决,就不会发生之前的错误。

吵架和好的小套路

1、吵架也是一种沟通方式

双方都要知道夫妻之间争吵也是一种沟通交流方式,有时候彼此压在心中的不良情绪或不满意对方做的事情无法向对方倾诉,只有在争吵的时候才会爆发出来,所以通过争吵可以缓解精神压力,让彼此更清楚的认识到对方,通过争吵可以解决一些问题。

2、吵架之后不能让情绪积累积压

夫妻吵架之后不可以逃避问题,更不能让自己的不良情绪积压起来,有些夫妻吵架后,感觉自己是吵架中受了委屈受了伤害。选择了沉默不语,以冷漠冷战来抗衡,一方道歉后,表面上原谅了对方,在内心依然没有原谅,把不良的情绪积压起来,这样就会为以后的争吵埋下隐患,所以争吵后一定要把不好的情绪发泄出来,不能深压在心底。

3、吵架后单独反省自己不对的地方

吵架后不能耿耿于怀,只感觉是对方做的不好,只看到对方的错,看不到自己的错,吵架本来就没有对错之分,正所谓一个巴掌拍不响,要反思自己是不是太强势,是不是不够关心对方,是不是给对方太大的压力了,是不是自己急着改变对方,而不改变自己呢多考虑自己的不对,婚姻才会幸福美满,不能一味地只要求对方而不改变自己。

4、吵架后可以暂时分开一两天

如果夫妻吵架吵的比较厉害的话,一定要暂时的分开一两天,不要还整天的你对着我,我看着你,就会更心烦,生气。暂时分开,可以让自己的情绪冷静下来,进行好好的调节,随着时间推移,就会忘记不好的情绪,回忆以前的快乐时光了,这是心理的正常反应,这样会唤醒夫妻之间的美好情感。

5、冷静之后互相道歉一块解决问题

夫妻吵架也是为了解决问题,只不过有时候解决问题的方式不对,就产生了矛盾,开始了争吵,所以吵架后,彼此冷静之后,要互相道歉,说说自己的内心想法,一块沟通解决问题,说说自己希望对方如何做,帮助对方改正不良的习惯。

1 和朋友吵架的心理描写 350字左右

吵架后,当下不会觉得自己有什么错,而且还觉得是朋友的错:以后不会再为这种事情和他吵架,但是这种决心有时候会自动消失的,主要是因为自己的修养不好,没有站在朋友的立场替他想想,是朋友不体谅自己的一片心,不明白自己的感受,可是,吵架的气愤过后,慢慢的就有些后悔,是自己有些自私了,到最后,实在不能忍受自己就这样和朋友的关系疏远,这时如果还没有和好,就会主动去和他说话,去冰释前嫌,自己会给自己下定决心,为什么要为这个问题吵架呢,凡事可以坐上好好商量的嘛,是自己太冲动了如果是朋友,那就谈谈我自己的看法。

2 关于和别人生气的作文 要有心理描写

我和朋友吵架

在我的生活中发生过许多令我难忘的事,但是最令我记忆犹新的还是三年前我和好朋友吵架的那件事。

那是在我上一年级时候的一天上午,只听见:“叮铃铃”,下课 响起,同学们像出笼的小鸟一样,冲出教室。我也同几个号朋友一起拿着皮筋出去玩。我们先分组,我和宋伊晗一组,张钰茜和沈君桐一组。我们组先跳,我当领跳,宋伊晗当跟跳,我首先抬起双腿跳到了第一根皮筋上,宋伊晗也跟着跳上来。

可是,跳到后面的时候,我本来应该直接跳到另一边,但我却踩了一下中间的皮筋才跳过去。结果,被沈君桐发现了,她大声说道:“你跳坏了,跳坏了,快下来!该轮到我们跳了。”我着急地说:“哪有?哪有?我才没跳错呢!”于是我俩便吵了起来,直到吵得面红耳赤,唾沫横飞。正在这时,上课铃响了,我们急忙收拾好皮筋,气呼呼地回班了。

坐在座位上,我想了好半天,心里觉得很不安,也很后悔,唉!真不该因为这么点小事根沈君桐吵架,更不该不遵守游戏规则。这时,我用余光瞟了沈君桐一眼,她发现我在看她,就使劲瞪了我几眼,然后把头扭了过去。越是这样,越使我想起我俩每天在一起开开心心地玩,高高兴兴唱歌时的情形。可是要让我先跟她道歉,还是有点儿不好意思。我被这件事困扰着,老师讲的课我一点也没听进去。终于挨到下课,沈君桐这时却坐到了我旁边来,用手拍拍我的肩膀,诚恳地对我说:“咱们和好吧!”我说:“行,太好了!”放学后,我俩手拉手,肩并肩,一起快快乐乐地回家了。

