武汉适合求婚的餐厅 最浪漫的求婚地点

武汉适合求婚的餐厅 最浪漫的求婚地点,第1张

武汉适合求婚的餐厅一、La chanson(香颂)

Chansons,在法语中是歌曲的意思,Chansons的汉语谐音充满法兰西式的浪漫气息——“香颂”。我不是音乐人,说到香颂,我的脑海里只能浮现出《玫瑰人生》,如今在酒吧咖啡馆所传唱的那些复古怀旧的情歌和经典小资爵士乐曲已经成为香颂的代言,他们就像一张张泛黄的老旧照片,不过却令人回味无穷,历久而弥新。

“尼采说过,上帝独独只把天使的语言留给了法国人。谁说香颂不是天堂的圣音呢人们爱它的柔情似水,爱语呢哝;恋它的浪漫情愫,朦胧慵懒。永远都是悠悠慢慢,缠缠绵绵,扯着时光的衣裙,点上丝丝意蕴。听着,唱着,在似梦似幻中舞乱了脚步身影。”

香颂餐厅,好大的口气!你真的能让食客从食材中感受到如香颂般的韵味和优雅吗还是仅靠小资爵士乐曲和环境来营造香颂般的情调而已。不管是是哪一种,他的浪漫和温馨,适合在情人节跟心爱的人共进晚餐。

餐厅地址: 江汉区解放大道628号K11新食艺5楼(新世界酒店旁)

人均: ¥130

推荐晚餐: 经典凯撒色拉伴培根、芝士及银鱼柳汁

 

武汉适合求婚的餐厅二、Teddy's Kitchen

泰迪主题餐厅,不用多介绍吧,女孩子可都对可爱的泰迪熊是没有抗拒力的。这里有整墙的泰迪玩具,印着泰迪logo的餐具,每张桌边坐着一只一人高的泰迪熊,感觉闯入了玩具世界。价格也不贵,很适合情侣约会聊聊坐坐。

地址: 江汉区中山大道818号新佳丽购物广场6楼(民生路口)

人均: ¥35

推荐晚餐: 公爵土豆 黑椒牛柳意面 泰迪雪茄虾

推荐饮品: 泰迪泡沫咖啡

 

武汉适合求婚的餐厅三、哈根达斯(武广店)

餐厅别名: Häagen-Dazs

爱她,就给她吃哈根达斯。哈根达斯的广告就是一种表白。情人节带她来这里,重温当年表白的感动。

哈根达斯是梦想中的冰淇淋店。店面虽小,但很精致,颇有情调。出品种类不少,可可的纯正、浓郁、太妃糖的甜而不腻,抹茶的更是让人怦然心动。服务也挺贴心,身处其中,一边享受美味,一边与心爱的人或密友聊聊天,着实惬意。

人均 ¥58

地址: 江汉区解放大道688号武汉广场1楼(近武商路) 武汉公交查询 武汉地铁查询

推荐晚餐: 哈根达斯冰淇淋火锅

 

武汉适合求婚的餐厅四、蓝色天空咖啡屋

很有情调的一个咖啡店,当然也提供简餐的。整个店以蓝色为基调,走进店里就像是走进一个艺术的殿堂,透过落地窗可将西北湖尽收眼底。晚上还有乐队现场表现,坐在窗前听着音乐欣赏湖景气氛还是很不错吧不过简餐比较一般,完全适合约会。

地址: 江汉区汉口西北湖街3-85号万豪国际大厦

人均: ¥60

推荐晚餐: 披萨饺子 芝士奶油烤土豆 奶油蜗牛

 

武汉适合求婚的餐厅五、HELLO KITTY主题餐厅

女孩子几乎都喜欢娃娃这一类的玩具,喜欢KITTY的女孩子不占少数。情人节把她待到HELLO KITTY主题餐厅,给他一份快乐的感动吧!

