湖南有哪些大学

湖南有的大学名单如下：

1、湘潭大学。

2、吉首大学。

3、湖南大学。

4、中南大学。

5、湖南科技大学。

6、长沙理工大学。

7、湖南农业大学。

8、中南林业科技大学。

9、湖南中医药大学。

10、湖南师范大学。

11、湖南理工学院。

12、湘南学院。

13、衡阳师范学院。

14、邵阳学院。

15、怀化学院。

16、湖南文理学院。

17、湖南科技学院。

18、湖南人文科技学院。

19、湖南工商大学。

20、南华大学。

21、长沙医学院。

22、长沙学院。

23、湖南工程学院。

24、湖南城市学院。

25、湖南工学院。

26、湖南财政经济学院。

27、湖南警察学院。

28、湖南工业大学

29、湖南女子学院。

30、湖南第一师范学院。

31、湖南医药学院。

32、湖南涉外经济学院。

33、湘潭大学兴湘学院。

34、湖南工业大学科技学院。

35、湖南科技大学潇湘学院。

36、南华大学船山学院。

37、湘潭理工学院。

38、湖南师范大学树达学院。

39、湖南农业大学东方科技学院。

40、中南林业科技大学涉外学院。

41、湖南文理学院芙蓉学院。

42、湖南理工学院南湖学院。

43、衡阳师范学院南岳学院。

44、湖南工程学院应用技术学院。

45、湖南中医药大学湘杏学院。

46、吉首大学张家界学院。

47、长沙理工大学城南学院。

48、长沙师范学院。

49、湖南应用技术学院。

50、湖南信息学院。

51、湖南交通工程学院。

52、湖南软件职业技术大学。

湖南大学人才培养

学校建有5个国家级人才培养基地、4个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，拥有8个国家级教学团队、6个人才培养模式创新实验区，入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校、全国高校实践育人创新创业基地。

十三五期间，学校获得国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项；入选首批国家级一流本科专业建设点20个；入选国家级精品资源共享课、精品视频公开课31门，首批国家级一流本科课程37门；获“互联网+”“挑战杯”“创青春”创新创业竞赛金奖、银奖19项。

以上参考资料湖南大学-学校简介

湖南科技学院属于公办大学。湖南科技学院是一所经教育部批准设立的集理学、工学、文学、法学、经济学、管理学、教育学、艺术学等八大学科于一体的全日制公办普通本科院校，属综合性应用型本科院校，曾被业界誉为“全国师范教育改革的旗帜”。

湖南科技学院办学始于1941年，前身为湖南省立第七师范学校，后历经零陵师范学校、零陵师范学院等时期；1971年创办专科教育，并历经零陵地区中学师资培训班、湖南师范学院零陵分院、零陵师范专科学校、零陵师范高等专科学校等校名；2002年升格为本科院校并定名为零陵学院，2004年更名为湖南科技学院；2013年通过教育部本科教学工作合格评估；2019年高水平通过了教育部本科教学工作审核评估。

前身追溯

1941年4月14日，湖南省国民政府为保障和发展战时教育，决定创办湖南省立第七师范学校，张陈卿为校长；5月，湖南省立第七师范学校开始筹建；7月，张陈卿因人地生疏、毫无成果而辞职；8月29日，袁尧民继任校长；9月，袁尧民接收道县城隍庙（原私立宏道中学校址）为校址；秋，湖南省立第七师范学校正式招生。

1942年9月，湖南省立第七师范学校以道县衡州会馆为简师部校址。

1943年9月，湖南省立第七师范学校创办七师附属小学，作为教育实习基地。

1946年11月12日，湖南省立第七师范学校在道县公共体育场举办建校5周年庆典活动，此后学校以这一天为校庆日。

学校坐落在中国二十强幸福城市、湖南省历史文化名城——永州市。永州又名零陵。《史记·五帝本记》载：“舜南巡狩，崩于苍梧之野，葬于江南九疑，是为零陵”。零陵之名从此著称于世，并成为出现于夏代以前且沿用至今的重要古地名之一。永州境内潇湘二水纵贯南北，五岭山脉横亘东西，湘桂高铁、洛湛铁路、泉南高速、二广高速、厦蓉高速纵横交错，零陵机场开通长沙、昆明、深圳等多条航线，风景秀丽，人杰地灵，交通便利。这里是舜帝道德文化、理学文化、瑶文化、女书文化发祥地，孕育了柳宗元、怀素、周敦颐、何绍基、李达等文化名人。由于文化底蕴深厚，被誉为“一本读不完的书”。

