幼儿园大班美术教案《披萨》

　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我收集整理的幼儿园大班美术教案《披萨》（通用5篇），希望大家喜欢。

幼儿园大班美术教案《披萨》 篇1

　活动目标：

　1、了解披萨外形，学做“纸盘匹披萨”。

　2、尝试用三角形的彩纸进行底盘拼贴，并用各种纸团、碎纸对纸盘装饰。

　3、积极参加制作活动，保持作品整洁。

　4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　5、培养幼儿初步的创造能力。

　活动准备：

　一次性纸盘、与纸盘同等大小的彩色纸(对折2～3次后裁开，拼贴纸盘用)、彩色纸团、各种颜色的碎纸、浆糊、抹布。

　活动重难点：

　了解匹披萨外形，学做“纸盘匹披萨”

　尝试用三角形的彩纸进行底盘拼贴，并用各种纸团、碎纸对纸盘装饰

　活动过程：

　一、出示美羊羊，导入活动，激发幼儿兴趣。

　师：这是谁啊(出示美羊羊)美羊羊开了一个披萨店，可是她一个人忙不过来，我们一起来帮帮她吧，好吗

　二、呈现需要的各种操作材料，探索制作的方法，尝试制作 。

　1、出示披萨，引导幼儿进行观察。

　师：你们吃过披萨吗喜欢吃披萨吗我们来看看披萨上有什么(幼：红辣椒、青椒、红红的肉)

　2、师：美羊羊她已经帮我们把材料都准备好啦!你们看!(师出示材料)可是要怎么做呢我们一起来学一学吧!

　3、教师边示范边讲解做披萨的方法。

　(1)师：美羊羊说，我们要把披萨做在这个圆形的小盘子上，她已经帮我们做好一个了。(出示做好的一块)

　师出示一块扇形披萨：你们觉得这个做好的一小块披萨像什么(西瓜、扇子)这个形状叫做扇形。

　(2)学习纸盘拼接：这一小块扇形的披萨饼是怎么放上去的啊尖尖的头是朝里面的还是外面的(引导幼儿观察尖头朝里)接下来的披萨饼怎么放呢它们要去找朋友啦!头碰头、肩并肩、脚碰脚。

　(最后一块贴的时候问幼儿怎么贴反复强调头碰头、肩并肩、脚碰脚。)

　(3)引导贴上红、绿辣椒和肉。

　师：这样的披萨好吃吗让我们为它加上好吃的肉和辣椒吧!但是也不能放的太多，会不好吃的。做好啦!我们放进烤箱来烤一烤，真香啊!

　三、幼儿制作披萨，教师巡回指导。

　1、师：请你们也来做一做披萨，做好以后也放进烤箱烤一烤，请客人老师吃好吗但是，在拿材料的时候不要争抢，每个小朋友都有的，在制作的时候糨糊不要涂很多，做好后把手在抹布上擦一擦。好吗

　2、幼儿制作披萨，教师指导

　3、师：做好的披萨我们来放进烤箱再送给客人老师吧!

　活动反思：

　活动的重点可放在引导幼儿用彩色纸、纸团来装饰上，而难点就是纸盘的拼贴方法上来考虑。用儿歌式的教授让幼儿清楚地学习拼接底盘的方法。教师的语言不够有感染力，可以用一些“这个披萨看上去真好吃啊!真香啊!”等语言来调动幼儿的兴趣，让活动氛围更活跃。活动中教师问“这样的披萨好不好吃啊”时马上否定了幼儿的说法。“这个披萨不好吃”可以再换种说法：如果加上一些辣椒和肉就更好吃了。”更能让幼儿接受。最后评价结束时需要与导入的情境相对应，将情境贯穿下去。如把做好的披萨送到美羊羊的披萨店去。

幼儿园大班美术教案《披萨》 篇2

　活动目标：

　1、欣赏纸盘制作的披萨，学做“纸盘披萨”。

　2、尝试用三角形的彩纸进行纸盘拼贴，并用各种纸团、碎纸对纸盘装饰。

　3、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

　4、感受作品的美感。

　活动准备：

　一次性纸盘、与纸盘同等大小的彩色纸（对折2~3次后裁开，拼贴纸盘用）、彩色纸团、各种颜色的碎纸、浆糊、抹布。

　活动重难点：

　幼儿学会对纸盘的装饰。

　学会正确的粘贴顺序，并注意操作中的卫生。

　活动过程：

　一、逛“匹萨店”，感受“纸盘披萨”的趣味

　教师指导语：“匹萨”店里有许多好吃又好看的匹萨，我们一起来看看吧。

　1、欣赏“匹萨”，自由说说匹萨是用什么制作的。

　2、集体探索：“匹萨”是怎样做出来的？

　二．制作“匹萨”