凯蒂屋主题西餐厅的关键词当然就是KITTY了,粉红的桌椅,粉红的灯,白与红的珠帘,一切都好像是童话的梦境。当服务员端出小点心,你更要小小的欢欣一把:居然连三明治上都有乖巧的凯蒂猫在冲你微笑。这是店主的别出心裁,让顾客感受到这只可爱猫咪的文化,就连糕点上都有它的影子。

三个开店的年轻人都十分看好凯蒂猫在年轻人心目中的地位,所以自信满满地将主题餐厅经营起来。除了特色美味以外,餐厅还开展了积分活动,消费到了一定的金额,就可以兑换和凯蒂有关的礼品,据老板介绍说,不少凯蒂猫的手表玩具等,都是从上海带来的,绝对正版。

地址: 民生路205号长江饭店前一楼

人均消费: 50元左右

推荐: 凯蒂招牌餐,凯蒂三明治

 

武汉适合求婚的餐厅六、戈雅牛排法餐厅

这家法餐厅是典型的欧式风格,装修很雅致,看得出店家从桌椅到餐具都是精心挑选,蔓延着欧洲中世纪的宫廷味儿。这家出品正宗法式料理,精致又美味。蒜香面包外脆内软;牛排大块嫩滑爽口;烟雾缭绕的香颂玫瑰露可以帮你营造出浪漫的气氛。就是价格有点小贵哟~不过,为博佳人笑,千金也值得嘛,记得要点香颂玫瑰露,给她一个浪漫的夜晚。

地址: 江汉区青年路153号(新一佳超市旁)

人均: ¥100

推荐晚餐: 蒜香面包 菲力牛排 香颂玫瑰露

 

武汉适合求婚的餐厅七、禅石咖啡酒吧餐厅(沿江大道店)

禅石咖啡酒吧餐厅绝对是个吃环境的地儿,很适合约会,昏暗的灯光,私密的座位,让一切显得很暧昧。沿江大道这家店设计得很有创意,第一次来的人很多都不知道怎么进去。大门上是9个洞,手感应按对其中一个才能破门而入;同一张桌上不会有重复形状的水杯;看菜单必须打着手电;洗手间的门把手是反过来装的,非常有意思。标榜的创意菜禅石豆腐造型也还算独特,来这里图得就是气氛,约会肯定不能错过了。点上特色菜,再来一杯长岛冰茶,就着昏暗的灯光,私密的座位任你甜言蜜语。

人均: ¥60

地址: 江岸区沿江大道163号

推荐晚餐: 禅石豆腐 石锅牛蛙 外婆茄子煲

推荐饮品: 长岛冰茶

 

武汉适合求婚的餐厅八、莉莉周花园餐厅

看到这家餐厅的第一眼便有一种复古的感觉,由于建在江岸区原日军宿舍处,就是那排红色洋房。这座独栋小洋房似乎还停留在那个年代,玻璃房、黄包车、木楼梯、小庭院、靡靡之音,上海腔调尽在眼前、耳畔,引人遐想。餐厅内到处都有**海报,很怀旧的那种感觉,当然也有”关于莉莉周的一切“这部**的海报,这里主要菜品是私房菜,还不错。这样幽幽的环境,每个女生都想过去感受一下吧!

人均: ¥60

地址: 江岸区胜利街256号(近陈怀民路)

推荐晚餐: 脆皮鲈鱼 茄子煲蛋 香辣虾

推荐饮品: 茉莉花茶

 

武汉适合求婚的餐厅九、赛江南艺术餐厅(八一路店)

餐厅别名: PERFECT SOUTH

难得一见”的概念餐厅,包房的装修很别致,以黑色为基调,配以柔和的灯光,感觉挺舒服。主打鄂菜,辣得跳中规中矩;熏鸭肉香气浓郁;石锅大虾真的很大只,吃着新鲜,分量也足够。价格有些小贵,吃的就是个范儿。

地址: 武昌区武昌八一路105号

人均: ¥99

 

武汉适合求婚的餐厅十、厨娘手艺

厨娘手艺是开在四星级酒店里的餐厅。环境优雅,深邃雅致的通道迎向大堂内,暧昧交织的氛围愈发弥漫,连卫生间都可谓唯美浪漫,鹅卵石般洗浴盆仿佛把人带入十八中古世纪,颇富有设计感。不同于别家的点菜方式,自己在单子上打勾,像火锅店的那种方式,没有,但是菜品出来一定不会让你失望。主打是湖北家常菜,但种类五花八门,当家的木桶豆腐又鲜又嫩,入口滑爽;菜品都卖相精致,味道还不错。服务一贯优质,价格却不归,但有一顿饭下来挺值的感觉。环境不错,味道不错,重要的是也不贵,这样的地方少之又少,讨女孩子欢心也要让她的胃口开心哟~