回到家,我把事情的来龙去脉都一五一十地讲给妈妈听,本想让妈妈高兴一下,谁知,妈妈却把脸一沉,严肃地对我说:“做错事没关系,关键是敢于承认错误。”我听完点点头。

通过这件事,让我懂得了同学之间要学会宽容,互相谅解,而且做错事要勇敢地承认错误。

3 作文争吵要关于朋友争吵的

早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快……

终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推 什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让……

随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的……终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。

事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。

4 找关于朋友争吵的作文

有一次我和同桌争吵了,我就给你讲讲吧。

在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说。就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就说:“对不起,我不应该这样和你大吵”,他笑了笑说“没关系,是我的错”

通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。

第二篇

早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快……

终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推 什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让……

随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的……终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。

事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。

今天,与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷!

早上第二节课时,我从桌子上发现一张“读书卡”。我还以为没人要了,就拿起笔在上面展示我的“艺术细胞”。这时,孔望丁气愤地冲我吼道:“这是我的,你干什么在上面画!?”额,好惨!惹中她了!“请听我解释!”我再三请求她的原谅。她好像不吃这招,气呼呼地扭过头去,不再理我。看来,软的不吃,只好给你吃硬的了!你不原谅我,我也不理你了!

这种状态一直持续了两节课。

原来下了课,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳,可是,现在呢?唉——好别扭啊!我再也忍不住了,决定给她写个纸条赔礼道歉。唉,可惜上课了!直好再忍忍了。

一个竖笛让我们和好了!

音乐课时,我们唱起了《迷人的火塘》这首歌——“点燃了侗家欢乐的时光,啊――啊――”这时,孔望丁吹起竖笛为我们“伴奏”。虽然声音很小(只有我听见了),但竖笛声是那样柔美,使我鼓起勇气,决定给她道歉。好紧张啊!一开始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了!后来,我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始,她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地,你一句,我一句,我们像原来一样开心地聊了起来。

啊!笼罩在我心头的愁云终于散去!

我们和好了!爽!!

5 我和朋友吵架的作文

为什么这么喜欢吵架呢!想发泄就找些事情做吗? 答案补充 给你一个故事,希望你能喜欢并给你带来不一样的精彩人生。 从前,有一个脾气很坏的男孩他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。 爸爸说:"从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子" 日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:"儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。"插一把刀子在一个人的身体里,再 ,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。 答案补充 要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。"告诉你的朋友你多么爱他们,告诉所有你认为是朋友的人,你的行动可以从邮寄这个小小的故事开始。有一天,当这封信回到你的信箱里时。你会发现你有一个很大的朋友圈 最后,我要说:"友谊的幸福之一,是知道了可以向谁倾吐秘密。"如果你收到了这封信,是因为有人在默默的祝福你,因为你也爱你身边的一些人。如果你总说太忙,不能将这封信转寄出去,老是说:"改天再寄。"你将永远都不会去做这件事的。所以,不要找借口,静心的看看这篇古老印度来的故事,然后决定为你的朋友们作一些事,从传寄这封信开始。当你说:"你是我的好朋友"时,请认真的说出来。当你道歉时请看着对方的眼睛。 答案补充 永远不要嘲笑别人的梦想。不要随便给一个人定性。说话时要慢,思想时要快。 打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。 朋友本不该有那么重要,朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有胜利。没有其他的东西,但不能没有的是朋友。朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起在海边沙滩上打个滚儿;是可以一起沉溺于某种音乐遐思;是可以一起徘徊于书海畅游;朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐我和你一起傻傻的笑…… 朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情;朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。 朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意; 朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是画,它比画更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。 答案补充 朋友的美不在来日方长;朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起,依然能记得:你,是我的朋友。 有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨?至少,曾经我与你一起走过朋友的路。 你看到了吗?我在默默的祝福你。^_^ 答案补充 对啊!