　1分小组制作，先完成“纸盘拼贴”，在进行“彩馅”装饰，可以随意摆放。

　2在制作中，能用抹布擦去多余的浆糊，保持作品清洁。

幼儿园大班美术教案《披萨》 篇3

　活动目标：

　1、学习运用涂色与撕纸贴画相结合的方法表现披萨。 体验撕纸活动的乐趣

　2、结合自己的生活经验，充分发挥想象，制作出各种口味的披萨。

　3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

　活动准备：

　彩色纸若干，每人一份作业纸

　活动过程：

　一、引导幼儿观察披萨

　看看，这是什么好吃的呀？你吃过披萨吗？吃过的小朋友举举手。你吃过的披萨是什么口味的？这种是什么？上面有什么？（肉片）是什么菜？

　今天我来到了一个披萨店，看到了有个好吃的披萨，刚才我们说了披萨上面有什么？那么我们知道好吃的披萨是怎么做的呢？

　二、师示范、讲解

　有个圆圆的大面团，大面团我已经做好了，上面要放什么呢？（奶油）奶油放的多，一丝一丝的就好吃，师示范：抹抹抹，抹奶油……。奶油放得多一点，味道就更好吃，对吧，奶油放好了，披萨上放什么啦（肉片、辣椒）我这里有一块大肉片，这么大，小宝宝吃不下怎么办？切小点，把它撕一撕，怎么撕呢？看清楚了：两只小小鸟，一起来捉虫，你咬一口，往下飞，我咬一口，往下飞……啊呜啊呜吃掉了。）

　撕撕撕，撕撕撕，把大肉片撕成小肉片，撕好了怎么办？对了粘上去，涂点胶水，粘粘粘，肉片味道好。再放些辣椒吧，（方法同上）

　请2个幼儿上台操作示范

　师：先放肉片，先放辣椒都可以。

　全体幼儿一起说：撕撕撕，肉片味道好，撕撕撕，辣椒味道好（柠檬、西瓜、草莓等）

　放烤箱里烤：“烤烤烤，烤披萨”香味道出来了吗？我的披萨烤好了，但是披萨店只要一个披萨够不够？

　下面我做了好多面团，你们做小厨师一起帮来做披萨好不好？

　三、幼儿操作，师巡回指导。

　四、请幼儿把做好的披萨给老师尝尝，并说说是什么味道的？

　教学反思：

　活动内容的设计要求，既要符合孩子的知识技能，又能激发孩子的活动兴趣，因此我设计本次活动《披萨》。原因有两个：其一，据了解披萨对多数幼儿来说是一种比较熟悉的食品，其二，制作披萨的过程简单易学。

幼儿园大班美术教案《披萨》 篇4

　活动目标：

　1、能根据颜色想象食物名称，建立色彩与食物的联系。

　2、尝试用团、压、搓、摆放等方式制作披萨。

　3、养成良好的操作习惯，体验成功的喜悦。

　活动准备：

　物质准备：橡皮泥多种颜色若干、一次性盘子、多媒体课件。

　知识准备：幼儿对披萨有相关认识。

　活动过程：

　一、谈话导入，激发兴趣。

　师：小朋友们，欢迎来到米奇妙妙屋！

　师：看，米妮在干什么？我们一起来问问她？（米妮，你在干什么？）

　师：（模仿米妮）今天大家来妙妙屋玩，我在给大家做美味的披萨吃，可是我一个人忙不过来，你们能来帮帮我吗？

　幼：能！

　师：我们一起来帮米妮做披萨吧！

　二、了解披萨外形、探索所需材料。

　1、师：你们吃过披萨吗？它是什么样子的？（披萨放在圆圆的盘子里，有厚厚的边，中间放了许多好吃的食物）

　2、师：那么圆圆的披萨饼上都放了些什么好吃的呢？猜猜看这个紫色的是什么？

　幼：绿绿的青椒或黄瓜、粉粉的肉、红红的番茄或红椒、白白的蘑菇……（幼儿个别想象表达“××的，是××”，教师根据幼儿叙述展示课件中的食材。)