人均:¥50

地址:江汉区汉口解放大道解放大道868号天安假日酒店1楼 武汉公交查询 武汉地铁查询

推荐晚餐: 木桶豆腐 牛蛙 雨花汤圆

推荐饮品: 双皮奶

 

总结:以上就是十大武汉求婚餐厅,有没有你中意的呢,选一家为你女友求婚吧!

前不久,独自前往武汉抗疫的一位护士**姐火爆全网,因为她接受采访的时候说想嫁给兵哥哥,很多人为她牵线。但是,正当其与梦想的兵哥哥订婚的时候,事情却出现了反转,让人瞠目结舌。

一、抗疫女护士与兵哥哥

疫情最严重的时候,95后女护士于鑫慧不顾父母反对,独自一人前往武汉坚守了五十多天。在抗疫结束之后,她面对采访说想嫁一个兵哥哥,于是很多网友给她送了祝福,并且给她牵线搭桥。于是她认识了一位士兵王林,两个人迅速坠入爱河,并且在国庆节期间,王林当着战友的面向她求婚。

二、二人订婚,事情反转

订婚的消息传到网络上,被多家媒体报道。网友们纷纷送出了祝福,觉得这是一对璧人,一个是保家卫国的铁血战士,一位是勇敢抗疫的白衣天使。但是正当大家送祝福的时候,事情却出现了反转。有网友质疑于鑫慧并非医疗工作者,当时她在媒体上自称是护士的身份其实是假的。对此,南通市卫健委官方回应,她确实不是医疗工作者,也不是卫生系统的人,也没有护士资格证。

三、女护士的护士资格造假

随着质疑越来越多,网友们开始仔细思考整个事情的来龙去脉。综合曝光的线索,这位女主人公很可能存在借贷纠纷、护士资格造假、学历造假、生活作风问题,而另一位主人公也存在着与前女友的纠纷和作风道德问题。后来这件事情上了热搜,很多网友表示瞠目结舌,没想到真心祝福的一对佳偶居然变成了现在这个样子。

现在这个事情也没有定论,但是我们大体可以推测出来,这次事件其实有可能是一次有计划,有目的的作秀,以达到名利双收的目的。这次翻车,令人叹惋。“军婚”、“军恋”本来是值得弘扬的正能量,背后肩负着很多人的付出与努力,不该被这次事件亵渎。奉劝各位网友,做人要厚道,纯洁的东西不该被污染,要牢记自己的心,做个正能量的人。

7月18日上午5时40分,由武汉金银潭医院、武汉肺医院和武汉第一医院21名检验技术人员组成的医疗队从家中出发,在武汉天河机场迎接。武汉金银潭医院检验科主任项杰、武汉市肺医院检验科主任任易、武汉市第一医院检验科副主任胡必成带队。抵达新疆后,武汉医疗队将在新疆医科大学第五附属医院进行核酸检测。我认为武汉真的很好。

7月17日零时至24时,新疆报告了16例新的地方性病例。17日下午,位于新疆COVID-19的肺炎防疫指挥部召开视频会议,强调要尽快开展流行病学调查。7月16日晚,武汉三家医院接到省市卫生委员会的紧急通知,安排检验科的精英战士赴新疆支援。当晚,21名检查技术人员主动登记,并于18日上午8: 30登上飞机,其间只有约36个小时。36小时内,21名检验技术人员应完成体检,准备好核酸检测提取仪、聚合酶链反应扩增仪、灭活培养箱等设备和核酸检测试剂等医用耗材,并收拾好个人行李。

此次支持由金银潭医院检验科主任、武汉市肺医院检验科主任任义、武汉市第一医院检验科副主任胡牵头。抵达新疆后,我们的医疗团队将在新疆医科大学第五附属医院进行核酸检测。