6 和朋友争吵的作文怎么写

我和朋友吵架了

友谊是生活中的一盏明灯,他能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果人的一生没有友谊,那么,生命就会像一口枯井,了无生趣。

一天,我的好朋友黄思超来我家玩,一进门,他就拿起手机,开始玩起来。我问:“你既然来玩,为什么带手机来?”黄思超满不在乎地说:“你们这里有网络呀。”我一下子来了气:“我警告你,你如果来这里玩手机的话,我就和你绝交!”黄思超生气的说:“哼,绝交就绝交!”说完,他生气的走了。

一个星期后,妈妈随口问:“最近思超怎么没来玩啊?”我说:“妈妈,我不想跟他玩了。”妈妈语重心长地对我说:“铭铭,听过一句话吗?‘朋友间的不和,就是敌人进攻的机会’,你是好孩子,去向思超道歉,好不好?”我低着头说:“好吧。”

我拨通了思超的电话,说:“喂,请问是思超吗?我是铭铭。”思超生气的说:“你还敢打来啊?”我诚恳地说:“上次是我不对,我应该好好和你说。你能原谅我吗?”思超说:“好吧,你这么好的态度,我就原谅你了。”我说:“那我们还是好朋友。”思超说:“当然。”我们都开心地笑了。

友谊是永不落山的太阳,让朋友走进你的心田,滋润你的灵魂。

7 和朋友争吵的作文400字

和朋友争吵

在我上一年级时,我和我的好朋友吵架了,事情是这样的。

在一次上美术课的时候,我的好朋友向我借蜡笔,我非常爽快的借给了他。当他在画的时候蜡笔忽然不知怎么回事断了,他就把一半还给我,另一半自己继续画。当我看到这一半蜡笔时,我心想:他怎么把蜡笔弄断了还不跟我说,还把一半留下,才一半还我?我就过去瞟了他几眼,看到他还拿着我的蜡笔在画呢?还画得津津有味。此时我的心里特别难过,我借给他的蜡笔怎么另一半还在他手上?我就很不高兴地说:“你把我的蜡笔弄断了都不说,还留下一半在自己手上,我要你赔我新的蜡笔。”“赔就赔,有什么了不起的。”他大声说到。就这样我们打了起来,过后谁也不理睬谁。

放学了,我回到家里把这件事情告诉了妈妈,妈妈批评了我,然后说:“你对同学要宽容,不能因为一点小事而吵架的。”听了妈妈的话后,我很后悔。到了第二天上学校,一碰到这位好朋友就去向他真诚的道歉了。

我们同学之间要团结友爱,相互帮助,化解矛盾。不能让一点小事就让我们毁掉了我们之间的友情。

8 和朋友吵架的作文

在我的房间里挂着一只小狗,上面雕刻出一个金牌。我每次一看他就有一断后悔的事浮到我的眼前。

两年前的一个夜晚,我沉浸在数学85分的坏心情中。正好那天,张一夫拿着数学本一蹦三跳地跑来了,他是来问我数学题的。数学,又是数学!我刚才那股怒气不知怎么回事,一下子全都像洪水似的奔涌出来了:“不知道怎么做,真是笨死了……”训斥他一顿。他呆呆地望着我,然后,抬起头来,看了我一眼,眼神里充满了委屈,他一下子冲出了我房间的门。我心一惊,心想,他会不会不理我了?我为什么说他?不就是向我请教一道数学题嘛,至于吗?真不应该呀!以前我和他一起跑步,我跑不过他。他一有时间就和我一起练。我也曾手把手的教他画画,互相学习,比考试成绩,我俩总在成绩总在前五名。

2004年10月,我写了一封信给他。三天后,他回了信,告诉我,他早忘了,我们还是朋友。还奉上了一首诗和一只小狗挂具,并祝我学习进步。那首诗是“杜少府之任蜀州”“城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知已,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。”这诗我一直牢记在心。

从此,我们以如同亲兄弟一般,形影不离。

我与陈明是同学,也是邻居,每天我们一起上学,一起放学回家。我们是形影不离的好朋友。

一天,我们在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得很精致,便恳求我借他玩一下。我二话没说借给了他。陈明拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料他一失手,‘‘啪’'的一声,小木船掉在地上摔坏了。我一看,急得直跺脚,气急败坏地说:‘‘你赔我,你赔我的小木船。”陈明红着脸说:‘‘对不起,我不是故意的。’'我愤怒地说:‘‘一句对不起就完了,我是不会吃软豆腐的。’'说着,我用力推陈明一下。陈明往后退了一步,正好一脚踩在小木船上,把小木船踩得四分五裂。我气极了,一把夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,然后头也不回地走了。我们的友谊从此就破裂了。