　3、师：这个披萨看上去真好吃呀，我们也来跟米妮学一学怎么做的吧！

　三、学习制作方法。

　1、师：米妮给我们提供了哪些材料呢？（课件展示所需材料）

　2、师：（示范）先拿**大彩泥，放在手心搓成圆，轻轻放在盘中间，压得扁扁铺满盘。再拿**小彩泥，团成圆后搓长条，围着盘子的边边，仔仔细细绕一圈。各种各样的食物，做成一小一小块。紫色弯弯的洋葱，绿色长长的青椒，放在**面饼上，美味披萨做出来。

　3、师：（重点示范）压披萨饼的时候要铺满我们的盘子，但不能压到外面来，披萨边要绕满一圈；披萨的边边要搓得不粗不细，长长的，如果不够可以再接起来点，如果长出来了就把多出来的掐掉。

　师：啊！真香，你们也迫不及待想要做披萨了吧!告诉我，你想在披萨里放些什么点的？

　4、师：记住哦，一会儿你们也可以把自己喜欢吃的东西往里加，各种各样食物都要加一点，这样披萨就更美味了！做好后请你把它放到前面米妮的餐桌上。

　四、幼儿制作披萨，教师巡回指导。

　1、帮助能力弱的幼儿将盘子铺满。

　2、师：各种食物都要加一点，这样披萨就更美味了。

　五、交流作品，分享披萨。

　1、师：小厨师们真厉害，帮了米妮的大忙！你们都完成了美味的披萨，我们来介绍一下自己的作品吧。（鼓励幼儿用“××的，是××”这样的话来表达）

　2、师：披萨的香味都传到外面了，赶紧把你们的披萨带回教室吧！

幼儿园大班美术教案《披萨》 篇5

　活动目标：

　1、能根据颜色想象食物名称，建立色彩与食物的联系。

　2、尝试用撕、刷、撒、掰等动作制作披萨，并想象表达“××的，是××”。

　3、体验自己动手创作披萨的乐趣。

　活动准备：

　材料准备：KT板、各色彩纸、自制煎锅和披萨面皮、厨师帽、胶水、水粉笔、PPT；

　经验准备：认识、了解披萨。

　活动过程：

　一、猜猜想想，激发兴趣

　1、现在你们变成了谁？厨师有什么本领？

　2、我要考考小厨师，看看你们能不能根据颜色猜出食物的名称，试试看吧。（引导幼儿用“××的，是××”的话来表达。）

　二、创设情境，制作披萨

　1、今天我们就要来做美味的披萨了，老师给你们准备了一些材料，看看有哪些？这些可以做披萨里的什么呢？

　2、做披萨还需要平底锅和面皮。为了让披萨更美味，我们要在面皮上刷上一层油，看看我是怎么刷的呢？

　3、老师最喜欢吃蘑菇了，哪个材料适合呢？可是这个蘑菇太大了，我想要小小的怎么办？

　4、看看别的小厨师是怎么做披萨的呢？还有什么其他方法呢？（看视频）

　三、幼儿制作，教师指导。

　1、小厨师，一会你们也可以把自己喜欢吃的东西往里加。各种食物都要加一点，这样披萨就更美味了。

　2、你们的披萨做好了吗？你的披萨里有什么呀？可是好像还不够美味呢，还需要放点什么呢？

　3、现在我们要来烤披萨了。

　四、交流作品，分享披萨

　1、小厨师们，你们都完成了美味的披萨，我们来介绍一下自己的作品吧。（鼓励幼儿用“××的，是××”这样的话来表达）

　2、你们都完成了披萨，真厉害！披萨的香味都传到外面了，赶紧把你们的披萨也送给其他小朋友尝一尝吧！

房屋装修的时候大家最好是先看一些装修房屋的，这样就好做选择了，因为房屋一般都是会设计风格的，所以对最好是先设计一个与自己房屋合适的风格，那么装修风格参考大全有哪些呢装修房屋的时候都有哪些地方是需要注意的呢下面就由我们来给大家详细的介绍一下吧。

一、装修风格参考大全

1中式风格是比较自由的，装饰品可以是绿色植物、布艺、装饰画，以及不同样式的灯具等。这些装饰品可以有多种风格，但空间中的主体装饰物还是中国画、宫灯和紫砂陶等传统饰物。这些装饰物数量不多，在空间中却能起到画龙点睛的作用。