在疫情期间,武汉从来没有放弃过对疫情的击败。

武汉真的是好样的,解决了自己的疫情,又无私的去支援别的地方,希望大家以后看见医护使者对他们多一点包容,经过这次疫情我真的觉得说医护使者是白衣天使真的没有错,武汉加油,新疆加油,中国加油,我们一起面对并且征服这次疫情。

小学疫情防控人人有责主题班会教案(精选7篇)

 作为一位杰出的教职工,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的小学疫情防控人人有责主题班会教案(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇1

 班会背景:

 随着校园安全事件的不断发生,学生安全成为学校的头等大事。而让学生树立强烈的安全意识、防范意识,掌握基本的校园安全常识,体会个体生命成长的不容易,真正认识到生命的价值,是防止学生生命受到伤害的根本之举。为此,我决定召开一节有关“生命”的主题班会。

 班会目的:

 1、掌握基本的校园安全常识,增强学生安全防范意识。

 2、懂得敬畏生命,激发学生对个体生命进行思考。

 班会准备:

 多媒体课件、每位学生小时候的照片、搜集相关材料

 班会过程:

 一、组织课堂

 学生听音乐进教室,营造宽松的环境。

 二、出示题目《敬畏生命》:

 师:说说你理解的“敬畏”是什么意思?学生个别发言。师小结:敬畏:敬重害怕,是对生命一种深层次的尊重。

 三、讲讲照片背后的故事

 师:为什么我们需要对生命心存敬畏?学生讨论发言。在此基础上,引导学生具体感受:算算从出生到现在,花了父母多少钱?讲讲照片背后的故事,体会自己生命成长过程中父母的付出。

 四、生命之脆弱:讲讲你亲身经历或亲眼目睹的安全事故(事件),你的感受是什么?

 师结:在这些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。所以,同学们必须要有防范意识、掌握基本的安全常识。

 五、防患于未然:

 学生主持:讨论校园生活中存在哪些安全隐患?

 分四个方面:上下楼梯;宿舍安全;体育运动安全;饮食安全。

 小结:齐诵安全歌:

 (一)、上下楼梯歌:上下楼梯靠右走,不滑栏杆不推搡,走廊转角藏危险,追逐打闹出意外,遵守规则除隐患,安全时刻记心间。

 (二)、宿舍安全歌:宿舍规则严遵守,电器蜡烛不能用,火魔凶险太可怕。睡上铺莫马虎,梦醒时刻要当心,熄灯铃后安静睡,充足睡眠精神好。

 (三)、体育运动歌:体育器材练身体正确使用保平安。足球、篮球忌强进,避免碰撞受伤害,不循规则图乐趣,出事方悔已经晚。突发事件须报告,及时处理效果好。有疾病、早报告,适量运动少跑跳。

 (四)、饮食安全歌:病从口入要记牢,购买食品要注意;不洁食品莫入口,肚子遭罪又花钱,重三餐不偏食,零食少吃身体好。句成千词上万,安全大事重泰山,学会保护与防范,安全人生最灿烂,安全人生最、灿、烂。

 六、生命中的风雨彩虹:

 案例分析:七年级学生莹莹,学习成绩一直不错,因一次数学成绩亮“红灯”,被母亲责备了几句,竟离家出走。二天后,被警察送回了家。原来,她在江边徘徊时,被好心人报了警。见到了痛哭流涕的母亲,她还理直气壮地说:“我爱干什么就干什么!你管不着,我的生命我做主!”“我的生命我做主”你赞成这个观点吗?为什么?

 学生根据自己的观点,展开辩论。

 七、写写本节课的收获。

 八、班主任寄语:敬畏生命,健康成长!

小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇2

 (一)活动背景

 新年伊始,一场突如其来的疫情席卷中国,给全国带来了严峻的挑战。疫情当前,举国同心。在这场没有硝烟的战争中,各行各业的人挺身而出,众志成城,筑起了抗疫的钢铁长城。他们用牺牲自我的精神,负重前行,书写大爱诗篇,谱写感天动地的生命赞歌。

 在这场没有硝烟的战争中,英雄用生命守护生命。作为小学生,我们应该学习英雄的精神,努力学习知识,不断增强本领,成为国家的有用之才!