以后几天,每次陈明想与我说话,我都生硬地避开了。有一天,我正在做作业,只听“叮咚叮咚”的门 ,我匆匆忙忙地去开门。只见陈明手里拿着一只既美丽又精致的小木船。我对陈明说:“你来干什么,我们的友谊不是已经结束了吗?”陈明带着歉意说:“对不起,上次是我不对,我不应该与你争执。我不应该这么不小心,把你精心制作的小木船掉在地上,对不起。”说着他便把小木船塞到了我的手里。我接过了小木船,羞愧地说:“陈明,那天是我不好,我不应该对你这么凶的说话,对不起,请你原谅我,”陈明拉住我的手说:“我们是什么关系呀,不必说这么客气的话。”突然我发现陈明的手上贴着一个创可贴。我一下子领悟了,知道这个创可贴肯定是在做小木船时划破了手,而贴的。一股暖流流淌在我的心头。

从此以后,我们又与往常一样,一起上学,一起放学回家,又变成了形影不离的好朋友,仿佛我是陈明的影子,或陈明是我的影子。

9 关于和朋友吵架的作文,200字

例文

我和曹源是很好的朋友,可是有一天我们吵架了。

一天下午,我和同学们在操场上玩游戏,你追我赶玩的很开心。忽然,曹源不小心把我给碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,这时曹源笑嘻嘻的对我说:“对不起,我不是故意的。”看到他这么不诚恳,我气得火冒三丈,我想报复他,站起来之后我也把他推到了。他也很生气,我们争吵起来。在同学们的劝说下,我们不再争吵了,但谁都不理谁。这样过了好几天,我心里很郁闷,总是觉得心里空荡荡的。我心里想:"他是我最好朋友,没有了朋友,多孤单呀"。于是我想向他道歉,可是又停下来了,万一我给他道歉他不理我怎麽办?这样又过了几天,我们俩实在忍不住了,在操场上我们俩同一时间说了对不起,我们都笑了。

我们又像以前一样开开心心的玩了起来。

10 跟朋友吵架的作文

不该发生的争吵(楼主满意请您给分分哦)

十分钟的课间休息马上就过去了,同学们井然有序地回到了自己的坐位上。上课了,王老师正在黑板上写复习题,这时,小雨的橡皮怎么也找不到了,他便回头向小欣借了一块橡皮。偏偏这时,王老师突然回了一下头,小欣的目光和王老师严厉的眼神相遇了。王老师怒目圆睁,大声说道:“你们俩给我站起来!”小雨和小欣不知所措地望了望周围,看到同学们都盯着自己,他们就慢慢地站了起来。“看什么看,就说你们俩呢,你们搞小动作,把我的话当成了耳旁风,这是课堂!”“王老师,我们俩没……”“解释什么?不要为自己的错误找理由,错就是错!”小欣听了王老师的话,怒火中烧,她狠狠地瞪了王老师一眼,“叭”地一声,把手中的笔摔到了地上,气得浑身哆嗦。这时,王老师心想:“这个学生也太狂了,竟敢与我作对。”此时,同学们已被现在的场面惊得目瞪口呆,我作为小欣的同桌,连忙推了推她,示意她不要再与王老师吵下去了,可她使劲地拨了我一下,又“啪”地拍了一下桌子说:“你凭什么批评我,你冤枉好人。”王老师一听,火冒三丈,大声说道:“你这个没教养的学生,竟敢与我顶撞,你做错了事,不但不承认,还跟自己的老师顶嘴,你还是不是学生啊,你……”这时,教室里从鸦雀无声变成了议论纷纷。而王老师与小欣的争吵声越来越大……“铃……”下课的 已经响了,可他们的冲突还没有结束,愈演愈烈。别的班的学生都在门外挤着看这一难得的场面。此时,王老师还在与小欣脸红脖子粗地争吵,做为这个班里的一员,我都感到脸红啊!这时,校长来了,他把小欣和王老师都叫走了。我真不敢想像结局是什么样,但我敢肯定:一定是两败俱伤。目睹了这件事,我感到惊心动魄,我觉得小欣真不应该这样做。王老师批评她也是为她好,她怎能顶撞王老师呢?有则改之,无则加勉,不是更好吗?如果她能换一种方法,就不会有这种结果了;如果她心平气和地用委婉的方式跟王老师解释清楚,也许这件事就会化干戈为玉帛。唉,这真是一场不该发生的“十分钟的课间休息马上就过去了,同学们井然有序地回到了自己的坐位上。上课了,王老师正在黑板上写复习题,这时,小雨的橡皮怎么也找不到了,他便回头向小欣借了一块橡皮。偏偏这时,王老师突然回了一下头,小欣的目光和王老师严厉的眼神相遇了。王老师怒目圆睁,大声说道:“你们俩给我站起来!”小雨和小欣不知所措地望了望周围,看到同学们都盯着自己,他们就慢慢地站了起来。“看什么看,就说你们俩呢,你们搞小动作,把我的话当成了耳旁风,这是课堂!”“王老师,我们俩没……”“解释什么?不要为自己的错误找理由,错就是错!”小欣听了王老师的话,怒火中烧,她狠狠地瞪了王老师一眼,“叭”地一声,把手中的笔摔到了地上,气得浑身哆嗦。这时,王老师心想:“这个学生也太狂了,竟敢与我作对。”此时,同学们已被现在的场面惊得目瞪口呆,我作为小欣的同桌,连忙推了推她,示意她不要再与王老师吵下去了,可她使劲地拨了我一下,又“啪”地拍了一下桌子说:“你凭什么批评我,你冤枉好人。”王老师一听,火冒三丈,大声说道:“你这个没教养的学生,竟敢与我顶撞,你做错了事,不但不承认,还跟自己的老师顶嘴,你还是不是学生啊,你……”这时,教室里从鸦雀无声变成了议论纷纷。而王老师与小欣的争吵声越来越大……“铃……”下课的 已经响了,可他们的冲突还没有结束,愈演愈烈。别的班的学生都在门外挤着看这一难得的场面。此时,王老师还在与小欣脸红脖子粗地争吵,做为这个班里的一员,我都感到脸红啊!这时,校长来了,他把小欣和王老师都叫走了。我真不敢想像结局是什么样,但我敢肯定:一定是两败俱伤。目睹了这件事,我感到惊心动魄,我觉得小欣真不应该这样做。王老师批评她也是为她好,她怎能顶撞王老师呢?有则改之,无则加勉,不是更好吗?如果她能换一种方法,就不会有这种结果了;如果她心平气和地用委婉的方式跟王老师解释清楚,也许这件事就会化干戈为玉帛。唉,这真是一场不该发生的“争吵”啊!