2北欧简约风，设计主题强调着宽敞、通透感，主要通过家居的布局和自然光的引入而形成的。浅淡的色彩、洁净的清爽感凸显了北欧的重点。客厅的家具的选购和布艺品的搭配，每一处细节都给人一种舒适气氛。

3美式乡村风格在古典中带有一点随意，摒弃了过多的繁琐，兼具着古典主义的优美造型及新古典主义功能配备，简洁明快，又温暖舒适，充分的显示出乡村的朴实风味。

二、装修房屋的要点

1厨房的装修布局一定要科学合理,厨房的设计一定要合理才是较好的设计,做饭时才不会因为设计不行而造成一麻烦啊。水池与灶台的位置不能太远也不太近,灯光一般安装整体照明灯和局部照明灯,各种厨具的放置一定要方便快捷。

2基层处理阶段，主要包括做门、门窗套、窗帘盒、暖气罩、踢脚线、家具等木工活，墙体刮腻子、找平，以及一些造型的基础工作。这个阶段，装修工人的人数就少多了，家里也稍有个眉目。

3不要动承重墙：不得随意在承重墙上穿洞、拆除连接阳台和门窗的体以及扩大原有门窗尺寸或者另建门窗，这种做法会造成楼房局部裂缝和严重影响抗震能力，从而缩短楼房使用寿命。

一般房屋的装修是人们都比较的在乎的，只是装修房屋会有设计风格，那么装修风格参考大全与装修房屋的要点有哪些，各位看了以上小编的介绍也都了解到了吧。

大家要是喜欢在平常的时间玩一些好玩有趣的手机游戏，那么这款制作披萨的游戏一定不要错过了，大家不仅可以在游戏中制作不同口味的披萨，还能参加很多限时的活动来获得额外的奖励，在游戏中马上就要母亲节了，而且还会有不同的活动等你参加。

可口的披萨母亲节剧情一览

1装饰物品合集，注：这次为了让大家看看价格先没买，有的已购买价格也会标注在下面：

先是餐厅：

金币：1310（母亲节选项），680（物品选项），150（郁金香壁纸），150（睡莲）

钻石：83（母亲节选项），4（桌花盆栽），25（困困熊）

以上花费金额可供参考

这次物品分散的比较散，所以个别单独的也就另外算了（里物品可能有重复）。

花园：

金币：1150

钻石：

以上花费金额可供参考

浪漫的花瓣路，随风飘动的风铃，带着春日气息的围栏和樱花树。

3剧情完成后会送一个带着波点的新花瓶，此外还会获得3颗的成就。

可口的披萨母亲节选什么花

问题：那么，你喜欢哪朵花呢？

选项：红星芙蓉、月亮花、热带玫瑰

答案：热带玫瑰

这是母亲节活动第五天的活动，总共有三个选项就是红星芙蓉、月亮花、热带玫瑰，这里选择热带玫瑰，这里需要每天进行浇水，在第九天的时候就可以开花，之后晚上结束的之后大胡子会请你装饰场地。

在母亲节活动中大家可以参加来购买装饰品，可以购买盆栽，壁纸，挂饰，和其他不同的物品，而且这些都是使用钻石和金币购买的，另外在活动中还会进行对话问你母亲节选什么花，大家可以根据小编的描述前往游戏中购买和参加活动。

在家求婚布置：墙面装饰

材料工具：4x6合照4张、170cm红色格纹纸质缎带1段、70cm红色格纹纸质缎带2段、30x20cm红色立体条纹包装纸1张、双面胶1个、剪刀、白胶1个、15x30cm红底白点包装纸1张

在家求婚方式怎么浪漫又诚意十足

1、把大小为14x75cm的字母L、O、V、E和大小为12x12cm的爱心用电脑打印出来，再把背面朝上分别用白胶黏于红色的立体条纹和红底白点的包装纸上，最后沿着轮廓剪下字母和爱心。

提示：黏贴再剪可增加包装纸的厚度，如果直接黏贴于缎带上易出现翘起现象。

在家求婚方式怎么浪漫又诚意十足

2、再用双面胶把170cm的红色格纹纸质缎带黏于墙面上，保留垂坠长度约10cm，并用双面胶把照片、爱心、字母黏于缎带上。

在家求婚方式怎么浪漫又诚意十足

3、最后用70cm的红色格纹纸质缎带打个蝴蝶结黏于170cm的缎带2端就可以了。

求婚布置：花束

材料工具：直径115cmx高15cm透明玻璃花器1个、玫瑰花1束（20朵）、棉花1份（拳头大小的份量）、55x30cm黑金双面包装纸1张、170cm金色缎带1条、15x15cm塑料袋1个、剪刀、水50ml