学校坚持“地方性、应用型、有特色”的办学定位，秉承“德才兼备、自强不息”的校训精神，遵循“精品意识、精英人才、精心育人、精细管理、精励校风、精美校园”的战略布局，努力培养适应区域经济社会发展的应用型人才。70多年来，学校为国家培养各类人才8万余名。历届校友辛勤工作，勇于创新，为国家建设和社会发展作出了积极贡献。

截至2022年2月，学校占地面积7196万平方米，建筑面积5139万平方米。

院系专业

截至2022年2月，湖南科技学院共建有14个教学学院和1个招生的国学研究院，52个普通本科专业，成人教育专业35个；本科教育中工学专业16个占32%、理学专业6个占12%、文学专业8个占16%、经济学专业3个占6%、管理学专业4个占8%、艺术学专业10个占20%、教育学专业1个占2%、法学专业2个占4%。

截至2021年11月，湖南科技学院有全日制在校生总规模为16270人（普通本科生16092、普通预科生178人），另有夜大（业余）学生109人、函授学生3414人；有四批留学生共81人，学生分别来自孟加拉国、乌兹别克斯坦、俄罗斯、老挝、泰国、越南、津巴布韦等15个“一带一路”沿线国家。

教学建设

截至2021年3月，湖南科技学院有2个国家级特色专业、1个国家级综合改革试点专业、1个国家级一流专业建设点、3门国家级一流本科课程、38门省级一流本科课程、4个省级特色专业、17个省级一流专业建设点、2个“十二五”省级综合改革试点专业、3个“十三五”省级综合改革试点专业、17个校级一流专业建设点、13个校级特色专业、8个省级创新创业教育（孵化）基地、1个省高校产学研合作示范基地、11个省级社科研究基地中心。混凝土结构设计和光学入选2019年湖南省普通高等学校省级精品在线开放课程建设选题名单，二维动画制作和导游实务入选程暂缓认定课程名单。

截至2019年10月，湖南科技学院全校教师共获得省部级以上科研项目370余项，其中国家自科基金项目14项、国家社科基金和教育部项目23项、国家艺术基金3项，获省级以上科研与教学成果奖20余项，全校教师发表学术论文5000余篇，其中被三大检索收录300余篇，全球高被引ESI论文2篇，出版著作过百部。

湖南科技学院专任教师近5年获得国家基金项目24项，部级科研项目18项；获得省级项目284项，厅级重大重点项目128项。在SCI、SSCI、EI等学术刊物上发表论文367篇，CSSCI论文近200篇，其中15篇论文进入全球高被引论文。2019年度CSSCI源刊论文40篇。出版著作、教材260部，授权专利151项（其中发明专利62项），获省级以上科研奖励10项。

2016-2020年，湖南科技学院共获湖南省科技进步二等奖、三等奖4项，其他各类省级奖励16项，永州市政府奖14项。SCI、EI论文358篇，CSSCI论文124篇，CSCD论文124篇。

学科建设

截至2020年12月，湖南科技学院有2个“十三五”省级双一流应用特色建设学科、8个校级应用特色学科和3个校级应用特色培育学科。湖南科技学院对接国家战略需求和服务区域经济社会发展需求，加强学科交叉融合，打造了5个学科体系：中国语言文学学科融合哲学、中国史、民族学、考古学、外国语言文学等学科，打造永州历史文化研究新高地；马克思主义理论学科融合政治学、中国史、社会学、哲学、法学等学科，打造马克思主义理论传播与发展新阵地；旅游管理学科融合风景园林学、地理学、工商管理、文物与博物馆、公共管理等学科，打造湖南“锦绣潇湘”全域旅游新基地；生物与医药学科融合了生物工程、化学工程与技术、食品科学与工程、林学、中药学等众多学科，打造湘南生物医药产业发展新平台；电子信息学科融合了电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程等学科，打造电子信息产业湘南、湘西承接产业转移示范区。

科研平台

截至2021年9月，湖南科技学院有1个省级重点实验室、2个省级虚拟仿真实验教学中心、8个省市级创新创业平台、13个省级创新创业教育中心和基地、1个省高校产学研合作示范基地、2个省科技创新团队、5个省级工程技术（研究）中心、15个省级社科研究基地（中心）、3个省科普基地。2019年12月27日，湖南省旅游青年专家委员会在湖南科技学院成立 。2020年1月2日，中国首个现代农业服务业研究中心在湖南科技学院旅游与文化产业学院揭牌成立。

