电影院求婚视频怎么制作啊。 我想要做一个在电影院求婚的视频

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杜海涛沈梦辰参加《女儿们的恋爱》节目，让大家知道了他们恋情的甜蜜，六七年的恋爱让两人行动非常的默契，而节目播出后，大家最好奇的是恋爱这么长时间什么时候结婚啊？这不在《女儿们的恋爱》最新一期节目中，身穿西装的杜海涛求婚沈梦辰了，还是突袭，现场真的很甜蜜。

在《女儿们的恋爱》中杜海涛沈梦辰是四对嘉宾里面真实的情侣，互动就更加的真实，给正在恋爱的情侣们提供了很多的建议，尤其是杜海涛作为称职的男友，小到喝水保持温度刚刚好的细节，都把女友沈梦辰照顾的妥妥当当，因此大家都说羡慕这样子的恋爱。

在新一期的节目中沈梦辰与杜海涛两个人一起吃着火锅聊着天，可以说是非常惬意，随着酒水越喝越多，两个人的话题也是不断深入，甚至已经说到了结婚以后的事情。在此期间杜海涛也是明里暗地提醒沈梦辰关于家庭的问题，就连观察里的傅爸爸也说这是杜海涛在向沈梦辰求婚啊。但是沈梦辰一直在躲闪这个话题，甚至一直不说话只是盯着杜海涛，后来杜海涛也明白了，立马说句：喝多了，乖乖！想要岔开这个话题。

而网友们对于沈梦辰这个反应也是疑惑不解，因为看过节目的朋友们都明白沈梦辰对于杜海涛的浓浓爱意，观众们都以为沈梦辰听到杜海涛的话之后，应该是满心欢喜，一口答应才是，没想到现实却是如此残酷。

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　　找出之前一起拍过的很多照片和短视频，还找一些朋友录了“嫁给他吧”这样的视频，录一段独白，然后就是制作了。

求婚视频制作之：选一段音乐

　　不要选歌曲，不要选歌曲，不要选歌曲!重要的事情说三遍，因为歌曲的歌词会分散注意力。之后按照时间，把各种素材不管是视频还是不管三七二十一的铺上去。 

求婚视频制作：剪辑处理

　　挑选，该删除的删除;视频处理，该剪切的剪切。出来的时候不要用一样的时间，不然会让人感觉自己看的不是一个求婚视频，而是一个PPT。

求婚视频制作：精剪调整

　　理解音乐，选定音乐高潮的节点(催人泪下的那个音乐点上);调节前后素材的时间长短，把感情发展具有经典意义的和视频，调整到那个点上去：煽情啊!如果还想锦上添花，找专业点的朋友帮忙：加点字幕，加点转场特效。

求婚视频制作：单独录一段求婚誓言

　　对着镜头，手捧礼物，没有钻石，鲜花亦可：别怕自己傻逼样，男人一生总得做几件傻但是值得骄傲的事。至于说什么话：诚恳，诚恳，诚恳。千万背熟台词，千万别看提示版：诚意，从内心发出的声音，难道需要看提示板

　　最后一个忠告：态度比质量重要，内容比酷炫重要，诚意比文案重要。祝：求婚成功!

1、梦见猫喝水掉进水里的吉凶指数

得部下拥载，及长辈引进，而得成功发展（五行顺相生，从上生下，配置良好），易得财利、名誉、事业隆昌，长寿少病之兆。大吉昌

吉凶指数：86（仅供参考）

2、梦见猫喝水掉进水里的宜忌

「宜」宜公开老照片，宜洗衣服，宜围观。

「忌」忌独自饮酒，忌花间一壶酒，忌逛眼镜店。

3、梦见猫喝水掉进水里的预兆

本命年的人梦见猫喝水掉进水里，意味着口舌是非，家人失和，慎防食物中毒。

梦见掉进水里 ，在某些东西的救助下得以脱险，预示着你近期会在偶然的机会里得到帮手的支援，事业更上层楼的意思。

梦见喝水，主健康，代表了人的健康状况。

怀孕的人梦见猫喝水掉进水里，预示生男，延后产期出生。

梦见自己喝水，水是生命的源泉，梦中出现此物往往暗示着人的健康状况。喝清水意味着身体强壮结实；喝非常甜的饮品则意味着身体会遭受疾病的困扰。

梦见喝水，主健康。水是生命的源泉，喝水在梦中代表了人的健康状况。

梦见猫喝水掉进水里 ，注意预料之外的情况发生，这两天最好少参加议题的讨论。容易遭遇场面失控的情况出现，像是忽然有人说出一句话或揭发一件事引起混乱等。如果不幸被卷入纠纷中，最好赶快想办法抽身。看来即使需要出席也尽量当个配角在旁边观察就好，站到台前活跃的事就让给别人去吧。