看了首映。一句话评价就是:代入感极高。我从影院走到外面的时候,阳光刺眼,照得我一阵恍惚,我发了一会呆才回到真实世界,恍然惊觉自己刚才竟然如此全神贯注地投入戏中。

如此投入的原因是因为这部**的人物刻画巧妙又真实。

很多爱情类**容易因为角色过于恋爱脑而给人感觉做作,尤其对于现实中不那么恋爱脑的我们来说更是难以代入。这部**就完全不一样了,男女主的人物设定比较丰满,哪怕是性格完全不同的人,也不会质疑他们行为逻辑的真实性,反而很容易对其感同身受。

我觉得不能用恋爱脑来形容他们,因为在人生的方方面面,他们都充满了一种名为“我执”的坚持。

男主是一介学渣,还是个坏孩子,从小就会去老师办公室偷回自己被没收的东西,奇迹般的邂逅也正是由此展开。(话说这事我也干过,我偷回来的是被没收的游戏王卡片,不过我是个学霸哈哈)无论是那封义无反顾的情书,还是宁受责罚也不出卖别人的坚韧,还是在办公室里那句全校师生都能听到的“我不后悔”,都让男主鲜明的性格特征跃然纸上:冲动而执着,行动力强,不屈服于强权,感情无比真挚。单是这一个开局,其实就预示了未来发生的种种因果,这就是我们常说的“性格决定命运”吧。

普通人是聪明的,生活中充满了各种绕道而行,若知前路难行必然退却,和聪明的普通人相比男主偏执得简直像个蛮干的傻子。如此蛮干的性格让他能得到常人得不到的浪漫真挚的爱,却也注定了他的悲剧。

他的蛮不仅表现在爱情上。剧情中用了超大量笔墨描述了男主与其上司的对抗,这也是他命运的第一个转折点,如果没有这件事,那这故事就变成了一个小伙努力搬砖打工迎娶白富美的俗套故事了。男主真的很刚,刚到为了一件和自己利益完全无关的事和上司硬碰硬;男主也真的很傻,傻到轻易就被骗;男主也很冲动,冲动到明知大势已去,竟然还回去找领导对峙,耽误了更重要的事…

