皖西卫生职业学院排名

皖西卫生职业学院在全国高职高专院校排行榜中，排名是：第783位。

皖西卫生职业学院，位于安徽省六安市，是经安徽省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校，是教育部、卫生部等六部委确定的护理专业领域技能型紧缺人才培训基地，卫生部、香港华夏基金会确定的社区护理骨干培养项目资助学校，安徽省乡村医生培训中心，六安市全科医学培训中心，六安市社区护士培训基地。

学院前身为始创于1958年的安徽省六安专区卫生学校。1970年，六安专区卫生学校更名为六安地区卫生学校。1999年，经省教育厅批准，六安地区卫生学校更名为六安卫生学校。2010年3月，经安徽省人民政府批准、并经国家教育部备案，学校升格为“皖西卫生职业学院”。

根据2021年6月学校官网信息显示，学校总占地883亩，有建筑面积30多万平方米，教学仪器设备总值6000余万元，图书馆馆藏纸质图书53余万册，电子图书2000GB；有4系3部2中心1附院1分校区，开设18个专科专业；有教职工324人，在校生1万人。

英语（本科 商务方向）

培养目标：本专业主要培养具有较扎实的英语语言基础、掌握宽泛的商贸运作知识并能熟练使用现代办公设备、能够胜任外事、外贸、金融及外（合）资企业的涉外商务与翻译的应用型、复合型中高级商务英语专业人才。主要从事涉外企事业单位和商务界的翻译、市场营销人员、进出口业务员、办公文员等。

主要课程：商务英语、国际贸易实务、电子商务、外贸函电、综合英语、英语口语、英语写作、翻译等。

修业年限与授予学位：学制四年,毕业总学分165学分。成绩合格授予文学学士学位。

国际经济与贸易专业（本科）：

培养目标：本专业培育具有国际贸易的基本理论和专业知识、了解国际贸易的发展现状、了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研、策划工作的，能力强，素质高，具有创新精和实践能力的高级专业人才。

主要课程：政治经济学、国际经济学、财政学、世界经济概论、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融等。

修业年限与授予学位：学制四年，毕业总学分为160学分。成绩合格授予经济学学士学位。

会计学专业（本科）：

培养目标：本专业培育具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力、了解会计学专业的发展现状，能在企业、事业单位及政府部门从事会计实务以及管理、教学、科研等工作的，能力强，素质高，具有创新精和实践能力的高级专业人才。

主要课程:管理学、会计学、经济学、统计学、财务管理学、市场营销、管理会计学等。

修业年限与授予学位：学制四年，毕业总学分为160学分。成绩合格授予经济学学士学位。

市场营销专业（本科）：

培养目标：本专业培养具有系统的经济管理基础知识和扎实的市场营销专业理论知识，掌握市场营销的基本技能，具备分析和解决市场营销实际问题的能力，能够在企事业单位和政府部门从事市场营销管理，进行营销策划、咨询及教学和科研工作的高级专门人才。

主要课程：管理学、市场营销学、会计学、财务管理、市场调查及预测、商务谈判学、广告学、公共关系学等。

修业年限与授予学位：学制四年，毕业总学分为160学分。成绩合格授予管理学学学士学位。

旅游管理专业（本科）：

培养目标：本专业紧密结合国内国际旅游市场的需要，主要培养适合现代旅游业发展的需要，系统掌握旅游学科基本理论、管理学原理，具备基本操作技能并有良好的文化素质和职业道德，能在各类旅游企业、旅游行政管理部门和大中型酒店从事中高级部门管理、科研的，能力强、素质高，具有创新精和实践能力的复合型高级管理人才。

主要课程：管理学、西方经济学、会计学、财务管理、旅游学概论、饭店经营与管理、旅行社管理、餐饮管理等。

修业年限与授予学位：学制四年，毕业总学分为160学分。成绩合格授予管理学学士学位。

电子科学与技术专业（本科）

培养目标：本专业培养具备物理电子、电子技术与信息技术等领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和物理电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的复合型高级工程技术人才。一定自然科学基础和工程科学技术知识背景，实践能力和创造能力强的复合型人才。

主要课程：高等数学、普通物理、电子线路、计算机语言、量子力学、理论物理、物理电子与电子学等。

修业年限与授予学位：学制4年，毕业总学分为165学分。成绩合格授予工学学士学位。

汽车服务工程专业（本科）

培养目标：本专业旨在培养汽车技术服务和经营管理方面的复合型高级技术人才。了解国内外汽车营销市场及汽车售后服务业的发展趋势，具备现代经营管理的基础知识和汽车售后服务的基本技能，具有从事汽车营销与保险、汽车检测与维修、以及车辆评估等汽车服务工作的能力。