恋爱中的人梦见猫喝水掉进水里，说明冤家路乍，姻缘注定，婚姻可成。

做生意的人梦见猫喝水掉进水里，代表可得财利，少变动为妙。水产、饮料、贸易有利。

梦见猫喝水掉进水里，按周易五行分析，吉祥色彩是 橙色 ，财位在 正东方向 ，桃花位在 西北方向 ，幸运数字是 6 ，开运食物是 猕猴桃 。

恋爱中的人梦见猫掉进水里，说明掌握时机求婚必有结果，婚姻可成。

恋爱中的人梦见猫看狗喝水，说明经过多次考验，可望成婚。

无论你的梦里出现的是宁静的湖水、滴流的小溪、狂怒的河流、平静的海洋；梦中的水总是喻示着生命的精华，代表了精神的洗礼和重生。一旦你的生活变得复杂，你就有可能梦见自己遇水溺死；湖水象征着你想要尽快从烦乱的生活中挣脱出来，渴望过上宁静安稳的生活。

恋爱中的人梦见猫喝水，有二婚或第一次婚姻有波折的现象。

恋爱中的人梦见看猫喝水，说明虽有口舌争吵无碍大局，宜多珍惜感情。

本命年的人梦见猫喝水，在求必得，顺利如意，慎防官司谣言。

梦见给猫喝水，按周易五行分析，吉祥色彩是 白色 ，财位在 正南方向 ，桃花位在 正东方向 ，幸运数字是 8 ，开运食物是 白菜 。

上学的人梦见猫喝水，考运差，成绩不好，宜多努力。

出行的人梦见猫喝水掉水里我把它救了，建议只是延期出外，可平安回家。水路小心。

本命年的人梦见猫喝水掉水里我把它救了，意味着不是升官加薪，就有口舌是非发生、不理可也。

牛不喝水强按头俗语下一句

　牛不喝水强按头俗语下一句，牛不喝水强按头的意思是为人家不情愿做的，就算强迫也不能让对方就范，比喻想用强迫手段使就范，也引申为“牛不喝水时按不下它的头。以下分享牛不喝水强按头俗语下一句。

牛不喝水强按头俗语下1

　“牛不喝水强按头”俗语下一句是：办不到。“牛不喝水强按头”意思是比喻用强迫手段使就范。出自清·曹雪芹《红楼梦》：“鸳鸯道：家生女儿怎么样？牛不吃水强按头吗？我不愿意，难道杀我的老子娘不成！”