 (二)活动对象

 小学高年级学生

 (三)活动目标

 1通过音频、视频、让同学们认识何为英雄。

 2激发学生向英雄学习的热情,引导学生悟懂英雄精神。

 3让学生明确自身的责任和努力的方向。

 (四)活动过程

 1激情导入,点明主题

 师:孩子们,一场突如其来的疫情,让我们经历了一个不一样的春节,经历了一个超长版的宅家假期,经历了一种特殊的学习方式――居家网课。特殊时期,特殊学习,让我们一起进入今天的特殊班会课,这节班会课的主题是――《英雄,向您看齐》。

 2认识英雄

 (1)释义英雄

 师:春天已至,希望在前,我国疫情防控形势积极向好态势,我们即将取得抗击疫情的伟大胜利。面对疫情,全国动员,全民参与,团结一致,各省之间展现出非凡的团结行动力。中国的方法被事实证明是成功的!新冠肺炎全球多点暴发并扩散蔓延,意大利彻底炸开,疫情彻底失控。世卫组织专家说:“中国为世界树立了标准。各国应借鉴中国疫情防控经验。”

 师:在他们身上,我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品质?(播放抗击疫情·有声特辑《英雄》)

 师:英雄是爱祖国、勇敢、有责任、有担当、无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。

 (2)话英雄

 (出示:钟南山、李兰娟、王春天、汪勇……)

 师:在这次抗疫战争中,有无数的战士奔赴抗疫前线,无数的医务人员,主动请缨,昼夜奋战在疫情的最前线。是他们这些逆行者的苦苦坚守,换来我们大多数人的岁月静好。他们是――真正的英雄!

 (3)寻英雄

 师:孩子们,在我们身边也有默默奉献的英雄,让我们一起来寻找吧。

 (出示:交警、工人、环卫工人、快递员、教师……)

 师:他们平凡普通,却有着不平凡的担当;他们默默无闻,却有着一心为民的情怀;他们无私奉献,凝聚起众志成城的战“疫”力量。他们是这个时代的英雄,他们是我们学习的榜样。

 3英雄榜样践行方向

 师:孩子们,在这次抗疫战争中,英雄用生命守护生命!我从他们身上看到了奉献精神,看到了爱国情怀,更看到了中国力量。亲爱的孩子们,少年强,则国强!祖国的希望在你们身上,作为一名新时代的少先队员,我们应该怎样做呢?

 4拓展

 师:孩子们,祖国守护了我们,我们要报效祖国!希望你们向英雄学习,把爱国情、强国志、报国行融入到学习中、生活中,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代接班人。我们今天的微班会到此结束。

小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇3

 一、活动目标

 1让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。

 2通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。

 3提高学生的防范意识,安全意识。

 二、活动重点

 使学生掌握正确的预防措施

 三、活动难点

 加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力。

 四、活动过程

 (一)谈话导入:

 同学们,过去的一段时间,“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。因为它的易传染性,很多人不幸中招,我们直到今天才能顺利返回校园。那同学们对它的认识到底有多少呢?今天我们就一起来深入了解一下。

 (二)学习新型冠状病毒的有关知识

 冠状病毒是一大类病毒,可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可在人与人之间传播。

 (三)预防病毒,我们这样做。

 1勤洗手并正确的洗手

 ①掌心相对,手指并拢相互搓擦

 ②手心与手背沿指缝相互搓擦,交互进行

 ③掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦

 ④双手指相扣。互搓

 ⑤一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行

 ⑥将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦,交换进行

 ⑦螺旋式擦洗手腕,交替进行

 2主动防护

 a在自己咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住,并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内,并洗手

 b注意保持家庭和班级开窗通风,加强空气流通,环境清洁

 3避免密切接触

 a避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触

 b避免与生病的动物和变质的`肉接触

 c避免与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触

 d上下学的路上一定要戴口罩

 4良好安全饮食习

 将肉和蛋类彻底煮熟食用,处理生食和熟食之间要洗手。注意食物的多样性,粗细搭配、荤素适当,多吃新鲜水果蔬菜,补充维生素与纤维素,多饮水。

小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇4

 教学目标:

 1 通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力,释放学生的紧张、害怕等不良情绪。

 2 说一说心中的抗疫英雄人物是谁?演一演他们的事迹。

 3 想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护?