学术资源

湖南科技学院创建于1971年。截至2021年9月，湖南科技学院图书馆老馆（1984年启用）和新馆（2005年启用）总面积为182340平方米，阅览室座位数2300个。图书馆拥有纸质图书11717万册，生均纸质图书7078册；拥有电子期刊7670万册，学位论文51335万册，音视频38071小时。2020年图书流通量达到1636万本册，电子资源访问量26287222次，当年电子资源下载量924457篇次。

特色专业、学科

2020年度国家级一流本科专业建设点名：英语。

2020年度省级一流本科专业建设点：国际经济与贸易、日语、数学与应用数学、电子科学与技术、软件工程、土木工程、制药工程、视觉传达设计。

2019年度省级一流本科专业建设点：思想政治教育、汉语言文学、化学、生物工程、电子信息工程、计算机科学与技术、旅游管理、音乐学。

国家级特色专业：生物工程。

省级特色专业：数学与应用数学、法学、国际经济与贸易、电子信息工程。

国家级综合改革试点专业：生物工程。

教育部“新工科研究与实践”建设专业：数据科学与大数据技术。

“十三五”省级综合改革试点专业：生物工程、计算机科学与技术、旅游管理。

“十三五”省级双一流应用特色建设学科：马克思主义理论、中国语言文学。

师资力量

截至2021年11月，有教职员工1247人，3个省级优秀教学团队，其中专任教师934人、外聘教师138人，专任教师中具有博士学位248人、硕士学位567人，正高职称114人、副高职称258人，双师双能型教师266人。入选国务院政府特殊津贴、湖南省政府特殊津贴、“湖湘青年英才”支持计划、湖南省“121人才”工程人选、湖南省首批智库青年拔尖人才、湖南省学科带头人、湖南省青年骨干教师、湖南省芙蓉学者讲座教授、湖南省青年芙蓉学者1人、湖南省“芙蓉教学名师”1人、湖南省杰青4人、湖南省优青90余人次。另有海外名师2人。硕博导68人（博导4人），2016年至2020年共培养研究生49名。

公办大学：通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度比较高，有中央财政或地方财政经费支持，学费通常较便宜。

民办大学：通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学，没有中央财政和地方财政经费支持，需要自筹资金办学，学费一般比较贵。

公办学校和民办学校的区别

公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同，具体如下：

一、性质不同

1、民办学校：民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的，学信网可查。

公办大学：是国家或地方政府创办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度较高。

二、资金来源不同

1、民办学校：资金来源，有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入。

2、公办学校：政府财政拨款。

三、举办者不同

1、民办学校：民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。

2、公办学校：国家政府部门。

专升本快速报名和免费咨询：https://www87dhcom/xl/ 2022年湖南湖南科技学院专升本免试生第二次征集志愿填报时间及征集志愿填报入口已经公布，考生只能按本人报名时所选的专业类别，填报大体对应的专业，跨类别填报的志愿无效。详情如下：

点击下面进入：2022年湖南湖南科技学院专升本免试生第二次征集志愿填报入口-湖南省普通高等学校专升本信息管理平台

根据“2022年湖南省普通高等学校专升本考试招生工作实施方案”要求和工作进程，湖南省专升本考试招生免试生填报第二次征集志愿的时间定为4月22日8:00—17:30，未被录取且具有免试生资格的考生可在规定的时间内，登录“湖南省普通高等学校专升本信息管理平台”填报征集志愿，招生高校征集志愿计划可通过系统首页查阅。考生可根据本人报考条件在退役大学生士兵免试、竞赛获奖免试中选择一类填报，逾期不能补报。