主要课程：高等数学、机械设计原理、机械制造技术、汽车理论、汽车构造、发动机原理、汽车电控系统、汽车营销与策划、汽车检测与诊断技术等。

修业年限与授予学位：学制4年，毕业总学分165学分。成绩合格授予工学学士学位。

化学（理科、本科）

培养目标：培养具备扎实的化学基础知识、雄厚的化学理论素养、娴熟的现代实验技能和较强的独立科研能力的厚基础、宽口径、高素质、具有创新精神和实践能力，能在化学、化工、环保、质量监测及与化学相关的科学技术领域从事教学、科学研究、新产品开发、工业品质量检测、环境保护、化工生产及经营管理等工作的高级专门人才。

相近专业：应用化学、制药工程、化学工程与工艺

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化学教学论、药物化学、配位化学等。

修业年限与授予学位：学制四年，毕业总学分为165学分。成绩合格授予理学学士学位。

计算机科学与技术(本科)

培养目标：培养掌握计算机科学理论、计算机软硬件系统及应用知识，基本具备本领域分析问题解决问题的能力，具备实践技能，并具备良好外语运用能力的计算机专业高级专门人才。通过系统的理论学习和各种实践教学，达到教育部规定的宽口径、厚基础、强能力、高素质、广适应的人才规格。

主要课程：离散数学、程序设计、数据库系统原理、计算机网络、编译原理、软件工程、面向对象程序设计、多媒体技术等。

修业年限与授予学位：学制四年，毕业总学分为165学分。成绩合格授予工学学士学位。

软件工程(本科)

培养目标：培养掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学基础理论、软件工程专业及应用知识，具有软件开发和项目组织的能力，具有创新精神和创业意识，具有竞争和团队精神，具有良好的外语运用能力，能适应技术进步和社会需求变化的高素质软件工程专门人才。本专业毕业生能在软件工程及相关领域从事软件设计、开发、研究和项目管理等工作。

主要课程：离散数学、程序设计基础、计算机组成原理、操作系统、数据库系统原理、汇编语言程序设计、面向对象程序设计、软件工程等。

修业年限与授予学位：学制四年，毕业总学分为165学分。成绩合格授予工学学士学位。

公办大专院校最好的是深圳职业技术学院。

深圳职业技术学院是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来，深职院人艰苦创业，开拓进取，不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式，创造了中国高职教育的多个第一。

校园总面积23602万平方米，校舍建筑面积5884万平方米，其中教室1075万平方米，图书馆5万平方米，体育馆258万平方米，实训实习场所1008万平方米。

现有固定资产总值2239亿元，其中教学仪器设备总值869亿元。图书馆藏有纸质图书2539万册，电子图书130万册，电子期刊6054万册，中外文数据库46个，音视频1607万小时。

师资力量：

截至2016年5月，全校共有教职工2209，在编在岗教职员工1623人，正高208人，副高647人；博士297人；国家优秀教学团队2个，国家教学名师2人，省级教学名师8人，珠江学者2人，特聘鹏城学者5人。

教职工中现有专任教师1155人，校外兼职（课）教师共1272人。专任教师中“双师”素质教师比例达到82%。

国家级教学名师：朱光力、刘红燕。

省级教学名师：朱光力、窦志铭、王晓利、刘红燕、谢利娟等。

截至2016年5月，该校有国家级精品专业1个、国家级示范专业12个、省级示范专业17个、国家级精品课程53门、省级精品课程16门。

截至2016年5月，该校承担各级各类项目3526项，全校科研经费总量累计达到451亿元，2002年以来连续13年获得国家自然科学基金项目，2007年以来连续7年获得国家社科基金项目。

应用研发特色突出，获得国家专利授权961件，软件著作权登记203件，共完成技术（知识）转移项目1863项，到账经费185亿元，科研成果转化收入达到236431万元。主导或参与制定的国际、国家和行业标准37项，学术专著162部。

以上内容参考——深圳职业技术学院

皖西大联考分数线：文科（历史类）本科521，理科（物理类）424。

侯方宽部长就联考成绩做了精准分析：一是与其他参考学校的成绩对比，二是与学校2020届联考成绩的对比，三是学校内部各班级的对比。通过精准分析对后续的高三教学工作提出了建议和要求，重点强调各备课组要加强组内建设，相互交流，资源共享，形成合力，提高教学成绩。