 教学重点:

 1如何做到自我防护。

 2释放压力积极面对疫情。

 教学难点:

 演一演英雄事迹,想一想小学生的责任是什么?

 课前准备:

 学生:做拍手游戏。

 教师:关注学生情绪。

 教学过程:

 一、导入:

 同学们:2020年春节是一个令人难忘的春节,面对新型冠状肺炎疫情,你害怕吗?

 指名回答。

 教师总结:新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播,人人戴口罩 不串门 不聚会等。

 二、互动交流:

 同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。

 教师指名上台讲一讲。

 同学们:大家通过互相交流、诉说,现在你的心情有没有变化呢?

 指名大声回答。

 教师小结:只要我们做好自我防护,比如:勤洗手 戴口罩 不聚会 按照老师的要求去做,听家长的话就一定能做好自我防护,远离疫情。

 三、展开交流:

 在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁?说一说他的事迹。

 指名说。

 谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间?

 指名上台演一演。

 学生评价

 提问:作为小学生怎样做好自我防护呢?

 指名说。

 学生记笔记。

 齐读记录内容。

 四、教师总结:

 五、学生反思:作为小学生心中的责任是学习。

 六、拓展。

小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇5

 一、班会主题

 抗击新冠肺炎,我们共同努力

 二、班会背景

 由于突发的疫情,使得过年期间正应该是走亲访友,与小伙伴玩耍的机会没有了,学生被要求进行自我保护,不能与外人进行接触,长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况,影响身体健康。

 三、班会目的

 1懂得新冠病毒的危害,学会正确认识病毒。

 2做好疫情期间的预防,学会基本预防常识。

 3了解焦虑与突发状况的关系。

 四、班会准备

 1将自疫情发生以来的相关事件进行搜集。

 2分享缓解心理压力的方法。

 五、班会过程

 老师以直播的方式

 1介绍此次班会的流程,介绍了班会召开的背景。

 2将重点部分进行详细讲解,结合实例,做正向分析。

 (1)什么是冠状病毒?

 冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。

 本次发现的新型冠状病毒已命名为“2019-nCOV”,即2019新型冠状病毒。

 (2)临床表现有哪些?

 一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

 3就容易引发的焦虑情绪与突发状况的关系进行明确。

 (3)什么是焦虑?

 心理焦虑:是由生物学因素(遗传因素、生化因素)和心理社会因素共同作用的结果。

 (1)为什么会产生焦虑?

 (2)怎样缓解焦虑情绪?

 ①认知疗法:改变不良认知或进行认知重建。

 正确看待冠形病毒的危害,对它有一个深入的认识,了解自己身边的具体疫情,做好适当的防范,不要过度害怕和紧张,按照要求正常应对即可。比如:做好日常的消杀、测温、配合管控、尽量不出门、多关注时事……

 ②行为疗法:呼吸训练、松弛训练。

 做深深呼吸、眺望远方等放松训练,或是干一些可以使自己放松下来的事情,比如瑜伽、看书、做手工、画画、弹奏乐器、唱歌等,并且适当进行身体锻炼,增加身体的免疫力。

 4就自我防护过程中的细节部分进行讲解。

 5学生连麦,提出自己的疑问,老师对大会内容进行总结:

 (1)正确认识新冠形病毒,从自己身边做起,做好自我防范,不为医疗人员麻烦;

 (2)正确看待新冠病毒,树立正确的心态,积极应对,积极配合。

 六、班会教学设想

 安排这节《抗击新冠肺炎,我们共同努力――疫情期间缓解心理情绪》主题班会的目的就是让学生真正了解新冠肺炎,调节心理情绪,学会自我防护。

小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇6

 班会背景:

 2020年春节新冠肺炎是对全国人民特别是医务工作者的严峻考验这种流行病已经感染了数万人,刺痛了数亿人,推迟了开学,封锁了许多城市。但面对灾难,人民的力量,心的温暖。总有“逆行”