特别提示：未参加免试生预报名及免试生资格审核没有通过的考生不能填报本次免试生征集志愿。

专升本征集志愿怎么填报？

根据湖南省2022年退役大学生士兵免试专升本招生工作实施办法可知2022年湖南专升本免试生志愿填报要求：

1、考生只能按本人报名时所选的专业类别，填报大体对应的专业，跨类别填报的志愿无效。

2、填报前，考生要认真查看拟报考高校的招生简章和招生要求(2022年湖南统招专升本招生简章（汇总）)，确保本人志愿填报符合要求、入学后能正常完成本科阶段学业。

3、对于医学、护理类等国控专业，有关报考要求、学制年限，由招生高校依据教育部及行业有关要求设定，并在招生计划中予以明确。

专升本征集志愿是什么

专升本征集志愿是指专升本考试在招生过程中，在每批第一志愿录取完成后，由省教育考试院向社会公布院校招生缺额计划，考生再根据缺额计划在重新填报的志愿就是征集志愿。

填报专升本征集志愿录取机会大吗

填报专升本征集志愿录取机会跟该专业报考人数、录取分数等有密切关系，只能有机会都是留给有准备的人，越优秀，准备工作做的越充足的人，机会就越大。

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征集志愿和补录是一个意思吗

不是的。征集志愿和补录是有区别的。征集志愿是指在招生过程中,原报考这个志愿的人数不够,只能通过再征集志愿,才能录取到计划招生的人数。而补录是在开学后,录取的学生放弃这个学校,在校生人数没有达到招生计划,再补充录取学生就叫补录。但是在志愿录取期间,补录志愿与征集志愿的概念基本上是一样的，只是一般在录取结束新生开学时期的的补录,不再使用征集志愿的说法。

专升本征集志愿有几次

专升本征集志愿次数根据各省专升本报考专业人数及招生计划来确定，没有确定多少次。

假如专升本第一次志愿填报后，各统招专升本专业已经招满，没有缺额了，那么就不会再有专升本征集志愿。

如果专升本第一次志愿填报后，还有各统招专升本专业还没招满，就会有第一次征集志愿填报。在第一次征集志愿填报完成后，还有缺额，根据各省实际情况，可能还会有第二次征集志愿的填报。因此，不能笼统的说专升本征集志愿有几次，等根据招生情况来确定。

2022年湖南专升本免试生第二次征集志愿填报已经公布，未参加免试生预报名及免试生资格审核没有通过的考生不能填报本次免试生征集志愿。更多湖南统招专升本资讯，请关注湖南统招专升本栏目页面。

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湖南科技学院注重校园文化建设，积极开展各种文化活动。学校有多个社团和学生组织，学生可以在其中选择自己感兴趣的社团参加，丰富自己的课余生活。学校还开设了多种体育课程和体育活动，让学生在健康的体育锻炼中提高身体素质。

湖南科技学院注重校园文化建设，积极开展各种文化活动。学校有多个社团和学生组织，学生可以在其中选择自己感兴趣的社团参加，丰富自己的课余生活。学校还开设了多种体育课程和体育活动，让学生在健康的体育锻炼中提高身体素质。

湖南科技学院是湖南省属本科高校，创建于1958年，是国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是湖南省重点支持的本科高校。学校占地面积近3000亩，拥有良好的教学和科研环境。

总体来说，湖南科技学院是一所教学质量优良、校园文化丰富的高校，为学生提供了良好的学习和成长环境。

湖南科技学院一直致力于提高教学质量，注重学生的综合素质培养和创新能力的培养。学校拥有一批高水平的教师队伍，其中教授、副教授占比达到了80%以上。学校还与国内外多所高校开展合作办学，引进了一批知名教授到学校授课，提高了学校的教学水平。

湖南科技学院是二本。湖南科技学院是湖南永州市的最高学府，是湖南省“十三五”硕士学位授予单位立项建设单位（第三批）。湖南科技学院办学始于1941年，前身为湖南省立第七师范学校，后历经零陵师范学校、零陵师范学院等时期。

1971年创办专科教育，并历经零陵地区中学师资培训班、湖南师范学院零陵分院、零陵师范专科学校、零陵师范高等专科学校等校名；2002年升格为本科院校并定名为零陵学院；2004年更名为湖南科技学院；2013年通过教育部本科教学工作合格评估。

师资力量

截至2021年11月，有教职员工1247人，3个省级优秀教学团队，其中专任教师934人、外聘教师138人，专任教师中具有博士学位248人、硕士学位567人，正高职称114人、副高职称258人，双师双能型教师266人。

入选国务院政府特殊津贴、湖南省政府特殊津贴、“湖湘青年英才”支持计划、湖南省“121人才”工程人选、湖南省首批智库青年拔尖人才、湖南省学科带头人、湖南省青年骨干教师、湖南省芙蓉学者讲座教授、湖南省青年芙蓉学者1人。

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