　 解释

　来自于农人的饲养经验，是说动物在受到外来压力时，反而不肯正常进食饮水。同样，人如果受到外来压力，往往也会背上思想包袱，影响主观能动性的发挥。

　 造句：

　1、我竟不知这世上还有牛不喝水强按头的道理。

　2、牛不喝水强按头，自己总不能逼着俩长辈写什么保证书，暗自把这事记在心里，弘皙随着两位玛法步出彩棚。

　3、蓝云恼了，扔掉手中衣服上前拉扯叶小辉，比划变成了牛不喝水强按头。

　 更多相关俗语

　按牛头喝水——办不到；没法办

　喝水塞牙缝儿——倒霉透顶

　石王八喝水——口不应肚

　接着牛头喝水——勉强不得

　捏住鼻子喝水哩——一声儿不响

　牛不喝水强压头——不喝也得喝

　鸡喝水——不尿

　放鳖进塘喝水——一去永不来；一去不复返

　喝水都要塞牙缝——太倒霉

　三天不喝水——不尿求他

　蚂蚁喝水——点滴就够啦

　老牛喝水——不抬头

　鼻孔喝水——够呛

　按看牛头喝水——勉强不得

　按倒牛头喝水——办不到

　按牛角喝水——白费劲

　按着牛鼻子喝水——勉强不得

　牛不喝水——干倒沫；难按角；干倒沫儿

　喝水用筷子——捞不着；故作姿态；捞不到

　牛不喝水强摁头——办不到

　小鱼喝水——有进有出

　碟子喝水——一漫子来

　喝水要用剔牙棒——没见过

　半夜起来喝水——渴急了

　老母猪喝水——失脸啦；湿脸啦

　接着龙头喝水——勉强不得

　石乌龟喝水——口不应肚

　小牛儿不喝水——硬捺头；硬按头

　捏住鼻子喝水——一声儿不响；一声不响

　放团鱼喝水——一去不回；有去无回

　驴不喝水——摁不倒头

　抱着茶壶喝水——嘴对嘴

　田沟里的蚂蟥——有血喝血，无血喝水

　鱼儿喝水——又进又出

　小驴不喝水——硬捺头

牛不喝水强按头俗语下2

　 牛不喝水强按头的相关故事

　今天为大家讲一个十分也有意思的俗语对联。话说在江南地区有一个大户人家世代为官，传到这一代的时候只有一个女儿，因而想要召一个上门女婿。闺阁里的这位千金**不光饱读诗书，而且还才貌双全。

　在决定自己终身大事的时候，她采用了对联招亲的方式。才女的上联是：“牛不喝水强按头”。本意并不是考学问，而是考来人的应变能力。因而此联一出，大家的下联才女都不满意。

　一天府里来了一位喝得酩酊大醉的公子，说自己能对上这个上联，公子见到才女后给出了自己的`下联：“强扭下的瓜不甜”。才女走近一看，这位公子不光对出了自己的上联，而且仪表堂堂因而心生仰慕。听到了公子说自己“强扭的瓜”顿时又羞又喜，当场同意了这位公子的求婚。后来这位公子高中状元，两人白头偕老。

牛不喝水强按头俗语下3

　 牛不喝水强按头，按得多了，真的有用吗？

　黎老师在循循教导:上课是要认真听讲的，学生是要做笔记的，少讲话不睡觉是应该的。。。

　一学生答:“老师，我是校排球队的！”

　语气中透出对传统知识学习的不在意，似乎参加了体育训练，文化知识及延伸就是多余。

　另一学生答:“老师，我不认识字，怎么做笔记！”语气中有责怪的意味，老师没有常识！

　我在旁边做PPT，听到这句，停下来。抬头看了看，两个学生站在办公桌前，青涩天真，眼睛看起来很无邪，细看，亮而无神，没有焦点。

　虽然已经被部分学生的“读书无用论”轰炸过很多年，也见识过很多七个学科总分不满一百分的情况，多少有点心理准备，但是，听到七年级的学生说自己不认字，也还被“吓”到。

　黎老师还在苦口婆心:不认识字我们也可以在课堂上多听老师讲，多听听同学讲，多少可以学到一点东西，懂得一点道理啊。你不认识字，可以来找我，我可以教你！（卑微的中学教师，掩泣。）

　黎老师循循善诱，给鼓励给方法，恩威并施，两学生点头离开回教室。

　我很感慨，愈发觉得早期教育的重要性，早期教育中，让孩子养成良好的学习习惯的重要性。而家庭教育，是学校教育、社会教育、人生整个教育的基础和起点。

　我说，看到这两个学生，很担心自己的孩子以后沦为此等相似的状态，好惶恐。孔祥老师在远处头也不回地抛出一句:杞人忧天！

　李老师巡堂回来，提了一句，刚才在办公室教育的两个学生，现在在教室里，一个把头凑到临桌讲话，一个趴着桌子睡觉！

　我们知道教育的长期性，明白教育不可能一蹴而就一步到位，但是，当这样的现象成为常态，很多时候，不得不承认教育的苍白。

　还是得继续，学习不同阶段学生的行为特点，摸清他们的成长环境，一点一滴去渗透，试图从他们紧闭的脑门心门中透进一束光。跟浮躁的急功近利的社会做拉锯，但愿我们做的是有用功。