 不计得失,彰显自己的责任与担当疫情能够给予学生的是最真实的生命教育、爱国教育和心理健康教育。让他们在关注疫情中懂得关心弱者/懂得谴责罪恶/懂得追问真相,懂得关心国家,懂得反思人之为人的责任所在,懂得获取知识真正的使命与担当(然而关照当下实际,很多学生责任感缺失,责任意识淡薄。)因而有太多的故事可以讲给学生,也有太多的道德、价值、情怀,学生需要去感受。

 班会时间 :3月xx日上午

 班会对象: xx班级全体学生

 班会目标:

 1借助照片、视频等载体,通过书写、诵读等形式,体会“逆行者”的责任与担当。

 2通过自我评价和他人评价,加深对当下个人责任的认识;通过分享、讨论,知道中学生应该具有的责任和担当。

 3通过对个人责任的梳理,加深对未来的憧憬与向往,深化责任意识,激发内在动力。

 班会准备:

 1学生提前观看视频,指导擦写”点赞抗疫人物”解说稿(一分钟左右)视频参考:新华社战故事专题《凡人亦英雄》--何灵讲述护士刘海燕的选择;央视元宵特别节目《你的样子》备选人物:钟南山等抗击疫情一线逆行者,也可自选人物(你身边的抗击疫情先进人物人皆可)。

 2准备视频(剪辑过的“逆行者”视频,及背景音乐)

 3准备每人一张小卡纸和时光瓶

 4课件

 班会过程:

 一、少年点赞逆行者

 (一)学生讲述抗疫人物。

 课程开始,播放“略带伤感但坚定信念”背景音乐,视频剪辑为“逆行”,带学生进入情境带动情绪,由四五名学生继续伴随音乐,讲述他们准备好的“逆行”故事。

 师:同学们,2020年的春节,我想会是你们终身难忘的时间。一场新冠肺炎,让我们封锁在家,不敢跃出大门一步,直到钟南山爷爷说动才敢动。但有一群人,他们逆行而,奔赴一线,就是刚才同学们讲述的逆行者。他可以是一线的医务人员、警察,可以是全国突增的志愿服务者,可以是不远千里驰援武汉的种菜农民……他们,都为着这一场全世瞩目的疫情不计得失,全力以赴。

 (二)图文共见抗疫人物。

 (教师提前阅览学生的解说稿,挑选出医生部分)学生文字截图加对应人物照片,渐次呈现。顺序为一张-段学生的解说词精华部分。这一设计有意地将“逆行者”范围缩小到医护人员,引出主题

 二、责任担当启少年

 (一)选择的初衷一医生的职业

 师:这一场战役中,最为我们称赞,也最让我们动容的,是源源不断奔向战役前线,或驻守在一线,与时间赛跑,与病魔斗争的医生护士。

 (ppt呈现数据材料)截至2月14日24时各地驰援武汉医护人员,不包括军队派出的医疗队和医疗队员)

 217支医疗队伍(其中武汉181支医疗队伍)

 25633名医疗队员(其中武汉20374名医疗队员)(ppt呈现医护人员的行为选择)

 一:医护人员的聊天截图罗列(短视频,截图快闪)

 二:请战书(3封)战胜“非典”的英雄集体请战抗击新型肺炎:福州医护人员再发请战书;山东千名医护人员写请战书学生齐读《请战书》(原第一军医大学赴小汤山医疗队全体队员写给南方医院党委的请战书)(节选)

 “17年后的今天,当全国人民正面对着新冠状病毒的肆虐,为一支有丰富经验,战胜过非典·的英雄集体,我们更是责无旁贷!”