男主前期最大的愿望是买房结婚,但他正直、善良、仗义,从不会为了个人目的牺牲自己的原则。这在一开始的工作事故中就能看出来,男主角为了救一个同事而被砸成重伤。

而在后期,他的善良、莽撞和太容易轻信别人这些特质,更是造成他悲剧命运的元凶。

这样的设定真是让人唏嘘不已,他并不强大,学习也不好,智商情商也不高,但他的人生任何人都无法复制,他能活出别人活不出的生命美感来,一念起,万水千山,为了执念佛挡杀佛,矢志不移,既无愧于爱人,又无愧于天地。

而女主表面上是乖乖女,学习成绩优异,骨子里却也是个为爱疯狂的人,不管男主沦落到何种地步,始终对他不离不弃。

为了他离家出走,为了他住工地睡沙发,为了他舍弃母亲安排的高富帅,不管热恋还是分手后,不管时隔几年,只要男主一句话,女主就愿意舍弃一切跨越山海去见他。

也正因如此,男主才能度过那些苦难,才能不怕累不怕苦不怕受伤甚至不要命,因为这世界上有个人,永远都站在他这边。

可惜最后还是没有等到他,女主苦苦守候的身影在火车站里一动不动,就像一座寂灭的石雕像。

苦等一天一夜等到的却是永失挚爱、阴阳永隔…

蝴蝶终是飞不过沧海,幸福的憧憬成为无法实现的悲愿,最终化为了男主临终的噩梦。但两人相守到如此地步,这一切苦难就都值得。

虽然这不是一部以神转折和悬疑推理为卖点的片子,但剧情也算高潮迭起情节巧妙,全程扣人心弦,所以我就不剧透更多内容了。总之,感觉自己520来看这个**算是看对了,有刺激有感动也有深刻的地方,综合体验算是不错。

值得一提的是,这并不只是一部爱情剧,与男女主纯粹到极致的纯爱相对应的,是这个世界上重重不绝的恶与悲,从头到尾贯彻始终。

学校老师不讲师德,对学生又打又骂;工地上司偷工减料、目无法纪、违章建筑;女二号虚荣拜金,唯利是图;男二号出卖朋友,挪用工程款项,用骗来的钱结婚;房价虚高不下,让男主这样的普通人望而莫及;女主的妈妈强势控制子女,找女婿只看钱权;甲方拿工程队不当人看,肆意出尔反尔…

这些恶与悲几乎都与钱有关,或大或小,无处不在,如此真实地蔓延在这个世界上,让人避无可避。大部分人会妥协,甚至已经对此习以为常、感受麻木。

而**却塑造了这样一对性格刚直的男女主,以及这样一份坚定不移的爱,营造了善与恶、理想与现实的强烈冲突。**最后的悲剧结局也很符合现实,也意味着如果普通人非要孤注一掷地坚持某些东西,最终也可能会像男主那样付出生命的代价。

这些生活中的恶与悲被如此清晰地放大在人眼前,让人回忆起了都快要忘在心底的那份不甘:生活中很多事情都是如此扭曲,又叫人无可奈何。

我们普通人肯定没法像这个**的男女主那么坚定而正直,但还是可以尽量地让这个世界更好一些。或许当不了好人,但至少让自己不成为男主上司和朋友那样的魂淡,也算无愧于天地了吧…

每晚下班回家基本都会有这样一个固定的仪式: 当我敲开门走进房间后,上幼儿园的儿子就会噔噔噔跑出来抱抱我,然后我们开始聊天。我会问他这一天在幼儿园过得怎样,大多数时候,他的回答都是很开心。

但是前两天晚上,当我问他这个问题的时候,他开始还满脸笑容,随即便撅起小嘴,跟我抱怨道:“哼,我再也不想理谁谁谁了。”我知道他跟与自己玩的挺好的一个小男孩吵架了。然后跟他各种讲道理,比如好朋友之间应该互相理解、信任,我们要做个小小男子汉,要胸怀宽广些,胸襟大些。但我越讲,他越生气,最后竟然跺起了脚,小脸涨得通红。我赶快停了下来,脑子迅速过了一遍刚才说的话。嗯,我讲的是没错,但是这些空泛的词语可能孩子并不能完全理解。在他听来,似乎妈妈所有的话都是在说他不好,他应该努力做到更好。孩子一旦这样想,就糟了。他想,反正我距离妈妈眼里的好孩子这么远,怎么都够不着,那我索性把扮演坏孩子进行到底。

眼看着他越来越生气,我迅速瞥了一眼他的书架,努力回想有没有哪本绘本讲相关方面的故事。我的眼前突然一亮,对,就那本浅绿色的硬皮绘本《我们吵架了》!