会议最后，胡昊校长对高三工作进行了全面指导。胡校长强调，应关注薄弱学科，缩小班级差距，提升本科人数，实现最高分突破。在通往高考这条路上，我们既要充满信心，又不能掉以轻心，无论多么艰难，我们都要坚定地往前走。

皖西学院是教育部2000年批准设立的省属本科院校。学校现设有13个二级学院，58个本科专业，校园占地1581亩，总建筑面积逾46万平方米。图书馆总藏量170多万册，教学科研仪器设备总值189亿元。学校现有全日制在校生20445人，教职工1046人，专任教师806人，教授57人，客座教授39人，副高职称人员215人，省级高层次人才16人。

安徽最好的卫校排名如下：

1、安徽红十字会卫生学校原安徽红十字会卫生学校是全国红十字会系统唯一一所卫生类全日制普通中专学校，学校现有三年制中职和五年制高职两个办学层次，开设护理、药剂、医学影像技术、康复技术、美容美体（医美方向）、助产（高职）等六个专业。

2、安徽省淮南卫生学校是一所国家级重点中专学校。学校办学条件优越拥有2所综合性教学医院，校外有26个固定的实习医院。

3、淮北卫生学校是省政府批准成立的普通中专学校，始建于1958年，属公办全民所有制学校，2005年一月被中华人民共和国教育部评为国家级重点中专学校，也是皖北地区唯的卫生类国家级重点中专学校。

4、阜阳卫生学校经省人民政府批准，始创于1958年春。1998年以来，经阜阳市委、市政府批准，阜阳卫生学校先后与安徽华佗中医学校、阜阳市卫生职业技术学校、阜阳市工读学校合并。教学资源重组后，办学层次和办学规模不断发展壮大。校园面积109482平方米，建筑面积75454平方米，校园环境优美，布局优雅，景致怡人。2006年被教育部授予国家级重点中等职业学校。

5、皖西卫生职业学院是经安徽省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校。学校实际占地面积736亩，有建筑面积30多万平方米，教学仪器设备总值8100余万元，图书馆馆藏纸质图书70余万册，中外文全文电子图书30余万册。有21个专业，在校生近1万人，有教职工345人。学院实行了院、系两级管理，拥有“四系三部两中心一附院一分校区”。建立有护理、康复治疗技术、药学、医学检验、医学美容技术、等五个实训中心

6、皖北卫生职业学院，是经安徽省人民政府批准成立，国家教育部备案的全日制普通高校，是皖北地区唯一公办卫生类全日制高等职业院校、宿州市全科医生培训基地、蚌埠医学院临床医学和护理学专业本科继续教育教学点。

7、庐州卫生科技学校原称肥东县中等卫生职业技术学校是合肥乃至全省办学规模较大、办学经验较为丰富、办学成果较为显著的一所县级卫生类中等职业技术学校。学校创办于1980年，当时命名为“肥东县卫生进修学校”，系全民事业单位，1991年经合肥市教育局批准为“肥东县中等卫生职业技术学校”。2003年顺利通过安徽省教育厅“合格卫生成人中专学校”评估验收，被安徽卫生厅确定为卫生在岗人员学历教育及乡村医生培训基地，被合肥市教育局确定为职业教育护理专业组长学校。

8、马钢卫生学校是1978年8月经省政府批准，由马钢集团公司投资兴办的一所全日制中等卫生学校，马钢公司雄厚的经济和科技实力，为学校提供了优秀的教师和良好的教学、科研及实习实训基地。建校40余年，学校不断优化资源配置，注重师资队伍建设，逐渐形成了一支理论知识雄厚、临床经验丰富的教师队伍。

9、滁州卫校坐落于风景秀丽的琅琊山下，1958年建校，1965年改为医学专科学校，1984年更名为滁州卫生学校，现为“国家级重点中专学校”、“蚌埠医学院教学点”、“全省首批初中起点五年制高职（大专）试点学校”，2005年初学校被教育部确定为“中国西部教育顾问单位”，学校护理专业为安徽省示范专业，并率先在全省开设康复技术专业。

10、黄山健康职业学院，位于安徽省黄山市，是一所全日制医药卫生类普通高等职业院校，于2020年4月10日经安徽省人民政府批准、2020年5月11日经教育部备案。