 “我们特此向院党委请战,愿为战胜新SARS样疫情,随时听候调令,我们小汤山全体队员都义无反顾,奔赴一线做出我们应有的贡献。”

 “在此,我们积极请战:若有战,召必回,战必胜!”(朗读可适当指导:重音,停顿,语速,气势,情感)师:他们说这是他们责无旁贷的事情,是他们应有的贡献;他们说”我们本身干的就是这个行业,我们本身就是医护人员他们说“我这边也退票了,组织有需要随时待命",他们说“这是我们职责所在"…他们说了很多,他们做了更多。他们也很清楚,这一场新型冠状病毒暂时无药可医,且传染性极强,他们每天也看着确诊病例不断突破,数以万计。但他们始终认为,这是他们的职责所在。因为,他们的职业是一一医生。并且按下鲜红的手印,坚决,毫不动摇。

 (二)初衷的背后责任与担当

 师:医生的本职工作是治病救人。

 医者仁心(ppt呈现医生职业道德)

 1救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。

 2尊重病人的人格和权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。

 3文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。

 4为病人保守医密,实行保护性医疗。不泄露病人隐私与秘密。

 5严谨求实,奋发进取。钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。

 师:他们认真地履行着他们的本职工作。而灾难面前,“事不避难,义不逃责”,更是一种责任与担当。

 三、少年有梦砥砺行

 (一)少年的责任

 师:同学们,医生的责任是治病救人,是在危难时刻毫不退缩;老师的职业是教书育人,传道授业解惑;那同学们你们的责任是什么呢?

 1给同学们两分钟时间,按照角色提示(学生,孩子,同学)完成手中的卡片“我的责任”

 2(两分钟后)小组合并,依次漂流给右手边的同学,为组内同学完成责任卡片,注意不要重复。

 3学生分享我的责任卡片。要求学生以这样的模式分享:我自己最初想到的是…当我是……我应该(写同学名字)提示我的是…,我应该是…:因此,我要努力…

 (预设:当我是学生的时候,我应该好好学习,当我是孩子的时候,我应该孝敬父母:当我是)

 (二)少年的展望

 同学们今天你们去思考你们作为学生,作为子女,作为同伴,你所需要承担的责任,有所思,有所为,也有所不为希望多年后,当你打开时光瓶,你能无愧于心地告诉老师,告诉自己,你做到了。

 四、少年责任重培养

 (一)放一段武汉艰苦环境的视频

 (二)讲一段话,让孩子们勇担责任同学们,逆行者从来不是从天而降的英雄,不过是以身赴险的平凡人,守望者也并非无谓生死,只不过责任与担当,让他们迎难而上,而年少的你们,在20xx年这一场没有硝烟的战场上,从来也不是旁观者。虽然救病治人的是医护者,但当你乖乖呆在家里,不给疫情添乱时,便是你承担社会责任的正确选择。

 同学们,对于自己,对于我们的家庭,对于这个社会,这个国家,都有着我们不可忘却的责任与使命。

小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇7

 活动目的:

 通过这次集会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防风疹的关键。

 课前准备:

 学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。

 活动过程:

 目前,正是新型冠状病毒传染病的高发季节,因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。

 一、引出本次班会的内容:

 武汉新型冠状病毒来袭,如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体健康,特别召开主题集会。

 二、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识

 1想要科学防护,先记住四大要点:

 少出门勤洗手戴口罩多警惕

 2勤洗手,流水洗,肥皂洗我们每天接触各种病原体最多的部位,就是手。手会接触各种各样的病原体,冠状病毒也不例外,洗手是明确的预防措施之一(下文七步洗手法即学即用)。以下情况,都建议洗手:

 外出回家

 咳嗽或打喷嚏后

 触摸口、鼻、眼之前

 吃饭前

 做饭时,处理食材之前和之后

 上厕所后

 接触过动物之后

 具体的洗手方式方法,如下:

 在家用肥皂,出门选酒精

 1我们最推荐的方法:使用肥皂和流动的清水洗手,每次搓手不少于20秒。如果出门在外不方便找到清水和肥皂,那么可以使用含有70~80%酒精的免洗洗手液。

 2洗手别图快,至少得七步,在这样的特殊时期,手部消毒得高标准些,看看医护人员都是怎么洗手的。

 3出门一定戴口罩,全面预防建议少去或尽量不去人群密集场所,避免近距离接触任何有流感症状的患者。如果一定要去,合理佩戴口罩,降低感染风险。需要注意的是,不管是哪种类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。

 4加强锻炼,增强免疫力。

 5生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。

 小结:

 只要同学们注意讲卫生,认真做好预防工作,就可以将病毒拒之门外。

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