随即,赶快跟他说:“快快,你来,到妈妈这里来,妈妈有话跟你说。”先用语言唤醒他沉浸在自我否定的情绪,连拉带哄得先让他安静地坐在我的对面。然后,看着他的眼睛,问道:“ 你还记得菲利波和莱奥这对好朋友吵架后,他们是怎样处理的吗?” 话一出口的那个瞬间,我便看见他刚才还满是怒火的眼睛突然平静了些许。然后,我赶紧再追问:“他们在一味地怪罪对方之前都发生了什么还记得吗?”他突然转过身去,片刻,转过头来,两眼眯成一条缝,笑着说:“妈妈,我懂了!”

天呢,我简直不敢相信自己的眼睛和耳朵!!!

我苦口婆心讲了半天也没起到任何作用,一个小小的绘本故事几乎在一瞬间就化解了我的难题。那一刻,我坚定地告诉自己:我一定要让更多同龄孩子看到这本绘本,让好的故事去滋润每一个可以有机会遇到它的幼小心灵。接下来,我把这本绘本简单介绍给大家:

下面这幅图,就是绘本的封面:

一只萌萌的小刺猬骑着一个比它的身子小很多的自行车,穿梭在树林中。但它看起来似乎不开心。

翻开封面,小刺猬不见了,只有它的自行车静静地靠在大树上。

打开书的第一页,美得让人窒息:

在一个种满树的小院子里,一只狐狸和刺猬面对面坐着,它们面前的桌子上摆放着各种美味的食物,他们尽情地享用着。看样子,俩人谈笑甚欢。

左手边,是作者对这一幕的描述,语言简单朴实,这个年龄段的孩子可以理解进而内化为自己的语言。

阅读之前,我要说明下:虽然文字读起来很美。但我想强调的是,当孩子拿到任何一本绘本的时候,请先不要急着告诉他绘本讲了什么。可以先让他自己看一遍,甚至可以用自己的语言描述下所看到的图画都讲了些什么。请注意,不要打断孩子,即便他讲的是相反的意思,也不要打断他的思路。日本久负盛名的作家松居直著老先生的代表作《幸福的种子》,告诉我们,早期的亲子阅读,父母要尽量帮孩子去读”图“,而不仅仅只是念文字。因为孩子是不认识字的,他们看书的方式跟我们成人不一样。他们先看到书里的插图,进而从插图理解书的意思,甚至细节。而成人往往忽略了图画,直接看文字,如此,很难与孩子达成共识。那么,整个阅读中,孩子可能会感觉枯燥无味,严重者甚至会影响他整个人生的读书观。所以,一定要乐读,让孩子有”阅读“下去的兴趣。有了兴趣,相信读书对他来说不可能成为一件苦差事。

当孩子先用自己的思维“读”了一遍这个故事之后,父母可以跟他说:”来,现在让我们一起通过作者的这些文字把这个故事再读一遍,看看这到底是怎样一个故事,都讲了些什么。你要仔细聆听哦,因为语言真的很美。“ 相信这个时候,孩子一定很迫不及待地想听你读这个绘本故事了。

现在让我们再回到这本绘本里。

两个好朋友刚才还聊得甚欢,现在怎么分道扬镳了呢?而且看它们的表情,似乎都气呼呼的。

看了文字部分便可以确定,它们吵架了,互相抱怨对方不好,不知道自己以前是怎么忍受彼此的。

继续往后翻。

菲利波(狐狸)垂头丧气,一会没精打采地坐着,一会漫无目的的向前走,身边发生的一切它似乎都看不见。

而莱奥(小刺猬),则趴在一棵大树下看蚂蚁搬家。从文字中,我们可以看出,它刚刚摔了一跤,这一跤似乎把它摔醒了。它索性趴在地上感受这个世界,它不知道这些蚂蚁会不会也吵架。它突然想起自己的好朋友,感觉刚才,自己似乎过分了些。

菲利波和莱奥的这个反应,像不像你我呢?生活里,当你因为跟某人的不开心,或者一件失败了的事儿,会不会导致一段时间内完全沉浸在自己痛苦的世界而不能自拔?又会不会因为一件不好的事儿而起了连锁反应,导致接下来的很多事情都做得不够好呢?