在家求婚方式怎么浪漫又诚意十足

1、去掉所有的玫瑰花叶，把茎部剪至30cm长，在其底部包上棉花后放进塑料袋包好，再加入水，在塑料袋上方用胶带捆黏上几圈加以固定。

在家求婚方式怎么浪漫又诚意十足

2、把黑金包装纸的金色那一面朝上，把玫瑰花向着左前方的方向摆放，用包装纸的左下角包住花束，再把整束花往右边方向滚动包好。

在家求婚方式怎么浪漫又诚意十足

3、金色缎带对折后在距花束底部8cm处以从前往后的方向绑，并在后方交叉后再绕回到正面打1个蝴蝶结﹔最后放进玻璃花器中，这样求婚花束就做好了，当然也是桌上摆饰。

请问必胜客的披萨尺寸 有哪些 分别适合几人份？

必胜客餐厅比萨Pizza选单：必胜客比萨，三种尺寸可供选择：小装比萨（建议1人用）：铁盘250克，直径约为14CM，海陆至尊披萨不提供小装；普通装(建议2--3人用)：铁盘400克，直径约为20CM；芝心580克，直径约为25CM；大装(建议3--4人用)：铁盘750克，直径约为28CM；芝心950克，直径约为33CM。注：上述直径为烤盘盘底直径。

10寸披萨是多大 够几个人吃啊

因为每个人的食量不一，所以没有什么严格的区分。但是—— 一般情况来说9寸（或者10寸）适合2至3人食用，12寸（或者13寸）适合4至5人食用。

10寸的披萨大概有多大？

十寸=254CM（厘米）。属不算大的披萨，至于三个人能否吃得完就见仁见智，爱吃的一个人就能吃完。

必胜客9寸披萨够吃多少人

因为每个人的食量不一，所以没有什么严格的人数。

但是，一般情况来说9寸（或者10寸）适合2至3人食用，12寸（或者13寸）适合4至5人食用。其中10寸和13寸是加了芝士边的芝心披萨，所以比普通装和大装都要大出一寸。

如果和一位女性朋友去必胜客，点一个9寸的披萨足够了。但是必胜客还推出各类饮料、小吃、甜点、义大利面等，如果还要再加上这些东西的话，建议选择两人套餐系列，因为这样比较划算。如果只是单点的话，可以上网列印优惠券、利用打折卡、或者在优惠时段去吃。但是所有的优惠只能享受一种。

必胜客的披萨是几寸的？

要看你选的是什么饼底的，铁盘和无边的普通装就是9寸的（2-3人），大装是12寸的（5-6人），铁盘的厚而软，无边的薄而脆，芝心饼底的普通装饰10寸，所谓芝心就是比9寸多一圈带芝士的边，大装就是13寸的。最小的就是6寸的（1人份），只有铁盘一种饼底，但不是每种口味都可以做6寸的。特价跟尺寸无关，怎么丁还都是这几种尺寸，特价就是促销活动，吸引顾客的，划算!我觉得芝心的饼底好吃点。

披萨七寸是多大？九寸是多大？十寸的？十二寸的？十五寸的？要！回答完多给，

7寸的比萨直径就是1778厘米

9寸是2286cm

10寸的比萨直径就是254厘米

12寸的比萨直径就是3048厘米

15寸是50cm

必胜客PIZZA普通装和大号装分别是多少寸的呢

普通装(建议2-3人用),其中铁盘400克/无边320克/芝心580克

大装(建议4-5人用),其中铁盘750克/无边600克/芝心950克

PS一般来说普通装是9寸,大装12寸,如果针对芝心来说普通装是10寸,大装13寸

必胜客披萨各个尺寸的披萨切几块？？？？？？每块大概多少大？

6寸个人装切4块,供1人用;直径约15cm

9寸铁盘,10寸芝心切6块,供2~3人用;

9寸铁盘直径约23cm,10寸芝心直径约25cm

9寸无边(普通)切9块,9寸无边(二合一)切8块

12寸铁盘,13寸芝心切8块,供3~4人用;

12寸铁盘直径约30cm,13寸芝心直径约33cm

12寸无边(普通)切16块,9寸无边(二合一)切8块

够详细没

只要你有特殊要求(例如去吃的人比较多),可以让服务生把披萨分切得更多些,例如把12寸切成12块都可以