这是因为,我们不懂及时止损。不然,想想自己有没有过因为一件坏事的发生引发了一系列坏事的发生呢?反正我是有,而且是经历了好几次才将自己修炼到开始懂得及时止损的地步。

我们再往后翻看这本绘本。看到下面这样一幅图。

菲利波和莱奥似乎在想象对方是不是遇到了种种的危险?他们开始强烈地感受到对方在自己心中的位置。恨不能立刻来到对方的身边。

故事的最后,是这样一幅插画:

通过两页纸,几乎展现了整个故事的过程。然后用一句结语来告诉我们:谁都会遇到心情不太好的时候。 但似乎又意犹未尽,当这种情况来的时候,我们具体应该怎么做呢?

对了,我们不能因为自己的心情不好,就任由情绪发展,忽略身边所发生的一切。一味地只想自己,而不考虑别人的感受,继而带来一系列的连锁反应。于人于己,都糟糕透顶。

《我们吵架了》虽然表面看是讲的两个好朋友吵架后,学会为对方着想而又重新找回了友谊。实际上也有及时止损这深一层的意义。真的是一个非常棒的绘本故事。强烈安利给各位爸爸妈妈们。

终于把我的所感所想写完了,希望对屏幕对面的您有所帮助。如果您愿意的话,给个小小的鼓励哦,它将会是我坚持下去的一个动力。感谢感谢!

连在一起的,是系列中的一部。

1、英文原名: Harry Potter and the Philosopher's Stone (1997年6月26日)

美国版小说及**名: Harry Potter and the Sorcerer's Stone

大陆译名: 《哈利·波特与魔法石》(2000年9月日)

台湾及香港译名: 《哈利波特—神秘的魔法石》(2000年6月23日)

故事时间:1981年,1991年—1992年

**公映日期:2001年11月

**全球票房排名:第3名(截至2004年10月31日)

2、英文原名: Harry Potter and the Chamber of Secrets (1998年)

大陆译名: 《哈利·波特与密室》(2000年9月日)

台湾及香港译名: 《哈利波特—消失的密室》(2000年12月22日)

故事时间:1992年–1993年

**公映日期:2002年11月

**全球票房排名:第8名(截至2004年10月31日)

3、英文原名: Harry Potter and the Prisoner of Azkaban (1999年9月8日)

大陆译名: 《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》(2000年9月日)

台湾及香港译名: 《哈利波特—阿兹卡班的逃犯》(2001年6月22日)

故事时间:1993年-1994年

**公映日期:2004年6月4日

**全球票房排名:第14名(截至2004年10月31日)

4、英文原名: Harry Potter and the Goblet of Fire (2000年7月8日)

大陆译名: 《哈利·波特与火焰杯》(2001年5月日)

台湾及香港译名: 《哈利波特—火杯的考验》(2001年12月31日)

故事时间:1994年-1995年

全球首映日:2005年11月18日

5、英文原名: Harry Potter and the Order of the Phoenix (2003年6月21日)

大陆译名: 《哈利·波特与凤凰社》(2003年9月21日)

台湾及香港译名: 《哈利波特—凤凰会的密令》(2003年9月29日)

故事时间:1995年-1996年

**预计首映时间:2007年

6、英文原名: Harry Potter and the Half-Blood Prince (2005年7月16日)

大陆译名:《哈利·波特与“混血王子”》2005年10月15日

台湾及香港译名:《哈利波特—混血王子的背叛》2005年10月1日

故事时间:1996年~1997年

7、英文原名:Title unknown(暂无信息)

故事时间:1997年~1998年

预定发行时间:2007年夏天(暂定)(目前广泛认为为2007年7月7日)

我才不要和你做朋友呢剧情介绍

电视剧《我才不要和你做朋友呢》跳脱出传统的校园题材,通过讲述一场穿越旅行遇见自己18岁的妈妈的故事来探讨代际话题。

从小与妈妈相依为命的高中生李进步(庄达菲饰)因为一场奇幻旅行回到了20年前,遇见妈妈李青桐(陈昊宇饰)并做起了好友,俩人因为时代,性格差异闹出种种笑话,携手走过甜蜜与苦涩并存的青春时代。

李进步了解到母亲隐忍、勇敢的一面,回到现实后,两人走出关系困境,也互相支撑着寻找各自人生的真谛。

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/qinggan/9982113.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-10-26
下一篇2023-10-26

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存